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漂流小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的漂流小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
漂流小學(xué)作文1
今天，我和幾個同學(xué)約好一起去我的老家漂流。
一路上，我們談笑風(fēng)生，說著說著，我們都不知不覺地笑了起來。我想，這一次漂流肯定很刺激。
過了半個多小時，我們終于到達(dá)了目的地。這里山清水秀，風(fēng)景十分迷人。我們直接在湖源溪邊的一個斜坡上停了車，換好衣服，坐上皮劃艇，向溪流進(jìn)發(fā)。
在水中嬉戲了一段時間后，我和老爸坐上了皮劃艇。我馬上開始滑動船槳，皮劃艇開始一點(diǎn)一點(diǎn)地動起來了。只聽“撲通”一聲，我們連人帶艇一起從激流中掉了下去，水花飛了起來，把我們包圍在里面。
我和爸爸一邊慢慢地劃著，一邊欣賞著岸邊美麗的風(fēng)景，陡峭的懸崖上長滿了青草和各色灌木，郁郁蔥蔥，散發(fā)著無限生機(jī)。我想，山上一定有很多可愛的.小動物。抬頭仰望天空，朵朵云彩像極了各種可愛的小動物，有的像犀牛，有的像小兔子，有的像靈活的小松鼠。天邊，一輪淡淡的月亮悄然掛在天空，這就是所謂的日月爭輝吧！
不長的時間，我們就劃到了姑姑家的門前了。在這里，我爬上了光禿禿的巖石上，撲通一聲跳進(jìn)了水里。這是我去年剛學(xué)會的跳水，雖然技術(shù)不咋的，但是我很喜歡。才跳了幾個，老爸就催我起來了。
回頭看著清澈的溪水，真想再回到水中。這次的漂流并不刺激，但我體會到了生活的樂趣。
漂流小學(xué)作文2
在古希臘，有這么一個傳說：將自己的愿望寫在紙上裝進(jìn)透明的玻璃瓶內(nèi)，放入大海，讓瓶子載著希望漂向遠(yuǎn)方，看到的人越多，實現(xiàn)的可能就越大……
我也讓我的希望漂在海上，讓更多的'人看到，我相信，實現(xiàn)不是問題。
我的愿望十分簡單，我希望世界上的人類都愛護(hù)地球。如今，垃圾堆成山，不好處理。要說燒吧，塑料會放出有毒氣體，要說一直放著，那地球就沒救了！所以大家只要保護(hù)環(huán)境，少制造點(diǎn)不可回收垃圾，少用化學(xué)物品，那空氣就不再渾濁，天空就會依舊美麗！
我把希望放進(jìn)瓶中，任它自由漂流……
它漂啊漂，一位把垃圾亂扔的小伙子撿到了，他看過后，滿臉愧疚地把垃圾拾起，扔進(jìn)垃圾桶里。又把它扔向大海的某一個角落……
它漂啊漂啊，漂了三天三夜，終于，有一位可愛的小女孩將它撿起，讀完后，她細(xì)心地把海邊的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)爝M(jìn)垃圾桶，大人小孩見了，紛紛效仿，海邊變得更加干凈了！
它又開始漂流了，這次被一位貧窮的漁夫撈起，漁夫憑著一點(diǎn)學(xué)識，艱難地讀了下來，看過之后，漁夫開始往海里捕撈，不是撈魚，而是在撈垃圾……
一天又一天的過去了，更多不講文明的人撿到了，他們也用實際行動證明了，地球一天比一天美麗了……
相信有一天，地球上會沒有不文明的人，垃圾也會逐漸變少……
漂流小學(xué)作文3
今天，我們已經(jīng)順利地來到了潛山縣，在開始爬天柱山之前，我們先去玩了白馬潭漂流之——竹筏漂流，那里有兩種船可以漂流，有竹筏漂流和皮劃艇漂流。之所以我們不玩皮劃艇是因為媽媽說皮劃艇沒有意思，竹筏才有感覺。
我們穿上救生衣后就跳上竹筏開始了漂流之旅。
兩位艄公給我們駕船。他們拿著竹篙使勁往水下探將我們撐離了岸邊。我們的'路線是先逆流而上，然后再順流而下。艄公帶著我們不一會兒就來到了第一個險灘。到了第一個險灘后艄公為了不讓我們的船撞到巖石，就下來把我們往前推，竹筏本身就很重，再加上我們六個人坐在上面，基本已經(jīng)很難推動了！只見艄公們拿著竹篙又拿了一塊報紙墊在竹篙上然后將竹篙放在了自己的肩膀上艱難地往前推。我心里不禁佩服起他來。真有毅力��！我心里這樣佩服著。不一會兒，我們就通過了險灘，開始順流而下了。順流而下時，艄公根本就沒有撐篙。筏自己順流而下，筏速度很快，河水時不時地流上筏來。最后，離岸邊只有幾分鐘了，大水呼啦一下沖上船來，把我們的鞋都弄濕了。“哈哈……”我們大家笑了起來。
就這樣，白馬潭漂流結(jié)束了。我們準(zhǔn)備著明天的天柱山之旅！
漂流小學(xué)作文4
今年寒假，我們?nèi)チ松钲�。令我印象最深的，還是深圳的歡樂谷。在歡樂谷中，令我印象最深的就要數(shù)“叢林漂流”了。
我們好不容易來到了拿雨衣的地方。你們一定不明白為什么要拿雨衣吧！因為在漂流的途中，設(shè)了好幾個打水泡的炮口，在岸上的人只要按一下一個紅色的'鍵，水就會打在漂流的人的身上。
開始漂流了，我們上了一只橡皮艇，工作人員讓我們系好安全帶，我們又緊緊地抓好了把手，一切工作準(zhǔn)備就緒以后，船就不緊不慢地向前移動。過了一會兒，我把頭從雨衣里伸出來，以為沒事，沒想到一股水就迎面而來，我馬上又把雨衣蓋在頭上，這水才沒有射到我。我心里想，幸好我的第一反應(yīng)就是把雨衣再蓋在頭上，不然我就成了落湯雞了。
經(jīng)歷過這事后，我向天發(fā)誓，我不管怎樣也不把雨衣給摘下來了。
一次又一次，水經(jīng)常打在雨衣上，打到的水竟然是溫的。
好不容易到達(dá)了終點(diǎn)，脫下雨衣，那不聽話的鼻涕就流了下來。
總而言之，這漂流是最好玩的！
漂流小學(xué)作文5
讀完《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的小說后，仿佛一個高大的形象浮在我的眼前。他，就是魯濱孫。
故事主要講的是：魯濱孫舍去了安逸的生活，獨(dú)自出海航行。由于一次意外，使他漂落到了一個荒無人煙的孤島上。但是，他并沒有因為孤獨(dú)與不幸而放棄，而是憑著生存技能和堅強(qiáng)意志頑強(qiáng)的活下28年的孤獨(dú)時光。
在荒島上，魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了新的`人生。沒有房子，他嘗試自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵。種麥子，曬葡萄干；害怕忘記計算日期，他嘗試做個日歷；在種種困難前，魯濱孫顯示出了一個硬漢的堅毅性格。可以看出他不是一個隨遇而安的人，而是一個意志極其堅定，積極面對人生，并且務(wù)實肯干的一個人。
這本書使我感慨萬分。如果是我面臨這種困境，面臨這么困難的生存問題，我會怎么辦？也許會被大海吞噬，也許會活活餓死，也許也會像魯濱孫一樣堅強(qiáng)的活下去。但這一切都需要堅強(qiáng)與勇敢做保證，否則只能聽天由命。遇到困難的時候，正是考驗一個人的意志是否堅定，大腦是否聰明的時候。擁有堅強(qiáng)意志與無限智慧的人在困難面前只會選擇迎難而上，勇敢地面對千難萬險，努力克服難關(guān)，取得勝利。
《魯濱孫漂流記》是我受到了巨大的震撼，更得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，面對困難不要畏懼，而要積極行動起來，利用自己的智慧，克服困難。
漂流小學(xué)作文6
媽媽終于放假了！我和哥哥想來想去決定讓媽媽帶我們?nèi)ツ详柶鳌?/p>
媽媽約著小姨帶著哥哥姐姐弟弟和我一起開車先來到了南陽市區(qū)，我們找了賓館在那里住了一晚上，準(zhǔn)備第二天在前往離南陽市開車還需一個多小時的灌河漂流風(fēng)景區(qū)。
第二天，我們一大早就起床前往灌河漂流風(fēng)景區(qū)。到了那里，我就看到已經(jīng)有人被別人拿泚水槍泚的全身濕漉漉的上了岸。我和哥哥還有弟弟也讓媽媽給我們都買了一只泚水槍，小姨為了防止我 們被別人用水泚到還專門為我們買了一次性的雨衣穿在我們身上。我們很興奮的坐上了一艘橡皮艇小船，我和哥哥還有媽媽坐在了船頭，我很緊張。一直坐在媽媽身上讓媽媽抱著我。船剛剛劃的時候還 沒有什么感覺，可是不一會船在下坡的時候一個大浪打過來就把我們的衣服給弄濕了，但是很刺激。
當(dāng)我們的船在滑行的'時候，時不時就有別的船上面的人向我們潑水要打水仗，由于弟弟才三歲，小姨和媽媽一直對別人講孩子太小、害怕，不讓別人把水潑向我們。所以我們也幸免了全身被弄得濕漉漉 的 。
由于我們沒有和別人打水仗，所以我們大概用了一個多小時就來到了終點(diǎn)。在回家的路上我偷偷的對媽媽說，等有機(jī)會我還要來漂流，太刺激了！
漂流小學(xué)作文7
祁東的金洞真是有趣，天氣也很奇怪，一下子瓢潑大雨，一下子 碧海蒼天。
星期六的一天，我和爸爸媽媽幾為叔叔阿姨一起來到金洞漂流，我心情十分緊張，身怕翻船，所以每人都穿了一件救生衣，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了作著船，我們邊做船邊跟其他船上的叔叔阿姨打水戰(zhàn)，真是不打不好玩啊，水清澈透底美不勝收，旁邊很多木頭房子，在其他地方似乎沒有見過木頭房子，為獨(dú)只在電視里面看過，真是希奇古怪。
開始沖浪了，湖泊嘩嘩啦啦地奔流著，高一陣，低一陣，就像無數(shù)調(diào)皮孩子組成的無人指揮的合唱隊無拘無束，活潑歡暢！聲象怒雷，響震幽谷，激起滾珠碎玉的浪花，清涼之氣沁人心脾。叔叔阿姨們嚇得抱著船邊上，我說：“爸爸為什么叔叔阿姨如此的害怕呢，何況是我和你坐在前面，我們都不怕，怎么他們怕起來了�！卑�，真搞不懂他們大人怎么一回事嗎。沖完第一個波浪后,湖面水平如鏡，在微風(fēng)吹拂下，波光粼粼的'湖水就像一譚誘人的美酒。緊接著又一個波浪來了，湖水拍打著岸邊的巖石，嘩——轟，嘩——轟，好像驚雷滾萬馬奔騰，湖水沖擊著巖石，像湖水媽媽正在輕輕地拍打著自己的嬰兒。湖濤一個跟著一個雪崩似的重疊起來，卷起了巨大的旋渦，狂怒地沖擊堤岸，發(fā)出了嘩嘩的響聲。快到終點(diǎn)了，我還想在漂流一次，因為金洞漂流最刺激。
漂流小學(xué)作文8
我早就聽說都江堰市一個叫“虹口”的地方很美。那里風(fēng)景怡人，特別是炎熱的夏天在那里的溪流上，坐在橡皮船上，自上而下的“漂流”更深深地吸引了我。今年暑假我終于如愿以償，媽媽帶我去了一趟“虹口”。
虹口最引人入勝的是清澈見底的水；最美的是清新見底的水；最好玩的是“漂流”。碧綠色的`溪水映照著淡藍(lán)色的天空，掀開了我的心扉，讓我和大自然融為一體。在這酷熱的夏天，我和小伙伴們?nèi)宄扇旱卦诒鶝龅乃墟覒�，像一條條小魚兒在水中自由自在地遨游，真是好不愉快！雪白的浪花在腳底翻越，吻著腳背，岸邊，大人們在遮陽傘下圍坐在一起，踏著清澈見底的溪水，有的在打麻將；有的在打撲克牌；還有的在說笑。下午，大家都玩累了，就圍在大人們的身邊捉蝌蚪可開心了！
第二天，我和媽媽就來到?jīng)鼋z絲的水上漂流，從高處往低處漂。在充汽船，我還用山泉水洗了個臉，那是一種純天然的礦泉水的味道。當(dāng)我們漂到旋渦深出，巨大的浪花撲打在我們的身上，透心的涼快！頓時，我興奮地歡呼雀躍，一串串銀鈴般地笑聲響徹了整個山谷。漂流在這條小溪上好象是在經(jīng)歷人身，時而充滿激情，時而平靜安詳，時而激流勇進(jìn)！
這是一次讓我久久回味的快樂旅行！
漂流小學(xué)作文9
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深，人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書講述了一個具有冒險主義的英國人，不聽父母的勸阻，非要去海外歷險卻因為船壞了，被困在一個孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來，自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動物撫養(yǎng)，繁殖后代……同時還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己，因為我們連最起碼的家務(wù)活都不會做，我們現(xiàn)在不僅要讀好書，還要為父母分擔(dān)一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔(dān)壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個道理：“困難并不可怕只要用我們的'雙手和智慧去面對它，它一定會向我們屈服�！�
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當(dāng)遇到困難挫折時，只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來，這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處，使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重，永不言敗！
漂流小學(xué)作文10
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我來到了涇縣“江南第一漂”。這里空氣清新，風(fēng)景秀麗，放眼望去，映入眼簾的是連綿起伏的'群山和綠綠蔥蔥的竹林。迎面撲來的陣陣清香令人神清氣爽。
一到漂流場地，我們就買好了水槍，穿上橙黃色的救生衣，小心翼翼地上了竹筏，坐在椅子上，由船夫撐著竹篙向下游飄去。坐在竹筏上看著清澈見底的溪水，大小各異的鵝卵石也能看得一清二楚成群結(jié)隊的魚兒在水里自由自在地游著，一切仿佛在畫中一般。因為是第一次漂流，我的心情既緊張又興奮，我緊緊地抓住媽媽的手，怕自己會掉下去。溪水時急時緩，竹筏忽上忽下。隨著竹筏飄過一個個浪口，浪花爭先恐后地打在我的腳上，像在給我撓癢癢，漸漸地，我不那么害怕了。
突然，我們發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一支竹筏，大家各自拿著水槍發(fā)起進(jìn)攻，他們也開始還擊，大家有的用傘擋住身體，有的不停地吸水、發(fā)射、歡笑聲、水流聲交織在一起……
不知不覺，我們來到了終點(diǎn)，盡管大家全身都已經(jīng)濕透了，但是都非常開心。
漂流小學(xué)作文11
自從我讀了魯濱遜漂流記之后，我很受感動。我覺得魯濱遜很有勇氣，在島上憑自己的智慧戰(zhàn)勝了種種困難，歷經(jīng)種種磨難，終于回到了家鄉(xiāng)。
內(nèi)容講述了有個英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險，不愿過平靜的生活，一心想外出闖蕩。他當(dāng)上了驚險刺激的水手，因乘船遇難，來到一個荒島。他用堅強(qiáng)、毅力和勇氣，靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，養(yǎng)山羊，修船只，并搭救了野人“星期五”。經(jīng)過魯濱遜的耐心教導(dǎo)，“星期五”從吃生食的習(xí)慣改為吃熟食。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的`父親。不久，有條英國的船在島附近停泊，船上的水手發(fā)生了叛亂，綁架了船長，把船長、船副等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”解救了船長并幫助船長制服了那幫水手，奪回了船只。他把那些水手留在島上，船長帶著魯濱遜﹑“星期五”等離開荒島回到英國。
這本書告訴我們，不管遇到多大的困難都不要被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是個勝利者。生活中像魯濱遜這樣的人很少了，比如像我們這一代的人，從屑是依靠父母，從來都沒吃過苦，都是在蜜罐里長大的，缺乏在逆境中生活的經(jīng)驗。我們應(yīng)當(dāng)自食其力，磨煉自己的意志力，通過艱辛的勞動而獲得收獲的喜悅。
漂流小學(xué)作文12
雙龍溪位于三門縣橫渡鎮(zhèn)，那里四面環(huán)山，青山綠水，今天，我就在這玩了一次漂流。
我們先穿上救生衣，我和媽媽一艘橡皮艇，爸爸和妹妹坐在一艘橡皮艇，做好之后，我們就出發(fā)了。
剛開始，我們在平靜的水面上漂著，漂了一會，斜坡就來了，下面的水很急，四面的巖石很陡。水流一下就把我們沖了下去，我和媽媽這艘順利地滑了下去，只是有好多水在艇里，媽媽緊張地嘴巴都合不上，害怕的'直叫，但我覺得一點(diǎn)都不刺激，希望下一個坡再刺激點(diǎn)�；仡^看看爸爸他們，他們還沒下坡就被卡住了，花了好長時間才出來，我們又開始下一坡段出發(fā)，但沒想到，我的這艘被石頭絆住了，等我們出來，爸爸他們已經(jīng)反超我們了，管理員用竹竿幫我們把石頭拿掉，我們繼續(xù)往下游，下面又是一個斜坡，這里的坡陡浪又急，我們緊緊的握住扶手，皮艇從上而下沖了下去，水花又高又大，水迎面向我撲來，還有點(diǎn)水滴進(jìn)了我的嘴里，而且全身濕透了，像落湯雞似的，不過好涼快。
爸爸和妹妹在前面哈哈大笑，還說我們速度真慢。
我們用木漿用力的劃了起來，快速地沖了過去，追到他們的艇，用木漿用力頂石頭，“嘩”的一聲，石頭掉進(jìn)了水里，濺起了大片的水花，我們都笑了起來。
我們沖過了一坡又一坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
漂流小學(xué)作文13
遇龍河上的漂流是坐著竹筏的，不過也很舒服呢。
坐上竹筏，撐船的老伯撐起竹竿，抵著石頭，推動船兒向前進(jìn)。
兩岸青山相對出，輕舟已過萬重山，山環(huán)水，水映山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，河上竹筏小舟，它們和美麗的大自然共同組成了一幅自然、和諧的山水風(fēng)景畫。
水緩緩地流淌著，趁你一不注意，就有一個小瀑布把你沖了下去，船的`大半個身子，一下就淹沒在了水中，此時，不要擔(dān)心你的礦泉水瓶被沖走，一會，它又會回來的。
過了一個急流，便是平緩的深水區(qū)，你可以洗鞋、洗腳、洗衣服，還有人跳下去愉快地游泳呢。我試探著把腳放入水中，好涼快呀，我還沒洗完呢，急流便又來到了，記住，一定要保管好自己的鞋子，被沖走就晚了。
被水流順勢沖走好遠(yuǎn)，船又開始慢慢航行。遇龍河的水真清啊，清的能看見河里的水草；遇龍河的水真綠啊，如同一盤綠色的顏料，傾入河中。這里還能捉魚抓蝦，戲水游泳呢。
陽朔，著名的卡斯特地貌，這里的山經(jīng)過大自然的鬼斧神工，一座座拔地而起，互不相聯(lián)，水清澈蜿蜒，山中多洞，瑰麗通幽，青山連綿不斷，在煙雨中若隱若現(xiàn)，四周長滿青翠欲滴的翠竹。細(xì)雨如紗漂漂瀝瀝；云霧迷漫，真是船行江中人已醉，山美水美甲天下。
漂流小學(xué)作文14
在我的記憶里，有許多第一次，它們就像無數(shù)半明半昧的星，點(diǎn)綴在我成長的天空中。就讓我摘下一顆讓你欣賞吧！
五一長假的一天，天氣特別好，爸爸帶我去錦江樂園游玩。我一下子就跑進(jìn)了峽谷漂流的大門。我們乘著皮筏子在流水的推動下沿著彎彎曲曲的水槽緩緩地前進(jìn)著，我的心緊張得怦怦直跳。我坐在皮筏子里，環(huán)顧四周，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個大旋渦，心一下子提了起來，嚇得一下子抓住了皮筏子，生怕被卷進(jìn)旋渦里去。我仔細(xì)一看，原來旁邊有石頭圍著呀！正在這時，我發(fā)現(xiàn)前方有一個大波浪像要吞噬著一切的向我撲來。只聽“啪”的一聲波浪打向了我們，擊起了許多水花，濺在了我身上，這可真是透心涼��！爸爸哈哈大笑起來，我對他做了個鬼臉。隨后我們進(jìn)入了一個山洞，里面黑乎乎的，涼絲絲的，時常能聽到波浪互相拍擊的.聲響。只聽“啪”的一聲，那淘氣的波浪娃娃似乎又和某位倒霉鬼來了個擁抱，把他弄得濕淋淋的。出了山洞，我立馬笑了起來，問我為什么，爸爸變成了落湯雞了！
漂流小學(xué)作文15
媽媽說明天要帶我去漂流，我高興的一晚上沒睡著覺，第二天早上，我們五點(diǎn)就起床了，六點(diǎn)準(zhǔn)時就上車出發(fā)了，經(jīng)過三個小時的車程，終于到了。
下了車，哇！這里真是人山人海，數(shù)都數(shù)不清，導(dǎo)游阿姨帶我們領(lǐng)取了救生衣和安全帽，穿好之后就可以上船了。
我們六個人一條船，開始出發(fā)了，可是不幸的是，剛一上船，就被人潑的全身都是水，我們也奮力向他們潑去，好玩的水仗開始了，正當(dāng)我玩的高興時，媽媽提醒我要抓緊了，有急流，我剛抓緊，“嘩 ”的一下，船就沖了下去，激起了一個大大的浪花，我一下子就喝了好幾口水呢，我又是難受又是興奮，真的好刺激呀！
接著又過了好幾個這樣的急流，真是爽呀！可是我的'水槍卻被水給沖走了，我傷心極了，媽媽安慰我說：“算了，舊的不去，新的不來，咱們再買一個新的”。這樣，我才又高興了起來。
不知不覺的就到了戲水區(qū)，好多船都停在這里，相互的打著水仗，正當(dāng)我想著怎么用我的新水槍來攻打“敵人”的時候，幾條船同時的向我們發(fā)起了進(jìn)攻，我們頓時又變成了“落湯雞”，雖然我們奮力 還擊，可是由于對方人太多，我們還是被打敗了，再看看其他人，也不比我們好到哪里去，雖然大家都不認(rèn)識，但是你潑我，我潑你，玩的特別高興。
時間過的好快呀，不知不覺就到了盡頭，雖然今天打水仗打的很累，但我卻玩的特別美，特別開心，你們是不是也心動了呀，那就趕快來體驗一下吧！
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