說(shuō)明文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的說(shuō)明文作文，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文1
世上花兒眾多，垂愛(ài)者也多。自古以來(lái)，人們好像就和花兒結(jié)下了不解之緣。書(shū)上曾說(shuō)：晉朝陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，宋朝周敦頤酷愛(ài)蓮。那我呢?雖然我沒(méi)他們那般的文才，但我也有一見(jiàn)鐘情的花，那便是傲立寒冬的梅花。
在冬天，我偶爾也會(huì)到公園里折幾枝梅花，剛邁入園中，只見(jiàn)一片的梅花傲然怒放于凜凜寒風(fēng)中。論外表，梅花并不出眾，它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過(guò)的小花，但它吸引著我，因?yàn)樗幸还刹磺蛏系纳鼊艃�，是這一種勁頭使它不斷生長(zhǎng)，本身在雪地里就不容易生活，但它卻存活了下來(lái)，這就意味著生命需要——勇氣。
我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來(lái)，把它插在了一個(gè)裝滿水的花瓶里。沒(méi)有陽(yáng)光，我猜想它可能只能活幾天吧!一個(gè)星期過(guò)去了，梅枝沒(méi)有枯萎，反而越發(fā)越精神，那花香聞過(guò)后，會(huì)使人精神飽滿，心曠神怡。它不需要春天的溫暖，也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的土地，只需要一些晶瑩的水珠就能使它開(kāi)出那樣純潔、樸素的小花，我不禁被這種頑強(qiáng)的'精神所折服。
我喜歡這普通的小花，喜歡它的樸素和典雅，更佩服它的品質(zhì)與風(fēng)格�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，它堅(jiān)強(qiáng)而不倔強(qiáng)，高雅而不高傲，默默無(wú)聞地裝點(diǎn)寒冷的冬天，這不正是我們所需要的精神嗎?
魚(yú)兒因?yàn)轱L(fēng)浪而肥大，寶劍因?yàn)槟サZ而鋒利，梅花因?yàn)榭嗪h香，人也因?yàn)榭嚯y而堅(jiān)強(qiáng)，一只斷翅的蝴蝶，在經(jīng)歷滄桑后同樣可以飛過(guò)滄海。
說(shuō)明文作文2
對(duì)于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里面的動(dòng)物。據(jù)說(shuō)，它比大猩猩還聰明呢！海豚長(zhǎng)約10米左右。它渾身烏黑看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的`，尾巴成扇形，能上下擺動(dòng)。臉上崩著一雙烏黑、水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛(ài)。海豚十分聰明。它雖然看起來(lái)十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來(lái)叼走距離它頭頂2—3米高的球，還能著人，以及快速度游著，甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！最精彩的是它們?nèi)宄扇旱靥鏊妫帧皳渫ā币宦曁胨�，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個(gè)出色的跳水員。海豚被譽(yù)為是“海上救生員”。世界上就發(fā)生過(guò)“海豚救人”的事例，海豚把一艘落輪船上的人安全護(hù)送到對(duì)岸。
聽(tīng)完我的介紹，你一定了解了聰明動(dòng)物——海豚吧！有空一定要去看看喲！
說(shuō)明文作文3
交通安全是人人都需要遵守的，如果不遵守交通規(guī)則，就有可能發(fā)生交通事故。根據(jù)xx顯示，造成交通意外最大的原因通常是因?yàn)槲醋⒁廛?chē)前狀況、未依規(guī)定禮讓、未遵守交通號(hào)志或是酒后開(kāi)車(chē)而釀成車(chē)禍意外，為了避免以上事故的發(fā)生，應(yīng)該要好好遵守交通規(guī)則。
俗話說(shuō)：“馬路如虎口�！边@句話就是就是在提醒我們交通安全的重要了，不只是開(kāi)車(chē)的.人要注意交通安全的重要性，行人在道路上行走時(shí)更是需要注意安全。例如：不邊走邊滑手機(jī)、過(guò)馬路時(shí)要注意左右的車(chē)輛并且快步通過(guò)、不隨意穿越馬路，要依照紅綠燈指示……只要遵守交通規(guī)則，就可以避免意外的發(fā)生了。
“快快樂(lè)樂(lè)出門(mén)，平平安安回家。”，因此交通安全就顯得格外重要了，所以遵守交通規(guī)則需要大家一起努力，才能持續(xù)下去�！敖煌ò踩巳擞胸�(zé)”這句話不只是一個(gè)口號(hào)，更重要的是還要身體力行才行�。�
說(shuō)明文作文4
一大早，太陽(yáng)早早地掛在天上，蜜蜂勤奮地采蜜，蝴蝶姐姐在花叢中歡快地跳舞。
小紅和小明吃完飯也開(kāi)心的'去上學(xué)�！疤彀。 毙〖t驚喜地叫道:“這里垃圾這么多�！毕憬镀ぁⅣ~(yú)骨、紙屑散落在垃圾桶外...看到這一幕，小紅立刻想到:如果有人摔跤，那人就倒霉了！于是，小紅彎腰撿起垃圾，雙手放入垃圾桶。另一方面，小明陷入了沉思:如果這里每天都有垃圾，我們每天都來(lái)?yè)欤蔷鸵t到，治標(biāo)不治本。小明撓了撓頭。突然，小明眼前一亮，想出了一個(gè)絕妙的主意。他迅速拿出一張又長(zhǎng)又大的白紙，然后拿出一支鋼筆，躺在地上寫(xiě)著...
這時(shí)，小紅已經(jīng)撿起了垃圾，小明把自來(lái)水筆放回原處，拿出膠水，用膠水把紙粘在垃圾桶上——文明只有一步之遙。小紅看到了，豎起大拇指對(duì)小明說(shuō):“小明，你真聰明！”小明聽(tīng)了開(kāi)心的笑了！
說(shuō)明文作文5
清晨，聚在那鮮綠的葉子上的小露珠，一顆顆都晶瑩剔透，像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣，美極了！微風(fēng)拂過(guò)，葉片輕輕搖動(dòng)了一下，幾顆小露珠就調(diào)皮地蹦到了草叢里，再也懶得露出小臉來(lái)了。
太陽(yáng)剛剛掀開(kāi)層層的云被，就來(lái)了個(gè)純金色的微笑，算是打招呼了。它慈愛(ài)地注視著熟睡了一夜的大地，看到了清涼晨風(fēng)中的小露珠。圓圓的腦袋，不時(shí)地?fù)u晃著，很是可愛(ài)，特別是它金色的光芒，真是惹人喜愛(ài)。小露珠好奇地打量著自己，為什么身上會(huì)有那么多的太陽(yáng)，每一個(gè)都是金燦燦的。于是它仰起了頭，哦，好刺眼！小露珠不由地皺起了眉頭。太陽(yáng)大聲地笑了出來(lái)，連風(fēng)媽媽也被它逗樂(lè)了，憐愛(ài)地拍了拍它的'頭，小露珠便乘機(jī)打去滾來(lái)。
太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅了，紅得發(fā)亮。小露珠不見(jiàn)了。咦！它到哪兒去了？是不是都躲起來(lái)了呢？莫不是扯著太陽(yáng)的手，跑上了那藍(lán)藍(lán)的天宮中吧？不然，晚上那黑黑的天幕上，怎么會(huì)有那么多亮晶晶的小東西呢？它們和小露珠一樣，都會(huì)調(diào)皮地眨眼呢！
說(shuō)明文作文6
咖啡好苦，雖然它不濃，但我依然體味到了他的苦。那天我把水放多了，本認(rèn)為它不會(huì)再苦的我喝了一大口，頓時(shí)我感到它和我以前喝到的同樣苦。我突然感悟到了什莫
一個(gè)事物不論它在那里，他的本性總不會(huì)變。他堅(jiān)信自己是對(duì)的，不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的.挫折，而不表現(xiàn)出自己原有的魅力。
人難道不也是這樣嗎？偶爾的一次沒(méi)考好，不能代表什莫，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不能因?yàn)檫@個(gè)原因，而不再自信。要永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己是對(duì)的，好的！！
對(duì)呀！雖然水放多了，但咖啡本身所帶的香味卻并沒(méi)有變。他無(wú)論身處怎樣的環(huán)境，自身的那種淡淡清香卻無(wú)論如何也不會(huì)變！人大概也是如此吧！
本身的那種美沒(méi)有變，變得只是心情，認(rèn)為自己不再行，后果只是一敗涂地。人要充滿自信，無(wú)論何時(shí)！只要相信自己，就一定能做到最好！加油！
我覺(jué)得我從今以后應(yīng)該可以做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了吧！我以后不會(huì)在如此脆弱了吧！？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹？這是我最喜歡的一句話。可能這就像荷花一樣，出淤泥而不染，總是那樣純潔那樣讓人向往！美麗的彩虹也永遠(yuǎn)在雨后，只有雨的印襯才更能體現(xiàn)出彩虹的美！
加油相信自己才能做得更好！
說(shuō)明文作文7
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谝宦暵曋赡鄣淖x音回放中，我們漸漸長(zhǎng)大。六年級(jí)的我們，突飛猛進(jìn)，已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門(mén)。迎接我們的，將是初中那已微張的長(zhǎng)臂。
你是否還記得，當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那第一步，那歡欣雀躍的心情？你是否還記得，當(dāng)老師講解難題時(shí)，那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺(jué)到慈母般溫暖的感覺(jué)？微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)稚嫩的雙頰，掀開(kāi)時(shí)光的日歷。
靜靜回首，凝望這寄予我們年華的校園。零散的.風(fēng)吹掃了我們踏過(guò)青石板的腳印。卻珍藏了我們一點(diǎn)一點(diǎn)變化的聲音。
是的，她，我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的校園，每一點(diǎn)，一滴，她都小心珍藏，呵護(hù)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她愛(ài)惜過(guò)的我們……
當(dāng)我們背起書(shū)包，永遠(yuǎn)的離開(kāi)這生活了六年的校園時(shí)，她在遠(yuǎn)處凝望，微笑，看著我們離開(kāi)的背影，感慨萬(wàn)分。
若果說(shuō)，地球是母親，祖國(guó)是母親，校園，這盈滿知識(shí)的校園，又何嘗不是母親呢？
她養(yǎng)育了一代一代的人們，澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗，再任由他們?cè)谒木暮亲o(hù)、陪伴下，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，愈走愈遠(yuǎn)，直到走向陽(yáng)光的社會(huì)。
同學(xué)們，當(dāng)，我們的步伐離開(kāi)了小學(xué)大門(mén)時(shí)，是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校園——偉大的母親呢？
說(shuō)明文作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是前年媽媽送給我的。這只文具盒寄托著媽媽對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。我的文具盒上面畫(huà)著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，今天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來(lái)，她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!
我的`文具盒不僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來(lái)幫我的忙，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時(shí)候……
有一次，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就去玩，文具盒好像在說(shuō)：“小主人，你怎么能作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩呢?我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫(xiě)作業(yè)。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
說(shuō)明文作文9
有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開(kāi)細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開(kāi)后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過(guò)許多發(fā)現(xiàn)。
比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開(kāi)窗簾想看看昨晚下了一場(chǎng)大雪后，外面成了什么樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案，有的像楓葉，有的像小鳥(niǎo)，還有的像花兒，五花八門(mén)，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動(dòng)人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白這個(gè)道理，只好問(wèn)正在睡覺(jué)的爸爸，我費(fèi)了好力氣才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的說(shuō)，我好奇的問(wèn)：“爸爸，這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的.？”爸爸半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)慢慢的說(shuō)：“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會(huì)凝華成“窗花”！”
聽(tīng)了爸爸的話我很高興的叫了起來(lái)：“我今天又知道了一條小知識(shí)！”今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一樣“東西”，那就是細(xì)心觀察，有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什么？
說(shuō)明文作文10
我大爸家的客廳里有一個(gè)榻臺(tái)，臺(tái)上很寬敞，可以坐八九個(gè)人，與一個(gè)小舞臺(tái)差不多大。臺(tái)上有一個(gè)小桌子，小桌子上端端正正地放著一套講究的茶具，古色古香中含包含了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
茶具里最基礎(chǔ)的是木盤(pán)。木盤(pán)是用檀香木做的，厚實(shí)堅(jiān)固，上面刻著一幅“童子拜觀音”的圖畫(huà)，還有密密麻麻的年輪與樹(shù)紋，更是增添了木盤(pán)的自然氣息。
木盤(pán)上有喝茶用的瓷杯，圓杯6個(gè)，小碗杯16個(gè)，樣式奇特，里面總是飄著一股濃郁的茶香味。茶杯旁就是茶壺了，茶壺有三個(gè)，一個(gè)最大的是鋁壺，兩個(gè)很小的是磁壺，鋁壺主要是用來(lái)盛裝燒茶用的冷水，其中一個(gè)粗短壺口，彎徑把手，是一個(gè)“胖先生”的磁壺用來(lái)燒茶；另一個(gè)小磁壺是用來(lái)專(zhuān)門(mén)給客人倒茶的。小茶壺里的茶水倒進(jìn)小茶杯里之后，大人們就可以慢慢品茶了。
茶杯用久了自然會(huì)臟的，所以，在茶具中，還有一位“清潔工”杯壺消毒器，杯子與茶壺都能放進(jìn)里面進(jìn)行高溫消毒；而燒茶電磁爐是與杯壺消毒器在一起的`“連體人”，茶壺就可以放在電磁爐上燒茶了。
在倒茶時(shí)，難免不小心會(huì)有茶水灑出來(lái)，為了收拾這些水，所以在茶具中還有一支像湖筆（粗毛筆）一樣的用具，它就叫掃水器，用它可以把灑出的水掃進(jìn)木盤(pán)上一個(gè)特有的濾井里。濾井連著儲(chǔ)備廢水桶，里面裝的全都是廢茶水，儲(chǔ)備廢水桶與木盤(pán)用一根軟管相連，軟管上裝一個(gè)氣囊，就用氣囊來(lái)吸水。
看著大人們?cè)诓杈吲赃呉贿吅炔�，一邊開(kāi)心地聊天，我們小孩也在一邊玩得不亦樂(lè)乎——
說(shuō)明文作文11
我家的電冰箱非常漂亮，它穿了一件淡綠色的連衣裙，媽媽還給它戴了一頂黃色的大帽子。
我家的電冰箱分為上下兩層，上面是保鮮層，下面是冷凍室，保鮮寫(xiě)主要放一些當(dāng)天剩下的飯菜、面包、飲料、巧克力和雞蛋，上層的門(mén)里還會(huì)放芝麻和香煙。冷凍室有四層，第一層放冰棍和冰水，第二層放牛肉和魚(yú)，第三層放嚇仁和吃火鍋用的'食物，第四層放的是雞肉。我最喜歡第一層，困為那里放冰棍，每次和同學(xué)游戲后總是滿頭大汗，把下層的冰箱門(mén)一開(kāi)，把第一層拉開(kāi)，就可以吃到冰棍了，當(dāng)然我們經(jīng)常給冰箱妹妹補(bǔ)充食物，否則它就不能保證我們食用了。
電冰箱的到來(lái)，方便了我們?nèi)胰�。媽媽不用�?dān)心剩下的飯菜壞掉了，放到冰箱里，明天肯定還能吃；爸爸也不用擔(dān)心晚上看球賽時(shí)沒(méi)有涼的飲料喝了；爺爺和弟弟不用擔(dān)心面包放在外面會(huì)壞了。它給我們的生活帶來(lái)方便，我們也非常愛(ài)護(hù)它，總是把它擦得干干凈凈的。
說(shuō)明文作文12
從校園的北樓出發(fā)，下來(lái)以后就到了籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的西南側(cè)是足球場(chǎng)，走到足球場(chǎng)邊上的路，就到了小花園。
站在小花園的路上看，就可以看到桂樹(shù)，雖然現(xiàn)在的桂樹(shù)不是最好看的時(shí)節(jié)，但到了九月，一朵朵桂花就欣然怒放，搶著讓人們聞到好聞的花香。還有梅花，它們把臉漲得彤紅，抬著頭，向我們微笑。竹子一從一從的頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，竹葉就像一支支筆，放學(xué)鈴還沒(méi)打響時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹竹子，竹子發(fā)出的“沙沙”聲，使花園顯得更加幽靜。
再往南走，到了大公園，從石徑上面走著，先看到的是雪松。這雪松，有四五層樓那么高，像一把巨大的傘，2個(gè)人手拉手才抱的起來(lái)。接著走到了一條長(zhǎng)廊，在那可以看到紫藤，紫藤長(zhǎng)在頂上，柱子上有幾根粗壯的紫藤掛下，走出去看，頂上像是有千萬(wàn)條蛇互相纏繞著。邊上有許多樹(shù)，大的、小的.、高的、低的。還有一座假山，像堡壘可以走進(jìn)去再?gòu)牧硪贿呫@出來(lái)。
��！我的校園真是多姿多彩，生機(jī)盎然，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
說(shuō)明文作文13
在臨平人民廣場(chǎng)北面，有一座美麗的校園，這就是余杭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我現(xiàn)在就讀的學(xué)校。
校園里，教學(xué)樓、食堂、操場(chǎng)等合理地座落在各自的位置。不過(guò)我最喜歡的是在教學(xué)樓旁邊的一個(gè)大花園�；▓@里有一條彎彎曲曲的石徑，沿著這條石徑走，起先看到的是幾棵清秀挺拔的雪松，樹(shù)干粗壯，要兩三個(gè)人才能抱得過(guò)來(lái)，像高大的巨人，像威嚴(yán)的軍官，還像筆直的寶塔。再往里走，會(huì)看到一列紫藤，以及竹子、香蕉樹(shù)和一些我叫不出名的樹(shù)。紫藤盤(pán)技錯(cuò)節(jié)，像麻花一樣。到了春暖時(shí)，它就會(huì)開(kāi)出紫紫的.一串串的漂亮的花朵。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，還挨挨擠擠的，下課時(shí)，我們沉在花海中，聞著清香，感覺(jué)神清氣爽。那棵不知名的樹(shù)像毛線團(tuán)一樣擰在一起，根本分辨不出哪兒是樹(shù)干，哪兒是樹(shù)枝。走到花園的盡頭，還有月季、杜鵑、梅花……我們的校園一年四季都是花香四溢、美景惹眼！
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我們美麗的校園。
說(shuō)明文作文14
在地球上，只要兩個(gè)人湊在一起，你看看他們有沒(méi)有說(shuō)話，就會(huì)知道他們是不是“朋友”。
兩個(gè)人一直吵架，或是惡狠狠的打架，他們絕對(duì)不是朋友。也許他們本來(lái)是朋友，但是因?yàn)橛姓`會(huì)，或是有人不尊重對(duì)方，就打起來(lái)了，朋友當(dāng)然就做不成了。
你若是看到兩個(gè)地球人，相親相愛(ài)的'走在一起，勾肩搭背有說(shuō)有笑。兩個(gè)人做事情都是同心協(xié)力，為對(duì)方著想，有東西一起分享，那這兩個(gè)人，就是“朋友”了，而且還是“好朋友”。
地球上，因?yàn)槿祟?lèi)喜歡交朋友，所以發(fā)生很多很棒的事情，因?yàn)榕笥阎g有感情，有友情，所以世界就美好。
可是人類(lèi)萬(wàn)一沒(méi)有想清楚，交了壞朋友，世界就會(huì)亂掉，有戰(zhàn)爭(zhēng)、有爆炸，有人會(huì)受傷、會(huì)死掉。
所以在地球上的每一個(gè)人，為了地球好，應(yīng)該多交好朋友。外星人，也可以當(dāng)?shù)厍蛉说呐笥训摹?/p>
說(shuō)明文作文15
我吃過(guò)可口的蘋(píng)果，紫水晶般的葡萄，香甜的哈密瓜……但我最喜歡的水果要數(shù)荔枝了。 荔枝還沒(méi)熟的時(shí)候是青綠的，熟的時(shí)候是紅色的，熟透的時(shí)候是暗紅色的。只要?jiǎng)冮_(kāi)它棕黑色的皮，晶瑩透亮的果肉就展現(xiàn)在你的眼前。果肉甜津津的.，只要你吃上一口就會(huì)令你垂涎欲滴，回味無(wú)窮。新鮮的荔枝每年五月開(kāi)始上市。產(chǎn)地附近的城市經(jīng)常可以買(mǎi)到剛剛摘下來(lái)的新鮮荔枝。我們離產(chǎn)地較遠(yuǎn)，只有在超市或街上可以買(mǎi)到冰凍過(guò)的。荔枝罐頭也非常流行，一般是去殼去核，泡在淡糖水里。味道和新鮮的差的很遠(yuǎn)，經(jīng)常用來(lái)作冷飲或甜點(diǎn)。 荔枝果肉中含糖量高達(dá)20%；每一百毫升果汁中，維生素C含量最高可達(dá)70毫克，此外還含有蛋白質(zhì)、脂肪、磷、鈣、鐵等成分。不過(guò)荔枝火氣很大，有些人吃多了會(huì)爛嘴巴或流鼻血。廣東人有一句話，“一只荔枝三把火。”所以，從小媽媽就不讓我吃太多荔枝。另外荔枝還可以加工成荔枝干、糖水荔枝罐頭、荔枝汁、荔枝酒等。��！荔枝的用處可真多呀！荔枝不僅好吃，還能用氣味殺死蟲(chóng)子。所以我勸大家最好少吃點(diǎn)，不要為了一時(shí)之念吃多了荔枝，換來(lái)的是生病。
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