猜燈謎作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的猜燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文1

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。

　　一進(jìn)入會(huì)議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統(tǒng)燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛燈籠，當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(zhǎng)長(zhǎng)的.彩帶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，像古代女子飄灑的長(zhǎng)裙。

　　每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號(hào)，將答案告訴了老師，獲得了獎(jiǎng)品。

　　拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品，聽著一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

猜燈謎作文2

　　你知道我們今天作文課玩了什么游戲嗎？答案就是猜謎語(yǔ)。

　　老師提前把謎語(yǔ)紙條貼在了書柜上，先給我們講了規(guī)則：我們每猜中一條，就把紙條扯下來(lái)，猜對(duì)十條得一個(gè)厚望幣。還給我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們可以合作�！边@時(shí)我很興奮，我覺(jué)得我可以多猜幾個(gè)。

　　開始猜謎語(yǔ)了，大家全部跑出去了。有人看一眼就直接扯下來(lái)，有人怎么想也想不出來(lái)，還有人讀了一半才開始猜。我猜的第一個(gè)謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了：“一物生得真奇怪，腰里長(zhǎng)出胡子來(lái)，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排�！遍L(zhǎng)出胡子的植物肯定是玉米�。∥液敛华q豫就撕下了紙條。對(duì)答案了，我們組一共猜出了22個(gè)，我特別開心，因?yàn)槲覀冓A了！

　　我給你留一個(gè)作業(yè)吧：一只狗，兩個(gè)口，誰(shuí)見他，誰(shuí)發(fā)愁。（打一個(gè)字）快來(lái)猜猜吧！

猜燈謎作文3

　　今天是元宵節(jié)，我們吃過(guò)湯圓，就開始猜燈謎了。

　　爸爸說(shuō)：“我們先猜字謎，我先說(shuō)新衣中間破大洞�！眿寢屖抢蠋�，知道的`字多，也熟悉他們得特征。搶先回答道：“哀！悲哀的哀！”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了，媽媽說(shuō)：“從娃娃抓起�！蔽伊⒓聪胱ナ怯檬肿ィ�娃娃是幼兒，便大喊：“是‘拗’！”該我說(shuō)了：“守門員�！眿寢屃⒓凑f(shuō)：“閃！”又到爸爸了：“離開半月�！眿寢屃⒓凑f(shuō)：“腦！”該我了，“布衣。”爸爸終于回答了：“丕！”媽媽出題：“廣闊田地�！蔽蚁耄簭V闊就是大的意思，合起來(lái)就是“奮！”爸爸這時(shí)也喊道：“奮！”差點(diǎn)就讓爸爸搶先了，我說(shuō)：“推廣到戶�！眿寢屆摽诙�出：“廬！”爸爸說(shuō)：“我喝水去�！卑职趾韧晁�回來(lái)，見我們?cè)谒妓�，就�?wèn)：“想什么呢？”“我們?cè)谙胫i底��！”“我沒(méi)說(shuō)謎語(yǔ)啊！”爸爸說(shuō)。

　　我們都笑了。

猜燈謎作文4

　　星期二的下午，戴老師組織大家開展有趣的猜燈謎活動(dòng)，大家懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著戴老師播放燈謎。

　　戴老師微笑地看著我們，打開她精心準(zhǔn)備的課件。第一則燈謎馬上就被王泓勛一下子猜對(duì)了，大家很不服氣，要戴老師再出一個(gè)�？蛇@次王泓勛又猜對(duì)了，大家向他投去羨慕的眼神。我想我要是也能像他一樣該多好�。】吹狡渌�同學(xué)一個(gè)個(gè)猜對(duì)了，我真著急。這時(shí)我看到燈謎板上有一則“頂破天”的`字謎，我想到了不就是“夫”字嗎，于是我把手舉得高高的，戴老師看到我最先舉手，就請(qǐng)我起來(lái)回答。我終于猜對(duì)了一則，心里別提有多高興了！

　　活動(dòng)還在開展著，大家都興致勃勃的繼續(xù)猜著燈謎，誰(shuí)都不想結(jié)束。

　　猜燈謎活動(dòng)真是太有趣了，太好玩了，真希望老師能經(jīng)常開展像這樣有意義的活動(dòng)。

猜燈謎作文5

　　“咦”，“呀”，“哦”，我們班怎么這么熱鬧呢?原來(lái)我們?cè)诓聼糁i呀!

　　今天中午，司令神秘的走進(jìn)班級(jí)，手上拿著一張紙，上面寫著很多的字。我也不知道它上面寫著是什么。當(dāng)司令把一包糖果放在桌子上時(shí)，我們班便沸騰起來(lái)了。得知今天是玩猜燈謎，就更加歡呼雀躍，開心極了。

　　當(dāng)潘老師報(bào)第一個(gè)燈謎的時(shí)候，我的心里：十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安，生怕自己一題也不會(huì)，當(dāng)司令報(bào)第一個(gè)燈謎的.時(shí)候，我在腦子里想了想，舉起了手，可是司令沒(méi)有看到我，只看到徐思若，她幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了起來(lái)，我在想她是不是在笑我沒(méi)被司令點(diǎn)到，我看到她這幅模樣，非常生氣。第二題我在腦子里面轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就想出來(lái)了，可是司令還是沒(méi)有點(diǎn)我，就這樣子，司令一直都沒(méi)有點(diǎn)到我。

　　時(shí)間總是那么快，轉(zhuǎn)眼間就下課了�？傻浆F(xiàn)在司令一直都沒(méi)有點(diǎn)到我，我非常失望，但我有很開心，因?yàn)橛虚L(zhǎng)了一點(diǎn)兒知識(shí)。

猜燈謎作文6

　　去年正月十五元宵節(jié)，我們鎮(zhèn)上開展有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　我懷著緊張激動(dòng)的心情，擠進(jìn)了密密麻麻的人群之中。只見老爸手拿畫著兩位女子的彩燈，一個(gè)女子非常好看，一個(gè)女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個(gè)燈謎一定與她們有關(guān)。

　　“東施（打一個(gè)字）。”爸爸對(duì)著我們說(shuō)。

　　一提到東施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑這個(gè)字！”

　　“不對(duì)哦！”爸爸回答。

　　我十分納悶，又開始冥思苦想起來(lái)，“丑、東施”這幾個(gè)字一直在我的腦中回放。實(shí)然我靈機(jī)一動(dòng)，想到“一個(gè)丑陋的女子”這句話，想著，這個(gè)字謎底肯定是一個(gè)有關(guān)“女”這個(gè)偏旁的字。那么一總結(jié)，“女”加上“丑”，不就是“妞”嗎？

　　我高興地叫道：“是妞！是妞！”

　　爸爸為我豎起了大拇指。

　　爺爺也跑了來(lái)，指著燈上的幾個(gè)字念道：“春日下雨不見人，這是什么字呀？”

　　我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來(lái)。

　　“當(dāng)然是一二三的.‘三’了�！睜敔斝χ�說(shuō)道，“下雨了說(shuō)明沒(méi)了日字，沒(méi)有人，就是去掉人，剩下就是三了！”

　　我恍然大悟，原來(lái)這題是要把字分開，用的是拆字法呀！沒(méi)想到猜燈謎這么好玩，希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文7

　　元宵節(jié)那天，我和媽媽去聯(lián)華超市買東西。走到里面，看見一條條燈謎掛在紅燈籠下面。售貨員阿姨說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，所以搞活動(dòng)，凡是在里面買東西，就可以憑小票猜燈謎，猜中了有獎(jiǎng)品�！蔽液蛬寢屭s緊去買東西，然后付了錢，拿著小票就去去猜燈謎。沒(méi)想到燈謎只剩下一條了，上面寫著：“武（打一字）�！眿寢尶戳丝�，把這張紙條扯下來(lái)，自言自言地說(shuō)：“‘武’跟‘文’有關(guān)，就是缺少‘文’�！�

　　媽媽左思右想，怎么也想不出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，指著賣書的地方說(shuō)：“媽媽可以去�！眿寢屟劬σ涣�，驚奇地說(shuō)：“哎喲，我的.小寶貝，我怎么沒(méi)想到這個(gè)？”我和媽媽趕緊跑去，只見媽媽打開《新華字典》，查到文字旁，很快就在文字旁里找到了“斐”字。媽媽指著“斐”字，興奮地說(shuō)：“肯定是這個(gè)字。”我不解地問(wèn)媽媽：“為什么是這個(gè)字呢？”媽媽說(shuō)：“‘非’就是‘不是’的意思，‘武’就是‘不是文’，所以就是‘斐’�！�

　　我似懂非懂，于是我們就到服務(wù)臺(tái)上一猜，果然猜中了，我們拿了獎(jiǎng)品，高高興興地回家了。

猜燈謎作文8

　　今天是正月十五元宵節(jié)，圖書館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn)，在同學(xué)的電話聲中，我出發(fā)了。

　　來(lái)到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上，有蒙的，有推理的，還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

　　我來(lái)到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方——鉆，順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了，但心里卻擔(dān)心，對(duì)方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒(méi)如我所料，火眼金睛的對(duì)號(hào)員竟對(duì)出了兩個(gè)正確，此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè)得手舞足蹈，獎(jiǎng)品比較實(shí)用——廚房用的`調(diào)料盒，嘴巴用的佳潔士。

　　這邊剛剛要繼續(xù)，那里卻催得急，只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家，如不這樣，我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違，最后只可以以知足常樂(lè)來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎��！

猜燈謎作文9

　　媽媽跟我提到“燈謎”這件事，弟弟是好玩鬼，馬上提到“猜燈謎”這個(gè)游戲。

　　我和弟弟知道的不多，所以大多都是編造的。

　　爸爸不會(huì)創(chuàng)新還是那一個(gè)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南陽(yáng)，南陽(yáng)兩棵樹，長(zhǎng)在石頭上。

　　我和弟弟天天猜，這個(gè)都列為基本的，誰(shuí)還不知道��？（磨)

　　我不得不佩服弟弟，他的小腦瓜真的很機(jī)靈，他不斷的編造，我有時(shí)會(huì)蒙圈，有時(shí)實(shí)在想不出就拿出我的`殺手锏，期末考試的兩個(gè)謎底我一個(gè)沒(méi)猜出來(lái)，我就不信他們可以。

　　“家中添一口！”我拍桌大喊。不出我所料，他們一個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。我自信的告訴他們答案：(豪)

　　“那再來(lái)一個(gè)！聽好啦！”我裝模作樣的想了想，似乎是我自己想出來(lái)的。

　　“十個(gè)哥哥”！

　　他們的反應(yīng)和我一樣，一臉的疑惑。（克)

　　弟弟待我說(shuō)完答案后也迫不及待得造了一個(gè)：水里很自由。

　　我當(dāng)時(shí)被哪一點(diǎn)，誤以為是猜謎語(yǔ)，不假思索的說(shuō)了個(gè)“魚�！逼鋵�(shí)是“油”！

　　他造的特別多，但有些啥都不是……

猜燈謎作文10

　　元宵節(jié)這天早上，同學(xué)們提著大小不一、形態(tài)各異的燈籠來(lái)到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎，估計(jì)全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。

　　緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了，一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。

　　我蹦蹦跳跳地跑到一個(gè)燈籠面前，用手抓出里面寫著燈謎的紙條�？此坪�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒(méi)有多少字的紙條卻裝著一個(gè)很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫，拿著紙條的手在顫抖著，我總感覺(jué)自己的腦袋要炸開了。一個(gè)小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人，寧愿不答也不愿意答錯(cuò)，所以我放棄了。

　　當(dāng)我剛放松的'時(shí)候就聽見小葉的聲音：“這是誰(shuí)的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)那是我的燈籠，于是我朝小葉的方向跑去，心里也做好了收?qǐng)龅臏?zhǔn)備。她說(shuō)：“這個(gè)謎底是畫蛇添足，對(duì)不對(duì)?”說(shuō)完她用手托著下巴，還意味深長(zhǎng)的點(diǎn)著頭，顯出了幾分得意。我對(duì)他豎起了大拇指，從口袋里掏出一顆糖給了她。她說(shuō)了句謝謝就猜下面的謎語(yǔ)了，可是后面的謎語(yǔ)她一個(gè)都沒(méi)猜對(duì)，最后她與我一樣放棄了。

　　這個(gè)元宵節(jié)可真好玩，真希望下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

猜燈謎作文11

　　每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？矗瑹糁i的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的`各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

　　開始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f(shuō)我猜對(duì)了，我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

　　快樂(lè)地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

猜燈謎作文12

　　星期一，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“猜謎賽”。

　　剛下課，同學(xué)們便活躍起來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)信心十足地將自己出的燈謎貼到了窗戶上，好像在想：“一定很難吧？別人肯定答不出來(lái)�！�

　　上課了，同學(xué)們擠到了窗戶前，看著滿窗戶的燈謎都不知道該答哪個(gè)好了。于是，大家使出渾身解數(shù)，想盡一切辦法猜謎：有在一起討論的，有單獨(dú)思考的，有查字典的'……只見猜謎者們一次又一次地奔向出謎者，說(shuō)出自己猜的謎底。假如出謎者搖了搖頭，猜謎者只好返回窗臺(tái)繼續(xù)猜；假如出謎者點(diǎn)了點(diǎn)頭，猜謎者便高興地領(lǐng)走了獎(jiǎng)品，而出謎者只好沮喪地將自己出的謎撕了下來(lái)。一些同學(xué)見其他同學(xué)一次又一次領(lǐng)走了出謎者的獎(jiǎng)品，而自己絞盡腦汁也猜不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻……最終的結(jié)果是讓人快樂(lè)的，但過(guò)程更加令人回憶！

　　生活中點(diǎn)滴的積累，都會(huì)讓我們無(wú)意地在處處綻放精彩，正所謂厚積薄發(fā)吧。

猜燈謎作文13

　　我隨手摘下一個(gè)燈謎：刀出鞘，打一字�！斑@是什么題？”我忍不住嘀咕，“分？還是什么？”沒(méi)辦法，只好求助老媽大人了！“媽媽，這是什么？”我問(wèn)媽媽�！暗冻銮�？小笨蛋，力唄！”我恍然大悟。按著這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我又摘下一個(gè)燈謎：龍袍，打一字。我立馬想：龍袍，那就是龍衣。“襲！”我邊想邊說(shuō)。結(jié)果真的得到了獎(jiǎng)品！有了這次“經(jīng)歷”我更自信了，我拿下了一個(gè)個(gè)難題�？捎幸坏李}我一直想不出來(lái)：皇，打一成語(yǔ)。這……我實(shí)在想不出答案.怎么辦?媽媽發(fā)話了:皇拆開是白王,可白王不對(duì),那就是白玉,可打一成語(yǔ),白玉和白王少了一點(diǎn),就是:白玉無(wú)暇!耶,成功的`感覺(jué)真好.

　　媽媽說(shuō): “猜燈謎是有分類的:有會(huì)意、象形，結(jié)構(gòu)等等……只要掌握分類,就基本能猜中!”

猜燈謎作文14

　　今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗：吃湯圓，放煙花，看花燈，猜燈謎。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面，如果猜對(duì)了還可以得到禮物。

　　我來(lái)到了活動(dòng)站，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞來(lái)了個(gè)正著，我就想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心，是不是想字。我便接下了紙條，拿到了主持人面前：“這是想？”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是木目，心相連就是下面那個(gè)心”主持人問(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答“我……確定？”主持人大叫“答對(duì)了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我自己通過(guò)我的智慧得到的'，在走回家的路上，我一直是在自戀著：“哈哈，我真聰明！”

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我會(huì)猜得更棒的！

猜燈謎作文15

　　在一個(gè)星期五，老師讓我們舉行了一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)，叫我們一起猜燈謎！大家在準(zhǔn)備燈謎時(shí)還準(zhǔn)備了燈籠呢！

　　活動(dòng)開始了，班長(zhǎng)把大家的燈謎收上去，又發(fā)了其他同學(xué)的燈謎給我們。老師分了小組比賽和個(gè)人大比拼。我們組的有些組員看著燈謎，摸著腦袋，臉上有些失望了，但知道答案的`同學(xué)面帶微笑。我卻不是那個(gè)面帶微笑的那個(gè)，而是那個(gè)滿臉失望的那個(gè)，但是過(guò)了一會(huì)兒，我笑了，心里想，啊哈，終于答對(duì)了一個(gè)燈謎，我得意極了！

　　到了個(gè)人比賽。也就是小組的組員互相猜。我看了一個(gè)又一個(gè)的燈謎，但一個(gè)也沒(méi)看懂，即沒(méi)看懂還看暈了。我們組只有彭雅文答對(duì)了一個(gè)，2組的劉景榮可厲害了。答對(duì)了三個(gè)。雖然我一個(gè)也沒(méi)猜對(duì)，但我很開心呢！

　　這是一個(gè)難忘的日子，在這一天我是一個(gè)快樂(lè)的孩子，我的朋友也一樣呢！

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