運(yùn)動(dòng)的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文1
在我們的創(chuàng)造中,我們生活在我們的自我之中,世界越來越變成我們自己選擇的世界,它隨著我們的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的范圍不僅僅局限于激烈的賽場,它也存在于美妙的音樂世界、雄觀的舞臺(tái)、生活的繁華中,等等。運(yùn)動(dòng)的活力使悲觀的世界也能綻放出炫麗奪目的光芒,由此,人們懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的道理。只有運(yùn)動(dòng),才能撩起生命的霧紗;只有運(yùn)動(dòng),才能奏起生命的凱歌。
法國哲人蒂索曾說:“運(yùn)動(dòng)就其作用來說,幾乎可以代替任何藥物,但在世界上一切藥物并不能代替運(yùn)動(dòng)的作用。”這話說得妙啊!在“超級(jí)女生”中,曾有過一個(gè)震撼人心的故事:一個(gè)約四十歲的婦女柱著拐杖,拖著沉重的步子,蹣跚地走向舞臺(tái).她曾是一個(gè)病人,醫(yī)生給其父母的只有灰與黑兩種選擇:一是生命結(jié)束準(zhǔn)備后事;二是生命保住了,也是一個(gè)沒有知覺的植物人.然而,他們選擇了后者,他們不當(dāng)生活的配角,而要做生活的編導(dǎo),導(dǎo)出了一幕精彩的戲劇.他們也相信:只要生命存在一分鐘,就有一分鐘的希望;這種死永遠(yuǎn)也不代表毀滅,就像是落地的葉、脫殼的筍、成熟的果……他們聽到了女兒的心跳,聽到了女兒大呼喚。由此兩年來,每天都毫無間斷地為她播放她喜愛的音樂,讓音樂帶去他們做父母的呼喚,帶去親人的關(guān)愛,帶去朋友的囑咐。
光陰荏苒,日復(fù)一日。終于,一天她睜開了眼睛看到了一縷陽光,看到了親人欣慰的雙眸,微笑著接受了重生.如今讓自己站在這里,圓潤的歌聲唱出了她飽受滄桑的人生:無論生命有多少次沉落,無論黑暗有多深的云層,她都不會(huì)屈服于命運(yùn)。她的生命在永無休止地升騰,仿似洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁怎能激起美麗的浪花。倘若其父母放棄了她,她也對自己說:”我認(rèn)命了,放棄吧!”那么她真的會(huì)永遠(yuǎn)躺下不復(fù)醒.但他們都沒有放棄,而是一直在默默地努力。
人可以打敗自己,也可以成全自己,她不懈努力的精神讓種子沖出了泥土,讓綠葉伸向了藍(lán)天,讓生命充滿了希望.
前方,總有無數(shù)條路---滿布荊棘的路;灑滿陽光的路;充滿危險(xiǎn)的路……無論你選擇哪一條路都必須滿懷希望、堅(jiān)持不懈地走下去,才會(huì)走出屬于自己的精彩.
2003年8月3日已宣布第29屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽----“中國印·舞動(dòng)的北京”,它藝術(shù)地將中國健康子女的雄姿刻畫出來。一個(gè)舞動(dòng)的'人型闡述著“以運(yùn)動(dòng)員為中心”和“以人為本”的體育內(nèi)涵,它體現(xiàn)了人體,力量和精神之美,是運(yùn)動(dòng)員們在臺(tái)下堅(jiān)韌不拔百折不撓的結(jié)晶。
奔跑的“人”形,代表著生命的絢麗與燦爛。它是一幅壯美的圖畫,為全世界展現(xiàn)出“和平、友誼、進(jìn)步”的宣告;它是一個(gè)宣傳的喇叭,為全人類奏響”更高、更快、更強(qiáng)“的激情樂章。優(yōu)美動(dòng)感的曲線,像龍的蜿蜒身軀,訴說著一種文明的過去與未來;它像河流,承載著悠久的歲月與名族的榮耀;它像血脈,涌動(dòng)著生命的勃勃活力;它----更像是一個(gè)在賽場上奔跑的運(yùn)動(dòng)員,展示著他健美的雄姿。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們不斷地拼搏,接受痛苦的考驗(yàn),接受困難的磨練,接受時(shí)間的挑戰(zhàn)。他們系著中國人民的寄托,帶著自己的信念沖向自己的夢想。
我們?yōu)閯倮吆炔剩貉灾蛔,歌?歌之不足,舞之蹈之。但“勝雖可喜,寵辱不驚,看庭前花開花落;敗亦無憂,信心仍在,望天空云卷云舒”。我們也同樣為失敗者擊鼓,因?yàn)槲覀兌脩?zhàn)勝自我,超越自我。歷史也因此而延伸,社會(huì)也因此而改變,可見:
昨日之情是“長太息,以掩涕兮,哀民生之多艱”,人民只能在局限的范圍內(nèi)跳動(dòng),只能低沉的對著生命哀怨。
今日之況是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我們可以自由地在世界各類賽場上、各類舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
明日之貌定是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。
生命在于運(yùn)動(dòng),我們的生命因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)而精彩,我們的生命因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng)而充滿活力。
運(yùn)動(dòng)的作文2
哎呀!哎呀!太好了,我盼星星,盼月亮,盼的就是這一天。你們知道嗎?我們學(xué)校馬上就要舉行華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!在這一天里有不少的隊(duì)員在這里留下了他們的風(fēng)采,他們?yōu)檎麄(gè)學(xué)校增光添彩。
就在這12月4日這個(gè)天大的日子里,我也為這一天而驕傲,為我們學(xué)校感到驕傲。早上8:00我連蹦帶跳的來到學(xué)校練習(xí)跑步,因?yàn)槲易鰹橐幻恿愱?duì)員,必須要有飛一般的速度。我像一只離了鉉的箭,直奔操場。一走進(jìn)操場我的嘴巴立刻成了O形。天呀!這里跟菜市場有什么區(qū)別呢?這里人山人海,原來那寬大的操場立刻變的其小無比。我只好退出操場在走廊里練起了跑步。
就在8:30的時(shí)候。我們邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂的向主席臺(tái)走去。隨著一聲1——2——我們喊出了那氣壯山河的口號(hào):六一,六一,勇爭第一,六一,六一,勇爭第一。好像全場的同學(xué)們,老師們都被我們的氣勢震倒。不經(jīng)一陣陣的點(diǎn)頭。隨著董校長的一聲:我宣布華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式啟動(dòng)。彩旗隊(duì)的同學(xué)們便舉起彩旗開始奔跑起來,正如兩條巨大的蛟龍向兩邊奔去,風(fēng)吹起彩旗,彩旗就像一只只小精靈在空中飛舞。這時(shí)羅老師說:“小學(xué)生接力賽正式開始。”
隨著一,二,三,四,五年級(jí)的比賽結(jié)束,終于到了六年級(jí)的比賽了!我們在內(nèi)道上做著準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí)我們每個(gè)人的心目中都有一個(gè)勝利的彼岸,那就是得第一。我們沉重的心情頓時(shí)更加沉重了!這時(shí)韋老師走過來,仿佛看透了我們的心思,對我們說:“勝利不重要,重在參于嘛!”
這時(shí)我們沉重的心情變的輕松起來。隨著一聲驚天動(dòng)地的槍響,比賽開始了,每個(gè)班都在吶喊著,為自己的班級(jí)加油骨氣?炜囱!黃箐箐跑到了第一,她一連甩掉了8個(gè)隊(duì)員,這時(shí)我們班遙遙領(lǐng)先了10多米的樣子。可是就在著么關(guān)鍵的時(shí)候黃明星掉棒了!這時(shí)我們的第一,變成了第二,又變成了第三,又……就變成了倒數(shù)的了。
到我了,我一橫心,咬住牙,像剛出籠的鳥兒,飛一般的沖了出去!可還是追不上去!但我已經(jīng)盡力了?囱,這是最后一棒了,看啊,趙健峰以風(fēng)一般的速度連續(xù)甩掉了幾個(gè)對手,變成了倒數(shù)第三。雖然沒有拿到名次,但我們已經(jīng)非常的盡力啦!跑完后,有好幾個(gè)隊(duì)員都哭了。我們沒有辦法,只好讓他們哭一場,也許會(huì)好點(diǎn)!其實(shí),我心里也難受,這是我們最后的一場運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!我們應(yīng)該跑個(gè)好成績才對呀?墒,我們?nèi)L試了,努力過了,我們?nèi)匀皇浅晒φ摺?/p>
哎,過了傷心的事,就來一點(diǎn)高興的事了吧!快看!快看!女子1500米的比賽開始了
快看呀!站在第三跑道的那名同學(xué)就是我們班的猛將,她上一屆可拿了冠軍的呀,希望這次她也能那第一。對了,忘了告訴你們她的'名字了,她就是——任藝。你可別看她矮矮小小的,她那沖刺速度是快的不得了,從你身邊跑過,你可以感覺到有風(fēng)在吹。
哇!發(fā)令搶“嘭”的一聲響了起來,只件她像離了玄的箭一樣沖了出去,拿到了第一的位置。到了第二圈,呀!糟糕,被別班的人沖了上去,她又像發(fā)瘋似的沖了上去,又到了第一的位置……到了第六圈,發(fā)令搶又響了一聲恰似在為她們加油鼓勁,快看快看,她們來到我的面前了,她怎么到了第三?眼看就要到終點(diǎn)了,呀,她又開始沖刺了“快呀!加油!”我們在那喊著。!超過了一個(gè),再超,再超,快!可是沒超成,拿了個(gè)1500米第二,真是一個(gè)好成績呀!
我告訴你們我們班還拿了很多的獎(jiǎng)呢,有男子1500米第一,男子,女子800米第三,鉛球女子第一,男子也第一......
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有喜有憂,有笑有淚,這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來的意義,從中我還領(lǐng)悟到了一些道理:失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,成功也不是永遠(yuǎn)的成功,只要你努力了,你就是成功者!
運(yùn)動(dòng)的作文3
窗外,有低年級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)喊的幼稚口號(hào),而教室里,沒有老師有節(jié)奏的聲音。有無奈絕望的呼救聲從心底發(fā)出。然而,只有時(shí)間才能拯救我們;只是承受能力的問題。所以現(xiàn)在我們只把“沒有節(jié)奏”當(dāng)做一種節(jié)奏。聽著窗外的口號(hào),我們都僵硬了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。還是下雨。我習(xí)慣了。我只是很失望。我們班不怎么練方隊(duì),但是體育課是體育老師指導(dǎo)的;我只練過一兩次。開幕式上,每個(gè)班的廣場隊(duì)在操場上走了一個(gè)星期,來到指揮臺(tái)前喊口號(hào),當(dāng)然,手里要有“道具”。更復(fù)雜的課程也會(huì)跳舞。今年我們班很“平”:道具是氣球;以前的口號(hào)是“初三9班,高飛”,但看到高一一班一個(gè)班站起來了,劉老師讓我們把口號(hào)改成“初三9班,爭第一”。好像沒人站出來喊。
至于氣球,我記得小時(shí)候玩過。它充滿了氫氣,氫氣會(huì)向上漂浮。我把繩子拉緊,它就上去把繩子拉緊了。但是過了一天,它屈服了?是平的,不能再飄了。到時(shí)候我會(huì)吹氣球,用繩子綁緊。吐起來的時(shí)候會(huì)慢慢沉下去,讓人有暈的感覺,F(xiàn)在,當(dāng)你釋放氣球時(shí),你會(huì)聽到爆破的聲音,聽起來很刺耳。
一年級(jí)的時(shí)候記不太清了,成績大概也不好。印象最深的是去年我們班總分第四。記得當(dāng)時(shí)的儀式上有很多花樣:狼牙棒、奧運(yùn)火炬(都是沖動(dòng)的,像游泳圈)、羽毛球拍等等。下面也有一推,砰的一聲。很多五顏六色的碎紙片沖進(jìn)天空,摔成碎片?真的是為了慶祝節(jié)日。我們的口號(hào)是奧林匹克口號(hào)“更高、更快、更強(qiáng)”,很有節(jié)奏。此外,文藝委員還編了一個(gè)很得意的舞蹈。真的很好,因?yàn)槲覀儼喈?dāng)時(shí)獲得了“最有創(chuàng)意”獎(jiǎng)。她開心興奮了一個(gè)星期。現(xiàn)在沒見她這么主動(dòng)。連學(xué)校電視臺(tái)辦的`“班風(fēng)”都沒有她的身材,但她抱著書辦辦公室是常事,鼻梁上多了兩個(gè)窗戶。跳舞變成氣球飛行。
至于項(xiàng)目,前幾年我報(bào)的是跳高跳遠(yuǎn)。我是扁平足,不會(huì)跑,但是今天不知道哪里來的勇氣報(bào)了兩個(gè)長跑。聽起來挺嚇人的,但是跑完步好像并不覺得累,反而全身都很舒服。就像哭了一樣,扔掉了心里所有壓抑的東西:整個(gè)人一下子輕松了很多。
我試著找個(gè)空座位躺下,但都收拾好了,一堆一堆的捧著書。明明聽到劉先生的命令:快回來。突然我又繃緊了,不是肌肉,是神經(jīng)。我很擔(dān)心它的堅(jiān)定,怕它承受不住,被搶購一空。
最后在后排找了個(gè)空位子,躺下,才看到一雙干凈潔白的球鞋。在我看來,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的球鞋肯定沾了一些污漬;里面沒有沙粒,所以感覺這一刻不應(yīng)該看到。除了驚訝,更多的是感嘆。
借口第二天要跑800米接力,上樓休息。
我一進(jìn)教室,就看見兩個(gè)人在下棋。這一幕很新奇,但也很悲傷。
“你為什么不下去這里下棋?”
“我們什么都不參與,我們該怎么辦?”
……
我再也張不開嘴了。然后找兩個(gè)凳子放在一起,躺下恢復(fù)精力。這個(gè)時(shí)候我不用緊張,也不會(huì)看到什么新的或者悲傷的場景。很安靜。
第二天,800米并沒有給我留下深刻印象。但是我跑4*100米接力的時(shí)候,我把它扛到了跑道旁邊的草坪上。幸好我沒有掉棍子。我又上傳了棒子掉落。以前人摔倒了,女生扶著去醫(yī)務(wù)室,很羨慕。而現(xiàn)在我不期待了。
我摔得很重,右臂似乎失去了知覺。兩個(gè)男孩把我抱起來,送到醫(yī)務(wù)室。在我起床的那一瞬間,我迷迷糊糊的摸了摸薄薄的紙,但手指明顯被割傷了。
摔下來沒有什么嚴(yán)重的問題:摔出臼,短暫的疼痛就可以恢復(fù)。這是不是被課本剪了,連長得好都很難。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺可能得從記憶里找。只是在以前,我不會(huì)因?yàn)槭种甘軅鴤叫;現(xiàn)在我知道了“十指相連”,這是另一種悲傷;蛘咂诖磥淼倪\(yùn)動(dòng)會(huì):期待驕傲的舞蹈,期待滿是沙子的鞋子,期待受傷后被女生扶到醫(yī)務(wù)室……只需經(jīng)歷當(dāng)下。我覺得還有一條出路:現(xiàn)在我只是擺脫了迫擊炮,而不是手臂;咬咬牙,忍著痛,放回去。又是一只全新的手臂。
運(yùn)動(dòng)的作文4
每年的夏天,都注定是一個(gè)不平凡的夏天,因?yàn)橄募具\(yùn)動(dòng)會(huì)即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕,3天的堅(jiān)持,3天的奮斗,都成為了這個(gè)時(shí)代最好的見證,生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,我們也因運(yùn)動(dòng)而更加團(tuán)結(jié)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始時(shí),整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
很多同學(xué)在跳高的過程中,因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识茨艹晒Φ能S過桿子的時(shí)候,我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望,相反的,當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時(shí)候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義,一個(gè)班級(jí)組當(dāng)中的人們相互依靠,誰也不離開誰,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的'那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動(dòng)場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。
所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)來詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的遙遠(yuǎn),自己不能堅(jiān)持下來,但是所有的運(yùn)動(dòng)員都咬緊牙關(guān)在奔跑,伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時(shí)它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會(huì)交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動(dòng)力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績。
賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們在享受拼搏,享受快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)競爭,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠!
運(yùn)動(dòng)的作文5
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,躍躍欲試,爭當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,想為班級(jí)爭光添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)十分精彩,各班運(yùn)動(dòng)員都盡顯其能,在簡陋的操場上,畫出一道道美麗的弧線,演繹輝煌的成就,舞動(dòng)著青春之曲。
在男子400米賽跑中,我們班的任星輝選手隨著“各就位——預(yù)備——啪!”的一聲槍響,向前沖去。他如同離弦的箭一般,飛快地沖了出去,他的步伐矯健而輕快,腳掌剛一踏地,便立刻彈了起來,兩條胳膊在身體的兩側(cè)有理的擺動(dòng)著,半程過后,他的頭忽然使勁一仰,胸脯猛地一挺,咬著牙,奮力向前沖刺,其他選手也不示弱,緊隨其后?斓浇K點(diǎn)了,我們班的'拉拉隊(duì)的加油聲一浪勝過一浪,在操場上空徘徊,在歡呼聲中,任星輝選手勝利沖過終點(diǎn)線,輕松登上冠軍寶座。
當(dāng)然,有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場比賽。短跑比賽中,有一名女孩脫穎而出,遙遙領(lǐng)先,可就當(dāng)要沖向終點(diǎn)的那一刻,只有一步之遙,她在全場期待的目關(guān)之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢,可就在一瞬間,馬上改變了,這不禁讓我為她的遭遇鳴不平,也感受到了比賽的殘酷。
運(yùn)動(dòng)場上,龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)員各顯身手,不甘示弱。最后,我們班獲得了第七名的獎(jiǎng)項(xiàng)和一個(gè)遵守紀(jì)律獎(jiǎng)。伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章,和著悅耳的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,運(yùn)動(dòng)會(huì)完滿閉幕。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚心動(dòng)魄,異彩紛呈,叫人拍手叫絕。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然是我們在初中運(yùn)動(dòng)會(huì)上的終點(diǎn),但也是我們拼搏向上的起點(diǎn),我們班定會(huì)從此開始,走向更大的輝煌。
運(yùn)動(dòng)場上 星期四學(xué)校舉行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都非常高興。更令我高 興的是,我被分在了 1500 米得長跑項(xiàng)目。 開始時(shí),各班都踩著有節(jié)奏的步伐進(jìn)行著入場式,看著整齊的 隊(duì)伍,我有一種軍人的感覺,倍感自豪。 比賽項(xiàng)目開始了,看著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目順利的進(jìn)行,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員 在跑道上加速的沖刺,我內(nèi)心無比激動(dòng)。當(dāng)我看到在進(jìn)行 400 米項(xiàng)目 的小紅在關(guān)鍵的時(shí)刻超越自我得了第一名,我內(nèi)心更是心潮澎湃。 接下來是 800 米,200 米,400 米,接力、、、還是沒到 1500 、、 米的比賽項(xiàng)目。
我很擔(dān)心,我怕會(huì)錯(cuò)過了?墒抢蠋熣f: 1500 米 “ 在下午比。 ”我很高興,終于放下了一直懸著的心。可我又擔(dān)心我會(huì) 在關(guān)鍵時(shí)候超越不了自我呢?因?yàn)槲覐膩頉]有當(dāng)過運(yùn)動(dòng)員, 而且還是 1500 米,我很擔(dān)心。 下午,1500 米比賽項(xiàng)目終于開始了。我因?yàn)楦忻,剛跑第一?頭就很暈。到了第四圈,我喘不過氣了,但我還是一直堅(jiān)持跑,老師 看了陪我跑,同學(xué)們也為我加油,我很感動(dòng)。在老師與同學(xué)的幫助與 鼓勵(lì)下,我跑完了全程。那時(shí)我頭暈眼花,都有點(diǎn)站不穩(wěn),同學(xué)趕緊 來扶我,激動(dòng)的淚水從眼眶流出。
這場運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了永久的回憶。 四年級(jí)一班 方賢麗 運(yùn)動(dòng)場上 昨天我們舉行了 20xx 年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì), 期間時(shí)候發(fā)生了許多事情, 有高興的,有痛苦的,也有激動(dòng)的。 老師讓小輝和小宇執(zhí)勤, 一起去看看一年級(jí)和二年級(jí)有沒有不遵 守紀(jì)律的同學(xué),上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙,當(dāng)我管那些低年 級(jí)的小朋友的時(shí)候,他們都叫我: “大姐姐好! ”雖然沒有機(jī)會(huì)認(rèn)真看 完比賽,但我聽他們的問好,內(nèi)心既高興又激動(dòng)! 我在運(yùn)動(dòng)場上最敬佩的是小婷,她在跑 1500 米的時(shí)候,特別勇 敢,她的拼搏精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
還有就是小嬌,她跳高第一, 跑四百米也是第一,但是在跑 1500 米的時(shí)候受傷了,卻沒有人愿意 代替她,我現(xiàn)在想想,很遺憾沒有代替她。 過一會(huì)兒,女子組 1500 米結(jié)束了,我的朋友小夢也受傷了,我 立即跑到操場去扶她,她已經(jīng)很疲憊了,臉上露出痛苦的表情,我能 理解小夢當(dāng)時(shí)的心情,就像齊校長給我們講的話:我運(yùn)動(dòng)!我健康!
我快樂!我幸福!雖然沒能上場,但我們能在下面給運(yùn)動(dòng)員加油也很 開心。 比賽結(jié)束了四年級(jí)二年級(jí)勝了,我們既傷心又失望,還有更多的 不甘心。 但我覺得成績的好壞并不重要, 重要的是你是否參予進(jìn)去了。 同時(shí)我也覺得友誼第一,比賽第二。 四年級(jí)一班 四年級(jí)一班 劉欣悅
運(yùn)動(dòng)的作文6
從開幕式以來,我的心就一開始跳個(gè)不停,沒別的原因,就因?yàn)槲业哪莾蓚(gè)比賽項(xiàng)目。為什么呢,分別有兩個(gè)原因,你且聽我道來。
首先,眾所周知,自從上屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校就有一個(gè)公認(rèn)的田徑怪物王宇赫,1000米賽道上,他曾領(lǐng)先最慢的那位運(yùn)動(dòng)員整整300米,甚至是達(dá)到了國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的水平,而這次他竟然參與了400米的比賽,且不說能不能超越他,首先心理壓力就使我喘不過氣來了。
好不容易熬到了初二男子400米比賽,檢錄完畢,得知我是2號(hào)道,我先努力使自己的心情平復(fù)。早晨我特地練了許久跑步,換上了我認(rèn)為最舒適的鞋子。當(dāng)裁判員幫我們排好位置,我絕不可能冷靜下來了。眾所周知,400米跑是不可以變道的,那么就有了開跑時(shí)不同賽道距離上的調(diào)整。但我看到最外圈賽道離我差不多50米遠(yuǎn)時(shí),我就感覺到非常沉重的壓力,雖然理論上來說距離都是一樣的,因?yàn)閮?nèi)圈彎道時(shí)會(huì)比外圈少跑很多,但運(yùn)動(dòng)員本身沒有明顯的察覺,而起跑時(shí)這么大直觀的差距實(shí)在是讓我受不了。剛起跑,所有運(yùn)動(dòng)員就開始猛沖,跑了差不多250米,我卻還在倒數(shù)第二的位置,當(dāng)我跑過我們班的觀眾席時(shí),我明顯聽見了同學(xué)們對我的鼓舞聲,我瞬間熱血沸騰,顧不了那么多了,跑吐血也要賭一把。前面剛好是一個(gè)彎道,我開始猛沖,連續(xù)超越五人的快感使我找回了自信,但我自知前一兩名都是猛將,距離上也有了一定差距,所以我開始防守了。我拼命地沖,努力想保住第三名的位置,終于,我做到了!我甚至領(lǐng)先了第四名3秒。到達(dá)終點(diǎn)我歡呼雀躍,幾乎要蹦起來,但是我的腿不允許我這么做,走幾步就已酸痛的不得了,我只得走回觀眾席慢慢休息。
另外,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我同樣報(bào)名了跳高的項(xiàng)目,卻只拿到第5名的名次,且準(zhǔn)備非常不充分,也見識(shí)到了校內(nèi)許多跳高高手的存在,使我慌張不少。
這次跳高難度增加,一開始就是上次運(yùn)動(dòng)會(huì)OUT不少運(yùn)動(dòng)員的高度1米2,這使我緊張了起來,第一次跳竟然就失誤了。我平復(fù)心情,開始使用第二次機(jī)會(huì),好在過關(guān)了。后面的1米25更是淘汰了不少選手,而我卻一次跳過了。接著我們迎來了一大難關(guān)1米3。就在剛剛已經(jīng)OUT了五六名運(yùn)動(dòng)員,我成為了我們班唯一的希望之星,跳過前三穩(wěn)保,跳不過五名開外。已經(jīng)OUT的焦凱源和李羽涵把他們的序號(hào)牌貼到我的身上,跟我說:我們班都靠你了,帶著我們的力量去跳吧。我只能放手一搏,選擇了錯(cuò)誤率極高卻彈跳力最好的一種方法側(cè)躍背仰式。我大步向前,又換小碎步,縱身一躍,那一秒似乎特別漫長,我聽到風(fēng)在呼嘯,看到太陽的熱焰在波動(dòng),我跌倒在桿子后的墊子上。我跳過去了!我成了第一個(gè)越過1米3的運(yùn)動(dòng)員!我激動(dòng)的跑回隊(duì)伍,與其他同學(xué)擊掌。后面的1米35已經(jīng)到達(dá)了所有人的極限,無人生還根據(jù)跳高比賽的規(guī)則,開始計(jì)算失誤次數(shù),我和1804班的1位同學(xué)一僅僅一次失誤的成績斬獲冠軍。從第五到第一,這是我的一次飛躍!
我們的4×100米接力跑
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班取得最驕人的'成績,莫過于男子4×100米接力跑了吧。我們的運(yùn)動(dòng)員們都做足了準(zhǔn)備,接棒的方式、比賽的規(guī)、,配合的跑法,練得滾瓜爛熟,選手更是挑選的我們班的全明星陣容。
比賽開始,僅僅第一棒,就已經(jīng)處于領(lǐng)先狀態(tài),后面的幾棒,只是將我們與第二名的差距拉得越來越大。掉棒?不存在的。輕敵?不存在的。違例?不存在的。我們以無可挑剔的姿態(tài),向全校展示何為強(qiáng)者,最終以領(lǐng)先第二名班級(jí)整整30米的成績輕松拿下冠軍。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對于我們十分有意義,它呈現(xiàn)出我們明顯的進(jìn)步,也反饋出我們的不足,還剩下初中生涯的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我相信那是我們一定會(huì)成為賽場上的佼佼者!
運(yùn)動(dòng)的作文7
所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協(xié)力互相配合腳步的短跑比賽?简(yàn)的是同學(xué)之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)起來,才能又快又穩(wěn)的沖向終點(diǎn)。所以這不是一個(gè)人的游戲,而是十二個(gè)人的運(yùn)動(dòng)。
說實(shí)話,我一直以為這種校園運(yùn)動(dòng)會(huì)無非是跑跑步,跳跳高…..重復(fù)無數(shù)次的田徑比賽。但來到八中我才知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以有這么多項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)槲冶容^胖,所以從小到從沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)的大潮中。這不得不使我異常激動(dòng)。本來我是報(bào)拔河的,可是在一次大課間我在操場上打籃球,這是班主任小跑過來問我們一群打球的:“你們這里面有誰不是籃球隊(duì)的?”我弱弱的`回答道:“我”“哦,那你過來吧”班主任說道。她把我?guī)У搅耸耸愕挠?xùn)練隊(duì)中。原來這里面缺人,少兩個(gè)男生(男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項(xiàng)目)我就被無緣無故的拉入了這個(gè)“殘疾”的隊(duì)伍中。拔河也正好有人要搶著參加,于是我就讓出了空位,“接受命運(yùn)的安排”。
這里的訓(xùn)練狀況真的很爛,練兩天了。到現(xiàn)在走還走不齊。隊(duì)員們一個(gè)個(gè)叫天喊地,一盤散沙,軍心渙散。并且走時(shí)一旦有人出錯(cuò),大家就開始互相埋怨。公說公有理,婆說婆有理。尤其是女生,吵得不可開交,到頭來總是弄得不和,讓人看著著急。男生相對于好一點(diǎn),雖然有人出錯(cuò),但大家只是互相提醒,然后再練。男生性子都急,于是我們就開始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵,練練就好了,別急啊”“對呀,來來再練”“吵有什么用啊,吵又不會(huì)有結(jié)果。還會(huì)搞得大家都不高興”“再這樣我們班會(huì)被鄙視的”…….女生還想狡駁,但我們知道他們一旦說起來就很難停下來了,而且雖然剛剛吵過了,但現(xiàn)在又會(huì)抱成一團(tuán)大棉花來攻擊男生“好好,不吵了,什么都別說了,趕緊練吧”為了避免一場戰(zhàn)爭,我們趕緊溫柔的應(yīng)和到。雖然這些話重復(fù)了N多次,但總歸還是有作用的….就這樣一次次的爭吵,一次次的緩解,大家開始彼此信賴,相互了解。即使有人出錯(cuò)或跑慢了也只是稍微提醒一下,然后再默默的往回走,再練。幾天下來終于有了成效,大家已經(jīng)可以開始跑了。但與此同時(shí),腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕,新的危機(jī)又產(chǎn)生了。
“疼死了”“歇會(huì)再練”“趕緊走吧,今天就別練了”后來幾天,大家就像放了氣的氣球,癟了,沒有斗志與活力了。也是啊,腳腕都磨腫了,紅了一大片。大家都知道很疼,但又不想不練,練時(shí)又感覺太疼了,又不想練,這種糾結(jié)的心理一直纏繞著大家。禍不單行,與此同時(shí),繩子又出現(xiàn)了奇缺,只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺,也會(huì)把腳勒的難受,還會(huì)損壞鞋子….一個(gè)個(gè)大難題擺在大家面前,這讓剛剛萌生斗志的戰(zhàn)隊(duì)又增加了幾分蒼白?墒恰熬仁乐鳌笨倳(huì)在人最危急的關(guān)頭出現(xiàn)。不知道哪個(gè)好心人去專門買了幾尺布料,還把它剪成一段段很粗的布帶,用這樣的繩子綁腿不但不會(huì)掉而其相對于以前的細(xì)繩要舒服很多,緩解了腳腕的壓力。好人總不會(huì)單獨(dú)出現(xiàn)。班長又為我們找到了云南白藥,有誰腳腕疼得厲害就用這個(gè)噴一噴,減輕疼痛,找回精神。就這樣在他人的幫助與隊(duì)員的努力下,我們走過了一個(gè)又一個(gè)大課間…….
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間離比賽就剩兩天了,大家還沒有實(shí)際測速過,于是趁著那天體育課,大家聚在一起練習(xí)再順便測一下速度。班長計(jì)時(shí)“預(yù)備,跑。。!彪S著班長一聲大喊,大家邁著齊步?jīng)_了上去,越來越快,越來越快,“哎呀,中間有人好像跟不上了”,“大家放慢”“好像可以跟上了”“好,沖啊…..”“一二一,一二一,一二,一二,一二,一二,…….”“啊,到頭了”“哦……”每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的表情,互相擁抱,跳躍。這時(shí)班長高舉著手表喊道“目前的最高紀(jì)錄18秒,我們是16秒02….”
運(yùn)動(dòng)的作文8
千等萬等,終于等到了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)!我們早就在四處打聽運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息了,可班主任就是遲遲不說到底多久運(yùn)動(dòng)會(huì)!終于,星期三了,班主任不得不說說運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情了!我們激動(dòng)地向被關(guān)在籠子里很久的小鳥要試試羽翼似的高興壞啦!
第二天早晨,我們很早就來到了學(xué)校,我們好好準(zhǔn)備了開幕式,就等著一會(huì)兒大聲的說出我們的口號(hào)了!
“四四班,四五班,五一班……”念到我們啦!我們整裝待發(fā),手里拿著紫色的手搖花,整齊的喊出我們的口號(hào):“一班參加運(yùn)動(dòng)會(huì),其他班級(jí)洗了睡,神馬運(yùn)動(dòng)皆浮云,我們一班一定行!”。
喊完口號(hào),我們觀看了啦啦操、擊劍表演、跆拳道表演……
突然,聽到廣播里說:“請一年級(jí)參加50米跑的同學(xué)到檢錄處檢錄!”,雖說我是五年級(jí),但是我有五十米跑的項(xiàng)目啊!我就去做準(zhǔn)備了……
我去換衣服的時(shí)候,在路上聽見廣播站里說:“楊海琳,50米跑的時(shí)候,你要加油哦!”,“楊海琳,50米跑我相信你!”……我非常的感動(dòng),謝謝同學(xué)們對我的支持,我一定會(huì)加油的!
“二年級(jí)、三年級(jí)……”一個(gè)一個(gè)的排,其實(shí)我有些緊張,因?yàn)槲遗艿貌凰憧!她們都?秒的樣子,而我——最快才跑了9秒54!我做了很長時(shí)間的準(zhǔn)備活動(dòng),為了在比賽中最好的發(fā)揮!
終于輪到五年級(jí)!裁判員開始清點(diǎn)人數(shù),并且分組。天。∥业膶κ终任腋吡艘粋(gè)半頭!我更緊張了,但是我又不斷的安慰自己:“沒事的,跑最后一名也沒關(guān)系……”。我不是第一組,我先看看第一組跑,真的跑得很快!但這不是重點(diǎn),李老師手上拿的發(fā)令槍真的令人心驚肉跳,我的腿都軟了!在此同時(shí),我又仿佛看到刀光劍影,是啊,競爭是多么激烈啊!
“……吳依婷、楊海琳”念到我的名字了。旁邊幾個(gè)女生在議論這槍聲有多么恐怖,我更緊張,我的腿又開始抖了!“預(yù)備——跑!”一聲令下,來不及多想了,一個(gè)字:“沖!”
電光火石間,比賽就結(jié)束了,我拉著劉鑫就去問我們的成績!“劉鑫8。99……楊海琳9。47”!我特別激動(dòng)!因?yàn),我跑步最好?記錄只是9秒54,平常跑步都只跑9秒90的樣子,今天一下子快了!現(xiàn)在的心情啊,只能用喜出望外這個(gè)詞來形容了!
比賽結(jié)束了,我就去給別人加油,我希望,他們能拿到名次!我站在跑道邊,大聲的吶喊:“加油。〖佑桶!跑快點(diǎn)!加油!”
……
這時(shí),廣播里又喊到:“請五年級(jí)參加50米跑決賽的同學(xué)去檢錄處檢錄!”。然后,班長緊急的問:“跑決賽的女生還有沒有?楊海琳,你不去嗎?”
“我不知道有沒有我!”我回答。
“你怎么可能不知道?”班長心急火燎的問我,可是我真的不知道!
我去問成績了,我翻了翻,五年級(jí):好像最后一名是我!我有一些失落,同時(shí)也非?上В∥译x第六名只差了0。4秒的樣子,我離第一名就差1。5秒的樣子!如果我是第六名,我就可以參加決賽,如果我再努力,說不定……可惜,這一切都是幻想啊!生活沒有如果,只能下次再接再厲啦……
緊接著,到了集體項(xiàng)目——接力賽!這回我一定要調(diào)整到最佳狀態(tài),爭取為我們班奪得好成績!
隨著一聲槍響,我們開始接力了!……輪到我跑了,我用盡全身的力量去追二班的同學(xué)……最后,我追得差距只剩一點(diǎn)點(diǎn)了!我激動(dòng)不已,迅速地把手中的交接棒交給了杜東陽!就你追我趕,我們還是輸給了二班。
回到教室,我隨手翻開了我們的語文書,正好翻到了課文《獻(xiàn)你一束花》這篇課文講述的是:一個(gè)女體操運(yùn)動(dòng)員,在國際大賽中失敗了,回國時(shí),在機(jī)場遇到了一個(gè)熱情的女服務(wù)員為她獻(xiàn)花,勉勵(lì)他不要?dú)怵H的故事。
雖然我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不是什么國際大賽,但是道理是一樣的:這次我失敗了,但是不要?dú)怵H,下次爭取好好發(fā)揮就行了!
我對運(yùn)動(dòng)會(huì)的所思所感,就像課文里說的那樣:“只要用盡汗水和力量,失敗者和勝利者么什么兩樣!”。
運(yùn)動(dòng)的作文9
伴隨著“五一”小長假的到來,我們水頭二小的運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了帷幕。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)展現(xiàn)出自己最擅長的運(yùn)動(dòng)絕技,使運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽一個(gè)更比一個(gè)精彩!歡呼聲一浪高過一浪!我們班的運(yùn)動(dòng)健將們在這次比賽中也發(fā)揮超常,有悲有喜……走,讓我們一邊聽著加油聲,一邊走入我們二小的運(yùn)動(dòng)會(huì),走入我們班的悲與喜……
清晨,我迫不及待地睜開雙眼,快速的穿好了衣服,背起了相機(jī),向?qū)W校沖去。一路上,不時(shí)從學(xué)校那邊飛來了鳥兒,好似在討論著我們即將舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì);大樹爺爺在一旁“望”著學(xué)校的方向,好似他也想去為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!“今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)很精彩的'!我們班一定會(huì)大獲全勝!”我暗暗猜想。不一會(huì)兒,我已經(jīng)來到了學(xué)校的大門……
步入校園,望著對面寄宿部上掛著的條幅,那一句句運(yùn)動(dòng)祝福,讓人熱血沸騰!步入教室,同學(xué)們都在討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)發(fā)生怎樣的情景……我靜靜地坐在一旁,靜靜地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,默默的祝福著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開……
振奮人心的時(shí)刻終于到來了!隨著《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》的響起,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸隽。那一位位精神抖擻,昂首挺胸,跨著矯健的步伐步入操場。操場頓時(shí)人山人海。經(jīng)過簡單的開幕式后,當(dāng)我宣布:“平陽縣水頭鎮(zhèn)第二小學(xué)第十七屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”全場立即人聲鼎沸,這預(yù)示著運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了……
握著手中的照相機(jī),我用眼睛不停地觀察著運(yùn)動(dòng)員們,用手不停地調(diào)焦角度,不停地按著快門,把那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間記錄下來,珍藏起來?炜囱!我們班的運(yùn)動(dòng)員就要開始投籃比賽了!我以迅雷不及掩耳的速度快速的沖到比賽場地,心中怦怦直跳,我們班這次是誰比賽投籃呀?會(huì)不會(huì)投不好呢?我急得如熱鍋上的螞蟻,終于跑到了投籃比賽場地,我一看,呼!原來是張友國比賽呀!哈哈!我們班贏定了!想著,我快速的抽出了照相機(jī)不停地調(diào)著角度,準(zhǔn)備把他最精彩的一面拍下來。只見他,站在指定地點(diǎn),不停的拍打著球,一邊打一邊瞄準(zhǔn)著位置,從那雙炯炯有神的眼睛里我好像知道了他的心聲,他好像在想:“我一定要中呀!”只聽一聲哨響,他快速的把球往籃框里投,球從他的手中滑出,在空中劃出了一條美麗的弧線,進(jìn)了!太棒了!我興奮極了!可好景不長,不知是太緊張的緣故還是什么,他的球總是不進(jìn)了!就猶如是一個(gè)頑皮的小孩子,怎么投它也不進(jìn)!最后張友國只得了5分。他,傷心的哭了出來!這個(gè)從來不哭的男子漢,“運(yùn)動(dòng)鐵人”居然哭了!我們大家也被他感染,好像也要哭了一般。我抬頭望著天,天陰沉沉的,好似要下雨了。
就當(dāng)我們還沉浸在剛才的失敗當(dāng)中時(shí),喜悅之聲正悄悄來到。我們班的另一項(xiàng)比賽男子400米跑就要開始了!看著已經(jīng)恢復(fù)過來的張友國,我暗暗地為他加油打氣!張友國你一定要贏呀!那一雙雙充滿希望的眼睛全投到了張友國的身上。他擺好姿勢,如一只即將沖刺的獵豹,眼睛凝視著前方!案骶透魑弧A(yù)備……砰!”“張友國加油!張友國加油……”在那一剎那間,同學(xué)們不停的吶喊著,為他加油。他也猶如一只離弦的箭,如風(fēng)一般的往前沖,不!這不是風(fēng),而是光!只見他快速地?cái)[動(dòng)著雙手,腳不停的大幅度擺動(dòng),嘴巴張得大大的,好似要吸取風(fēng)的能量!他好似不知疲倦,不停地跑著,就在第一圈就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。隨讓他一直領(lǐng)先,但他絕不松懈,還在不停的加速著,直到?jīng)_刺終點(diǎn)的那一剎那……“一分零七秒!破紀(jì)錄了!”只聽一位位同學(xué)大喊。聽到這個(gè)消息,我的心突然被喜悅之神占據(jù)了,那種說不出的喜悅貫穿著我的全身……
轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)新的比賽,新的挑戰(zhàn),我們班的運(yùn)動(dòng)員們沖鋒陷陣,發(fā)揮自己的能力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力奮斗直到最后一刻……
運(yùn)動(dòng)的作文10
熱鬧歡騰的運(yùn)動(dòng)會(huì),貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
歲月的流逝,三年的高中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,面臨高三的我們現(xiàn)在最需要的就是鼓勵(lì)與奮力學(xué)習(xí),爭取在高考中取得優(yōu)秀的成績回報(bào)父母與母校!我校昨天舉行了一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!這將是我們在母校過的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我對這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了希望,我報(bào)了個(gè)男子三千米跑,記得去年男子最長的是一千五百米,今年不知道怎么改了,哈哈,我班人少體優(yōu)生就一個(gè),也只好不管能跑不能跑的都報(bào)上去了。我校跟往年一樣,早早就來到學(xué)校等待集合檢閱,然后升國旗鳴炮放和平鴿!那景象特壯觀,校長至開目詞!然后就是開始比賽!運(yùn)動(dòng)健兒奔跑在百米跑道上,那速度快的驚人,體優(yōu)就是厲害!
我的三千米是下午跑,整個(gè)上午我就在那坐著修養(yǎng),為下午三千米跑做準(zhǔn)備!不知不覺一上午的時(shí)間就這樣過去了,就在我想中午吃什么的時(shí)候老師突然叫了我和我組的一同學(xué),給我整一愣,叫我干什么啊?!呵呵我就知道有事,讓我倆上樓把教師的衛(wèi)生打掃打掃,我暈,不是吧,讓我倆干這個(gè),可能是老師以為我在那坐著沒事干呢,就給我安排個(gè)工作!在樓下坐著挺冷的上樓干活也不錯(cuò),可以磨蹭個(gè)一個(gè)小時(shí)!用這個(gè)時(shí)間我活動(dòng)了一下身體,讓個(gè)關(guān)節(jié)達(dá)到一個(gè)最好的狀態(tài),這樣在下午三千米跑才能有所表現(xiàn)!時(shí)間一分一秒的流逝著……
天很熱大家下午都顯的很困,而我卻十分精神,心中的興奮和熱血在涌動(dòng)著!這時(shí)聽到大廣播中傳出高一到高三男子三千米運(yùn)動(dòng)員檢錄,我換好衣服帶著號(hào)碼排蹦蹦跳跳的去檢錄,呵呵我班一物理老師也在那,看到我上那去了,問我報(bào)三千能跑下來嗎!我有勇氣的說了句能!哈哈!先是高一高二的跑,我的心跳不時(shí)加快跳動(dòng),馬上就輪到高三了,只見高二最后一名的到達(dá)終點(diǎn),我們高三的運(yùn)動(dòng)健兒走上了跑道。原本我班兩個(gè)跑三千的,兩個(gè)人一起跑還能有個(gè)依靠,可是我班那男生由于腿疼就沒上,呵呵我腿也是剛剛修養(yǎng)好,運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩天肌肉拉傷!砰的一聲,發(fā)令槍響了,只見28個(gè)人漸漸拉開了距離,我沖刺般的跑到了第五的后面,呵呵前幾個(gè)可都是體優(yōu)哦,我后面的那個(gè)也是!嘿,一圈一圈的跑著,由于前兩圈跑的太快體力有所削弱,我和第六拉開了距離,又是一圈過去了,我看了看后面的那名和我相差很遠(yuǎn),我就放滿了速度開始慢跑,平均一下體力!我用平時(shí)鍛煉身體的速度跑著,不時(shí)有各班認(rèn)識(shí)我的同學(xué)為我加油,同學(xué)給我送水,看到這種情景特好,心里特欣慰!這是已經(jīng)是第十圈了,還有兩圈就到終點(diǎn)了,天太熱汗珠一滴一滴的在下落,腳底熱的發(fā)燙,那感覺特難熬,就是這樣我還在努力的拼搏著,最后三百米的時(shí)候突然有個(gè)人超過了我,還有最后一個(gè)直道,我和前面那個(gè)第八的相差一百五十米,同學(xué)在吶喊加油,可是我已經(jīng)熱的沒體力在加速了!最后取得了第九名的成績,可是運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則是只取前八名,我暈,當(dāng)時(shí)我就坐那了,靠,郁悶,就差一百多米噢!如果前兩圈慢點(diǎn)跑,少浪費(fèi)點(diǎn)體力,最后那個(gè)第八就應(yīng)該是我的了!
哎……真丟人,就差那么一點(diǎn),同學(xué)來到終點(diǎn)給我揉了揉腿,我憋氣的.走回了班級(jí)的地點(diǎn),回去的時(shí)候同學(xué)一片掌聲!說著各種鼓勵(lì)安慰的話語!大家都沒想到我這么有耐力跑完三千米,而且一步也沒走!呵呵!前六個(gè)是體優(yōu)天天訓(xùn)練,我能跑出第九的成績總的來說還是不錯(cuò)的!啊!不管怎樣我盡力了,也算是對自己的一個(gè)考驗(yàn)吧!名次不重要,重要的是有這個(gè)勇氣去參加!敢于拼搏!這是我對自己最滿意的地方!身吸一口氣,用舌頭微微的嘗了一下汗珠,咸的,不過到嘴里感覺就是一種發(fā)子內(nèi)心的甜!如過有下次我一定用最大的努力拼取前五名!呵呵,只有到大學(xué)了!在這最后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),在這百米的跑道上深深的留下了我的足跡。相信自己,我能行。每個(gè)人都是有淺力的,只是看你有沒有勇氣去挖掘嘍!
運(yùn)動(dòng)的作文11
金秋送爽,同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我校大操場舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始,各班的運(yùn)動(dòng)員都在做最后的賽前準(zhǔn)備,他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
精彩的開幕式過后,激烈的滾鐵環(huán)比賽開始了。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的滾鐵環(huán)與上屆不同,是實(shí)行的個(gè)人賽,而且增加了難度!懊總(gè)人從起跑點(diǎn)開始,要繞過預(yù)先設(shè)置的竹桿,鐵環(huán)不能撞桿也不能脫鉤,否則犯規(guī),沒有成績!辈门行纪瓯荣愐(guī)則,男子組的滾鐵環(huán)比賽開始了。我們派出的第一號(hào)隊(duì)員是我們班滾鐵環(huán)的領(lǐng)頭羊——陳相如。在平時(shí)的練習(xí)中,陳相如得心應(yīng)手,不但速度很快,還基本上不會(huì)犯規(guī),他最好的成績是4。5秒,我們把奪取冠軍的希望都寄托在了他的身上!皣u”一聲哨響,比賽開始了。不知是什么原因,陳相如剛一起步,鐵環(huán)就撞到了腳上,鐵環(huán)脫鉤了。“犯規(guī)!”陳相如被淘汰了。真是太可惜了,冠軍夢就此破滅。再看看其他班,有的同學(xué)因極于求成在第四竿脫鉤,被淘汰出局。有的'因不習(xí)慣饒圈撞上標(biāo)桿被罰下,到終點(diǎn)的人所剩無幾。
接下來該我上場了,我很緊張,心提到了嗓子眼兒。這時(shí),秦老師對我說:“這次比賽既要比速度,又要比技巧,起步時(shí)寧愿慢一點(diǎn),也比犯規(guī)好!鼻乩蠋煹脑捳骒`,我緊張的情緒緩和了很多。我從容地拿上鐵環(huán),站在起跑線上,我心里在想:一定要吸取陳相如的教訓(xùn),穩(wěn)一點(diǎn),不要緊張。“噓!”第二輪比賽開始了。我把鐵環(huán)穩(wěn)穩(wěn)地拋
出去,起步,加速,沖了出去;到了第一個(gè)桿,我把速度稍微減慢了一些,順利地繞過去了。第二桿過了,第三桿也過了,前面是最容易出“車禍”的第四桿,我沉著冷靜掌握好速度,把鐵環(huán)鉤輕輕往左一帶,鐵環(huán)聽話地轉(zhuǎn)向左邊,繞過了第四桿,調(diào)整好方向后我加速?zèng)_向終點(diǎn)。再一看,一班、五班、三班也有同學(xué)到達(dá)。這時(shí)老師報(bào)出了我的成績“6。1秒!薄耙!”我高興地跳了起來,和同學(xué)擊掌,擁抱。接下來熊汗津和其他幾個(gè)同學(xué)也跑得不錯(cuò)。
緊接著精彩的長繩比賽開始了。在點(diǎn)錄處清點(diǎn)人數(shù)后,各班迅速站在了指定的位置上,各就各位,嚴(yán)陣以待。一聲哨響,比賽開始了。只見長繩在空中飛舞,伴隨著“啪、啪、啪……”的聲音,每個(gè)隊(duì)員都如閃電般的跳著,一個(gè)緊跟一個(gè),十六個(gè)人如一個(gè)人一般,行如流水,配合得天衣無縫。轉(zhuǎn)眼間五個(gè)循環(huán)過去了,我們班任沒有一個(gè)“死”?墒牵恢裁丛,在第六個(gè)循環(huán),張玉珠同學(xué)絆著了繩子。同學(xué)們一下慌了心,在以后每個(gè)循環(huán)里,不是有人手網(wǎng)著了,就是有人腳絆著了,速度一下慢了下來。
三分鐘,很快就過去了,我們一共跳了三百九十六個(gè),而其他班都跳上了四百個(gè)。雖然,我們這個(gè)成績沒有其他班好,但這個(gè)成績卻大大超過了我們練習(xí)時(shí)的最好成績,應(yīng)該說,我們還是取得了突破。
長繩比賽之后就是接力賽。第一棒是吳佳雨,一聲哨響之后,他如箭一般地沖了出去,第二棒是戴思蕊,她也毫不遜色,漸漸地我們班跑在了前面。這時(shí),一、二、三班掉棒,五班仍一直“緊咬”著我們。轉(zhuǎn)眼間輪到我了,我蹲著箭步站在起跑線上,雙眼注視前方,憋著勁,當(dāng)張亞南把棒一交到手里,我立刻竄了出去,拼命地向前跑,只聽耳邊風(fēng)聲呼呼作響,我越跑越快,很快到達(dá)了終點(diǎn),交了棒我回頭一看,哈!我又把對手甩下了一大截,優(yōu)勢更加明顯。輪到蔡銳意跑了,他顯得有些緊張,接棒的手不停地移動(dòng),想去抓棒,弄得交棒的同學(xué)不知所措,結(jié)果配合失誤,棒掉了。五班趁此機(jī)會(huì)超了過去,雖然我班以后的同學(xué)奮起直追,但也未能超越五班,最終五班以微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們,取得了冠軍。唉,真是“一失棒成千古恨”呀!
在熱烈的氣氛中運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的體質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)的作文12
秋天是人們開心的豐收季節(jié),秋天意味著以后的冬天的到來,秋天學(xué)校將會(huì)進(jìn)行一場令人生動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì),有一場美好的元旦晚會(huì)。
人的一生中有很多個(gè)秋天,而在我的印象中最深的是那個(gè)秋天,就是我初三那會(huì)兒的秋天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦晚會(huì)。
那時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的學(xué)生都報(bào)了名,而我卻沒有去報(bào)名,因?yàn)槟菚r(shí)的我并不想?yún)⒓,所以就沒去報(bào)名,唉,萬萬沒想到是,我班上居然有一位報(bào)了名卻請假了,我老師就知道我沒有報(bào)名體育又非常的好,就讓我去參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了想舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場的儀式解散后,每個(gè)有項(xiàng)目同學(xué)都在每一個(gè)角落等待著每一個(gè)報(bào)名的同學(xué),就在跑步項(xiàng)目旁邊當(dāng)他們的拉拉隊(duì)加油助威。
“預(yù)備,砰!”只聽發(fā)令員一槍令下,運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始,三班的同學(xué)一路領(lǐng)先,而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見,急了,飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱,玩命地跑,一下子超過了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力盡了,我的腿、腳都像灌滿了鉛似的,十分沉重,汗水浸濕了我的衣服,可我沒有放棄,仍然努力的奔跑著。這時(shí),看臺(tái)上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到同學(xué)們都為我加油的身影,快跑啊!”是啊!無論如何我也要奪得名次,決不能輸啊!“百年校慶,一百年了,不管怎樣都要為班級(jí)爭光,為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵(lì)的話語,體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影,同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭,想到這里,我倍受鼓舞,力氣大增。
我的項(xiàng)目跑步得了個(gè)二等獎(jiǎng),跳遠(yuǎn)得了個(gè)三等獎(jiǎng),一個(gè)上午就這樣過去了,同學(xué)們都去吃飯了,吃完飯都回到了教室午休,下午將繼續(xù)舉行集體比賽,還有一個(gè)是老師的接力賽,下午的項(xiàng)目開始了,沒有參加的同學(xué)都在為自己班上的同學(xué)加油,同學(xué)是集體,這樣木結(jié)束以后每一個(gè)老師的接力賽就要來了,我班上的同學(xué)都為班主任加油,結(jié)束后雖然沒有拿到第1名,但是班主任給我來跟我們說沒有關(guān)系的,雖然沒得到第1名,但也是拼命得到了第2名啊,這會(huì)不好嗎?之后我們?nèi)啻┲喾,老師們連忙帶著手機(jī)拍照留念,那時(shí)是我最開心的一場秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后,晚上將舉行的是元旦晚會(huì),我們的元旦原本是有4個(gè)節(jié)目的,但后來只有兩個(gè)節(jié)目了,一個(gè)是朗誦的,一個(gè)是全體合唱,我們的節(jié)目快到了,朗誦的`只有兩個(gè)人,那時(shí)也是我第1個(gè)站在臺(tái)上緊張的,有些忘詞了,在中間我倆都提了一下,但是經(jīng)過我們的情感非常的豐富,還是得了一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù),接下來是集體的唱歌,因?yàn)槲覀儼嗟母璺佩e(cuò)了,只唱了一半,每次都是這樣嗎,然后我們又不開心的下臺(tái)了,這次的元旦晚會(huì)有點(diǎn)傷心。
那么秋天是我們初三年級(jí)的最后一個(gè)秋天,那個(gè)秋天是令我最難忘的一個(gè)秋天,那個(gè)秋天,記憶著我最美好的回憶,那時(shí)的我度過了一段最開心的秋天,這時(shí)的我們也已經(jīng)考上了高中,可能都各奔東西了吧,我也有些想念過去一起奮斗的同學(xué)們,但是時(shí)光就是這么的無情,我們只有做好現(xiàn)在,在當(dāng)下做好自己,在以后的同學(xué)聚會(huì)上,散發(fā)自己的光彩。未來的路還很長,目標(biāo)將更高,我們將把體育運(yùn)動(dòng)場延伸拓展,在人生的運(yùn)動(dòng)場上做一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將,發(fā)揚(yáng)逸仙精神,揮灑汗水和辛勞,奮斗拼搏,跟隨時(shí)代的節(jié)奏奔跑,把未來創(chuàng)造……
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)的作文13
晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來,劃過臉頰,流經(jīng)下巴,一顆顆滴落下,“呼哧,呼哧,呼哧”他不停地喘著粗氣,稍停了一會(huì)兒,他開始一圈又一圈不停地奔跑著,呼吸越來越急促,步伐越來越沉重,體力漸漸不支,但他依舊在堅(jiān)持著。這些天,我總能在操場上看到小軍做跑步練習(xí)的場景。
小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生,矮矮的個(gè)子,羞澀內(nèi)向,不擅言辭的他,在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過來時(shí),同學(xué)們對他還算熱情,可慢慢地不擅表達(dá)的他,在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”,大家都不怎么愛跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。
校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期,老師突然告訴大家,準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了,無法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽到這個(gè)消息,教室里像炸開了鍋,“怎么辦,他可是我們班最有希望奪冠的選手,現(xiàn)在可怎么呀?”,“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的頭銜讓出來!,“誰能頂上小聰?shù)奈恢媚?大家快想想辦法呀!”同學(xué)們你一言,我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍,然后清了清嗓子,對大家說:“同學(xué)們安靜一下,雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很可惜,但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò),他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑!薄罢l呀?是小輝嗎?”,“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測起老師所說的人選來!靶≤,就是我說的人選。”老師篤定地說。話音剛落,同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴,看著小軍,小軍自己也吃了一驚,他瞪大了眼睛看著老師,可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑,“就他?怎么可能!”,“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了,這次還來!睅讉(gè)男生大聲說道。小軍的臉紅得像熟透的蘋果,他把頭埋得低低的,小聲地嘀咕著:“我……我……不行的。”
上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小軍報(bào)名參加接力跑比賽,他跑第二棒,起跑速度非?,可由于他人比較矮,手臂比其他人短,導(dǎo)致在交接棒時(shí),他要比別人多跑好幾步,好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前,他卻因?yàn)檫^去緊張,沒能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中,最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽,賽后,同學(xué)們都責(zé)怪他,小軍也很自責(zé),記得就是那次之后,他變得更加沉默,不愛跟同學(xué)交往!靶≤娡瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng),大家要相信他,他一定能為我們班爭光的!崩蠋熥叩叫≤娚磉,拍拍他的肩膀說道。小軍抬起頭來看著老師,他似乎讀懂老師的用意,猶豫了一會(huì)兒,他站起身來,看著周圍的同學(xué),堅(jiān)定地說:“我會(huì)加油,希望同學(xué)們相信我,支持我!,那之后的幾天,放學(xué)后,操場上總能看到小軍努力練習(xí)跑步的身影。
一周后,校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。一百米賽跑的比賽場地?zé)狒[非凡,各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級(jí)的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng),小軍默默地在比賽場地的一個(gè)角落里,他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的`動(dòng)作。裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上,下蹲準(zhǔn)備起跑。“呯!”槍聲響起,所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去,小軍遙遙領(lǐng)先,可剛跑了十米,意外發(fā)生了,小軍太過于緊張,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上,不好!他被一個(gè)人超過了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道,一定會(huì)是這樣的結(jié)果,算了,誰叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說道。就在這時(shí),奇跡發(fā)生,迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開始趕超其他選手,只見他腳使勁一蹬,邁開大步,努力地?cái)[動(dòng)著雙臂,一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小軍把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,他越跑越快,腳下好似踩著風(fēng),終點(diǎn)越來越近了,只見他奮力一沖,第一個(gè)沖過了終點(diǎn),飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下,顯得異常的美麗。
站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住,大家抱著小軍又笑又跳。夕陽的余輝照在小軍臉上,昔日那個(gè)羞澀,不茍言笑的小軍,臉上露出了久違的笑容,我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……
運(yùn)動(dòng)的作文14
9月25日,一個(gè)我們期盼已久的日子,因?yàn)槲覀兗磳⑴e行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),觀眾席已坐滿了人,后勤人員也已在候場,開幕式也已完畢,每個(gè)同學(xué)都已抑制不住自己激動(dòng)的心情等待著一切的開始。
“請參加初一50米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”隨著這句話的響起,所有人都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)在這一刻開始了,一下子,寂靜的操場立刻沸騰起來,加油聲傳遍了整個(gè)操場,而我,作為運(yùn)動(dòng)會(huì)一名
播音員,既可以俯視運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過程,也可以第一時(shí)間得到運(yùn)動(dòng)員們的比賽消息,然后把它播出去,這當(dāng)然也是我最樂意做的事。
一場又一場的比賽隨著時(shí)間的消逝,運(yùn)動(dòng)員們飛一樣的速度和堅(jiān)持不懈的精神,在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束一半了,看了一下時(shí)間,現(xiàn)在是下午2點(diǎn)了,輪到初三男子50米了,“預(yù)祝初三(五)班華奇在男子50米比賽中獲得好成績,我們相信你,加油!”我剛播完,只聽裁判一聲令下,我們班華奇飛一樣地沖了出去,就像離了弦的箭,沖出去就停不下來餓,不出我們所料,華奇
贏了,輕松地進(jìn)入決賽。我懷著喜悅的心情播完剛才的喜報(bào),下來就是別的班跑了,我聽到有人居然在喊漏油,肯定是那些沒跑好的班級(jí)也“希望”別人跑不好,所有才開了個(gè)小玩笑。
很快,輪到我比賽了,雖然已經(jīng)不是第一次跑了,但我的心情難免還是有些緊張,畢竟我是想拿名次的,所有很有壓力,“砰、砰…”幾聲槍響,把我的心情搞得更加復(fù)雜了,我明顯的
感覺到,心跳的加速無法控制,但還是提醒自己要鎮(zhèn)靜的對待,只有一圈,還是要調(diào)整好心態(tài)的,聽到“預(yù)備跑,砰”我沖了出去,可能真的是太緊張了,沒有調(diào)整好戰(zhàn)術(shù),趕到最后半圈有
點(diǎn)不行了,旁邊的同學(xué)已經(jīng)反超了上來,心里想著一定要加油,可還是有點(diǎn)力不從心,最后跑了個(gè)小組第三,成績不是很理想,但進(jìn)決賽還是沒問題,只有等到?jīng)Q賽和他們一決高低了。
半天時(shí)間眨眼就過了,大家也都筋疲力盡了,于是,都收拾收拾“行李”打包回“府”休息準(zhǔn)備明天的總決賽了。
“曾經(jīng)的失落,將化為今天的動(dòng)力,運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)加油吧!”今天(9月26日)的比賽又開始了,新的一天,新的開始,大家都精神抖擻地準(zhǔn)備著比賽,我今天有四個(gè)項(xiàng)目,所以就不用去播音了,開始不久的男子50米決賽和到后來的男子400米決賽,男子圓周接力……都獲得了不錯(cuò)的成績,我班2位運(yùn)動(dòng)員還分別破了校記錄,只是女生的.現(xiàn)狀還不是很好,于是,在這方面我明顯感覺到與對手的競爭力,但只要自己真的盡全力了,大家都會(huì)支持的。一直到下午,只剩最后一個(gè)比賽項(xiàng)目迎面接力了,雖然是友誼賽,大家還是懷著必勝的信心出場,第一局剛開始,
和我們一起比賽的初三(1)班掉棒了,這看起來似乎鎖定了勝局,但還沒我們班居然也掉棒,這次掉棒竟然導(dǎo)致我們兩個(gè)班在第二局也頻頻掉棒,于是我們班就以第六名的成績慘敗告終,大家都失落地回到觀眾席,歇了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我們班有同學(xué)在哭,后來又聽說班主任也哭了,我急忙跑到教室去看,才知道都是被感動(dòng)的在哭呢,我才放了心。原來,我們班男士說今年最后
一屆的比賽想拿冠軍,因?yàn)榈舭襞部蘖,大家都不想發(fā)生這樣的事!于是,我自告奮勇,去播音室播了一則消息:在呼喊聲和加油聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束了,初三(五)班的同學(xué)們,不管你們的成績?nèi)绾,不要(dú)怵H,賈老師永遠(yuǎn)愛你們!終于,起到了激勵(lì)的作用,同學(xué)們都路出了笑容。
閉幕式開始了,當(dāng)黃海副校長宣布初三(五)為團(tuán)體第一,我們都情不自禁地高喊出“耶!”此時(shí)此刻,我們都沉浸在歡樂的海洋里。
在這場秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,不少同學(xué)為了集體都豁出去了,都有不同程度的受傷,我想說他們都是英雄,都是我們心中的偶像,國家的未來,我們都將為有他們這樣的同學(xué)而感到驕傲和自豪,在這場運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們充分感受到了,堅(jiān)持不懈的精神和集體團(tuán)隊(duì)合作精神,今后,我們會(huì)充分發(fā)揮這樣的精神,讓今后的路更加輝煌,更加燦爛。
運(yùn)動(dòng)的作文15
伴著陽光,伴著春風(fēng),我們迎來了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我們翠苑二小第二十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年是我第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),此時(shí),我的心情是既激動(dòng)又興奮。我參加了2個(gè)項(xiàng)目的比賽,分別是跳遠(yuǎn)和60米短跑。
我參加的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目是在下午,上午進(jìn)行了實(shí)心球、壘球等項(xiàng)目。在男子壘球比賽中我們班的種子選手王睿雖然個(gè)子不高但力氣還挺大的,奮力一投,就投出了30米的好成績的,擊敗了所有選手獲得了第一名;女子壘球比賽中我們班的王子勻不負(fù)眾望奪得了第二名,第一名是校體訓(xùn)隊(duì)的趙恬恬,也算不錯(cuò)!還有我們每個(gè)人都期待的實(shí)心球比賽,雖然我們不能到現(xiàn)場為選手加油,但我們和選手的心是連在一起的,我們趴著窗臺(tái)默默地為參賽選手加油鼓勁,這次比賽的黑馬張睿揚(yáng)輕松一投就是破了校記錄,我們?yōu)榘嗉?jí)的選手捏了一把汗,還好林志祥也不輕敵,用盡全力一投,也取得了年級(jí)第二的好成績。
上午的比賽在運(yùn)動(dòng)員的努力和拼搏下很快過去了,下午就是入場式和我參加的跳遠(yuǎn)比賽了,我既緊張又期待!入場式開始了,五(3)班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿,今年我們的主題是保齡球,我們手拿保齡球,在譚越玥和柴老師的帶領(lǐng)下喊著口號(hào):503班,勢不可擋!保齡球我最喜歡!我們飽滿的精神狀態(tài)讓我們的入場式獲得了第一名的好成績。入場式結(jié)束后就是我的跳遠(yuǎn)比賽了,我們4名運(yùn)動(dòng)員整理了一下自己的心態(tài)就投入到比賽中去,這次比賽我媽媽作為家長志愿者來觀看我們的比賽,為我們攝影加油,第一跳我鼓足勁奮力一跳跳出了3。32米的成績,我們班黑馬王睿第一跳就跳出了3。5米,排在了第一名,這時(shí)的我有些緊張和壓力了,第二跳才跳出了3。23米,怎么辦,這時(shí)我媽媽走過來輕輕地拍著我的肩膀說:“不要緊張,放輕松,以自己最好的狀態(tài)跳,別人跳多少米都跟你沒有關(guān)系,只要盡力了都是最棒的!”伴著媽媽的鼓勵(lì)我調(diào)整好心態(tài),看著起跳線奮力一沖一跳,竟然跳出了3。5米的成績,最后三跳結(jié)束后我和王睿并列第一,為我們班奪得了一枚金牌。王詩琪獲得了女子第一名的好成績。
第一天的比賽我們班的運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)出色,為班級(jí)奪得了3枚金牌,好幾塊獎(jiǎng)牌,第一天成績的突出更加激發(fā)了第二天比賽選手的信心,要為班級(jí)奪得更多的獎(jiǎng)牌。第二天的比賽都是競賽項(xiàng)目,我們班都到操場為選手們加油鼓勁。上午是我參加的60米短跑,在預(yù)賽中我和施孟鑫就像兩只小獵豹一樣沖出了起跑線,以小組第一和第二的成績進(jìn)入決賽,決賽中我有些發(fā)揮失常,只獲得了第四名,還好施孟鑫不負(fù)眾望獲得了第二,看來我作為一名體訓(xùn)生還要加油啊,明年繼續(xù)取得更好的成績!
在男子200米決賽中,我們班的何郝像一支箭一樣飛了出去,耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的叫喊聲給了他很大的勇氣,他使出了吃奶的力氣,緊緊地“咬住”前面的運(yùn)動(dòng)員,一步、二步,在他的努力拼搏下終于獲得了冠軍。他還獲得了400米的冠軍,為我們班奪得了雙金,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的`韌勁和不放棄!
為期2天的比賽結(jié)束了,我們班取得了可喜的成績,盧佳新和樓道涵破了800米的校記錄,徐奕辰破了60米的校記錄,奪得了很多的獎(jiǎng)牌,總分排第一。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),不但取得了好成績,還讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn),收獲多多,希望明年小學(xué)最后一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我還能參加,能取得更好的成績!
運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的努力下取得了圓滿的成功,雖然拉下了帷幕,但我的心卻久久不能平靜。每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深深地體會(huì)到體育鍛煉是多么的重要,同時(shí)也更珍惜這種可以為班級(jí)榮譽(yù)而努力的機(jī)會(huì)。
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