課間碰碰車作文

　　我告訴你們一個(gè)秘密：我們班下課的時(shí)候，就像在游樂(lè)園那么熱鬧呢！到我們班就感覺(jué)像在觀看電影一般。今天讓我給你們講講吧！

　　“叮鈴鈴。”

　　下課鈴聲響了，原本靜得可怕的教室，一眨眼就變得鬧哄哄的。筆盒掉落聲，同學(xué)談話聲，喝水聲......各種各樣的聲音傳入耳朵。我原本是在找數(shù)學(xué)書，結(jié)果一抬頭，你們猜怎么著？除了幾個(gè)書呆子以外，其他人全不見(jiàn)了，我快步走出教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們組成了幾個(gè)小組開始玩游戲。

　　我先到了“寫”王“字組”。只見(jiàn)一個(gè)人在墻壁上神速寫下了一個(gè)“王”字，在這個(gè)過(guò)程中，其他三人像風(fēng)一樣向前飛奔，寫的人一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)擺了個(gè)很危險(xiǎn)的動(dòng)作：雙手舉著，一只腳抬得老高老高，和另一只腳成80度左右。寫字的人故意在他們旁邊走來(lái)走去，好延長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)動(dòng)作危險(xiǎn)的人實(shí)在撐不住了，就五體投地，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。寫字的人把他拽了上來(lái)，其他人看穿了這個(gè)詭計(jì)，就與寫字的人開始爭(zhēng)吵，我看不下去就走了。

　　我來(lái)到了掰手腕組，我觀看的這場(chǎng)比賽剛剛比到中途，只見(jiàn)他們滿臉通紅，手上的筋都暴出來(lái)了，他們僵持了許久，大戰(zhàn)了300回合左右后還是不見(jiàn)勝負(fù)。我心想：兩個(gè)都是持久型選手，那么就看誰(shuí)的爆發(fā)力強(qiáng)咯！選手一用了九牛二虎之力，一掰，最終取得勝利，選手二便灰溜溜地跑了。

　　上課鈴響了，我們就回教室了。

　　我們班下課的時(shí)候是不是很熱鬧��？