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秋天小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的秋天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天小學(xué)作文1
秋末，我站在小橋上，望著那遠(yuǎn)去的秋水，感到秋姑姑的腳步聲正在慢慢地離去。我真想大喊：“秋天我要把你留住——————”
我悄悄拿起一片楓葉，在楓葉上，不再是刻著歡快的樂曲，而是刻上了冬天的一絲絲寒意，飄落的樹葉，也成哀遍地，訴說著自己的苦楚，冬天已經(jīng)來臨了——————
為了保留秋天的美麗記憶和回憶，我要把樹葉做成一幅幅精美的樹葉貼畫。我拿起一片楓葉，又找到一片雞尾葉。漫步在鄉(xiāng)間的小林蔭道上，我找到了冬青葉，橙葉，還有四季常青的狗尾巴草。
我拿來一張白紙，畫上藍(lán)天，白云，森林，小溪，將雞尾葉和狗尾巴草安置在小溪邊，成了蘆葦，將楓葉安放在天上，成了一封封“天書”。橙葉從天而降，落到了小溪里，冬青樹葉變成了一塊塊地毯。還加了一首詩呢！是大詩人杜牧寫的《上行》：遠(yuǎn)上寒上石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
第二張我用一片橙葉剪了一個“狐貍頭”，把雞尾葉剪成“長圓”，做"狐貍”的身子，把大理石葉的莖折成兩段做“狐貍”的腳。在剪掉一桿狗尾巴草的莖，用余下的'部分做“狐貍”的尾巴。就這樣，一個活潑可愛的“小狐貍”出爐啦！
秋在消失，但有這個記憶，寒冷的冬天也和這秋天一樣。
秋天小學(xué)作文2
有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡碧綠的春天，有人喜歡深綠的夏天，而我喜歡金色的秋天。
秋天的天空格外的高遠(yuǎn)，像剛洗過一樣，幾朵白云悠閑地掛在天空，不時的玩了會捉迷藏，藏到了一朵白云的后面。秋風(fēng)涼絲絲的，給一人一種很舒服的感覺。那些不快樂的事都被拋到了腦后。一進(jìn)公園，那些夏日郁郁蔥蔥的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)是黃綠相間了。這些金黃色的樹葉好像一個女孩子的.頭發(fā)。瞧，那一棵梧桐樹的一些葉子已經(jīng)飄了下來，像很多蝴蝶在翩翩起舞，有些樹葉搖搖欲墜，像英勇的戰(zhàn)士在堅守陣地。也有很多樹不畏懼嚴(yán)寒，有的是碧綠的冬青、有的是高大的松樹、還有的是挺拔的柏樹……
我們看見了昔日千姿百態(tài)的牡丹已經(jīng)枯萎，我們用手碰了一下葉子就碎了。只有幾朵月季花和菊花還爭奇斗艷。小草枯黃中還有幾片綠色，讓人想起了一句古詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我仿佛看見了春天嫩綠的小草，到處都是生機勃勃。
我們來到河邊，風(fēng)吹著水面，水面出現(xiàn)層層漣漪。對面的樓房倒映在水中，好像水里也有一座城市。一個小孩向影子扔了一個石子，樓房變成了兩段。水面上的一片片落葉就像很多小船準(zhǔn)備出海。有些人在悠閑自得的劃船。
金色的秋天這么美麗，我能不喜歡這秋天嗎？
秋天小學(xué)作文3
一起探索秋天的悅?cè)ぁ?/p>
今天，我做了一個特別的作業(yè)，就是一項手工作業(yè)，老師要用樹葉做出一個留住秋天的樣子。既然是留住秋天，那必須做出適合的樣子
我費了好大的功夫，才找到一個像樣的樹葉，它像一個葫蘆。我要從那邊的花壇上摘了一朵類似于玫瑰花的葉子，那個葉子像一幅水墨畫，栩栩如生又像一個藝術(shù)品非常好看，我把它摘了下來，放在了葫蘆的中央，做眼睛和嘴巴，我又從那邊摘了幾個尖尖的樹葉，我把它放在兩邊當(dāng)作手，然后呢，我又從那個葉子上摘了兩朵來當(dāng)他的腳，我想了想說什么都不像，就做惡魔吧，然后呢，我又找了兩個東西來做它三叉系。他現(xiàn)在長得非常好看，可是我覺得他不是怎么太好看，所以我把她的嘴往那邊移了一下，把眼睛中央又放了一個小東西，就像一個真正的惡魔，正在看著我，讓我毛骨悚然，可是他是用樹葉做的，我覺得他的三叉戢不夠好看，我又從那邊摘了幾朵花，花瓣的中央摘下了一朵玫瑰吧，這樣就成了一個真正的惡魔，非常的可怕。我做好之后，我趕緊讓媽媽拍照發(fā)給老師，這幅畫讓我非常的激動這是我第1次用樹葉做出來的`話，這是我第1次做這么好看的畫，雖然不是怎么太好看，可是對于我來說努力就是有回報，對我來說這幅畫是最棒的。
老師布置的手工作業(yè)竟讓我富裕了，動手能力又讓我知道了大自然的妙趣，沒想到我看不起的大自然也有那么多有用的有趣的東西。
秋天小學(xué)作文4
秋天，就像一首歌，用歡快的曲調(diào)歌唱著豐收的景象，秋天就像一聲號角，用響亮的聲音傳播豐收的消息。秋天就像一杯茶，在里面你能嘗到春天的氣息，夏天的熱情和冬天的淳厚……
在山上，樹都換上了金黃的節(jié)日盛裝，準(zhǔn)備歡慶豐收，就連小草也照葫蘆畫瓢，跟著穿上了最好的衣服。一陣風(fēng)吹過，落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的還像仙女一樣停留在空中，好像在等待觀眾的掌聲。
公園里，候鳥們高聲叫著與它們的朋友告別，因為它們很快要去南方過冬了。候鳥似乎舍不得這里的花草樹木，叫了很久也沒有離開，就像兩個老朋友剛剛相聚就又要分開�；▋憾贾x了，除了頑強的菊花，依然炫耀著它亭亭玉立、婀娜多姿的體態(tài)。菊花迎著陽光盛開怒放，像節(jié)日的焰火，燃燒著、照耀著天際，它似乎還不肯承認(rèn)秋天的到來。
果園里，沉甸甸的鴨梨掛滿了枝頭，風(fēng)一吹，便搖擺起來，好像在不滿地嚷嚷：我都熟了，怎么還不摘我？橘子的脾氣就好多了，盡管熟了，依然穩(wěn)重地掛在枝頭，繼續(xù)深造，讓自己身體變得更加金黃，嘗起來更加甜蜜。小燈籠似的蘋果壓彎了枝頭，看這加式，似乎馬上就要掉下來了，咬一口，汁水比蜜還甜，好吃極了！
在豐收的田野上，黃澄澄的稻子形成了一片稻海，風(fēng)一吹，所有的稻子都被自己的谷子拖累了，許久直不起腰來。高粱笑紅了臉，有的捧腹大笑，有的.拼命悟住自己的嘴，不讓自己笑出聲來，還有的高粱笑得前仰后翻，再也直不起來了……秋天的田野，到處是一片豐收的景象。
秋天，雖然不像萬物復(fù)蘇的春天有活力，也不像生機勃勃的夏天的生氣，更不像白雪皚皚的冬天那樣令人回味，但它卻以美麗的景色和豐收的果實吸引著人們。我愛秋天！
秋天小學(xué)作文5
夏天悄悄的走了，秋姑娘悄悄地來了。今天我早早的起來開始找秋天。
走到公園，滿地都是黃黃的落葉臺階上，垃圾桶上，石凳上，石桌上到處都是落葉好像全世界都被葉子覆蓋了一樣。時不時樹上還落下一片片樹葉像黃色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，美麗極了！
原來秋天這么美�。�
我又來到體育場健身器材，籃球場，還有乒乓球的案子，下五子棋的桌子，草坪……到處都是落葉，實在是太美啦！我又來到體育場的`一棵枇杷樹旁。枇杷樹有的彎著腰，像一個年事已高的老人一樣。有的枇杷樹的樹枝查到了另一棵樹上像是逗它玩一樣。
哇！原來電力廣場上也是滿地都是樹的葉子。我撿起幾片葉子扔了起來，像仙女在空中跳舞。我撿了幾片葉子回到家，觀察了一下，原來每個葉子都不一樣��！有紅的，有綠的，也有黃的，還有綠黃相間的……各種顏色都有。我把撿來的葉子做了一幅畫。畫中有一只小兔子正趴在自己的房子上剪那個掉下來的蘿卜呢，身旁還有一朵盛開的花，我做的畫還不錯吧！
我問爸爸：“你知道為什么葉子要落在地上，而不是飛到天上嗎？”爸爸說：“那你給我說說為什么吧？”我回答道：“因為地心引力啊，地心引力使每個物體都會向下墜，而不是向上飛�！�
秋天實在是太美了，你們也到外邊走走，到秋天把它留住吧！
秋天小學(xué)作文6
一陣秋風(fēng)吹落了樹葉。啊，美麗的秋天來臨了。
秋天像一位服裝設(shè)計師，把金色的大衣給了大地；把五彩繽紛的秋裝，給了果樹哥哥和菊花妹妹……秋天像一位細(xì)心的媽媽，她來到森林，看見層林盡染的大森林里正在玩耍的動物，告訴它們“別貪玩了，冬天快來了�！毙游飩冾B皮地點了點頭，就各自散開，回去做越冬的準(zhǔn)備了。有的挖地洞，有的蓋房子，想在冬天睡個大覺；有的搬糧食，想在冬天里吃上甜美的食物；還有的在一起商議著究竟什么時候起飛到南方去過冬。
秋天像一個有著雷鋒精神的阿姨。
秋阿姨把紅色送給了蘋果，紅彤彤的蘋果就在樹枝上向我們微笑；秋阿姨把橙黃色送給了橘子，橘子就哼著豐收的小調(diào)，把樹枝壓彎；秋阿姨把金黃色送給了梨子，金燦燦的梨子像一個個小金鐘，懸掛在枝頭，告訴人們，秋天來了；秋阿姨把紫色和綠色送給了葡萄，紫的如丁香，綠的如翡翠，一顆顆又大又圓，一串串掛在藤架上……秋阿姨的`無私奉獻(xiàn)，讓大地變成了一副副美麗的風(fēng)景畫。
秋天也像一個能千變?nèi)f化的魔術(shù)師，帶給我們無限的神秘。
你瞧，天邊那片云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎？它俯著身子干什么呢？哦，原來是在吃草呀！咦，小山羊怎么走了？莫非是嫌這里的草太少，到別處去吃草了吧……小山羊變得越來越小，越來越淡，最后竟消失了。那塊云好恐怖呀，哦！原來是百獸之王——“老虎”，它正在張牙舞爪地往前跑，好似去追趕小山羊……這些云真是讓我目不暇接，眼花繚亂。
秋天小學(xué)作文7
窗前飄來一片梧桐的落葉，我凝視著落葉，恍然領(lǐng)悟到：這是大自然給人們的消息——秋天已經(jīng)來臨了。
我在原野中蹦著跳著。我看見了秋姑娘給大地母親披上了一件金色的外衣。
我來到了果園，呀！蘋果姑娘不知是做了什么錯事，臉通紅通紅的；柿子樹上掛起了一個個小燈籠；葡萄也瞪著水靈靈的大眼睛凝望著這美好的天色。
秋天好多花兒枯萎了，可菊花仍然爭奇斗艷的開放著，有紅的、白的、黃的像節(jié)日的火焰、像姿態(tài)各異的珊瑚，在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。
落葉一片片的落下來。我想：這樹葉勞累了一生，他無時不給人們帶來歡樂，你看，春天它報告春天信息；夏天它帶來濃蔭；秋天它以描繪出如此絢麗的畫卷。
秋天，雖然不像百花盛開的春天，也不想綠樹成蔭的夏天，但秋天是豐收的、是金色的、是多姿多彩的，我喜歡這美麗的秋天！
秋天
秋天來了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。白云像棉花似的懸掛在空中，白云的形狀各不相同，有的像綿羊，有的像樹葉，有的像貝殼，還有的像一本書。大雁排著整齊的隊伍飛往南方。
山上的野獸紛紛回家了。山上果實累累，黃燦燦的香蕉像金燦燦的月兒掛滿枝頭。紅通通的蘋果像火紅的太陽。紅而黃的石榴笑得露出了牙齒，紅白相間，晶瑩透亮�；鸺t的楓葉像一片朝霞展現(xiàn)在我們面前，像跳舞的蝴蝶在空中飛舞。
田野里，挺拔的`高梁笑彎了腰。
草地里，小草枯黃了，如同金色的太陽。
在花壇里，別看別的花謝了，但美麗的菊花卻開放的非常嬌艷、美麗。菊花的顏色有：白的像一張明亮的紙，紅的像五星國旗，綠的像春天的葉子，黃的像月兒。
啊，秋天多么美麗。
秋天小學(xué)作文8
秋天來了，與美相伴。
美在落葉，一片片金燦燦的葉子從樹上落下，像一陣雨，飄飄悠悠地落在大地上。我覺得最美的葉子是楓葉，有許多人都喜歡把落在地上的楓葉洗干凈然后做成一個書簽?zāi)兀?/p>
美在田野，各種各樣的果實形成了五彩斑斕的顏色。那種美令你無法想象，當(dāng)你看到過就無法忘記。在那里你還能聞到撲鼻而來的果香味，在我看來，果實成熟的景色是一種天然的美。
美在秋雨。秋天的.雨不像夏天那樣會有雷和閃電伴隨，更不像夏天的雨滂沱而下。我覺得它有點兒像春雨，每滴都從天空飄飄灑灑地紛紛落下。這美麗的雨不會給人們帶來任何煩惱和憂傷，卻賦予人一種快樂幸福的感覺，使人的心情一下開朗起來。小雨珠一粒粒拍打在樹葉上，草叢里，溪流中，像大自然的乳汁一樣滋潤著大地上的新生命。
美并不只是人們創(chuàng)造出來的，大自然中其實也蘊藏著許許多多不同的美，只要你能細(xì)心去觀察大自然，一定會發(fā)現(xiàn)它。它可能是一片樹葉，一顆果實，一陣小雨或是一只小昆蟲，一顆不起眼的東西也可能是美的。并不只有外表的漂亮才可以被稱為美麗，只要令人感到舒暢的事物都是美。讓我們一起去大自然中發(fā)現(xiàn)美，不去破壞它，因為它是大家的。
秋天是美的，其他季節(jié)也有它獨特的美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
秋天小學(xué)作文9
秋天是一個收獲的季節(jié)，也是一個金色的世界。我愛這美麗的秋天。
在這個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們都欣喜若狂，因為他們這一年的辛苦都是為了這個豐收的季節(jié)�？粗煌麩o際的稻谷，金色的麥穗，吃著這碩大而又香甜的果實，呼吸著這豐收的氣息，讓人心曠神怡。稻草人先生站在金色的海洋中，樂呵呵地笑了，仿佛它也感受到了這份喜悅，每個人的臉上都洋溢著燦爛的'笑容，仿佛像嘴角流動著的蜜。
秋天的校園也是多姿多彩的。孩子們一個個都十分開心地在操場上玩耍、嬉戲。時而，吹來一陣秋風(fēng)，這風(fēng)所帶來的一絲涼意把大樹們弄癢了，它們抖動著身子，嘻嘻地笑著，都把葉子娃娃給都抖下來了，它非常生氣，號召兄弟姐妹門穿上黃色的運動服，一起跳下大樹，乘著風(fēng)之車，出去旅行了。
秋天雖然很美，但它也有不好的時候，有時風(fēng)很大，把地上的垃圾、塵土都吹了起來，變成了一股小龍卷風(fēng)，把灰塵都吹進(jìn)了人們的眼睛，鉆到了人們的衣服里。秋天也是流感最嚴(yán)重的季節(jié)，風(fēng)把一些病菌通過嘴傳到了呼吸道。
雖然，秋天有不好的時候，但是并不影響我喜歡秋天。我喜歡這如詩如畫的秋天，在這個金色的季節(jié)里，人們收獲著成功，收獲著快樂。我也希望在這豐收的季節(jié)里收獲著自己的成功。
秋天小學(xué)作文10
一個金黃色的季節(jié)，到處閃閃發(fā)亮；一個充滿歡聲笑語的季節(jié)，到處熱熱鬧鬧。那就是秋天，一個豐收的季節(jié)，一個美麗的季節(jié)，一個安靜的季節(jié)……
它雖然沒有春天春意盎然，也沒有夏天的熱情似火，也沒有冬天的冰天雪地，但它在我心中依然是美麗的。
走在陰涼大道上，路面鋪滿了金黃色的“地毯”，像是在等待著我的腳印，樹上又掛滿了金黃色的“小扇子”，一陣風(fēng)徐徐吹來，只聽一陣細(xì)微的輕聲“沙沙，沙沙，沙沙——”這聲音真悅耳！原來是風(fēng)在呻吟，它是為了紀(jì)念秋天而唱的'一首優(yōu)雅的小曲。我拾起一朵小花，小花的“衣服”也要脫下，顯得光禿禿的�！扒嗌骄G水，白草紅葉黃花�！边@是白樸為了寫秋天而留下的一首曲，雖然在這兒沒有“紅葉黃花”，但在我心中已經(jīng)有了……
走進(jìn)農(nóng)田，蝴蝶從中飛舞，蜜蜂也來捧捧場，高粱紅了，稻谷笑彎了腰……此時，在田野中回蕩著農(nóng)民伯伯那憨厚的笑，那樸實的笑，那燦爛的笑。笑聲無處不在，那笑容回蕩在我們的心中。秋天真是一個好季節(jié)！
走進(jìn)樹林，不久就可以聽見那熟悉的聲音了。“嘰嘰——喳喳——”小鳥們一只又一只飛出籠子叼著蟲子，又一只連一只飛回籠子。馬上，樹林安靜了下來，連一根線掉在地上都能聽見，一邊走，一邊觀賞著一棵棵粗壯、挺立的參天大樹，即使聽不出來，但看得出，這是一種安靜的美，祥和的美。
望著蘋果的笑容，瞧著這一片金黃的農(nóng)田，夕陽漸漸沉下，照在那發(fā)亮的落葉上，它什么也沒有留下，只留下彩色的晚霞告訴我們它來過……
秋天小學(xué)作文11
秋天在我們不易覺察的時候，輕輕地溜到了這世間。古人的秋也值得我們再去品味。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句詩出自于唐代詩人杜牧的《山行》。就是楓葉！它不僅是秋天的產(chǎn)物，還是是裝飾天空的一道風(fēng)景線，是時間流逝的印記，是自然雕刻的藝術(shù)品，是大地過冬的養(yǎng)料，更是一張最美的明信片。正是如此，古今中外的大文豪、平民、將領(lǐng)……都為之歡喜。而正是喜歡和歡喜這楓葉，杜牧才會“坐愛楓林晚”，“霜葉紅于二月花”的形象才會躍然紙上，絲毫不掩飾杜牧那熱愛楓葉和喜愛秋天的心情。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”這句詩出自于唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》。從這兩句詩里，能感受到張繼當(dāng)時憂愁和萬分的無奈。當(dāng)時的秋天正值唐朝的“安史之亂”。這首詩表現(xiàn)出了張繼的秋愁。正是如此，秋天也是一個讓人憂愁的季節(jié)。在幾場秋雨之后，一股寒冷的愁風(fēng)也莫名其妙地飄來了。而也是這首詩，讓秋天又加上了一筆濃厚的.愁。
古人筆下的秋天是如此的多愁善感，歡喜不絕。而今天的秋，也給我們六年級的學(xué)生們敲了警鐘。
當(dāng)你步入這個秋天時，你就會發(fā)現(xiàn)沒有大把大把的時間恣意揮灑了，而整個秋天都在為了小升初而忙碌著。所以這個秋天又是厚積薄發(fā)的秋天，孕育收獲的秋天，帶著油墨香氣的秋天。
秋天呀，它是歡喜、憂愁、收獲、墨香的代言詞。
啊，這個秋天……
秋天小學(xué)作文12
秋天是喜悅的，是金黃的，是忙碌的，同時也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。
清晨，天未大亮，如果你散步在校園當(dāng)中，會感到寧靜平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠，拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下，你會聞到土壤的氣息，自然的氣息。沿著草坪的沿兒走，偶然間可能瞅見幾點橙黃，不錯那便是銀杏樹的小精靈。
草并不翠了，但晶瑩剔透，毫無雜質(zhì)的“鉆石”，將小草襯成了翡翠和黃金。
不知不覺中，走到了人工湖，這里仿佛是一個花園，有湖有林。湖中有各類的魚，金色的，紅色的，白色的，淡黃的，紅白相間的`......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波
走的這里，你可能會感到奇怪。咦，這里怎么會有淡淡的果香呢？原來是因為我們校園里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的喲！
“一二一”我們開始跑操了，整齊的步伐，嘹亮的口號，以及堅毅而充滿朝氣的臉是整個校園里最亮麗的風(fēng)景線。
秋天如此特別，秋天的校園也如此特別。我愛秋天，更愛秋天的校園！如果說春天是充滿盎然生機的，那么秋天便是充滿成熟氣息的；如果說夏天是酷暑難當(dāng)?shù)�，那么秋天便是清涼解暑的；如果說冬天是銀裝素裹的，那么秋天便是金光閃閃的。
來，讓我們一起來熱愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的無私奉獻(xiàn)！
秋天小學(xué)作文13
天空依然是那么的白，那么藍(lán)�？矗切┐笱阍谔炜罩姓钩岣唢w，飛往南方過冬了，它們一會兒排成剛健有力的“大”字，一會兒排成遵守信用的“人”字，天空中的花樣可數(shù)不勝數(shù)啊…… “轟隆隆，轟隆隆”收割機正在忙碌著它的工作———收割稻子，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，農(nóng)民伯伯只用吧稻子往家搬，再把稻子打成我們飯碗中那香噴噴的米飯。
我心中的秋天是美好的，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的'步伐悄悄的來到了人間。秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高梁舉起了火把，無邊的大豆搖響銅鈴……秋，來到小河邊，涼涼的小河水帶著魚兒興奮地旋轉(zhuǎn)著。一條條肥碩、活潑的小魚，嬉戲相樂，濺起一圈圈圓圓的聯(lián)想；有時看見人影，就閃電般地逃開了；有時，它們好像也想和人嬉戲似的。來去攸忽。秋，迎住了正要下河的鴨子，替它拍下了尾上的露珠。
山坡下面是什么？噢，原來是一片片果實累累的園林，那豐碩的果實壓彎了樹枝，那是北方盛產(chǎn)的沙果，在徐徐秋風(fēng)中向人們點頭微笑，傳送著豐收的信息，農(nóng)民伯伯們樂開了懷，在果園里穿梭著，忙得不可開交。農(nóng)民伯伯在農(nóng)田、果園中工作著，累得滿頭大汗，真希望下一場小雨。咦，您還真別說，雷就在頭頂炸開了，瀟瀟秋雨無聲無息不緊不慢地下著，細(xì)細(xì)密密的織成了一道紗幕，籠住了遠(yuǎn)處的山村。��！秋雨把梧桐哥的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝，給農(nóng)民伯伯送去了涼爽……這涼爽的秋雨、果實與農(nóng)民伯伯那純真、樸素的笑臉融為一體，構(gòu)成一副真實、美麗的畫面。
秋天小學(xué)作文14
我愛家鄉(xiāng)的秋天！
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣烈日炎炎，熱情似火；更不像冬天那樣有雪的陪伴而美麗凍人，但在我的心中永遠(yuǎn)是美麗的！
秋天，樹上結(jié)滿了果實：有琵琶，西紅柿，梨子。樹上的葉子緩緩的飄落下來，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。河邊的大樹像一個個穿著“迷彩服”的士兵整整齊齊的站在自己的崗位上，肩負(fù)著重大的使命。楓葉變紅了，房子，樹，花，草倒映在水面上，水面平靜的像一面明鏡，水聲嘩嘩地作響，像一個小女孩拿著豎琴在演奏一首美妙動聽的樂曲。
突然，一只小魚兒從水中蹦了出來，美妙的音樂一下子被打斷了。過了一會兒，魚兒又回到了水中，水面又恢復(fù)了往常那樣的'平靜。周圍的事物倒映在水中，原本碧綠的湖水突然變得五顏六色，就好像把五顏六色的顏料灑了上去。山是綠的，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。
一陣微風(fēng)吹過，樹葉飄落下來，越飄越多，我們小孩子就高興了，等樹葉灑滿厚厚一地的時候，我們就躺在上面打著滾，唱著，笑著，曬著太陽，享受著這秋天的樂趣。
忽然，一股野果的氣味撲鼻而來，又香又甜。我們小伙伴趕緊爬起來，摘下幾顆放進(jìn)嘴里，呀！香甜可口，香味四溢，回味無窮。
秋天的楓葉更是飄逸的，秋天的湖水是五彩斑斕的，秋天的美就在身邊，令人陶醉！秋天，我愛你。
秋天小學(xué)作文15
我愛百花齊放的春天，我愛鳥語花香的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬，但我更愛楓葉似火的金秋。
今天，我起得特別早，便想去院子里看看秋天。
下了樓，呈現(xiàn)在眼前的是一片凄涼的情景：一堆枯黃的樹葉中有著幾片楓葉，楓葉火紅火紅的，就像小鴨子的腳掌。
葉子旁邊有兩棵古樹，古樹的葉子雖然已飄落下來，但是它們?nèi)匀话菏淄π�，豎立在院門口。
走了一會兒，我去看院子里的蓮花池，到了那里，我發(fā)現(xiàn)池水是那樣的綠，猶如一塊翡翠；池水又是那樣的靜，靜得讓你感覺不到它在流動。我順著蓮花池的下流一直走到盡頭，我一抬頭，就發(fā)現(xiàn)水面上漂浮著綠色的蓮葉，小的.像菜碟；大的像圓盤，有的蓮葉要伺候它們的“皇后”—蓮花。你看，那蓮花有的開了；有的只有一朵花骨朵。
過了一會兒，伙伴帶我去果園里采水果，剛到果園，我不禁呆住了：看，紅紅的蘋果就像一個害羞的小姑娘，向人們展示著她獨有的姿色。往前走，我便發(fā)現(xiàn)橘子的香味已經(jīng)撲鼻而來，我繼續(xù)往前走，忽然，橘子樹映在眼簾，我興高采烈地跑過去，看！金色的橘子聚在一起，猶如一道晚霞，美麗極了。再往前走，出現(xiàn)一個涼棚，涼棚上的葡萄真惹人喜愛，有紅的；白的；紫的；暗紅的；淡綠的，五光十色，讓人留戀往返。
秋，把豐碩的果實留給了人間，把美好的祝福留給了人間，而秋呢，便拂袖而去，��！我愛秋天！
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