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    2. 打籃球作文

      時(shí)間:2023-02-10 14:46:42 作文 投訴 投稿
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      打籃球作文8篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的打籃球作文,歡迎閱讀與收藏。

      打籃球作文8篇

        打籃球作文 篇1

        “!恕!!恕!……”下課鐘聲想起,大家欣喜若狂,抱著藍(lán)球,往球場(chǎng)飛奔而去,準(zhǔn)備大展身手!叭智!”大家目瞪口呆,給我熱烈的掌聲和羨慕的眼光,那種刺激的快感叫人難以忘懷!就是這樣讓我對(duì)籃球如此的瘋狂,只要一球在手,就讓我把所有的煩惱拋到九霄云外。

        記得在小時(shí)候時(shí),我剛接觸籃球就十分的好奇,但卻連舉起籃球都要花費(fèi)九牛二虎之力。光陰似箭,一下子我就小學(xué)三年級(jí)了,我終于有力氣可以盡情的打籃球,可 是我的籃球卻打的“零零落落”、“掛包”連連,但看著同學(xué)得分連連,真讓我羨慕不已!得分的人個(gè)個(gè)合不攏嘴,掛包的人個(gè)個(gè)垂頭喪氣,受到這種無(wú)情的打擊和我不服輸?shù)膫(gè)性,我與籃球如影隨形,使我不斷的練習(xí),練習(xí)再練習(xí),我終于迎頭趕上,終于可以與同學(xué)勢(shì)均力敵,漸漸的打出自己的信心,也讓同學(xué)對(duì)我這個(gè)矮將刮目相看。

        只要一打籃球的我總是汗流浹背,與隊(duì)友們盡心竭力、并肩作戰(zhàn),得勝利的那一剎那更是使人眉開(kāi)眼笑。當(dāng)打完籃球時(shí),滿身是汗的我真是疲憊不堪,可是心里總是 有一種無(wú)可比擬的'喜悅感覺(jué),縱使輸了,我也輸?shù)眯膼傉\(chéng)服!叭送庥腥耍焱庥刑臁辈还茏鍪裁词虑榭倳(huì)有輸贏;“失敗是成功的墊腳石”人生總是會(huì)有失敗,可 是我們不能灰心,這樣才會(huì)嘗到成功甜美的果實(shí)。更何況打籃球讓我身心健康,永遠(yuǎn)是生龍活虎。我想,這才是運(yùn)動(dòng)的真正意義。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)使人身體健康,還可以紓解心情,真是一箭雙雕;而且在團(tuán)體運(yùn)動(dòng)時(shí),也要懂得團(tuán)體合作的重要性,不能有唯我獨(dú)尊的個(gè)性喔!這樣才是永遠(yuǎn)的勝利者,最健康的運(yùn)動(dòng)家精神。

        打籃球作文 篇2

        期盼已久的籃球課終于到來(lái)了。那天早上,我抱著新買的籃球,興高采烈地奔向籃球場(chǎng)。

        剛上課,老師讓我們邊跑邊運(yùn)球。我想:這太簡(jiǎn)單了,運(yùn)球不就像火車運(yùn)貨物一樣,馱著貨物跑?因?yàn)橄氘?dāng)然,我沒(méi)等老師說(shuō)完,就用自己的腦袋頂著球跑起來(lái)。頓時(shí),我的耳旁傳來(lái)了一陣捧腹大笑聲。我停下了動(dòng)作,尷尬地?fù)狭藫项^,不好意思地羞紅了臉。接著,老師親自做了示范,原來(lái)是一邊用手拍球,一邊跑。

        練習(xí)開(kāi)始了,練習(xí)的路線是繞著籃球場(chǎng)跑。我集中精神看著前方,將籃球抱在腰側(cè),做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)老師一聲令下,我就沖了出去,還沒(méi)等我拍球,“噗”的一聲,摔了一個(gè)狗啃泥。為了掩飾自己的難堪,我只好趕緊爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),本來(lái)以為很好控制的球,一跑起來(lái)卻變得無(wú)比頑皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到臉,痛得齜牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,腳一滑,摔個(gè)“人啃泥”。在好幾次的失敗后,我都打算放棄,但在老師的.鼓勵(lì)下,又重整旗鼓。經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),我逐漸控制了拍球的力道,奔跑的速度,能夠熟練地運(yùn)球了。

        上了一二節(jié)課后,老師又讓我們練習(xí)投籃。我投得不怎么好,投不進(jìn)倒也還好,關(guān)鍵是彈回來(lái)的球就像一個(gè)炸彈,不是炸到臉,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但當(dāng)看到其他同學(xué)投得越來(lái)越好,我又開(kāi)始躍躍欲試,一次又一次地練習(xí)。最后,當(dāng)球終于進(jìn)入籃框時(shí),我興奮得手舞足蹈。

        我現(xiàn)在仍在不斷地進(jìn)步當(dāng)中,希望通過(guò)自己的艱苦練習(xí),能將籃球打得越來(lái)越好。

        打籃球作文 篇3

        暑假里,雖然天氣炎熱,但我堅(jiān)持每天鍛煉身體。這天吃過(guò)晚飯,我又和爸爸約好了一起去小區(qū)里打籃球。剛到籃球場(chǎng),里面一個(gè)人都沒(méi)有,爸爸信心滿滿地說(shuō):“哎喲,今天我們兩個(gè)包場(chǎng)了,來(lái),看我來(lái)投個(gè)三分球!”話音剛落,爸爸拿著籃球飛快地往籃框一投,“!”我大叫一聲,原來(lái)籃球沒(méi)有投進(jìn)籃框,卻打到了籃框,往我的方向飛了過(guò)來(lái),我嚇得連忙跑到爸爸身后。爸爸說(shuō):“別害怕,你來(lái)試試!”我小心翼翼地拿著籃球,走到籃框下面,用力一投,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在一旁叫:“球進(jìn)啦!棒棒噠!”我心里非常高興,忙說(shuō):“要不我和爸爸比賽吧!誰(shuí)先投進(jìn)十個(gè),誰(shuí)就贏!眿寢屵在一旁增加了獎(jiǎng)勵(lì)的籌碼:“誰(shuí)先贏了比賽,可以回家吃冰激凌,輸?shù)哪莻(gè)人就沒(méi)有的吃咯!”我一聽(tīng),就更來(lái)勁了。原本以為自己勝券在握,沒(méi)想到當(dāng)我投中三個(gè)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)投中了五個(gè),我心里十分著急,這時(shí)候媽媽喊著:“要不爸爸讓下寶寶?寶寶每次可以投兩次,爸爸只能投一次!薄安灰 蔽也环䴕獾鼗卮,“我一定會(huì)贏的`!”心里暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的感覺(jué)和用力的方式,終于,我以十比九領(lǐng)先了爸爸!耙∥亿A啦!太開(kāi)心了,啦啦啦!”盡管我已經(jīng)汗流浹背,熱得滿臉通紅,但依舊很開(kāi)心,第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開(kāi)心地拉著媽媽往家跑:“回家吃冰激凌嘍!”

        打籃球作文 篇4

        哥哥終于放寒假了,我總算盼到可以和他一起打籃球了,哥哥可是一個(gè)左手投籃的灌籃高手。

        早上起床后,我們各自讀完書(shū),收拾一番,哥哥帶我來(lái)到了籃球場(chǎng),那里被一圈鐵柵欄圍著,似乎向外界宣告這是籃球愛(ài)好者的圣地,外人不得侵犯;@球場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,相互對(duì)應(yīng)著,像兩個(gè)雄健勇猛的大將軍,顯得特別威武,好像只有身體強(qiáng)健的人才能和他相比試。

        哥哥走到了籃球架下面,他要首先給我做示范,只見(jiàn)他熟練的`雙手抱球,神速的跑向球籃,同時(shí)叉開(kāi)雙腳,弓腰抬頭,把籃球舉過(guò)頭頂,輕松一跳,投球,哇!球進(jìn)了,哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了,我拿著球走到球籃的最中央,站好,雙手用力一甩,嗚嗚!籃球根本就沒(méi)有向球籃飛去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的頭,我急忙躲避,“砰”!差一點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥”,籃球也蹦蹦跳跳的溜走了,此時(shí),我很懊喪,為什么我投不進(jìn)去?

        哥哥走到我身邊,認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“如果想進(jìn)球,就要站在球籃的側(cè)面,將球瞄準(zhǔn)球籃的右上角,投球時(shí)打在那個(gè)位置,球就會(huì)乖乖的進(jìn)入球框中!庇谑俏野凑崭绺缯f(shuō)的方法進(jìn)行第二次投籃,可是,球這次在邊上轉(zhuǎn)了一圈,直接掉在了地上。然而,這次我并沒(méi)有灰心,自言自語(yǔ)到:“我不會(huì)放棄,我一定會(huì)進(jìn)球的”!我給自己加油鼓氣,到了第三次的時(shí)候,我舉起球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),集中精力,用力一投,哇!我終于進(jìn)球了,我高興的蹦了起來(lái)。

        接下來(lái)在我一次次的進(jìn)球中,我感受到了對(duì)籃球的熱愛(ài),我喜歡打籃球。

        打籃球作文 篇5

        一到下課的時(shí)間,校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿了人,籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說(shuō)了,賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。

        如果是在平常的時(shí)候,愛(ài)好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候,也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。

        這個(gè)時(shí)候,籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的,學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì),他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場(chǎng)上的歡呼聲就沒(méi)有停止過(guò)。

        “加油!加油!”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒(méi)有停過(guò)。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同,他們出去加油外,還會(huì)出聲提醒,“傳球,就這個(gè)時(shí)候!”若是有人喊起來(lái)了,這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了,不為別的,就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。

        打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個(gè)勝負(fù)來(lái)的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>

        打籃球是一件充滿著激情的'運(yùn)動(dòng),在我的初中生活中,籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷,每一聽(tīng)到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候,我都興奮的不行。

        我愛(ài)籃球,但是我卻不會(huì)打籃球,這件事說(shuō)起來(lái)還得從一次體育課上說(shuō)起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球,結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間,我都與投球無(wú)緣,就算是我拿著籃球往球框里去投球,但依舊一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)。這只能說(shuō)明,我真的沒(méi)有打籃球的天賦,于是我轉(zhuǎn)移的方向,成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。

        打籃球作文 篇6

        有一天爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,暑假里有個(gè)籃球訓(xùn)練夏令營(yíng),你參加嗎?”打籃球是我最向往的體育運(yùn)動(dòng)了,但一直都沒(méi)時(shí)間學(xué)。如今,爸爸提出來(lái)了,我心里別提有多高興了,爽愉地答應(yīng)了。于是爸爸帶我來(lái)到了籃球訓(xùn)練夏令營(yíng)。

        每天早晨爸爸送我到訓(xùn)練場(chǎng)后,爸爸回家了。老師先教我們運(yùn)球的方法和技巧:低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見(jiàn)老師拍得那么好,那么輕松,也學(xué)著老師的樣子練習(xí),可是一開(kāi)始球總是不聽(tīng)我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我的運(yùn)球要熟練多了。

        老師又開(kāi)始教我們?nèi)交@、定點(diǎn)投籃等,老師說(shuō):“投籃有左手扶著球,右手托著球,再投籃框……”我按老師說(shuō)的去做,投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場(chǎng),開(kāi)始打半場(chǎng)我一般都搶不到球,所以我在半場(chǎng)中的地位不算好。每次訓(xùn)練快結(jié)束時(shí)老師還安排我們抱籃跑步比賽,我跑步還不錯(cuò),可以跑得過(guò)我的同學(xué)。我抱籃時(shí)有一次差占砸在我頭上了,還有一次差一點(diǎn)被人撞飛了。有時(shí)老師還教我們連環(huán)投籃等各種活動(dòng)十分有趣。

        經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮苦練,我的`球技大大提高了,打半場(chǎng)中已經(jīng)能搶到球了,長(zhǎng)跑我更快了;我從一個(gè)不善運(yùn)動(dòng)的人變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,這都是籃球的功勞!我愛(ài)打籃球!我愛(ài)籃球!

        打籃球作文 篇7

        “打籃球”,聽(tīng)到這個(gè)名字,你一定會(huì)想到是我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打著籃球。我很遺憾地告訴你:你想錯(cuò)了!我這個(gè)籃球其實(shí)是新式的‘籃球’,它是媽媽為了幫助我長(zhǎng)高才做出來(lái)的,球裝在網(wǎng)上并把它吊在高高的欄桿上的‘新式籃球’,當(dāng)然它是沒(méi)有籃框的,自然也不會(huì)出現(xiàn)幾分球這種狀況了。

        最初,當(dāng)我看著媽媽把這種自創(chuàng)式新式“籃球”吊在欄桿上,在風(fēng)吹動(dòng)下它隨風(fēng)晃動(dòng)時(shí),覺(jué)得十分奇怪,就準(zhǔn)備去試打一下。我踮起腳,試圖用手去拍打那個(gè)“籃球”,拍來(lái)打去可就是夠不著,我一下子火了起來(lái),猛的一激靈,想出了一個(gè)計(jì)上心頭的'好辦法,辦法是什么呢?看下面你就知道了。我退到離球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,然后三步并作兩步的往前跑,跑到球底下時(shí)右腳一蹬,縱身躍起,右手往上扣籃。“進(jìn)球”,噢,不是,是打球。球在我指尖擦過(guò),懶洋洋地晃著,仿佛在嘲笑我:“虧你還是個(gè)男子漢,就這么一點(diǎn)力氣!”我一下子火冒三丈,又一次起跳,跳起來(lái),掄起右手狠狠地?fù)]了過(guò)去,“籃球”這下總算不負(fù)眾望,飛了起來(lái),連著外面的袋子撞到欄桿后反彈出桿子,一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花,過(guò)了好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),一步一趔趄地重新把球掛了上去。

        經(jīng)過(guò)多次的“訓(xùn)練”,我現(xiàn)在已能十分容易地“打籃球”了。“籃球”在我的手中,有時(shí)像個(gè)調(diào)皮的娃娃,在欄桿上蕩秋千;有時(shí)像個(gè)單杠運(yùn)動(dòng)員,繞著欄桿轉(zhuǎn)圈圈,總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個(gè)“籃球”覺(jué)得很新奇,也經(jīng)常跑過(guò)來(lái)和我一起打呀拍呀,這既好玩又鍛煉身體,何樂(lè)而不為呢?

        我家的這種新式打“籃球”法不怎么受場(chǎng)地的限制,也不需要很大的場(chǎng)地,在家門口就能享受打籃球的樂(lè)趣,真的不賴呀!同學(xué)們,大家不要猶豫了,回家自己去“造”一個(gè)吧!

        打籃球作文 篇8

        由于體育課考試要定點(diǎn)投籃,所以我便與沈姚雨童、周黃中奇?zhèn)z人一起去小區(qū)里打籃球。

        首先,我們練起了定點(diǎn)投籃。我拍著籃球,站到一號(hào)位。我雙手放在胸前舉著籃球,一扔——籃球“嗖”地一下直接越過(guò)了籃框。太用力了!我想。沈姚雨童也扔了起來(lái)——籃球只沾到了一點(diǎn)兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打著轉(zhuǎn)。掉!掉!掉!我暗想;@球忽然停了一下,晃了兩晃!暗!”我忍不住大喊道;@球似乎聽(tīng)懂了我的話,掉下去了!耙!”我大喊。我們又如火如荼的練了起來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)父子也來(lái)到了籃球場(chǎng),我們便和他們一起打籃球。又過(guò)了一會(huì)兒,我們便打起了半場(chǎng)。我與周黃中奇一組,沈姚雨童和小男孩一組。我先發(fā)球給周黃中奇,接著,我們兩個(gè)交替?zhèn)髑。最后一球!我躍起一扔,周黃中奇一轉(zhuǎn)身,一投——進(jìn)了“耶!”她和我不約而同的喊道。許久,我便與叔叔玩起了搶球。我拍著球。他“嘿”地一聲,嚇了我一跳。他一搶,我一個(gè)轉(zhuǎn)身。不料,他又伸手一拍——“哎呀!”我的'球被搶走了!我立刻展開(kāi)反攻,不料,他把球拍得忽左忽右,忽前忽后,我怎么也碰不著。我一想,便展開(kāi)“無(wú)影手”陣勢(shì)——球在哪兒,我的手便不顧一切地抓向哪兒。誰(shuí)知,他向左虛晃一下,趁我沖向左之際,一個(gè)帶球過(guò)人,向右沖去,一跳,一扔——進(jìn)了!我想:他的水平可真高啊!便又打起了籃球……

        不知不覺(jué)中,天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛煉身體,又讓我感到快樂(lè),我下次還要再來(lái)打籃球!