關(guān)于校園的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于校園的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于校園的作文1
春季耳朵校園充滿了活力。
校門(mén)口兩邊高大挺拔的白楊樹(shù)根深葉茂,像慈祥的老者靜靜的守護(hù)著校園。一斤校園大門(mén),就看到寬闊整潔的操場(chǎng)。每逢星期一,大家全體師生聚集在這里升國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。校園里,小草偷偷從土里鉆出小腦袋,打量光彩奪目的春季,花園里鮮花爭(zhēng)芳斗艷。同學(xué)們?cè)绮賵?chǎng)上嬉戲,運(yùn)動(dòng),陣陣歡聲笑語(yǔ)把楊樹(shù)枝上毛毛蟲(chóng)樣的楊樹(shù)花都震掉了?炜,老師辦公室前的電線上,幾對(duì)活潑機(jī)靈的小燕子落在上面,像一個(gè)個(gè)小音符。教室里,朗朗的念書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵的.看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園每一個(gè)角落。
校園里到處都是春季的足跡和活力,我愛(ài)漂亮的春季,更愛(ài)春意盎然的校園。
關(guān)于校園的作文2
我最?lèi)?ài)我那秋天的校園。
一進(jìn)入校園,我就看見(jiàn)了幾棟高大的教學(xué)樓。大樓前面有許多高大的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)高大的軍人在守護(hù)我們校園的安寧。再往前走去,可以看見(jiàn)了一個(gè)正在噴水的噴泉,和一片密密麻麻的竹林。盡管秋天的那個(gè)時(shí)候到來(lái)了,但竹林還是那樣翠綠。只有銀杏樹(shù)和小草們,他們脫去了綠色的衣服,穿上了秋天的鵝黃的外套。秋天的`風(fēng)吹了一口氣,把銀杏樹(shù)的葉子吹了下來(lái)。掉在地上,好像一個(gè)給我們鋪在地上的金黃色的地毯,踩上去軟軟的好開(kāi)心!又像許多個(gè)黃色的小扇子在給我們扇風(fēng),讓我們非常涼爽。
忽然,一股香味撲鼻而來(lái),我跟著香味探索是什么東西這么香?原來(lái)是我們的校園里面的桂花它的香味濃濃的,是多么好聞啊!是多么美麗。旁邊的楓樹(shù)也變成金黃色的,此刻的校園真是又香又美!穿過(guò)了桂花樹(shù),又走過(guò)了楓樹(shù)林,看見(jiàn)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊!有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng),操場(chǎng)真漂亮。【G草如茵,同學(xué)有了時(shí)間就去上面打籃球,踢足球,還有人跟別人跑步比賽。
又有熱鬧的操場(chǎng),又有茂密的竹林,又有美麗的植物,還有高大的教學(xué)樓。這就是我們的秋天的校園。
關(guān)于校園的作文3
大同一小是個(gè)既大又美麗的學(xué)校。那里的環(huán)境十分美,空氣十分清新。
剛走進(jìn)校門(mén),放眼望去,映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花園;▓@的四周蓋滿了綠油油的草坪,那些草綠得那么新鮮,看著十分舒服,要是你仔細(xì)觀察的話,還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!那幾條彎彎曲曲的小路像迷宮,指引著我們向前進(jìn)。不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一棵大樹(shù)呈此刻我們眼前。那棵樹(shù)十分高大,樹(shù)上的葉子猶如還未融化的雪花,各式各樣,沒(méi)有哪那兩片是相同的.。那棵樹(shù)立在花園的正中心,猶如一棵頂天柱!
繞過(guò)花園,我們便來(lái)到了愛(ài)心樓,它猶如一扇巨大的鐵門(mén)!登上愛(ài)心樓,站在四樓的走廊上,學(xué)校的風(fēng)景大片收在眼底。
走下愛(ài)心樓,便來(lái)到了操場(chǎng)。綠色的大操場(chǎng)映入眼簾,綠綠的草坪引人注意。休息時(shí)能夠躺一下,累時(shí)能夠坐一坐,玩時(shí),能夠防止摔傷``````再向前望就是籃球場(chǎng),什么比賽啊!練習(xí)啊!都是在那里進(jìn)行。
啊!學(xué)校真美麗啊!真大啊!它是我們學(xué)習(xí)的天堂,期望你也能來(lái)游玩一番!
關(guān)于校園的作文4
我的學(xué)校是xx小學(xué),那里很美,在食堂和教學(xué)樓的中間有一塊綠色的草地,在草地中間有一條通往食堂的通道,在通道兩排文藝長(zhǎng)廊。
在通道的西邊有一棵樹(shù)葉茂密的香樟,它的葉子就像一個(gè)卵形,葉子的顏色是翠綠色的,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,并且又十分茂盛。在香樟的旁邊還長(zhǎng)著一棵又高又大的雪松,雪松的顏色是深綠色的,樹(shù)葉也很多,一層一層地堆上去,就像一座尖尖的寶塔。在西邊還有棕櫚樹(shù),棕櫚樹(shù)的葉子可不一樣,它的`葉子就像一把扇子,可趣味了呢!樹(shù)干又是毛絨絨的,摸起來(lái)可舒服,它的樹(shù)干是棕褐色的,樹(shù)上并且又長(zhǎng)著一串又一串的果實(shí)。
在東面也有綠色的草地,上頭也長(zhǎng)著許多棵樹(shù)。比如:海棠,它的枝條很細(xì),葉子緊貼著枝條。還有海桐,它的整體形狀像一個(gè)很大的蘑菇,樹(shù)上還長(zhǎng)著一棵一棵的果實(shí),果實(shí)里面還有一粒一粒小小的,紅紅的果肉,并且摸起來(lái)軟軟的,果實(shí)聞起來(lái)也有一種淡淡的清香。那個(gè)地方也長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤,紫藤纏繞著木桿向上長(zhǎng)。白玉蘭的葉子像橢圓形的。
瞧,我們學(xué)校還種那么多的樹(shù),真是千姿百態(tài)啊!
關(guān)于校園的作文5
走進(jìn)學(xué)校第一眼看見(jiàn)的就是格外引人注目的三棵大樟樹(shù),它們每天都立在那兒,像三個(gè)士兵一樣,每天守著學(xué)校。
往里走,可以看見(jiàn)高高的教學(xué)大樓聳立在我們面前,走進(jìn)去就可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)紅色的燈籠掛在天花板上。
往上走,到了三樓,我們就可以看見(jiàn)學(xué)生們的作品,有畫(huà)的,有做的,有剪得,有寫(xiě)的。有點(diǎn)在篩子上畫(huà)畫(huà),有點(diǎn)在宣紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)毛筆字。都是我們美術(shù)社團(tuán)和書(shū)法社團(tuán)一點(diǎn)一滴做出來(lái)的`藝術(shù)品。
接著大了操場(chǎng),操場(chǎng)的中心是踢足球的地方,由淺綠色和深綠色組成。星期一早上升國(guó)旗我們就站在那兒。有時(shí)是我們班的吳儀盈支持,我很興奮?上а剑乙埠孟肴ブ鞒郑晌业乃讲恍。
在往里走,可以看見(jiàn)都嚕嚕農(nóng)耕園。里面有各種蔬菜盒水果,還有各種鮮花。在往里走,一眼寄望見(jiàn)引人注目的小羊羔,攝影社團(tuán)實(shí)踐課時(shí),我們拍攝。還有小狗,豬,小白兔,好可愛(ài)。我們大家都很喜歡農(nóng)耕園。
我們的學(xué)校就是這樣的,又像漂亮的花園,快活的大家庭。
關(guān)于校園的作文6
春天,踏著輕盈的腳步來(lái)到了我的校園。睡了一個(gè)晚上的太陽(yáng)終于被叫醒了,他來(lái)到學(xué)校上空為老師、學(xué)生、家長(zhǎng)照亮了前方。
我深吸了一口氣,聽(tīng)見(jiàn)我耳邊呼呼作響,仿佛春不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)遲了一步!”
她把小草染綠了,她把花兒染紅了。我們整個(gè)校園的色彩都是春的“杰作”,小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了,春讓整個(gè)校園變成了一片歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)土。
春風(fēng)拂面,我們滿面春風(fēng)的來(lái)到學(xué)校,坐在教室里,教室已經(jīng)不是一個(gè)“寒巢”了。
這一切都是春的功勞,樹(shù)長(zhǎng)出了葉子。給了我們蔭涼。
有人說(shuō)春是聞出來(lái)的,我便猛吸一口氣,原來(lái)春是那么的清香。
有人說(shuō)春是摸出來(lái)的`,我摸了摸樹(shù)葉,原來(lái)春是那么的柔軟。
有人說(shuō)春是看出來(lái)的,我眼望四周,看到一片綠色,原來(lái)春是那么的綠。
春是偉大的、春是美麗的、春是柔和的。
我希望春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我們的校園!
關(guān)于校園的作文7
春季來(lái)了,大家的校園生機(jī)勃勃,不信?就讓我?guī)銈円粔K去看一走進(jìn)校園,第一迎接大家的是一陣沁人心卑的花香。接著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里到處都開(kāi)滿了鮮花,一群群的蜜蜂蝴蝶忙得不可開(kāi)交。但我最喜歡的當(dāng)然是學(xué)校教學(xué)樓后的那條幽靜的小路了。走吧!讓大家去看看,春季到底給他帶來(lái)什么變化。
走進(jìn)小路。第一映入眼簾的是一片碧綠的草地,看著真舒服,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們搖搖擺擺,仿佛在向大家招手。聽(tīng),小鳥(niǎo)還在向魚(yú)兒們講述春女孩精心打扮過(guò)的漂亮校園呢!魚(yú)兒們仿佛聽(tīng)懂了它的話,不時(shí)的躍出水面,想看個(gè)原因。
“轟隆隆——轟隆隆——”雷聲剛過(guò),春女孩嚇哭了,“眼淚”沙沙的落下來(lái),細(xì)細(xì)的.,綿綿的,想春蠶在肯桑葉。整個(gè)校園籠罩在矇矇的雨霧中,看上去更漂亮了。
關(guān)于校園的作文8
我的校園可美了!枝繁葉茂的大樹(shù),芬芳撲鼻的花朵,生生不息的小草……校園里蔥蔥郁郁的。
春天,花兒們紛紛換了衣服。為了迎接春姑娘,花兒們穿上了最鮮艷的服裝。連小草也探出頭來(lái),積極的參加這熱鬧的歡迎典禮。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的`。同學(xué)們都盼望能下場(chǎng)大雨。這時(shí),只有荷花不怕炎熱,看,它在懶洋洋的曬太陽(yáng)呢!這時(shí),突然下了一場(chǎng)大雨。雨后,同學(xué)們歡快的跑到操場(chǎng)上,感受這涼爽的時(shí)刻。
秋天,樹(shù)葉和小草都不再那樣生機(jī)勃勃了。落葉在空中飛舞,像一只只蝴蝶在空中歡迎冬天的到來(lái)。
冬天,整個(gè)校園變成了白雪世界。同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,有的堆雪人……大家玩得不亦樂(lè)乎。
我們美麗可愛(ài)的校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方,我非常喜歡我的校園。
關(guān)于校園的作文9
文明禮貌在校園在人與人之間的交際越來(lái)越密切的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。
我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,你會(huì)怎么辦?如果你看見(jiàn)一位同學(xué)隨意吐痰在地上,你又會(huì)怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就能反映一個(gè)人的`素質(zhì)問(wèn)題。在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。
希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生,“五。一”勞動(dòng)節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個(gè)合格的文明學(xué)生的大好時(shí)機(jī),讓大家都行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)美好的校園。
關(guān)于校園的作文10
走進(jìn)校園第一使你映入眼簾的是那一排小樹(shù),小樹(shù)是去年種下的,目前已發(fā)出了綠綠的嫩芽,小樹(shù)像士兵一樣挺立在干干凈凈的通道兩旁,方形的花壇里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,樹(shù)兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺,花兒把醉人的'芳香灑滿校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑,雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托,頂上是一個(gè)菜鳥(niǎo)鴿,展開(kāi)雙翅,飛向藍(lán)天,就如大家天華的學(xué)子,在老師的培養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng),有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng),我最喜歡足球場(chǎng),那里的綠草像鋪上了一層綠毯子,很漂亮。
操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓,是兩棟藍(lán)白相間的建筑,在寬敞明亮的教室里,大家念書(shū),學(xué)習(xí),感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓,每到晚上,這里燈火通明,同學(xué)們有些在看電視,有些在吃東西,有些在下棋,打了鈴將來(lái),這里很安靜,大家在這進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)大家的校園,我期望它一天比一天更美。
關(guān)于校園的作文11
老師讓我說(shuō)說(shuō)校園里的開(kāi)心事,我感覺(jué)有許許多多的事要說(shuō),在我走進(jìn)任伯年小學(xué)的校園第一天開(kāi)始,我就喜歡它了,感覺(jué)很新鮮,很開(kāi)心,換了一個(gè)新環(huán)境,很好奇這個(gè)校園里所有的一切,我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
每天在學(xué)校里都能學(xué)到很多知識(shí),還可以跟許多新同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心的玩,還有音樂(lè)老師教我們唱歌,體育老師教我們跳繩,美術(shù)老師教我們畫(huà)各種各樣的畫(huà),周老師教我們學(xué)拼音,讓我認(rèn)識(shí)了很多字,何老師讓我們認(rèn)識(shí)了各種圖形,我每次做完老師交待的作業(yè),最希望老師給我打優(yōu)的五角星,這樣我就可以到媽媽面前炫耀,也希望每次口算達(dá)標(biāo)都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩,剛開(kāi)始的時(shí)候我不敢跳,跳的很慢,很少,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的.鍛煉,我現(xiàn)在一分鐘能跳100個(gè)左右了,我現(xiàn)在是越來(lái)越喜歡跳繩了。
還有一件事是我值得高興的,就是我現(xiàn)在有10個(gè)大蘋(píng)果了,昨天老師獎(jiǎng)了我2個(gè)大蘋(píng)果呢,真是開(kāi)心極了。周老師說(shuō)了10個(gè)大蘋(píng)果就可以把照片貼到藍(lán)板上去,只可惜我現(xiàn)在家里沒(méi)有近期的單身照片,還不能貼上去,不過(guò)不要緊,我還要加油,得很多很多的大蘋(píng)果。爭(zhēng)取在家里是媽媽眼里的好女兒,在學(xué)校里是老師眼里的好學(xué)生。
沈婧穎加油!
關(guān)于校園的作文12
在我家樓下,有一個(gè)小巧玲瓏、非常別致的小院,它“麻雀雖小,五臟俱全”。小院里有:小池塘、小亭子、樹(shù)、花、草坪……小院的景色隨著季節(jié)的變化而變化,一年四季都那么美,但我最喜歡小院的秋天。
每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),大部分樹(shù)葉都由墨綠變成淺黃再到金黃色了,各種花都凋謝了,不再爭(zhēng)奇斗艷只有桂花還星星點(diǎn)點(diǎn)地掛在樹(shù)上,因?yàn)榍锾觳攀枪鸹ㄩ_(kāi)放的季節(jié)。我經(jīng)常站在窗前,感受桂花的幽香,這沁人心脾的幽香讓我忍不住常做深呼吸。小池塘的周?chē)N著幾株楓樹(shù),這時(shí),楓樹(shù)的葉子已經(jīng)變紅了,當(dāng)楓葉落下來(lái)時(shí),我會(huì)撿幾片落葉來(lái)當(dāng)書(shū)簽。秋天雖然是金色的,但還是有一點(diǎn)綠,那是松樹(shù)的青翠,可以說(shuō)是“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)綠”。
在小院里,唯一不變的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人,他們無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天都到亭子里活動(dòng)。秋天的變化就是讓他們身上的衣服也變厚了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁疵刻於家竭@里來(lái)?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗麄円驳搅巳松?秋天,是享受生活的時(shí)候了!”我看著他們,覺(jué)得他們也是這小院里不可缺少的一部分,因?yàn)橛辛怂麄,小院變成了一幅?huì)動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
多么美的小院!我多么想把秋天永遠(yuǎn)留在小院里,讓小院永遠(yuǎn)這樣美麗!
關(guān)于校園的作文13
春季,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
走進(jìn)校園,有一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上草沒(méi)綠,花沒(méi)開(kāi),樹(shù)也沒(méi)長(zhǎng)葉子。當(dāng)大家籌備掠過(guò)小廣場(chǎng)時(shí),大家發(fā)現(xiàn),有一些剛長(zhǎng)出來(lái)的小生命正在活動(dòng)。在小廣場(chǎng)的正前方,有一個(gè)石板小路,在石板小路的兩邊,有用灌木叢剪出來(lái)的“北外附!彼膫(gè)字。就在這下邊,一些剛生出來(lái)的小草正一個(gè)勁的往上長(zhǎng)呢!綠得像翡翠一樣。它們是那樣的`幼小,那樣的嬌嫩,大家的眼前又閃出了春季的美。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路,大家來(lái)到了大操場(chǎng)上。春季雖到,但還是有一陣陣的大風(fēng)吹來(lái),五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛真的有五顆星星正在閃爍。
石板路的右側(cè)是大家的教學(xué)樓,教學(xué)樓就像一個(gè)懶洋洋的“E”字,它可正在睡覺(jué)呢!小聲點(diǎn),小心把它吵醒了。大家輕聲慢步地走進(jìn)教學(xué)樓,在那里,一陣溫暖的氣息襲來(lái)。
回到教室里,我回想著春季,回想著那漂亮的季節(jié)。
關(guān)于校園的作文14
今天可說(shuō)是開(kāi)心的一天,平時(shí)可以說(shuō)我在班上是一位沒(méi)有朋友而又令人不開(kāi)心的人,大家看見(jiàn)我就走,但是……
今天我放學(xué)時(shí)忽然肚子痛,我痛得坐在門(mén)口地上,那時(shí)老師不在,我不停求救,但是一個(gè)人影也沒(méi)有,我哭了,一直在哭,直到在我班上的女同學(xué)鳳櫻看見(jiàn)了我,她飛快地跑過(guò)來(lái),立刻問(wèn)我有沒(méi)有事,那時(shí)我痛得說(shuō)不出話,心一直在想:為什麼我會(huì)肚痛?可能是昨天我吃得太多雪糕了。忽然她用力地把我扶了起來(lái),她大力地慢慢扶我到診所,我飛快地問(wèn):「為什麼要扶我去診所,平時(shí)同學(xué)們都不歡迎我,沒(méi)人和我玩,為什麼?」她沒(méi)出聲,只是一邊走一邊哭,我問(wèn):「為什麼哭呢?」她回答:「平時(shí)我都看見(jiàn)你自己一個(gè)人,沒(méi)人和你玩,但是現(xiàn)在你的痛苦我都感受到了,沒(méi)人和你玩不是因?yàn)橥瑢W(xué)不歡迎你,是你怕了我們,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只會(huì)吵你和打你,令人以為你是一個(gè)壞人,所以沒(méi)人和你玩!
我的心事她全都知道,那個(gè)時(shí)候我感到了友情,是朋友的感覺(jué),我不是一個(gè)人了。
過(guò)一會(huì)兒,我肚子不痛了,可能是友情的力量吧!這個(gè)世界真的'有開(kāi)心的事!
關(guān)于校園的作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!睖嘏拇猴L(fēng)讓我們的校園春意盎然,一派生機(jī)勃勃的景象。
體育課上,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地跑到操場(chǎng)上,生龍活虎地做起了各種運(yùn)動(dòng)。我和小玉拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上,我們一會(huì)兒跳快跳,一會(huì)兒倒著跳,一會(huì)兒練習(xí)編花。瞧!小玉跳起繩來(lái),好像站在一個(gè)紅色的光環(huán)里,雙腳輕快地點(diǎn)著地,額頭上的汗珠也隨著身體晃動(dòng),我在一旁不由自主地?cái)?shù)起來(lái)了。調(diào)皮可愛(ài)的男生們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨,盡情地踢足球。其它的同學(xué)有的打乒乓球,有的踢毽子,還有的在跑道上跑步,他們你追我趕、互不相讓。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但是各種運(yùn)動(dòng)都讓我們更加健康、強(qiáng)壯。
“生命在于運(yùn)動(dòng)!贝禾斓腵校園成了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),也成了我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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