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    2. 2022創(chuàng)造高考作文

      時(shí)間:2022-06-08 08:12:20 作文 投訴 投稿

      2022創(chuàng)造高考作文(精選9篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的2022創(chuàng)造高考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      2022創(chuàng)造高考作文(精選9篇)

        2022創(chuàng)造高考作文1

        日子一天一天重復(fù)著過(guò),好像沒(méi)有什么讓我留戀的。那天,我和媽媽一起看新聞,看到貴州有5個(gè)小朋友流浪在外,因?yàn)樘焯洌诶袄锷鹑∨瘯r(shí),發(fā)生一氧化碳中毒而離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。

        “媽媽,為什么他們?cè)谕饷媪骼硕蝗ド蠈W(xué)呢?”

        “寶寶,你知道嗎?有好多貧困地區(qū)的孩子因?yàn)榧依锔F,爸爸媽媽去外地打工,他們就成為了留守兒童,因?yàn)闆](méi)錢供他們上學(xué),很小的時(shí)候就輟學(xué)了。還有些山區(qū)小朋友,每天都要走好幾個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校,而且上學(xué)的路是在陡峭的山崖上開(kāi)辟出來(lái)的,非常難走,他們甚至連鞋都沒(méi)有,赤著腳走路上學(xué),因?yàn)槁愤h(yuǎn)他們天不亮就要起床了,為了節(jié)省時(shí)間,只能帶點(diǎn)窩窩頭一類的干糧啃啃……”

        不知從何時(shí)起,我的眼睛都濕潤(rùn)了,跟他們比我覺(jué)得我真的好幸福。

        爸爸媽媽在身邊,每天早起就能享受媽媽做好的豐盛早餐,學(xué)校離我家也近,爺爺每天開(kāi)車送我到學(xué)校,風(fēng)吹不到,雨淋不到。我的'學(xué)校很美,綠色的操場(chǎng)上總有我歡快的身影;音樂(lè)教室里也有我動(dòng)聽(tīng)的歌聲;美術(shù)課上,我把自己對(duì)生活的向往描繪在紙上。在校園里,我享受著知識(shí)帶給我的快樂(lè);在校園里,我沐浴著老師給我的關(guān)愛(ài);在校園里,我譜寫著童年的優(yōu)美畫卷……

        我明白了:珍惜現(xiàn)在所擁有的,創(chuàng)造自己所沒(méi)有的,這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!

        2022創(chuàng)造高考作文2

        人類的發(fā)展進(jìn)步,在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,創(chuàng)建綠色校園,共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中,我們的生活越開(kāi)越好,越來(lái)越方便省力。

        古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的'呼聲。

        環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

        俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。

        所以,為了我們共同的家園,為了我們美好的明天,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

        2022創(chuàng)造高考作文3

        愛(ài)迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們?cè)诤谝估镆材塬@得光明;哥白尼在歷史上的創(chuàng)新,讓人們對(duì)浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名畫家李可染說(shuō)過(guò)“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!笨梢(jiàn),創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉,創(chuàng)新能改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。

        創(chuàng)新并不是只屬于那些天才的,創(chuàng)新屬于每一個(gè)人,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你敢于創(chuàng)新,愿意創(chuàng)新。俗話說(shuō)得好“這世界上沒(méi)有天才,只有不努力的.笨蛋!笔前。灰憧吓,你就能創(chuàng)新,就能創(chuàng)造未來(lái)!

        其實(shí),在生活中,在某個(gè)角落,在學(xué)校里……總有一些創(chuàng)新的人,他們思維敏捷、機(jī)智聰明,每個(gè)人都有一項(xiàng)絕招,在生活中,我就遇到了這樣的人。那天是星期四,早晨陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我懷著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校,來(lái)到班里,準(zhǔn)備上課。前兩節(jié)是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師拿著課本走進(jìn)班里,我們把語(yǔ)文課本拿出來(lái),開(kāi)始上課。時(shí)間猶如金錢,一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,兩節(jié)語(yǔ)文課就結(jié)束了。后兩節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們等待著數(shù)學(xué)老師進(jìn)班上課。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班里,滿臉微笑,此刻的數(shù)學(xué)老師就像辛勤的蜜蜂剛采了蜜一樣高興,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)有趣的課,請(qǐng)同學(xué)們把課本……”一聽(tīng)是一節(jié)十分有趣的課,我們都興奮起來(lái),打開(kāi)課本,開(kāi)始看今天將要學(xué)的內(nèi)容。老師講著課,我們認(rèn)真地聽(tīng)著,過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“好了,現(xiàn)在我們已學(xué)習(xí)一部分內(nèi)容了,那么我就要給大家出幾道題,請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考!闭f(shuō)罷,老師便在黑板上唰唰地寫了起來(lái),老師寫著,我們做著,不一會(huì)兒,我們就做完了。這時(shí),老師挑了幾位同學(xué)上來(lái)演板,想看看他們會(huì)不會(huì)做題,演板的同學(xué)做完后,我們便開(kāi)始一一對(duì)照,都確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)題了,這時(shí),一位男同學(xué)舉起了手,說(shuō):“老師,其實(shí)這道題還有一種做法,我們可以先……”我們聽(tīng)后,議論紛紛,都在說(shuō):“是啊,我怎么沒(méi)想到這種做法呢?”過(guò)了一會(huì)兒,教室里鼓起了掌,掌聲淹沒(méi)了說(shuō)話聲、笑聲,教室里安靜極了,老師也說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),這位同學(xué)說(shuō)得很對(duì),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的創(chuàng)新!”那位男同學(xué)不好意思地坐下了……

        創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代變?yōu)闃s耀,可以讓一個(gè)國(guó)家有更好的發(fā)展,創(chuàng)新,它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來(lái)!

        2022創(chuàng)造高考作文4

        大家也許都看過(guò)一份報(bào)道:“人類每分鐘有1人死亡,而有1。32人出生。”可見(jiàn),地球上的人類不斷增加,地球的負(fù)擔(dān)也不斷增加。這樣下去,總有一天,地球會(huì)不堪重負(fù),那時(shí),地球上的所有的生物將全部消失,這絕不是危言聳聽(tīng),這的確是太恐怖了,我不敢往下想了。如果想要扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)實(shí),只有唯一的辦法——外星移民。

        據(jù)天文學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),在浩瀚的宇宙中,目前只有一個(gè)比較適合移民的`星球——火星。火星適合移民,是因?yàn)椋夯鹦请x地球最近、離太陽(yáng)也不遠(yuǎn);在火星上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有生命的生物;這兩點(diǎn)理由無(wú)疑說(shuō)明火星是最佳移民的星球。

        可是如何移法呢?我揣摸出一個(gè)方案:首先,要在地球上預(yù)先設(shè)計(jì)、建造好,可以方便組合、功能齊全的房屋。每一戶住房面積可達(dá)500平方,這組合的房屋可高達(dá)1000層。在這座大廈里有醫(yī)院、學(xué)校、商店、游泳池和娛樂(lè)健身場(chǎng)所等,這是一座高智能化的摩天大廈。建造材料要確保房屋冬暖夏涼、符合環(huán)保要求。其次,我們?cè)倥嘤恍┻m合火星生長(zhǎng)的綠色食品、綠色植物,美化我們的居住環(huán)境;那時(shí),生活中所有能源全部是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器提供的,我們乘座的汽車、宇宙飛機(jī)等全部是由太陽(yáng)能提供動(dòng)力。我們要最大程度地開(kāi)發(fā)、利用好太陽(yáng)能。所以火星上沒(méi)有任何污染,最適合我們?nèi)祟惿罹幼 ?/p>

        怎么樣,一幅多么美好的家園。槿祟愇磥(lái)的生存和發(fā)展,我們一定要在火星上建立第一座移民城市——中華。

        2022創(chuàng)造高考作文5

        紅色----中華民族最信仰的色彩。它代表著幸?鞓(lè)、和諧安寧。

        中國(guó)的國(guó)旗是紅色的,它是無(wú)數(shù)個(gè)戰(zhàn)士用珍貴的生換來(lái)的,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)換來(lái)的,紅色既代表著和諧安寧,也代表著流血犧牲。

        紅色----邁向成功的第一步,歷史上的戊戌變法,是經(jīng)過(guò)六七個(gè)人的鮮血,才喚起了民族的覺(jué)醒!坝行臍①\,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”此詩(shī)是戊戌六君子中的譚嗣同在北京宣武門外菜市口刑場(chǎng)上所說(shuō)的,在中國(guó)古代的歷史上,無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)國(guó)人士用自已的生命來(lái)挽救中國(guó)、挽救自己的小康之家,用自已的鮮血喚醒人民、激勵(lì)人民敢于同外來(lái)勢(shì)作斗爭(zhēng)。中國(guó)現(xiàn)在的成功歸功于“紅色”。

        紅色----希望之光。解放之前的長(zhǎng)征戰(zhàn)役,這一次戰(zhàn)役是最漫長(zhǎng)、渡鐵索橋,這些危險(xiǎn)的動(dòng)作為什么能成功呢?是希望!凹t色”承載著無(wú)數(shù)人民的希望,使長(zhǎng)征戰(zhàn)士們能夠更加有信心、有動(dòng)力,甚至愿意奉出自已的生命。希望是勝利之前的曙光!凹t色”勝利的`前夕。

        紅色----一種神圣的色彩。它承載著希望和夢(mèng)想;它有著神奇的力量;有著激發(fā)人們潛力的動(dòng)力,讓人忍不住靠近,我認(rèn)為紅色是我最信仰的色彩,也是邁向成功的第一步,更是希望之光。

        “紅色”----勝利前夕的曙光。

        2022創(chuàng)造高考作文6

        也許你心中有一盞明燈,卻可望而不可及;也許你播下了種子,卻因?yàn)槟愦螯c(diǎn)不善,而一無(wú)所獲;也許你想把事辦得出色,卻還是毫無(wú)頭緒……太多的努力,到頭還是獲得不了成功,生活的變幻是我們始料未及的,我們也只有把握現(xiàn)在,才可創(chuàng)造未來(lái)。

        把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)需要“永”攀高峰。就是說(shuō)你在做好手頭事的前提下,想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個(gè)球之后,別人問(wèn)他,你認(rèn)為你的哪一個(gè)球踢得最好,他的回答使我們震驚,他說(shuō):“第一千零一個(gè)”看來(lái),我們?cè)谧雒恳患聲r(shí),要想把它做得更好,更重要的是在比較時(shí),不要總拿前面的`比,而要跟下一件事情比較,將下一件事做得更好,這樣才能不斷地超越自己,使自己永遠(yuǎn)有更好的追求。更好地實(shí)現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來(lái)雙豐收。

        把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)也需要做好當(dāng)下。一個(gè)人若整天空談未來(lái),而現(xiàn)實(shí)不做任何的努力,那么到頭來(lái),他至多也就是一個(gè)空想主義者,是不會(huì)獲得任何的成功的。而若是能夠做好當(dāng)下,且將當(dāng)下的事做到更好,那么就會(huì)卓有成效。正如貝多芬在失聰之后,沒(méi)有空想,而做好當(dāng)下,才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后,沒(méi)有空想,而是寫好當(dāng)下的每部作品,而成了當(dāng)代著名作家。梵高在被人問(wèn)哪一幅畫最好時(shí),他回答說(shuō):“正在畫的這幅”。正由于他做好當(dāng)下,畫好手中的每一幅,才成了一代名師,看到把握現(xiàn)在,做好當(dāng)下方可創(chuàng)造未來(lái)。

        把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)更需要求真務(wù)實(shí)。因?yàn)檫@是做任何一件事情的基礎(chǔ),只有在做好每一件事的前提下,才能做好當(dāng)下,“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當(dāng)下,做好手頭事,抓住美好時(shí)光去努力地學(xué)習(xí)。

        “逝者如斯夫,不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時(shí)間,這就更加的要求我們做好當(dāng)下,求真務(wù)實(shí),“永”攀高峰。大聲地告訴自己:“把握好現(xiàn)在,為我們創(chuàng)造美好未來(lái)”。

        2022創(chuàng)造高考作文7

        “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”李可染的這句話告訴我:只有創(chuàng)新,才能造就未來(lái)!

        從古至今,一切美好的事物無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果。著名發(fā)明家愛(ài)迪生的故事可謂是家喻戶曉。在那個(gè)只能用油燈和蠟燭的年代,愛(ài)迪生卻想打破常規(guī),讓人們用上他心中所想的“電燈”,他帶著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)發(fā)明的好奇,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的探索之路。在他發(fā)明電燈的這段時(shí)間,有無(wú)數(shù)人勸他放棄,也有無(wú)數(shù)人嘲笑他,但這并沒(méi)有讓愛(ài)迪生氣餒,反而更加激發(fā)了他的斗志,經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,一次又一次的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),愛(ài)迪生終于發(fā)明了電燈,讓人們用上了屬于自己的'“太陽(yáng)”。愛(ài)迪生用行動(dòng)告訴我們:只有創(chuàng)新,才能造就未來(lái)!

        很久很久以前,那時(shí)候還沒(méi)有傘,人們出行很不方便。夏天,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣地疼;下雨天,人們也只能冒雨前行。有一天,魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在荷花塘玩耍,其中一個(gè)小孩摘了一片荷葉頂在頭上,魯班覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)小孩:“你摘片荷葉頂在頭上干嘛?”小孩回答道:“因?yàn)樘?yáng)非;鹄保翼斨扇~就會(huì)涼快些!濒敯嘧屑(xì)觀察了荷葉,連忙跑回家,經(jīng)過(guò)創(chuàng)新,用竹木做成了架子,再用羊皮蒙上,從此就誕生了現(xiàn)在的傘。魯班造傘的故事再一次告訴我們:用心發(fā)現(xiàn),留心觀察,大膽創(chuàng)新,就會(huì)取得收獲。

        就在前幾天,我在訂的陽(yáng)光少年報(bào)上,看到一則這樣的消息:一位小姑娘在姥姥家的山坡上玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種“牛不吃、蟲(chóng)不叮”的草,她覺(jué)得很好奇,就摘了一些拿到學(xué)校和另外兩個(gè)同學(xué)一起研究,在老師的幫助下,竟然從中提煉了一種成份,制成了殺蟲(chóng)劑。正是因?yàn)樾」媚锏暮闷婧蛣?chuàng)新思維,小姑娘才能在小小年紀(jì)取得好的成績(jī)。

        眾多的事實(shí)告訴我們:要勇于創(chuàng)新,才能突破自我,只有創(chuàng)新,才能造就未來(lái)!

        2022創(chuàng)造高考作文8

        人是不可能沒(méi)有自信的,自信是人們對(duì)未來(lái)事物的想象和希望,自信是人們可以確信的看法。

        高尚、遠(yuǎn)大、美好的理想給人以力量;卑下、低微、丑惡的生活目的給人以消沉、不振、悲觀或是低級(jí)趣味。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信,這樣能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,合乎人民的要求,能為人民大眾謀利益的理想信念才是美好的。

        自信是超越現(xiàn)實(shí),對(duì)未來(lái)美好遠(yuǎn)景和遠(yuǎn)大價(jià)值目標(biāo)的自覺(jué)的價(jià)值追求,是超越自我,塑造自我,發(fā)展自我以及面向未來(lái),努力實(shí)現(xiàn)更高價(jià)值的自我意識(shí)。

        自信是成才的燈塔,引導(dǎo)著每個(gè)人一生的道路。自信給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的雙手帶來(lái)力量,給迷蒙的雙眼帶來(lái)澄明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人帶來(lái)信念,給奮進(jìn)中的你我指明方向。

        存有自信,留有希望。人們對(duì)于成功之人往往不惜重力來(lái)追捧,唯獨(dú)對(duì)于失敗之人則不遺余力地給以最大的傷害。孰不知成功也是在經(jīng)歷多次失敗之后才擁有的成果。但是,現(xiàn)實(shí)的人們好像只是重結(jié)果而輕視過(guò)程。正如冰心說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的的明艷,然而當(dāng)初,它的芽浸透了奮斗的淚水,灑盡了犧牲的血雨!边@些話反映的`是一種對(duì)世態(tài)炎涼的一種悲涼的心情。我相信冰心老師也是在經(jīng)歷多次失敗之后才擁有今天的輝煌。但是,像她一樣才華橫溢,由于某種緣由而未能如愿以償,但心中仍存有一些信念,希望便時(shí)刻留在你身邊。

        人生需要堅(jiān)定的信念,人生道路漫長(zhǎng),難以一帆風(fēng)順,遙遠(yuǎn)的路途總是布滿荊棘,充滿坎坷。但只要有信念,總會(huì)看到希望,看到曙光。即使前路有更多的艱難困苦,即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,無(wú)怨無(wú)悔。人生的價(jià)值并不在于成功后的光芒,而在于追求的本身,在于自信的樹(shù)立與堅(jiān)持的過(guò)程。

        自信總是徘徊于堅(jiān)持與推脫之中,總是彷徨于前進(jìn)與退縮之中。自信的失去,固然有外在的迫力,固然有種種的無(wú)力與無(wú)奈,但最重要的還在于自己。外因永遠(yuǎn)靠?jī)?nèi)因才起作用。正如自信的重塑需要外在的推動(dòng)力,但最終還要靠自己去完成。任何人也不可能把自信深種于你的心中。

        讓我們一起用信心照亮未來(lái),創(chuàng)造輝煌人生。

        2022創(chuàng)造高考作文9

        人世間的美好夢(mèng)想,都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,生命里的一切輝煌,都是通過(guò)勞動(dòng)鑄就的;今天我們國(guó)家取得的每一項(xiàng)成就,都是廣大人民通過(guò)辛勤勞動(dòng),誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),和創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。所以,我們要通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。

        耕耘的辛苦

        每逢春耕時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯都不得放松。他們總是任勞任怨,扛起那又重又沉但是能夠養(yǎng)育生命的鋤頭辛勤的耕作起來(lái)。尤其是今年,在情況緊急,物資短缺的日子中,他們也在與病魔較量,熬著班,加著點(diǎn),用自己的勞動(dòng),拯救著湖北,拯救著中國(guó),拯救這個(gè)世界。他們的每一滴汗水,撒在祖國(guó)的土地里,一代又一代的傳承,這就是中華民族永不磨滅的勞動(dòng)精神、值得弘揚(yáng)的傳統(tǒng)、和優(yōu)良的習(xí)俗。我們應(yīng)節(jié)省他們通過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的糧食,體會(huì)他們的不容易,珍惜他們的成果。

        拯救的偉大

        今年的春節(jié)是不易的,醫(yī)生們沒(méi)有享受與家人在一起的美好時(shí)光,投入到了拯救生命的光榮勞動(dòng)中。每當(dāng)他們穿上白色的防護(hù)服,都全心全意的投入拯救病人的工作中,他們盡量少喝水,就是為了節(jié)省上廁所的'時(shí)間來(lái)拯救更多的生命。成千上萬(wàn)的醫(yī)療隊(duì)來(lái)到武漢,為拯救武漢,拯救湖北,拯救中國(guó),甚至為拯救全世界的人民,貢獻(xiàn)了自己的力量。我的哥哥就是這樣一名醫(yī)生,我們?cè)谶^(guò)年期間只辛苦了幾天,而他們從寒冷的冬天默默勞動(dòng)到了充滿希望的春天,當(dāng)你走過(guò)醫(yī)院,你會(huì)自然而然產(chǎn)生一種神圣的敬畏感,認(rèn)識(shí)到他們的偉大,他們的無(wú)私,他們的舍己為人。

        教學(xué)的負(fù)責(zé)

        要說(shuō)與我們關(guān)系最密切的勞動(dòng)人群,那就是我們的老師。他們?cè)诰上的每一節(jié)課,不僅僅是45分鐘的付出,還有在課下制作PPT時(shí),那蘊(yùn)涵著的汗水。他們?yōu)榱斯ぷ,為了自己的學(xué)生,沒(méi)有太多的時(shí)間關(guān)心自己的家人,照顧自己的孩子。我相信,他們就是最負(fù)責(zé)的人。他們就是最值得敬佩的人。他們的工作,雖是默默無(wú)聞,但創(chuàng)造出了祖國(guó)獨(dú)一無(wú)二的未來(lái),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量,讓世界的未來(lái)更加美麗,富饒。

        農(nóng)民伯伯們,感謝你們的辛勤耕耘,讓我們始終溫飽。醫(yī)生,感謝你們的勞動(dòng),讓我們體會(huì)到了生命的真諦。老師,感謝您對(duì)我們的細(xì)心教誨,和語(yǔ)重心長(zhǎng)。是你們的勞動(dòng)改變了我們的生活,改變了世界,創(chuàng)造了未來(lái)!

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