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    2. 寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文

      時(shí)間:2023-04-12 09:04:15 安媚 作文 投訴 投稿

      【精華】寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文40篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文,歡迎大家分享。

      【精華】寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文40篇

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

        “加油,加油!”

        “快追來(lái)了,堅(jiān)持下去!”

        “反超啦,yes,太棒啦!”

        這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是東方紅學(xué)校在開(kāi)校運(yùn)會(huì)。

        今天,我們24個(gè)接力賽運(yùn)動(dòng)員早早地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

        第一個(gè)集體項(xiàng)目是“迎面接力”。小劉老師帶領(lǐng)我們258班全體接力賽運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,第一回合由我方女生跑步骨干宋錦惠開(kāi)棒。開(kāi)始,我方還占盡了優(yōu)勢(shì),可到了女生第四棒時(shí),可能因?yàn)閳?chǎng)地太滑,不好發(fā)揮,導(dǎo)致了我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了255班之后,取得了小組第二,年級(jí)第四的較好成績(jī)。

        第二個(gè)集體項(xiàng)目是“五分鐘長(zhǎng)繩”。我們20個(gè)長(zhǎng)繩運(yùn)動(dòng)員,早早地來(lái)到比賽場(chǎng)地。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,喊道“258班,老虎下山,管他幾班,全部干翻!”這一聲聲慷慨激昂的.口號(hào)伴隨著比賽的開(kāi)始。由于比賽氣氛稍顯緊張,以致我們5分鐘只跳了368個(gè),奪得了年級(jí)第六的成績(jī)。最終,我們班在四年級(jí)綜合排名第六。

        這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校運(yùn)會(huì)呀!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

        空中彌漫著一股緊張的氣氛,運(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后階段了,運(yùn)動(dòng)員800米決賽的時(shí)刻到了。

        操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員踩著起跑線,等待著裁判的.發(fā)令,手心中已經(jīng)冒出了汗,能看出,跑800米的運(yùn)動(dòng)員襯衫已經(jīng)濕了,這還沒(méi)跑呢!

        真是令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻。

        “呯——”

        開(kāi)始跑了!觀眾們紛紛站了起來(lái)。頓時(shí),加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了觀眾的加油聲,都奮力地向前跑著,如同一支支箭似的,“嗖”地從眼前飛過(guò)。

        賽場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)氣氛越來(lái)越濃,還差50米就跑完全程了。!連老師也激動(dòng)地跳了起來(lái)。一滴滴汗水從額頭滲出,晶瑩無(wú)比,比那些鉆石更加透亮,比那些翡翠更加燦爛!就連別的運(yùn)動(dòng)員也被這一幕驚呆了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,加油!

        10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),操戰(zhàn)一片沸騰……一個(gè)、兩個(gè)腳印深深地印在操場(chǎng)上,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。那一刻仿佛全世界的時(shí)間都暫停了,只有緊張的呼吸聲和運(yùn)動(dòng)員的跑步聲在流動(dòng)!班!”計(jì)時(shí)器被老師按了一下……王任飛躍過(guò)白線。

        “耶——”大家互相擊掌,興奮地手舞足蹈。這一刻,大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,可那清晰的畫(huà)面永遠(yuǎn)留在我們心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色……

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

        盼星星盼月亮,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,書(shū)包"吃"的飯量可大著呢,里面啥東西都有,媽媽給我準(zhǔn)備了一些小零食,還有課外書(shū)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)充滿了緊張,激動(dòng)。瞧,壘球從一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們的手中飛去,而"觀戰(zhàn)"的我們把嗓子都快喊啞了,"加油""加油",最看得清晰的要數(shù)跑步,"嘟---"的一聲,同學(xué)們似乎比比賽的同學(xué)還緊張,張大了眼睛,屏息凝視,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一支支"箭",可惜我們班的實(shí)力不如人家,不是最后也要倒數(shù)了。但是大家還是互相加油打氣。我們嗓子喊啞了,眼睛看累了。這個(gè)時(shí)候,無(wú)聊一步步像我們逼近,幸好張老師通情達(dá)理的沒(méi)有下令不讓我們講話,只下了一道合情合理的小命令,不能到欄桿那里去觀看,只能乖乖的.在自己的座位上。大家四五成團(tuán)的談天說(shuō)地,有的疊羅漢,有的算24點(diǎn),有的寫(xiě)起了加油稿。

        實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,小楨雖然是老手,但是也略帶著一絲緊張,一顆球決定了她的勝負(fù),她矯健的身軀蘊(yùn)含著我們大家對(duì)她的期望,希望,喜悅,失落全在那一瞬間!"小楨,加油""六班,六班,非同一般!"加油聲,吶喊聲,一次一次的回蕩著,此起彼伏。

        參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)累,同學(xué)們可熱情了,拿巧克力的,拿水的,幫助扶著的,洗手帕的,爭(zhēng)先恐后。在大家的幫助下,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員疲憊的臉上露出了不一樣的笑容。

        燦爛的陽(yáng)光灑在了我們每一個(gè)人身上,無(wú)論輸還是贏,都比不上團(tuán)結(jié)友愛(ài)的珍貴,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

        星期四,育英、墨池等四所學(xué)校的師生來(lái)到九山體育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育館外人群擁擠,班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去,館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試,想為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

        比賽開(kāi)始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱,奮力追趕。

        跳高比賽開(kāi)始了,我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪,“矮個(gè)子”王民輕易地跳了過(guò)去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng),起跳——似一只雄鷹騰起,他來(lái)了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個(gè)小胖子,只見(jiàn)他跑過(guò)去時(shí)全身一抖一抖的,到起跳時(shí),他一躍來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。

        雖說(shuō)橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮(zhèn)靜了片刻,然后開(kāi)始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過(guò)了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的'“飛”過(guò)橫桿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,他又迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫桿,好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。

        橫桿越升越高,跳高運(yùn)動(dòng)員越升越少,可競(jìng)爭(zhēng)卻越來(lái)越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,

        一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問(wèn)裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢(shì)。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué),讓大家一起高興高興!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

        今天是星期五也是運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先比賽的是賽跑,現(xiàn)在是二年級(jí)的比賽,二年級(jí)一班先出來(lái)的是小紅,二年級(jí)二班先出來(lái)的是小明,二年級(jí)三班先出來(lái)的`是小亮,二年級(jí)四班先出來(lái)的是小蘭。

        比賽開(kāi)始了,小紅、小明、小亮、小蘭都飛快的向終點(diǎn)跑去,只是小蘭跑的有點(diǎn)慢,所以跑到了小紅、小明、小亮的后面,而小紅眼看就要到終點(diǎn)得第一名了,可是小明一下子超過(guò)了,所以小明得了第一名,小紅得了第二名,小蘭看到小明和小紅在終點(diǎn)來(lái)了勁,也飛快的跑去超過(guò)了小亮,而小亮也馬上趕上了小紅,倆從不分勝負(fù)的跑到了終點(diǎn),一起得了第三名;氐桨嗌,小紅、小明、小亮、小蘭覺(jué)得這是一場(chǎng)很難忘的比賽?墒切〖t、小亮和小蘭不服氣,所以小紅、小明、小亮和小蘭一下課就到操場(chǎng)賽跑,每次第一名的人都不一樣,經(jīng)過(guò)這樣的比賽,小紅、小明、小亮、小蘭成了最好的朋友,而且一到周末,小紅、小明、小蘭、小亮都要去球場(chǎng)賽跑,還一起玩、一起吃飯、一起下棋,他們成了很好的朋友。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

        我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的東北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席,主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。

        隨著一聲號(hào)角聲,所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍,齊步踏步走。看,那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍,按順序走向自己班級(jí)的位置。

        音樂(lè)聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始!首先是班級(jí)環(huán)行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方,就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,并大喊口號(hào):鍛煉身體,強(qiáng)健體魄!好好學(xué)習(xí),振興中華!環(huán)行隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)后走向操場(chǎng),在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗,抬著匾,走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁?,那些領(lǐng)隊(duì)人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊(duì)員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。

        所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后,由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。

        首先是50米跑,運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳,準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下,運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的.箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。

        時(shí)間飛馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂(lè)聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng),回到了自己的班級(jí),而此時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

        寒冷的12月,我們迎來(lái)了期待已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開(kāi)始。我站在比賽的等待區(qū),回憶著跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):抬起頭,踩著腿,調(diào)整呼吸。最后,輪到我們班了。我站在自己的跑道上,心里不停地沉思:放松,不要緊張,發(fā)揮到我的最高水平!這時(shí),裁判舉著旗子的手已經(jīng)舉起來(lái)了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,只聽(tīng)到一聲嘟嘟。我的'腳已經(jīng)不自覺(jué)地踏出來(lái)了,手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線。這時(shí),我看了一眼附近的跑道,發(fā)現(xiàn)自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了!我沖過(guò)終點(diǎn)線了!我馬上查了一下成績(jī):班里17名,9名。04秒。看到自己的成績(jī)后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛;蛟S,這就是努力和成功之后的喜悅吧!

        除了50米賽跑,我們還舉行了許多比賽,如無(wú)線電練習(xí)、接力和100米,并獲得了許多第一。尤其是看著我們班的接力隊(duì)超越其他所有班獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心里充滿了熱血,熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué),他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內(nèi)心的喜悅,直接在班級(jí)陣營(yíng)里放聲大哭大笑。

        在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上,我們得知我們班獲得了團(tuán)體總分第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我感到無(wú)比自豪!

        今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的成績(jī)?cè)谙乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)更好!加油!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

        有人說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身體健康。我喜歡運(yùn)動(dòng),特別是跑步。

        這要從我很小的時(shí)候說(shuō)起,從小我跑步就特別慢,一直比不上其他人,被別人嘲笑。從此以后,我就下定了決心要超越他們。

        每天早晨,我就早早的起了床,到小區(qū)里去訓(xùn)練跑步。有的時(shí)侯一練就是好幾個(gè)小時(shí),不停不息的練習(xí)。但只要想到其他人都比我跑的快時(shí),說(shuō)我跑的和蝸牛一樣慢,我心想:我一定要堅(jiān)持下去,不能氣餒,要超越他們。我便信心百倍,充滿了無(wú)限的力量,不再感受到疲倦。

        日復(fù)一日,過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,等到我再次和朋友們比賽跑步時(shí),竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我,不敢再嘲笑我了,問(wèn)我到底是怎么做到的。這時(shí),我心里感受到很快樂(lè)。我自豪地對(duì)他們說(shuō):“只要不放棄,世界上就沒(méi)有難事是做不成的!睆拇宋覠嵯矚g上了跑步,一有空的時(shí)候我就會(huì)到小區(qū)里練習(xí)一下跑步,鍛煉身體。

        有一天,上體育課的時(shí)候,老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人的來(lái)比賽跑步,我和一個(gè)平時(shí)跑步很快的人來(lái)比賽跑步。別提我心里有多么的緊張了,以前一直跑不過(guò)他,我覺(jué)得我根本就跑不過(guò)他。比賽開(kāi)始了,我明顯落后他一節(jié),我慢慢的`追上了他,我們不相上下,最后時(shí)刻,我一咬牙,直線沖刺,我贏了,我贏了,我真的成功了,就連老師都說(shuō)我跑的快呢!我聽(tīng)了心里美滋滋的!

        大家都要多多鍛煉身體,這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步,我相信大家也一定會(huì)喜歡上跑步的。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

        我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,我有一張黑黑的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛和一雙靈活的手。

        我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`項(xiàng)目有很多如,打網(wǎng)球,打乒乓球,跑步,跳繩……其實(shí),我最喜歡的是打網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。因?yàn),我覺(jué)得,我一生出來(lái),就有體天賦。特別是在打網(wǎng)球這個(gè)方面。因?yàn),?3年的多能打敗02年的人。教練說(shuō)我打球很機(jī)靈。比如,對(duì)方打了一個(gè)直線,我會(huì)打斜線,對(duì)方上來(lái)截?fù),我?huì)打直線外角一點(diǎn),讓別人接不著,有時(shí)打的很累了,我會(huì)挑一個(gè)底面高球,盡量不出界,讓對(duì)方往后面跑,我再趁機(jī)上來(lái)截一個(gè)小球,就這樣一分一分積累就可以打贏對(duì)方。有時(shí),打累了,我會(huì)喊“加油加油”,這樣可以給自己自信。

        因?yàn),我打球的時(shí)間長(zhǎng)了,獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多。記得去年4月份,我參加浙江省少年兒童短網(wǎng)錦標(biāo)賽,打的是淘汰賽,我一局一局打進(jìn)去,在進(jìn)入四強(qiáng)后,我輸了一局,獲得了第三名。我覺(jué)得自己打得已經(jīng)很好了,可是,還是打不過(guò)冠軍那個(gè)人。在參加溫州市,龍灣區(qū)女子網(wǎng)球單打與團(tuán)體賽上我均能獲得冠軍。

        其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我也獲得過(guò)獎(jiǎng):乒乓球龍灣區(qū)第一名,市團(tuán)體第三名,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我100米獲得第三名,400米獲得第一名。

        生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣,所以,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)打網(wǎng)球。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

        周五早上,我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校,我無(wú)法形容我有多開(kāi)心,因?yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

        等同學(xué)們都到了班里,詹先生給了我們一副白手套,然后我?guī)е?duì)伍整齊的走向?qū)W校的包干區(qū)3,等著走到升旗臺(tái)。哪里,老師叫我們走好,不要丟班里的臉——過(guò)了一會(huì)兒,我們大搖大擺地出發(fā)了,到了升旗臺(tái),我們喊:

        開(kāi)幕式結(jié)束后,我們都去了休息的地方,等待比賽開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開(kāi)始了,很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對(duì)手是林家俊和黃漢光。我的.心像定時(shí)炸彈,靜不下來(lái)。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí),我像箭一樣沖了出去,但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了,帶著護(hù)理的力量往前沖,終于超越了林家俊,拿到了第二名。據(jù)電臺(tái)報(bào)道,我和林家杰都進(jìn)入了決賽,我們互相擊掌祝賀。決賽,我去球場(chǎng)想:一定要拿一等獎(jiǎng)。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望,但是我媽安慰我,我就沒(méi)那么難過(guò)了。

        下午,跳高比賽開(kāi)始了。聽(tīng)到廣播后,我跑去體育館比賽。一開(kāi)始我跳了80cm。到了90cm,其他人都輸了,只有我跳了。一開(kāi)始我以為他們很厲害,后來(lái)才知道他們那么脆弱。比賽結(jié)束后,我跑得很快,因?yàn)槲冶仨殔⒓咏恿。在接力賽中,陳丟掉了接力棒,給我們贏得了第四名。

        通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道如果我堅(jiān)持,我就能成功。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇11

        “運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞在所有人心中意思都不大相同,有的人可能理解成活動(dòng)活動(dòng)的意思,有的'人可能理解成劇烈的室外活動(dòng),比如登山?晌艺J(rèn)為這些解釋都不全面,下面就讓我這個(gè)小老師來(lái)解釋一下運(yùn)動(dòng)的意思吧!

        “運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞的意思有很多!

        1、物理學(xué)上指物體的位置連續(xù)不斷地變化的現(xiàn)象;

        2、各種體育活動(dòng);

        3、哲學(xué)上指物質(zhì)存在的形式等等。

        每種又可以引申出許多不同的解釋,現(xiàn)在我就第二種意思來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)不一定要參加大行活動(dòng),其實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)也是一種運(yùn)動(dòng)呢!不信你可以想想看,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你的腦子總在活動(dòng)吧?腦子活動(dòng)了促進(jìn)新陳代謝加快,這可以快速的把病菌排出去,這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?你還可以每天早上起來(lái)自己跑步去買(mǎi)早點(diǎn),這不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?但這不是說(shuō)大行活動(dòng)就不是運(yùn)動(dòng)了,只不過(guò)這些大行活動(dòng)可以周末時(shí)再做,如果你每天早上起不來(lái)的話,或經(jīng)常忘了做運(yùn)動(dòng),那你就可以像我這樣列張表:時(shí)間:周一、周二、周三、周四、周五;早上:讀書(shū)、讀英語(yǔ)、讀書(shū)、讀英語(yǔ)、讀書(shū);中午:練琴、練長(zhǎng)笛、練琴、練長(zhǎng)笛、練琴;晚上:寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)。

        運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,開(kāi)發(fā)智力,不易生病,還能延緩衰老呢!所以我們要多多運(yùn)動(dòng),少生病。還有呀記住,運(yùn)動(dòng)不一定要非要身體動(dòng)起來(lái),腦子活動(dòng)也是一種運(yùn)動(dòng)!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇12

        今天,老師說(shuō)把各項(xiàng)“雛鷹徽章”的藝術(shù)徽章、運(yùn)動(dòng)徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發(fā)給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運(yùn)動(dòng)徽章。

        胡絢瑜的個(gè)子不高,但是速度很快,無(wú)論多遠(yuǎn)的路,他都能跑到最前面,二年級(jí)的時(shí)候,周老師選了幾個(gè)速度很快的人,天天清晨,只有胡絢瑜在那里練習(xí)跑步,而我們卻在那里偷懶。

        過(guò)了幾個(gè)星期,就要比賽了,我們才開(kāi)始抓緊練習(xí),可是已經(jīng)晚了。跑步時(shí),排在第五名,和張劭凱在一塊說(shuō)這話,一會(huì)兒,我便看到胡絢瑜還在最后面呢,我心想:“胡絢瑜天天都在練習(xí)跑步,次次都得第一名,可是這次怎么排到最后了呢?”想著想著,我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會(huì)兒工夫,胡絢瑜一下子就跑到了最前面。

        正式比賽的時(shí)候,我和張劭凱被排除在外,看著胡絢瑜他在操場(chǎng)上自豪著,我心想:“下回我一定會(huì)超過(guò)你的!敝宦(tīng)裁判“砰”的一聲槍響。開(kāi)始跑了,胡絢瑜一直排在第一,跑到第二圈時(shí),胡絢瑜突然被后面的一個(gè)人給撞倒了,我們?nèi)喽寂芰松先,?wèn)問(wèn)他還能不能跑了,大概胡絢瑜是被打動(dòng)了,站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)他們的!”說(shuō)著說(shuō)著,胡絢瑜以飛一般的`速度跑到了第一名。

        胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩,這枚運(yùn)動(dòng)徽章歸他,那可是當(dāng)之無(wú)愧。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇13

        生命對(duì)于我們而言,只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已,良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局,所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開(kāi)始。那就動(dòng)起來(lái)吧,在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂(lè)的自己,在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因?yàn)樗势饋?lái)吧!

        運(yùn)動(dòng)之中,我們體會(huì)到生命的可貴之處,感受到生活的快樂(lè)。青春不是永恒的.,但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有身份,地位和種族的差別。它不想戰(zhàn)爭(zhēng)那樣殘酷,交錯(cuò)著血與淚。它會(huì)給我們健康,給我們快樂(lè),帶給我們世界最美好的東西。

        運(yùn)動(dòng)不只可使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所以的運(yùn)動(dòng)無(wú)一不是給我們益處的。

        人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽,需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,你才會(huì)感受到生命的美好,只要健康的生命,卻不想著去工作或?qū)W習(xí),那生命就只是一具空殼,只想著學(xué)習(xí)或工作,而忽視健康,那充其量也只不過(guò)是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切!

        生命是真實(shí)的,運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的,只要我們運(yùn)動(dòng)了,那快樂(lè)就不是夢(mèng),夢(mèng)也不是夢(mèng)了。

        因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我快樂(lè)。通向快樂(lè)的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实,整裝一下,我們出發(fā)吧!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇14

        "加油加油!……"伴隨著一聲聲加油,接力賽開(kāi)始了。

        我們班的奔跑長(zhǎng)將,開(kāi)始了,他飛快地向小高跑來(lái),第一名我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì),一陣子過(guò)后,該最后一名李一銳,我本以為李一銳跑不好,是第四名了,10班是第三名,可李一銳一點(diǎn)也不擔(dān)心,在接到棒的那一刻,他使勁兩腳蹬地,兩只小腿飛快的奔跑,不顧身邊的一切全力以赴,標(biāo)注的擺手,“上下上下"我有最大的聲音說(shuō):“加油加油,你是最棒的,爆發(fā)你的小宇宙,”但李一銳并不分心更加努力的跑,有一道身影從我的眼前山區(qū),是10班,他以最快速度發(fā)揮,去愛(ài)趕上李一銳了,我看了賽況放棄了,但我聽(tīng)見(jiàn)了一聲吶喊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)李一銳,我又喊了加油,我當(dāng)時(shí)想:在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都那么努力的.奔跑,我怎么能對(duì)他們失去信心呢!李一銳眼看天空,雙手與腿擺的速度,我?guī)缀蹩床磺辶耍矣斜M全力說(shuō)了一聲:“加油快跑”,他好似真的聽(tīng)到了,快到了迅雷不及掩耳,我的雙手捂得緊緊,心中很緊張,李一銳把這已經(jīng)不當(dāng)成是比賽了,在他看來(lái)這是班級(jí)的榮譽(yù)不可侵犯的,他不會(huì)讓班級(jí)的顏面掃地,心中有一個(gè)信念,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,他奮力一搏,第三名,太好了我們班是第三名。

        “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們用汗水得了第三名,他們不僅僅是一個(gè)外形的風(fēng)景線,更在我們的心里成為了靚麗的風(fēng)景線。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇15

        在當(dāng)代生活中,人們的生活飲食達(dá)到了極致,而運(yùn)動(dòng)的人越來(lái)越少,青少年肥胖癥運(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo)等等疾病,給人們帶來(lái)成極大的困擾。人們正在遠(yuǎn)離健康。

        現(xiàn)在全國(guó)各處都在提倡運(yùn)動(dòng),在許多初高中學(xué)校里,體育課從每周兩節(jié)調(diào)成每周三節(jié),然而許多人卻不以為然,認(rèn)為體育課就是玩耍課,根本不放在心上,我的弟弟就是一個(gè)典型的例子。

        她小時(shí)候就屬于父母比較溺愛(ài)的那種,他和水只和碳水化合物較高的飲料,雖然不健康但我叔叔依舊要給他買(mǎi),它的.食量有是非常大的那種,生活又吃的比較好,F(xiàn)在他才讀小學(xué)二年級(jí)都有八十多斤了,這就是不運(yùn)動(dòng)的后果,現(xiàn)在他的身體就屬于患上了肥胖癥,跑兩步就喘,如果他運(yùn)動(dòng)了,吃得健康的也不會(huì)患上肥胖癥。

        我生下來(lái)的時(shí)候,就被診斷為缺鈣,時(shí)不時(shí)就會(huì)腿痛,我父母為此想了很多辦法,吃了許多的藥也不見(jiàn)好。我每天都擔(dān)心四肢痛,我每天在太陽(yáng)下運(yùn)動(dòng)。那時(shí)我也是個(gè)比較胖的人,運(yùn)動(dòng)也感覺(jué)較累,到我每天運(yùn)動(dòng)過(guò)后出很多汗,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得,這樣運(yùn)動(dòng)下來(lái)比根本不大可能會(huì)好,這根本就是逗人玩嘛!但我抱著玩玩的心態(tài),每天都在太陽(yáng)下奔跑。跑了幾周過(guò)后,我覺(jué)得自己四肢痛的病似乎好了許多,不像以前那樣經(jīng)常痛,自己似乎也受了許多,我變得越來(lái)越開(kāi)朗。

        現(xiàn)在面對(duì)運(yùn)動(dòng),我不再害怕和膽怯了而是用心對(duì)待每一節(jié)體育課了,運(yùn)動(dòng)帶給了我健康,也帶給了我快樂(lè)。我希望每一個(gè)人都能認(rèn)真的面對(duì)體育課。

        運(yùn)動(dòng)帶個(gè)了我健康,我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇16

        在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩比賽。

        比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,我們來(lái)到操場(chǎng),先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來(lái)到了的比賽場(chǎng)地。“你們不要緊張,只要努力,像平時(shí)一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了!蔽豪蠋熢谝慌怨膭(lì)我們,“來(lái),我們自我鼓勵(lì)一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。

        過(guò)了幾分鐘,體育老師舉起手來(lái),大聲宣布:“預(yù)備——開(kāi)始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開(kāi)始了比賽!1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊(duì)員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的`幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時(shí)候。到我跳時(shí),我的心就懸起來(lái),每跳過(guò)一次,我的心就放下來(lái)一次。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,體育老師說(shuō):“有的班已經(jīng)是90多個(gè)了,大家加油啊!”我一聽(tīng),頓時(shí)緊張起來(lái):現(xiàn)在我們班才跳了多少個(gè)呀?

        跳長(zhǎng)繩這段時(shí)間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場(chǎng)上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊(duì)員的腳步聲,以及沒(méi)別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時(shí),還夾雜著體育老師的評(píng)語(yǔ)。

        突然,體育老師大聲說(shuō)“時(shí)間到!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒(méi)有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂(lè)。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇17

        運(yùn)動(dòng)會(huì) “五五加油!五五你們是最棒的!”這是我們?cè)跒榘嗟男∮率考佑湍兀?今天的花兒格外芬芳,今天的天空格外湛藍(lán),今天的草兒格外鮮嫩,今天的陽(yáng)光格外燦爛,喜鵲也在為我們的效用是在加油!

        今天,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,有一~~~六年級(jí)的同學(xué)。校長(zhǎng)。和全部的老師,樹(shù)上還有小鳥(niǎo)在一起參加我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上舉行。操場(chǎng)呈橢圓形,操場(chǎng)的正前方是國(guó)旗臺(tái),再往前就是我們的教學(xué)樓。

        操場(chǎng)上匯集了四面八方來(lái)的同學(xué),每一個(gè)人都拿著自己的椅子,有擎著啦啦棒,有的提著自己的袋子,里面放滿了書(shū)。水。有的人甚至在七點(diǎn)二十都來(lái)了,一直在校園外等待的`,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。 上午九點(diǎn)整,操場(chǎng)上爆發(fā)了一陣排三倒海的掌聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。操場(chǎng)上兩千四百五十多個(gè)同學(xué)的目光一起投向主席臺(tái)。 開(kāi)頭是跳小繩,隨著裁判的聲音,同學(xué)們都在給自己班的小勇士加油。

        接著是拔河,我們跟五二班比,開(kāi)始的時(shí)候,小勇士們都把吃奶的力都使了出來(lái),同學(xué)們?yōu)榱私o自己班的小勇士們加油差不多都把嗓子喊啞了,接著是智勇大闖關(guān),剛開(kāi)始時(shí)我們領(lǐng)先,可是中間出了事故,我們班的黃龍飛的鞋子跑飛了,我們就變成了最后一名。

        終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了?蓺g呼聲。吶喊聲還在我們耳旁回蕩。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我銘記在心。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇18

        激烈的迎面接力比賽即將開(kāi)始!全場(chǎng)的氣氛一下子緊張起來(lái)。作為參賽隊(duì)友之一的我,心里當(dāng)然更是忐忑不安,畢竟這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。其它班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,整裝待發(fā)。我的水平到底能不能與他們一爭(zhēng)高下呢?

        發(fā)令槍刺耳的聲音打破了賽場(chǎng)上的寧?kù)o。第一棒的同學(xué)如一陣風(fēng),在我面前飛奔著,呼嘯著,我感到腿腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚,既擔(dān)心正在比賽的同學(xué)會(huì)掉棒,又怕自己的跑步速度不如別人。差距漸漸地拉開(kāi)了,我們班并沒(méi)有像想象的那樣一路領(lǐng)先,加油。∥野蛋档貫樗麄兤矶\。漸漸地,對(duì)我們不利的局面正在慢慢被化解,與勝利的.距離越來(lái)越近了!眼看著我們的隊(duì)員如飛一般地馳騁賽場(chǎng),心中真是無(wú)比地激動(dòng)!很快,我們就站在了第一名的位置上,我真是長(zhǎng)出了一口氣。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地減少,快要到我了!這時(shí),我們班第一名的位置漸漸穩(wěn)固了,我緊張的心才得以平靜。在我之前的幾位同學(xué)發(fā)揮得都不錯(cuò),我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望的!在接過(guò)接力棒的那一瞬間,我努力地向前沖。這一刻,我屏住了呼吸,邁著大步向前跑,終點(diǎn)觸手可及了!在這一眨眼的功夫,我已把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交在下一個(gè)同學(xué)手中。比賽還未結(jié)束,勝利在望了!最后一棒應(yīng)澤磊用他的速度證明了我們是小組第一!

        在那驕陽(yáng)似火的下午,我的心依然沉浸在那激烈的比賽中,雖然我們離全集團(tuán)第一還有一段距離,但在我的心中,我們班就是最棒的!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇19

        “生命在于運(yùn)動(dòng)!鄙幌ⅲ\(yùn)動(dòng)不止。運(yùn)動(dòng)讓生活更美好!

        小時(shí)候,我體弱多病,不是發(fā)燒就是感冒、咳嗽,最嚴(yán)重的一次是一天跑了三趟醫(yī)院。雖然媽媽很注意我的膳食營(yíng)養(yǎng),但是效果并不理想。上幼兒園時(shí),我更是隔三岔五地請(qǐng)假。后來(lái)上小學(xué)了,因?yàn)槲覐椞芎,加入了學(xué)校體訓(xùn)隊(duì),每天練習(xí)跑步和三級(jí)跳遠(yuǎn),從此,運(yùn)動(dòng)改變了我的生活。

        記得第一次早訓(xùn)的時(shí)候,體育老師讓我繞著場(chǎng)地跑二圈。我像一只野馬一樣,興奮地邁開(kāi)小短腿,圍著操場(chǎng)跑啊跑,跑得全身發(fā)熱,臉蛋紅通通的。不過(guò),我覺(jué)得一點(diǎn)也不累,還神清氣爽的,好像身體藏著一只睡醒了的.小老虎。

        后來(lái),體育老師教我助跑、彈跳、快速起跳等挑選姿勢(shì)!昂簟薄皣}噠噠”,訓(xùn)練的聲音多么像一支交響樂(lè)!太有意思啦!我練得大汗淋漓,心里有說(shuō)不出的爽快。

        因?yàn)槊刻爝\(yùn)動(dòng),我吃飯吃得特別多,特別香,睡眠也越來(lái)越好,體能也跟上了。自此以后,我就愛(ài)上了跳遠(yuǎn),愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。每天堅(jiān)持跑完2圈后練習(xí)彈跳然后進(jìn)行常規(guī)跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。

        “只要功夫深,鐵杵磨成針”,在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)捏@喜。在100米短跑中獲得了第一名,女子三級(jí)跳遠(yuǎn)中獲二等獎(jiǎng),之后我更用功訓(xùn)練了。

        “身體是革命的本錢(qián)!边\(yùn)動(dòng)讓我們的體格更強(qiáng)壯,更健康。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧,它會(huì)讓我們的生活更美好!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇20

        四年級(jí)的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō)長(zhǎng)高很重要,她要求我每天跳繩一千個(gè)。我想:跳一千個(gè)?這可不是鬧著玩兒的!對(duì)于我來(lái)說(shuō),五百都是個(gè)很艱難的任務(wù),一千個(gè),逗我玩兒呢?

        當(dāng)天晚上,媽媽翻出我許久末碰的繩子。我板著一張臉,垂頭喪氣地望著她把繩子遞給我,我接過(guò)繩子,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,開(kāi)始跳了。

        “34、35、3……”“啪!”或許是好久沒(méi)有跳繩的緣故,才跳三十多個(gè)我就把繩子甩到了自己的手上。我又重新來(lái),結(jié)果照樣是連著跳不到一百個(gè)。我越跳沮喪,越跳越氣憤,最后索性把繩子往地上一扔,大喊一聲,“我不跳了!”媽媽看到我這樣,急中生智,說(shuō):“跳一千個(gè)給你三塊錢(qián)。”“真的三塊?”我聽(tīng)到“錢(qián)”這個(gè)字,立刻興奮起來(lái)。“嗯,就知道你是個(gè)小財(cái)迷!”

        我二話沒(méi)說(shuō),抓起繩子就開(kāi)始跳。有了動(dòng)力,我跳得好多了,看著媽媽眉開(kāi)眼笑的,我想:媽媽,我一定要掏光你的小金庫(kù)!

        接下來(lái)的幾天,我?guī)缀醵寄芴磺(gè)左右。我有時(shí)候可能會(huì)又甩到手,裝著很疼的樣子趴在地上,就是不起來(lái),結(jié)果被弟弟壓著頭,差點(diǎn)兒沒(méi)氣兒了;有時(shí)候又覺(jué)得渾身發(fā)熱,心情變得煩燥了許多,但是一想到有錢(qián)了,就覺(jué)得渾身舒暢。我看著我微信里的錢(qián)越來(lái)越多,喜上眉梢,成天滿面春風(fēng)的。在跳繩的`過(guò)程中,我還能享受看電視的幸福。雖然跳完后我有些疲憊,但漸漸開(kāi)始樂(lè)在其中。

        最讓我高興的是,我的身高也在“噌噌噌”地往上長(zhǎng)。我頓時(shí)又覺(jué)得有些愧對(duì)媽媽,我剛開(kāi)始干嗎兇她呢?

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇21

        周三上午,朝陽(yáng)小學(xué)充滿了喜悅和緊張。原定為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今天上午開(kāi)幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試,希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華,取得好成績(jī)。

        在雄壯激昂的音樂(lè)中,面對(duì)初升的太陽(yáng),校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國(guó)家的繁榮,隨后是五顏六色的國(guó)旗隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng),以堅(jiān)定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后,校長(zhǎng)開(kāi)始講話。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),全校沸騰了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備盡一切努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

        激烈的400米跑開(kāi)始了。我們班的選手是薛。她伸腿,在起點(diǎn)彎來(lái)彎去,做熱身運(yùn)動(dòng)。她有信心贏得這場(chǎng)比賽。隨著發(fā)令槍的砰的一聲,脫韁之馬如離弦之箭,向前飛去。薛不愧是飛毛腿,一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈,薛的體力卻不如的第一圈。這時(shí),走到了半路,正和薛僵持著。學(xué)生們拼命地喊:“薛,薛,加油!”他們中的一些人和她一起跑在一邊,薛似乎產(chǎn)生了無(wú)限的動(dòng)力,奮力向前跑,把選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,贏得了團(tuán)體冠軍。在決賽中,薛雖然沒(méi)有獲得的'桂冠,但他仍然獲得了第三名,為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有100米、800米、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員用自己的努力和汗水贏得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵(lì)的話語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)以笑聲結(jié)束。我們班雖然沒(méi)有進(jìn)前三,但是友情第一,比賽第二。

        平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇22

        一個(gè)星期六的早晨,我一大早就爬起來(lái),死纏著媽媽陪我去打羽毛球。經(jīng)過(guò)我的一番死纏亂打后,媽媽終于同意了。

        我們拿上球拍和球,放下球拍找到空位就開(kāi)始打。

        起初是媽媽發(fā)球,但由于我不會(huì)打,所以媽媽發(fā)的一個(gè)好球我沒(méi)接住。媽媽遺憾的說(shuō):哎呀!這么好的球都沒(méi)接住,真沒(méi)用!我聽(tīng)了非常憤怒:誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用的!看我的排山倒海!嘿!我把球拋向空中,將球拍用力甩向球。用力一拍,哎呀,不僅沒(méi)拍到球,反而讓球把自己給砸了。媽媽笑著說(shuō):呵呵!球可不是這樣打的!看著媽媽!媽媽說(shuō)著就把球往上一拋,

        球拍輕輕一拍。一個(gè)漂亮的球就輕而易舉的發(fā)了出去,媽媽把球遞給我,讓我發(fā)球。剛開(kāi)始我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)起球來(lái),沒(méi)發(fā)出去。我又重復(fù)了幾次媽媽的動(dòng)作。心里一想著:眼看準(zhǔn),一定要準(zhǔn)!終于,我把球發(fā)出去了,我非常慶幸。

        接下來(lái)學(xué)打球。媽媽把球發(fā)向我這邊,還說(shuō):像發(fā)球一樣,用力一拍,球就發(fā)過(guò)來(lái)了。我向媽媽說(shuō)的.那樣,看準(zhǔn)球一拍。但球并沒(méi)有打出很遠(yuǎn),因?yàn)槲覜](méi)有用力。后來(lái)媽媽再次把球發(fā)給我,我看準(zhǔn)球用力一拍,球終于被我發(fā)了出去。我學(xué)會(huì)了打球,也學(xué)會(huì)了發(fā)球,我和媽媽一起打了起來(lái),打了幾個(gè)回合媽媽都沒(méi)打過(guò)我。

        我很高興。用一個(gè)早晨的時(shí)間學(xué)會(huì)了打羽毛球。謝謝媽媽細(xì)心的教我,這將會(huì)成為我最難忘的一次學(xué)習(xí)。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇23

        “走!走!”甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡呼聲。哈!不看不知道!一看嚇了一跳!我看見(jiàn)一個(gè)著名的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上努力奔跑。原來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!想了解詳情?跟我來(lái)!

        "請(qǐng)到5403號(hào)檢驗(yàn)室和5403號(hào)五岳檢驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)."收音機(jī)里傳來(lái)一聲低沉的哭聲。輪到我了?我趕緊下樓錄音。查完記錄,我滿懷信心的大步走向操場(chǎng),內(nèi)心澎湃,悲喜交加。我很開(kāi)心:終于成了運(yùn)動(dòng)員;悲哀:對(duì)手的壓力就像泰山。我到了起點(diǎn),擺好姿勢(shì)!案骶透魑,準(zhǔn)備跑!”隨著槍聲,我立刻沖了出去,像離弦之箭一樣,向前飛奔。我身后的對(duì)手也不甘示弱,拼命追我,尤其是李。啊!危險(xiǎn)!有人要追上我了!我還用全身力氣沖刺,堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花,我卻體力不支。李超過(guò)了我,我獲得了第三名。但是在400米賽跑中,我喜歡贏得金牌。800米賽跑開(kāi)始了,我們班的吳以踩熱車(chē)輪的速度“飛”了出去。我們一路跟著他,喊著給他最大的鼓勵(lì)。他也在我們的.吶喊和歡呼中盡力向前沖刺,終于追上了第二個(gè)學(xué)生。這時(shí)候我相信他跟我一樣,只想著為班級(jí)爭(zhēng)光,跑啊跑,再跑!最后取得優(yōu)異成績(jī),第二名!

        我們班在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了巨大的勝利:6枚金牌;7枚銀牌;我們獲得了五枚銅牌,喜氣洋洋地結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績(jī)。加油!五岳!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇24

        在我眼中,每一種運(yùn)動(dòng)都是一種藝術(shù)。我喜歡的卻似乎只是一個(gè)完美的瞬間或一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作:我喜歡足球的凌空一射,排球的騰空扣殺,跳水的空中翻騰, 籃球的零秒絕殺,還有體操比賽的優(yōu)美身形,而最美的畫(huà)面莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)員獲勝后流下激動(dòng)淚水的剎那,不論他是什么樣的膚色,什么樣的國(guó)籍。而父親對(duì)奧運(yùn)的喜愛(ài) 和我又有所不同,他是一個(gè)狂熱的愛(ài)國(guó)分子,他眼中的奧運(yùn)似乎只有獎(jiǎng)牌。父親不在乎在哪比賽,對(duì)手是誰(shuí),父親眼中只有獎(jiǎng)牌,每當(dāng)中國(guó)獲得獎(jiǎng)牌,父親都會(huì)像個(gè) 孩子一樣,開(kāi)心的笑著,這就是我和父親的.奧運(yùn),那么簡(jiǎn)單,那么快樂(lè)。我和父親不知道奧運(yùn)的由來(lái),不在乎奧運(yùn)以外的政治,甚至連奧運(yùn)五環(huán)旗的顏色,都要母親 來(lái)提醒,但這并不影響我和父親對(duì)奧運(yùn)的追求,因?yàn)槲覀冎挥泻?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)國(guó)心,一份小小的奧運(yùn)情。

        2008年奧運(yùn)會(huì)在咱們自己家門(mén)口北京舉行,所以中國(guó)人都更加高興。而我和父親也有自己高興的原因,因?yàn)槟芨嚯x的接觸那些藝術(shù)的締造者,去了解他 們的辛酸歷程,體會(huì)他們的百味人生。父親顯得比我更加激動(dòng),看父親那架勢(shì),估計(jì)他是想把所有獎(jiǎng)牌都留咱自己家里而高興,才痛快。

        每個(gè)人都有自己的中國(guó)心,自己的奧運(yùn)情。奧運(yùn)包涵的太多,而我與父親只有一份簡(jiǎn)單的中國(guó)心,一份小小的奧運(yùn)情。我能記住那些美妙的瞬間,優(yōu)美的畫(huà)面在哪產(chǎn)生,由誰(shuí)創(chuàng)造,父親能記住每一塊獎(jiǎng)牌背后的故事,我們都為此而簡(jiǎn)單地快樂(lè)著。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇25

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)熟悉而又陌生的詞,它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里.你瞧,這不,在四月份這段清閑、靜美的歲月里,我和運(yùn)動(dòng)會(huì)又重逢了。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)中最讓我受啟發(fā)的項(xiàng)目便是迎面接力了。迎面接力,不僅考驗(yàn)的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中,更是考驗(yàn)著我們是否擁有著“一根筷子折的斷,十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了,但畢竟是比賽嘛,我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng),男生20人站在右邊,女生20人站在左邊,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。突然一聲槍響,我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去,一會(huì)兒便跑到了目的地,為我們打好了開(kāi)頭的一炮!接著,同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè),生怕自己跑慢了影響班級(jí)榮譽(yù),把接力棒一次接一次地往下傳。但是,好景不長(zhǎng),有人掉棒了!在老師們的指揮下,我們并沒(méi)有因?yàn)榈舭舳鴣y了陣腳,而是更加努力地奔跑……很快輪到我了!看著對(duì)面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來(lái),我恨不得自己能迅速變成一只長(zhǎng)臂猿,好早點(diǎn)兒接過(guò)棒子!終于接到棒了,我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去,等我交接完棒后,才發(fā)現(xiàn)我的雙腿早就軟了……

        運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)力與美的'拼搏,更是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)的角逐,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量,我們班獲得了迎面接力的冠軍。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇26

        太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉,我們班的同學(xué)馬上就高興起來(lái)了,因?yàn)槲覀兙鸵瓉?lái)一次難得的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

        開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?,整齊的步伐,聽(tīng),喧天的掌聲。哦,原來(lái)是一,二年級(jí)的體操表演開(kāi)始了!看他們舞步多么輕盈啊,仿佛象春天的蝴蝶一樣,在花兒的映襯下,顯得那么美麗,芬芳。

        不久,比賽正式開(kāi)始了,第一項(xiàng)是兩人三足,我和邵爰睿分為一組,我們?cè)诒荣惽巴ε浜系,可是到了比賽那天,不只是緊張還是怎么的,發(fā)揮失常了,但是她卻一直安慰我,說(shuō)我已經(jīng)很棒了。這時(shí),我已經(jīng)是熱淚盈眶,因?yàn)槲抑浪埠軅,還在安慰我?傆幸环N力量讓我前進(jìn),總有一種精神使我感動(dòng)。羅晨晨的100米跑也拿到了名次,老師會(huì)心的笑了。啦啦隊(duì)其實(shí)也重要,有了他們的鼓勵(lì),他們溫馨的話語(yǔ),即使失敗了,心里也舒服多了。記住一句話:友誼第一,比賽第二。然而,在運(yùn)動(dòng)精神上,大家都是平等的,也許,獲得冠軍的.人們會(huì)讓別人記得他們賽后臉上的燦爛笑容,更多關(guān)注他們背后的故事,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。但是,未拿名次的人也精神可嘉。他們接近全里,不畏強(qiáng)手,他們同樣也不服輸。雖然沒(méi)拿冠軍見(jiàn)證了這一切,但有一種精神貫穿,那就是運(yùn)動(dòng)精神:頑強(qiáng)拼搏,永不言敗。

        這些選手,用他們驍勇善戰(zhàn)的行動(dòng),頭頂藍(lán)天,腳踏實(shí)地,造就了綠茵場(chǎng)上的傳奇。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),是很有意義的,同時(shí),我也學(xué)到了許多許多。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇27

        我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿朝氣。我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮力拼搏,永爭(zhēng)第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

        激情

        隨著那一聲久違的槍響,運(yùn)動(dòng)員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當(dāng)空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個(gè)個(gè)紀(jì)錄被打破,新的紀(jì)錄又在同學(xué)們的激情中刷新了。

        熱情

        運(yùn)動(dòng)員們終于沖向了終點(diǎn),累極了,這時(shí),一瓶清涼的水遞到他們的`面前,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!接著,扶著已無(wú)力的他們到場(chǎng)地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運(yùn)動(dòng)員們,管理著整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的衛(wèi)生,記錄著每個(gè)班的表現(xiàn),。穿梭于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,烈日焦灼,他們不累,因?yàn)樗麄冋愿冻鰹榧褐畼?lè)。他們的目標(biāo)不是誰(shuí)第一,而是公平公正地評(píng)出最優(yōu)秀的班級(jí),這就是他們的熱情,一種無(wú)私付出的熱情。

        友情

        “加油,加油!”我們?yōu)槊恳晃贿\(yùn)動(dòng)員加油著,沒(méi)有嘲笑、譏諷,有的是對(duì)于他們出色表現(xiàn)的欣賞,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二!卑参恐切](méi)有拿到名次的同學(xué),關(guān)心著那些虛弱的同學(xué);照顧著那些身體不適的同學(xué)……友情化成了動(dòng)力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

        正因?yàn)橛辛思で椤崆榕c友情,運(yùn)動(dòng)員們才表現(xiàn)得如此出色,運(yùn)動(dòng)會(huì)才勝利、圓滿的拉下了帷幕……

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇28

        深秋,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上一踏進(jìn)校園,一扭頭,映入眼簾的是下面幾個(gè)大字:“秋趣游戲”,嘴角的弧度在不斷的.擴(kuò)大,然后擴(kuò)大……大家別廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河,下午馬上就要開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了!所有的同學(xué)都充滿激情,摩拳擦掌,躍躍欲試,努力爭(zhēng)取班級(jí)第一。我們排好隊(duì),大步走向操場(chǎng)。

        到了操場(chǎng),看到操場(chǎng)中央人山人海,同學(xué)們都知道自己在干什么。我忍不住放棄:我訓(xùn)練這么少,能不能拿第一?比賽正式開(kāi)始的時(shí)候,整個(gè)球場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員在比賽,在拼搏,在擊敗對(duì)手,在超越自己,在為班級(jí)爭(zhēng)光。先不說(shuō)眼前精彩的比賽,就說(shuō)讓人心跳加速,忍不住大喊大叫的——拔河吧!徐老師安排我們排隊(duì)。初三快結(jié)束了。很快就輪到我們了。很難等!我一遍又一遍的告誡自己,“雷明宇,別緊張,照常打就好,贏,贏,加油!”緊緊咬著下唇,努力調(diào)整自己的呼吸,雙手握拳,雙手出汗!41班vs 43班”裁判的話在我耳邊響起。我怕后悔撓頭,重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己:“雷明宇,別擔(dān)心,別擔(dān)心,你在擔(dān)心什么?班里不是有幾個(gè)壯漢嗎!我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要害怕。照常玩就好。加油!加油!”搖搖頭,拋開(kāi)疑惑,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,勇敢地戰(zhàn)斗,走到操場(chǎng),握緊繩子,就聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始,用足夠的力量向后拉。但是最后沒(méi)贏。

        雖然我們這次拔河沒(méi)有拿第一,拿了第二,但是心情還是很好的!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇29

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)——跳繩比賽。

        “快,快點(diǎn),加油啊!”一陣陣加油聲傳來(lái),這助威聲一陣勝過(guò)一陣,令人奮進(jìn)。

        低年級(jí)的小朋友雖然跳的不快,但是他們卻十分努力,因?yàn)楸е活w渴望勝利的心。他們跳的時(shí)候,雖然沒(méi)有掌聲,卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒(méi)有鮮花,卻有許多鼓勵(lì)的目光望著他們。他們跳的更加賣(mài)力了。小手不停舞動(dòng)著,似乎不能放過(guò)一分一秒的時(shí)間。繩子在手上不停晃動(dòng),發(fā)出呼呼的聲音,那樣子可愛(ài)極了。

        終于到了六年級(jí)大繩比賽了。大繩隊(duì)員們一個(gè)個(gè)胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)為這次比賽畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。比賽馬上開(kāi)始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著,繩子落到地上,發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的同學(xué)呢,當(dāng)繩子掄起來(lái)時(shí),他們馬上一躍而起跳進(jìn)去,跑出來(lái),一個(gè)接一個(gè),好像一個(gè)接一個(gè)的餃子下入鍋中?,他們的動(dòng)作是那么輕松而敏捷,他們的.神情是那么緊張而又自信。加油聲,吶喊聲,如波濤一般傳來(lái)。他們顧不得這些,繼續(xù)飛快地專心跳。大繩炫舞著,在藍(lán)天的襯托下,成為一幅美麗的圖畫(huà)。

        一陣哨聲傳來(lái),結(jié)束了這次比賽,他們也用最優(yōu)異的表現(xiàn)結(jié)束了這次比賽。

        這次比賽不但是一個(gè)趣味性的活動(dòng),而且是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),我們只要付出了,努力了,參與了,我們就是最棒的。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇30

        生命在于運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)與你我同行!}記

        伴隨著全運(yùn)會(huì)輕輕的腳步,全民全運(yùn)精神深入人心。我也受到他的影響,逐漸接觸體育運(yùn)動(dòng),意外的發(fā)現(xiàn)了它那隱藏在深處的無(wú)限魅力,這種力量使它漸漸占據(jù)了我的心,使我不禁為它瘋狂。

        我癡迷籃球,它的魅力使我興奮,使我為它瘋狂。每有空閑,我會(huì)飛奔到籃球場(chǎng)上,開(kāi)使我的癡迷運(yùn)動(dòng)。在球場(chǎng)上,籃球便是我身體的一部分,它始終聽(tīng)同我的命令,與我配合無(wú)比默契。運(yùn)球……過(guò)人……起跳……漂移……投籃……球進(jìn)了!那籃筐震動(dòng)的聲音始終是那么動(dòng)聽(tīng)。狂風(fēng)為我號(hào)叫,乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運(yùn)動(dòng)中打出一片屬于自己的天地。

        我酷愛(ài)越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節(jié)奏,踏出自己的力量,那健美的肌肉為我收縮舒張,展現(xiàn)出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝,呼出二氧化碳,吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無(wú)鳴喝,讓那長(zhǎng)江為我翻騰。

        我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動(dòng)的音符在我心中躍動(dòng)。那小小的球拍便是我的雙臂,在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內(nèi)心的'小宇宙,發(fā)揮出無(wú)限的力量,面對(duì)對(duì)手,不畏懼不退縮,同我的雙臂抽到他,抽到他!用我那精湛的旋球使對(duì)手頭暈?zāi)垦,閃電為我鳴鑼開(kāi)道,怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠(yuǎn)去,在這里,我才是霸主。

        運(yùn)動(dòng)是一種享受。享受它的力量,享受它的美麗,享受它的炫彩。它是我的最愛(ài),我為它癡狂。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇31

        今天,老師和我們幾個(gè)同學(xué),一起去公園散步,聽(tīng)到這個(gè)消息我感到十分激動(dòng)和開(kāi)心。

        早上五點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地,老師和我們做熱身運(yùn)動(dòng),然后,我們便跟著老師開(kāi)開(kāi)心心的向前走去。涼爽的風(fēng)從我們身邊掠過(guò),像是和我們?cè)谕嬗螒?太陽(yáng)露出了半個(gè)臉,像是在向我們微笑;小狗在草地奔跑,一片生機(jī)勃勃的景象。

        走了一段路之后,前面出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的石子小路,老師對(duì)我們說(shuō):“我們把鞋子脫下來(lái)在石子路上走很舒服的!蔽覀兟(tīng)了老師的.話,把鞋子脫了下來(lái),排好隊(duì),依次走上了石子小路。忽然,前面的同學(xué)叫了起來(lái),可能是被石子弄疼了吧。我心想:不就是走過(guò)一些石子去嗎,太簡(jiǎn)單了,干嘛要大驚小怪。但是,當(dāng)我真正體驗(yàn)到的時(shí)候,就后悔了,沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,踩上去感到又酸又痛,但是,這也是一種全新的體驗(yàn)吧!讓我知道自己沒(méi)有做過(guò)的事不要亂說(shuō)。做什么事情都要堅(jiān)持。

        又走了一段路,我們感到有些累了,老師找了一個(gè)小亭子讓我們休息一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,我們拿出論語(yǔ)書(shū)開(kāi)始誦讀論語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我靜下心來(lái)去理解時(shí),就感到非常有意思,讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)!

        今天的活動(dòng),讓我感到很有意思,我特別想感謝老師,是她讓我在鍛煉中學(xué)會(huì)堅(jiān)持;在閱讀中學(xué)會(huì)了知識(shí),謝謝你,我的老師。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇32

        我們南大小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。2007年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的。

        那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了很多項(xiàng)目,比如:熊過(guò)河,呼啦圈,墊腳石過(guò)河,拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開(kāi)始我們班第一個(gè)選手跑第一,我是最后一個(gè),我就要上場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我很緊張,很害怕。我想:我不需要緊張,我應(yīng)該穩(wěn)步發(fā)揮我平時(shí)的水平,盡力就好。我在心里對(duì)自己說(shuō):“上帝保佑我!上帝保佑!希望我能取得好成績(jī)!”我出來(lái)了,心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子,轉(zhuǎn)身拿墊子,跳了一個(gè)墊子,轉(zhuǎn)身拿墊子。我?jiàn)^力向終點(diǎn)線跳去,我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來(lái)。這件事真的讓我難以忘懷。

        在那場(chǎng)拔河比賽中,我們班打敗了二班(1)。首先,你需要在比賽前做好準(zhǔn)備。我覺(jué)得:拔河就是齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心。如果我們不團(tuán)結(jié),怎么能贏?所以,我們只需要團(tuán)結(jié)一致,發(fā)力,量力而行。裁判吹了聲口哨,我拉著繩子往回走。我們突然往后拉,二(1)班的人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們借此機(jī)會(huì)一起拉回來(lái),我們班贏了!沒(méi)參加的同學(xué)都在喊我們,“2(2)班贏了!兩(2)節(jié)課贏了!”這件事永遠(yuǎn)印在我心里。

        通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理:只要我們團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有什么是不可能的!這是我課余生活的`一部分,還有更豐富多彩的課余生活等著我們。我們的課余生活很有趣!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇33

        友誼第一,比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開(kāi)展的籃球賽。

        首先,我們隊(duì)先來(lái)發(fā)球,但是出師不利,球被敵隊(duì)的隊(duì)員給搶走了。好在我們隊(duì)的防守人員眼疾手快,像一只饑餓的豹子一樣向他沖了過(guò)去,搶到了球,又飛快地傳給了我隊(duì)的'主將,可是他被敵對(duì)的三個(gè)隊(duì)員死死地給圍住了。他一邊運(yùn)球,一邊看周?chē)粋(gè)轉(zhuǎn)身就把球傳給了我,我從中場(chǎng)跑到敵對(duì)籃筐,對(duì)敵對(duì)人員做了個(gè)假動(dòng)作,緊接著一個(gè)三步上籃。令我不敢相信的是我進(jìn)球了。我們隊(duì)大聲高喊著,互相擁抱著,在整個(gè)球場(chǎng)奔跑著歡呼著:我們進(jìn)球了,太棒了。

        比賽并沒(méi)有結(jié)束,我正在暗自高興,大聲地對(duì)隊(duì)友喊著我們要加油啊!還沒(méi)等我話說(shuō)完,對(duì)方的球員突破重圍,直接來(lái)了個(gè)三步上籃,一個(gè)兩分球完美落下。

        我們也不甘示弱,而且像注入了戰(zhàn)士的血清一樣,更加的勇猛無(wú)敵了。我們隊(duì)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)團(tuán)隊(duì)配合傳球,我們拿到球后會(huì)找好時(shí)機(jī)傳給隊(duì)員,不讓對(duì)方的球員搶到球。于是他們就死死的盯住我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),不讓他傳球,也不讓他靠近籃筐。眼看球就要被敵對(duì)的主將給搶走了,隊(duì)長(zhǎng)急忙一跳“噗通”一聲,“我的球進(jìn)了,進(jìn)了三分球,進(jìn)了!标(duì)長(zhǎng)興奮地大聲呼喊著。

        激烈的比賽結(jié)束了,我們勝利了。我們隊(duì)所有的隊(duì)員都跳著,高聲大喊著,在整個(gè)球籃球場(chǎng)上奔來(lái)跑去。突然感覺(jué)風(fēng)真柔天真藍(lán)啊,我們隊(duì)的隊(duì)員共同享受著一起努力換來(lái)的成功和勝利的喜悅。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇34

        星期四的上午,我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了,大家都非常激動(dòng),摩拳擦掌、躍躍欲試。

        我與其他二十九個(gè)同學(xué)和五年級(jí)其他班進(jìn)行了迎面接力比賽,在這“戰(zhàn)火紛飛”的賽場(chǎng),我們一面準(zhǔn)備接接力棒,不讓掉棒的情況發(fā)生,一面準(zhǔn)備拿到接力棒就以全速?zèng)_刺到終點(diǎn),不讓其他班超過(guò)。可是天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,我們不小心掉了一棒,讓一個(gè)班超過(guò)了,接力棒終于到了我手中,我?jiàn)^起直追,想將那個(gè)班反超,可這無(wú)濟(jì)于事。我們班最終還是只得了第二名,十分可惜。

        我的單項(xiàng)是四百米跑步。當(dāng)我聽(tīng)到五年級(jí)男子四百米跑的選手集合這個(gè)消息時(shí),趕緊將外套脫了,走到集合處。我被分配在五組二道。知道了自己的所在組,我站在那里做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)到老師說(shuō):“各就位,預(yù)備……”

        我趕緊做出譚老師教的準(zhǔn)備動(dòng)作,“砰”地一聲槍響,我便大步向前跑,到了紅旗子那里,我趕緊從二道變道到一道,突然,十班的選手從后面加速?zèng)_到了我前面,我變成了最后一名,為了給班級(jí)贏得榮譽(yù),我也加快速度,想進(jìn)行反超,可是他們見(jiàn)我加快速度,也加快了速度,不讓我進(jìn)行反超。第一圈跑完了,我忽然覺(jué)得口干舌燥,速度也慢了下來(lái),有氣無(wú)力地跟著他們跑向終點(diǎn)。

        這是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的`兩件事,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的精神,還告訴了我生命在于運(yùn)動(dòng)。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇35

        媽媽告訴我,我從小就特別容易生病,尤其是遇到氣候變化就更加適應(yīng)不了,整天咳嗽?涩F(xiàn)在呢?哈哈,親愛(ài)的朋友,這些都是過(guò)去的事情了。我的身體很棒,好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)生病了。你想知道是什么原因嗎?我要大聲地告訴你:是運(yùn)動(dòng)!

        我總生病,大家都知道,爸爸媽媽也很想為我找個(gè)治療的辦法,可是總是找不到,他們?yōu)榇藗噶四X筋。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“從今天起你每天早起做鍛煉,因?yàn)殄憻捝眢w可以增強(qiáng)身體的抵抗力!蔽覍(duì)此雖半信半疑,但還是開(kāi)始鍛煉起來(lái)。開(kāi)始幾天還好,過(guò)了幾天,怕苦怕累的思想使我越來(lái)越不愿干了。早上爸爸叫我半天我也不肯起來(lái),動(dòng)作也磨磨蹭蹭的。

        這一切被爸爸都看在眼里,感到很痛心。有一次,他對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)懦夫。”聽(tīng)到這話我很傷心,也很不服氣,于是我又重新振作起來(lái)。從此,每當(dāng)天還蒙蒙亮,我就開(kāi)始起來(lái)運(yùn)動(dòng)了……就這樣,久而久之我養(yǎng)成了鍛煉的習(xí)慣。每天都堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng),到了雨天,我就在家里做操。

        付出了總會(huì)有收獲。奇跡出現(xiàn)了。以前我做不到的難的`動(dòng)作我現(xiàn)在可以做得很好,比如仰臥起坐,以前一分鐘20多個(gè),現(xiàn)在卻能做40多個(gè)。身體素質(zhì)就更有進(jìn)步了,以前容易感冒,現(xiàn)在無(wú)論氣候變化多強(qiáng)烈,也很少感冒。上課也比原來(lái)精神多了,飯量大大增加。更重要的是我肯幫爸爸媽媽做家務(wù)了,因?yàn)槲矣械氖橇獍,他們可高興了!

        我有了很深的體會(huì):生命在于運(yùn)動(dòng)!今后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,做一個(gè)健康有用的人!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇36

        “咚,咚”不遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣打球聲,每到此時(shí),我就像一只出籠的小鳥(niǎo),飛一般地跑去籃球場(chǎng),迅速地加入隊(duì)伍中,這便是我的.最愛(ài)。

        每到周末,作業(yè)寫(xiě)完之際,我便會(huì)約上幾個(gè)要好的朋友去籃球場(chǎng)打球。到了球場(chǎng),視野開(kāi)闊,先熱熱身,站在罰球線上試投幾個(gè),接著一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)三步上籃,球在我的操控下穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入了籃筐,還不錯(cuò)!然后三人一組,開(kāi)始了比賽。對(duì)方率先發(fā)球,其中一人左躲右閃,一個(gè)假動(dòng)作晃過(guò)我方一名隊(duì)員,閃電般投出了球。出手雖快,但我方一名隊(duì)員人高馬大,撲了上去,只聽(tīng)“啪”地一聲,來(lái)一個(gè)“蓋火鍋”。我見(jiàn)機(jī)抓住了球,投向籃筐,可拋物線太低,急忙補(bǔ)射,拿下了首分。緊接著雙方你來(lái)我往,互不想讓。時(shí)間過(guò)的好快,感覺(jué)才打了一會(huì),天卻黑了,媽媽叫我回家吃晚飯了。

        有一次,班里流行感冒,許多同學(xué)都中招了,其中也包括我。因此學(xué)校給我們停了九天的課,在家里好好休養(yǎng)。我靠在發(fā)上,一陣陣頭暈?zāi)垦,使我有一種想吐的感覺(jué),趕緊打開(kāi)窗戶透透氣,耳朵卻聽(tīng)見(jiàn)了一些熟悉地打球聲,我再也忍受不住內(nèi)心的激動(dòng),也顧不上感冒帶來(lái)的痛苦,溜出家門(mén),徑直走向籃球場(chǎng)。打球的快樂(lè),讓我忘了時(shí)間,渾身大干淋漓。停下來(lái)休息的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)頭不疼,眼不花,感冒似乎全好了,真是太神奇了!

        運(yùn)動(dòng)讓我的生活壓力減小,勞逸結(jié)合,令我受益匪淺。運(yùn)動(dòng)也讓我的生活更美好,更精彩!

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇37

        相逢是緣,身在同一條跑道上,為了同一個(gè)目標(biāo),共同拼搏,更是緣。

        朝氣蓬勃的我們,正值如歌的歲月,似水的年華。人生中,這個(gè)年紀(jì)的我們,無(wú)疑是最好的我們,而運(yùn)動(dòng)無(wú)疑將最好的我們展現(xiàn)。

        秋季的太陽(yáng)絲毫不愿輸給夏季,四張永不言敗的臉,被陽(yáng)光鍍上了一層金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心隨之一震,是。∥覀円獛献约旱氖姑,走向賽場(chǎng)了!

        400米不長(zhǎng),但心的相聚使距離更短。“怎么辦?怎么辦?”就快要被別班超過(guò)了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊著:“加油!加油!”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起,形成一顆心,一顆火熱并帶著青春氣息的心。

        奔騰的步伐,默契的考驗(yàn),接力棒的傳遞,使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠,心中的堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方了!沖刺!耶!我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持,拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。

        獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來(lái),當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀,四個(gè)獎(jiǎng)牌回來(lái)時(shí),我們的心情洶涌澎湃。青春的`我們不悔,青春的我們倔強(qiáng)不屈,青春的我們勇往向前。這一刻,我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切,讓它向柔韌的水草一樣,汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

        一條紅色的跑道上,有四個(gè)身影,四個(gè)堅(jiān)持,四個(gè)永不言敗,譜寫(xiě)著青春樂(lè)章。

        運(yùn)動(dòng),在我們成長(zhǎng)的征途中,留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇38

        運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了好幾天,可那些精彩的比賽和動(dòng)人瞬間常把我?guī)нM(jìn)回憶中:

        秋風(fēng)習(xí)習(xí),我校又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕那天,操場(chǎng)上熱鬧非凡。各班的兩位領(lǐng)頭隊(duì)員邁著穩(wěn)健的步伐,舉著代表自己班的旗幟和班牌陸續(xù)入場(chǎng),鮮花隊(duì),國(guó)旗隊(duì)等也不例外,個(gè)個(gè)精神抖擻?仔iL(zhǎng)讀完開(kāi)幕詞,少先隊(duì)員升完國(guó)旗,開(kāi)幕儀式就結(jié)束了。

        第一天下午有一項(xiàng)400米男女預(yù)決賽,其中有兩件事給我的映像很深:一個(gè)四(2)班的小男孩在跑400米預(yù)決賽時(shí)撞倒了一個(gè)走在跑道上的小孩子,廣播上明確播出“請(qǐng)誤走在跑道上”的消息。雖然錯(cuò)不在于他,但他還是把小孩子扶起來(lái)送出跑道,然后接著比賽。雖然他沒(méi)能拿第一,但他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。還有一個(gè)是張老師的女兒李沐寒,在跑完400米后呼吸不暢,張老師連忙帶李沐寒到處走走。后來(lái)發(fā)現(xiàn)李沐寒腳烏了,張老師又蹲下幫她按摩。真是可憐天下父母心!

        第二天上午有我的跳高比賽。檢錄完后,我便直奔比賽現(xiàn)場(chǎng)。我班第一個(gè)跳的是我,共有3次機(jī)會(huì)。可我一次就成功了,后面的人也一樣。隨著高度不斷增加,敗下來(lái)的人也越來(lái)越多,到最后就剩下我和六(1)班的.趙海媚了。我的心“嘭嘭”直跳,一次又一次,器材壞了,又換上新的。最終,我敗下陣來(lái),得了第二名,在下午的一百米賽跑中,我?jiàn)Z得了第一名的好成績(jī)。

        閉幕時(shí),我望著“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”九個(gè)大字,不禁感到運(yùn)動(dòng)真的很快樂(lè)。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇39

        在上個(gè)周一的下午和周二全天我校舉行了一次盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        首先是女子50米短跑,王書(shū)勤在這個(gè)項(xiàng)目中為我們?nèi)?)取得了一個(gè)第一名。在那個(gè)時(shí)候,我一眼都不眨地去看,大約三十米后,她已經(jīng)領(lǐng)先別人了一點(diǎn)。第二個(gè)項(xiàng)目是男子50米短跑,周勁怕發(fā)令槍聲,所以這一次他得了最后一名。接下來(lái)是女子兩百米,王書(shū)勤又在這項(xiàng)目當(dāng)中得了第一,她太厲害了。然后是女子立定跳遠(yuǎn)。下一個(gè)就是我的項(xiàng)目了——男子立定跳遠(yuǎn)。在那個(gè)時(shí)候,我特別緊張,因?yàn)槲遗挛业貌涣说谝弧?/p>

        輪到我了,我心里充滿了勇氣,在那一剎那,我后腳猛蹬,像飛出去的箭一樣跳了一米六。在那時(shí),我還不知道我得了多少分,幾名。比賽結(jié)束了,我有緊張起來(lái)了,這一次比賽到底能不能得第一名。我又跑到體育老師那里去看,我看見(jiàn)冉賠如得了女子立定跳遠(yuǎn)的.第一名呢。又是一天快樂(lè)的日子,運(yùn)動(dòng)員們充滿了信心。女子100米短跑馬上要開(kāi)始了,我們班上有兩個(gè)人參加這項(xiàng)比賽,她們都得第一名,分別是:王書(shū)勤和謝沁妍。比賽開(kāi)始后,我們都為她加油。男子100米短跑就緊接在女子100米短跑后面。劉洋跑出了他英勇的成績(jī),得了第一名。馬上就是女子400米長(zhǎng)跑比賽,兩個(gè)同學(xué)都得了第一名,但是男子一個(gè)得了第二名,一個(gè)的了最后一名。12x50跑了第二名;步調(diào)一致得了第二名。

        下午的接力女子第一名;男子第二名。這一次,我希望我們班應(yīng)該能的第一名。

        寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇40

        “加油!加油!”咦這是什么聲音?原來(lái)仙居七小正在運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

        “各就各位,預(yù)備,嘭——”隨著一聲響徹云霄的響聲,運(yùn)動(dòng)員們猶如一匹匹脫韁的野馬,向前飛跑著奔騰著。有的挺著身子,死死往前沖;有的低著頭向前奔跑著;有兩手揮動(dòng),腳不停加速,希望超越別人;還有的……

        觀眾們熱烈地歡呼,運(yùn)動(dòng)員們奮力地前進(jìn),把運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛引向了高潮。

        瞧!我們班潘籽霖同學(xué),奔跑時(shí)被前面兩名對(duì)手甩在身后,心里暗叫不妙:哎呀,潘籽霖快點(diǎn)跑,超過(guò)前兩名對(duì)手。

        當(dāng)我們五一班同學(xué)都替他著急,前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!奇跡發(fā)生了,他頑強(qiáng)拼搏超過(guò)了其他隊(duì)員,跑在了最前面,最后他得了第一名。

        操場(chǎng)的中央,用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'繩子圍著,從球門(mén)的一頭到另一頭,這是壘球運(yùn)動(dòng)員們比賽場(chǎng)地。

        他們先從箱子里拿出一個(gè)壘球,其中一個(gè)走到前面,手臂高高地?fù)P起來(lái),猛地一用力,將球使勁拋了出去,球在空中劃出一條完美的弧線,讓觀眾們驚叫不已。

        操場(chǎng)中央的另一邊,是跳高比賽的場(chǎng)地,他們一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去,看!其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,隨著裁判一聲令下,他沖過(guò)去,輕輕一躍,越過(guò)欄桿,摔到墊子上,坐地上觀看的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出“耶”的聲音。

        這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的很成功,我們班運(yùn)動(dòng)員幾乎都取得了優(yōu)異的成績(jī)!

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