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我們班的新同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的新同學(xué)作文，歡迎大家分享。
我們班的新同學(xué)作文1
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們班刮起一股斗橡皮流行風(fēng)。
要玩斗橡皮，先要把一根鉛芯或者一些圖形釘扎進(jìn)橡皮里，使它能轉(zhuǎn)起來(lái)，再根據(jù)需要來(lái)調(diào)整。有的同學(xué)還在橡皮上畫(huà)了花紋，轉(zhuǎn)起來(lái)可漂亮了。
在比賽時(shí)，兩個(gè)同學(xué)的雙手分別握住橡皮的兩端，再用力朝反方向旋轉(zhuǎn)，橡皮就會(huì)快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。最后，誰(shuí)的橡皮最晚停住，誰(shuí)就是最后的贏家。如果，誰(shuí)的橡皮掉下桌子，就算誰(shuí)輸了。
于是，只要下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)聚在一起開(kāi)始斗橡皮比賽，不時(shí)會(huì)傳來(lái)勝者的`歡呼。我也按捺不住了，和呂思怡斗起了橡皮比賽，隨著“預(yù)備、開(kāi)始”的口令，我們手中的橡皮開(kāi)始高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。我的橡皮花紋是黑白相間的圓圈，呂思怡的橡皮是純綠色的。突然，我看到我的橡皮好像要停下來(lái)了，不由緊張起來(lái)了，“轉(zhuǎn)起來(lái)……轉(zhuǎn)起來(lái)”，我在心中不斷給它鼓勁，可橡皮還是慢慢地停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。哎，看來(lái)我還得改進(jìn)一下，我心想。
我覺(jué)得這股風(fēng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，下課時(shí)玩一會(huì)兒很開(kāi)心，可以放松一下心情�？墒撬瑯咏o我?guī)?lái)了煩惱，中午做作業(yè)時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，有些同學(xué)就開(kāi)始斗起了橡皮，吵得我沒(méi)法做作業(yè)。這可真是一把雙刃劍�。�
我們班的新同學(xué)作文2
從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)—高若來(lái)了，他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。高若家到及富裕，但他穿著很樸素。
高若來(lái)我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月，但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有~次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門(mén)口等他。他忙完剛想走，被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見(jiàn)了，對(duì)那男同學(xué)大聲說(shuō)：“干什么?人家是新來(lái)的，別惹人家!”說(shuō)完就拉著高若走，高若卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他只是鬧著玩的。"
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒(méi)喊出口。就看到高若在認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個(gè)字都寫(xiě)得又工整又清秀。而我呢?常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫(xiě)得潦潦草草，想到這兒。我覺(jué)得真不應(yīng)該打擾他……
后來(lái)，高若要回他原來(lái)的`學(xué)校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來(lái)接他了，他親切地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我從書(shū)包里掏出一本還沒(méi)有貼完的集郵冊(cè)，跑出了教室，追上了高若，把集郵冊(cè)塞到了他的手里。我忍不住傷心地說(shuō)：“留作紀(jì)念!”眼淚早已從眼角滑了下來(lái)。
我們班的新同學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)第一天，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她是從三河口小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的炯炯有神，個(gè)子不高不矮中等，她就是蔡陽(yáng)溢。
當(dāng)她走進(jìn)我們班時(shí)，我覺(jué)得她很象男生，看上去也非常的普通，沒(méi)什么特別之處，可是就當(dāng)她在我介紹的時(shí)候，我覺(jué)得她是德智體美勞應(yīng)該是全面發(fā)展的，她還在三河口小學(xué)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我非常地驚訝，今天又一次完全的自我介紹，我是更加佩服得物體投地的.了。
她會(huì)拉二胡，二胡都八級(jí)了；會(huì)跆拳道還是黑帶；舉重也是非常厲害，舉過(guò)五十斤重的。大家都驚訝得目瞪口呆，雖說(shuō)她會(huì)舉重、跆拳道，但是她也是很喜歡看課外書(shū)的女孩，真不愧是當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的呀！
自從她來(lái)了以后，覺(jué)得我們這里一天到晚一直忙個(gè)不停，連課外書(shū)都沒(méi)時(shí)間看。她是由于她妹妹到鄭陸來(lái)了，也就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)了，她，她妹妹以前是在三河口中學(xué)的英語(yǔ)老師，但由于工作情況就到鄭陸中學(xué)來(lái)當(dāng)老師了，她與她妹妹住在教師宿舍，爸爸由于在常州工作沒(méi)有回來(lái)。
但是我與她第一次講話時(shí)，覺(jué)得她是一個(gè)知道什么說(shuō)什么的女孩，不像有的人明明不知道還要編，我很欣賞她這種爽快的人交朋友，我跟她說(shuō)話時(shí)她總是面帶微笑的。還有老師有的時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題，我們一個(gè)人也沒(méi)舉手，就她一個(gè)人勇敢地舉起了手，我很仰慕她，她的個(gè)性是無(wú)人能比的，雖不能像她那樣，但我可以像她的那種精神學(xué)習(xí)，她的永不放棄，她的堅(jiān)持不懈，她的自我目標(biāo)。
我們班的新同學(xué)蔡陽(yáng)溢是別的班級(jí)沒(méi)有的全能女孩。
我們班的新同學(xué)作文4
昨天，從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)一一高若來(lái)了，他短短的頭發(fā)，一雙大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話帶笑的'嘴巴。高若家里很富裕，但他穿著很樸素。
高若來(lái)我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月，但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有一次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門(mén)口等他。他忙完剛想走，被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見(jiàn)了，對(duì)那男同學(xué)大聲說(shuō)：“干什么？人家是新來(lái)的，別惹人家！’，說(shuō)完就拉著高若走，高若卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他只是鬧著玩的�！�
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒(méi)喊出口，就看到高若在那認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個(gè)字都寫(xiě)得又工整又清秀。而我呢？常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫(xiě)得潦潦草草，想到這兒，我想真不應(yīng)該打擾他。
后來(lái)，高若要回他原來(lái)的學(xué)校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來(lái)接他了，他親切地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我從書(shū)包里掏出一本還沒(méi)有貼完的集郵冊(cè)，跑出了教室，追上了高若，把忍不住傷心地說(shuō)：“留作當(dāng)紀(jì)念！”眼淚早已從眼角滑落下來(lái)。
我們班的新同學(xué)作文5
今天，我們?nèi)?）班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，她是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的，因?yàn)榈卣鸬木壒�，她的學(xué)校倒塌了，她來(lái)到了我們班上學(xué)，等過(guò)完這個(gè)學(xué)期以后，她的學(xué)校就建好了，等到那個(gè)時(shí)候，她就要回四川了。
她是一個(gè)女孩，她的名字叫“趙彬利”，很好聽(tīng)的名字吧！她在四川也上三年級(jí)。最讓我感到自豪的是，她就是我的同桌！
上課了，老師讓趙彬利到講臺(tái)前面，為什么要這樣做呢？因?yàn)�，老師想讓我們更多地認(rèn)識(shí)她。老師說(shuō)：“有什么問(wèn)題可以向趙彬利問(wèn)！”老師的話音剛落，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，并在下面七嘴八舌地議論起來(lái)，有的'在說(shuō)：“我要問(wèn)問(wèn)趙彬利的生日。”有的在說(shuō)：“我要向趙彬利自我介紹�！边�有的在說(shuō)：“我要問(wèn)問(wèn)地震那邊的災(zāi)情。”趙彬利都回答了同學(xué)們的問(wèn)題�，F(xiàn)在，小問(wèn)題解決了，可是大問(wèn)題還在等著同學(xué)們。大問(wèn)題是：趙彬利有一些不會(huì)的東西需要我們教，可是，哪個(gè)東西是誰(shuí)教都沒(méi)有分配好。老師耐心地分配了，現(xiàn)在大問(wèn)題解決了，沒(méi)有問(wèn)題了！現(xiàn)在是自我介紹的時(shí)間，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大吵大叫，好不容易安靜了一點(diǎn)，可又有同學(xué)在嚷嚷。終于，同學(xué)們安靜了下來(lái)，老師一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)同學(xué)自我介紹，同學(xué)們可興奮了！
提完了問(wèn)，趙彬利回到了座位上，下課了，同學(xué)們因?yàn)闋?zhēng)著要和趙彬利講話，所以都紛紛圍到了我和趙彬利的座位旁邊。
這就是我們班的新同學(xué)。
我們班的新同學(xué)作文6
今年開(kāi)學(xué)，我們班又融入了四位新的成員。他們之中，給我印象最深的是王晶嵐，印象最好的是葉凌霄。
王晶嵐和我一樣，他的爸爸媽媽也是從商的。很少有日子在家里，所以由奶奶撫養(yǎng)，但考慮到奶奶年紀(jì)大，身體不好，不能每時(shí)每刻照顧他。所以他由通學(xué)生轉(zhuǎn)到寄宿生。雖然開(kāi)學(xué)幾天，他因想爸爸媽媽而哭泣，但這也是人知常情。哪有人一下了離開(kāi)爸爸媽媽而不哭的呢！但我相信他一定會(huì)慢慢融入這個(gè)集體，這個(gè)大家庭。王晶嵐還是個(gè)體育健將，曾經(jīng)在為他原先的班級(jí)，立下過(guò)汗馬功勞。我們班體育本來(lái)就不怎么好。希望這位體育健將加入之后，我們的體育成績(jī)可以上一個(gè)臺(tái)階。
葉凌霄是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樸實(shí)，做事認(rèn)真的人。老師讓他去做的每一件事，他都竭盡所能地去做。就拿他副寢室長(zhǎng)來(lái)說(shuō)吧。他每天晚上檢查完學(xué)習(xí)柜子，然后檢查衣柜。最后還要把我檢查的.衛(wèi)生間再檢查一次。這樣，早上就能很快了。每天都如此，從不間斷。有時(shí)也很淘氣，比如把同學(xué)的床翻弄一下。弄的同學(xué)睡不著覺(jué)。但我還是覺(jué)得他是一個(gè)很好的同學(xué)。
瞧！這就是兩位能使我最喜歡的地方。
我們班的新同學(xué)作文7
本周，我班迎來(lái)了來(lái)自廣東順德一中附小四(4)班四位小帥哥。新同學(xué)的到來(lái)就像給我們班注入了新鮮的血液，大家都異常興奮，期待著和他們交朋友。
周一的班會(huì)上，黎宇洋率先作自我介紹，別看他個(gè)子不高，但落落大方，鎮(zhèn)定自若的'談吐儼然像一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的班干部呀！接下來(lái)是秀氣而細(xì)膩的黃梓賢了，這位高個(gè)兒帥哥聲音輕輕的，生怕驚動(dòng)了旁人。這些天心細(xì)如發(fā)人的他，用相機(jī)把我們生活中的一點(diǎn)一滴都拍了下來(lái)，就連我們午餐的每一樣菜也不放過(guò)。
該小個(gè)子譚俊華了，他性格比較內(nèi)向，不善言談。比看他沉默寡言，但在課堂上總是坐姿端酷像。呵呵.....他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：說(shuō)起話來(lái)都帶著濃厚的“廣東味”。
下課鈴了，大家就把他們圍起來(lái)七嘴八舌地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短起來(lái)：你們班有多少人？你們?yōu)槭裁磥?lái)我校？你們作業(yè)多嗎？你們的課本和我們的一樣嗎？等等.......我在和 黎宇洋的幾次談聊中，得知他是學(xué)校大隊(duì)委候選人，難怪他身上有一股子領(lǐng)導(dǎo)范兒。 在幾天下來(lái)，我漸漸和他們熟悉起來(lái)，可他們就要離開(kāi)了，在歡送會(huì)上，看他們表演節(jié)目時(shí)，我心里幾分的不舍，真希望他們能再留幾天。他們走后，我總感覺(jué)教室里少了些什么，心里空落落的。哎！但我相信，在不久的將來(lái)我們會(huì)在某所大學(xué)再見(jiàn)噢
我們班的新同學(xué)作文8
今天，蔡靈雨和歐陽(yáng)林鬼鬼祟祟的把我叫到了女廁所，說(shuō)是“萬(wàn)兔歲”緊急集合，說(shuō)實(shí)在的，我本來(lái)是不想理她們的，可又不忍掃她們的興，就心不甘情不愿的跟著她們來(lái)了。
歐陽(yáng)林一副“八卦婆”的樣子，對(duì)我小聲說(shuō)：“告訴你個(gè)小秘密哦，你可千萬(wàn)別告訴別人，千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴別人哦！”我覺(jué)得歐陽(yáng)林太啰嗦了，就顯得很不耐煩，說(shuō)：“有話快說(shuō)，我還要去看美美姐姐最近出版的——同桌冤家系列呢！”
這時(shí)，蔡靈雨開(kāi)口說(shuō)話了：“我們班要來(lái)新同學(xué)了！”
我聽(tīng)了她的話，半信半疑，問(wèn)道：“你們是怎么知道的'？”
歐陽(yáng)林說(shuō)：“我剛剛?cè)ソ挥⒄Z(yǔ)作業(yè)，路過(guò)老班的辦公室，不小心聽(tīng)到了老班和校長(zhǎng)的談話，我們班要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，而且還是從武校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的呢！”
等到歐陽(yáng)林說(shuō)完話，我的嘴巴變成了“O”形。歐陽(yáng)林很是得意，說(shuō)：“怎么樣，這個(gè)消息夠雷人吧！哈哈哈哈……”歐陽(yáng)林怎知我慢吞吞的說(shuō)出了令她意料之外的話：“你……竟然……偷聽(tīng)校長(zhǎng)和老班的對(duì)話！”
歐陽(yáng)林大叫一聲：“我暈！這不是重點(diǎn)��！重點(diǎn)是我們班要來(lái)一個(gè)新生，而且還是從武校轉(zhuǎn)來(lái)的！”接著又對(duì)我說(shuō)：“你難道一點(diǎn)兒都沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)消息很雷人嗎？”
我不滿的瞥了她一眼，然后對(duì)她說(shuō)：“這有什么稀奇的，難道我們班的轉(zhuǎn)校生還少嗎？拜托啦，別總是那么八卦，有這個(gè)時(shí)間，還不如多看看美美姐姐最近新出的幾本書(shū)呢！”
我想，歐陽(yáng)林聽(tīng)了我的這一席話，血差不多也吐干了。
蔡靈雨則在一旁偷笑……
我們班的新同學(xué)作文9
一天中午，我們正準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然，譚莉興沖沖地跑進(jìn)我們宿舍，我們奇怪地問(wèn)：“怎么了？發(fā)生什么事了？”譚莉做著怪動(dòng)作回答說(shuō)：“我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫馬可欣！”她的話音剛落，我們便七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)：“她的頭發(fā)長(zhǎng)不長(zhǎng)？”“她有沒(méi)有比我高？”“她的衣服是什么樣的？”“她的名字怎么寫(xiě)？”看到我們這么好奇，譚莉笑著說(shuō)：“行了，行了，你們這么多問(wèn)題，我怎么回答呀！我不告訴你們！”譚莉故意把身子轉(zhuǎn)過(guò)去，我們連忙把她拖住，她慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子，然后慢悠悠地說(shuō)：“她的名字是大馬的馬，可愛(ài)的可，欣賞的欣！”她一說(shuō)完，我們幾個(gè)便異口同聲地說(shuō)了三次：“馬可欣！馬可欣！馬可欣！哈哈！”我們真想看到她呀！帶著這個(gè)愿望我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
下午起床后，我們終于如愿以嘗了，我們看到了新同學(xué)馬可欣。她是個(gè)善良的小女孩，瘦瘦的。她沒(méi)有我們說(shuō)的那么漂亮，也沒(méi)有我們想象的'那么丑。她穿著粉紅色的夾克，蘭色的褲子，一雙粉色的球鞋，面帶微笑地向我們走來(lái)。“啊，她原來(lái)是長(zhǎng)頭發(fā)呀！”靳姣興奮地嚷著，真的，好漂亮的頭發(fā)呀，我們頓時(shí)喜歡上了她！我們馬上圍上去，摸摸她的頭發(fā)，摸摸她的衣服，還不停地問(wèn)這問(wèn)那，她一直微笑地看著我們，一句話也不說(shuō)。
我真高興我們班又來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，我希望她能成為我的好朋友！
我們班的新同學(xué)作文10
“物以群分，人以類(lèi)聚”，此話一點(diǎn)也不虛假。人與人相處，厭惡的不會(huì)靠近，始終保持著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離；平淡的不會(huì)關(guān)心，雖有微笑卻未必是出自肺腑；唯有相知相惜的，即便不在朋友圈里，也永遠(yuǎn)不會(huì)與你陌生――我的同學(xué)，我的好友！
我們一起同過(guò)窗，一起聊過(guò)天，是彼此忠實(shí)的聽(tīng)眾；一起打過(guò)架，一起叫囂，是并肩作戰(zhàn)的盟友；一起拔過(guò)河，一起努力，為共同榮譽(yù)而揮汗如雨；一起同寢室，一起臥談，為枕邊夜話而興奮不已。
我的'同學(xué)，我的好友！
有支持，也有誤解；有歡樂(lè)，也有悲傷；有親密，也有怨懟。可是，多少年過(guò)去了，我們只記住了青蔥歲月里，那些最無(wú)私的支持，最真摯的歡樂(lè)，最無(wú)間的親密！多少年以后，芳華不在，青春逝去，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的美好過(guò)往依然清晰，依然動(dòng)人，依然珍貴；永不模糊，永不蕭瑟，永不老去！
因?yàn)橥瑢W(xué)或是同寢，我們成為意氣相投的朋友�；蛟S，從來(lái)沒(méi)有想起過(guò)，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一首歌，讓我想起你憂傷的情懷；一杯酒，讓我無(wú)法忘記你緋紅的臉頰；那個(gè)窗前，我們共抵暴風(fēng)雨的侵襲；那張照片，有你有我還有潔白的雪花。
好想你們，好想回到過(guò)去！
我們班的新同學(xué)作文11
我們班來(lái)了一位新同學(xué)。他一走進(jìn)教室，大家就亮得睜不開(kāi)眼。好不容易適應(yīng)了，老師說(shuō)：“這是我們班的新同學(xué)，他叫光。”光向大家鞠了一躬，然后坐到了座位上。
別看他的出場(chǎng)很驚人，光同學(xué)干的好事可真不少。有一次，我們正在上課，窗外突然下起了傾盆大雨，整個(gè)天空烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。只聽(tīng)“砰”的一聲，教室停電了，教室變得一片漆黑。又只聽(tīng)“嗖”的一聲，同學(xué)們看見(jiàn)一道光閃過(guò)，燈就亮了。原來(lái)是光同學(xué)變出了一道光，鉆進(jìn)了電燈炮，照亮了整個(gè)教室。還有一次，不知道是誰(shuí)在地上扔了一塊香蕉皮，小明上完廁所回來(lái)時(shí)一不小心踩了上去，眼看就要滑倒了，正準(zhǔn)備去上廁所的光同學(xué)看見(jiàn)了，連忙化作一道光，以300000000米每秒的速度沖到了小明身邊，瞬間扶住了他。等小明回神過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是光同學(xué)幫了他，連忙道謝，光同學(xué)說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間就是要互相幫助的'。”
光同學(xué)真是個(gè)好同學(xué)，我希望每個(gè)人都能像光同學(xué)一樣樂(lè)于助人！
我們班的新同學(xué)作文12
這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——XXX。他有點(diǎn)內(nèi)向，下課時(shí)，他從不和我們一起玩，不是獨(dú)自在座位上看書(shū)，就是在外面散步。于是我和幾個(gè)同學(xué)商量，下次踢毽子時(shí)帶一個(gè)。
下課時(shí)，我看見(jiàn)剛要走出教室，便立刻上前，拉他加入我們的踢毽子游戲。我告訴他游戲規(guī)則：只能使用自己的頭、腿和腳，不讓別人踢過(guò)來(lái)的毽子落到自己的'格子里，這叫防御；用腳踢毽子，讓毽子落到別人的格子里，叫進(jìn)攻。如果進(jìn)攻成功，那個(gè)人就淘汰了，要淘汰所有人才算贏。
我們讓發(fā)毽，只見(jiàn)他俯身踢出一個(gè)有力的“低飛毽”，直抵田志洋的領(lǐng)地，田志洋措手不及，一上場(chǎng)就“光榮犧牲”了。接著孫粟維撿到毽子，踢了個(gè)霸氣的“碰頂毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
許多人都陸續(xù)“out”了，戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下我和。他接過(guò)毽子，用力向上一拋，凌空一腿飛掃，“弧線毽”直沖我的領(lǐng)地而來(lái)。雖然我使出渾身解數(shù)，拼死護(hù)“城”，但還是為時(shí)已晚，“城池”最終失守。贏了！我們拼命地為他鼓掌喝彩，慶祝他的第一次輝煌戰(zhàn)績(jī)。
后來(lái)下課時(shí)，我都聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤埃骸皫б粋�(gè)！”
點(diǎn)評(píng)：讀罷全文，此文真是篇充滿正能量的佳作！游戲規(guī)則介紹清楚，游戲場(chǎng)面描寫(xiě)精彩，最難得的還是流溢在字里行間的同窗情誼。
我們班的新同學(xué)作文13
叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師，走進(jìn)教室，身后還跟著兩位新同學(xué)，一位男生和一位女生。陳老師走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了兩位同學(xué)，我們鼓掌歡迎他們”！我們?cè)谙旅鎳W嘩嘩都鼓起了掌，“好的，下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好！我叫羅高瑞，希望大家和我能成為好朋友”。男同學(xué)的聲音有一點(diǎn)點(diǎn)小，可能他剛來(lái)到這所新的學(xué)校、新的教室、新的`同學(xué)以及新的老師，心里有一點(diǎn)陌生又有一絲害羞吧！“大家好！我叫劉馨月，希望大家能喜歡我”想到女同學(xué)的聲音要比男同學(xué)洪亮，聽(tīng)了他們的介紹同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭默默地記住了他們的名字。當(dāng)他們回到老師安排的座位上后，陳老師開(kāi)始了這節(jié)精彩、生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。
下課鈴聲響了，當(dāng)老師走出了教室后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒，有的，圍在新來(lái)的男同學(xué)那里，有的圍在新來(lái)的女同學(xué)那里，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級(jí)情況，還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學(xué)們真熱情��！雖然新同學(xué)剛來(lái)，但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學(xué)一樣了。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們親愛(ài)的老師就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著我們、教育著我們，同學(xué)們也應(yīng)該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助才能健康快樂(lè)的奮發(fā)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我們班的新同學(xué)作文14
提起新同學(xué)，大家應(yīng)該都覺(jué)得它是一個(gè)新生吧？其實(shí)你錯(cuò)了，它呀，是一只可愛(ài)的小烏龜。
這只烏龜老可愛(ài)了。它的整體是淺綠色的，像一個(gè)綠油油的裝甲車(chē)。小烏龜?shù)哪X袋小小的，呈三角形，像蛇的頭一樣，腦袋兩邊有兩條紅紅的線條，像用印章印上去的。它的'小眼睛像綠豆一般大小，黑黑的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)，可靈活了。鼻孔小得像針尖一般，不仔細(xì)看都找不到。小烏龜?shù)淖彀驮谀哪�？哦，原�?lái)在鼻子的下面。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一個(gè)褶皺，像圍著一個(gè)脖套，可以自由伸縮。
小烏龜很膽小。在你不看它的時(shí)候，它就悄悄地伸出頭來(lái)，東瞧瞧西看看，好像在說(shuō)：快來(lái)看看我呀！當(dāng)你剛一靠近它，它就像跟你玩捉迷藏一樣，趕緊把頭縮回殼里，一動(dòng)不動(dòng)。
小烏龜雖然很膽小，但很有趣。有一個(gè)同學(xué)把它抓了起來(lái)，它的四肢在空中狂蹬，極力掙扎，小眼睛瞪得更圓了，好像在說(shuō)：我又沒(méi)有做錯(cuò)什么，你為什么要把我抓起來(lái)�。�
小烏龜還是個(gè)體育健將呢！那個(gè)同學(xué)把烏龜放在地上，它的四肢剛一挨地，就快速爬向墻角，往門(mén)后面鉆。像害怕被人踩到，只有躲到門(mén)后才安全。好聰明呀！
這就是我們班的新同學(xué)，怎么樣，是不是很可愛(ài)呢？
我們班的新同學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的朋友，我就在這次的暑假班的月亮班里結(jié)識(shí)了一位新朋友，你想知道她是誰(shuí)嗎？
她非�？蓯�(ài)。在那瓜子臉的兩旁，長(zhǎng)著小小的耳朵。眼睛大大的，鼻子不高不塌。在那櫻桃小嘴里長(zhǎng)著潔白的.牙齒。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，不短不長(zhǎng)的頭發(fā)，個(gè)子矮矮的，身材不胖不瘦。你猜猜她是誰(shuí)？
我們?cè)谝粋�(gè)寢室。記得有一次，我們吃完晚餐，回到寢室，我們趁還沒(méi)有熄燈，就在一起玩了找東西，我放東西，她找東西。有一次，我把東西放到了我的行李箱，只是把我抽屜打開(kāi)了一下。她一聽(tīng)到這聲音，就馬上打開(kāi)我的抽屜，結(jié)果沒(méi)有，找呀找呀！終于在我的行李箱里找到了。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，比如善解人意，樂(lè)于助人，很活潑。但缺點(diǎn)也不少哦，睡覺(jué)愛(ài)說(shuō)話，吃飯又愛(ài)說(shuō)話。她喜愛(ài)游泳、歌唱、看電視。她很討厭無(wú)聊，整天閑著沒(méi)事做的人，她喜歡活潑開(kāi)朗的人。她很擅長(zhǎng)唱歌，不擅長(zhǎng)寫(xiě)字。
我想對(duì)她說(shuō)：“謝謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)�！蹦阒浪钦l(shuí)了嗎？她就是新同學(xué)——李丹。
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