【精】六一兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會。我是晚會的主持人之一，非常的開心也非常的緊張。
我們班的.同學們都多才多藝，彈鋼琴，講笑話，唱歌，朗誦，武術(shù)，跆拳道……毛怡然講的笑話《愛吃糖的妹妹》太逗了，大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊一起表演了手語《感恩的心》。我們太陽花小隊表演的是詩歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。我覺得晚會的節(jié)目都挺精彩的，我呢是第一次主持這樣的晚會，緊張，漏詞都出現(xiàn)了。獨唱也因為緊張聲音太小，麥的聲音也不小心關(guān)掉了，所以效果不好。不過有了這次的鍛煉機會，相信我下次一定會表現(xiàn)得更好。
六一兒童節(jié)作文2
游園！游園啦！
這個消息傳遍了全班，個個立馬整裝待發(fā)。
到了目的地，我們可高興了。
游樂園的.玩耍項目可著多了！有趣味無窮的“小貓釣魚”，有簡單好玩的“口令比拼”，有妙趣橫生的“掌上明珠”……
我興高采烈地來到“口令比拼”處。這里人很多，我急忙排到隊伍后面。隊伍不斷向前移動，很快就輪到我了。我認真地聽著老師的口令，做相反的事，不一會兒，我就得到五張獎卷。
我四處張望了一下，又去玩“小貓釣魚”，可惜，我在釣最后那條魚時，失敗了，只拿到一張獎卷。后來，我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏有輸，但我不在乎，我注重的是過程。
今天，我玩得非非非常高興，如果每天都這樣，我肯定高興瘋了！
六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。
太棒了!太棒了!六一來到了，今天我們?nèi)５耐瑢W們都搬著椅子來到了校園里的小廣場上參加文藝大聯(lián)歡，觀看文藝節(jié)目。
聯(lián)歡開始了，第一個節(jié)目就是我們班的`跆拳道的表演，尤其是中間劈木板的環(huán)節(jié)，讓我們看得目瞪口呆。同學們一邊鼓掌，一邊歡呼，老師們也贊不絕口，這場表演真是太精彩了!
下午，各班又搞了全體同學都參與的聯(lián)歡會，特別是搶椅子的游戲，我在這個游戲中表現(xiàn)得比較突出，我們組十幾個人搶椅子，我靈活機動，動作敏捷，獲得了男生組的冠軍。
我們一邊游戲還一邊吃著自己帶來的食品、糖果，真是太高興了!
我忘不了20xx年的這個六一節(jié)!
六一兒童節(jié)作文4
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站，用來發(fā)電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心。看日本的.小朋友不能回家，我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個藍天下，應該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當！
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，因為這是我們的節(jié)日。
一早來到學校，就看見了許多的燈籠和彩旗掛在一條線上，裝飾得很漂亮。過了一個上午，我們午休一會，把課桌排好準備表演節(jié)目。我們拿了個小玩具，老師說：“從曹玉豪開始，在我用尺敲課桌的時候，你們就把這個玩具傳到其他人的手里，當我停下來時，它在誰的手里，誰就表演一個節(jié)目�！�
我們玩了好一會，表演節(jié)目的.有徐懿馨、魏豪……“接下來我請幾個同學來表演好看的節(jié)目�！崩蠋熣f。同學們表演了各種各樣的節(jié)目，有寫毛筆字、變魔術(shù)、唱歌……然后給表演節(jié)目的同學發(fā)了小禮品。
歡樂的一天就這樣過去了。
六一兒童節(jié)作文6
今天，我們班舉行了一次慶�！傲弧眱和�(jié)的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。節(jié)日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是xxx演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的'動作和表情是那么的自然。這次慶�；顒�，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品�！傲弧眱和�(jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
六一兒童節(jié)作文7
馬上就要到六一兒童節(jié)了，告訴你們一個小秘密，我也要過生日了，因為我的生日也在這一天。今天是我最開心的日子，也是我最辛福的一天。
今天下午，爸爸給我買了一個布娃娃，它長得非常漂亮。它的眼睛是黑色的`，看起來炯炯有神。它可愛的鼻子下面長著櫻桃般的小嘴，兩個小辮子扎在兩旁，顯得非�？蓯�。它穿著一條粉色的裙子，腰間還有一個粉色的蝴蝶結(jié)，穿著一雙粉色小鞋子，還有一的粉色的小書包，可愛極了。
這的布娃娃這可愛，我要永遠保存它。我喜歡這的六一節(jié)，我喜歡爸爸給我的小禮物。我愛我的六一禮物。
六一兒童節(jié)作文8
天天想，日日盼，。明天是“兒童節(jié)”，難怪同學們今天聽課十分認真，想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點，不讓老師生氣。我也有同感。下課時，我心里總在這樣想：明天是怎么過六一呢。
今天是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝小朋友的節(jié)日，學校和我們過了“六一”兒童節(jié)。同學們興高彩烈地來到了學校。第一個節(jié)目是腰鼓表演，鼓聲很響，都快把天給震掉下來了，，全場響起了熱烈的掌聲。接著，進行了開幕式。我懷著興奮、激動的心情吹起號，奏響歡樂的進行曲這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧！
文藝節(jié)目開始了，六年級的合唱讓我們感動，一年級同學送來的能力展示讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的.印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風采，合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，我們沒有感到無聊，沒有一絲疲倦。因為精彩的節(jié)目使我忘了這一切，這個六一真讓我留念。
六一兒童節(jié)作文9
就是在六月一日的上午，太陽火辣辣的，藍天上飄著一朵朵白云，我們一家去中山公園玩。
一下子到了中山公園，因為天氣很熱，太陽光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的.看書，有的聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船！我們也去坐船。
我們坐到船上，爸爸用腳踩動踏板，船就前進了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，我們也開著船去撿，好玩極了。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們就回家了，六一兒童節(jié)玩得很開心。
六一兒童節(jié)作文10
陽光明媚的一天，學校里傳來了一陣歡快的笑聲，因為今天是屬于我們的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)。
第一場節(jié)目是由小明和小冬表演的警察捉小偷，小明扮演狡猾的小偷，小冬扮演機智勇敢的`警察。小明躲在小芳背后，東看看，西看看，見四周沒有人就拿走了小芳的錢包，小明馱著背跑，小冬見了緊追不舍，最終小明還是逃不過天網(wǎng)恢恢，被抓住了。
第二場節(jié)目是變魔術(shù)。同學們聽了目不轉(zhuǎn)睛，似乎一點聲音都沒有發(fā)出來。開始表演了，小芳一手拿著打火機，一手拿著白紙，用打火機把白紙徐徐點燃，眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花，觀眾們見了個個都目瞪口呆。
第三場是小丁拉小提琴，隨著優(yōu)美的旋律響起，大家都陶醉了，在歡快的音樂中回味無窮。
不知不覺到了五點，我們大家開開心心地回家了。
六一兒童節(jié)作文11
20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了，我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣，這是一個天然教室，它是一個美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花”就會放出優(yōu)美的伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師說出重要的話，這塊黑板就會把話記下來。這樣，小朋友就不會把老師的話忘掉了！
教室里還有許多奇怪的.東西，比如：郁金香燒杯，果樹廚師，動物老師......
我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認認真真地做著兵馬俑，做得真精致！只要提起金字塔，我們就會坐上時光列車，馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推著一根根木軌，搬著一塊塊巨大的石頭......
自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍！我想，如果以前就有這樣的教室的畫，就沒有近視的人啦！
六一兒童節(jié)作文12
總是有人在痛苦悲傷地盤旋，選擇倒下;總是有人在挫折失敗地困擾下，選擇沮喪;總是有人在困苦艱難地危逼下，選擇退卻;但還有一種人—他們在苦難挫折地纏繞下，選擇的是堅持，選擇的是不屈，選擇的是超越。
父愛象山一樣偉大。隨著我進入高年級，爸爸比以前更關(guān)心我了。他放棄了他的摯愛：電視和報紙，研究起了我的奧數(shù)
才來入一年級的小孩們不愿到教室里去，像驢馬似的倔犟，勉強拉了進去，有的'仍舊逃出，有的因為找不到父母，哭了起來。
你們看了這個題目，一定很好奇吧！，我的爺爺怎么會是老外呢？等你就看完我的作文，答案自然揭曉。
書，是我們的老師；是書給我們帶來了智慧；是書，給我們帶來了無窮的樂趣；是書提高了我們的作文水平。我愛讀書！
媽媽，我有好多話想跟你說，卻一直不敢，憋在心里，滋味難受極了。借這次寫作文的機會，我終于可以敞開心窗說亮話了。
六一兒童節(jié)作文13
今天是期盼許久的六一兒童節(jié)，學校為這一天準備了很久，這是屬于我們兒童的節(jié)日，此時我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的日子里，學校也為我們準備了文藝表演，由每個班出一個節(jié)目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽得津津有味極了，一副聽不夠的樣子。
隨后是歌舞表演，音樂響起，一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺，她們的舞姿充滿了活力和生機，緊接著，一個穿著小西裝的男生拉著一個穿著紅裙子的女生上了臺，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉(zhuǎn)睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛。
看了很多節(jié)目，最后的節(jié)目是集體詩朗誦，我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》，并在觀眾的鼓掌中結(jié)束了六一兒童節(jié)的'節(jié)目匯演。
今天的文藝匯演很精彩，不過我最喜歡的還是歌舞表演，因為很有活力。我想明年的這時候，一定也會有像今天一樣有趣的活動！
六一兒童節(jié)作文14
兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學校，回到教室，女同學們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”
下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的`活動。我們?nèi)喽挤浅ｉ_心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚了她們。
到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！
這個六一兒童節(jié)，我在學校過得很開心。
六一兒童節(jié)作文15
8點10分，《童心飛翔，快樂成長》——“慶六一、迎奧運”的大型演出準時開始。這次演出我們學校還特別邀請了省、市、區(qū)的領(lǐng)導。校長講完話，少先隊員向他們獻上紅領(lǐng)巾，他們還為我們送來了禮物呢！真關(guān)心我們呀！
節(jié)目開始了，看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運加油》！一開始，他們按著順序傳球，只見隊員們你傳給我，我傳給你，將球準確的傳給對方！更令人佩服的是他們的球技：只見他們快速跑到籃板下，縱身一躍，將球投入籃中！“中了、中了、又中了！”同學們目不轉(zhuǎn)睛的'看著，歡呼聲、贊嘆聲一浪高過一浪，那里也成了一片歡樂的海洋！
時間過得真快，不知不覺演出結(jié)束了。一個個精彩的節(jié)目依然在我腦海里顯現(xiàn)。這真是一個令人難忘的“六一”節(jié)。
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