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    2. 讀書(shū)的收獲作文

      時(shí)間:2023-02-14 15:30:03 作文 投訴 投稿

      讀書(shū)的收獲作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀書(shū)的收獲作文

      讀書(shū)的收獲作文1

        小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,講了一個(gè)又一個(gè),總是聽(tīng)不夠。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了許多生字,我自己可以讀書(shū)了。從看漫畫(huà)到讀《三國(guó)演義》、《西游記》,我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。二年級(jí)時(shí),媽媽給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū),我如魚(yú)得水,

        一有時(shí)間就到圖書(shū)館里,在書(shū)的'海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí),我為奧立弗的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

        讀書(shū)能讓我們知道什么是好和壞,什么是對(duì)和錯(cuò),讀書(shū)使我獲得了知識(shí),獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂(lè)趣。

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我讀書(shū),我收獲。

      讀書(shū)的收獲作文2

        每個(gè)孩子都有自己喜歡的書(shū),我就喜歡《西游記》這本書(shū)。

        這本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我的,爸爸說(shuō),書(shū)對(duì)你的只是會(huì)增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁(yè)就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了,他只好走了。

        這本書(shū)讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。

        又一次,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我就說(shuō)全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說(shuō),媽媽我的作業(yè)沒(méi)完媽媽就摸著我的`頭說(shuō)只要你誠(chéng)實(shí)就會(huì)有孩子和你玩。

        讀書(shū)的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國(guó)演義》、和《知識(shí)小課堂》這些書(shū)。

      讀書(shū)的收獲作文3

        書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針;書(shū),是我們思想的搖籃。

        四年級(jí)開(kāi)始,我讀的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越深?yuàn)W,如中國(guó)古典四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米契斯通過(guò)《愛(ài)的教育》讓我們深刻地體會(huì)到同學(xué)之間的友愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的教育之恩、父母對(duì)子女的養(yǎng)育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的'珍貴,給我樹(shù)立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。

        讀書(shū),提高了我的寫(xiě)作水平。閱讀時(shí),一些優(yōu)美的語(yǔ)句會(huì)在我的腦海中留下印象,我會(huì)在作文中將這些句子稍加改變,用在上面。而這些東西,幫我打下了良好的基礎(chǔ),不管出什么作文題目,我總寫(xiě)得游刃有余。

        讀書(shū),也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”,它讓我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。面對(duì)世間萬(wàn)物,書(shū)教我要善待每一棵小草,每一朵花;面對(duì)我的父母,書(shū)教我要學(xué)會(huì)感恩。

        我要多讀書(shū),讀書(shū)使我擁有了無(wú)窮的樂(lè)趣與快樂(lè),讀書(shū)的收獲會(huì)一直伴我終生。

      讀書(shū)的收獲作文4

        一本書(shū)能給你無(wú)窮無(wú)限的知識(shí)與快樂(lè),一個(gè)人能在書(shū)海中漫游的話(huà)這個(gè)人是有文化的。人們種田有收獲讀書(shū)也是有收獲的.。

        有一次,我在房間做作業(yè),爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽在做飯,一陣陣菜香飄入我的房間里,我聞到菜香心想,這菜一定很好吃的,過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到,!的一聲,我和爸爸跑去廚房一看,只看見(jiàn)菜鍋火光熊熊,然后媽媽說(shuō)我炒菜不小心放了很多油,結(jié)果不小心燒起來(lái)了,然后爸爸說(shuō)快拿水來(lái),媽媽又說(shuō)“不行了油太多了”我馬上想起書(shū)上是如何救火的,我馬上拿了一塊布來(lái)濕了一下水撲在菜鍋上面,果然火給撲滅了這時(shí)我知到了多看書(shū)的重要性。

        還有一次,上科學(xué)課時(shí)老師問(wèn)我為什么人會(huì)做夢(mèng)?我說(shuō)夜里時(shí)間長(zhǎng)才會(huì)做夢(mèng),結(jié)果被同學(xué)笑了一大場(chǎng),然后我回家問(wèn)爸爸,爸爸去拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我,我看了目錄好久才看到人為什么會(huì)做夢(mèng),我看了一遍又一遍都可以背了。第二天上科學(xué)課時(shí)我一字不留地和老師說(shuō),人會(huì)做夢(mèng)是因?yàn)槿怂X(jué)時(shí)中腦還在活動(dòng),中腦是幫你記憶的在睡覺(jué)時(shí)把記憶的東西放出來(lái)。結(jié)果我被老師表?yè)P(yáng)了我。

        果然書(shū)上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)限的,所以我們要勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)在書(shū)上學(xué)到無(wú)窮無(wú)限的知識(shí)。

      讀書(shū)的收獲作文5

        小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),要看也只看漫畫(huà),只要沒(méi)圖的書(shū),一概不碰。因此,無(wú)論是閱讀水平還是作文水平,都被人家踩在腳底下,想站起來(lái)都難。

        爸媽經(jīng)常說(shuō)我,讓我不要老看漫畫(huà),多看些對(duì)我有好處的書(shū)。可我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,在他們面前是滿(mǎn)口答應(yīng),背后卻依然我行我素。

        天長(zhǎng)日久,我聽(tīng)爸媽說(shuō)的話(huà),耳朵快生繭了,只好把看漫畫(huà)的精力移出百分之一放到小說(shuō)以及文藝書(shū)籍上。

        剛開(kāi)始看小說(shuō)時(shí),我也只是囫圇吞棗,一目十行。心里想的不過(guò)是早點(diǎn)扎進(jìn)漫畫(huà)書(shū)堆中?墒,漸漸的.,我開(kāi)始關(guān)心小說(shuō)里的人物,開(kāi)始想象小說(shuō)中的情節(jié)。原來(lái)對(duì)小說(shuō)的那點(diǎn)興趣慢慢變得濃厚起來(lái)。漫畫(huà)和小說(shuō)的地位也正在發(fā)生著微妙的變化。

        我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品味那些好詞好句,閱讀水平和作文水平也在上升,正所謂“善讀可醫(yī)愚”,我體會(huì)到了讀書(shū)的好處。現(xiàn)在,我也為當(dāng)時(shí)的決定長(zhǎng)舒一口氣,如果我還是一味的看漫畫(huà)的話(huà),真不知道現(xiàn)在的我會(huì)變成什么樣。

      讀書(shū)的收獲作文6

        高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”確實(shí)是這樣,書(shū)能使我們懂得許多道理,學(xué)到許多知識(shí)……

        暑假的時(shí)候,我讀的書(shū)不只一兩本,可印象最深刻的`還是《愛(ài)的教育》,它每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,而這些道理使我受益匪淺。

        記得那一次,我因?yàn)檠?qǐng)譚煥晰出來(lái)玩她不答應(yīng),我就氣沖沖地從她家破門(mén)而出,心里嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠(chéng)意請(qǐng)你出來(lái)玩,你竟推說(shuō)天氣太熱,哼!想看電視直說(shuō)嘛,干嗎拐這么大個(gè)彎,真是……可是是后來(lái),我突然想到了《愛(ài)的教育》里那個(gè)應(yīng)該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開(kāi)身呢?也許……我想了很多,我意識(shí)到了自己并不應(yīng)該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。

        想到這里,我覺(jué)得我自己不應(yīng)該為了這么小的一件事而失去一個(gè)朋友,便又去她家給她道歉。

        通過(guò)這件事,讓我更加深刻的理解了“多為別人想想”這個(gè)道理,同時(shí),我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書(shū),書(shū)里的道理簡(jiǎn)直能讓我終生受益!

      讀書(shū)的收獲作文7

        最近這一次,我們的課堂上推出了我喜歡閱讀的活動(dòng)。我和我母親也積極參與。我還讀了幾本書(shū),如實(shí)用文摘。愛(ài)麗絲鏡子冒險(xiǎn),我們愛(ài)科學(xué),愚蠢的狼故事......閱讀這些書(shū),我獲得了很多知識(shí)。

        通過(guò)閱讀,我的'話(huà)數(shù)量豐富,讓我知道很多新詞,我通常說(shuō)話(huà)和寫(xiě)一個(gè)偉大的幫助。通常我媽媽和我的談話(huà),總是出現(xiàn)好話(huà),我媽媽稱(chēng)贊:超過(guò)閱讀是好的!

        通過(guò)閱讀,讓我了解許多人的真相:讓人們友好,團(tuán)結(jié),一個(gè)人談?wù)撜\(chéng)信。愚蠢的狼故事在樹(shù)的夢(mèng)中讓我印象深刻。愚蠢的狼無(wú)論遇到什么困難,都會(huì)團(tuán)結(jié)到面,永不放棄,他們無(wú)處不在為了彼此的緣故,所以我很感動(dòng)。

        通過(guò)閱讀,我也知道很多科學(xué)知識(shí)。在生活中,我將使用提示來(lái)解決問(wèn)題。我也知道世界是什么。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一個(gè)小島可以使人們的高度增長(zhǎng)?你知道有一個(gè)人們生活在綠色的地方嗎?這些都在書(shū)中看到的。

        通過(guò)閱讀,讓我充滿(mǎn)想象力。有很多小發(fā)明創(chuàng)造,是第一想象最后成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我閱讀“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”的冒險(xiǎn)之旅時(shí),我閱讀了許多精彩的片段,并經(jīng)常想到我會(huì)做什么?

        閱讀的好處真的很多,我喜歡閱讀。

      讀書(shū)的收獲作文8

        “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的格言。

        我以前最不喜歡讀書(shū),都有點(diǎn)討厭讀書(shū),但從媽媽給我的一次禮物之后,我就愛(ài)上了讀書(shū)。記得那是一個(gè)兒童節(jié),媽媽做了很多好吃的,說(shuō)今天是我的節(jié)日,還有禮物要送給我。晚上,爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物,奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū),讓我一天讀一篇,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆徒o我一本這么厚的作文書(shū)呀?而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的'作文不好,要多讀書(shū)作文才能寫(xiě)好!

        從此,我每天都讀,每天都背。終于有一次,我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來(lái),我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字,而且還寫(xiě)了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)時(shí),我真的好開(kāi)心,真是要感謝媽媽送給我的那本作文書(shū),才可以取得這么好的成績(jī)。從此,我更愛(ài)讀書(shū)了。

        “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假,我要以書(shū)為伴,活出精彩的人生。

      讀書(shū)的收獲作文9

        書(shū)就像一把鑰匙,開(kāi)啟了智慧的大門(mén);書(shū)就像燈塔,為迷路的人們指引了方向;書(shū)就像啟明星,照亮了我前進(jìn)的道路。

        最近,我看了很多書(shū),有《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬,紅脖子》這本書(shū),這本書(shū)里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我,講的是有一只烏鴉名叫銀斑,它可以帶200多只烏鴉找吃的食物,每次找食物時(shí)會(huì)分成兩路去找……從這個(gè)故事中,我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書(shū),書(shū)中的主人公馬小跳很可愛(ài),他助心地善良,特別愛(ài)幫助別人,雖然有時(shí)還會(huì)被老師誤解,但要是老師病了,他還是選擇去看望老師。有一次,莫老師生病了,他去醫(yī)院看莫老師,莫老師感動(dòng)地哭了……從《淘氣包馬小跳》中,我不僅知道了一個(gè)幽默可笑的馬小跳,還知道了一個(gè)助人為樂(lè)的`馬小跳。

        我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。書(shū)里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細(xì)讀書(shū),就如同和書(shū)中優(yōu)秀朋友聊天一樣,這讓我收獲多多!

      讀書(shū)的收獲作文10

        前幾天,我閱讀了幾篇文章,如:《信箱你的花束》、《深深的體諒》和《心存感激》。這些文章都飽含著深深的愛(ài)意。其中《信箱的花束》使我深受啟發(fā)。

        文章記敘了一位小姑娘——娜塔婭是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,她在幫助忙碌的女郵遞員瑪麗娜的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了一位住在偏僻房子你的年老女教師。漸漸地,女教師很喜歡與這位天天帶給她希望和快樂(lè)的小姑娘在一起。但在一個(gè)星期天里,女教師什么郵件也沒(méi)有。娜塔婭為了不讓女教師失望,而一口氣奔到大街盡頭的郊外田野里采了一束很好看的野花,插在女教師的信箱里,使女教師甜甜地笑了。

        讀了這篇文章,我想到了:就像“送人玫瑰,手留余香!边@句話(huà)的意思——我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí),心靈也會(huì)得到洗禮。娜塔婭的話(huà)語(yǔ)句句樸實(shí),卻處處流露著對(duì)他人的關(guān)愛(ài),她告訴人們:能給予別人幫助是一件多么令人愉快的事。信箱里的`花束散發(fā)出的芬芳會(huì)充溢每個(gè)人的心房。因此,我應(yīng)該做一個(gè)像娜塔婭那樣充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的孩子。

      讀書(shū)的收獲作文11

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假的日子已經(jīng)過(guò)半,我與大家分享一下我的收獲吧!

        我相信這一本書(shū)很多人都讀過(guò)《一千零一夜》。我先說(shuō)說(shuō)《一千零一夜》的由來(lái)。傳說(shuō),有地方叫薩桑王國(guó)里面住在一個(gè)國(guó)王,得知皇后與奴仆玩耍,然后就把皇后殺了,從此以后,國(guó)王每天娶一個(gè)女子,第二天就把她處死,舉國(guó)上下人心惶恐,百姓們帶著自己的`女兒遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),這時(shí)宰相的女兒挺身而出嫁給國(guó)王,每天都給國(guó)王,到最精彩的部分時(shí)候,天也亮了,她就閉口不說(shuō),國(guó)王想知道下面的內(nèi)容,就沒(méi)有殺她一直這樣過(guò)去一千零一夜,國(guó)王也被感動(dòng)了。

        其中有我最喜歡的故事《阿拉燈和神燈》。而《一千零一夜》是一部偉大的文學(xué)瑰寶。神燈、飛毯、芝麻開(kāi)門(mén)這些耳熟能詳?shù)墓适聦⑸鐣?huì)現(xiàn)實(shí)和神奇想象巧妙地融為一體,描繪了一場(chǎng)精彩的社會(huì)生活畫(huà)卷。《一千零一夜》也是引人入勝的精彩故事,盡顯神秘、魔幻、浪漫。如同一場(chǎng)奇妙的一異域之旅。從此他們過(guò)上幸福的日子。

        這就是我讀《一千零一夜》的收獲。

      讀書(shū)的收獲作文12

        書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人生路上的指路明燈;書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針;書(shū),是帶我們翱翔的翅膀;書(shū),是……

        書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中,是不可缺少的一部分,書(shū),可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識(shí),可以帶我們感受現(xiàn)在科技的`發(fā)達(dá)。中國(guó)不是有句諺語(yǔ)說(shuō):“學(xué)到老,活到老”嗎?書(shū),在我們的世界里是永無(wú)止境!

        書(shū),是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書(shū),可以教會(huì)我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識(shí)。在父輩的世界里,書(shū),可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書(shū)的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡!

        書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對(duì)不對(duì)?告訴我們,在做事中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。書(shū),給我們指南,書(shū),是我們成長(zhǎng)路上的指南針。

        書(shū),謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國(guó);從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠(chéng)信。

        啊!書(shū),你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲,你是我終身的“佳偶”!

      讀書(shū)的收獲作文13

        我的愛(ài)好非常廣泛,但要說(shuō)我最喜歡的,還是要數(shù)讀書(shū)了。

        我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書(shū),我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書(shū)坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書(shū),我用不了半天時(shí)間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺(jué)前我拿著書(shū)還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡,便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì)兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開(kāi)燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然,為此我也沒(méi)少挨過(guò)“罵”。

        四年級(jí)開(kāi)始,我讀的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越深,如中國(guó)四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過(guò)《愛(ài)的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的'友愛(ài)、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴,樹(shù)立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。

        希望大家能和我一樣愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我擁有了無(wú)窮的樂(lè)趣與快樂(lè)。

      讀書(shū)的收獲作文14

        高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”確實(shí)是這樣,書(shū)能使我們懂得許多道理,學(xué)到許多知識(shí)……

        暑假的時(shí)候,我讀的書(shū)不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛(ài)的教育》,它每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理,而這些道理使我受益匪淺。

        記得那一次,我因?yàn)檠?qǐng)譚煥晰出來(lái)玩她不答應(yīng),我就氣沖沖地從她家破門(mén)而出,心里嘀咕著:該死的`譚煥晰,真不知好歹,我這么有誠(chéng)意請(qǐng)你出來(lái)玩,你竟推說(shuō)天氣太熱,哼!想看電視直說(shuō)嘛,干嗎拐這么大個(gè)彎,真是……可是是后來(lái),我突然想到《愛(ài)的教育》里那個(gè)應(yīng)該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開(kāi)身呢?也許……我想很多,我意識(shí)到自己并不應(yīng)該那么自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。

        想到這里,我覺(jué)得我自己不應(yīng)該為這么小的一件事而失去一個(gè)朋友,便又去她家給她道歉。

        通過(guò)這件事,讓我更加深刻的理解“多為別人想想”這個(gè)道理,同時(shí),我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書(shū),書(shū)里的道理簡(jiǎn)直能讓我終生受益!

      讀書(shū)的收獲作文15

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡,并有數(shù)百首詩(shī)詞來(lái)告訴人們讀書(shū)的好處。那么,讀書(shū)到底有什么好處呢?

        先來(lái)欣賞一篇我的讀后感吧!《魯班學(xué)藝》這篇文章主要講了:傳說(shuō)有一個(gè)木匠,姓魯,一輩子攢下三百兩銀子,買(mǎi)了三匹快馬,分給了三個(gè)兒子,想讓他們繼承他的手藝。大兒子和二兒子走了,三年后卻兩手空空地回來(lái)了,三兒子叫魯班,從小就懂事,他在一位老木匠那兒學(xué)了好幾年。最后,后人都稱(chēng)他為“木匠祖師”這篇文章寫(xiě)得很好。通過(guò)一件真實(shí)的故事來(lái)告訴我們機(jī)會(huì)每個(gè)人都有,成功永遠(yuǎn)屬于那些勤奮、成功的人。還有些人像文中的大兒子和二兒子一樣,沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),浪費(fèi)了青春。結(jié)果又一事無(wú)成,要像文中的`三兒子一樣;他之所以獲得成功,靠得就是他不怕困難,用功學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        讀作文書(shū)的好處是教你怎樣寫(xiě)作文,積累妙詞佳句,豐富我們的詞匯,開(kāi)拓我們的思路。漫畫(huà)的好處是在你郁悶的時(shí)候,它能讓你開(kāi)懷大笑、心情愉快;科學(xué)書(shū)是擴(kuò)大你的知識(shí),比如:磁懸浮列車(chē)等。

        讀一本好書(shū)就像和一位朋友談話(huà)一樣,讓你終身收益。

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