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    2. 運(yùn)動的作文

      時間:2023-01-13 08:37:55 作文 投訴 投稿

      實(shí)用的運(yùn)動的作文匯總8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文8篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的運(yùn)動的作文匯總8篇

      運(yùn)動的作文 篇1

        眾所周知,對于進(jìn)行體育運(yùn)動的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動,所以,學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動前準(zhǔn)備活動的群體。

        “熱身”,體育運(yùn)動前的必要準(zhǔn)備

        “有調(diào)查表明,八成以上的運(yùn)動損傷是由于突然增加運(yùn)動量造成的。因此,普通群眾參加激烈的體育運(yùn)動前,要主動向教練人員學(xué)習(xí)科學(xué)‘熱身’即準(zhǔn)備活動的方法;在進(jìn)入正式的體育運(yùn)動之前,要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動。這樣,就能使身體各關(guān)節(jié)、肌肉的柔韌度增加,也能使心腦血管緊張度變得適合運(yùn)動;并能使人對自己的體能狀況“心中有數(shù)”,以便適度掌握運(yùn)動量和強(qiáng)度。也只有這樣,人們才能在激烈的運(yùn)動中不容易受傷害!彪p德全對記者說。

        眾所周知,對于進(jìn)行體育運(yùn)動的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運(yùn)動,所以,學(xué)生尤其是要注意運(yùn)動前準(zhǔn)備活動的群體。

        對此,介紹了一些“熱身”活動經(jīng)驗(yàn)。一是“熱身”要活動到身體微微出汗為好,即使在冬天也應(yīng)如此。二是參加正式運(yùn)動前,先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操,注意活動頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節(jié),尤其注意活動髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。四是對要參加的激烈運(yùn)動或比賽項(xiàng)目,先進(jìn)行20分鐘左右的、輕松的'練習(xí)。五是“熱身”活動后要休息幾分鐘,再進(jìn)入正式運(yùn)動及比賽。此外,進(jìn)入一項(xiàng)自己從未參加過的體育運(yùn)動之初,持續(xù)活動的極限在15分鐘,以后可以隔一天增加一些運(yùn)動量。

        防護(hù),運(yùn)動中免受損傷的關(guān)鍵

        第一方面是使用運(yùn)動護(hù)具。各種關(guān)節(jié)護(hù)具如足關(guān)節(jié)的護(hù)踝、肘關(guān)節(jié)的護(hù)肘、保護(hù)腰椎的腰帶以及健美褲等,能夠在人們的競技運(yùn)動乃至平日的體育健身活動中,為關(guān)節(jié)及肌肉分擔(dān)外來的壓力和沖擊。而關(guān)節(jié)則是運(yùn)動中最容易損傷的部位,還有關(guān)節(jié)的過伸或過屈都有可能對肌腱造成損傷,所以適當(dāng)佩帶運(yùn)動護(hù)具能在很大程度上避免關(guān)節(jié)受損和肌腱過度拉伸。例如,打籃球時戴上護(hù)腕、護(hù)膝、護(hù)踝,踢足球時戴上護(hù)腿板,打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時戴上護(hù)肘、護(hù)腕都是很好的運(yùn)動損傷防護(hù)措施。

        第二方面要學(xué)會運(yùn)動中的保護(hù)性動作。例如,當(dāng)身體失去平衡時,運(yùn)動者應(yīng)立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步,以保持平衡。又如,人從高處跳下時,要用前腳掌先著地,同時屈膝緩沖。再如,進(jìn)行健美活動、“功夫”健身者,切忌“硬拉”、“深蹲”,以防損傷相應(yīng)部位的肌肉群。

        第三方面是掌握適宜的運(yùn)動“度”和“量”。普通人應(yīng)以有氧運(yùn)動鍛煉為主,一般運(yùn)動鍛煉可以每周3~5次,每次20~30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉,以減肥為目的者可以增加兩次,每次做1~2小時的有氧運(yùn)動。但要注意的是,在任何鍛煉活動中,單個動作重復(fù)次數(shù)不宜過多,一個肢體或關(guān)節(jié)不要過久地做同一動作,盡量不做過屈或過伸的動作,以免造成關(guān)節(jié)損傷。普通人有氧鍛煉活動強(qiáng)度的簡單觀察方法是,如果在鍛煉活動中說話困難了就說明強(qiáng)度有些大,可以調(diào)整;而感覺呼吸困難了,就說明運(yùn)動強(qiáng)度已過大要減小運(yùn)動強(qiáng)度。

      運(yùn)動的作文 篇2

        你愛運(yùn)動嗎?我很喜歡!運(yùn)動的種類有許多,但就像食物一樣,每個人喜好多不同,有的人愛球類運(yùn)動,像桌球、網(wǎng)球或足球,有的人偏好跑步,不論長跑、短跑、馬拉松、、以及游泳甚至現(xiàn)在大家都風(fēng)行的自行車運(yùn)動,運(yùn)動的種類實(shí)在太多了,一下子真的說不完。但適度的運(yùn)動對我們是很有幫助的,可以增加我們的體力,可以促進(jìn)新陳代謝,對身體健康相當(dāng)有幫助,聽說還能減肥呢!

        我最喜歡的運(yùn)動是跑步,因?yàn)榕懿匠四茏屛疑眢w健康外,每次跟爸爸在社區(qū)慢跑,涼涼的風(fēng)吹在臉上,感覺真是舒服!而我也會跟爺爺去公園里小跑步,在公園里有許多爺爺、阿嬤,有人散步、有人做操、還有很利害的`阿嬤在練功,還有小朋友在騎自行車,公園就像一個運(yùn)動場,讓大家都可以在安全的環(huán)境下做自己喜歡的運(yùn)動。

        其實(shí)除了這些個別的運(yùn)動外,還有一些運(yùn)動是要大家一起來,每次周末的時候經(jīng)過學(xué)校旁的足球場都可以看到很多人在打棒球,我想那應(yīng)該很需要團(tuán)隊(duì)精神,每次看到不同組的隊(duì)員拼命為自己的隊(duì)伍努力時我都很感動,忍不住要幫他們加油呢!

        所以我覺得運(yùn)動不但是大家的好朋友,也是有益健康的好朋友。

      運(yùn)動的作文 篇3

        ×月×日星期×天氣×

        隆重的開幕儀式過后,比賽開始了,比賽的項(xiàng)目可多了,有接力賽、擲實(shí)心球、跳高、急行跳遠(yuǎn)、還有跑步等等,一項(xiàng)接著一項(xiàng),真是熱鬧非凡。運(yùn)動員們你追我趕,不甘視弱,各班啦啦隊(duì)的`同學(xué)都在為本班的運(yùn)動員加油鼓勁,同學(xué)們賽得更歡了。

        其中最有趣最熱鬧的要數(shù)接力賽了。栽判員把各班運(yùn)動員分成兩隊(duì)相對站好,只聽槍聲一響,第一對同學(xué)猶如飛向太空的火箭離開了起跑線把接力棒傳交給對方,接棒的同學(xué)只要接到棒后就像腳下生風(fēng)一樣向前飛奔。你看他們有時并駕齊驅(qū)、有時超前、有時掉后,特別是我們的“飛毛腿”肖凱歌,像加滿油的賽車,不一會兒就超過了對方。后面的同學(xué)急紅了眼,恨不得插上翅膀,玩命地追。此時,助威聲,吶喊聲,此起彼伏,一浪高過一浪,響徹體育館的上空,把比賽推向了高潮。

        比賽成績出來了,我們班得了第三名,是因?yàn)槲以谥型镜袅税,影響了比賽成績。我決心在明年的運(yùn)動會上一定要爭取奪得第一名。

      運(yùn)動的作文 篇4

        星期三晚上,我一直翻來覆去地睡不著覺,一直期盼著星期四的到來。時間一分一秒地緩慢流逝著,我?guī)缀跏潜犞劬Φ鹊教炝恋摹?/p>

        星期四的早晨,驕陽似火,雖說是早晨,溫度相對比較低,可是,毒辣辣的太陽卻不這么認(rèn)為。它一再地釋放出那強(qiáng)烈的能量,將大地?zé)脻L燙。但是,我們的運(yùn)動員個個都十分堅(jiān)強(qiáng),對陽光毫不畏懼,還是建東地站在了賽場上?茨!那里已經(jīng)開始檢錄了。我這一個小小芝麻官——攝影組組長也該開始忙碌了。成員們接到任務(wù),便拿著各自的照相機(jī)跑開了!翱,張賈良!”同行的一位同學(xué)用手指著一個方向給我看。不錯,是張賈良。只見他穿著一件白色的襯衫,上面別著一塊號碼布,面帶自信的微笑,凝視著眼前的跑道,堅(jiān)定地站在了賽場上。“預(yù)備,開始!”裁判員一聲令下,同學(xué)們就以飛快的速度向前沖了出去。張賈良更是一馬當(dāng)先,好似一直離弦的箭,用他驚人的`速度,一下子就超越了所有的選手,直沖終點(diǎn)。我一看到這一幕,連忙用相機(jī)搶拍了下來。我剛放好相機(jī),張賈良就已經(jīng)到終點(diǎn)了。說真的,我真佩服這一位在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)“呆呆”的同學(xué)。

        更激動人心的活動就是集體項(xiàng)目——胯下傳球了。裁判員一喊開始,我們班的籃球便飛快地在塑膠跑道上跑了起來。雖然,一開始我們滾得很順利——大多數(shù)都一次性滾過去了?傻胶莘步忧虻臅r候,球竟然以“光速”的形式從他的胯下鉆了過去。他急忙跑去追那顆丟失的球,唉!真可惜呀!又白白浪費(fèi)了幾秒的時間?禳c(diǎn)呀!我默默地想著,手中的相機(jī)都不禁顫抖起來。哎呀!真的太可惜了!施米諾竟然因?yàn)橐粫r的分心,一不小心丟失了一顆球。看來我們班唯一的一絲希望都破滅了。孫老師一下子怒氣沖天,臉色都已經(jīng)發(fā)紅了。竟然舉起籃球往地面上一砸,籃球跳了起來,在半空中劃過一道美麗的弧線,正好不偏不倚砸中旁觀的音樂陳老師。你們大概可以想象出當(dāng)時孫老師的心情吧!

        堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運(yùn)動會中磨練出來的。所以,讓我們堅(jiān)持每日鍛煉,早日成為運(yùn)動會的強(qiáng)者!

      運(yùn)動的作文 篇5

        生命在于運(yùn)動,生命不息,運(yùn)動不止。作為新時代的學(xué)生,熱愛體育運(yùn)動是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿卜青菜,各有所愛!庇腥藧酆糜鹈,有人喜歡游泳,有人鐘意籃球……而我最愛我們的國球——兵乓球,球雖小,卻大有學(xué)問;小球雖輕,實(shí)有樂趣。

        體育課是大家每周都翹首期盼的,心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上,因?yàn)樾』锇閭冇挚梢砸黄鸫蚱古仪蛄?!學(xué)校里面的幾個乒乓球臺都已圍上了等待觀戰(zhàn)的同學(xué),選手們摩拳擦掌,一個個欲欲躍試。今天的女子選手有3位:李詩雅、劉芬和我。

        首先上場的是劉芬和李詩雅對戰(zhàn)。劉芬是個多變又狡詐的選手,時而從左發(fā)球,時而又偏右,時而遠(yuǎn)又時而近,讓人捉摸不透,常常出球時使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆,李詩雅憋紅了臉,專注地看著劉芬的一舉一動,功夫不負(fù)有心人,終于一下識別出劉芬的“詭計(jì)”,扣準(zhǔn)右邊大力一抽,快準(zhǔn)狠,劉芬一慌,根本來不及攔截,慘失一球。“好!”圍觀的同學(xué)都尖叫起來,紛紛為李詩雅鼓掌。

        該我上場了,我頂著出生牛犢不怕虎的精神,想想這幾個星期都和爸爸在認(rèn)真練球,水平應(yīng)該有了很大進(jìn)步才是。李詩雅已經(jīng)連贏兩局,現(xiàn)在開始有些驕傲了,分心有些小動作,正是我可以發(fā)揮的.時候了。我卯足了勁,穩(wěn)住腳底,依靠手方向的順勢力量,打了一個漂亮的下旋球過去,李詩雅瞬間驚呆了,根本無計(jì)可施,只能看著球從面前滑落。依靠新學(xué)習(xí)的技巧,李詩雅慢慢對我警惕起來,額頭上冒出了豆大的汗珠,可她最終還是無法突破我的攻勢,敗下陣來,我最終成為贏家。

        乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅,也讓我明白一分耕耘一分收獲,只有努力刻苦的練習(xí)才能取得進(jìn)步。就像我喜歡的乒乓球運(yùn)動員張怡寧一樣,堅(jiān)持到底不放棄,一切皆有可能。乒乓球運(yùn)動,可以打出成績,打出友誼,打出了我們積極的生活態(tài)度。我會一如既往地喜歡乒乓球。

      運(yùn)動的作文 篇6

        今天,我校一年一度的運(yùn)動會在陣陣鑼鼓聲中拉開了序幕。你瞧,各班同學(xué)都踏著整齊的步伐精神抖擻地走向了運(yùn)動!芭椤钡腵一聲槍響后,參賽的選手就像離弦的箭一樣向前沖去,你追我趕?墒菦]跑出多遠(yuǎn),我就被濕濕的雨水滑倒在地,只感覺腳上一陣疼痛,一看,腳被擦傷了,還滲出了一絲絲血。這時我猶豫了,本想退出比賽,可想起奧運(yùn)健兒劉翔,腳受了重傷,還要去拼一拼,像我這一點(diǎn)皮外傷算什么?不,我不能放棄,不能半途而廢!我馬上又跑了起來……當(dāng)我跑到第二圈時我腳疼痛難忍,這時我聽到了我班的同學(xué)不斷地為我喊著:“加油!加油!……”我就鼓足勇氣,繼續(xù)向前沖去。啊,太好了!我追上了一名同學(xué)。跑到第三圈時,我腳疼得堅(jiān)持不住了,但老師、同學(xué)的鼓勵聲此起彼伏,一陣高過一陣,我想:我不能讓老師和同學(xué)失望。于是我又咬緊牙關(guān),拼著全身力氣,向前沖去,又追上了二名同學(xué)。最后在同學(xué)們陣陣歡呼聲中,我終于堅(jiān)強(qiáng)地跑到了終點(diǎn),得了一個第5名。…………運(yùn)動會結(jié)束了,我暗暗下了決心:在下屆運(yùn)動會中,一定要為班級爭光奪彩。

      運(yùn)動的作文 篇7

        今天,是一年一度的校運(yùn)動會。早上起床一打開窗簾,天氣并不是我所期待的那樣,晴空萬里,而是布滿烏云。但,這依然阻止不了我對運(yùn)動會的熱情。

        走進(jìn)教室里,班里異常熱鬧,有的在討論誰會贏得800米的冠軍,有的在嘴里念叨:“啥時候才開始啊,我等得花兒都謝了!”還有的干脆做起了熱身運(yùn)動,伸展啊,踢腿壓腿高抬腿,都搬了出來,看來,同學(xué)們都要大干一場了。

        首先進(jìn)行的是800米長跑比賽。我們走到操場上一看——出太陽了!金黃色的陽光照射在大地上,照射在同學(xué)們那一張張興奮的小臉上。一陣風(fēng)吹來,小草隨風(fēng)搖擺,好像在給我們加油打氣呢!首先進(jìn)行的是800米長跑賽,它是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。選手們站在起跑線上,氣氛也隨著比賽開始而安靜下來。“各就各位,預(yù)備——”“砰”隨著一聲槍響,幾個運(yùn)動員就像是離弦的箭,“嗖”的一聲“飛”了起來。場面也霎那間熱鬧起來,加油聲,歡呼聲,響成一片,還有的,做起了場外指導(dǎo)!跋炔灰芴,慢一點(diǎn),不然力氣就沒了!”一位同學(xué)對他們班的選手大喊。起初,選手們之間的距離都“咬”得很緊,到了第三圈,有一些選手就漸漸吃不消了,與前面的人拉開了距離?纯磁茉诘谝晃坏耐瑢W(xué),他依舊健步如飛,絲毫沒有慢下來的節(jié)奏。再看看我們班的同學(xué),漸漸的慢了下來,喘著粗氣,“加油呀,還有一點(diǎn)就到終點(diǎn)了,沖刺啦!”我大喊道。最后,很遺憾我們班的同學(xué)還是沒有進(jìn)入前三名。

        最令人印象深刻的就是50米短跑賽了。我站在起跑線上,眼睛盯著終點(diǎn)線,好像那就是我的獵物。只聽發(fā)令槍“啪”的一聲,我沖了出去,感覺耳旁生風(fēng),旁邊那個選手他比我更快!“周滔加油,周滔快跑!”這是我的.語文老師在給我打氣,我可不能讓老師失望,以沖刺的速度向終點(diǎn)跑去,最終獲得了第二名。賽后我自己總結(jié)一下了比賽:在中段時要比前段更加快,步子要再跨大點(diǎn),下次比賽爭取得第一名。

        運(yùn)動會雖然已經(jīng)過去了,但是運(yùn)動場上那一個個矯健的身姿,一聲聲雄壯的吶喊,一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

      運(yùn)動的作文 篇8

        今天一大早我興高采烈的來到學(xué)校,由于今天要開我盼望已久的三跳運(yùn)動會,突然發(fā)現(xiàn)今天的校園異常熱鬧,操場上人頭傳動,并擺滿了整齊的椅子,主席臺已經(jīng)掛上寫著第十九屆三跳運(yùn)動會的條幅,廣播中傳來歡快的音樂,運(yùn)動會馬上就要開始啦!我是科學(xué)組的小成員,今天我們將要在開幕式上表演我們自己動手做的海豚號航模飛機(jī)。

        開幕式很快結(jié)束,比賽開始了,我們年級的比賽項(xiàng)目有前挽花、后挽花、計(jì)數(shù)跳、一帶一、大繩。我這次運(yùn)動會參與了大繩項(xiàng)目,我的好朋友邵瑞希參與的是前挽花和計(jì)數(shù)跳,她特別厲害,去年就為我們班爭得第一名的好成績,希望她這次能發(fā)揮的'更好。終于輪到她上場了,她兩手握緊小繩,身體站得筆直,時刻準(zhǔn)備著比賽,一聲哨響,她飛速的搖起繩跳起來,她輕盈的像一只小燕子一樣,看來她跳的很輕松,由于她不停的吐著小舌頭。由于老師不讓我們大聲加油,怕打擾運(yùn)動員們的發(fā)揮,所以我在心里給她使勁加油鼓勁,比賽結(jié)束,她取得了第二名的好成績,我真為她感到高興呀!小哨子真棒!

        我參與的大繩比賽是明天進(jìn)行,真希望我們能取得第一名,不辜負(fù)老師對我們的期望,不辜負(fù)我們每一天努力的練習(xí),我好期待明天的到來呀!

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