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精選難題作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的難題作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難題作文300字 篇1
我有一個(gè)朋友，她叫小敏。我們是怎么交上朋友的呢？這里面還有一個(gè)小故事呢！
星期天，我正在做數(shù)學(xué)，有一道題目太難了，我想了半天也不知道該怎么解答。正在我苦思冥想時(shí)小伙伴來(lái)叫我出去玩了，我禁不住她們的叫喚，就出去玩了。玩著玩著，天黑了，我這才想起作業(yè)還沒(méi)有做完，連忙跑回家，一看我的作業(yè)已經(jīng)有人幫我做好了。原來(lái)小敏到我家來(lái)找我玩，可是我出去了，她發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，她又閑著沒(méi)事，就看我的作業(yè)，正巧這道難題目她會(huì)做，就不由自主地幫我寫(xiě)好了，看了她做的.答案我還是不明白，于是她又耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止，給我講完了題目，她媽媽來(lái)叫她回家吃晚飯了，我非常感謝她。
以后我們每天都在一起玩，最近她要回老家了，我真舍不得她走，哭了一夜，她也哭紅了眼睛。但是沒(méi)辦法，她的爸爸媽媽的工作調(diào)回了老家。不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記住這樣一位好朋友的，我們倆約定以后每個(gè)月寫(xiě)一封信，相互匯報(bào)各自的學(xué)習(xí)生活情況。
難題作文300字 篇2
乍一看《難題》這幅漫畫(huà)，不禁啞然失笑：墻上的日歷翻到了星期天，可旁邊的門(mén)上已經(jīng)上了一把大鎖，屋里桌前坐著一個(gè)小孩，雙手托腮，眼睛呆滯的看著前方。他面前的作文紙上顯眼地寫(xiě)著“快樂(lè)的星期天”。此時(shí)，那六個(gè)字顯得那么刺眼，那么蒼白無(wú)力。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也尚存著諸如此類(lèi)的事兒。在學(xué)校，每周五天已經(jīng)夠我們學(xué)生受的了，可在父母眼中仍不能彌補(bǔ)我們知識(shí)的缺失。他們便趁著雙休日，讓我們補(bǔ)這學(xué)那，搞得我們頭都大了。雖然知識(shí)在一天天增加，但快樂(lè)也一天天減少了。
以前，看見(jiàn)六年級(jí)的哥哥姐姐們?nèi)嘀７Φ难劬�，心中不免升起一絲同情和懼怕。如今，自己也升入了六年級(jí)，也輪到自己揉苦澀的眼睛了，有的同學(xué)甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的`眼鏡。有時(shí)，自己還被家長(zhǎng)誤解。一次，我正在伏案構(gòu)思作文，爸爸看見(jiàn)了，以為我在偷懶，責(zé)罵道：“你這臭小子，居然偷懶，你對(duì)得起我和你媽媽的辛苦嗎？”“我，我在……”“你什么你，我們大人容易嗎？”我無(wú)言以對(duì)，只能把委屈化為一滴滴咸咸的淚。
在這兒，我衷心的希望每一位家長(zhǎng)能放孩子一馬。讓我們勞逸結(jié)合，否則你們希望的“龍、鳳”也許會(huì)落空，也讓我們的作文題“快樂(lè)的星期天”不再是難題。
難題作文300字 篇3
你們吃過(guò)美味的芋頭嗎？我對(duì)它可是百吃不厭。但是芋頭吃起來(lái)容易，做起來(lái)卻難，我就有一次刻骨銘心的親身體驗(yàn)。
記得那一次，媽媽要做排骨燉芋頭給我吃，我摩拳擦掌，一定要給媽媽當(dāng)幫手，也想當(dāng)一回“張大廚”。
我先把芋頭一個(gè)一個(gè)丟在水中，看它們漂在水中就像在泡溫泉一樣，一幅悠閑自得的.樣子。然后開(kāi)始給芋頭“變裝”，可是沒(méi)一會(huì)兒，我的手上就像纏繞著頭發(fā)絲一樣，隱隱發(fā)癢，我抓抓這兒，撓撓那兒。可是事情卻變得更糟，兩只手癢得我再也做不下去了，我又是用肥皂洗，又是抹藥膏，可還是不管用。我像只猴子一樣抓耳撓腮地跑到媽媽跟前問(wèn)：“媽媽?zhuān)愎斡箢^的時(shí)候手不癢嗎？”“癢啊�！薄澳悄阍趺崔k的？”“那能怎么辦，忍著唄！”忍字頭上一把刀，忍不住。
我要去找出這芋頭的克星。我急忙跑到電腦前一查，“咦，這個(gè)方法不錯(cuò)，刮芋頭前用醋洗手。原來(lái)醋是芋頭的克星啊�！薄皨寢�?zhuān)鞄臀夷命c(diǎn)醋來(lái)，我找到治手癢的辦法了。”媽媽把醋拿來(lái)倒在我手上，果然就好了許多。媽媽夸我真是聰明能干，幫她解決了一個(gè)難題。
原來(lái)在生活中也有許多小竅門(mén)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個(gè)愿意學(xué)習(xí)的頭腦，隨時(shí)隨地都能學(xué)到新的知識(shí)。
難題作文300字 篇4
小蘭在寫(xiě)作業(yè)，忽然被一道題難住了。一開(kāi)始，她信心十足，為了更加有信心，她去洗手間洗了一把臉，讓大腦清醒一下，然后，就大步流星地走進(jìn)了房間。
她先拿出一本草稿本，在上面驗(yàn)算起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，她突然停了下來(lái)，又驗(yàn)算起來(lái)。算著算著，好像哪里不對(duì)，算錯(cuò)了，她看的急得都哭了起來(lái)，她哭著哭著，想起了老師對(duì)她說(shuō)的話(huà)：“|除了會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，還有不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師—書(shū)本�！庇谑�，她又去了書(shū)房。
一進(jìn)書(shū)房，她就找起資料來(lái)，口里還不停地說(shuō)出書(shū)的名字：“《三字經(jīng)》《海底兩萬(wàn)里》《小學(xué)三年級(jí)奧語(yǔ)》《小學(xué)三年級(jí)……》”“�。≌业嚼�！《小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)1+2》”！她看了又看，找到了類(lèi)似的.題，她飛快地跑進(jìn)房間里，筆走如飛的寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)好了，她笑瞇瞇地走了出來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)的感覺(jué)真爽呀！”
難題作文300字 篇5
四年級(jí)下半學(xué)期了，媽媽說(shuō)我該接觸些奧數(shù)題了。于是給我買(mǎi)了本《舉一反三》，有空時(shí)，我就會(huì)做兩題。有些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難，但是解出它們的時(shí)候，卻很有成就感。
一次，一道難題把我困住了，我冥思苦想，百思不得其解。
媽媽見(jiàn)我抱著腦袋，皺著眉頭，關(guān)切地問(wèn)：“怎么，解不出題了？”
“嗯�！蔽艺f(shuō)，“按理說(shuō)應(yīng)該是這樣啊，可答案怎么不對(duì)呢？”
“那你把題目和解題思路說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！眿寢尯皖亹偵卣f(shuō)。
我把題目與解題思路跟媽媽講了一遍，媽媽聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。
“嗯，照你說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的。怎么答案不對(duì)呢？是不是你讀錯(cuò)題了？”媽媽耐心地說(shuō)。
“那我再仔細(xì)讀一遍�！蔽矣终J(rèn)真地讀了遍題目。
原來(lái)確實(shí)是我把題目看錯(cuò)了，我多算了一塊面積。找到原因了，結(jié)果就呼之欲出了。很快這題就解出了。我歡呼雀躍，心里別提多高興了。
做奧數(shù)題讓我懂得了：無(wú)論什么事都要認(rèn)真仔細(xì)地去做，要不然得到的.結(jié)果就會(huì)南轅北轍，讓人走很多彎路。
難題作文300字 篇6
英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了它自然能享受到許多便利，你可以不用字幕就能看懂電影，你可以和外國(guó)人自如地交流，你還能因?yàn)椴诲e(cuò)的英語(yǔ)獲得一份好工作�？墒沁@門(mén)世界性的語(yǔ)言也帶來(lái)了許多令我們痛苦的感受，那就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中的種種困難。
首先第一點(diǎn)漢語(yǔ)在我們的腦海中根深蒂固，但漢語(yǔ)的語(yǔ)法習(xí)慣和英語(yǔ)往往是有很大不同的，所以那些no three no four 的中文式英語(yǔ)才會(huì)如此引人發(fā)笑。要改變這種根深蒂固的`語(yǔ)言組織習(xí)慣可不是一件簡(jiǎn)單的事，只能苦苦地進(jìn)行大量練習(xí)了。
還有就是英文的發(fā)音和漢語(yǔ)有很大的不同，很多音我們很難發(fā)得準(zhǔn)確，就算是很多英語(yǔ)老師也很難做到非常標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，這給我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)增加了很多的難度，往往我們意思表達(dá)對(duì)了，可是別人根本聽(tīng)不懂我們?cè)谡f(shuō)什么。
最后不可避免的就是大量的英語(yǔ)詞匯，這些詞匯是不斷在更新的，如果聽(tīng)不懂某個(gè)單詞，或者錯(cuò)把它理解為另外一個(gè)單詞，那么很有可能一整句話(huà)就產(chǎn)生歧義。
雖然英語(yǔ)學(xué)習(xí)的難度不小，但如果你一直抗拒它是很難把它學(xué)好的，為了把我們的文化推向世界，大家還是不要放棄，好好把這個(gè)世界性難題給攻克下來(lái)！
難題作文300字 篇7
這個(gè)星期天，我又到外婆家了，本以為能給自己放假了，沒(méi)想到外婆卻給我一個(gè)大任務(wù)——洗文蛤。
外婆剛買(mǎi)了二斤文蛤，讓我把它們洗干凈，我想：這有啥難得。外婆看透了我的心思，說(shuō)：“要把里面也洗干凈�！蔽一帕�，這玩意嘴又不張開(kāi)，咋辦。我想把任務(wù)推給姐姐，可一想這是外婆交給我的唯一的任務(wù)，咋能推給姐姐關(guān)于難題的'
我先找來(lái)一把刷子，把每個(gè)文蛤刷了一遍，又用清水洗了一遍，外面應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，里面呢，怎么辦，總不能用刀把它們一個(gè)一個(gè)劈開(kāi)來(lái)洗吧，我絞盡腦汁，沒(méi)有辦法。忽然我想起爸爸說(shuō)過(guò)有問(wèn)題可以上網(wǎng)查，我打開(kāi)電腦一查，有了，用盆打來(lái)清水，加入適量的鹽，把外殼洗干凈的文蛤往里一倒，好了，萬(wàn)事大吉。我去看電視，做作業(yè)了.。
吃飯時(shí)外婆還表?yè)P(yáng)我說(shuō)我干活又快又好。
原來(lái)生活中有許多難題，只要我們?nèi)ハ�，總有辦法解決的，多動(dòng)腦多思考，好多事可以事半功倍。
難題作文300字 篇8
傍晚，走在公園靜寂的小道上，道旁的野花使我陶醉，天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因?yàn)檎窍掳喔叻宓脑�，道路上的行人很少，我為他們沒(méi)有看見(jiàn)如此美景感到遺憾。
我的前方是一位花甲老人，上身穿著真絲短恤，下身穿著一條運(yùn)動(dòng)短褲，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，手上拿了一根紅木拐杖。第一感覺(jué)告訴我，他是個(gè)富裕而又富有童心的老爺爺。突然，“啪”的一聲，從老爺爺?shù)纳砩系粝铝藗�(gè)牛皮錢(qián)包。我很想把它撿起還給老爺爺，聽(tīng)他說(shuō)聲“謝謝”并微笑著撫摸我的臉。可當(dāng)我撿起它時(shí)，我動(dòng)搖了，心中的天使與惡魔在爭(zhēng)吵。天使說(shuō)：“自己可是天天說(shuō)視金錢(qián)為糞土�！睈耗В骸安皇怯腥苏f(shuō)誰(shuí)撿到了就是誰(shuí)的'嗎？”我掂了掂牛皮錢(qián)包，它和我此時(shí)的心情一樣沉重。心里想：“老爺爺發(fā)現(xiàn)錢(qián)包掉了，應(yīng)該很著急吧？”最終，天使打敗了惡魔。我大聲叫著：“爺爺，您的東西掉了！”，大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭，一邊微笑著說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
在幾秒中的思考后，我得了我想要的。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻。是您教會(huì)了我邁出做人的第一步——誠(chéng)實(shí)。
難題作文300字 篇9
今天，我坐在沙發(fā)上認(rèn)真地朗讀著《小學(xué)生創(chuàng)新作文》雜志里的一篇生動(dòng)、感人、用詞恰當(dāng)?shù)奈恼�，媽媽正悠閑地坐在她的電腦旁查找資料。我剛剛讀到“風(fēng)兒吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄蕩，好像無(wú)數(shù)只小猴子在蕩秋千似的�！边@句話(huà)時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“‘似’應(yīng)讀翹舌音�！�
我笑了，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)悴抛x錯(cuò)了呢？這個(gè)字應(yīng)該讀平舌音。”我和媽媽爭(zhēng)得不可開(kāi)交，最后，我決定來(lái)查找字典來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我找來(lái)小型《新華字典》，認(rèn)真地查了起來(lái)。媽媽也不甘示弱，搬來(lái)她那本厚厚的《現(xiàn)代漢語(yǔ)大詞典》，迅速地查起來(lái)。我滿(mǎn)懷欣喜地找到“似”字，看完字典里的.解釋?zhuān)也呕腥淮笪�。我�?duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)‘似’字是個(gè)多音字，既讀平舌音，又讀翹舌音。例如，‘似’在‘相似’、‘似是而非’中讀平舌音，但是它在‘似的’這個(gè)詞中讀翹舌音�！眿寢屄�(tīng)后，開(kāi)心地笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：“只有自己去努力克服困難，才是你最大的進(jìn)步，我真替你高興。”
這件看似平常的小事，卻給我留下了深刻的印象，這件小事使我懂得了一個(gè)道理：只有自己勤于思考，才能解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
難題作文300字 篇10
在日常生活中，會(huì)遇到許多難題。怎樣解決這些難題，我總結(jié)了一些比較好的方法。
遇到難題時(shí)，首先要獨(dú)立思考，要是想不到的話(huà)，可以向書(shū)本請(qǐng)教。書(shū)上要是沒(méi)有的話(huà)，再向家長(zhǎng)或者老師請(qǐng)教。
今天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，上面說(shuō)：如果學(xué)校的男生和女生一樣多，放學(xué)后，甲說(shuō)：“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生都是男生的可能性大。”乙說(shuō)：“學(xué)校里最早出來(lái)的`兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生，一個(gè)是女生的可能性大�！蹦阏J(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì)，說(shuō)明理由�？赐旰�，我覺(jué)得乙說(shuō)的對(duì)，因?yàn)轭}目中告訴男生和女生同樣多。后來(lái)，我又想，這道題不會(huì)這么簡(jiǎn)單。于是，我又去問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)：“甲說(shuō)的可能性大，因?yàn)槟猩艿每��！?/p>
媽媽說(shuō)：“甲和乙說(shuō)的結(jié)果都有可能。”
經(jīng)過(guò)我們討論，我們覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。
通過(guò)做這道難題，我明白了一個(gè)道理，就是孔子說(shuō)的“三人行，必有我?guī)煛！狈彩怯龅诫y題，要向孔子說(shuō)的那樣，做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！保敲�，難題就很容易解決了。
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