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【薦】一件有意義的事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的一件有意義的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件有意義的事作文1
國(guó)慶假期持續(xù)三天，在農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到爺爺家，幫助爺爺收獲秋天。
午飯后，我們帶著鋤頭、袋子和籃子去挖土豆。田野里滿(mǎn)是忙碌的農(nóng)民�？粗麄兡樕系暮顾也唤肫鹨皇自�(shī):“誰(shuí)知道，每一道菜都很難。”
不一會(huì)兒，他來(lái)到爺爺家。我第一次在農(nóng)田里工作時(shí)，非常興奮。我拿起鋤頭，挖了一個(gè)土豆。我只聽(tīng)到“嚓”的一聲。一個(gè)大土豆被我切成了兩半。我感到極度苦惱。我的祖父笑著說(shuō)，“我既要學(xué)習(xí)，也要干農(nóng)活。來(lái)吧，我爺爺會(huì)教你的'�！睜敔斈闷痄z頭，斜著挖土豆前面的秧苗，然后輕輕地向后拉。一窩土豆乖乖地出來(lái)了，一切都很好�？赐�?duì)敔數(shù)氖痉逗�，我也這樣嘗試了。上帝啊。在我手里，鋤頭怎么能不服從我呢？大土豆不是被我切了就是被我剝了皮。為什么做這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作這么難？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作，我還是失敗了。我蹲在地上，有點(diǎn)氣餒。
爺爺看到我很沮喪，拍拍我的肩膀說(shuō):“孩子，熟能生巧。再次練習(xí)！”我振作精神，按照祖父的教學(xué)方法一遍又一遍地練習(xí)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于能夠像爺爺一樣熟練地挖土豆了。爺爺仍然夸口說(shuō)我是他的好幫手！雖然烈日讓人流汗，但我的心卻甜如蜜。
通過(guò)這次挖土豆，我學(xué)到了一個(gè)真理:世界上沒(méi)有什么是困難的，但是任何下定決心的人都不可能做到。
一件有意義的事作文2
每一個(gè)人生命的樂(lè)章都是由一段段小插曲所組成的，每一篇小插曲往往播放著不同色彩，這些色彩代表著不同的事，這當(dāng)中一定會(huì)有印象最深的，有意義的等等。我也不例外，我最有意義的事是植樹(shù)節(jié)發(fā)生的那件事。
3月12日那天，學(xué)校組織植樹(shù)。
大家一同來(lái)到山腳下，老師一聲令下，同學(xué)們就分頭干起來(lái)。倆人一組，我和小明選了個(gè)地方，拿起鐵鍬用力地挖樹(shù)坑。我雙手握住鐵鍬，起初往地上一挖就是一大塊兒，土又松有軟特別好挖，土松松的，軟軟的，像是篩過(guò)的細(xì)沙，漸漸的隨著樹(shù)坑深度的增加泥土變得堅(jiān)硬起來(lái)，而且?jiàn)A帶著許多石頭，磚塊，好像成心和我作對(duì)似的'，看到別的組干的多很起勁兒，我靈機(jī)一動(dòng)戴上手套蹲下身子一下下把石頭和磚瓦從泥土里摳出來(lái)再開(kāi)始第二次“挖掘”。
不一會(huì)兒，我累得汗流夾背，脖領(lǐng)子也濕透了，額頭上的汗珠子像斷了線(xiàn)的珠子往下滴。
終于，我們組的樹(shù)坑挖好了，小明把滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水拎到樹(shù)坑邊，小心翼翼地把樹(shù)苗放入里面，扶的穩(wěn)穩(wěn)的，我拿起鐵鍬彎下身子，把樹(shù)坑邊上的土一鍬一鍬地往下面填，很快把樹(shù)坑封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后用腳把土踩結(jié)實(shí)，然后我們把一桶水倒進(jìn)去，這樣一棵樹(shù)就種好了，太好了，我們開(kāi)始盼望著它在以后的日子里茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后擋風(fēng)沙，長(zhǎng)大后美化環(huán)境，為人民做貢獻(xiàn)。
我覺(jué)得這是最有意義的一件事，既能鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又保護(hù)了周?chē)沫h(huán)境，也是兩全其美的事，我愿多做這樣的事。
一件有意義的事作文3
在剛剛過(guò)去的前些時(shí)候，在我們班發(fā)生了一件令人震撼的事情，到今天為止，我還記憶猶新，我覺(jué)得，雖然是一件小事，但是很有意義，一件有意義的事作文。
那是在一個(gè)星期四的.一個(gè)下午，我還是照平常一樣，高高興興地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入課室以后，在準(zhǔn)備坐到自己的位置上時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到幾位同學(xué)在商量事情，我就跑過(guò)去問(wèn)他們到底發(fā)生了什么事情?他們跟我詳細(xì)地說(shuō)了一番以后，我才知道事情的經(jīng)過(guò)，怪不得，羊老師這幾天沒(méi)來(lái)上課。羊老師身體已經(jīng)好了許多，她今天準(zhǔn)備來(lái)上課，于是，我們召集全班的同學(xué)，把教室的里里外外打掃地干干凈凈，隨后，幾個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)在黑板畫(huà)上畫(huà)，用五顏六色的彩筆，在黑板的中間寫(xiě)上了六個(gè)大字“老師您辛苦了!”�！�、鈴、鈴……’上課鈴聲響了，同學(xué)們立馬坐在自己的座位上，羊老師像平常一樣，走進(jìn)教室，看到黑板上的六個(gè)大字，在老師還沒(méi)弄明白怎么回事?我們?nèi)喽颊酒饋?lái)，齊聲說(shuō)道：“老師您辛苦了!”。老師激動(dòng)地流下了熱淚，感動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們坐下”。同學(xué)們都看到老師帶病上課，都不肯坐下。這時(shí)候，我們的班長(zhǎng)把我們捐錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物，提上了講臺(tái)，雙手捧著送給老師，它代表我們?nèi)嗟囊黄囊�，�?dāng)老師看到這個(gè)場(chǎng)面，又一次地流下了熱淚，看到老師這樣，我的眼睛濕潤(rùn)了，有些同學(xué)還暗暗自淚呢，老師說(shuō)了聲“謝謝”，然后，深深地鞠了一躬。
這件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)，不足為奇，但對(duì)我們班而言，是一件非常非常有意義的一件事情。
一件有意義的事作文4
今天，是春節(jié)的第二天，我準(zhǔn)備探望舅舅的時(shí)候，爸爸和媽媽也沖著要去，我便坐著爸爸的小車(chē)去探望舅舅了。
在前路段，我們也是很順利的，但到了一條狹窄的路時(shí)，一輛小車(chē)的一個(gè)前輪和一個(gè)后輪都陷在了水泥路邊的大坑里，小車(chē)動(dòng)彈不了，司機(jī)和家人都嚇得“臉青口唇白”。在一路經(jīng)過(guò)的人們都不理不睬，爸爸和媽媽看見(jiàn)了都異口同聲的說(shuō)：“幫幫他吧!”接著，我們下了小車(chē)，對(duì)這位驚慌的司機(jī)說(shuō)：“不用害怕，這小車(chē)很輕能抬起的�！蹦撬緳C(jī)一聽(tīng)臉色立刻變了，還把全家給叫了過(guò)來(lái)，讓他們也一起抬起小車(chē)。但司機(jī)的家人還是半信半疑，不約而同地說(shuō)：“真的行嗎?”爸爸和媽媽以多年的經(jīng)驗(yàn)肯定地說(shuō)：“一定行�！贝蠹乙�?yàn)榘职�、媽媽的�?huà)，團(tuán)結(jié)地把后輪抬起，經(jīng)過(guò)倒數(shù)接著把后輪移到了水泥路上。雖然抬起了后輪，但是因?yàn)榍拜喌?機(jī)件比后輪多，所以要抬起前輪4個(gè)大人是不足夠的。
在路邊的人，沒(méi)有一個(gè)來(lái)幫忙。我看著大人們無(wú)論如何也不能抬起前輪，就看著路邊的石頭發(fā)呆。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大伙兒說(shuō)：“不如用石頭把前輪給頂著上，這不就即省力又方便嗎?”大家對(duì)我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，便用著方法把小車(chē)的前輪給移回了水泥路上了。那司機(jī)不斷地向我們道謝。
這見(jiàn)事是我在寒假里做的最有意義的事情了，這件事教會(huì)了我應(yīng)該樂(lè)于助人的品格。
一件有意義的事作文5
今天，我給大伙介紹我感覺(jué)有意義的活動(dòng)，你們猜猜?猜不出來(lái)吧?讓我搞來(lái)對(duì)你說(shuō)們吧!那就是“六一”六一了。
“六一”六一是大家小朋友的節(jié)日，也是大家小朋友最開(kāi)心的一天了。
記得去年“六一”六一是如此過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，母親給我化了妝，穿上了跳舞的.衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”六一前期練習(xí)的情景，我最初好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)大姐姐給大家耐心的練習(xí)。慢慢的熟練了動(dòng)作。大家天天中午都要早早到校，排練舞蹈非常辛苦，可是內(nèi)心渴看著站在舞臺(tái)上展示我們的舞姿，也期望通過(guò)我們的努力給班級(jí)爭(zhēng)光!~
老師請(qǐng)杜秦宇的母親給大家化妝，大家女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇母親那邊跑去，化好妝，大家班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌非常不錯(cuò)聽(tīng)，小弟弟小妹妹們舞跳得非常好看……很不容易快到大家了，大家抓緊時(shí)間排好隊(duì)到登場(chǎng)口等著，當(dāng)小主持人報(bào)到小學(xué)三年級(jí)二班的舞蹈“哎呀”時(shí)，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可伴隨音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。臺(tái)下響起陣陣掌聲，大家退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，評(píng)委給大家的舞蹈平了出色獎(jiǎng)。大家班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……
通過(guò)這次“六一”六一讓我的膽子更大了，雖然只不過(guò)個(gè)小獎(jiǎng)，但也讓我愈加知道了“一分耕耘，一分收成”包含的意思，也了解團(tuán)結(jié)就是力量!!~
一件有意義的事作文6
這是一個(gè)令人難忘的早晨！
把我從睡夢(mèng)中叫醒，媽媽堅(jiān)持出去走走，去紀(jì)念碑練習(xí)樂(lè)器。“我不嘛！”我聲嘶力竭地叫著。去紀(jì)念碑，當(dāng)著人家的面練習(xí)曲子，那多么丟人！還在碑前的廣場(chǎng)，那擴(kuò)音效果呀，羞死人啦！
帶著一百個(gè)不情愿出了門(mén)，在紀(jì)念碑，由于我不想在眾人面前練習(xí)，因此我們?nèi)チ伺赃叺男?shù)林。
我極不情愿，可也只能練了，練了兩遍曲子就不想再練了，可是這件事幾乎每天早上都有一次，我太不情愿了，唉，丟臉，在家里練沒(méi)事，可也不能丟人丟到外頭呀！
這是早上的一件小事，卻是最有意義的一件事。
媽媽在路上經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“多練才能進(jìn)步�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)將這句話(huà)放在心上，但回過(guò)頭來(lái)想一下，還真是一條真理。
無(wú)論干什么事，名人的偉大都是建立在多練上，練多了，有了經(jīng)驗(yàn)，偉大就出來(lái)了。
再回想我自己，如果我不經(jīng)常練習(xí)，那么學(xué)過(guò)的東西就會(huì)慢慢的`忘卻。我在學(xué)習(xí)樂(lè)器時(shí)有個(gè)哥哥，學(xué)到好多級(jí)了，回頭來(lái)，“《瑤山情歌》記得嗎？”“老師，我忘了……”
不多練習(xí)就等于輟學(xué)，所以每天，老師們都會(huì)布置作業(yè)，多練就等于給機(jī)器加油，沒(méi)油了就轉(zhuǎn)不動(dòng)了！因此，“練”是一個(gè)重到比華山還重，多練才是王道，多練才能“偉大”。
這就是我的故事。
一件有意義的事作文7
一天，我正在書(shū)房里做語(yǔ)文作業(yè)，突然，一股淡淡的煙味飄散而來(lái)。
我連忙打開(kāi)門(mén)，順著這股氣味尋找過(guò)去，氣味由淡變濃，一直通向閣樓，原來(lái)是爸爸正在“煙境”中悠然自得地漫步。他微閉雙眼，嘴里正叼著一只“利群”，深深一吸，兩股濃煙從鼻孔噴涌而出。我氣憤不已，沖上去對(duì)他喊道：“吸煙有害，你吸煙會(huì)把大家都污染的！”爸爸滿(mǎn)臉推笑，說(shuō)道：“好，好，好，我抽幾口就不抽了。”“不行，一口都不行！”看著爸爸很不舍地把煙頭熄滅了，我像凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣大搖大擺地走回了房間。
可是，好景不長(zhǎng)，爸爸把我們之間的約定拋到了九霄云外，又走進(jìn)了“煙境”中。我還像上次一樣來(lái)教育他，可是這次他脾氣暴躁了，反而教訓(xùn)起我來(lái)：“沒(méi)大沒(méi)小的，懂不懂規(guī)矩？做自己的`練習(xí)曲去！還管起我了�！闭f(shuō)完用他的“降龍十八掌”把我送回了房間，這時(shí)媽媽也來(lái)敲邊鼓：“吸煙的確有害健康，吸二手煙危害更大，小孩子都懂，你為什么不懂呢？”我看有幫手了，又上來(lái)勸說(shuō)：“是��！你抽煙把空氣都污染了，還說(shuō)我吃垃圾食品！你上次答應(yīng)我，怎么又……”爸爸則慢慢地低下了頭。從那以后，只要爸爸抽過(guò)煙，一定會(huì)被我聞出來(lái)，然后我就提出強(qiáng)烈的抗議，同時(shí)媽媽念上她的＂緊箍咒＂。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的雙重努力，爸爸終于慢慢地把煙戒掉了。真是“功夫不負(fù)有心人”��！我若有所思地想著。
一件有意義的事作文8
“下次書(shū)就捐這本吧！”爸爸說(shuō)著就往書(shū)架里拿了一本《地下洞穴大探險(xiǎn)》。聽(tīng)爸爸的話(huà)后，就把正在做作業(yè)的我給弄生氣了，連忙說(shuō)：“不行，不行，就是不行！”“那，你打算捐什么書(shū)呢？”爸爸顯得有一些生氣�！澳潜�！”我的手指指向書(shū)架上的《安徒生童話(huà)》，這本《安徒生童話(huà)》上的.畫(huà)面模糊，而且難看，上面還有被我劃破的地方。“好！好！好！”爸爸顯得更加生氣，繼續(xù)說(shuō)，“就捐這本！就捐這本！”然后，就氣呼呼地從房間里走了出來(lái)。我的手里出了一把汗，想：希望不要是那本《地下洞穴大探險(xiǎn)》，因?yàn)椋潜臼俏易钕矚g的書(shū)了！
第二天，我擔(dān)心地走進(jìn)了教室，臉色不和平常一樣笑瞇瞇的，而是一幅擔(dān)心的表情�！昂昧耍瑢W(xué)們！”老師一邊敲著桌子一邊說(shuō)：“請(qǐng)把你想捐給農(nóng)村小朋友的書(shū)放進(jìn)這紅色的大箱子里！”同學(xué)們把各種各樣的書(shū)放進(jìn)了箱子里，我打開(kāi)了我那粉色的書(shū)包，書(shū)包里躺著的卻不是《安徒生童話(huà)》，而是我最心愛(ài)的《地下洞削穴大探險(xiǎn)》，我手里出了一把冷汗，呆呆地望著書(shū)面，只聽(tīng)老師說(shuō)：“還有誰(shuí)想捐書(shū)呢？”我才依依不舍地把書(shū)捐了出去。
第三天，我傷心地走進(jìn)了教室，老師對(duì)我說(shuō)：“你捐出來(lái)的書(shū)還不錯(cuò)嘛！又有知識(shí)又搞笑，全班捐的書(shū)，你最好看呢！”我大吃一驚，連捐書(shū)也會(huì)有表?yè)P(yáng)呀！
原來(lái)，捐書(shū)也是一件很快樂(lè)的事呢！
一件有意義的事作文9
夏天，太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地，烤著一輛公交車(chē)，烤著公交車(chē)上的我。
公交車(chē)停了，有人下來(lái)了，走進(jìn)了書(shū)店，那正是我。走進(jìn)書(shū)店，我這刻感受到了振奮。令我振奮的，正是從書(shū)店飄來(lái)的陣陣書(shū)香。
走到書(shū)架前，我埋頭苦找。終于找到了那本書(shū)。付了錢(qián)，跨出書(shū)店后，我便向附近的廣場(chǎng)走去，快到時(shí)，書(shū)的包裝袋被我拆開(kāi)，隨手扔在地上。
在家中，我吹著空調(diào)，手上拿著那本小說(shuō)，卻沒(méi)有看。我的大腦中有兩個(gè)人在吵著。一個(gè)人說(shuō)：我應(yīng)該去把那個(gè)垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。另一個(gè)卻說(shuō)，我沒(méi)有必要去撿那個(gè)包裝。
終于，我被那一個(gè)要我去撿起那個(gè)包裝的人說(shuō)服。拿起了一個(gè)袋子，決心要將所有垃圾都撿起來(lái)。
剛走到街上，我便發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾，之前時(shí)候都沒(méi)有的!都是因?yàn)槲規(guī)ь^。
我拿起了我身旁的一個(gè)塑料袋。剛?cè)M(jìn)袋子里，周?chē)睦图娂娞优�。可我那肯放過(guò)!就這樣，垃圾逃，我追。垃圾被逼到了一個(gè)角落，我迅速一抓，所有垃圾，停!還有一個(gè)塑料袋呢?我向上一看，那個(gè)塑料袋逃在了樹(shù)上，用挑釁的眼光望著我，可卻未曾料到，我一跳就抓到了它。
這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，看著我一袋子沉沉的`垃圾，問(wèn)一句：“小朋友，你是來(lái)賣(mài)廢品的嗎?”
我聽(tīng)了，一愣……
那些垃圾，不，應(yīng)該說(shuō)廢品賣(mài)了之后，那一個(gè)人給了二十元，剛好又可以買(mǎi)一本小說(shuō)，哈哈，真是意外的收獲啊!
這一件事，就算沒(méi)有最后的收獲，我仍很快樂(lè)。因?yàn)槲乙病盀槿嗣穹⻊?wù)”了一次，這件事多么有意義啊!
一件有意義的事作文10
放學(xué)后，我一個(gè)人在路上走著，原本準(zhǔn)備著早點(diǎn)兒回家，結(jié)果沒(méi)有想到的是，在半路上我遇見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。老奶奶有些奇怪，好像患有老年癡呆癥，她的脖子上還掛了一張紙牌。當(dāng)我從老奶奶身旁路過(guò)的時(shí)候，看清了上面寫(xiě)的字：麻煩好心人將我母愛(ài)送回家，謝謝您。這句話(huà)下面則是地址。
原本我都已經(jīng)走過(guò)這位四處張望著，就好像找不著回家路的老奶奶，可是下一秒，我停下了腳步。我轉(zhuǎn)過(guò)身，然后朝著老奶奶走近，接著道：“奶奶，我送您回家好嗎？”來(lái)奶奶看了我許久，接著點(diǎn)頭道：“好好�！�
就這樣，我挽著老奶奶的手朝著卡片上的地址的方向走了去。一路上，老奶奶都在說(shuō)著一些我不太懂的.話(huà)，但是我從這些支零破碎的話(huà)語(yǔ)中還是聽(tīng)出了老奶奶這是在找她的家呢。老奶奶指著一顆樹(shù)道：“不對(duì)，這棵樹(shù)沒(méi)有這么大。”接著又指著一處池塘道：“也不對(duì)，池塘里應(yīng)該有荷花的�！�
老奶奶嘮叨了一路，還沒(méi)等我將老奶奶送到地址處。沒(méi)曾想老奶奶的家人就找了過(guò)來(lái)，那是一位上了年紀(jì)的阿姨，當(dāng)她看到老奶奶的時(shí)候，立馬就沖了過(guò)來(lái)一把抱住了老奶奶。我松開(kāi)了老奶奶的雙手，之后我感覺(jué)到老奶奶的思緒清明了一下。老奶奶看著抱住她的阿姨，說(shuō)了一句：“沒(méi)事，沒(méi)事，走不丟。”
后來(lái)，阿姨朝著我說(shuō)了謝謝，她很感激我能將老奶奶送回來(lái)。我只是說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，況且這事任何人見(jiàn)著了，也都應(yīng)該這么做的。
晚上我回家了后，外面的天空已經(jīng)黑了。我將這件事說(shuō)與媽媽聽(tīng)，媽媽也一直在夸贊我是一個(gè)好孩子。我認(rèn)為，這是我今天做的最意義的一件事。
一件有意義的事作文11
有人說(shuō)：“人是在不斷克服困難的過(guò)程中長(zhǎng)大的�！被剡^(guò)頭來(lái)想想，不久前發(fā)生的一件事，覺(jué)得這句話(huà)還真有些道理。
那天，課堂上發(fā)生的一件事，讓我的膽子變得更大了，也更自信了。數(shù)學(xué)課上，老師出了一道比較難的題，我剛好會(huì)做。幾分鐘過(guò)去了，班上都沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我心里已經(jīng)有了答案，卻也不敢舉手，如果我站起來(lái)回答錯(cuò)了該怎么辦？我的心里像有兩個(gè)小惡魔，互相爭(zhēng)吵。
老師的臉色越來(lái)越差，好像到了即將火山爆發(fā)的'邊緣。我忍不住咽了咽口水，在這樣下去，這堂課大家可就都要在刀山火海中度過(guò)了。怎么辦？我到底要不要舉手呢？這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“上課要多舉手發(fā)言，不要那么內(nèi)向�！庇谑牵夜钠鹩職�，右手慢慢吞吞地舉了起來(lái)，老師見(jiàn)了微笑著對(duì)我說(shuō)：“好，陳夕，你來(lái)回答�！蔽异话驳卣玖似饋�(lái)，默默安慰著自己：錯(cuò)了就錯(cuò)了，再改就是了，沒(méi)事的。這樣想著可我的心還是“咚咚咚”地跳得更快了，快得像是要從胸膛里跳出來(lái)一樣。我小心翼翼地說(shuō)出了我的答案，老師竟對(duì)我豎起了大拇指：“陳夕同學(xué)回答得非常正確，表?yè)P(yáng)！”那時(shí)，我欣喜若狂，開(kāi)心極了！
回家后，我把整件事情說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都夸贊我“膽子變大了，變得更自信了”。我聽(tīng)了，心里別提有多得意啦！
通過(guò)這件事，我克服了膽小內(nèi)向的困難，初次感受到了成功的喜悅。原來(lái)，只要肯面對(duì)困難，我就一定能克服它。我相信在未來(lái)，我一定會(huì)更有勇氣面對(duì)人生路上的挫折。
一件有意義的事作文12
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”每天，天還沒(méi)有大亮，一道光透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)我的房間，隨著鬧鐘的響聲我快速起床，準(zhǔn)備開(kāi)始我的晨讀時(shí)光。
每天早晨媽媽都陪我參加親子讀書(shū)活動(dòng)，我倆一大早就來(lái)到文化公園。一陣陣的讀書(shū)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我一路小跑，趕緊入場(chǎng)和大家一起開(kāi)始讀書(shū)。每一次讀書(shū)都要用端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待，身子要直，聲音要洪亮。書(shū)里的字字句句都有他們的含義，比如這一句：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。它的意思是：大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完美的境界。
剛開(kāi)始讀書(shū)的人并不多，只是三三兩兩，隨著時(shí)間一長(zhǎng)，這個(gè)讀書(shū)的隊(duì)伍也越來(lái)越龐大。
在成立讀書(shū)會(huì)的這段時(shí)間里，其實(shí)我也有起床困難的時(shí)候，但是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的腦袋里都會(huì)浮現(xiàn)出這樣一句話(huà)：“做什么事情都要堅(jiān)持。”因?yàn)檫@句話(huà)我就有了讀書(shū)的動(dòng)力。從開(kāi)始一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。當(dāng)每一天的讀書(shū)結(jié)束后，我們都會(huì)照一張合照，來(lái)記錄我們這段有意義的時(shí)刻。
我們要主動(dòng)讀書(shū)，從書(shū)籍中獲取知識(shí)的`源泉，汲取人類(lèi)文學(xué)的靈性，在繼承和發(fā)展中豐富自己的閱歷。擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，讓自己的人生始終都有文學(xué)的浸潤(rùn)。主動(dòng)讀書(shū)，才能積累人生大智慧。
一件有意義的事作文13
周末時(shí)間，老師派明明和幾個(gè)同學(xué)一起去廣場(chǎng)完成牙刷的市場(chǎng)調(diào)查作業(yè)。
在那里，他們調(diào)查了各式各樣的人。比如，跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩游戲的小朋友……把牙刷的各種形狀，顏色比較受歡迎的年齡段都清清楚楚的記錄下來(lái)。
突然，明明居然放了一個(gè)屁---崩，海濤說(shuō)：是誰(shuí)放屁？明明坦然的說(shuō)：“是我，有屁是不能忍的�！贝蠹叶夹α�，說(shuō)明明你這個(gè)屁好響�。『�(jiǎn)直可以打破吉尼斯世界記錄�。」魫灥氖袌�(chǎng)調(diào)查在輕松快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。
他們還不想回家，在廣場(chǎng)繼續(xù)玩，明明又從口袋里拿出一本魔術(shù)書(shū)，說(shuō)：“你們信不信，我可以把書(shū)變沒(méi)，又可以把書(shū)變成一大疊錢(qián)？”同學(xué)們都不相信，但是個(gè)個(gè)都以期待好奇的'眼光看著明明，只見(jiàn)明明左手一揮，右手一動(dòng)，把魔術(shù)書(shū)變成了一大疊錢(qián)，嗖的一聲，又把錢(qián)變成了一本書(shū)，同學(xué)們都驚叫起來(lái)，噢噢！接著書(shū)又突然在明明手中變沒(méi)了。同學(xué)們繼續(xù)尖叫著。然后，他們都叫明明教他們玩魔術(shù)，明明告訴他們，這是利用魔術(shù)道具做的魔術(shù)游戲，而他有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要做一個(gè)鼎鼎有名的魔術(shù)師。
這次在廣場(chǎng)做市場(chǎng)調(diào)查，同學(xué)們不僅體會(huì)到了社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，而且還增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，他們都覺(jué)得老師給他們布置的作業(yè)非常有趣又有意義！
一件有意義的事作文14
很多人認(rèn)為植樹(shù)節(jié)，就是當(dāng)天愛(ài)護(hù)樹(shù)木和栽種樹(shù)木。我的觀(guān)點(diǎn)恰恰相反，我覺(jué)得我們不能只在這一天愛(ài)護(hù)樹(shù)木，我們應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻地做著這件事，這才是植樹(shù)節(jié)的真正意義。在三月中旬，我們學(xué)校去舉行了一場(chǎng)有意義的植樹(shù)活動(dòng)，這讓我感觸非常深。
上午，我們班在老師的組織下到達(dá)了校園廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，工人叔叔們把一棵又高又大的桂花樹(shù)的'卡車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著那棵樹(shù)。我上下打量著它，心里想：“好大的樹(shù)，恐怕讓我們?nèi)鄟?lái)扛也扛不動(dòng)�！�
植樹(shù)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。首先，工人叔叔用拖拉機(jī)小心翼翼地把樹(shù)卸下挖好的樹(shù)坑里，看著大樹(shù)落到了“安身之處”，我們感到非常興奮，在場(chǎng)的人都不約而同地響起了熱烈的掌聲。緊接著，老師拿著鏟子準(zhǔn)備填土。我們躍躍欲試，終于可以體驗(yàn)了一次種樹(shù)了！我們拿起了鏟子，開(kāi)始聚精會(huì)神地填土。填土也不容易呀，我用盡全力往地里鏟土，再穩(wěn)住鏟子的桿，慢慢地把鏟起來(lái)的土填進(jìn)坑里。我們就像一只只勤勞的蜜蜂，專(zhuān)心致志地重復(fù)做著這件事。最后，我們?cè)跇?shù)的底部澆上了水，把所有的祝福送給這棵美麗的桂花樹(shù)。并給它取名為“幸福樹(shù)”。望著“幸福樹(shù)”，心里滿(mǎn)是驕傲與自豪！我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)大自然，只有這樣我們才能在地球健康地生活。
這真是一件有意義的事呀！每次看到“幸福樹(shù)”，我就像看見(jiàn)了好朋友一樣，有許許多多的話(huà)想跟它說(shuō)。我希望它能帶著我們的祝福茁壯成長(zhǎng)，讓我們校園永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn)。
一件有意義的事作文15
春節(jié)前，媽媽突然很?chē)?yán)肅地告訴我：“寶寶，你愿意跟我一起去看一個(gè)小哥哥嗎？你愿意把你不用的書(shū)包給那個(gè)小哥哥嗎？”我感到很奇怪，就答應(yīng)了。
一大早，媽媽就把我喊醒了。我們帶著媽媽買(mǎi)的新衣服，新鉛筆盒和一個(gè)新書(shū)包就出發(fā)了。媽媽還帶了一大碗的紅燒肉。沿著蜿蜒的山路，我們乘車(chē)坐了很久很久。一路上，媽媽告訴我，小哥哥生活在一個(gè)很不幸的.家庭。他的爸爸已經(jīng)68歲了，他才8歲，他的媽媽是個(gè)弱智的婦女。每天上學(xué)，他都要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路。媽媽告訴我這個(gè)小哥哥這個(gè)新年最大的心愿就是吃上紅燒肉。說(shuō)到這里，媽媽的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
終于到了小哥哥的家。我看到了山上一座孤零零的房子。房子空蕩蕩的，很冷。那個(gè)小哥哥正在吃飯。他在吃一碗黃乎乎的稀飯。媽媽說(shuō)那是番薯粥。媽媽馬上把還帶著熱氣的紅燒肉放到小哥哥面前。他馬上就吃了起來(lái)。我好奇地問(wèn)他：你最大的心愿就是吃紅燒肉嗎？媽媽馬上拉過(guò)我，叫我不要那么不禮貌。小哥哥一邊吃飯，一邊在看電視。他看的電視很奇怪，沒(méi)有顏色。媽媽告訴我那是黑白電視機(jī)，我們?cè)缇吞蕴说哪欠N。我就告訴小哥哥，歡迎他到我們家來(lái)看大電視。
接著媽媽把帶來(lái)的東西都給了小哥哥，還留下了一些錢(qián)，叫哥哥好好讀書(shū)。
回來(lái)的路上，媽媽問(wèn)我學(xué)到了什么？我湊到媽媽耳朵旁，告訴媽媽?zhuān)遣皇悄憬形蚁蟾绺鐚W(xué)習(xí)�。繈寢尭嬖V我說(shuō)叫我學(xué)會(huì)珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。媽媽告訴我：送人玫瑰，手有余香。雖然我不大懂，但是我好象也明白了點(diǎn)什么。幫助需要幫助的人，真的是一件有意義的事情。
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