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    2. 班會(huì)課的作文

      時(shí)間:2023-02-02 10:35:22 作文 投訴 投稿

      【精】班會(huì)課的作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班會(huì)課的作文,希望能夠幫助到大家。

      【精】班會(huì)課的作文

      班會(huì)課的作文1

        在星期一下午的一次班會(huì)課上,發(fā)生了一件意想不到的事情。

        平常每次班會(huì)課上江老師都會(huì)晚兩三分鐘才來(lái)的.,可是這次班會(huì)江老師卻提前來(lái)到教室里。等我們準(zhǔn)備開始唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》時(shí),江老師突然說(shuō)這節(jié)班會(huì)我們來(lái)討論一些事情。

        聽完后我很納悶:討論什么事呢?老師說(shuō)的第一件事就是由十一個(gè)人組成的“賣號(hào)小組”,他(她)們?nèi)慷际琴u給班里某一同學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲號(hào)的,并獲得二百多元錢;第二件事是自從這回《童心向 黨》演唱會(huì)得了個(gè)倒數(shù)第二以后,班里的班風(fēng)就下降了。

        經(jīng)過(guò)這次討論,我更加明白了現(xiàn)在我的任務(wù)是以學(xué)習(xí)為主,要注意團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,賣號(hào)的同學(xué)不對(duì),買號(hào)的同學(xué)也不應(yīng)該。以后班里的活動(dòng)我要積極參加,為班級(jí)爭(zhēng)光!

      班會(huì)課的作文2

        我們上了無(wú)數(shù)的班會(huì)課,就是這一課使我的心而改變,這一課使我的智力變強(qiáng)了許多……

        我對(duì)這一節(jié)課有了深深的感受。這節(jié)課是一個(gè)搶答題,先抽簽,抽到幾就是第幾個(gè)回答問(wèn)題,我抽到的是2,我說(shuō)OMG,我說(shuō):“我為什么不是第3呢”,陳展那組是第一,余偉豪那組是3,劉正威那組是最后的一位。第一名是我們這組和第一組。

        第二輪,比賽開始了!NO!NO!NO!還沒有開始呢!這輪腰圍們組派出一個(gè)高高高手,因?yàn)檫@不是團(tuán)隊(duì),我鮮明一遍這不是團(tuán)隊(duì)是個(gè)人……我們這組派的是楊陽(yáng)鴻健,他英勇上陣,他智力高超,比賽開始了,1.最大的甫虜動(dòng)物是什么?我們只贏了4分,可是別人呢全部都。怎么弄的。

        比賽結(jié)束了,輸?shù)娜艘硌莨?jié)目的,可沒有人表演,上去的`人讀,經(jīng)典誦讀,他唱的課好聽了。

        我感受到:團(tuán)結(jié)力量,和對(duì)他人著的力量,那力量是多么偉大的,也是多么神奇的。

      班會(huì)課的作文3

        長(zhǎng)這么大,發(fā)生在我身上的糗事可是掰著指頭數(shù)都數(shù)不完呢。上三年級(jí)時(shí),我在班里發(fā)生的一件糗事,現(xiàn)在想起來(lái)還使我臉紅呢。

        有一次開班會(huì),老師鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才藝,建議大家表演自己拿手的絕活,我也帶著我的小號(hào)準(zhǔn)備在班里秀一秀。班會(huì)上,同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)表演,有的同學(xué)表演大提琴,有的同學(xué)表演古箏,還有的同學(xué)表演小提琴……伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè),終于快輪到我了,我的心里有一點(diǎn)緊張。輪到我上臺(tái)了,我的心緊張得“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停,我吸好氣準(zhǔn)備開始吹,但是由于我太緊張的原因,本來(lái)滾瓜爛熟的譜子被我忘得一干二凈,手和口的'配合也出了問(wèn)題,結(jié)果第一個(gè)音就吹低了,發(fā)出“辦”一聲,特像“放屁”的聲音,同學(xué)們哄堂大笑,我的臉也一下子紅到脖子根兒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整了一下心情,慢慢平靜下來(lái),調(diào)整好音調(diào),完整地吹了一首“圣誕快樂(lè)”,博得了同學(xué)們熱烈地掌聲。我也很快走下講臺(tái),不想再在臺(tái)上多呆一分鐘。

        這件事雖然過(guò)去將近一年了,但我至今想起來(lái)都會(huì)覺得難為情,這個(gè)事也讓我明白一個(gè)道理,做任何一件事情之前,一定要做好充分準(zhǔn)備,同時(shí)要相信自己的能力,在心中認(rèn)定自己是最棒的。

      班會(huì)課的作文4

        這次我們班的班隊(duì)課開得真好。大家都說(shuō)得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見,議論紛紛。有的說(shuō)不要浪費(fèi)糧食,有的說(shuō)平時(shí)不看電視,不玩電腦,還有的說(shuō)要孝敬老人,整個(gè)班級(jí)好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了?墒,別人每次說(shuō),我都投反對(duì)票,覺得他們說(shuō)得不夠好。

        當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時(shí),有一個(gè)胖胖的'女孩馬上就站起來(lái)說(shuō)反對(duì)。我一聽心想:這個(gè)女孩也太不禮貌了,怎么我一說(shuō)就反對(duì)。真是討厭極了。于是,我又站起來(lái)駁回她的觀點(diǎn),那個(gè)女同學(xué)被我駁的沒話說(shuō)了,只好坐下了。

        后來(lái),老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票,我興奮地跳了起來(lái)大叫:“哇!我們成功了!”男同學(xué)們樂(lè)得手舞足蹈。這次的班隊(duì)課真是太有趣了,好像開了一場(chǎng)辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課,讓老師聽聽同學(xué)們的心聲。

      班會(huì)課的作文5

        今天下午我們上了一節(jié)班會(huì)課,但不是語(yǔ)文李老師上的,而是劉璟璇的媽媽請(qǐng)來(lái)的老師,我很想知道老師的名字,老師向我們自我介紹了一下,對(duì)我們說(shuō):“今天的內(nèi)容主題是保護(hù)野生動(dòng)物,給大家介紹一種新動(dòng)物,你們來(lái)猜一猜!崩蠋熌贸鲆粋(gè)繪本讓我們猜,臉蛋紅紅的、嘴尖尖的、羽毛白白的、頭發(fā)多多的。有大多數(shù)人猜是朱鹮,最后竟然猜對(duì)了。

        老師拿來(lái)了一個(gè)朱鹮的標(biāo)本說(shuō):“08年的'時(shí)候朱鹮突然變少,有4大可能,一、食物中毒,二、干旱,三、獵殺,四、自然死亡。后來(lái)朱鹮變多了,是因?yàn)橹腥A人民共和國(guó)規(guī)定禁止捕殺獵物、并保護(hù)環(huán)境,為了讓朱鹮能夠流傳后代,所以慢慢就越變?cè)蕉!?/p>

        老師不但教會(huì)我們疊紙朱鹮,而且上完課還給我們贈(zèng)送了小禮品呢。 今天的主題班會(huì)真是有趣,也真讓我入迷啊!我有了三大收獲:一、學(xué)到了新動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)。二、得到了很多新文具。三、度過(guò)了美好的班會(huì)時(shí)光。

      班會(huì)課的作文6

        好不容易盼來(lái)了周五的第六節(jié)班會(huì)課,這是同學(xué)們最喜歡的班會(huì)活動(dòng)。這節(jié)課的主持人就是我和彭義智。我們倆個(gè)剛走上講臺(tái),同學(xué)都坐得端端正正,是什么活動(dòng)這么吸引人呢?哈哈,答案就是:講笑話大賽。

        講笑話比賽剛剛開始,中隊(duì)長(zhǎng)譚樂(lè)含就立刻舉盧手,我們請(qǐng)她上講臺(tái),她說(shuō)的笑話是:床前明月光,李白看月光,看見了s光,牙齒掉光光。她剛說(shuō)完,教室里就充滿了歡快的笑聲。接下為是譚宇軒,他大聲地念到:春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜半去買香水,香水沒有了。惹得同學(xué)們又捧腹大笑起來(lái)。接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍上臺(tái)表演,教室里又響起了一陣陣熱鬧的掌聲。

        時(shí)間過(guò)得真快,最后,我和同學(xué)們一起唱起了這首歌:“如果感到快樂(lè)你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手```````”我們?cè)诳鞓?lè)的歌聲中圓滿地結(jié)束了這次班會(huì),譚樂(lè)含也獲得了“笑話大王”的`稱號(hào)。這次班會(huì)不僅鍛煉了我們的主持能力,還增添了許多知識(shí)。

      班會(huì)課的作文7

        伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們返回班級(jí),這時(shí)老師也神采飛揚(yáng)的邁著輕快的步伐來(lái)到班級(jí),并且對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息。同學(xué)們聽了這個(gè)消息立刻談?wù)摿似饋?lái)。大家想聽聽這個(gè)消息嗎?它就是。就是我們班要集體到大教室上班會(huì)課嘍!你說(shuō)我們可以不高興的跳起舞來(lái)嗎?所以說(shuō)嘛!

        接著兩節(jié)課下來(lái)了,我們都在反反復(fù)復(fù)的準(zhǔn)備著表演。王老師可真是兢兢業(yè)業(yè)呀!同學(xué)們一開始的激情一下子就跌入了谷底。在進(jìn)場(chǎng)的路上,老師似乎沒有少給我們吃降壓藥,但不知為何,我們似乎都能聽到自己“咚咚,咚咚”的心跳聲。害怕這次的班會(huì)課會(huì)被搞砸了,害怕自己會(huì)給班級(jí)的臉上抹黑,還害怕……那么多個(gè)害怕在自己的心頭涌起。

        我見黃思源和徐志遠(yuǎn)兩名主持人的`精神狀態(tài)那么好,我也變的輕松多了。表演開始了,楊主任和其它六七名評(píng)委老師在臺(tái)下為我們班打分。正式開始了,我們從一開始的緊張變得十分投入。

        通過(guò)這節(jié)班會(huì)課我學(xué)到了許多,比如說(shuō)上下樓梯不推揉,不打架,不推撞;不能用濕手觸摸電器;不能把道具火種帶入校,以免發(fā)生不必要的傷亡等等,我就不一一例舉嘍!

        這節(jié)班會(huì)課十分成功!

      班會(huì)課的作文8

        今天第五節(jié)是班會(huì)課,我很喜歡班會(huì)課,因?yàn)榘鄷?huì)課很有趣。

        今天的班會(huì)課上,我們開心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說(shuō):“我沒有喊口令,你們不能開始捉。誰(shuí)捉誰(shuí)就犯規(guī)!苯又,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權(quán)睿豪、池王昱……上臺(tái)去演示游戲怎么玩。

        我才第一次見到這個(gè)游戲,所以不敢舉手?戳怂麄?cè)趺赐,我就?huì)玩了,但是水平還不高。

        輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對(duì)面站好,我們的右手張開像只“爪子”,用來(lái)當(dāng)“官兵”。左手伸出一根指頭,用來(lái)當(dāng)“賊”。能用自己的右手“官兵”抓住對(duì)方左手“賊”為贏。

        我們兩個(gè)人玩的時(shí)候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的'“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時(shí),她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說(shuō):“我比你厲害吧!”

        但我還是喜歡玩這個(gè)游戲,回家我要教媽媽也來(lái)玩。

      班會(huì)課的作文9

        今天下午,我們?cè)诎嗌吓e行了一場(chǎng)熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會(huì)。

        這次班會(huì)由我跟葉禾兩人主持!磅r艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋,三(2)班的“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

        第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的小品《酒后駕車喪了命》,講的是:張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的,從大酒店里出來(lái),我開著警車正好路過(guò)這里,張靜誤把警車當(dāng)成出租車,指著警車前的.110標(biāo)志對(duì)我這個(gè)警察說(shuō):“我知道出租車都是十元一公里嘛,干什么寫這么大給我看,你當(dāng)我是白癡!”鐘宇欣說(shuō):“算了算了,我們自己開車。”我對(duì)她們說(shuō):“對(duì)不起,你們喝醉了,不能開車!笨墒撬齻儾宦犖业膭褡,強(qiáng)行開車上路了。結(jié)果她們還沒開出多遠(yuǎn),就撞在一棵大樹上……

        這次班會(huì)讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹矗立挺拔。

      班會(huì)課的作文10

        今天,我們?nèi)ルA梯教室聽403班上課。

        首先,停頓了幾十分鐘,是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心,是為了爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下,突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想:唱歌的時(shí)候怎么會(huì)“啊”呢?這應(yīng)該是激烈的.感情。

        后來(lái),又演了一場(chǎng)戲,戲中說(shuō):蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽過(guò),這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因?yàn)槿爻且幌庐?dāng)然是許多人都知道了,而那個(gè)時(shí)候又可能還沒有一小呢!

        后來(lái),廣播說(shuō):弟子規(guī)不能光背,如果背熟了也不知道這句是什么意思,還是沒有用的。

        最后,403班同學(xué)一起背起了弟子規(guī),弟子規(guī)是一本可以讓人學(xué)做人的好書。

        后來(lái),有位老師在說(shuō),403班的班會(huì)課很成功。

        這堂課讓我明白了,任何一句語(yǔ)言都有大道理的。

        這堂課真是太棒了,我一定會(huì)記在心里的。

      班會(huì)課的作文11

        這節(jié)課是語(yǔ)文課,但是老師不知不覺上成了班會(huì)課。這節(jié)課讓我感受深刻。

        老師說(shuō):

        “我們現(xiàn)在是六年級(jí),不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)不起父母,也不體諒父母。父母干活就是為了讓你上學(xué),長(zhǎng)大過(guò)得好一點(diǎn),可是你們說(shuō)他們沒時(shí)間陪你,就教訓(xùn)父母,這是天大的錯(cuò)誤。對(duì)父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品質(zhì)!

        老師還講了他親身經(jīng)歷的事:

        老師家在漿水,大家都知道哪里的蘋果好吃?墒呛懿缓觅u,F(xiàn)在正是收獲季節(jié),剛把上面的小袋子摘掉,讓蘋果見見陽(yáng)光,變成紅色的?墒橇钊藢擂蔚氖聛(lái)臨了——漿水下起了冰雹。一個(gè)個(gè)小蘋果被砸的不堪入眼。爛的爛、摔的摔,蘋果就這樣……;老師的父親每次都騎著三輪拉著一箱箱蘋果去離他們村很近的鎮(zhèn)子去賣。到那個(gè)村就要一個(gè)多小時(shí),買蘋果的人也很少……

        我聽完感受很深,我體會(huì)到了父母的`辛苦。父母也是老師,就是這個(gè)學(xué)校的。我經(jīng)常不體諒他們,他們打我的時(shí)候,我就認(rèn)為他們不愛我,還給他們頂嘴,鬧脾氣,把自己鎖在屋里。

        上了這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了。爸媽打我都是為了我好,我就不該惹他們生氣。更不會(huì)改鬧脾氣。我之前做的就是錯(cuò)的。

        這真是一節(jié)讓我感受深刻的一節(jié)班會(huì)!

      班會(huì)課的作文12

        班會(huì)開始了,聽!“生命在我心中,交通安全不可忽視!”主持人那清晰而響亮的聲音在教室的上空盤旋著。過(guò)了一會(huì)兒,“下面讓我們來(lái)進(jìn)行交通安全知識(shí)搶答賽吧!”“交通信號(hào)燈都有些什么顏色?分別有些什么作用?”“有紅、黃、綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈表示立即停下并且要退回斑馬線上!标惷餍鸟R上第一個(gè)搶答。“讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志吧!”“這個(gè)圖表示什么?”“表示會(huì)車讓行!”我第二個(gè)搶答。這個(gè)交通標(biāo)志比賽,我連續(xù)被主持人請(qǐng)了七次呢!

        通過(guò)這節(jié)課,我知道了安全是幸福的花朵,擁有了它就擁有了春天;事故似惡魔一樣的兇殘,它就像人們心里的一把利劍,狠狠地向人們的心刺去。

        交通安全并不是只針對(duì)某一個(gè)人,而是針對(duì)所有的.人,它讓我們知道:我們必須遵守交通規(guī)則。生命只有一次,人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),防患于未然,遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓挺拔的生命之樹聳立在我們心中!

      班會(huì)課的作文13

        上課了,第一節(jié)是班會(huì)課。我和同學(xué)們都非常高興。因?yàn)檫@是我們大家第一次上有主題的班會(huì),而且還有來(lái)聽課的老師,所以大家都非常高興。

        第一個(gè)環(huán)節(jié)是系紅領(lǐng)巾,首先老師讓同學(xué)們把紅領(lǐng)巾從脖子上摘下來(lái),再把紅領(lǐng)巾放在桌子上,這樣準(zhǔn)備工作就做完了。主持人陳珞珈同學(xué)說(shuō):“系紅領(lǐng)巾的時(shí)候到了,同學(xué)們想一想怎樣才能不用自己的手把紅領(lǐng)巾系上去!本驮谶@時(shí),聰明的張路宜說(shuō)道:“這還不簡(jiǎn)單,林孟琪你幫我系吧!”原來(lái)可以不用自己的手讓別人幫我系上!

        系完紅領(lǐng)巾,下面的游戲更有趣了。這個(gè)游戲規(guī)則是:先從組里選出一個(gè)組長(zhǎng),讓組長(zhǎng)選一塊地磚,所有組員圍成一個(gè)圈,然后所有人單腳站立,另一腳不能出地磚的.范圍。比賽開始了,同學(xué)們都努力的站著,想為組爭(zhēng)光,唯獨(dú)只有我在那想辦法!拔矣修k法了,咱們來(lái)玩編花籃吧!”我高興的說(shuō)。比賽結(jié)束了,主持人告訴我們最終的勝利組-----我們組。

        今天真快樂(lè),我們大家知道了團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能打敗敵人。

      班會(huì)課的作文14

        今天,我們上了一節(jié)特殊的班隊(duì)課。這節(jié)課不僅有趣。還引起了我的深思。

        班會(huì)活動(dòng)由劉都余小涵主持,圍繞“遠(yuǎn)離游戲”這個(gè)話題來(lái)開展。呈現(xiàn)的方式多種多樣,小品,相聲……其中,得數(shù)2,4,5組合作演出的小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的`禍》最精彩了!

        我的心隨著小品情節(jié)跌宕起伏。我時(shí)而為網(wǎng)吧老板的黑心不擇手段感到氣憤;時(shí)而為老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)感到欣慰;時(shí)而為徐小亮的貪玩感到傷心;時(shí)而為徐小亮回歸正途感到高興。儼然我就是小品中的主人公。

        如果遇到好笑的情節(jié),大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰后合。有的,笑出了眼淚。有的,笑的直捶桌子,課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ),大家都其樂(lè)融融。

        欣賞完這個(gè)小品,我不由得陷入沉思:小學(xué)生為什么容易被網(wǎng)絡(luò)吸引呢?會(huì)不會(huì)是因?yàn)闊o(wú)良奸商呢?不對(duì),這都因?yàn)樽陨,如果有很?qiáng)的自制力,就不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)吸引。雖然,網(wǎng)絡(luò)游戲很好玩,但是,壞處非常多!

        既影響了學(xué)習(xí),又影響了視力,可真是賠了夫人又折兵!所以,玩游戲并非是件好事。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離游戲,多參加戶外運(yùn)動(dòng)。

        今天,我們不僅飽了眼福,還喝了心靈雞湯,我倡議大家遠(yuǎn)離游戲,多看書,多參加戶外運(yùn)動(dòng),成為一名陽(yáng)光好少年!

      班會(huì)課的作文15

        在我五年的學(xué)習(xí)生活中,我上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課。這些課有些生動(dòng)風(fēng)趣、別開生面,有些則另辟蹊徑、茅塞頓開,有些則語(yǔ)重心長(zhǎng)、深受啟迪。我最難忘的一課是一堂班會(huì)課。

        那是這學(xué)期我們班在眾多領(lǐng)導(dǎo)前上的一節(jié)圓圈班會(huì)課,課剛剛開始,范老師先讓我們表演幾個(gè)模擬場(chǎng)景,第一個(gè)是兩個(gè)人同時(shí)說(shuō)話,第二個(gè)是一個(gè)人在講話時(shí)另一人在左看右看,第三個(gè)是一個(gè)人在講話時(shí)另一人在認(rèn)真地聽。這幾個(gè)場(chǎng)景都帶給我們不同的感受,第一個(gè)場(chǎng)景很吵鬧,根本聽不清別人在說(shuō)什么,心里很著急;第二個(gè)場(chǎng)景讓我很生氣感覺不被尊重;第三個(gè)場(chǎng)景讓我很開心,因?yàn)閯e人能認(rèn)真聽我講話。

        接著的環(huán)節(jié)是范老師給我們看一些餅形統(tǒng)計(jì)圖,是我們班的傾聽情況匯總,數(shù)據(jù)顯示我們班的傾聽狀況不是很好。當(dāng)時(shí),我的臉唰地一下紅了,因?yàn)槲以谙,在那些不太認(rèn)真聽課的同學(xué)的.行列里也有我的一份子。

        班會(huì)課最后的部分里,范老師讓我們寫出處何才能做到上課認(rèn)真聽,我們組想出了很多措施,老師讓我們發(fā)表了看法,還表?yè)P(yáng)我們的辦法很不錯(cuò)呢!

        這堂課給了我很大的啟發(fā):在別人講話時(shí),要尊重他人,不能東張西望,而是看著講話人的眼睛,跟隨他的思路,作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),這才是正確的傾聽與溝通方式。

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