愛(ài)六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)六年級(jí)作文1
“兒子!吃東西快點(diǎn)啦!遲到啦!”母親,又在叮嚀了,幾乎每天,我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)母親的叮嚀。以前,我從未知道這叮嚀的`含義。
原來(lái),叮嚀中也有愛(ài)。記得有一次,母親,為我住煮一碗粥,我不緊不慢地吃著。“兒子!快啦!要上學(xué)啦!又說(shuō)今天要帶讀!”母親,對(duì)著我大喊,我只是每天只說(shuō)了“嗯”的一個(gè)字后就沒(méi)再說(shuō)什么了,總覺(jué)得母親的叮嚀,讓我沒(méi)有自由感。她在我要出去玩時(shí)總說(shuō):“兒子!快下雨了!記住帶傘!”幾乎次次都是這樣。同學(xué)們總說(shuō):“都這么大了,你媽還這樣!”
我十分不高興,回家就大聲對(duì)母親喊:“你看!同學(xué)都不理我了!每天嘮嘮叨叨!”母親聽(tīng)了,先是一怔,然后就不再說(shuō)什么了。
這次我出門(mén),母親沒(méi)有像上次叮嚀我?guī),像是讓我自己走。?dāng)我出去時(shí),我看見(jiàn)母親總在窗外望著我。“嘩!”雨一下子從天上降了下來(lái),我一下子成了“落湯雞”。母親見(jiàn)了,便急忙拿出傘向我奔去,這時(shí)的我,看見(jiàn)了母親像是比以前衰老多了,也起了皺紋。“媽?zhuān)院笪以僖膊徽f(shuō)您嘮叨了!”我對(duì)母親說(shuō)。母親也沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。
現(xiàn)在,母親每天都會(huì)叮囑我:“出門(mén)要帶傘!边@樣的話,我也漸漸習(xí)慣了。母親的一聲聲叮嚀,讓我知道了—愛(ài),是母親的一聲叮嚀。
愛(ài)六年級(jí)作文2
擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想,可是在我們身邊就有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個(gè)月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢(qián),目前實(shí)在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。 昨天的周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無(wú)情的病魔使他暫時(shí)離開(kāi)了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無(wú)助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛(ài)之手嗎? 學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書(shū);氐郊依,我找出自己的`錢(qián)夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),我數(shù)了數(shù),只有5元錢(qián),最近我花了不少,只剩下這些了。 終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書(shū)的時(shí)候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽?zhuān)胂胩稍卺t(yī)院的周子柱,心情十分沉重;顒(dòng)開(kāi)始,首先是老師獻(xiàn)愛(ài)心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢(qián),突然很慚愧,很難過(guò)。唉!要是我勤快一點(diǎn),少花一點(diǎn),就能多捐一些了。 病魔無(wú)情,師生有愛(ài),這次捐款讓我明白,學(xué)校是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的集體,困難面前,每個(gè)人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛(ài)心就能匯成愛(ài)的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。
愛(ài)六年級(jí)作文3
我的父親母親對(duì)我很好,都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜,有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里,我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué),父親負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí),但不刨根問(wèn)底,如果我說(shuō):“母親,昨天寫(xiě)的.作業(yè)有很多錯(cuò)題,有的是因?yàn)榇中,有的是不?huì)……”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了,分析錯(cuò)誤的原因,把它寫(xiě)在旁邊打個(gè)星號(hào),復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看,記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂,就問(wèn)老師!蔽夷赣H從不要求我做到全年級(jí)前三名,但做到了最好,母親只對(duì)我說(shuō):“在班里能到前五名就行了,不對(duì)你要求太高,但你要努力!
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親,分?jǐn)?shù)不是您的孩子》,上面說(shuō)道:每當(dāng)200我考得好,您就帶我吃肯德基;但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí),您的臉一下子拉了下來(lái),并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣,雖然父親有時(shí)不太高興,可再做一些習(xí)題后,父親好像滿意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓我在假期放松一下,我在這兩天學(xué)的東西很少,但星期天要看看教科書(shū)。
這就是我的父親母親,他們給我的愛(ài)不同,成功=努力+失敗的啟示,這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母!
愛(ài)六年級(jí)作文4
有一次,我生病了,媽媽知道了,她就急忙跑回家來(lái)看我,我躺在床上,媽媽接了一大盆冰水,把毛巾放進(jìn)冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起來(lái)放在我的頭上,媽媽傷心地對(duì)我說(shuō):“欣悅,等你爸爸回來(lái)了以后,我跟你爸爸說(shuō),叫他帶你去打針,知道了嗎?”“知道有一次,我生病了,媽媽知道了,她就急忙跑回家來(lái)看我,我躺在床上,媽媽接了一大盆冰水,把毛巾放進(jìn)冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起來(lái)放在我的頭上,媽媽傷心地對(duì)我說(shuō):”欣悅,等你爸爸回來(lái)了以后,我跟你爸爸說(shuō),叫他帶你去打針,知道了嗎?“”知道了!拔倚÷暤卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他把我?guī)У剿笥涯侨ゴ蜥槪^(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我:”好多了嗎?“我說(shuō):”好多了,謝謝你的關(guān)心,媽媽!
還有一天晚上,我和媽媽一起出去玩,我在那跑來(lái)跑去,我要跑到媽媽那里,我沒(méi)注意腳下有根棍子,就摔了一跤,地上有很多小石子,我的手被搓了一個(gè)小洞,媽媽當(dāng)時(shí)擔(dān)心極了,用嘴輕輕呼出氣,吹到我的.傷口上,頓時(shí),我覺(jué)得傷口冰冰涼涼的,疼痛緩解了許多,隨后,媽媽把我?guī)Щ丶遥⌒囊硪淼貛臀彝克幩,生怕弄疼了我?/p>
媽媽原來(lái)是這么深深地愛(ài)著我。
愛(ài)六年級(jí)作文5
世界上,有一種愛(ài),它會(huì)在任何情況給予你溫暖;世界上,有一個(gè)人,她會(huì)在任何時(shí)間給予你希望;世界上,有一種偉大,它會(huì)無(wú)私的向你貢獻(xiàn)。那便是母愛(ài)。
我的媽媽并不出眾,她是一名工人,做著極平凡的工作。可是,我卻覺(jué)得她是世界上最偉大的母親,給予我的是世界上最偉大的母愛(ài)。
記得那一次,我因?yàn)槟撤N原因數(shù)學(xué)成績(jī)上不去,媽媽整天為我的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁,媽媽每天都上班,那陣子又趕上活兒多,媽媽每天下班都要七八點(diǎn)鐘。工廠的工作是媽媽每天回到家都是精疲力盡的,可媽媽還非要趁晚上時(shí)間給我補(bǔ)數(shù)學(xué)。一天,兩天,三天。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了。直到有一天-----
幾天后,媽媽還是照例給我補(bǔ)數(shù)學(xué),可媽媽這兩天感冒了,我實(shí)在有些不忍心。我想:媽媽這兩天這么累又感冒了,況且,最近我的`數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高。所以,我便和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煜葎e給我講了,您都感冒了!您快歇一歇吧!”說(shuō)著,我便把書(shū)收拾起來(lái)!安恍小,媽媽把書(shū)從我手中搶過(guò)去,‘‘好不容易成績(jī)提高了不能輕易放棄呀!’’望著媽媽我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),望著媽媽的頭發(fā),我似乎感覺(jué)媽媽又多了幾許白發(fā)。
我的媽媽并不出眾,但是她愛(ài)我,深深的愛(ài)著我,在此時(shí)此刻,我多么想向媽媽大聲地說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
媽媽的愛(ài)是溫暖的;媽媽的愛(ài)是無(wú)私的;媽媽的愛(ài)是不求任何回報(bào)的。
愛(ài)六年級(jí)作文6
你說(shuō)過(guò):不管走到哪里,我永遠(yuǎn)會(huì)支持呢,我永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊守護(hù)著你!
有一種愛(ài),它不必沉重;有一種愛(ài),它可以不必顯露;有一種愛(ài),它完全藏于心底;有一種愛(ài),它會(huì)永遠(yuǎn)相伴相依!
你的愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的,一直藏于心底,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),你總是在我身邊無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我,不惜代價(jià)的付出一切,而我卻傻傻的.認(rèn)為這是應(yīng)該做的!我笨,我愚昧,我無(wú)知,我太傻,太傻。
學(xué)習(xí)的壓力,生活的約束,讓我在頃刻間爆發(fā)。對(duì)著你大吼大叫,對(duì)著你發(fā)牢騷,不停的抱怨。而你,你無(wú)語(yǔ),你底下頭,靜靜的坐著,待我宣泄后來(lái)安慰我這顆受傷的心靈。你輕輕地?fù)崦业念^,低聲的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只能中考的成績(jī)并不重要,只要你努力就行了,一定要保重身體!”我的心里似乎有了安慰,撲在你懷里睡著了,朦朦朧朧的聽(tīng)見(jiàn)你在抽泣,并不是的嘆氣。那聲音凄婉哀傷,讓人心碎。一個(gè)男人,竟會(huì)因?yàn)樯畹默嵤露奁,這是為了什么?
每次傷心過(guò)后,你總會(huì)逗我笑,你總是主張順其自然。遇到挫折,你總是教我堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),記住笑一笑沒(méi)有什么是過(guò)不去!你坦然的面對(duì)生活,在如今的金錢(qián)社會(huì)中,你沒(méi)有向金錢(qián)看齊,而是向著幸福、美滿邁進(jìn)。你說(shuō):雖然不能擁有一切,但要擁有最根本的——快樂(lè)!
你用山一樣的性格和肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,支持著我,引我上路,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想說(shuō):無(wú)路今后的路怎樣崎嶇,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我不會(huì)讓你失望!
愛(ài)六年級(jí)作文7
童年的事情,就像小河中的鵝卵石,一塊又一塊,把童年的長(zhǎng)河點(diǎn)綴得五彩斑斕。在我的記憶中,就珍藏這樣一塊鵝卵石。
小時(shí)候,我大病沒(méi)有,卻總是動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒。外面買(mǎi)的毛衣總是太薄,無(wú)奈之下,奶奶每年都會(huì)為我織許多件毛衣。
這是一項(xiàng)龐大的工程,那時(shí)我長(zhǎng)得快,去年織的毛衣今年就穿不下了。奶奶就一年接著一年為我織毛衣。將她的愛(ài)編織在指間,變成一件又一件毛衣溫暖著我。
記得4歲那年一個(gè)冬天的晚上,我縮在被窩里,奶奶在一旁織毛衣,我開(kāi)心地跟她講幼兒園當(dāng)天發(fā)生的事,興奮時(shí)將手從被窩里伸出來(lái),揮舞幾下,很快又被奶奶塞進(jìn)被窩里。
幼兒園大班時(shí),我最喜歡奶奶為我織的那件白色的兔毛毛衣。它的最下面有小波浪,像裙擺一樣,領(lǐng)口處還有幾朵小花點(diǎn)綴,十分漂亮可愛(ài)。
那次過(guò)年,我與哥哥姐姐們放煙花時(shí),把毛衣下擺那里燙了一個(gè)小洞,當(dāng)即就哇哇大哭起來(lái),怎么哄都沒(méi)有用,我覺(jué)得這件衣服穿不了了---因?yàn)楸粻C了一個(gè)小洞。最后,還是奶奶說(shuō)這件衣服還可以繼續(xù)穿,我才止住了哭聲,我紅著眼睛哽咽地問(wèn)奶奶:“怎,怎么辦啊?”奶奶摸著我的`頭說(shuō):“小傻瓜,看我的!闭f(shuō)完,奶奶就拿出了針線,在破洞上補(bǔ)了一朵小花!巴郏 蔽殷@呼“更漂亮了!”從那以后,我就對(duì)編織產(chǎn)生了極大的興趣,總是纏著奶奶教我……
奶奶對(duì)我的愛(ài)是編織在指尖的,它是我記憶中最閃亮、最別致的“鵝卵石”!
愛(ài)六年級(jí)作文8
世界上的愛(ài)有許許多多種。男女之間的愛(ài)情、朋友之間純潔的友情、父母與子女之間偉大的親情、人與自然的感情
母親,是個(gè)多么溫馨的'字眼,這是由愛(ài)付出的汗水與淚水匯集在一起的詞語(yǔ)。母親,是世界上最偉大的人。母親,讓我為你輕輕地吟誦一首小詩(shī):
當(dāng)我困難時(shí),是你第一個(gè)給予我?guī)椭?/p>
當(dāng)我哭泣時(shí),是你第一個(gè)給予我安慰;
當(dāng)我害怕時(shí),是你第一個(gè)給予我鼓勵(lì)。
當(dāng)你因?yàn)槲疑《β禃r(shí);
當(dāng)你因?yàn)槲页煽?jī)不理想而耐心為我找原因時(shí);
當(dāng)你因?yàn)槲胰涡远奁鼌s不忍心打我時(shí);
當(dāng)你因?yàn)槲胰〉脙?yōu)異的成績(jī)而驕傲?xí)r。
那一幕幕都體現(xiàn)出了你對(duì)我滿滿的關(guān)愛(ài)
母親啊。我知道
世界上再不會(huì)有人像你一樣為我付出那么多心血
有人說(shuō):“前世的五百次回眸才換來(lái)今世的一次擦肩。前世的五百次擦肩才換來(lái)今世的一次相遇。前世的五百次相遇才換來(lái)今世的一次相識(shí)。”
而我們能成為母女又是多少次的回眸?多少次相遇?多少次相信才換來(lái)的緣份?但我也知道,你對(duì)我的愛(ài)不是因?yàn)樨?zé)任,也不是因?yàn)榫壏。而是因(yàn)槟銓?duì)我的愛(ài)是純天然的,像一縷陽(yáng)光,為我獻(xiàn)上一絲溫暖;像一滴雨露,為我獻(xiàn)上一份清涼;像一棵大樹(shù),為我擋風(fēng)遮雨
總而言之,母親啊,我明白你的愛(ài),我也愛(ài)你!
朋友們,請(qǐng)你記住,你的友情和愛(ài)情固然重要,但你也不要為此忽略了親情,母愛(ài)是戀人和朋友比不上的愛(ài)。
愛(ài)六年級(jí)作文9
我的語(yǔ)文老師曾問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你覺(jué)得幸福嗎?”我茫然,不知道該怎么回答,便說(shuō):“還好!钡@此以后,我認(rèn)真地觀察我生活的一點(diǎn)一滴,因?yàn)槲蚁雽?ài),想知道自己幸不幸福。
“呼呼——”那天的風(fēng)吹得刺骨,似乎每一絲每一縷都直觸人心。我才出家門(mén),就被它伶伶俐俐地欺負(fù)了一番。這下子雨也十分應(yīng)景地飄了起來(lái),朦朦朧朧如大漠里的沙子般無(wú)休無(wú)止。
媽媽把電瓶車(chē)緩緩?fù)屏顺鰜?lái),還把滿是皺褶的'雨披抖了抖,見(jiàn)我有些心不在焉,便問(wèn)道:“怎么了?”“冷。”我應(yīng)聲到。媽媽不假思索地取下她脖子上的圍巾套在我脖子上:“快些,待會(huì)要遲到了!被剡^(guò)神,我匆匆跨上電瓶車(chē)上路了。
跨下電瓶車(chē),剛想與媽媽揮手道別,卻迎來(lái)了她那雙被憐惜充斥著的眸子。我欲言又止,如果可以,我想時(shí)光永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)停留在這一刻,就這么安安靜靜地看著我媽媽。“呼——呼——”媽媽往手里呼了幾口熱氣,立馬貼上我冰涼的面頰:“走,快進(jìn)去吧,別遲到了!蔽彝切iT(mén),遲遲不肯挪開(kāi)腳步,定定地看著媽媽那張被雨水浸透而又蠟黃蠟黃的臉,手不由自主地拂上媽媽的臉,摸了摸,卻又仿佛不帶一絲留戀,轉(zhuǎn)身說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”。我剛踏出兩步,驀然回首,媽媽依舊笑靨如花,揮著手跟我說(shuō)著“再見(jiàn)”。不再回頭,不敢再回頭,害怕我這副淚潸潸的模樣被媽媽瞧見(jiàn)。
我尋愛(ài),卻不知這愛(ài)時(shí)時(shí)都在。
愛(ài)六年級(jí)作文10
看到題目后,我會(huì)告訴你這最偉大的愛(ài)就是父母之愛(ài),因?yàn)檫@種愛(ài)要比世界中任何一種愛(ài)都偉大,都無(wú)私。記得有一次,我生了病,是因?yàn)榻?jīng)常去游泳——感冒了。爸爸聽(tīng)了之后,非但沒(méi)有關(guān)心我,反而還說(shuō)了我一頓;而反之,媽媽知道后對(duì)我噓寒問(wèn)暖……
因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,所以需要父母接送。是爸爸送的我,那時(shí)是冬天。爸爸把手套給了我,送完我之后,爸爸那雙白白胖胖的'手,變成了又紅又冷的手了……
到班后,我把事情告訴了我們班同學(xué),這時(shí)我的好朋友告訴我:“其實(shí)大部分的爸爸都這樣,其實(shí)他很愛(ài)你,只是不善于表達(dá)罷了。”
是!我開(kāi)始差點(diǎn)誤會(huì)了爸爸呀!回到家后,媽媽給我煮了碗雞湯,讓我趁熱喝,媽媽和爸爸只喝了一小碗,而我卻喝了一大碗。我剎那間明白了:這不僅僅是一碗雞湯,更是一“碗”爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。 按饶甘种芯,游子身上衣!比绻麤](méi)有母親一針一線用汗水織成的衣服,我們?cè)鯐?huì)有衣服穿?
烏鴉小時(shí)能反哺,小羊跪著喝羊奶,這都是他們對(duì)父母的關(guān)愛(ài)呀!動(dòng)物尚且如此,我們?nèi)祟?lèi)呢?
所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?/p>
直到現(xiàn)在,我仍然能感受到那濃濃的父母之愛(ài)——永遠(yuǎn)不變!
愛(ài)六年級(jí)作文11
人與人之間的關(guān)愛(ài),有許多種,比如,親朋好友之間的關(guān)愛(ài),與老師之間的關(guān)愛(ài),或者爸爸媽媽對(duì)我們的.愛(ài),我印象最深的是母親的愛(ài)。
是我和小伙伴們玩一會(huì)兒雨來(lái)雨來(lái)了,這一天漆黑,我騎車(chē)回家,一下子摔倒在雨中,把膝蓋摔破了,鮮血混合著雨水,顯得更加耀眼,這時(shí)候媽媽拿著雨傘來(lái)找我了,看到我受傷,眉頭立刻皺了一下,說(shuō):“怎么那么不小心。靠,快回家”媽媽扶著一瘸一拐的我回老了家。一到家,媽媽就先拿了一卷舊紗布先給我包上,說(shuō)去買(mǎi)點(diǎn)東西,一眨眼的功夫,媽媽就“消失”了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,給她買(mǎi)了兩瓶白紅色的藥水,一卷新紗布,接著媽媽給我解開(kāi)就紗布帶著我去水龍頭沖洗了一下,傷口用棉簽漲了一下白色要傷口處,傷口一下子冒出了許多白色的泡沫,媽媽說(shuō):“這些白色的泡沫可以將哪雙狗眼的臟東西弄出來(lái),讓傷口好的更快”我痛苦的說(shuō):“好疼啊!”媽媽蹲了下來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你吹吹,吹吹就不疼了!”說(shuō)著便輕輕吹了吹生活中的不同了,頓時(shí)我心里涌出了一股暖流。
在這次受傷中,我感受到了母親深深的愛(ài)。
愛(ài)六年級(jí)作文12
今天,我們學(xué)了《媽媽的帳單》這篇課文,我突然想起了我的爸爸媽媽。這么多年來(lái),他們一直默默無(wú)聞地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我,把全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我。
記得前年臘月三十的晚上,我們一家人正準(zhǔn)備迎接新年。我突然病了,爸爸媽媽都非常著急。爸爸二話沒(méi)說(shuō),背起我就往人民醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了檢查,說(shuō)我發(fā)燒得很厲害,得打吊針。爸爸媽媽陪在我的身邊,一直守候著我。媽媽把我抱在懷里,輕輕地?fù)崦业念^,不停地安慰我。爸爸一會(huì)兒倒水給我喝,一會(huì)兒買(mǎi)東西給我吃,一會(huì)兒又給我講故事。我依偎在媽媽的懷里,不知不覺(jué)地睡著了。
也不知過(guò)了多久,我醒了,發(fā)現(xiàn)自己正爬在爸爸的背上。我抬頭看了看四周,天已經(jīng)亮了,媽媽憔悴地跟在身后。爸爸慢慢地走著,生怕驚醒了我,他還以為我睡著了呢。我感到無(wú)比的幸福,又瞇上了眼睛,悄悄地把頭靠在爸爸的背上……
如今想起來(lái),那一天要是沒(méi)有爸爸媽媽在身邊,我會(huì)怎樣呢?如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)疫會(huì)這么幸福的生活嗎?我不敢往下想,細(xì)細(xì)品味著父母的愛(ài)。父母的愛(ài)像春天的雨,柔柔的,悄悄地,無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著我的'心田。父母的愛(ài)像冬天里的陽(yáng)光,是那么的溫暖、真切與平凡。
愛(ài)六年級(jí)作文13
“我不要回去!我不要回去!我討厭你們!討厭這個(gè)家!”我沖著父親大吼。父親畏畏縮縮地站在我面前,用哀求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“跟我回去吧,你媽媽哭了一晚上了!备赣H一邊說(shuō),一邊用他那榆樹(shù)皮似的手抱住我。我大吼“不回去!”,便粗魯?shù)匕迅赣H推開(kāi),父親像一個(gè)缺了腳的凳子似的,倒在了地上。
!父親居然被我推倒了!我呆了、愣了、傻了!我不知所措地看著父親!谖已劾铮赣H一直是高大的。小時(shí)候,他可是能平提兩桶水的,他還經(jīng)常把我舉過(guò)他的頭頂,讓我能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地練習(xí)飛翔,在童年的印象中,他帶給我的都是偉岸和快樂(lè)。
而今,為了家庭的生計(jì),父親長(zhǎng)年在外奔波,每天回到家都是倒在床上鼾睡,甚至有幾次都暈倒了。為了我,他挺立的腰板彎了,紅潤(rùn)的臉龐現(xiàn)在布滿了皺紋,自詡壯得像頭牛的父親現(xiàn)在上樓都會(huì)氣喘吁吁……我卻為了一本得不到的漫畫(huà)書(shū),跑到奶奶家一夜未歸。我太不懂事了!
真希望父親能狠狠揍我一頓,也許只有這樣我的.心里才會(huì)好過(guò)些?墒牵赣H慢慢地站起來(lái),拍了拍身上的泥土,和藹地說(shuō):“孩子,跟我回去吧!”
我的眼前仿佛蒙上了一層薄霧,一顆顆豆大的淚珠掉了下來(lái)。蒙眬中,再一次發(fā)現(xiàn)父親蒼老了許多。
“爸爸,原諒我吧!”我抱著父親的腳,跪在地上,久久不愿起來(lái),在心中,一次又一次地品讀著他對(duì)我愛(ài)。
愛(ài)六年級(jí)作文14
“你就去學(xué)吧!畫(huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),你又比別人的基本功好,學(xué)時(shí)會(huì)很輕松的,堅(jiān)持學(xué)吧……”
媽媽又開(kāi)始嘮叨了,想讓我堅(jiān)持學(xué)畫(huà)畫(huà)。我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),在班上經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),但一年級(jí)時(shí)學(xué)的是線描,非?菰,使我漸漸對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了興趣,有了不想學(xué)的念頭,為此,我和媽媽沒(méi)少吵架:
“你必須去學(xué),別人想學(xué)還沒(méi)條件呢!所以你必須去!”
“不,我不想去,畫(huà)線描那么枯燥無(wú)味!”
“……”
一到星期天,便成了我最不想過(guò)的日子,媽媽會(huì)逼著我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我便有時(shí)故意著涼生病讓媽媽不用送我學(xué)畫(huà)畫(huà),但都無(wú)濟(jì)于事,反而讓自己怪難受的.:不但要帶病上課,還要被媽媽訓(xùn)斥一通。
雖然在媽媽的逼迫下學(xué)畫(huà)畫(huà)很不自在,但正是媽媽的逼迫讓我學(xué)完了枯燥無(wú)味的線描,漸漸地又讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣回來(lái)了。于是,每到時(shí)間,我都會(huì)主動(dòng)去海翎美術(shù)學(xué)畫(huà)畫(huà)。我越畫(huà)越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)或被貼到教室的墻上;我還會(huì)畫(huà)很多畫(huà),如:油畫(huà)棒、動(dòng)漫、水粉、中國(guó)畫(huà)、素描……樣樣得心應(yīng)手;還在“同志人.孝義百貨”中榮獲第一屆青年書(shū)畫(huà)二等獎(jiǎng)。
直到現(xiàn)在,我才明白了媽媽對(duì)我負(fù)責(zé)的愛(ài),明白了媽媽當(dāng)時(shí)為什么那樣逼我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
媽媽希望我是一個(gè)有才藝,有智慧的人,不希望我是一個(gè)平俗的人,要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的天空!
我為我有一位對(duì)我負(fù)責(zé)的媽媽而感到高興!我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的愛(ài)。
愛(ài)六年級(jí)作文15
世上無(wú)處不愛(ài)。有親人的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有陌生人默默的愛(ài)……哪個(gè)角落不存在愛(ài)呢?
北風(fēng)呼嘯的早晨,我正在搭公交車(chē)。冷颼颼的風(fēng)打在我臉上,打了個(gè)噴嚏,遠(yuǎn)望遠(yuǎn)處——一個(gè)人,跪著挪動(dòng)著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧?我再看看他,這才注意到,他只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖衫,手互相搓著,繼續(xù)挪動(dòng)著……我本想走前去扶他,剛踏出第一步,一陣風(fēng)又把我吹回原位。不行,太冷了,仿佛要凍僵了。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。公車(chē)來(lái)了,我擠上了車(chē),許久……“咦?司機(jī)呢?跑哪去了,還不快啟動(dòng)!”“這個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī),我要去告他!”車(chē)上頓時(shí)七嘴八舌。我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn),我在看著一副?dòng)人的畫(huà)面——司機(jī)其實(shí)下車(chē),扶那位殘疾人。原來(lái),他也是來(lái)搭公車(chē)的。他們倆踏上車(chē)的第一步,我拍起來(lái)掌聲,接著,便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的'掌聲頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。司機(jī)不是不負(fù)責(zé)任,而是他在做一件許多人都不做的事!不是告罰司機(jī),而是贊美司機(jī)!
這一天早晨,我不是去幫助他,而是袖手旁觀!愛(ài),無(wú)處不在。這一次,讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛(ài)——十分完美。
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