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成長的道路作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的成長的道路作文，希望能夠幫助到大家。
成長的道路作文1
在成長的路上，有離別時的痛苦，有重逢時的喜悅，有矛盾時的糾結(jié)，這些都是我們要經(jīng)歷的。
成長的路上有你我，我們的未來很遙遠。對于未來來說，只是一個未知的夢想，但我們需要在成長的道路上自己去創(chuàng)造。
你我長大了，有喜怒哀樂，有淚有笑。我非常喜歡這個過程，因為這是我成長系列中的一張照片。
我認為成長之路是一幅白色的圖畫，它會讓我們?yōu)樗鎏砩�，完成這幅屬于我們自己的美麗圖畫。
在成長的路上，有離別的痛苦！
每當我父母離開我，我就跟著爺爺奶奶笑。早上，在離別站，看著父母年年上車，眼淚忍不住流了出來，但我在他們面前學(xué)會了堅強，這樣我就不再哭了，因為我知道，父母看到我哭，一定會難過……看著車的背影，我感受到了長大后離別的痛苦。
從小學(xué)到初三，九年了，在一起九年的同學(xué)們，我知道會有離別的時刻，世界上不會有美好的結(jié)局，但是在過去的九年里，和同學(xué)們相處的每一點點，永遠是最純粹的。因為這是一個人一生中最美好的時刻，我們的童年，同學(xué)之間的歡笑、哭泣、啰嗦等等，都是很有紀念價值的。分開的時候，我們都可以感受到長大后離別的痛苦。
成長的路上有重逢的喜悅！
過年了，外地工作的親戚回家團聚。一家人圍坐在餐桌旁，開心地吃著年夜飯。這時，到處都是歡樂的氣氛。每個人臉上都有一張美麗的笑臉，處處都有他在成長的路上重逢時的.喜悅。
長大后的某一天，分開多年的同學(xué)舉行同學(xué)聚會，然后同學(xué)們陸續(xù)來了。此時此刻重聚是多么幸福，那么成長的道路上就有重聚的喜悅。
在成長的道路上，有很多矛盾和糾結(jié)，需要我們?nèi)ヤ秩�，去�?gòu)建，去為我們的道路創(chuàng)造一個美好的結(jié)局。
在成長的道路上，有很多阻礙和曲折，需要我們自己去克服！
成長的道路作文2
老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水，千辛魔難過后換回來的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無濟于事的。那時我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的，我?guī)缀趺刻於际莾牲c一線，“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒有聽懂，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散，也許他們是都會了，聽懂了，再用駝背的姿勢，用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題，呆呆地看著。
憶起童年，再不像我呀呀學(xué)語時的娃娃，不會說話，只會伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來不少事端；到了稍稍懵懂時期，懂得了什么是珍惜和回報�；氐竭@里，就只能不停的翻看兒時的相片，偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷，永遠猜不到下一秒會發(fā)生什么，它往往是讓人出忽意料的.，將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進醫(yī)院的第一個晚上，我就過來陪她了，當時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細細的皺紋布滿她的面頰，花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也許就在這個時期，我慢慢開始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動物。
成長的道路上，好似走在鄉(xiāng)間的小路上，就必須要踩過每個石頭，即使腳掌被那個石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富。或許成長就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎。我開始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績下滑，一切都和以前不同了。
我堅信，幼小的種子萌發(fā)，陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃，成長是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會，就能品嘗到甘露一樣的甜。
成長的道路作文3
成長的道路上有喜，有憂；有感動，有嫌惡；有寂寞，有歡樂；有成功的喜悅，有失敗的再加油。
在我成長的道路上，有昔日好友的祝福。
曾在我三四年級時，有一個知心朋友。他體態(tài)微胖，心地善良，成績也是不俗。記得當年有一次表演活動，我受邀參加。但我性格內(nèi)向，被好多人注視是根本承受不起的，更不用說一禮堂的觀眾了，因此怯場的毛病一直煩惱著我。不出意料，這次表演開始前我就在準備室內(nèi)心悸不已。這時，一個憨厚的臉蛋朝我探了過來，瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的，著實嚇了我一跳。還沒等我反應(yīng)過來，一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看，正是那位好友。表演時，我將他的祝福埋進心底，出色地完成了表演。昔日好友的祝福，是我成長道路上一條載我逆水而行的舟。
在我成長的道路上，有林里群鳥的驚飛。
小區(qū)公園內(nèi)長著一片柏樹，春天林內(nèi)鳥語花香，處處生機勃勃。柏樹密而厚的葉子里有星星點點的鳥巢。雖然一棵樹內(nèi)只有少許，但一片林子里也著實有很多了。下午天氣微熱，我漫步在這柏樹林內(nèi)，聆聽鳥兒們的呢喃細語。突然，一個小男孩走了過來，向柏樹頂上用力地丟了塊石頭。頓時，群鳥驚飛，只見它們一股腦地飛向其他樹頂，此時剛才那株柏樹上已無任何鳥兒了。石頭掉落在草叢中，我發(fā)現(xiàn)那只是一塊很小的石頭，不足以傷害到它們所有鳥兒。但它們卻全都飛走了，這是一種膽怯嗎？也許是，但這更是一種強烈的危機意識和團結(jié)的精神。自然界是弱肉強食的.，作為一個低階的生存者，它們不得不有一種危機意識。但更值得贊嘆的，是他們不拋棄不放棄的團結(jié)精神。一只小鳥被石頭驚得飛起，它就會提醒其他鳥可能遇到危險，即使那個小男孩不一定再用石塊打鳥了，它也會提醒。它們是無私的，就像一家人一樣，它們不會拋棄每一位成員。我頓時被它們打動了，我知道，做人也是這樣，要有危機意識。林里群鳥的驚飛，是我成長道路上的一輛火車。
在我成長的道路上，有千千萬萬有趣的事情，給我?guī)砹松羁痰囊饬x。
成長的道路作文4
成長的道路上有離別時的痛苦，團聚時的歡樂，矛盾時的糾結(jié)，這些是我們都要經(jīng)歷的。
成長的道路有你有我，我們的未來很遙遠，對于未來，只是一個未知的夢，但成長的道路上需要自己去創(chuàng)造。
在你我成長的過程中，有歡也有悲，有淚也有笑。我很享受這一過程，因為這是屬于我成長系列圖片中的一幅。
我覺得成長的道路是一張白色的圖紙，它會讓我們在上面任意添彩，去完成這幅屬于自己的美麗圖畫。
成長的道路上有離別時的痛苦！
我從笑就是跟著爺爺奶奶，每當爸爸媽媽離開我的時候。早上，在離別的車站，每年看著爸爸媽媽坐上車，淚水就忍不住的要流出來，但是在他們面前我學(xué)會了堅強，使自己不再落淚，因為我知道，爸媽看到我哭了的話，他們會傷心的…看著離去的車尾，我感受到了成長時離別的.痛苦。
從小學(xué)一直到初三，整整九年，相處了九年的同學(xué)，我知道會有離別的那一刻，天下沒有不散的筵席，但九年來，與同學(xué)之間相處的點點滴滴永遠都是最純真的。因為這是人的一生當中最美好的時刻，我們的童年，同學(xué)之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀念價值的，等到分離的那一天，我們都能夠體會到成長時離別的痛苦。
成長的道路上有團聚時的歡樂！
當過年時，外地工作的親人們都回家團聚了。整個一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著年飯，這時到處洋溢著歡樂的氣氛，人人都臉上都掛著一副美麗的笑臉，到處是成長道路上團聚時的歡樂。
當長大后的某一天，相隔了多年的同學(xué)舉行一個同學(xué)聚會，然后同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的相繼而到，這時的團聚是多么的歡樂啊，則成長的道路上有著團聚時的歡樂。
成長的道路上還有矛盾時的糾結(jié)以及很多很多，這些都需要我們?nèi)ヤ秩�，去打造，去給我們的道路創(chuàng)造一個美好的結(jié)局。
在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，這些都需要自己去克服！
成長的道路作文5
成長的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長是微妙、奇特的，也是每個人必須經(jīng)歷的。在我們成長的同時，綠山墻的安妮也在成長著。那時，安妮十一歲，被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養(yǎng)。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想，鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真，大家都喜歡她，她交上了許多朋友。她在慢慢成長，走向成熟。當馬修去世時，十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，放棄雷德蒙的獎學(xué)金，一邊教書，一邊自學(xué)大學(xué)課程，一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時候，是一個活潑樂觀的小女孩，熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門時，猶如晴天霹靂的`消息就來了：馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代�？墒�，當她在第二天清晨，看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園，便一下子振作起來，將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕，但是她并沒有垂頭喪氣，而是用想象來彌補遺憾。我覺得，我們應(yīng)該記住安妮的話：“多好的早晨，它從來不叫人失望，我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎？”正是安妮這種樂觀，使安妮得到了更多人的喜愛。我想，成長的道路雖然坎坷、曲折，但是像安妮一樣，能夠微笑著面對困難，在任何時候都活潑、樂觀，一定會笑到最后，到底光輝的頂點。安妮慢慢長大，個子慢慢變高，臉上的雀斑消失不見，紅發(fā)變成了她夢寐以求的栗色，做事變得穩(wěn)重而成熟，沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺，我們也長大了許多。其實，我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長，像安妮那樣對未來有著美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過、輕狂過，像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤，但是，我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟，才明白，成長道路沒有捷徑可走。讓我們像安妮那樣，走過成長道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，踏過成長道路上的荊棘泥濘，留下我們的一個個腳窩。
成長的道路作文6
在成長的道路上，每個人一定會有許多值得驕傲的事情。每當我回憶那次坐飛機的經(jīng)歷，心中就會蕩漾起一絲絲激動。
四年級暑假，我第一次獨自乘坐飛機回新疆。起飛前，我覺得沒有父母的管束自己可能自由自在的。可是，飛機起飛時就像風(fēng)浪中的一葉小船一樣左右搖晃，很不穩(wěn)定。我感到耳朵里鼓鼓的，頭也有些暈，還有點想吐的感覺。要是父母在該多好��！我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷里，可現(xiàn)在辦有一個辦法——睡覺。
時間不知不覺地過去了。當我醒來后，飛機早恢復(fù)了平穩(wěn)狀態(tài)。我的`身體不禁抖了一下，因為周圍人的目光都集中到我的身上。為什么看我？“不要跟陌生人說話�！薄氨９芎脰|西�！薄夷X海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解，我的嘴緊緊閉著。生怕他們就像媽媽說的“騙子”一樣。緊張，害怕讓我變得心亂如麻。我那看看，這瞧瞧，希望大家分散目光，可效果很不好。當我左顧右盼時，突然，一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書！我打心眼兒里地佩服他，再看看自己，雖然他的年齡比我小，但他的行為舉止卻比我穩(wěn)定鎮(zhèn)靜，我不由慚愧地低下了頭。哼！難道我不比他好？我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎，想起那燦爛的笑容；那一句句甜蜜蜜的贊揚；那一個個豎起的大拇指，我心里別提多高興了！“我可以做得更好！”這個聲音回蕩在我的腦海中。我開始嘗試與他人交談。雖然剛開始時，還不敢。
可到后來，我發(fā)現(xiàn)我越來越快樂，仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上，我和前后左右的叔叔阿姨有說有笑。再看看那位小弟弟，他也不再靜靜地看書，而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機以前鴉雀無聲，而現(xiàn)在就連空氣也充滿歡聲笑語。人們又說又笑，仿佛這架飛機載滿了快樂。臨下飛機時，人們都坐落不安，尋找家人。我也不例外。呀！我看見大姨夫了！一輪紅日當天照，世界多么美好！我向大姨父招手，得意洋洋地跑過去。姨父用胡子扎扎我，“長大了！”我心里暖暖的，從此以后，我變得開朗了，即使陌生人也能談?wù)撛S久。
這次經(jīng)歷讓我變得有自信，愛說愛笑。也讓我懂得了活潑開朗創(chuàng)造快樂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
成長的道路作文7
每個人成長的道路各不相同，有些事情可以讓你更進一步，而有些事情卻會讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧：
星期日中午，晴空萬里，這時，爸爸突然說要去釣魚，我欣喜若狂，激動地恨不得一下子飛過去!
我明白了不能東張西望，第二次，我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂，我看見魚漂正向左邊漂去了，便下意識的起竿，但鉤上空無一物，連食物也沒有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語重心長地教導(dǎo)我說：“在魚漂移動的那一瞬間，你就要把竿猛的'提一下!速度一定要快!”
我就這樣扔下去又抽上來，扔下去又抽上來，感覺沒啥意思了，好無聊呀!最后離開的時候都一無所獲。再看爸爸，爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚了!爸爸是怎么做到的呢?
說到釣魚這個詞，應(yīng)該人人都不陌生，大都認為只要魚線一繃緊，隨即起竿是了，當然我也不例外。
我們開車來到魚塘，經(jīng)過一番準備之后，我迫不及待地將魚線扔下去，認為魚只要一吃上去就逃不掉了，所以我就東張西望，突然，魚漂看不見了，但當我起竿的時候，卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見了，怎么可能呢?我急得團團轉(zhuǎn)，爸爸告訴我：“當你看見魚漂輕輕動了一下，就要注意觀察，如果魚漂猛上猛下，就要立即起竿，像你這樣?xùn)|張西望可不行!”
第三次，魚漂一動不動地定在那兒，就像中了法術(shù)一樣，等著等著，我等得不耐煩了，便準備把竿抽起來看一下，竿剛抽起來，我就立刻目瞪口呆：食物又不見了!
回家的路上我滿臉的無奈，爸爸對我說：“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能做好每一件事情。”聽了爸爸的一席話我明白了很多道理，以后不管做什么事情都不能像今天釣魚一樣。這件事在我的成長道路上給予的幫助很大，在我的腦海里記憶深刻。
成長的道路作文8
小鳥眼里的世界是那廣袤的藍天，魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋，小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢？
馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上，我眼里的世界是滿目的綠色。當我第一次嘗試騎馬，我的心情非常地忐忑不安。真實的馬兒比我想象中要高大得多，在它面前我就像一個小矮人。在爸爸的鼓勵下，我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上，使力坐上了馬背，雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個人平穩(wěn)以后，我終于放松了僵直的身體，抬頭開始欣賞這眼前的美景：遼闊的草原綠波千里，一望無垠。當一陣微風(fēng)吹過，草浪滾滾，就像那綠色的海洋，而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里，我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼，綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣！
在沙巴的小島邊，我眼里的世界是藍色的。湛藍的大海好似一塊毫無瑕疵的藍寶石，看上去那樣純潔和寧靜，但事實上身處大海中的我想游到不遠處的小島卻遠沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺，但是在一波波海浪的.沖擊下，我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動手臂，告訴自己堅持再堅持，終于到達了勝利的彼岸。在這藍色的世界里，我堅持到底不輕言放棄，藍色賦予了我堅持到底的力量！
徜徉在婺源的油菜花田中，我眼里的世界又成了黃色的�！盎h落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”不知不覺應(yīng)景的詩句躍入我的腦海，讓我體會到了知識帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃，都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機。在這漫山遍野的黃色中，我頓悟，我們所堅持的積累和付出都會在某個時刻回報給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅！
成長的道路是五彩繽紛的，不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗。在這多彩的道路上，我獲得了勇氣、學(xué)會了堅持，收獲了成長！
成長的道路作文9
“誰玩捉迷藏，排隊有效�！辈灰粫䞍海衾怖蝗汉⒆訃松蟻�。
這是我們小時候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光，約上三四個小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因為那個抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點單調(diào)。
冒險是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動是晚上進行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�人一組手牽手的進入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險但是沒有成功的'我們，雖然有點失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因為我相信會苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因為我會為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因為我能在一次次的失敗后取得成功。
成長的道路作文10
空閑的午后，沏上一輩臭茗，幽香淺淡，暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去，讓我沉醉。
偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊，品一心香茗，讓清香索繞口中，捧一標《孟子》微微聲誦讀，宛猶如一位長者促膝長聊。
他慈愛，仁政，像光亮的使者，照亮我成長的敘路。
“故天將提大任于是我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚……”讀到此處，這多少個字猛然刺疼了我的心，它們在面前跳躍著，揮之不去……
窗外淋淋瀝瀝天上著小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個個高興地訊問著此此的成就，只有我趴在桌子上，淚水溢滿眼眶，我不曉得大家替何會考這么差？更不知說本人是否應(yīng)當保持下去？
共桌的桌子上置著一利《孟子》，一陣風(fēng)從窗外吹來，我的身子不覺發(fā)抖了一下，書也被風(fēng)戲劇性的翻到了某頁，我掃了一眼內(nèi)容，瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫，不爭氣的.淚水，似潰堤的江河，噴厚而沒。淚水澀過臉龐，感覺心在滴血，是��！上天既然要來臨大免給這集體，必定會先讓他閱歷挫折。
磨難意志這是對他的考驗，而此刻的我正點臨這個考驗，爾不能被戰(zhàn)勝！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無幫，最難決定的時候，照明了成長的途徑，學(xué)會我正視挫折！
我剛強的揩干淚水，揚伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛，五彩斑斕。我回身望了一眼，《孟子》熠熠閃光，我立即充斥自負大聲吼講：“明地定是一個艷陽天！”
“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而棄熊掌也�！弊x到這，我的嘴角向上揚了一個弧度，一陣大風(fēng)吹來，感到齊身皆沉甸甸的，心柔軟的像一片湖，我陶醉其中……
《孟子》猶如承明星，指引我成長的路路，教我正視挫折，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走鉛字烙在口間，永遙領(lǐng)光。
成長的道路作文11
今年暑假是我第四次去沖繩，之前因為年齡小從沒有潛水的經(jīng)歷，這次聽說要去著名的藍洞—青之洞窟潛水，我可興奮了！
可是，擔(dān)心也隨之而來，聽同行的叔叔說，海里的水壓是巨大的，每下降十米就要承受一個大氣壓的力量，還會出現(xiàn)耳鳴的情況，嚴重的時候心臟也會痛！我既激動又害怕的心狂跳不停，仿佛已經(jīng)感受到了海里的水壓，走路的步子也放慢了許多。
媽媽卻鼓勵我：“每個人都需要嘗試，大家都是第一次，不試試怎么知道呢？”
媽媽說的話很有道理，成長的路上總有第一次，這次潛水當然也要去挑戰(zhàn)！我就抱著試一試的心態(tài)，忐忑不安地跟隨大家上了船。盡管有教練的指導(dǎo)，可看著一望無際的大海我依然十分緊張，甚至感到背著的氧氣瓶都比我重好幾倍！還好有一段適應(yīng)的過程，大家先拉著船的尾部在海里跟著教練進行潛水前的訓(xùn)練。帶著氧氣面罩把頭扎進海里：海里是完全另一個世界！五彩繽紛的珊瑚擺著它們的觸須，成群結(jié)隊的魚兒歡樂地擺動著尾巴，漸漸地，緊張的情緒已經(jīng)完全沒有了，對未知事物的好奇一下子就涌了上來，我迫不急待就想下去了。
教練帶我來到了藍洞，起初我的耳邊有嗡嗡的鳴叫聲，這讓我很不舒服，有點想放棄，但神奇的海底世界強烈的吸引著我堅持了下去。剛下去，整個人的`身體仿佛僵住了一樣，我的手一直抓著教練，生怕有什么閃失，一路上看見了許多魚兒，這些魚都是我從沒見過的，它們像遷徙一樣，一波又一波地向我涌來。青之洞里面十分黑，有種在峽谷里穿梭的感覺，而到了另一面，在太陽的照射下卻發(fā)出了藍色的光茫，真是大自然帶給我們的禮物��！我慶幸自己選擇了堅持，不久，我感到我與海水融為一體了。
浮出了水面，我成功啦！我興奮地比劃著“耶”！
迎接挑戰(zhàn)，我勇敢的邁出了這第一步，海底世界的美妙神奇讓我興奮不已！爸爸對我說：“你長大了，以后可以面對各種挑戰(zhàn)，體驗更多的樂趣了！”是的，第四次來到?jīng)_繩，我收獲了年幼時所不曾有的快樂與體驗，這是成長帶給我的快樂，是成長的禮物！我為成長而快樂。
成長的道路作文12
當日子成為舊照片，當舊照片成為回憶，我們成了背對背行走路人，沿著不同的方向，固執(zhí)地一步一步遠離，沒有雅典，沒有羅馬，再也沒有回去的一路。――題記
好久沒翻開那本相冊，看著那些一個個充滿稚氣的臉龐，真的是可以組成一組組表情包了，不信？你看，有的笑，有的哭；有的霸氣，有的清秀；有的嚴肅，有的好像在開玩笑。不管他們的表情如何，長相如何？我只知道那是我成長路上心情最復(fù)雜的一天。
記得，離畢業(yè)還有一段時間，班上就有許多同學(xué)在星期六、星期天的時候約出來到學(xué)校里拍幾張照片，當做回憶照。那時，我們也就是隨便照照：男生女生在一起照幾張，還有幾個關(guān)系好的女生湊在一塊擺著各種各樣的手勢，拍上幾張“美顏”照片�！鞍�，你看看你好衰呀�！薄把轿业哪樤趺催@么大，重拍，重拍！……”“啊，對了，還有這兒，快，快來。”“要不我們畢業(yè)那天留下點“光輝成就”吧�！薄昂醚胶醚剑蝗绲鹊疆厴I(yè)那天考試，我們就交白卷吧，不過時間還長，現(xiàn)在我們先玩一會兒吧�！笨墒�，當時誰又會想到時間會過得這么快，離別會這么悲傷。
不知為何，夏天的風(fēng)呼呼的刮著，天氣突然之間下降，畢業(yè)的那天也來了，“快來呀，快來呀，拍集體照了！”“我要站在老師的身邊，站在老師的身邊�！薄昂美�，好啦。我數(shù)一，二，三，你們喊茄子�！薄币�，二，三！”“茄子！”咔的一聲，照片將往事定格，看著老師那眼角里的淚水劃過自己臉龐，我的心被一種東西敲打了一下，有一種莫名的情緒在蔓延。漸漸地染紅了我的眼眸，為什么這條成長的路上會有分離？難道不能沿著小小的成長之路一直走下去嗎？
而如今，當我再次走在這校園的路上，我漸漸的`想明白了許多，時光一去不復(fù)返，不可能再次倒退，分離是每個人成長道路里必須越過的一條分岔路。我們應(yīng)當用良好的心態(tài)去想：分離留下的也不單單只有悲傷，還有滿滿的回憶與對未來的憧憬。
成長的道路上，我們要做時間的主宰者。路，就在我們的腳下，讓我們把握時機，勇于拼搏，把屬于自己的成長之路印在心里，踩在腳下，一步一步向著未來出發(fā)，揚帆起航！
風(fēng)兒跟我道了別，我的成長之路還在繼續(xù)……
成長的道路作文13
在我成長的道路上，我經(jīng)歷了很多有趣的事，但其中，有一件令我最高興的事：那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。
20xx年5月21日，上午8：00激動已久的我們坐著巴士離開了成都市區(qū)。
兩個小時之后……
我們到達了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”�！案矍嘈W(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號”
我們也毫不示弱，給他們唱了歌、跳了舞，還表演了悠悠球呢！
節(jié)目表演完了，我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學(xué)”的'同學(xué)來到了其中一個人的家，主人熱情的款待了我們，我們晃來晃去沒有什么可干的就問主人能不能讓我們拔點菜？
主人說：“可以，正好今天要炒土豆你們就來拔土豆吧！”“好啊！”我們齊聲道。
拔土豆先由小主人示范，我們跟著學(xué)：先把土一點點地扒開、看見一點土豆時就注意一點盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛，有很大一部份露出來時就輕輕一扯土豆的莖土豆就會露出來還有時會被拔出來，如果沒有被拔出來你就繼續(xù)挖土豆就會出來。大概我挖好第一個時，我高興得大叫起來：“好耶！挖好一個了！”我越挖越勇，但等我們挖了很多后（大部分是小主人挖的我們3人加起來可能才和小主人一樣多）主人過來把土豆撿走我就在門口發(fā)呆，就在這時，我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來我的第一反應(yīng)就是走開門口到里面去（我之所以沒跑是因為害怕狗把我當小偷來追我），我可是上周才被狗咬的，我可不想在這么短的時間內(nèi)被咬2次。
吃飯時，我們3個狼吞虎咽狂吃土豆，因為，那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺得非常好吃，特別是土豆燒肉那才叫個“色香味俱全”
午飯后，我們澆了苦瓜，用糞水澆了田……
下午，我們依依不舍地離開了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”，依依不舍地離開了“港青小學(xué)”的同學(xué)們，依依不舍地離開了我們把土豆的田地。
這真是快樂的一天�。�！
成長的道路作文14
在我成長的道路上，有歡笑成功，也有淚水坎坷，讓我品嘗到人生的酸甜苦辣，記憶中的一些事已經(jīng)被時光沖淡，但那件競選班干部的事卻讓我記憶猶新。
上二年級的一天，老師告訴我們下午要競選班干部。頓時，教室里一陣騷動，許多同學(xué)都躍躍欲試，我自然也想當班干部，可是看到許多比我強的同學(xué)全都要參加時，就想退縮了。一上午，我都在進行著思想斗爭，既想當班干部，又怕自己選不上。怎么辦呢？
中午回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，你平時學(xué)習(xí)很刻苦，又能幫助同學(xué)，一定能行的。再說了，就算選不上也沒有關(guān)系，重在參與嘛！”媽媽這番話激勵了我，我決定參加競選，競選中隊長。
緊張的時刻來到了，老師把參加競選的名字寫在黑板上，我看看那些同學(xué)，個個都帶著勝利的微笑，一幅穩(wěn)操勝券的樣子。漸漸地，一個個官職都落戶他家，終于開始“中隊長”這一職務(wù)的評定了，我心里開始有點沉不住氣了，緊張得手心都滲出了汗。同學(xué)們會把關(guān)鍵的票投給誰？我的票能夠勝出嗎？無數(shù)個懸念把我的心吊得高高的'。
該同學(xué)們表決了，前面的同學(xué)都是30多票，都是很不錯的成績了，我更加忐忑不安，我該不會要名落孫山吧？該我了，我緊張地看著那小樹林般舉起的手，聽老師點數(shù)：“40，50……”啊，我最后竟得了58票，我真的當選了中隊長！我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是事實，遙不可及的中隊長真的被我拿下了。我激動地說：“謝謝同學(xué)們對我的信任，我一定好好做，不辜負大家的信任！”就這樣，媽媽的鼓勵，同學(xué)的認可，讓我又一次嘗到了成功的喜悅。
在成長的道路上，還會有許多坎坎坷坷，曲曲折折，而這件事使我深深地懂得了：不管成功還是失敗，都要勇于嘗試。這件事將永遠存在我的記憶里，激勵我前進。
成長的道路作文15
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的那是四年級期末考試的時候，因為我第一天晚上沒認真復(fù)習(xí)，所以期末考試的數(shù)學(xué)成績非常糟糕，只考了87分。當我知道的時候就像天塌下來了一樣，誰都挽救不了。我就像一個木頭人一樣，目瞪口呆地坐在椅子上，那張用紅筆... 展開
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的
. 那是四年級期末考試的時候，因為我第一天晚上沒認真復(fù)習(xí)，所以期末考試的數(shù)學(xué)成績非常糟糕，只考了87分。當我知道的時候就像天塌下來了一樣，誰都挽救不了。我就像一個木頭人一
樣，目瞪口呆地坐在椅子上，那張用紅筆寫得清清楚楚的.87分試卷就平鋪在我的桌子上。我心想：這可怎么辦呀，雖說我的語文考了100分，可數(shù)學(xué)只考了87分，相反，我的同桌卻考了個全班第一。
拿完成績單后，我獨自一個人走在大街上，滿腦都是問題：我當時怎么考的？別人問我考多少分我該怎么說呢？我以為自己不把考試的成績說出去就沒有人會知道。但是沒過多久，這種平靜的想法被奶奶的一句話打破了，奶奶把這件事告訴了表弟。他可是有名的“大嘴巴”，什么事他一知道就全世界都知道了。
表弟知道我考了87分后，一直跟在我的后面叫“童欣益數(shù)學(xué)考試才考了87分，還沒我考的高哦！”我一聽這話，氣就不打一處來，真想上去抽他兩巴掌，可又害怕他弄哭，只恨自己為什么比他大。哎，我一邊跑一邊苦，心想我下次一定比你考的高！別瞧不起人。
后來我把這件事發(fā)到到QQ空間里，媽媽在空間里給我寫下了一段語重心長的話語，告訴我要心胸寬廣，不跟那些小事斤斤計較；要學(xué)會處理事情，看到了媽媽的安慰，我的心就寬敞一些了。每次表弟一說我的什么不是，我就會想起媽媽那段話語，心里就不在乎了。通過這件事我的意志變得更堅強了。
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