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用寬容化解矛盾的作文（精選31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的用寬容化解矛盾的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
用寬容化解矛盾的作文 1
有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí)，寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的`本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針?shù)h相對(duì)，以同樣的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō)，寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到，犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團(tuán)火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩(shī)。
寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。
當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
用寬容化解矛盾的作文 2
生活難免會(huì)發(fā)生各種各樣的矛盾。在處理這些矛盾的時(shí)候，我們應(yīng)該以寬容之心化解矛盾這座堅(jiān)硬的冰川。寬容是一種美德，是消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑。張英在京城做大官的那一年，張家重新擴(kuò)建府第，院墻蓋到鄰居葉家的地界，兩家為此發(fā)生了激烈的矛盾。于是張英夫人寫(xiě)信給丈夫希望他能干涉此事，然而他只帶回了一首詩(shī)給他夫人。
詩(shī)中寫(xiě)到：“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”后來(lái)葉家被張英寬厚的行為所感動(dòng)，也將自己宅院退了三尺，便形成了一個(gè)六尺寬的巷子。張英在面臨三尺土地失得時(shí)并沒(méi)有感到矛盾，而是很坦然地用寬容的心化解了兩家土地紛爭(zhēng)的矛盾，贏得了鄰家的尊敬和拉近了兩家友好的關(guān)系。
如果當(dāng)初張英沒(méi)有以寬容的態(tài)度對(duì)待這件事，與鄰家抱著“寧可家破人亡，也寸土不讓”的念頭，那么兩家間的土地糾紛矛盾就得不到化解，更不會(huì)有流傳至今“讓地三尺”的這份寬容。寬容是一種美德，特別是在物欲橫流、錢(qián)權(quán)當(dāng)頭的今天，我們更應(yīng)該用寬容化解身邊的矛盾。
寬容是一種非凡的氣度，是溝通彼此心靈的橋梁。一位長(zhǎng)者在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)了一把座椅，他搬走了椅子在這兒守候。午夜，外出的小和尚越過(guò)高墻踩在“椅子”上。等他雙腳著地時(shí)，他才注意到長(zhǎng)老用自己的脊梁承接他的身體，他倉(cāng)皇離去。
此后的一段時(shí)間，他不安地等候長(zhǎng)老發(fā)落，但長(zhǎng)老從未提及這件事。長(zhǎng)老被小和尚踩了后背，難道他不矛盾嗎？在寺院里他位高權(quán)重，誰(shuí)敢令他臉面難堪，有對(duì)他如此不敬。小和尚不遵守寺里的規(guī)矩溜出寺外且冒犯長(zhǎng)老，然而長(zhǎng)老他沒(méi)有憤怒，也沒(méi)有當(dāng)面斥責(zé)小和尚。
他寬容的胸懷已經(jīng)埋沒(méi)了這種矛盾，正是因?yàn)樗詫捜莸男膶?duì)待他人，才沒(méi)有陷入矛盾這片沼澤。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開(kāi)了矛盾，用寬容和小和尚交談。若干年后，小和尚通過(guò)刻苦的修煉成為了這兒的長(zhǎng)老。寬容是一種氣度，是連神明都為之羨慕的極大樂(lè)事，它能夠化解矛盾，使得受寬容者受益。
寬容是一種境界，是心靈中難以言喻的安慰。曼德拉因?yàn)榉磳?duì)白人種族隔離的政策而入獄，這二十七年他受盡白人統(tǒng)治者殘酷的.虐待。1991年他出獄當(dāng)選總統(tǒng)，在就職典禮上請(qǐng)來(lái)曾經(jīng)看守他的三名獄警，這一舉動(dòng)驚動(dòng)了整個(gè)世界。曼德拉這樣的做法不矛盾嗎？竟然讓虐待自己多年的白人參加典禮。
然而他說(shuō)了這么一些話：“牢獄生活使我學(xué)會(huì)了控制情緒，牢獄歲月給了我耐心和激勵(lì)，使我學(xué)會(huì)了如何處理自己遭受的痛苦。”曼德拉寬容的精神，令曾經(jīng)虐待他的白人汗顏，也讓所有在場(chǎng)的來(lái)賓肅然起敬。他放開(kāi)過(guò)去受到的痛苦和折磨，或許曾經(jīng)他有過(guò)掙扎，有過(guò)矛盾，但他依然選擇了用寬容面對(duì)那三名獄警，面對(duì)生活，從而給心靈安慰，帶給生活希望。
寬容是種境界，當(dāng)你原諒了別人的過(guò)錯(cuò)，自己的心靈也就不再遭受矛盾的折磨，重新找回坦蕩和快樂(lè)。寬容能夠化解矛盾，使心靈獲釋。如果說(shuō)，矛盾是一場(chǎng)大風(fēng)暴，那么寬容則是接受暴雨的天空。它是一種仁愛(ài)的光芒，融化千年積雪；它是無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的一種善。
寬容能使人與人之間變得更加親切友好，能夠使社會(huì)變得更加溫馨和諧，能夠使世界變得更加安定和平，它飽含著人的心靈，甚至超過(guò)一切。我們應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，諒解別人的缺點(diǎn)和過(guò)失。而要做到寬容，就必須具有豁達(dá)的胸懷，為人處事，待人接物時(shí)，不能對(duì)他人要求苛刻。
矛盾無(wú)處不在，它可以輕易控制我們的喜怒哀樂(lè)，但是只要我們懷著一顆寬容的心去對(duì)待，矛盾就能迎刃而解。
用寬容化解矛盾的作文 3
雅典奧運(yùn)會(huì)男子單杠決賽正在進(jìn)行。俄羅斯名將涅莫夫出場(chǎng)了他以高難度的動(dòng)作征服了全場(chǎng)觀眾，但因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤—向前移動(dòng)了一步，裁判只給了9.725分。奧運(yùn)史上少有的情況出現(xiàn)了：全場(chǎng)觀眾不停地喊著“涅莫夫”“涅莫夫”，用持久而響亮的'噓聲，表達(dá)他們對(duì)裁判的憤怒。比賽被迫中斷，下一個(gè)出場(chǎng)的選手只能尷尬地站在原地，面對(duì)這樣的情景，涅莫夫站起來(lái)，向觀眾深深地鞠躬，他很大度。但觀眾們更加不滿，噓聲更大了。裁判被迫重新打了9.762分，但這個(gè)分?jǐn)?shù)仍不能平息觀眾地的不滿，噓聲又響起了。這時(shí)，涅莫夫顯示出了他非凡的人格魅力和寬廣胸襟，他重新回到賽場(chǎng)，舉起右臂向觀眾致意，并深深地鞠了一躬，接著，伸出右手食指作出噤聲的手勢(shì)，然后想雙手下壓，請(qǐng)求和勸慰觀眾保持冷靜。
在我們的生活中相互之間難免會(huì)有一些矛盾、摩擦。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，正所謂退一步海闊天空，也許自己先包容別人，理解別人，矛盾就會(huì)迎刃而解了�？赡軒�(lái)美好的結(jié)局。如果我們發(fā)生了矛盾只想著報(bào)復(fù)，那冤冤相報(bào)何時(shí)了？
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：英國(guó)著名解剖學(xué)家約翰。麥克勞德小時(shí)候特淘氣，他想親眼看看狗的內(nèi)臟是什么樣的，就把校長(zhǎng)的寵物——一只可愛(ài)的小哈巴狗給殺了。校長(zhǎng)知道后，非常生氣，決定懲罰學(xué)生這個(gè)。怎么罰呢？校長(zhǎng)沒(méi)批評(píng)他，更沒(méi)開(kāi)除他，而是罰他畫(huà)一張血液和骨骼圖。約翰·麥克勞德被校長(zhǎng)的寬容所打動(dòng)，從此發(fā)憤研究解剖學(xué)，終于成為解剖學(xué)巨匠。
沖動(dòng)是魔鬼，寬容是金。
用寬容化解矛盾的作文 4
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在那人的腳后跟上，這就是寬容。
——題記
寬容如水。寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不斤斤必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的.愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是簡(jiǎn)單而美麗!那迎風(fēng)搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過(guò)，被車(chē)輪碾過(guò)，但只要它不死，凡仍舊會(huì)綻開(kāi)它的笑臉，把它的芬芳沾到車(chē)輪上，沁入馬蹄中，融入人心處.如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂不怒，無(wú)心無(wú)語(yǔ)。
寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……
人要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是寬容自己。把一切不開(kāi)心的矛盾，都用寬容來(lái)化解吧。
用寬容化解矛盾的作文 5
寬容是美好心性的代表，也是最需要加強(qiáng)的美德之一。在我眼里，樂(lè)觀、上進(jìn)、寬容是分不開(kāi)的。
眉間放一字“寬”，不但自己輕松自在，別人也舒服自然。
寬容是一種堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來(lái)的退讓是有目的有計(jì)劃的，主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對(duì)眾生的憐憫。
人緣。
足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會(huì)舍不得你，聽(tīng)你話的。
切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關(guān)心。但這種過(guò)分關(guān)注往往是不信任的表現(xiàn)，會(huì)引起反感。
在指責(zé)別人錯(cuò)誤之前，首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對(duì)的地方。沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)誤和自己全然無(wú)關(guān)，至少?zèng)]有很好地指導(dǎo)和監(jiān)督。
寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。
從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機(jī)都有一定的誘因。了解對(duì)方想法的根源，找到他們意見(jiàn)提出的基礎(chǔ)，就能夠設(shè)身處地，提出的方案也更能夠契合對(duì)方的.心理而得到接受。消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的唯一方法。
任何人都有自己對(duì)人生的看法和體會(huì)，我們要尊重他們的知識(shí)和體驗(yàn)，積極吸取之間的精華，做好揚(yáng)棄。
寬容就是不計(jì)較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤，如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤，就會(huì)形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開(kāi)，限制了自己的思維，也限制了對(duì)方的發(fā)展。
即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人，也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng)，以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力，因而更能夠防止或減少背叛。
寬容也需要技巧。給一次機(jī)會(huì)并不是縱容，不是免除對(duì)方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé)；任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則，對(duì)方會(huì)一而再、再而三地犯禁（錯(cuò)），顯示出軟弱。
寬容也意味著對(duì)自己的寬容。
人需要善待自己。人需要對(duì)自己的原諒。
不要給自己被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè)。
用寬容化解矛盾的作文 6
許多年前，雨果曾經(jīng)這樣感嘆：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。”在我國(guó)，人們也總說(shuō)這一句俗語(yǔ)：“在宰相肚里能撐船。”可見(jiàn)，寬容，早已超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限。包容是我們應(yīng)有的一種美德。
包容是一種智慧，一種氣度。英國(guó)的諺語(yǔ)說(shuō)道：“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園”的'確，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對(duì)別人的寬容，正是建立在對(duì)他人的體諒理解上的。藺相如對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的故事；李世民對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世。包容的意義絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展，同樣有著巨大的影響。
包容是一種修養(yǎng)一種境界。面對(duì)他人的錯(cuò)過(guò)，耿耿于懷，帶來(lái)的是心靈的負(fù)累，真正的仁者會(huì)選擇一份包容，一份泰然。在我以前上學(xué)時(shí)，有一次我和一位同學(xué)并排走，那位同學(xué)不小心弄倒了旁邊同學(xué)的杯子，但沒(méi)到錢(qián)就走了，而我則成了替罪羊，杯子被撞倒的同學(xué)二話不說(shuō)就把我推倒在地，我不想把事情弄大就什么也沒(méi)說(shuō)。第二天，他弄清事情之后便找我道歉，我想：看來(lái)昨日的寬容是對(duì)的。
其實(shí)，在古代也有類似的事情，例如：韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”，但在統(tǒng)一后，再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎，卻不計(jì)前嫌的任職為巡城校尉。我們的魯迅先生曾說(shuō)：“一個(gè)都不寬恕”或許失之偏執(zhí)，但那是在喪失了迂回耐心之后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗，而他所說(shuō)的：“渡盡劫難兄弟在，相逢一笑泯恩仇”就是他寬容的一面。
然而，寬容也不等于放任和縱容。我們的社會(huì)是有潛規(guī)則加以維系的，無(wú)節(jié)制的縱容也會(huì)造成社會(huì)的畸形。寬容更不等于沉默、隱忍不發(fā)，只是刻意壓抑自己的情緒，遲早還是要爆發(fā)的。真正的寬容，應(yīng)該是中國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)的：“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人”。
寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。愿我們?nèi)巳硕嘁环輰捜荩菢由顚?huì)更美好。
用寬容化解矛盾的作文 7
寬容是一種美德，它能讓心胸更加開(kāi)闊，也讓世界更加和平。事與事之間，需要寬容，國(guó)與國(guó)之間，需要寬容，人與人之間，也需要寬容。
我是一個(gè)小學(xué)生，雖然沒(méi)有什么長(zhǎng)處，但是我一直都知道寬容別人。因?yàn)槲矣X(jué)得只有懂得寬容別人的孩子，才是一個(gè)好孩子。
還記得那年的一天，小麗來(lái)我家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們拿出玩具來(lái)玩。她拿出了她的彩球，我拿出了我的橡皮泥，玩了一會(huì)兒，我們便坐在沙發(fā)上聊天談心。突然，小麗站了起來(lái)，說(shuō)要去上個(gè)廁所，我點(diǎn)點(diǎn)頭。可是，她回來(lái)后，我們的友情危機(jī)拉開(kāi)了帷幕。
“小甜，我的彩球呢?”小麗回來(lái)便問(wèn)我她的彩球去哪里了，我四處望了望，并沒(méi)有看見(jiàn)，于是回答道：“我沒(méi)有看見(jiàn)呀!”
“你不會(huì)是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著我，這時(shí)我有些生氣了。
小麗開(kāi)始找她的.彩球，我本想和她吵一架的，但想想還是算了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要寬容別人，并且她還是我的好朋友。
她看我不說(shuō)話，更加懷疑是我偷了她的東西，還推了我一把，這時(shí)候，彩球從她的口袋里面掉了出來(lái)，我驚訝地說(shuō)：“喏，你的彩球不是在這里嗎?”
她欣喜地?fù)炱鹎騺?lái)，笑著說(shuō)：“對(duì)不起啊，小甜，這個(gè)是我奶奶買(mǎi)給我的生日禮物，現(xiàn)在她去世了，也算是留個(gè)念想�！�
誤會(huì)解開(kāi)了，我并沒(méi)有怪她，而是搖搖頭拉著她的手說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你�！甭�(tīng)了我的話，小麗說(shuō)：“小甜，你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點(diǎn)呢?”我呵呵地笑著說(shuō)：“因?yàn)閷捜菔俏易畲蟮膬?yōu)點(diǎn)啊。嘿嘿�！�
小麗走后，我想明白了一個(gè)問(wèn)題，人和人相處，理解真的很重要，假若今天我不寬容她，而是和她計(jì)較，那我不就失去了這一個(gè)朋友了嗎?
寬容，是一種美德，一個(gè)人人都應(yīng)該培養(yǎng)的優(yōu)良品德。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們做一個(gè)理解他人，為他人著想的好孩子吧。
用寬容化解矛盾的作文 8
有人說(shuō)：一個(gè)人事業(yè)的成功首先是人格的成功。人格的成功，就要有寬廣的胸懷，寬容是人最重要的品德，最能打動(dòng)人心的力量。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的自己也帶來(lái)好的心情。也許她的效應(yīng)不在眼前卻在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。
常見(jiàn)同桌之間隔著一條赫然醒目的“三八”線，也常見(jiàn)街頭巷尾的舌戰(zhàn)，親朋好友間的事事非非……，何以出現(xiàn)如此現(xiàn)象？一句話：缺少諒解，缺少寬容。寬容就是豁達(dá)大度，能夠以寬廣的胸懷容忍別人的過(guò)錯(cuò)，寬容是一個(gè)人的度量，可以達(dá)到團(tuán)結(jié)大家的目的。
同學(xué)之間零零碎碎的事情，吵架，打仗甚至記仇記恨，鬧得班級(jí)里不團(tuán)結(jié)。這需要用寬容來(lái)處置，在活動(dòng)中，生活中常常會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦，你是大發(fā)雷霆還是寬容面對(duì)呢？大發(fā)雷霆要影響到同學(xué)之間的友誼，寬容面對(duì)能體現(xiàn)一個(gè)人的高貴品質(zhì)。寬容不是無(wú)條件的忍讓，也不是不講原則的。所以也要掌握好“度”。寬容能促進(jìn)人與人之間良好的關(guān)系，使同學(xué)相互更加友善。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界上最寬容的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的.是人的胸懷。俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這些都是告訴人要有寬廣的胸懷，首先為人寬容，寬容是一種內(nèi)在美。你對(duì)人寬容能體現(xiàn)優(yōu)良的素質(zhì)，寬容可以在同學(xué)之間培育更多平和、溫馨的綠樹(shù)花草。
學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)，秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì)因可愛(ài)而美麗。
寬容是人際關(guān)系中最具魅力的調(diào)和劑、潤(rùn)滑劑。寬容猶如鮮花，回報(bào)你的是姹紫嫣紅，人生路上就少了荊棘，你付出了寬容，得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的快樂(lè)。
寬容吧！朋友那將會(huì)使你更美。
用寬容化解矛盾的作文 9
寬容是什么？它是陽(yáng)光，溫暖空氣；它是雨露，滋潤(rùn)大地；它是清風(fēng)，吹散愁緒。寬容是一面鏡子，你給它一份陽(yáng)光，它就反饋給你一張笑臉；你給它一份陰雨，它就會(huì)哀愁的待你。
寬容他人，溫暖自己。人總免不了會(huì)犯錯(cuò)，但“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，何必抓住一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)不放呢？就連孔子也會(huì)犯錯(cuò)，但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子，總是愁眉不展，孔子便向他詢問(wèn)，原來(lái)是他的父母偏愛(ài)哥哥，自己經(jīng)常受委屈。孔子便教他要寬容的對(duì)待他人，更何況是自己的親人。從那以后這個(gè)弟子便讓著哥哥，寬容他的缺點(diǎn)，而他自己與哥哥的關(guān)系也逐漸好了起來(lái)。寬容他人很簡(jiǎn)單，但它的影響卻不容小視。如果國(guó)與國(guó)之間可以相互寬容，那么世界將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
寬容使生活更精彩！正是因?yàn)槿藗兊膶捜荩瑝娜说靡杂辛酥匦赂倪^(guò)的機(jī)會(huì)；好人也有了不至于變壞的機(jī)會(huì)。多一份寬容，這個(gè)世界就多了一個(gè)好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒，寬容他吧！因?yàn)橐粋�(gè)鉛筆盒遠(yuǎn)不及一份人情重。如果別人說(shuō)你壞話，寬容他吧！因?yàn)樗膲脑捴皇且驗(yàn)樗�沒(méi)有學(xué)會(huì)如何的與朋友相處。如果你做了錯(cuò)事，別人寬容你的話，你會(huì)感激他的'吧！同樣，寬容他人，他人也會(huì)感激你。
寬容的作用很大很大，學(xué)會(huì)寬容也非常的簡(jiǎn)單。這就像是玩皮繩游戲，終有一次你又會(huì)回到原來(lái)的位置。寬容是可以傳遞的，你寬容了他，他又寬容了她，或許下一次就就是他寬容了你呢！
但寬容并不是縱容，有些事情我們應(yīng)該寬容，而有些事情則不應(yīng)該寬容。在二戰(zhàn)期間，我們中國(guó)收養(yǎng)了幾百個(gè)日本孤兒，這些居民寬容了他們的父母，因?yàn)楹⒆硬粦?yīng)該為戰(zhàn)爭(zhēng)背負(fù)責(zé)任�？墒窃诳箲�(zhàn)勝利后，中國(guó)寬容日本后卻使中國(guó)遭到了污蔑。
寬容是通向幸福生活的大道，但每一塊磚都要鋪好，否則一旦這條大道有了殘破之處，就有可能再也找不到正途。用好寬容，讓它來(lái)改善人類；而不是用縱容來(lái)改變?nèi)祟悺?/p>
用寬容化解矛盾的作文 10
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@講的就是寬容。
寬容，是沾衣欲濕的杏花雨；寬容，是吹面不寒的楊柳風(fēng)；寬容，是一杯暖暖的茶，融化你心頭的堅(jiān)冰；寬容，是清晨的一縷溫暖的陽(yáng)光，它帶給你無(wú)限的生機(jī)和希望。
一個(gè)小女孩兒怯生生地望著她的媽媽，眼睛里貯滿了恐懼。因?yàn)樗蛩榱藡寢屪钚膼?ài)的花瓶。媽媽輕輕拭去女兒臉上的淚水，溫柔地說(shuō)：“媽媽知道你不是故意的，媽媽不怪你，跟媽媽一塊兒把地板打掃干凈，好嗎？”小女孩兒笑了，眼睛里滿是笑容，女兒從中感受到了母親溫柔的愛(ài)，母親也自然因女兒的歡笑而感到幸福。
寬容的力量是無(wú)法估計(jì)的，它能化冤家為朋友，它能化干戈為玉帛，它能凈化人的靈魂，它能讓你得到彼此的理解和誠(chéng)信的歡樂(lè)。
一位朋友曾對(duì)我講了這樣一個(gè)故事，一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，面對(duì)著即將死亡的.仇人，毅然地救了他一條性命，他的仇人曾是一個(gè)犯罪分子，這個(gè)狠毒的家伙，曾經(jīng)殘害了這位醫(yī)生的弟弟！
我忘不了這個(gè)故事，我為這個(gè)故事中的主人公所折服，面對(duì)如此深仇大恨，居然能如此冷靜地完成自己該做的一切。
寬容，會(huì)得到別人的尊重；被別人寬容，更是一種無(wú)比的幸福。
但是，并不是所有的東西都值得人們?nèi)捜�。面�?duì)邪惡，一味的寬容就會(huì)變成懦弱，面對(duì)兇殘，寬容成了一條繩索，套住的不是別人，而是自已。
有些人純真無(wú)邪，但往往會(huì)因?yàn)榧冋�，因�(yàn)闊o(wú)邪而做錯(cuò)許多事。這樣的人，我們應(yīng)該用寬容的心去關(guān)愛(ài)他們，去幫助他們。還有一些人生性兇殘，作惡多端，這樣的人，不應(yīng)得到我們的寬容，否則便會(huì)助長(zhǎng)他們作惡的氣焰。就像東郭先生，他應(yīng)該去救那只惡狼嗎？后人不會(huì)贊揚(yáng)他的仁慈，他的善良，他的寬容，后人只會(huì)嘲笑他的愚蠢，他的無(wú)知。
告訴自已，學(xué)會(huì)寬容吧！以如水晶般純潔的心去包容一切吧！也讓我們?cè)谛皭好媲埃掌鹜楹蛯捜�，而在善良和真誠(chéng)前面，讓我們用寬容之心使對(duì)方得到溫暖吧！
用寬容化解矛盾的作文 11
我記得我以前見(jiàn)過(guò)一句諺語(yǔ)：愛(ài)的人總是愛(ài)它，尊重別人。 容忍意味著容忍別人。你可以得到別人的容忍。 事實(shí)上，我想說(shuō)，對(duì)別人的寬容無(wú)異于對(duì)自己的容忍。我們應(yīng)該對(duì)別人有一些了解，這樣我們才能改變一些矛盾，使他們的心更親近。 只有這樣，親密的好朋友才會(huì)伸出援助之手，幫助你渡過(guò)難關(guān)。 只有一個(gè)朋友，你才能感受到更多的溫暖和陽(yáng)光。 然后有太陽(yáng)在一個(gè)寬容的地方。
我記得有一次我在公共汽車(chē)上看到了這樣的場(chǎng)景。 當(dāng)公共汽車(chē)進(jìn)入車(chē)站時(shí)，一位中年婦女幫助了一個(gè)60多歲的男人。應(yīng)該是她的父親。我默默地想到了。 那個(gè)女人在車(chē)?yán)镅策�，好像在找座位一樣�?但是當(dāng)她的.眼睛掃視時(shí)，她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空座位給她的父親看到他皺著眉頭，說(shuō)話。 不久，她就盯著一位老太太。 她轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老太太說(shuō)，給我一個(gè)座位，讓我父親坐下。 公共汽車(chē)上的乘客看上去很驚訝，因?yàn)樗麄儧](méi)想到這個(gè)女人會(huì)這么野蠻。 出乎意料的是，它會(huì)要求一位80多歲的老太太放棄她60多歲的父親的座位。 老太太什么也沒(méi)說(shuō)，只是悄悄地站起來(lái)，女人的父親重達(dá)兩百多斤。他不得不坐下來(lái)，老太太不得不慢慢地搬出去。
我們以為那個(gè)女人會(huì)放棄，畢竟是她的損失。 但我沒(méi)想到她會(huì)罵她。 但是這位老太太的話讓我們更加驚訝，老太太說(shuō)，大姐。 別生氣。身體不好。 這位老婦人用寬容來(lái)解決這一矛盾，并以粗魯?shù)奈⑿ο虼拄數(shù)娜藞?bào)告。值得學(xué)習(xí)。有時(shí)候我們必須忍受。 如果老太太不那么耐心，那可能就不會(huì)那么成功了。 但是這個(gè)女人的行為真的很糟糕。如果我改變它，我就不會(huì)停止。 寬容就在我們周?chē)�，到處都能找到。他不一定是被吞沒(méi)了。 我們也學(xué)到了很多關(guān)于寬容的文章，比如林祥和諸葛亮抓住了孟和江灣，了解楊戲。所有這些都顯示了古人的寬容。 正如他們所說(shuō)，海納河是一座高山，沒(méi)有欲望。 對(duì)別人更寬容的人之間沒(méi)有太大的差距。 所以在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該容忍第一，讓世界更加和諧。
用寬容化解矛盾的作文 12
小說(shuō)講述了小主人公翼翼從農(nóng)村來(lái)到城市之后不斷變化的心理過(guò)程。離開(kāi)熟悉的老家來(lái)到陌生的城市對(duì)年幼的翼翼來(lái)說(shuō)事件監(jiān)控苦的事情，并且出現(xiàn)了膽怯、厭煩、害怕的情緒，而同學(xué)們的嘲笑更是增加了這種體驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移翼翼變成了一個(gè)憤怒的小牛，背后更多的是深深的失落、沮喪與無(wú)奈。憤怒與沮喪兩種情緒本是互相沖突的，所以翼翼常常無(wú)意識(shí)的失控，去偷東西。父母知道后只有打勃然大怒、粗暴責(zé)罵。還好遇到了小方老師這才解開(kāi)了他的心結(jié)。
讀完小說(shuō)，我不得不感嘆大人對(duì)孩子的理解是那么的簡(jiǎn)單、片面。那些看似單純的孩子其實(shí)內(nèi)心是那么的豐富和敏感。11月3日清晨，新洲三店街中心小學(xué)一教室門(mén)被撬，有同學(xué)的書(shū)本丟失，后來(lái)在六（二）班的教室里，找到了兩大包書(shū)本，老師在六（二）班進(jìn)行調(diào)查時(shí)，先懷疑是男生的惡作劇，后來(lái)也對(duì)女生進(jìn)行了詢問(wèn)。校方也單獨(dú)找了幾個(gè)學(xué)生談心，其中就有12歲的女孩朱芳。由于丟失的書(shū)本全部找到，學(xué)校對(duì)此惡作劇也沒(méi)太在意，此事就這樣平息了。11月6日學(xué)校放假時(shí)，朱芳的爸爸聽(tīng)同學(xué)們謠傳，學(xué)校教室的門(mén)被人撬了，懷疑朱芳是小偷。朱芳的爸爸平時(shí)為人老實(shí)正派，聽(tīng)說(shuō)女兒做了這樣丟人的事，當(dāng)晚就用竹棍打了女兒，媽媽再三阻攔才作罷，但要強(qiáng)的女兒已充滿了羞憤。11月7日上午11時(shí)許，朱芳的'媽媽從菜地回來(lái)，發(fā)現(xiàn)女兒出現(xiàn)異常，這才發(fā)現(xiàn)女兒服下了除草劑，便叫人急送三店街衛(wèi)生院搶救，女兒一直哭著對(duì)媽媽說(shuō)：不是我偷的，我不是小偷！不幸的是，朱芳經(jīng)搶救無(wú)效，帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。朱芳的爸爸也悔恨不已，認(rèn)為自己不該輕信傳言，更不應(yīng)該打罵女兒。但此時(shí)的悔恨又有何用呢？
《第三只手是翅膀》的美麗童話，其實(shí)，愛(ài)與寬容，才是保護(hù)孩子，引領(lǐng)孩子自由飛翔的翅膀。
用寬容化解矛盾的作文 13
寬容是什么？忍耐；寬容是什么？包容；寬容是什么？諒解......
我和一個(gè)同學(xué)去開(kāi)值日生大會(huì)。開(kāi)會(huì)之后，就要去食堂吃飯。在路上，他跟我聊天，我們聊得很愉快。忽然，我拉開(kāi)袖子，發(fā)現(xiàn)了上次抽血的痕跡還留有一絲絲，便笑著對(duì)她說(shuō)：“你看，上次抽血抽得我疼死了，我還是寬容了那個(gè)醫(yī)生�！�
“我信你，因?yàn)槲姨圻^(guò)�！彼f(shuō)。走了一會(huì)，他又說(shuō)：“有次，我去醫(yī)院抽血，然而，接待我的卻是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士。她拿針瞄著扎了下去，卻沒(méi)有扎中血管。再一次，也沒(méi)有扎中。這樣來(lái)回了十幾次，小護(hù)士有些泄氣。我正想抱怨，又想起了我們的'課文《將心比心》，于是我就微笑著對(duì)他說(shuō)，沒(méi)有關(guān)系，‘再來(lái)一針’你中獎(jiǎng)了！她聽(tīng)了就笑了。這次，她扎中了�！�
“厲害，那之后呢？”我問(wèn)�！皼](méi)了�！彼届o地說(shuō)。
“你不去投訴嗎？”
“不，我干嘛要投訴，她只是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，好不容易找一個(gè)工作，就這么沒(méi)了，多不好呀！”
我很驚訝，卻無(wú)話可說(shuō)，只不由得把頭抬起。那天天真藍(lán)，像被水洗過(guò)似的。
一個(gè)人竟能寬容另一個(gè)人那么多次，真的令我非常驚訝。看書(shū)時(shí)，曾經(jīng)看過(guò)一句話：“一個(gè)人踩到了一朵紫羅蘭上，他的腳卻有了花的芳香�！蔽矣X(jué)得，這就是寬容。
有一天，我到操場(chǎng)上玩籃球。突然那籃球像彗星一樣向我飛過(guò)來(lái)，砸到了我的肚子上，我疼得蹲在地上起不來(lái)，但是我看見(jiàn)了，是一個(gè)高年級(jí)同學(xué)砸的。還不是因?yàn)榻裉觳皇俏抑等眨医^對(duì)會(huì)扣他個(gè)八九十分。但我又想到了“扎針事件”，便在心里寬容了他。我在操場(chǎng)外蹲了一會(huì)，覺(jué)得好些了，便又加入了比賽。那人見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。我說(shuō)：“沒(méi)事，我早都原諒你了，盡管我還頭暈眼花，眼冒金星，嘻嘻”我和他都笑了。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“寬容，是最高尚的復(fù)仇方式”。對(duì)的，我也這么認(rèn)為。
用寬容化解矛盾的作文 14
我的同學(xué)有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她就是我的.同學(xué)小紅。
小紅非常寬容。記得有一次在數(shù)學(xué)課上，老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著筆，爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)著。心想：我真是倒霉透頂，昨天不僅沒(méi)復(fù)習(xí)，還多玩了一個(gè)半小時(shí)的游戲，上天保佑，我一定要及格。這時(shí)，我遇到了一道難題，想了足足20分鐘，就在剛要落筆時(shí)，突然聽(tīng)到小紅說(shuō)：“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝�！鳖D時(shí)，我滿腦子的思路突然就全被打斷了，我臉色陰沉，眉頭緊鎖，兩眼冒火，嘴唇微顫，不停的喘著粗氣，生氣的大喊道：“小紅，你問(wèn)什么要打擾我!而且現(xiàn)在還是上課，不能隨便講話。你知不知道，還有8分鐘，老師就要收卷了!”小紅連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽曳艘粋�(gè)白眼，繼續(xù)寫(xiě)卷子，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶橡皮。我問(wèn)小剛：“你能借我一塊橡皮嗎?”“對(duì)不起，我只帶了一塊橡皮�！蔽矣謫�(wèn)小明：“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉，我只帶了一塊�！敝皇Ｗ谖仪懊娴男〖t沒(méi)有問(wèn)了，我心想：怎么辦，怎么辦?到底問(wèn)不問(wèn)小紅?我猶豫不決，算了，還是問(wèn)問(wèn)吧!我小心翼翼地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我，還溫柔地說(shuō)：“當(dāng)然可以了，誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢�！蔽覞M面羞愧，心想：她對(duì)我這么好，可我剛才卻跟她發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了。
小紅的寬容至今深深的感動(dòng)著我，也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團(tuán)熊熊的烈火，能照亮心底的黑暗；寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功；寬容如一縷清風(fēng)，讓人們感覺(jué)到?jīng)鏊粚捜�，就像一段舒緩的音�?lè)，能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松，愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心，并被別人寬容以待!
用寬容化解矛盾的作文 15
我媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，但我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)。最近學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)典閱讀活動(dòng)，語(yǔ)文老師也給我們推薦了這本書(shū)。我的好奇心油然而生。這是什么書(shū)？這個(gè)星期天，我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)的主角是小豆豆。她的母親極其寬容和耐心。她從不批評(píng)豆豆。豆豆退學(xué)的時(shí)候，她只是默默的重新找了一所學(xué)校讓豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。豆豆每天都讓她的衣服被撕破，她也從來(lái)不說(shuō)什么。即使豆豆做了別人眼中可笑的事，她也只是告訴女兒注意安全。只要豆豆開(kāi)心，媽媽就能理解她的行為。她是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的好母親。
看書(shū)的時(shí)候，我不由得想起了媽媽。她是小學(xué)老師，也是我心目中最美的媽媽。她留著時(shí)髦的棕紅色卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子上有一雙黑邊眼睛。她看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她每天都很努力，對(duì)學(xué)生很?chē)?yán)格，更別說(shuō)我了！
記得有一天放學(xué)，一進(jìn)屋就把書(shū)包掉了，打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上看的很好看，把作業(yè)忘在了腦后。但就在我興奮的時(shí)候，一聲巨響差點(diǎn)把我從沙發(fā)上震到地上�！澳愀墒裁�！”原來(lái)我媽買(mǎi)完菜回家看到我在看電視而不是伏案寫(xiě)作業(yè)，我就生氣了。我從未見(jiàn)過(guò)我母親如此生氣。她嚇得我魂不附體，坐在沙發(fā)上等著后果。過(guò)了一會(huì)兒，我媽終于開(kāi)口了：“你真行！不要急著做作業(yè)！寫(xiě)完了再來(lái)找我！”接到訂單的`時(shí)候不敢怠慢。我回到房間，坐在辦公桌前忙碌起來(lái)。直到吃晚飯的時(shí)候，一直平靜沉默的媽媽對(duì)我做了一個(gè)決定：寫(xiě)一個(gè)悔過(guò)書(shū)，站半個(gè)小時(shí)！從此以后，我再也不敢及時(shí)完成作業(yè)了。我媽媽的嚴(yán)格讓我養(yǎng)成了及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你！”
事實(shí)上，所有的母親都最愛(ài)自己的孩子。他們以不同的方式表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)，要么是善意的，要么是嚴(yán)厲的，要么是寬容的，要么是憤怒的。但是，母愛(ài)是最無(wú)私的。想到這，我忍不住哼起了歌：“世界上所有的母親都一樣，哦，世界上所有的母親都一樣……”
用寬容化解矛盾的作文 16
寬容不是無(wú)原則的容忍，要針對(duì)不同的事不同的人。寬容是一種愛(ài)，父母對(duì)待我們的任性是寬容，師長(zhǎng)對(duì)待我們的調(diào)皮是寬容。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力沉重的情況下，不僅要對(duì)別人寬容，也要對(duì)自己寬容，以平和的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
以前，由于我的無(wú)知，不懂得寬容的含義，有時(shí)候就會(huì)小肚雞腸，不能寬容別人對(duì)我的所作所為。但隨著年齡的'增長(zhǎng)，我明白了寬容真正的含義，面對(duì)別人，我們應(yīng)該有一個(gè)寬容的心態(tài)，因?yàn)榻o予別人寬容，會(huì)給自己的生活增添一份色彩。記得是去年的一天，我因?yàn)椴恍⌒呐隽私憬愕男『�，小孩哇哇地大哭起�?lái)，還沒(méi)容我分辨，姐姐“啪”地一聲給了我一個(gè)耳光，還狠狠地罵了我，當(dāng)時(shí)我氣得面紅耳赤，實(shí)在無(wú)法容忍，真想還她一巴掌，那時(shí)我就在想不就把小孩弄哭了嗎，至于這樣嗎，好說(shuō)歹說(shuō)是我親姐呀！我氣得哭了，那時(shí)我好無(wú)助，心里很埋怨我姐姐。但是換個(gè)角度想想，作為母親怎樣不愛(ài)護(hù)自己的小孩呢。母子連心，小孩痛，姐姐的心更痛，這也就是我體會(huì)到了寬容的本意，才改變了想法，畢竟是我姐，不管怎么說(shuō)身上流著同一個(gè)父母的血，再說(shuō)了，她這么做也是給我教訓(xùn)，讓我做事小心點(diǎn)，別再毛手毛腳的。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這就是寬容的實(shí)義。
對(duì)待自己，我們更要寬容。我一向愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，做什么事都要做到最好，但是天有不測(cè)風(fēng)云，那次期末考試的成績(jī)，像晴天霹靂一樣打在了我身上，我無(wú)法接受，我又難過(guò)又無(wú)奈，從那以后，我開(kāi)始封鎖自己，每天也不出去玩，傻傻地在家里發(fā)呆，有時(shí)還會(huì)對(duì)自己發(fā)牢騷，發(fā)脾氣。然而就在某一瞬間，我想到了寬容的含義，為什么我能寬容別人，而不能寬容自己呢，如果多給自己一份寬容，是不是就少了一份煩惱呢？我又改變了，又變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始寬容自己，放松自己，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候玩得不亦樂(lè)乎，我又進(jìn)步了，我終于找回了自己，找回了以前那成績(jī)名列前茅的我。我好開(kāi)心，因?yàn)閷?duì)自己的寬容，使自己再次走向了成功。
用寬容化解矛盾的作文 17
記得那天清晨，爸爸像往常一樣騎著電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。一路上，車(chē)水馬龍，川流不息。
快到學(xué)校門(mén)口，前面的車(chē)也慢慢停了下來(lái)，突然，離我們最近的一輛轎車(chē)門(mén)打開(kāi)了，兩個(gè)比我稍大點(diǎn)的同學(xué)從車(chē)?yán)锵聛?lái)，用力關(guān)車(chē)門(mén)，車(chē)門(mén)沒(méi)關(guān)起，卻重重地打在我右腿上，我感到一陣火辣辣的疼，同時(shí)也嚇傻了，忍不住哭了起來(lái)。爸爸趕忙下車(chē)，朝著開(kāi)車(chē)的人憤怒地喊道：“你是怎么開(kāi)車(chē)的，路中間能隨便停車(chē)、開(kāi)車(chē)門(mén)的嗎?”車(chē)?yán)锏娜嗣φf(shuō)：“對(duì)不起!我先把車(chē)停路邊再過(guò)來(lái)看。”在路邊，爸爸一邊等撞傷我的人，一邊捋起褲子查看我受傷的腿。開(kāi)車(chē)的叔叔停好車(chē)，急忙跑過(guò)來(lái)。我忍著痛對(duì)爸爸說(shuō)：“我沒(méi)事，趕緊去學(xué)校吧!”可看著我走路一瘸一拐的.樣子，大家都不放心，認(rèn)為最好去醫(yī)院檢查一下。叔叔主動(dòng)提出，為了不耽誤我早上的課，他先去醫(yī)院掛號(hào)，與醫(yī)生約好時(shí)間，到時(shí)候通知我們。
中午放學(xué)，爸爸到教室背我，媽媽也一起來(lái)了。還沒(méi)到醫(yī)院，那位叔叔就打來(lái)電話，說(shuō)已經(jīng)掛好急診，在醫(yī)院等著。來(lái)到急診室，醫(yī)生脫開(kāi)我的褲子，只見(jiàn)我右腿一片黑青色，稍稍一碰，鉆心地疼�？春靡院螅ツ盟�，在交費(fèi)室那里，爸爸正要付錢(qián)，卻被叔叔搶在前面，并說(shuō)：“責(zé)任在我，錢(qián)應(yīng)該我交。”還好，經(jīng)醫(yī)生診斷，我的腿只是軟組織挫傷，用藥一段時(shí)間就好。走出醫(yī)院，已是吃午飯時(shí)間，爸爸約叔叔一起吃飯，對(duì)叔叔說(shuō)：“藥費(fèi)你都出了，午飯我們請(qǐng)。”他倆邊走邊聊，叔叔不停地說(shuō)：“真是大意了，以后一定吸取教訓(xùn)，太對(duì)不起了!”
回校的路上，我趴在爸爸的背上問(wèn)“為什么早上你那么生氣，而剛才對(duì)他又像親兄弟一樣，還請(qǐng)他吃飯?”爸爸笑著說(shuō)：“早上是因?yàn)樗矀四�，我又心疼又�?dān)心，所以才發(fā)火�？伤皶r(shí)認(rèn)錯(cuò)，又主動(dòng)付了藥費(fèi)。我們應(yīng)該原諒、寬容他�！�
這不正應(yīng)了莎士比亞說(shuō)的：寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
用寬容化解矛盾的作文 18
看樣子，那邊的人群中，有兩個(gè)人確實(shí)吵得不可開(kāi)交。
“你自己先撞到人的，你還有理？”
“不就是潑了杯咖啡嗎？至于那么大驚小怪。非要把場(chǎng)面鬧得那么難堪才合您意，是吧？”
向路的那頭望去，十來(lái)個(gè)人半圓形包圍著兩個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤的中年婦女，粗獷的大嗓門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳到了耳朵里。
走近，一個(gè)婦女手握還剩半杯的咖啡，也不顧身上棕褐色的咖啡浸染了潔白的T恤，沖著對(duì)面的人就是破口大罵：“你看我這鞋，我這包包，可都是名牌�？茨氵@樣的，你賠得起嗎？”她涂著滿口紅的大嘴似沾了鮮血般不停地張張合合，兩道畫(huà)得濃濃的眉橫起，兩眼閃著帶些嘲諷，帶些蔑視的目光，似在意似不在意地瞥向?qū)γ妗?/p>
那個(gè)撞人的婦女，聽(tīng)到這番話，許是想起了自己家境的窘迫，微微漲紅了臉，那顏色同豬肝差不離�？蓴�(shù)秒后，她又輕昂著頭，還有點(diǎn)血色的薄唇諷刺性的勾起，鼻子輕噴一聲帶些嘲弄的`氣，冷笑：“媚俗。一看就是沒(méi)文化沒(méi)道德的暴發(fā)戶。如此在意這些身外之物，您還是好好培養(yǎng)品德吧。建議您到幼兒園去好好學(xué)習(xí)講文明。”
“你，你”那富女似被氣得說(shuō)不上話來(lái)，臉憋成了紅紫色：“說(shuō)誰(shuí)沒(méi)文化呢？我看沒(méi)道德的是你！”她眼中閃著兇惡的光，嘴中飛沫四濺，急得身子前仰，恨不得沖到那女人面前扇她兩巴掌。
兩人就這么僵持了很久，像兩只公雞叫著罵著，對(duì)峙著，誰(shuí)也不甘戰(zhàn)敗。旁邊的人，也似津津有味地賞著這出突然的不收門(mén)票的大戲，只是自顧自地抖抖腿，叉叉腰，全然沒(méi)有要?jiǎng)窦艿囊馑肌?/p>
我不忍再看，輕嘆一聲，轉(zhuǎn)身向家的方向走去�！叭绻踩说恼f(shuō)一聲抱歉，被潑咖啡的說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系，這種場(chǎng)面還會(huì)出現(xiàn)嗎？”我不禁想著，“大家都退一步，不是海闊天空了嗎？何必呢！”細(xì)想現(xiàn)在的生活中，為雞毛蒜皮的小事而發(fā)生的爭(zhēng)吵多了起來(lái)，人與人之間那份寬容卻無(wú)形中銳減。如果你也遇到這種狀況，請(qǐng)退一步，問(wèn)問(wèn)自己：“從前那份寬容到底去哪了呢？”
用寬容化解矛盾的作文 19
寬容，一股暖風(fēng)，化解一切寒冷；寬容是解決所有不愉快的春風(fēng)。寬容也是給對(duì)方的禮物，里面包含的溫暖就像一口溫泉。
——銘文
那是一個(gè)非常炎熱的下午。我把媽媽送的西瓜切成八塊，放在盆里。然后我大喊：“2305（我們宿舍號(hào)）的孩子，吃瓜！”“我來(lái)了！"只聽(tīng)到一聲聲的喊叫聲，然后室友就飛起來(lái)了，看到瓜就開(kāi)始“挑挑揀揀”。很快，就只剩下兩個(gè)瓜了，我喊了一聲“2305人，還有誰(shuí)沒(méi)吃？”“還有我！”一個(gè)舍友回答，然后吃瓜。他后面剛好還有一個(gè)室友。他邊說(shuō)邊跑，“我沒(méi)有。"話還沒(méi)說(shuō)完，“啪”的一聲，那一個(gè)舍友打翻了盆子，最后一塊西瓜掉到了地上，還流出了“血”！舍友故意放低了語(yǔ)氣：“哎呀，我怎么打翻盆子了？”哪個(gè)可憐的蟲(chóng)子不吃瓜？”我怒了，厲聲道：“笨手笨腳，損人利己，哼！”“喂，他不給我吃東西。另外，如果他吃得少，也不會(huì)有什么壞處。“室友也提高了聲音�！蹦悴荒艹�，我問(wèn)你�！薄坝泄蠁�？為什么我吃不下！”“那他為什么不能吃？你吃的時(shí)候是牛嗎？”我一說(shuō)完，他就怒氣沖沖地?fù)炱鸬厣系墓希p手一起扔到垃圾桶里，然后就走了。事后晚上去食堂煲湯。就在我提著湯飛速前行的時(shí)候，一個(gè)大哥哥從我身邊走過(guò)，我猛然剎車(chē)，“嘩啦”！唐飛走了出去，不偏不倚，灑在他大哥身上。我一看，連忙說(shuō)對(duì)不起，怕他罵我或者打我，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我大哥脫了外套，走到我面前，拍了拍我的.肩膀，平靜的對(duì)我說(shuō)：“下次記得小心點(diǎn)，不然又要洗澡了。”說(shuō)完就走了。直到有一次，我媽又送了一個(gè)西瓜，我還是把西瓜切成八塊放在盆子里。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，室友又沖了過(guò)來(lái)，室友來(lái)了，我效仿我大哥說(shuō)：“記住，小心，別讓別人再吃瓜了�！彼倚α诵�，然后小心翼翼地拿起一塊。這次宿舍的人都吃瓜了。
寬容，一股暖風(fēng)，化解一切寒冷；寬容是解決所有不愉快的春風(fēng)。寬容就像一把金鑰匙，打開(kāi)人們尷尬的心靈，把他們之間的爭(zhēng)吵變成短暫的快樂(lè)。
用寬容化解矛盾的作文 20
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)背著包袱，一個(gè)背著大包。他們?cè)谝蛔?dú)木橋上相遇，橋下有一個(gè)深淵。兩個(gè)人都站在一頭，互不退讓。一個(gè)小孩看到了，笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)傻子就不能并排住嗎？”兩個(gè)人都會(huì)這么做。當(dāng)他們走到橋中央時(shí)，他們互相推了推，結(jié)果可想而知。由此，我知道：退一步講，人要懂得寬容和謙卑，這樣生活才會(huì)更美好。
小時(shí)候是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的小姑娘，會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)利潤(rùn)而奮斗。有一次，我和好朋友在聊一本新買(mǎi)的書(shū)，我的一本在炫耀。那本書(shū)碰巧是她最喜歡的作家寫(xiě)的。她真誠(chéng)地向我借。我有點(diǎn)不情愿。我剛買(mǎi)的。但是當(dāng)我回頭看她懇求的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“好吧！但不能摔壞，不能弄臟，否則要付出代價(jià)。”幾個(gè)星期后，她沒(méi)有還給我。我起了疑心，問(wèn)她：“你怎么還不把書(shū)還給我？”“我，我不小心弄丟了�！薄笆裁�，迷路了？”我突然生氣了�！叭绻闶チ怂�，你就不能。你得付我一個(gè)。”過(guò)了幾天，她又買(mǎi)了一個(gè)版本還給我。我不想要。所以，為了這件事，我打算再也不和她說(shuō)話了，我們的友誼僵在那里，再也沒(méi)有“解凍”。直到她轉(zhuǎn)學(xué)，另一個(gè)朋友才告訴我真相：其實(shí)她丟的那天去書(shū)店了，但是已經(jīng)賣(mài)完了。她沒(méi)告訴我是因?yàn)榕挛也患?dòng)。后來(lái)她去過(guò)幾次，都買(mǎi)不到另一個(gè)版本。她從來(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣。我的'臉突然變紅了。我太無(wú)情了，我感到羞恥。從此，生活教會(huì)了我寬容。我想以寬廣的胸懷面對(duì)這個(gè)世界。生活中，摩擦、不愉快、委屈經(jīng)常發(fā)生。我們不能指向芒，因?yàn)樵购蘧拖褚粋�(gè)氣球，越吹越大，最終會(huì)發(fā)展到無(wú)法控制的地步。面對(duì)怨恨，我們應(yīng)該寬容。
雨果說(shuō)：“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人心比天空寬。”生活是人生最好的老師。它教會(huì)我在多彩而曲折的人生道路上，以包容的心去面對(duì)一切。
用寬容化解矛盾的作文 21
淺淺海灣里，毅然挺立著一座燈塔，溫和的燈光，伴著晚歸的漁船，帶回了家人期盼的目光。那燈塔，就好似一位從容睿智的老者，原諒著所有晚歸的人兒，包容著大家的日復(fù)一日，年夏一年，無(wú)怨無(wú)悔！
小時(shí)候，天真地覺(jué)著，世界上所有事物都是相對(duì)的，美與丑，善與惡，其實(shí)不然。美中總會(huì)有那么些許不足，善中也會(huì)帶著那么些目的。常言道：“可憐之人必有可恨之處�！痹S是無(wú)知，許是懦弱。然而，總會(huì)有人，云淡風(fēng)輕，水波無(wú)痕，這有所區(qū)別嗎？可能只是缺少那么一顆寬容的心。
笑眼彌勒，笑盡天下可笑之人，笑盡天下可笑之事，他以不變應(yīng)萬(wàn)變，容忍下天下常人之所不能容之事。寬容，一抹微笑仿佛便可以一笑泯恩仇。
往往身邊極細(xì)小之事，也會(huì)有人破口大罵爭(zhēng)鋒相對(duì)，由于社會(huì)的高速發(fā)展，我們變得浮躁。也許只是一句“對(duì)不起”，也許只是一個(gè)歉意的目光，也許只是一顆包容的`心，就能化干戈為玉帛。
海上本無(wú)浪，因風(fēng)而起；心中本無(wú)恨，因愛(ài)而生。多少次，我們頂嘴，我們用自己的驕傲一次又一次的傷害了他們的心，可那聲遲來(lái)的“對(duì)不起”卻總悶在心口，難以說(shuō)出口。多少次，看著被我們刺激而紅的眼眶，心中早已淚流成河，倔強(qiáng)的昂起頭，像一匹驕傲的小馬駒。因?yàn)�，我們知道，哪怕犯下再多的過(guò)錯(cuò)，他們也會(huì)原諒我們，哪怕一次又一次的傷害他們，他們也會(huì)不遺余力的幫助我們，原諒我們。他們是世界上最偉大，最神圣的人，擁有著一顆寬容的心包容著我們，父母，親人，可僅僅只是他們才有嗎？
一次又一次的看著班主任急紅了眼眶，帶著哭腔為我們繼續(xù)上課，一次又一次為了班級(jí)受到學(xué)校的批評(píng)，學(xué)校的指責(zé)。她從來(lái)沒(méi)怨過(guò)我們，每一次都選擇默默忍受。她，何嘗不具有一顆寬容的心呢？老師，我們錯(cuò)了，只愿你不再默默流淚。
淺淺海灣里，屹然挺立著一座燈塔，寬容著晚歸的人們，恰如老師、父母，寬容著我們。
用寬容化解矛盾的作文 22
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不要因別人犯錯(cuò)而情緒不穩(wěn)，也不要因自己犯錯(cuò)而郁郁寡歡。
在我家的旁邊，有一棵玉蘭樹(shù)。樹(shù)很高，枝繁葉茂，我早已忘了它是從什么時(shí)候種下的，我只知道它陪伴著我長(zhǎng)大。
玉蘭樹(shù)上，有一根枝條頑皮地伸進(jìn)了窗外的防盜網(wǎng)。每年夏天，開(kāi)滿了潔白的花。無(wú)論我摘下多少，玉蘭樹(shù)都會(huì)盡力為我補(bǔ)上。它是寬容的，清風(fēng)攜著花香進(jìn)入房間，使房中的空氣清新怡人。
初一的上學(xué)期結(jié)束了，我的好朋友欣也要離開(kāi)了。為了好好地告別，我們決定好好地聚一次�？墒沁@個(gè)想法遭到了家里的反對(duì)，因?yàn)殄X(qián)。
青春期，敏感的年齡段；我，一個(gè)敏感的女生。在面對(duì)家里人的劇烈反對(duì)后，我的心頓時(shí)從云端跌入了低谷；眼角處，也出現(xiàn)了些許晶瑩的淚珠。
“400塊太多了，你們不過(guò)是一群小孩子，要那么多錢(qián)干什么？我看10塊差不多了。”在親戚的面前，外婆的話語(yǔ)極為刺耳，令我感到無(wú)地自容；親人的笑容在我眼中無(wú)一不是諷刺。眼皮再也擋不住，淚順著臉龐滑落……
接下來(lái)又有幾人附和著，他們每說(shuō)一句，我的眼淚就留得更兇。我抬起滿是淚痕的臉龐看著外婆，眼中是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的漠然。我說(shuō)：“夠了嗎？”
我起身離開(kāi)了餐桌，一個(gè)人在房間里無(wú)聲哭泣。窗外的玉蘭樹(shù)搖晃著，以往淡淡的`葉香讓我窒息。
我發(fā)泄般扯下一片葉，卻怔住了：在葉片被扯下的地方，淌出了乳白色的樹(shù)漿，它緩緩滴落，好似玉蘭在無(wú)聲哭泣。
見(jiàn)此，我腦海中閃過(guò)一段段回憶：在一個(gè)又一個(gè)盛夏，小小的女孩摘下枝條上的花，樹(shù)木也不惱，就那么溫和地隨她采摘。女孩一天天長(zhǎng)大，玉蘭樹(shù)也一天天長(zhǎng)高；可它仍然那么溫和，那么寬容女孩……
那一瞬間，玉蘭的眼淚，讓我明白了，樹(shù)尚且寬容，我又何必狹隘！
門(mén)外傳來(lái)外婆的聲音，我打開(kāi)門(mén)，笑道：“外婆，我沒(méi)事了，我們?nèi)コ燥埌�！�?/p>
那一滴玉蘭的眼淚，成了烙在我心頭的痕跡。
用寬容化解矛盾的作文 23
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果
寬容是春日的暖風(fēng)，吹開(kāi)了冰封的大地；寬容是夏天里的余熱，驅(qū)散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽(yáng)光，溫暖了每一寸的土地。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面�。 边@話被廉頗聽(tīng)到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
有人說(shuō)寬容時(shí)軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
寬容，首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人，才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來(lái)源于自己，即所謂畫(huà)地為牢，作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。
寬容的過(guò)程也是“互補(bǔ)”的過(guò)程。別人有此過(guò)失，倘若能予以正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助，便可避免大錯(cuò)。自己有了過(guò)失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引以為戒，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
當(dāng)然，寬容決不是無(wú)原則的寬大無(wú)邊，而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的.人，宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法；而對(duì)那些蠻橫無(wú)理和屢教不改的人，則不應(yīng)手軟。從這一意義上說(shuō)“大事講原則，小理講風(fēng)格”，則是應(yīng)取的態(tài)度。
寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書(shū)，需要我們仔細(xì)的去品悟；寬容像一段優(yōu)美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。
用寬容化解矛盾的作文 24
江海容納百川，所以廣闊；天空容納小鳥(niǎo)，所以無(wú)邊。
星期天的早晨，我推開(kāi)門(mén)站在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)光溫暖而明媚，陽(yáng)臺(tái)上我種的花都開(kāi)了，看來(lái)它們也迫不及待地要來(lái)沐浴這初夏的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“砰！砰！”樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。這些讓人灰頭土臉的東西與這清晨的美景真不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上喝道：“拍什么拍！一大清早就污染空氣！”可上面的拍打不但沒(méi)有停止反而更猛烈了。無(wú)奈人家占有有利地勢(shì)，我只得退避三舍。一會(huì)兒，拍打聲停止了，我趕緊出來(lái)，拿出水壺給我那些剛遭到“空襲”的可憐的花來(lái)了個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢(shì)向下一看，喲，那些水珠不偏不倚全落在了樓下曬的被子上。我窘了起來(lái)，怎么辦呢？
偏在這時(shí)，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加害怕了，怕她開(kāi)口罵我�？沙龊跷乙饬系氖�，她竟對(duì)我和藹地笑了笑，慈祥地說(shuō)：“天氣好，是要澆澆花呀？看這花開(kāi)得多水靈呀！”說(shuō)完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。
我愣住了，一時(shí)間回不過(guò)神。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示，我努力地思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路�！班蓿颐靼琢�！”我把頭伸了出去，向上一望，正和上面拍被子的`女人打了個(gè)照面。我笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子�。�"那女人尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕拍了兩下就回去了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，感到這陽(yáng)光更明媚、更溫暖了。
想知道我明白了什么嗎？我明白了，原來(lái)寬容會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍、一切隔閡，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！如果你是一棵大樹(shù)，請(qǐng)你關(guān)照周?chē)男∶纾菢幽銜?huì)得到誘人的綠色；如果你是一片天空，請(qǐng)你收留將逝的晚霞，那樣你會(huì)擁有艷麗的云天；如果你是一片海洋，請(qǐng)你容納眾多的河溪，那樣你會(huì)擁有寬廣的胸懷；如果你是一朵薔薇，請(qǐng)你接受綠葉的陪伴，那樣你會(huì)得到動(dòng)人的嫵媚。
用寬容化解矛盾的作文 25
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺(tái)詞“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”使我真正明白這個(gè)道理的含義竟然是源于一次偶遇。有一次，我去海鹽實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加劍橋二級(jí)考試，筆試過(guò)后，大家就圍在一起討論。我飛奔出教室，來(lái)到了廁所，回去的路上，我感覺(jué)格外輕松，那股緊張勁兒頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。只聽(tīng)“啪”的一聲，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩踩到了我的腳后跟。我的怒火一下子沖到了頭頂，狠狠地瞪著她，恨不得把她大罵一頓�？赡苁俏业臉幼犹珖樔肆税桑行┎恢�，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了一句：“對(duì)……對(duì)不起，我……我我不是故……故意的!”說(shuō)完后，把頭埋得低低的，兩只手不停地搓著。
突然，我好像從她的影子中看到了我自己，那天，我有幸當(dāng)選為校播音員，高興地有些飄飄然了，在不經(jīng)意間竟然踩到了一位大姐姐的腳后跟，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，一時(shí)間連一句對(duì)不起都忘了說(shuō)，只是低著頭，準(zhǔn)備迎接一頓臭罵。可是，那位姐姐卻對(duì)我笑了笑，關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有磕到，確認(rèn)我沒(méi)有受傷后匆匆地走了。我愣住了，望著那位姐姐的背影頓時(shí)覺(jué)得是那樣高大！
想到這，我的怒火消失了，笑著對(duì)那個(gè)小姑娘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快回去吧！”那個(gè)小姑娘似乎不敢相信這是真的，驚訝地望著我，我蹲下身摸了摸她的腦袋，說(shuō)：“下次要小心哦!告訴姐姐，你愿不愿意把這份寬容繼續(xù)傳遞下去呢?”“嗯”，小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)定地回答我：“我一定會(huì)的�！蓖翘煺娴�.笑容，我也會(huì)心地笑了。說(shuō)來(lái)也奇怪，這次口語(yǔ)測(cè)試我竟出奇得順利。
我感慨萬(wàn)千：寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，寬容是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)寬容，生活才有陽(yáng)光，才有歡樂(lè)。
用寬容化解矛盾的作文 26
寬容是一種美德；包容是一種境界；包容讓彼此的兩顆心靠得更近；寬容讓地球兩極融合在一起。
寬容，像盛開(kāi)的花朵，芬芳整個(gè)春天；寬容，像一棵茂密的樹(shù)，冷卻了整個(gè)夏天；寬容，像火紅的楓樹(shù)，點(diǎn)燃了整個(gè)秋天；寬容，像一場(chǎng)震撼人心的雪，沉默了整個(gè)冬天。有容忍度的人，仿佛有海，包容了無(wú)數(shù)的河流；有容忍度的人，仿佛有一片天空，容納了無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)；有容忍度的人，好像有一片沙漠，被無(wú)數(shù)的沙礫包圍著。寬容是每個(gè)人都需要的。寬容是君子的氣質(zhì)，也是君子的大度。
三國(guó)時(shí)，諸葛亮和周瑜上演了“三齊”的故事。他們一致認(rèn)為，誰(shuí)先攻占南郡，誰(shuí)就屬于南郡。結(jié)果諸葛亮利用周瑜的苦心思考如何攻城，又利用其不備攻南郡。這是第一次犯罪。第二種精神是著名的.：周郎拯救世界的聰明計(jì)劃，失去了妻子和軍隊(duì)。他想用美人計(jì)留住劉備，但諸葛亮發(fā)現(xiàn)了，用詭計(jì)把劉備和他的妻子帶了回來(lái)，并在船頭大聲諷刺周郎。第三個(gè)原因是采用了“借道滅郭”的手法。他想取荊州，卻假設(shè)先取漢中，想奪劉備，最后諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)橹T葛亮多次識(shí)破計(jì)劃，病重不久去世。臨死前，他在天空中尖叫道：“如果玉出生了，為什么會(huì)亮？”
周瑜終于生氣了。他從小文武雙全，但缺少一種胸懷，一種能力。在這個(gè)世界上，既然找不到兩片完全相同的葉子，就沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有自己的性格、追求、習(xí)慣、特長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的生活方式、做事方式、思維習(xí)慣。所以人與人之間有一些差異是很正常的。只要我們有一顆包容的心，體貼，尊重，理解別人，就能得到一種快樂(lè)，一種享受，一種安慰。
寬容是一座高山，能容花刺；能容下一棵參天大樹(shù)和一棵細(xì)長(zhǎng)的小草；寬容是一場(chǎng)春雨，可以融化堅(jiān)冰，喚醒沉睡的愛(ài)情；寬容是蕭蕭的秋風(fēng)，可以吹走自卑的云，可以追憶逝去的良心。寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)心，是付出，是付出，是新月，是彩霞。
用寬容化解矛盾的作文 27
今天，我非常倒霉。在上美術(shù)課時(shí)，我拿起毛筆沾上墨汁正要畫(huà)畫(huà)時(shí)，被旁邊走過(guò)的同學(xué)撞了一下，結(jié)果導(dǎo)致毛筆中的墨汁，“唰”的一下沾上了我外套袖口，那可是我媽媽剛給我買(mǎi)的新衣服呀。我惱怒極了，控制不住自己的情緒，生氣地說(shuō)：“你是不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛，我好端端，被你弄成這樣，是何道理？”那位同學(xué)害怕地說(shuō)：“對(duì)不起……我不是故意的……”老師看見(jiàn)我倆正因?yàn)榕K了衣服在爭(zhēng)論就走了過(guò)來(lái)拆散了我倆。
我不情愿地回到座位上，用濕紙巾擦去了袖口臟的東西。慢慢地，我的心平靜下來(lái)了。我想：既然衣服臟了，自己總不能沒(méi)完沒(méi)了地去責(zé)怪對(duì)方。只怪我平時(shí)養(yǎng)成了毛手毛腳的習(xí)慣，經(jīng)常惹事。通過(guò)這次教訓(xùn)我一定要把平時(shí)的一些很粗心的壞習(xí)慣給改掉，重新做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的好孩子。老師說(shuō)：退一步海闊天空，今天我學(xué)會(huì)了寬容別人，感受到了寬容的滋味。
校園門(mén)口的旁邊，有一家粉條店，店主是一位中年阿姨，中等個(gè)頭，黝黑的面頰，凹陷的眼睛顯得無(wú)精打采，看她那粗糙的手就知道，她是個(gè)生活簡(jiǎn)樸的人，雖然如此但阿姨總是熱情的`招待每一位小客人，生意特別興隆。
這一天，因?yàn)橥砥�，我在這里匆匆的叫了一碗粉條，當(dāng)阿姨端上一碗香噴噴的粉條時(shí)我早就迫不及待，我正想加一點(diǎn)辣椒來(lái)調(diào)味，一不小心把桌子上的辣椒打翻了，灑得滿桌都是，正在這時(shí)，上課鈴聲響了，我左顧右望，不見(jiàn)阿姨的影子，我拿抹布把桌子擦干凈，拿出筆和紙給阿姨留了一張紙條。急忙往教室跑去。
中午我懷著忐忑不安的心情回到家里。電話響了，是那位阿姨打來(lái)的，電話里她溫和的說(shuō)：“小朋友，謝謝你的紙條，我知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，辣椒是我家自己種的，值不了幾個(gè)錢(qián)，不用賠了�！卑⒁毯�(jiǎn)單的幾句話？頓時(shí)溫暖我全身，誠(chéng)實(shí)的孩子遇上寬容的阿姨是多么令人開(kāi)心的事，生活中讓自己快樂(lè)的理由就這么簡(jiǎn)單
用寬容化解矛盾的作文 28
無(wú)論是在過(guò)去還是到將來(lái)，寬容永遠(yuǎn)是個(gè)經(jīng)久不衰的話題。自古就有“人不為己，天誅地滅”的說(shuō)法，且不前去考證到底是語(yǔ)出何處，既然能流傳下來(lái)，必是反應(yīng)了一定的問(wèn)題，也可以說(shuō)成公認(rèn)的事實(shí)：人的私心一刻未停止過(guò)，盡管可以讓它暫緩，但不可能讓它永遠(yuǎn)沉睡于脆弱自制力的壓迫下。
最近看了一篇報(bào)道，感觸頗深：北京的一輛公共車(chē)上，一對(duì)高齡夫婦帶著上初中的女兒艱難地拄著，這時(shí)那位母親向售貨員求助能否找一個(gè)座位給74歲的丈夫坐下，這售貨員沒(méi)找不說(shuō)，還叫他們補(bǔ)票，結(jié)果她的女兒急了，上前爭(zhēng)辯，不想這售貨員火急攻心一把掐住她的喉嚨要她道歉，那母親見(jiàn)狀央求售貨員放了孩子，但女孩激動(dòng)地嚷嚷讓那大手越掐越緊，最后昏倒，之后他們被趕下車(chē)，等到送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，一切都晚了。售貨員容不得半點(diǎn)責(zé)備的心胸早早結(jié)束了一個(gè)年輕的生命，寬容在他眼里不過(guò)是一種屈尊降貴的心態(tài)，蕩然無(wú)存。利益面前，寬容似乎一段無(wú)力的辯詞，一灘堅(jiān)冰化成的`水，顯得渺小又渺小，飄忽又飄忽。
在我們這些小老百姓的身邊，大概藺相如與廉頗之間的大寬容少之又少，時(shí)常發(fā)生的僅僅為最基礎(chǔ)的師生之間，同學(xué)之間，鄰里之間，長(zhǎng)輩與子女之間，甚至陌生人之間的寬容，雖然都是一些細(xì)節(jié)，但對(duì)于一個(gè)人寬容心的塑造起著不可忽視的作用。常見(jiàn)的“考卷”上吵架，冷戰(zhàn)，誤解，往往思考時(shí)會(huì)有激烈的心理碰撞。中國(guó)人，以愛(ài)面子，小家字氣出名，作為后人身上或多或少有著這樣一條基因鏈，不要否認(rèn)，也無(wú)須回避，當(dāng)小巫見(jiàn)大巫時(shí)，我希望小巫能退讓，而換個(gè)角度成為寬容中的大巫。
總之，寬容是一種學(xué)習(xí)，也是一面照人心胸的鏡子，擦亮點(diǎn)，眼界會(huì)更開(kāi)闊。很多時(shí)候，我們不由自主地把寬容和道德聯(lián)系在一起，其實(shí)它們間沒(méi)有明確的界限，它們應(yīng)相得益彰。我們?cè)谙蛏鐣?huì)發(fā)問(wèn)的同時(shí)，該自我檢討一下：我，做到了嗎？
用寬容化解矛盾的作文 29
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬(wàn)物，各異化干戈為玉帛，可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。
那是四年級(jí)的時(shí)候，我?guī)е鴱母绺缒墙璧男聲?shū)來(lái)到學(xué)校。那時(shí)，學(xué)習(xí)比較枯燥，老師不允許我們帶一些撲克牌之類的東西到學(xué)校，只允許我們帶書(shū)。所以，有了新書(shū)自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書(shū)，同學(xué)們自然也要來(lái)“沾”一點(diǎn)“光”，一時(shí)間來(lái)了好多人來(lái)借我的新書(shū)，于是，我很慷慨地把書(shū)借了出去。后來(lái)，借書(shū)的那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你的書(shū)我放在你桌上了。”我隨口應(yīng)了一聲：“好的，書(shū)沒(méi)給我弄臟了吧，那可不是我的書(shū)�！彼�(tīng)了這話，愣了愣，神情有些慌張地說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”我也沒(méi)往心里去，就回到座位上了。 我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的新書(shū)擺在桌上，但封面上滿是被果汁浸過(guò)的痕跡，當(dāng)時(shí)我怒火中燒，瞪著那位同學(xué)，他本來(lái)也在看我，見(jiàn)我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書(shū)不是我的啊，要是我的也就算了，可這書(shū)是我借的啊，現(xiàn)在書(shū)弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說(shuō)他，因?yàn)槲覜](méi)證據(jù)證明他弄臟的，我一說(shuō)他，他不承認(rèn)，我也沒(méi)辦法啊。從那以后我開(kāi)始不理他了。
放學(xué)了，我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的'練習(xí)本，我想：你既然把我的書(shū)弄臟了，那我為什么不能把你的練習(xí)本藏起來(lái)呢？于是，我彎
腰拾起了地上的練習(xí)本，可這時(shí)他走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手中的練習(xí)本，就在我找借口之時(shí)，他先說(shuō)話了：“對(duì)不起，上次把你的書(shū)弄臟了，我一定會(huì)賠的，現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習(xí)本。”我聽(tīng)了這番話，羞愧不已地說(shuō)：“我也要向你道歉，我本來(lái)……”就這樣，我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復(fù)了，由此，我也懂得了寬容的重要性。
懂得了寬容，就是懂得了信任，寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈……
用寬容化解矛盾的作文 30
去年寒假，我與父母去日本旅行。因?yàn)槭侨ト毡颈辈�，非常寒冷，所以媽媽把她的手套借給我。
手套是媽媽在南京讀大學(xué)時(shí)用的，不新，但很干凈，也沒(méi)有破損。媽媽很愛(ài)惜這雙手套。到了日本，我們?yōu)榱吮Ｅ坏貌淮┑孟駛�(gè)圓皮球，行動(dòng)起來(lái)非常不方便。但即使是這樣，我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。
于是，我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來(lái)。玩了一上午，我們都累得筋疲力盡，打算去找吃的。走著走著，我覺(jué)得似乎有什么不對(duì)勁。再看看雙手，心中突然咯噔一下——我把手套丟了!
怎么辦呢?我的心頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，再回去找是不可能的了�？扇绻也坏剑瑡寢屢欢〞�(huì)生氣的.!我怎么就這么不小心呢!
“怎么走這么慢，是累了嗎?”媽媽不知不覺(jué)中走到了我面前，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，關(guān)切地問(wèn)道。
我心里更慌了：到底告不告訴媽媽呢?如果說(shuō)，媽媽會(huì)生氣；但就算現(xiàn)在不說(shuō)，她遲早也會(huì)知道。內(nèi)心一番激烈掙扎后，我終于支支吾吾道：“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了�！�
我低著頭，偷偷觀察媽媽的反應(yīng)。只見(jiàn)她仍是那樣心平氣和地問(wèn)我：“仔細(xì)想想，有沒(méi)有放在哪兒?”“我……我不知道�！蔽宜闪艘豢跉�，但心仍怦怦直跳�！澳蔷退懔恕？�!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無(wú)其事般，拉著我繼續(xù)往前走。
我呆呆地走著，心中回想起昨晚發(fā)生的事。昨晚，弟弟不知怎么回事，特別興奮，吵到十二點(diǎn)都不能睡，我生氣極了，對(duì)著他大喊大叫。媽媽卻說(shuō)：“在外面旅行，我們應(yīng)互相遷就，寬容同伴，讓自己平靜下來(lái)�！�
想到這里，我心中頓時(shí)涌起一陣?yán)⒕巍Ｊ前�，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。這時(shí)，我們應(yīng)給予他人更多的理解。
那雙手套，自始至終也沒(méi)有找到，媽媽也自始至終沒(méi)有責(zé)怪我一句，卻給予了我人生中寶貴的財(cái)富——寬容的心。
用寬容化解矛盾的作文 31
微風(fēng)習(xí)習(xí)，落花飛舞，落葉飄揚(yáng)，歲月可以改變季節(jié)，卻無(wú)法抹去那些記憶，心間永存你的溫柔，你的愛(ài)。
猶記年少無(wú)知時(shí)，我撕碎了你給我買(mǎi)的書(shū)籍后，你們對(duì)我的寬容。小時(shí)候的我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，頑皮又淘氣的孩子，每次放學(xué)回家，扔下書(shū)包就不見(jiàn)了人影，直到晚飯時(shí)，我才會(huì)玩興未盡的出現(xiàn)在你們面前。當(dāng)時(shí)的我年少無(wú)知，你們一定很著急吧？再長(zhǎng)大一點(diǎn)，你們覺(jué)得我不該這樣了，于是給我買(mǎi)了大量書(shū)籍，想讓我專心的在書(shū)的海洋里徜徉，可是我自由的心靈哪能被束縛，我拼命的想要掙脫，換來(lái)的卻是你們的指責(zé)，我的小宇宙終于激發(fā)，一怒之下把書(shū)撕了。我在你們眼中看到的盡是無(wú)奈，但你們并沒(méi)有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書(shū)，爸爸整理好桌凳，我的內(nèi)心慢慢歸于平靜，是你們用無(wú)言寬容了我的無(wú)理，我開(kāi)始學(xué)著轉(zhuǎn)變自己。
你們的寬容在我心中被銘記，久久，久久……
仍憶青春年華間，在我考試失利后您對(duì)我的關(guān)懷。考試失利的我獨(dú)自一人靜默著走在回家的路上，天空被層層烏云籠罩，身上仿佛背著一座座大山，壓得我難以喘息，那殷紅的分?jǐn)?shù)如同一只手扼住了我的'咽喉，連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味�；氐郊抑�，只見(jiàn)母親已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的家肴，吃完飯，母親，您讓我把考試試卷拿出來(lái)，說(shuō)是給我分析錯(cuò)題，我驚住了，原來(lái)您什么都知道，我只好乖乖地把試卷交到您手中，只見(jiàn)您眉頭緊鎖，當(dāng)時(shí)您的心里一定很難過(guò)吧？但您并沒(méi)有指責(zé)我，只是耐心的為我講解每一道題，您的態(tài)度讓我的內(nèi)心慢慢歸于平靜，您用愛(ài)心寬容了我的懈怠，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)前行。
您殷切的愛(ài)心，在我心間銘記，久久，久久……
春離夏至，秋去冬來(lái)，感謝您一直陪伴著我，感謝你們對(duì)我的包容，帶上你們的包容，之后的道路再艱辛，我也會(huì)走得溫暖而幸福。
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