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    2. 語文優(yōu)秀作文300字

      時間:2022-07-08 11:56:24 作文300字 投訴 投稿
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      語文優(yōu)秀作文300字八篇

        在平日的學(xué)習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的語文優(yōu)秀作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      語文優(yōu)秀作文300字八篇

      語文優(yōu)秀作文300字 篇1

        我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

        表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的'。生氣時,兩只眼睛翻著白眼看著你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!

        有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進我的媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著我的媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著我的媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán),還挎著一個小背包。我再走進房間一看,他把我的媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,我的媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你”唉這個調(diào)皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

      語文優(yōu)秀作文300字 篇2

        今天,老師為我們上了一節(jié)有趣的語文課。課上,老師拿出了一個神秘的圓形盒子,讓我們猜里面裝著什么?有同學(xué)說是獎片,有同學(xué)說是禮品,還有的同學(xué)說是巧克力,大家七嘴八舌,只見老師做了一個“!钡氖謩,我們立刻安靜下來,只見老師從盒子里拿出了一個小老虎,并且要我們看看它的本領(lǐng)。老師擰了幾下發(fā)條,忽然小老虎跳了起來,還在空中翻了個跟頭,逗得我們哈哈大笑。

        老師又從盒子里面拿出了一個紫色的小企鵝,頭上插著一朵藍色的'野花,白白的肚皮特別顯眼,老師又擰了幾下它的發(fā)條,它用那笨拙的身體跳著繩,可愛極了。最后老師又拿出一個綠色的瓢蟲,也擰了幾下發(fā)條,它飛快的跑起來,然后突然停下做了一個后滾翻,真驚險呀!老師把它們都擰上發(fā)條放在一起,三個頓時就碰撞起來,熱鬧異常,全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑,這堂語文課太有趣了!

      語文優(yōu)秀作文300字 篇3

        語文,像一杯茶,十分值得你去細細品味,喝完之后,回味無窮;學(xué)習語文,就像在品茶,你要認真地細細地去品味,才能品出點味道,品出點感受:而我們的語文老師,就像是一位泡茶者,每天都會泡出五彩繽紛,味感豐富的茶來,這些茶有的苦、有的甜、有的澀、有的酸……它總在變化著,無時無刻地變化著。也許有幾次它是甘甜的,香醇的,誘人的;同樣,也有幾次它是苦澀的,難聞的,惹人厭的?刹还茉鯓樱愣家獙W(xué)會去適應(yīng)它,學(xué)會去從它的表面味道深思,從而品到其中有營養(yǎng)的部分……就像我,每次遇到與眾不同的茶,不管它味道怎樣,我都會將它喝完,品到底。同時,我也告訴你,如果遇到一杯你不喜歡的,不好喝的茶,千萬不要倒掉它!因為當你忍著苦將它喝完時,你便會發(fā)現(xiàn),其實苦茶的`背后是無限的甘甜醇美,那是一種多么美妙的感覺呀!

        是啊,人總是要學(xué)習的,而且是永遠也學(xué)不完的,所以我們要學(xué)會去認真學(xué)習。在知識的海洋里遨游與在多味茶中品味都將是人生的一大樂趣!

      語文優(yōu)秀作文300字 篇4

        我的語文老師徐敏,是位三十多歲初為人母的女老師,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她長有一張標準美女的鴨蛋臉,一對大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又長又密,撲閃撲閃的,似乎在說話。她是一位很有修養(yǎng)的美女老師。

        徐老師講課幽默風趣,深入簡出,同學(xué)們都愛聽她的課。記得四年級上半學(xué)期,那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了,只見徐老師大步流星地走進教室,先向同學(xué)們問候了一下,然后抬起頭來,用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍,教室里的氣氛立即不同了。上課了,徐老師先進行范讀,然后又正字、解詞,繼而分析課文。徐老師講的'栩栩如生,讓我們恍如身如其境,同學(xué)們都聽得入了神,有的歪著腦袋,有的微張著嘴……千姿百態(tài)。講著講著,徐老師突然停了下來,來到我身邊,讓我回答一個問題。我心里不由地緊張起來,但我從徐老師鼓勵的眼神里讀出了自信,終于鼓起勇氣站了起來,圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接著往下講……正當大家聽得如癡如醉時,下課鈴聲響了,聽課的老師和同學(xué)們都依依不舍地離開的座位。

        這就是我的語文老師,一位幽默風趣的好老師。

      語文優(yōu)秀作文300字 篇5

        等凡卡醒來的時候,原來是一個夢。第二天,郵差告訴凡卡你爺爺收到信了。

        凡卡高興極了,爺爺正在看凡卡的信,覺得非常傷心,所以爺爺坐車去接他了,凡卡收拾好行李跟著爺爺回到家鄉(xiāng)里去了,小泥鰍高興地叫著,從此以后,凡卡幫爺爺?shù)缴缴先タ硺,摘金胡桃,和爺爺一起到山上去打獵,不再受那樣的.苦了,不再挨老板的打了,在家里吃的飽,睡的香了。

        有一天,爺爺帶著凡卡去找工作的了,因為爺爺家一分錢也沒有了,于是凡卡就找了一個賣小槍的活,這里的老板非常好,于是這個老板先讓凡卡在這里賣小槍,老板看他這么賣力,就叫他怎么制作槍,凡卡非常努力,深得老板的喜愛,他在這里干了一年老板給他的錢很多,凡卡把這些錢都給了爺爺。凡卡漸漸地長大了,在城里開了一家槍店,由于他非常勤勞,掙得錢又多,就把爺爺接了過去,爺爺感動得哭了:孫子,你真的長大了,我們再也不受別人的欺負了!

        就這樣,爺爺和凡卡住在了一起,從此以后凡卡掙了很多錢,什么也不缺了!凡卡知道窮人們的日子很難過,就經(jīng)常幫助他們!

      語文優(yōu)秀作文300字 篇6

        今天上午的第一節(jié)課是語文課,徐老師一走進教室就說:“我們以開火車的方式檢查語文園地四的讀讀背背,只要沒背熟的就抄寫一遍!

        雖然,我感覺自己背得很熟練,但是聽到這句話后,我的心里好像藏了一只小兔子怦怦直跳。

        開始背了,從趙芳妍開始“開火車”。第一排有好多同學(xué)沒背熟,就連王紫瑩都站了起來。

        漸漸的.,漸漸的,林宗宇背完了、張延澤背完了,該我背了,我流利的背出了那一句話。當我坐下的那一剎那,感覺心里的小兔子不跳了,非常輕松。誰知,老師接著說:“請剛才背過的同學(xué)在背一遍。”這次我不再緊張了,輪到我的時候,我又順利通關(guān)了。就這樣接二連三的背了五六遍,人數(shù)只剩下十四名同學(xué)。徐老師說:“這些同學(xué)才是完成作業(yè)的同學(xué)。”聽了這句話后,我心中頓時感到無比的高興和自豪。

      語文優(yōu)秀作文300字 篇7

        語文課上,我發(fā)現(xiàn)剛剛放在桌上的語文書不見了,于是我趕忙問我的前桌,我的前桌是壞脾氣的人,她的性格十分暴躁,并且,她總把別人的'東西不小心拿走,于是,我問她,“我的語文書在你那兒嗎?”

        “不在!

        “你怎么知道的?”

        “我真的沒有。”

        “再找找。”

        “我真的沒有,怎么什么事都怪我身上!”

        我的同桌也說:“你別和她扯了,她脾氣很壞的!

        這時坐我另外一側(cè)的小迪同學(xué),她是前桌的好朋友,脾氣也很壞,她對我說:“說不定她真的沒有!边@句話說的還是比較溫柔的,可是后半句就突然對著我大喊:“她沒有!”正在上課的老師,聽到了她的聲音非常生氣,就對著她說:“小迪,你給我站到后面去!”就這樣她被罰站了,還不停的對我白眼,這下我急了,我既沒找到語文書,又讓同學(xué)罰站了,我真不知道怎么辦!

        下課后,我在我的柜子里找課外閱讀,在書堆中找到了語文書,真是虛驚一場。

      語文優(yōu)秀作文300字 篇8

        教我的老師很多,給印象最深刻的還是我們的語文老師——江老師。

        江老師長得胖胖的,鼻梁上架著一副眼鏡,一臉嚴肅,給我的第一個印象是:這個老師不好惹。

        但是,我發(fā)現(xiàn),江老師上課很投入。有時還給我們講個笑話,輕松一下。如果你進步了的`話,他會表揚你;如果你犯了錯,他會和藹地教育你;如果你做小動作,他會輕輕提示你……

        有一次,我輔導(dǎo)一位同學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,到了5點,正要抱怨,無意中看見辦公室的燈還亮著,我到嘴邊的話咽了回去。啊,江老師為了我們,操了多少心啊!

        江老師還一視同仁。有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一名單親家庭的同學(xué),江老師并沒有因為他成績差而討厭他,反而總是幫助他,還打算讓他參加國旗下講話!

        江老師,您像嚴厲的父親,又像慈祥的母親,您指引著我們走向成功的大道!

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