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    2. 期中考試作文

      時(shí)間:2022-12-23 08:08:31 作文 投訴 投稿

      期中考試作文【薦】

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的期中考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      期中考試作文【薦】

      期中考試作文1

        周五,我們就要進(jìn)行第一次期中考試了,為了這次考試,我努力復(fù)習(xí),牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),腦細(xì)胞都快用完了。

        考試的時(shí)間到了,我們上午考語文和英語,下午考數(shù)學(xué),讓我印象最深刻的就是語文考試了。

        這次的期中語文考試和之前的測(cè)驗(yàn)相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的是《鄭人買履》。因?yàn)槭俏难晕,和現(xiàn)在的課文差別很大,我有很多詞的意思都不了解,所以一點(diǎn)也不會(huì)做,只能按照下面給的'注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當(dāng)我寫到這道題的時(shí)候,就卡住了,題目是:請(qǐng)寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。

        看到這道題,我的腦子瞬間一片空白,不知道可以寫什么,腦子里蹦出一堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便抬頭望了一下周圍的同學(xué),只見他們眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅地望著試卷,嘴里還念念有詞。我想:“他們好像也被這一題給難住了,不然怎么這個(gè)表情?看來這道題真的挺難的,我不會(huì)的題,別人也不一定會(huì)呀!”

        我先穩(wěn)定了心情,認(rèn)真地思考,它表達(dá)的道理是遇到事情要會(huì)靈活變通,不要死守教條,哪一個(gè)故事和它的意思相似呢?忽然,一道靈光閃過,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)答案,那就是《刻舟求劍》!這個(gè)故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問題、辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎?我自信地把這個(gè)答案寫上去。考完語文,我和同學(xué)們對(duì)了一下答案,我寫的是對(duì)的,我特別開心。

        從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):如果有不會(huì)的題,千萬不能空著,先穩(wěn)定一下情緒,不要著急,大膽猜一下,萬一是正確的呢?

      期中考試作文2

        哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié),春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長(zhǎng)高了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過去了!哥!我不再淚流,我要堅(jiān)強(qiáng),小樹兒長(zhǎng)高了,它得自己吸收陽光,養(yǎng)料了,什么事情,抬起頭,去面對(duì),不要退縮,堅(jiān)強(qiáng)的我,一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!大手放開,小手堅(jiān)強(qiáng)

        哥!你走了,大手從小手的`手中脫落,永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!你何必要走!大手放開了,小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

        我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng),讓預(yù)放的梅向著寒冷開放,堅(jiān)強(qiáng),讓軟弱的我,快樂成長(zhǎng)!

        一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),快樂的日子將會(huì)來臨!

      期中考試作文3

        一個(gè)周末的晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,可我仍坐在書桌白熾的燈光下,對(duì)著那密密麻麻的題目冥思苦想。這些,都是為了學(xué)校突發(fā)的期中考試。

        一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我們的課程就教到了期中。我們大家都認(rèn)為不會(huì)有期中考試了,就不復(fù)習(xí)前面教過的內(nèi)容,放心大膽地學(xué)習(xí)新課。可那天中午,那一條信息,改變了我們?nèi)粘5腵學(xué)習(xí)生活。

        中午,班主任李老師突然走進(jìn)來,看著手機(jī),用的響亮聲音宣布道:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)今天開會(huì),討論要不要期中考試!甭牭竭@里,班級(jí)里一半的同學(xué)都屏息凝神,生怕老師說要考試!皠偛潘麄儼l(fā)信息告訴我,下下周四和周五進(jìn)行期中考試!笔裁?這個(gè)壞消息如同一個(gè)響雷,在我們的頭上炸開,全班都驚呆了,連幾位學(xué)霸都不約而同地用吃驚和絕望的眼神望著李老師。李老師剛說完,就從講臺(tái)上拿起了一摞試卷,發(fā)給了我們。“這是今天回家的作業(yè)!碧炷模俏覀冞@一學(xué)期的“特產(chǎn)”:“被單六面練習(xí)卷”!唉,這以后的日子,肯定難熬了……

        此后,每一科老師每天的作業(yè)中總會(huì)多出兩個(gè)字:復(fù)習(xí)。這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,可是它是我們的噩夢(mèng):回家后,復(fù)習(xí)就是刷題,在課堂上,復(fù)習(xí)是聽寫、是背誦……全班都很緊張、焦慮、不安,同學(xué)們下課也不敢大聲喧嘩了,整個(gè)年段的同學(xué)好像都要面臨中考。每天晚上,我坐在書桌前,上下眼皮就會(huì)不停地打架,頭也沉重得像磨盤,下巴都快勾到了胸前?墒,我一想到考不好的后果,馬上又驚醒了,又開始了漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)之路……

        期中考試啊,快點(diǎn)到來吧,不要再令人煎熬啦,期中考試,我希望我們能“后會(huì)無期”!

      期中考試作文4

        一眨眼,期中已到,我們都不敢松懈,都想考出好成績(jī)。以前我們每天快快樂樂地上學(xué),又高高興興地回家,哪像現(xiàn)在,整天書就成了我們的糧食、甜點(diǎn)。語文考試到了,監(jiān)考老師在考試之前“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領(lǐng)”,什么要把字寫好啊,作文不能少于500字呀!聽得我們頭暈?zāi)X脹,哪還有心情去考試?!

        轉(zhuǎn)眼打鈴了,試卷被老師收上去了。語文老師走進(jìn)教室,臉上表情嚴(yán)肅,說:“今天中午,我會(huì)改出語文試卷!蔽业男睦锵裼幸粋(gè)鼓手,不停地敲打著鼓,手里也多了一把汗。

        接下來是數(shù)學(xué)考試,我的心一下子敞開了許多,數(shù)學(xué),那怕什么!我不看試卷就可以做出來。試卷發(fā)下來,我看了看試卷,小菜一碟!我火速答完了試卷,充分相信自己能考100分。把試卷一交,安祥地坐在座位上,心里不由地思量著語文的成績(jī)。我估計(jì)這回一定考不好,心里又多出了一只驚慌的.小白兔,在一蹦一跳。記得以前,單元測(cè)驗(yàn)時(shí)還可以把語文書放在抽屜里,趁老師不注意偷偷地看上一兩眼,這回可不一樣,有監(jiān)考老師在,我們就是秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午,老師讓我們休息。所有的同學(xué)都合上了眼,而我,睜著大眼睛,怎么也睡不著。下午語文成績(jī)出來了,我只有80分!哦!太糟糕了,真是曹操敗走華容道——不出所料啊!

        我像從天堂掉進(jìn)了地獄。微風(fēng)吹過樹梢,樹葉刷刷地?fù)u頭晃腦,好像是在譏笑我:“你真笨,怎么就只考80分,別人考了100分呢!蔽业难蹨I順著臉頰流下來,風(fēng)像刀一樣劃過我的臉,我拖著沉重的雙腳,慢慢地向家走去……

      期中考試作文5

        前幾天,我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看著這篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,什么又是“糟糕透了”?帶著疑問,我仔細(xì)地閱讀起來。

        這篇課文主要講了美國(guó)作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時(shí)候?qū)懗隽说谝皇自。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩“精彩極了”;而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩“糟糕透了”。多年以來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后,終于成為了一名大作家。

        讀了這篇文章,我感到巴迪是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子。因?yàn),他既有一個(gè)慈祥的母親,又有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。有了母親的.鼓勵(lì),他不自卑,增強(qiáng)了他繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴(yán)厲的愛,使他不被表揚(yáng)沖昏了頭腦,不驕傲。于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個(gè)人,在成長(zhǎng)的過程中,既需要鼓勵(lì)、表揚(yáng),又需要受到批評(píng),得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長(zhǎng),培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。

        一個(gè)人如果因?yàn)楸頁P(yáng)而驕傲了,這個(gè)人會(huì)因此而失敗。

        一個(gè)人如果因?yàn)榕u(píng)而倒下了,這個(gè)人也會(huì)因此而失敗!只有像巴迪一樣,才會(huì)獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過的兩道坎!

      期中考試作文6

        期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī),我也不例外?荚嚦煽(jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。

        期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個(gè)看起來短暫,實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。

        語文試卷發(fā)下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的,但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績(jī)不知會(huì)有多好?上О,可惜,世界上沒有后悔藥。

        回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取期中考試的反思

        今天,期中考的試卷發(fā)下來了,我心急如焚,總是覺得時(shí)間太慢了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我的心涼了半截。數(shù)學(xué)只考了80分,我差一點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒。還好,語文考了90分,我的心一下子放松了許多。如果我語文考了90分以下的.話,回到家我一定會(huì)被爸爸打個(gè)半死。

        我對(duì)自己這次的成績(jī)很不滿意,我平時(shí)都考得很好,這次我怎么考得不好了呢!經(jīng)過我的進(jìn)一步分析,終于知道了考得不好的原因:數(shù)學(xué)考得不好是因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)老師不太嚴(yán)格,我上課時(shí)做小動(dòng)作,例如折飛機(jī),說話,畫畫等。有時(shí)還常給書上的人改裝。在考試時(shí),以為試卷太簡(jiǎn)單了,于是就亂寫,寫好后也不檢查就交上去了。語文考得還好的原因是我平時(shí)比較認(rèn)真,書也看得多?墒菍懞煤鬀]檢查,粗心大意,所以也扣了不少分。

        這次考試對(duì)我的教育太大了,我以后一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),接受教訓(xùn),把每一次考試考好。

      期中考試作文7

        如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨(dú)立性,結(jié)果只會(huì)適得其反而已,自己的需要得到了滿足,并不會(huì)為了產(chǎn)生心理平衡,只有我們把注意力放到別人身上,才有才能。

        雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè),——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個(gè)人,用自己的力量,扶起那比他重的小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的'父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個(gè)巨人。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質(zhì)。

        作為一名真正具有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員,其實(shí)他的敵人只是自己。比如說今天摘下了第7金菲爾普斯,其實(shí)沒有誰是他的對(duì)手,他要挑戰(zhàn)的是自己的紀(jì)錄,以及自己的技能和體能。

        昨天凌晨,李娜戰(zhàn)勝了大威,闖進(jìn)了網(wǎng)球女單四強(qiáng),創(chuàng)造了中國(guó)女網(wǎng)的歷史。從庫茲涅佐娃到大威,也許有人會(huì)認(rèn)為李娜是點(diǎn)正的結(jié)果,也許有人會(huì)簡(jiǎn)單地解釋成努力的必然。但是,我卻認(rèn)為,她是在不斷向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。

        前天,曾經(jīng)被稱為“千年老二”的楊威,如愿地站在了男子體操全能冠軍的最高位置;杜麗在沖擊首金失利的壓力下,終于拿到了遲來4天的金牌;張娟娟則打破了韓國(guó)從1984年以來對(duì)射箭項(xiàng)目的壟斷,為中國(guó)的獎(jiǎng)牌榜再添一金……

      期中考試作文8

        “同學(xué)們,老師算了一下,距離期中考差不多還有兩個(gè)星期了,所以從下個(gè)星期一起,我決定對(duì)你們進(jìn)行“大補(bǔ)”也就是你們所說的“魔鬼訓(xùn)練”,所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,大家上課也要十分地專心聽講,課后多做些習(xí)題,好了,周六周日的作業(yè)記在黑板上,xxxx日記xxxx......”天啊,這么多作業(yè)!難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成?即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧?老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛,我會(huì)累死的TAT。要知道,跟這么多的`作業(yè)打一場(chǎng)“勝仗”可不容易啊,特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)......

        回到家里,作業(yè)總把我們活埋,干脆給自己訂個(gè)“期中考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了,嗯!(⊙v⊙)心動(dòng)不如行動(dòng)!現(xiàn)在就開始!

        拿出一張白紙,在最上方寫上“期中考:復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了,接下來就要寫目標(biāo)了,寫什么呢?要不第一個(gè)目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧,在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里,數(shù)學(xué)我一定要弄懂它!一定要努力地改掉“長(zhǎng)短腿”這個(gè)壞毛病!

        接下來就是我的科目死黨語文咯,超容易,決定用兩三天時(shí)間練一下書法、作文、修改病句,也一定要努力地記一下容易寫錯(cuò)的字和句子,O(∩_∩)O哈哈~溫故而知新!

        其實(shí),有些時(shí)候我發(fā)覺,多做些習(xí)題以后,覺得作業(yè)其實(shí)也并非難纏,最重要的是要體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

      期中考試作文9

        不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了,檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?

        第一,過于犧牲休息時(shí)間。第二,過于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三,過于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

        考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提,而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵?荚囍耙褜W(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實(shí)是對(duì)學(xué)過的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

        系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過程。

        我愛學(xué)語文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時(shí)感覺自己很笨。媽媽說是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意,不愛動(dòng)腦筋的緣故。聽了媽媽的'話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課,并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進(jìn)而提高我的寫作水平。

        數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎,我以前就是因?yàn)轳R虎,很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了,所以被老師批評(píng)了好幾次。這次,我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。

      期中考試作文10

        今天,我們?nèi)熒瓉砹似谥锌荚嚕@個(gè)考試的到來,提醒我們學(xué)期已經(jīng)過去一半了,檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期成果的考試,到來了!

        我望著窗外明媚的陽光,深深吸了一口氣:加油!只要做題細(xì)心,認(rèn)真檢查,這次考試并不可怕。準(zhǔn)備考試的廣播響起,同學(xué)們緊張有序地收拾好文具,快步走出座位去找各自的'考室。我的手緊緊抓住筆袋,緊張地尋找著我的考室——五(2)班課室。找到考試座位,我環(huán)顧了一下周圍,鋪好草稿紙、筆和尺子,我感到自己的心如同一只小兔子,亂沖亂撞。我再次深吸一口氣,手在桌面上輕輕敲打節(jié)拍,心里漸漸平靜下來。

        老師手里黃色的試卷開始分發(fā)了,發(fā)到我時(shí),內(nèi)心居然瞬間平靜。寫名字,答題,思考,構(gòu)思作文……兩張答題卡上寫滿了答案。作文題目是“我懂得了!眱(nèi)心覺得被揪成一團(tuán):“怎么寫呢?選什么內(nèi)容適合呢?”一個(gè)個(gè)主題詞從眼前閃過這,當(dāng)“堅(jiān)強(qiáng)”浮現(xiàn)時(shí),我卻想到了“堅(jiān)持”:小時(shí)候?qū)W騎自行車的過程,正好可以用于這次作文!我定了定心神,寫了起來……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時(shí)候不怕摔跤堅(jiān)持學(xué)騎車的過程。寫完作文,我舒了一口氣。充裕的時(shí)間讓我可以一次兩次的檢查試卷,對(duì)于這份試題我胸有成竹。

        考試結(jié)束鈴聲響起,老師收卷后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,平復(fù)心情,迎接下一場(chǎng)考試……

      期中考試作文11

        我對(duì)季節(jié)從來不敏感,特別是身處在這樣一個(gè)藤木常青的南方城市。都說“一葉知秋”我大約是看不出來。而相反,我恰恰是“一考知秋”。

        在天氣清朗的日子里,來一場(chǎng)讓全年段為之瘋狂的考試,如秋風(fēng)掃落葉般風(fēng)卷殘?jiān)苼韯?shì)洶洶,把玩樂了半個(gè)學(xué)期的正趣味盎然的學(xué)子們掃得七零八落,片甲不留。

        20xx年12月10日,最后一門考試落下了帷幕,我深知自己打了敗仗。長(zhǎng)時(shí)間的精力集中帶走了我雙眼的色彩,也許是因?yàn)樽约荷硇木闫,從考?chǎng)到教室,跟從在熙熙攘攘的人群中,竟沒有什么聲音。迎面涌來的人潮也都神色平靜,眼神空洞。

        回到了教室,聽覺恢復(fù)了,教室里有點(diǎn)喧鬧,同學(xué)們各做各的事,有的人在默默收拾書包,我看著他們的側(cè)面,睫毛根根分明;有的人在對(duì)答案,時(shí)有爭(zhēng)吵,或是凄厲,或是興奮。他們說的話如同云一樣在我眼前飄來飄去,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。那些同學(xué)的舉手投足,在我眼里如同被放慢了一般,科代表被一些同學(xué)圍成一圈,邊收著試卷邊說著什么,嘴巴一開一合的,這動(dòng)作特別清晰。我眼前就只有紛飛的試卷,上面的'字跡或工整或潦草,或稀疏或擁擠。

        放學(xué)得很早,廊道里各個(gè)班的人在耳語,交換著各自的考后“心得”,女生們精細(xì)得很,早早就開始比成績(jī),總是小心翼翼地詢問他人情況,暗自比較,每每有人問,自己總說考得不盡人意,待成績(jī)一下來,就開始意氣風(fēng)發(fā)了,前陣子做出的委屈難過都不知道哪里去了。我嘆息,這種事我已見怪不怪了。我嘆氣……果然,有人問我,“考得怎么樣?哎,你一定還不錯(cuò)啦……”“不知道!蔽胰缡钦f。罷了,我背起書包,往家走去。

        行走在路上,我才感覺,秋色,是愈發(fā)的深了。

      期中考試作文12

        當(dāng)天空無云時(shí),風(fēng)會(huì)與你為伴;當(dāng)你的心靈無云時(shí),快樂會(huì)與你為伴.

        ----題記

        看到這個(gè)題材時(shí),我回憶起很多美好的風(fēng)景:青山綠水,百丈飛瀑的磅礴之勢(shì)。西湖柳陰,小橋流水的溫婉之氣。草長(zhǎng)鶯飛,蜂圍蝶陣的靈秀之韻......,都仿佛是昨天才看過的一樣清晰,明澈。

        我無限的熱愛自然,它的山,它的水,它的樹,它的花草......,它的一切一切都是令人癡醉的。

        而在這之中,我最欣賞的便是水!

        江南的水,是神秘而精美的。如同深閨中曼妙的江南女子。姑蘇河畔,秦淮河邊,不知蘊(yùn)育了多少愛恨情愁。西泠橋邊的蘇小小,斷橋那邊的白娘子,都是我們流傳已久的經(jīng)典絕唱。江南的水,造就了女水的江南,江南的.水,亦是霸氣而華麗的。吳越時(shí)那一把把絕世無雙的寶劍,哪個(gè)不是在水中一次又一次的錘煉而出的?江南的水,太容易讓人迷惑!

        北方亦有水,而這種水由古老的游牧民族來編織。它奔跑如草場(chǎng)上萬馬奔騰的氣勢(shì),太過大氣。這也是自然給予我們珍貴的財(cái)富。我們要珍惜它,不能浪費(fèi)!

        自然是一本大書,水是它的文字,描寫著各個(gè)民族的傳奇;自然是一位巨人,水是他的血液。它無時(shí)無刻不在奔流。

        水有時(shí)造福于人,象著名的都江堰,三峽水利工程,水利發(fā)電等。

        但水也是會(huì)發(fā)怒的,當(dāng)人們不愛惜它的時(shí)候,會(huì)下大雨,爆發(fā)山洪!

        水是溫婉的,是活潑的,是可愛的,也是可惡的。在于我們?nèi)绾问褂盟?/p>

        珍惜這珍貴的寶藏吧·!

        貪婪的人們!

      期中考試作文13

        時(shí)間像離弦的飛箭 與我們擦肩而過。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛栽下的幼苗,長(zhǎng)成茁壯的小樹了。我們已從兒童走向少年。悄悄地,少年旅程中的第一個(gè)考驗(yàn)——四年級(jí)下冊(cè)期中考試已向我們揮手而去。

        這次期中考試,我考得并不怎么樣。我坐在窗前,看著窗外車來車往,腦海里不禁浮現(xiàn)起數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)的情景:我雙手緊握在胸前,眼睛一眨不眨的盯著老師手中的考卷!昂钼鶒,91!蔽乙惑@,眉頭呈“幾”字,心里像吃了苦瓜一樣。

        我想起了小沈陽的一句話:“人的`一生可短暫了,有時(shí)候一想,和睡覺是一樣樣兒的,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉一睜一輩子就過去了!笔堑,人的生命是短暫的,我們要懂得珍惜。我想:你只要有勤奮和永不言敗的決心,一生就顯得不渺小。

        這一次,我的平均分是被數(shù)學(xué)拉下的,粗心是我最大的毛病。像計(jì)算題這種技術(shù)含量不高的題目,比的就是細(xì)心,而我恰恰老是在這類題目上吃虧。相信只要改掉這個(gè)毛病,分?jǐn)?shù)一定會(huì)提高。

        媽媽說,干任何一件事都要有一股韌勁,只要有了這股韌勁,干再怎么困難的事都不在話下;仡^想想,我就缺少這股勁,看到難題想了幾次就沒了信心,這也是我的缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)。

        只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并不斷地改進(jìn)和完善,相信明天是美好的!

        這時(shí)已是傍晚時(shí)分,我看見許多人都在推一輛夜宵車,到達(dá)目的地,車主就給他們一元錢。在我看來,學(xué)習(xí)和推夜宵車是一樣的。賣力地推就像我們發(fā)奮學(xué)習(xí);碰到障礙,就像我們遇到困難;而那一元錢的犒賞,就像是我們經(jīng)過努力考上大學(xué)。

        人終有一死,在有生之年,我們要努力的多做點(diǎn)事,讓自己的人生更精彩。至于我,就從改掉自身的缺點(diǎn)做起,細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,當(dāng)然韌勁也不能少!

      期中考試作文14

        期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試,我的成績(jī)并不好,原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名的,可由于我考試時(shí)的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高,可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對(duì)這次的成績(jī),深感自責(zé)和慚愧。

        對(duì)于這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行詳細(xì)的檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí),總愛鉆難題,對(duì)較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒,所以對(duì)一些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的題,導(dǎo)致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn),才做錯(cuò)題。這次考試我所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是粗心,說明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。至于社會(huì),是知識(shí)點(diǎn)沒復(fù)習(xí)全,該背的沒背或背完后印象不深,考試時(shí)對(duì)一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的.有點(diǎn)不像平時(shí)的我,要知道,每次考試我總會(huì)有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

        這次考試對(duì)我的教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)完成,還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭(zhēng)取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)父母,回報(bào)老師。Trustmyself。!Ican。!

      期中考試作文15

        沒想到兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來說是如此短暫,上學(xué)期期末考試的陰影還沒有完全抹去,這學(xué)期的期中就要接踵而至了。

        不知為何,感覺自己開始對(duì)考試多了一份畏懼感。這感覺在之前是從未有過的。也許還是心態(tài)的緣故吧,過去的我常以為“只要努力過了就沒有遺憾”,如今呢?你努力,就又別人比你更努力。雖然平時(shí)沒有所謂的“勾心斗角”,但每一個(gè)人的實(shí)力都是不可小覷的,一不小心成就要滑下去了。

        以前上的小學(xué),可以看做一個(gè)端點(diǎn),而六年的學(xué)習(xí)則可以看作連接這個(gè)端點(diǎn)的半徑。我現(xiàn)在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運(yùn)動(dòng),結(jié)果常常是尷尬地回到起點(diǎn)。解開這個(gè)死循環(huán)的唯一辦法就是增長(zhǎng)“半徑”,擴(kuò)展自己的知識(shí)和能力,這也是進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)所必須的。但這又談何容易呢?與高手爭(zhēng)輝嗎?看起來似乎能日有所進(jìn),但曾經(jīng)的多少次較量還沒有開始,其實(shí)我就已經(jīng)輸了!芭c日爭(zhēng)輝圖消瘦”,這句話曾別同學(xué)告誡過,但自己卻死活不能理解,看不透!

        連考試的.信心都沒有,談何“展望”?咒罵著自己的文章題目,不由自主地想劃去它,卻又開始猶豫起來,嘆了口氣,自言自語道:“誰說沒有信心就不能展望呢?”

        丟下筆,望著窗外發(fā)呆!跋﹃栍鄷,心有怨!保唤蛔约好摽诙龅脑拠樍艘惶,但很快又搖了搖頭。不工整,等等,為何一定要追求工整呢?“夕陽余暉”,嗯,對(duì)“牧笛橫吹”?工整了卻反而不如前者?磥恚^對(duì)的完美是不存在的,即使有,也只是相對(duì)的吧。又嘆了口氣,那些考試既然現(xiàn)在還沒有出現(xiàn),又何必從現(xiàn)在開始就成為我的羈絆呢?自己連小學(xué)時(shí)那種刻骨的離別都挺了過來,那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎?

        沒用啊,抬起筆,記錄下所說的一切。

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