圣誕節(jié)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)的作文1

　　圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因為我曾在小學(xué)時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。

　　在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。

　　早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個圣誕老人，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，

　　而另外一個呢？他已被同學(xué)圍的'寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。

　　到了中午，我們幾個同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，

　　大家忙的滿頭大汗，功夫負(fù)不負(fù)有心人，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。

　　我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。

　　一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節(jié)��！

圣誕節(jié)的作文2

　　再過幾天，圣誕節(jié)就要來臨了。為了這個圣誕節(jié)，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個圣誕節(jié)了。

　　下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個班干部就開始“大干”起來了。

　　“喂!這位同學(xué)，你去買些彩帶!”

　　“那位，把噴雪拿一下!”

　　……

　　就這樣，我像陀螺一般，在六班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負(fù)有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的`同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了?開派對嗎?這布置的簡直就像一個舞池現(xiàn)場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了。

　　“真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說道。

　　不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖啊!”六班再次陷入一片水深火熱的戰(zhàn)斗當(dāng)中……

　　可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦?在這關(guān)鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢。“呼……終于搞定了!”我高興地說。看一看表，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。

　　“滴答，滴答!”時間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……

圣誕節(jié)的作文3

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)！——杰羅尼摩的有趣故事又開始嘍�。�！

　　這一次的故事名叫《圣誕大變身》。咦？“圣誕大變身”是什么意思呢？聽我講你就知道了，別著急！

　　圣誕節(jié)馬上就要來嘍！可是，不幸的事發(fā)生了！圣誕老公公的臉上長出了密密麻麻的紅點點，聽說這是一種叫“麻疹”的病。這一下，圣誕老公公還怎么能去送禮物呢？

　　所以，圣誕老人請杰羅尼摩代替自己把所有的精美禮物送給全世界的'小朋友們�？墒�，對于圣誕老人的這個決定，顧喬——一位幫圣誕老人做玩具的小精靈，圓圓胖胖的，長著胡子，眼睛像黑橄欖——很不樂意，一只老鼠，還能代替圣誕老人送禮物？

　　可是沒想到，杰羅尼摩把送禮物的工作完成得很好，每一個人都得到了一份好玩的禮物。小精靈顧喬一直偷偷跟著他，但最后他不小心掉進了冰下的湖水里！幸虧杰羅尼摩用腰帶把顧喬拉了上來！

　　于是，他們就成了一對“人鼠朋友”。

　　現(xiàn)在，你明白什么是“圣誕大變身”了嗎？

　　好聽的故事，還在后面！請繼續(xù)等待！

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