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魔方比賽的作文（精選27篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的魔方比賽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魔方比賽的作文 1
生活中紅色、藍色、橙色、黃色、綠色、白色是常見的顏色，但這幾種顏色通過組合卻構(gòu)成了一個六個面的益智游戲魔方。最近，我們班就掀起了一陣“玩魔方熱潮” 。
這不，來到作文班同學(xué)們就各自“亮‘出了自己的魔方，準(zhǔn)備舉行一場激烈的魔方大賽呢。這些魔方都是正方形的身體，六個面，每個面的顏色都不一樣。有的面紅通通、有的面綠油油、有的面雪白白、有的面金燦燦，猶如穿了一件花衣裳。魔方有一個中心軸、六個中心塊、26個變塊構(gòu)成的。
比賽就要開始了，同學(xué)們拿著魔方，有的屏住呼吸，有的調(diào)整自己的魔方，還有的緊緊的握著魔方等候著發(fā)令。過了一會，只聽郭老師一聲令下：“開始！”魔方就立刻在同學(xué)們手中旋轉(zhuǎn)起來，他們都八仙過海各顯神通般的轉(zhuǎn)動。來看看陳智睿同學(xué)，魔方在他的手里快速轉(zhuǎn)動，他一會翻、一會擰、一會轉(zhuǎn)的，魔方在他的手里就像一個調(diào)皮的孩子一樣，活蹦亂跳，飛快旋轉(zhuǎn)。就在他還差一個格的時候，一個叫丁家寧的`同學(xué)把拼好的魔方舉了起來，這時，再看看陳智睿，他似乎看著有人拼好了，變得手忙腳亂了，急得滿頭大汗，眉頭緊皺，豆大般的汗珠從他的頭上冒出來。我心里也替他著急，想：這魔方剛才在他的手里還這么聽話，現(xiàn)在怎么跟她玩起捉迷藏了！我恨不得走上去，搶過魔方，一把把它拆了，重新拼出一面，再交給他呀！
最后，丁家寧以一分半鐘的時間獲得了魔方比賽冠軍。這次的“魔方比賽”真激烈呀！
魔方比賽的作文 2
魔方是我們小孩子最喜愛玩具，最近我們班掀起一片玩魔方的熱潮，為此，郭老師要在班級里舉行一場魔方大賽。
今天同學(xué)們拿著各式各樣的魔方，自信滿滿地作好了比賽的準(zhǔn)備。我拿起一個魔方仔細觀察，它身披五顏六色的衣服，正正方方的身體，有6個面，有1個中心軸，有6個中心面，可前后左右擰動。
經(jīng)過選拔，選出兩位高手張少普和苗開林進行最后的'比拼。比賽開始了，郭老師一聲令下，一號選手張少普和二號選手苗開林馬上轉(zhuǎn)動魔方，那魔方瘋狂的轉(zhuǎn)著，看得我們眼花繚亂，場下一片寂靜，除了魔方發(fā)出的‘稀里嘩啦’的聲音，幾乎連針掉下來的聲音都能聽見。
只見一號選手，一會兒翻轉(zhuǎn)，一會兒擰轉(zhuǎn)，嫻熟著轉(zhuǎn)著魔方，而二號選手，緊皺著眉頭，滿臉通紅，豆大的汗珠從他的頭上滾落，魔方在他的手里，就像一個調(diào)皮的孩子，一會兒藏這，一會兒躲那，就不讓他找到，突然，張少普大吼一聲：“好了!”一個滿是紅色的面赫然出現(xiàn)在我們的眼前，場下爆出一陣熱烈的掌聲，二號選手還在轉(zhuǎn)，估計，他在心理想，把魔方拆了，再重拼。
比賽結(jié)束了，張少普以45秒的成績奪得了第一名。
魔方，雖然它只是一個小游戲，但是它可以靈活我們的大腦和手指，你也來玩吧!讓你手中的魔方轉(zhuǎn)動起來吧！
魔方比賽的作文 3
“加油！加油！”“快點……轉(zhuǎn)快點……”“快成功了……”“孫景權(quán)，加油！”今天的作文班里傳出陣陣喊聲，這是在干什么呢？原來，作文班里正在舉行一場激烈的魔方比賽。
比賽就要開始了！同學(xué)們拿出各自的寶貝--魔方。只見它們正文形的身材，六個平整的面，紅彤彤、黃燦燦的、綠茵茵……，漂亮極了！魔方是用硬塑料做成的，同學(xué)們玩的是三階魔方，有一個中心軸、六個中心片、十二個魔方片。比賽規(guī)則：5分鐘內(nèi)，看誰能把魔方的紅色面撥了朝上個數(shù)最多，誰就獲勝。比賽隊員有三個，分別是孫景權(quán)、楊振義和申曉，大家和他們一起在緊張的等待著老師發(fā)令“開始！”
隨著老師說“預(yù)備--開始！”教室里頓時響起了輕脆的嘩啦聲，他們?nèi)齻�各自使出了自己的看家本領(lǐng)，只見他們一會兒撥，一會兒轉(zhuǎn)，一會兒掰……魔方在他們手中不停的轉(zhuǎn)，不停的轉(zhuǎn)，我的眼睛都看花了。
魔方在孫景權(quán)手中的就像是一個聽話的孩子，飛快地旋轉(zhuǎn)著，不一會兒，就轉(zhuǎn)好了一個面�？稍跅钫窳x的手中就不一樣了，一直轉(zhuǎn)不好，他越來越急，結(jié)果手中的'魔方也就越轉(zhuǎn)越亂了，下面的干脆撥不起來了。
“時間到！”只聽老師說，比賽結(jié)束了，孫景權(quán)以一分三十秒的速度贏得了比賽，申曉以二秒之差輸給了孫景權(quán)，而楊振義卻因為緊張，用了三分十八秒，也沒有轉(zhuǎn)好一個面。
這個活動不僅僅是為了娛樂，它還能夠鍛煉我們的手指和大腦，使我們的手指和頭腦更靈活。讓我們玩起魔方，轉(zhuǎn)出智慧。
魔方比賽的作文 4
這學(xué)期我參加了學(xué)校組織的魔方課輔學(xué)習(xí)，上第一堂課我就被那神奇的魔方吸引住了，看著魔方在別人手中飛舞，一會六面就還原了，我心里好羨慕啊，真想快點學(xué)會，參加學(xué)校組織的比賽！
回到家，我和媽媽一起上的魔方視頻，利用國慶假期，我終于學(xué)會了魔方。可是為什么我的速度比視頻里的魔方大師慢那么多呢，心里有些不甘心。媽媽告訴我說：“你現(xiàn)在只是學(xué)會了操作的步驟，速度是練出來的哦！”我心里有些明白了，從那以后只要有時間，我就練習(xí)魔方，在學(xué)校、在家里、在輕軌上、在公交車上都能看到魔方在我的手里飛舞著。我的速度也從最開始的三分鐘提高到兩分鐘，再到一分鐘，再到最快的'52秒。
經(jīng)過班級的比賽，我以班級第一的成績參加了學(xué)校的比賽，比賽那天我心里很緊張，結(jié)果三次試擰，我有兩次都擰錯了，取得了一二年級組第八名的成績。我有些失望，不過老師、同學(xué)都安慰我說：“沒有關(guān)系，能進前十都是非常不錯的，以后還有機會�！被氐郊覌寢尵谷贿�對我說：“你是最棒的！”我有些疑惑，媽媽看著我說：“比賽結(jié)果不重要，重要的是你在這個過程中成長了，能夠吸取經(jīng)驗，下次才能取得好成績�！甭牭竭@里我終于笑了，心里想：“雖然比賽結(jié)束了，但我自己和自己的比賽還沒有結(jié)束呢，我要繼續(xù)練習(xí)，打破我自己保持的記錄�！�
魔方比賽的作文 5
“加油，加油，左轉(zhuǎn)，左轉(zhuǎn)，再往右轉(zhuǎn)，快點，快成功了……”教室里傳來一陣陣歡笑聲，怎么一回事呢？原來我們在舉行魔方大賽。
比賽前，同學(xué)們都亮出了自己的寶貝——魔方。只見魔方有著正方體的身材，披著美麗的外衣。它身體的顏色有橙色、白色、紅色、藍色、綠色、黃色，真是令人眼花繚亂！
比賽就要開始了，同學(xué)們都屏住呼吸，心跳加速�！氨荣愰_始！”老師高喊一聲，在安靜的教室里，只聽見魔方在同學(xué)們的手里嘩啦嘩啦的響。其中一個同學(xué)的手很靈巧，他一會轉(zhuǎn)、一會勾、一會擰、一會翻轉(zhuǎn)，魔方像一個聽話的跳舞的小女孩，非常靈活。魔方一會變綠、一會變黃、一會變紅，像馬戲團的一個小丑在變臉，一會變成黃、一會變成紅、一會又變成綠。再看另一個同學(xué)，他的手很笨，而魔方像一個調(diào)皮的小孩在跟他玩捉迷藏。雖然天氣很寒冷，但他卻忙得滿頭大汗。
最終，他終于掛掉了，他失望的把頭搖了搖。而得冠軍的同學(xué)滿臉喜氣洋洋，手舞足蹈的.在那興奮地叫：“我贏了，我贏了！”
魔方真是太神奇了！它不僅能開發(fā)我們的智力還能訓(xùn)練手的靈活性，趕緊讓你手中的魔方轉(zhuǎn)起來吧！
魔方比賽的作文 6
這學(xué)期參加了學(xué)校組織的魔方補習(xí)班。第一節(jié)課，我被魔方吸引住了。我看著魔方在別人手里飛舞。過了一會兒，六面恢復(fù)了。心里好羨慕。我真的很想快點學(xué)會，參加學(xué)校組織的比賽。
回到家，我和媽媽在網(wǎng)上研究魔方視頻。國慶假期終于學(xué)會了魔方。但是為什么我比視頻里的魔方大師慢那么多？感覺有點不甘心。我媽跟我說：“你現(xiàn)在剛學(xué)會操作的步驟，速度是訓(xùn)練出來的！”我心里明白，只要有時間，我就會去練魔方。在學(xué)校，在家里，在輕軌上，在公交車上，我都能看到魔方在我手中飛舞。我的速度也從最初的三分鐘提高到兩分鐘，再到一分鐘，再到最快的52秒。
班級比賽結(jié)束后，我以班級第一名的成績參加了學(xué)校比賽。比賽那天，我很緊張。結(jié)果我三次嘗試都擰錯了兩次，在一年級和二年級組都考到了八年級。我有點失望，但是老師同學(xué)安慰我說：“沒關(guān)系。能進前十很好，以后還有機會。”回到家，我媽甚至對我說：“你是最棒的！”我有些疑惑。我媽看著我說：“比賽結(jié)果不重要。重要的'是你在這個過程中成長了，可以從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，下次可以取得好成績。”聽到這里，我終于笑了起來，心想：“雖然游戲結(jié)束了，但我自己和自己的游戲還沒有結(jié)束。我想繼續(xù)練習(xí)，打破自己的記錄�！�
魔方比賽的作文 7
今天是一個特殊的日子，我們班要舉行一場對我來說不是很嫻熟的魔方比賽。
伴隨著同學(xué)們的歡呼聲，比賽開始了。會拼一面的“菜鳥們”，當(dāng)然，也包括我，開始了激烈的魔方大戰(zhàn)。每位觀眾都屏息凝視，猜猜誰會得第一。
比賽進行得如火如荼，選手們各個神情專注、沉著應(yīng)戰(zhàn)。有的.人手中的魔方像一只溫順的小綿羊，任意擺布；有的人手中的魔方卻像一只調(diào)皮的小兔子，機靈得很；有的人手中的魔方儼然就是一位魔法師，瞬間改變了模樣。我專注的盯著潘穎，只見他左右手隨意轉(zhuǎn)動，十根手指靈活極了，一會兒上下轉(zhuǎn)動，一會兒前后撥轉(zhuǎn)，看得我目不暇接。聽著他那轉(zhuǎn)動魔方發(fā)出的“咔咔”的聲音，就像擂起的戰(zhàn)鼓，似乎在督促著說：“快一點兒！再快一點兒！”
短短的幾分鐘，他就把兩面拼好了，再看看其他的選手們都還沒有拼完兩面。我一邊看著，一邊喃喃自語道：“哇！好厲害��！”心想如果換做是我，我一定不好。要知道在幾周前老師剛提出要舉行魔方比賽時，潘穎也不是很會玩呢！可他每天勤學(xué)苦練，才練就了現(xiàn)在的魔方高手。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。通過這次魔方比賽，我徹底明白了其中的真諦。
魔方比賽的作文 8
今天作文課上，老師手里拿著一個魔方對我們說：今天，我們來一場撥魔方比賽，規(guī)則是：5分鐘內(nèi)，看誰能把魔方的紅色面撥了朝上個數(shù)最多，誰就獲勝。你們有誰想自己的能力的'？我和其他同學(xué)舉起了手。老師讓我第一個來，我開心極了，連忙從老師手里拿過魔方，等待開始。
這小小的魔方看起來似乎很簡單，可當(dāng)我拿到手里時才明白，什么叫難，這魔方撥起一面來都很難，更何況六面了想到這里，不由得佩服起那些魔方高手來。只聽老師一聲令下：預(yù)備，開始！我便撥起來，居然一下?lián)芷饋砣齻�。一分鐘過去了，我又撥起來兩個，現(xiàn)在是五個了，可下面我卻怎么也撥不起來了。時間到！只聽老師說。我垂頭喪氣的下了臺。下面是陶潔，她和我一樣，也是五個，下面的同學(xué)真是一個比一個好，都比我們多，就當(dāng)我們絕望時，救星潘干軒登場，他的出現(xiàn)，幫我們奪得了倒數(shù)第一。
只見他拿著不停的轉(zhuǎn)，不停的轉(zhuǎn)。我們的眼睛都看花了，到了最后他才撥了四個，他又轉(zhuǎn)了一會兒。變成了三個，這時老師大喊：時間到！所有人都大笑了起來。
老師開始排名了。我、陶潔和孫喜訊并列第三。雖然我在比賽中表現(xiàn)的不怎么好。但依然很開心。
魔方比賽的作文 9
最近，我們暑假班里再次涌起一股潮流——玩魔方。張老師見我們對魔方喜愛至極，就在這堂作文課上舉行了一次玩魔方比賽。
一聽這消息，班上的氣氛立即活躍起來。有的人春風(fēng)得意，認為自己一定能做得很好，有的人簡直被嚇得魂飛魄散，祈禱老師千萬不要叫到自己的名字，有的人暮然一笑，心想馬上都要看好戲了…然而，我們這些千奇百怪的思想被張老師的一聲“安靜”消滅了。瞬間，班里鴉雀無聲。
比賽開始了，上場的是殷芝煥、金之燁和吳澤鎧�！斑青赀青辍钡穆曇繇憦亓苏麄�教室。其中殷芝煥的快速還原法令人目不睱接，最為出色。他不愧是我們班的高手！只用了58秒時間，就還原了一整個三階魔方，奪得“魔方之王”的'桂冠。而胸有成竹的吳澤鎧卻沒有敵過殷芝煥。用了1分36秒的時間。其實這兩位都不錯，但是，我們的大學(xué)霸金芝燁真是可憐，5分鐘，一面還沒有OK。在這里，我給大家透露個秘密，原來，金之燁上臺時，就心不甘，情不愿，果然不出我們所料。最后，他灰溜溜地回到了自己的座位上，不停的嘆氣。
最后，張老師說：“同學(xué)，魔方和生活一樣，你付出的越多，得到的也越多。我希望，你們能認真做每件事，明白了嗎？”“明白！”同學(xué)們異口同聲地說。
魔方比賽的作文 10
從前年開始，我就一直在學(xué)魔方。我學(xué)了許多種不同的魔方，各式各樣，有最簡單的三階魔方，也有千變?nèi)f化的變形金剛魔方，還有奇形怪狀的招財貓魔方……
有一天，教官說：“下節(jié)課把三階魔方帶過來，我們要進行一次比賽�！蔽乙宦�，心里不由得緊張起來。我已經(jīng)好久沒練三階魔方了，還能保持在四十幾秒嗎？一回到家，我就開始反復(fù)練習(xí)，練了很久，我想：這一次我肯定能取得一個好成績。
該來的總是會來的。過了一個星期，比賽開始了。隨著教官的一聲令下，大家都在認真地擰著魔方，可是我還是太緊張了，公式做了一半，就忘記到哪一步了。但很快，我又繼續(xù)了。剛準(zhǔn)備繼續(xù)，就有人好了，隨后就是第二、第三、第四。到了第五名，我才做完。我有點不甘心，但也沒辦法，下一輪努力吧！
第二輪，我盡量不讓自己緊張，心想：這只是一次測驗，不是比賽，不要太緊張！嘿，還真的管用，不太緊張了，還得到了第一名呢！
第三輪，也就是最后一輪。這一輪，我不再緊張，但也只得了第二名。雖然我的速度也不賴，但是和只用了25秒的.王子聰比的話，還是棋輸一著呀！不過我相信，只要我更加努力，總有一天會超過他的！
魔方比賽的作文 11
今天美術(shù)課，我們進行了一場魔方比賽。
人物介紹：甲方是老周，乙方是小劉，我是總裁判長，甲方拉拉隊是月月，乙方拉拉隊是一位男生。
比賽規(guī)則：
甲乙兩方其中一方誰先拼好六個面，誰就獲勝。
激烈的比賽開始了！“看！周劉兩方磨出了火花，到底誰輸誰贏那？讓我們拭目以待！”我緊張的觀看著這場比賽，準(zhǔn)備隨時為“觀眾們”報告�！扒疲〖追降睦牰嘤袩崆榘�！甲方隊員，你可要加油��！”岳明月一邊笑的直不起腰，一邊大喊：“周周加油！”“��！現(xiàn)在甲方隊員周周領(lǐng)先，她已拼好4個面了，己方隊員，你可要加油加油啊！呵，看來乙方的拉拉隊員也毫不遜色��！他也大喊：“劉！加油！”“真是針尖對麥芒��！兩方互不相讓。��！現(xiàn)在劉方領(lǐng)先了一個面了，甲方加油！”甲方隊員一看此狀，喊得更賣力了！乙方拉拉隊也不示弱，他揮舞著手中的`筆，大喊口號。“觀眾朋友們，注意了注意了！周方現(xiàn)在有遙遙領(lǐng)先！啊，她要贏了！哦，她贏了！”“耶��！”甲方放下魔方，深深呼出一聲“耶”，聲音震耳欲聾。“快讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向乙方：現(xiàn)在的乙方像只斗敗了的公雞！……”“哈哈！你認輸吧！”我話音未落，甲方隊員便嬉笑著伴著下課鈴跑出了教室……
魔方比賽的作文 12
今天美術(shù)課，我們進行了一場魔方比賽。
人物介紹：甲方是老周，乙方是小劉，我是總裁判長，甲方拉拉隊是月月，乙方拉拉隊是一位男生。
比賽規(guī)則：甲乙兩方其中一方誰先拼好六個面，誰就獲勝。
激烈的比賽開始了！“看！周劉兩方磨出了火花，到底誰輸誰贏那？讓我們拭目以待！”我緊張的觀看著這場比賽，準(zhǔn)備隨時為“觀眾們”報告�！扒�！甲方的`拉拉隊多有熱情�。〖追疥爢T，你可要加油�。 痹烂髟乱贿呅Φ闹辈黄鹧�，一邊大喊：“周周加油！”“�。‖F(xiàn)在甲方隊員周周領(lǐng)先，她已拼好4個面了，己方隊員，你可要加油加油�。『�，看來乙方的拉拉隊員也毫不遜色啊！他也大喊：“劉！加油！”“真是針尖對麥芒啊！兩方互不相讓。��！現(xiàn)在劉方領(lǐng)先了一個面了，甲方加油！！”甲方隊員一看此狀，喊得更賣力了！乙方拉拉隊也不示弱，他揮舞著手中的筆，大喊口號�！坝^眾朋友們，注意了注意了！周方現(xiàn)在有遙遙領(lǐng)先！啊，她要贏了！哦，她贏了！”“耶！”甲方放下魔方，深深呼出一聲“耶”，聲音震耳欲聾。“快讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向乙方：現(xiàn)在的乙方像只斗敗了的公雞！……”“哈哈！你認輸吧！”我話音未落，甲方隊員便嬉笑著伴著下課鈴跑出了教室……
魔方比賽的作文 13
魔方大家一定有聽說過，要把它復(fù)原可不是一件簡單的事兒。最近，我們每節(jié)下課都在玩魔方，比誰早把魔方復(fù)原。
下課鈴聲響了，我馬上拿出魔方，對前面的付沈喆說：“我們再比一場吧！”我們把魔方交換，打亂魔術(shù)方塊，打亂好后，我們換回自己的魔方，觀察三秒后，一場激動人心的魔方比賽即將開始。
比賽開始了，第一步對底面十字，我很快找到了所用的棱，對好了底面十字。下一步，對角塊，這一步我很熟悉，所以不一會兒整一個底就完成了。
接著完成中間層，我手形飛快，腦海里重復(fù)不斷地背著公式，手不停得擰，左擰，右擰，上擰，下切，好像手速比腦子想得還快。完成后重頭戲就要開始了！
最后一步，是加速的好時機，如果公式背得多，會靈活運用，一定快，如果少，只能乖乖繞遠路。還好，我還記得幾個CFOP的'提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了，圍觀的人也越來越多。只剩下最后一步了！三、二、一，我和付沈喆同時復(fù)原了魔方，一共用了三十八秒！我們倆都進步了，速度最快的一次！
這一次魔方比賽，我懂得了一個道理，多多練習(xí)，溫故而知新，一定會有收獲。
魔方比賽的作文 14
上午尚老師讓我們下午每人帶一個魔方，魔方是個正方體，有六個面，每個面有九個格兒，每個格都能靈活的轉(zhuǎn)動，特別好玩。
一上課尚老師就讓同學(xué)把魔方拿出來打亂，我左一擰、右一擰，幾下就打亂了。接著老師說：“現(xiàn)在變紅色�！�
我飛快的找著了紅色最多的面，再找到最少的.面，把少面的紅格拼到多的那面，然后再兩格兩格的拼，終于拼好了。老師又給我打亂讓重來一次，我比剛才轉(zhuǎn)的更快了，還沒有同學(xué)拼好我又拼完了。然后我就看看別人玩的怎么樣，但他們好多都拼的很慢，我也為他們干著急。
過了一會兒，老師讓我站在講臺桌上給大家表演，我心里真是高興極了。老師先把我的魔方打亂，然后一聲令下：“開始，變藍色�！�
我先這看看、那看看，找到了中心點，飛快地變了起來。等我變好老師計時說用了25秒，我高興極了。
魔方比賽的作文 15
今天，老師一到教室就告訴我們下個星期要舉行魔方比賽了！請大家好好練習(xí)，老師剛說完，同學(xué)就嘰嘰喳喳的討論起來，有的說：“下個星期要魔方比賽了，我要好好回家練習(xí)。”有的說：我要把魔方帶到學(xué)校來。“還有的.說：”哈！我一定能給班里加分�！啊ぁぁぁぁぁ�
晚上，我回到家，寫完作業(yè)，媽媽說：”你下樓跳繩吧！“我一屁股坐在沙發(fā)上說：”不行，我要練習(xí)魔方，你不讓玩，我就不吃飯。“媽媽只好讓我玩。
日子一天一天過去了，終于，比賽開始了，練字時，值勤生來檢查魔方。當(dāng)他們說：”開始“同學(xué)們就開始了，我這而拼拼，那兒拼拼，就差三個格了，他們像淘氣的”小弟弟“一會跑到這邊，一會跑到這邊，急的我滿頭大漢。終于，我拼上了兩個方格，還有一個沒拼上，眼看著時間快到了，我手都纂出了汗，可是時間不等人，隨著值勤生的一聲”�！氨荣惤Y(jié)束了。
我這回雖然沒有給班級爭那零點五分，但我懂了做什么事都不能心急。
魔方比賽的作文 16
星期一升旗儀式上，大隊部老師對全校同學(xué)說：”下星期我們進行魔方比賽，請同學(xué)們好好練習(xí)�！把�！我差一點就要叫出聲，因為我連魔方都沒有，更不要說會不會玩了。
中午回到家，我跟媽媽說了魔方比賽的事，晚上她下班回來就給我買了一個既精致又漂亮的.魔方。拿著魔方我不知所措，于是媽媽又耐心教我，我認真學(xué)著，有時間就拿著練習(xí)，這樣一天比一天都有進步，當(dāng)我能熟練拼好一面時我高興極了。
到了星期三，魔方比賽開始了。評委一聲令下，同學(xué)們就齊刷刷地擺動起花花綠綠的魔方。我左看看，右看看，這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有時還停下來思考思考，終于在規(guī)定的時間里拼好了，高興得把一個手指頭伸了出來。時間到了，同學(xué)們都停下來，聽評委說：”這個班有三十多人都完成任務(wù)，真厲害！“
這次魔方比賽真好玩，而且我還明白一個道理就是任何事只要認真去做就都能取得好成績！
魔方比賽的作文 17
星期五，我們班在教室進行了魔方飛疊比賽，可有趣了。
首先是魔方比賽，我和徐雪晴信心十足的走上講臺，準(zhǔn)備開始第一場比賽表演三階魔方六面還原。開始計時了，我雖然有點緊張，還是克服了緊張的心情。下面的小朋友有的.在喊“加油！”，有的怕說話打擾了我們就拿一張白色的畫畫紙在上面寫字，為講臺上的每一個小朋友加油！我心里非常感動。
比賽完了，我的成績是1分32秒，我很高興得了第三名。取得這么好的成績要感謝老師和同學(xué)們，也很高興自己因為經(jīng)常練習(xí)才能有這么好的成績。
接下來是飛疊杯比賽。同學(xué)們專心地疊杯和收杯。飛疊第一名是吳映灼，他得到了獎狀，非常高興。
在這次魔方和飛疊杯比賽當(dāng)中，我取得了好成績，更希望下次全校比賽我們班能取得更好的成績。
魔方比賽的作文 18
十二月十日上午，學(xué)校舉行了“才藝達人秀，秀出我風(fēng)采”才藝比賽，而我參加的是“心靈手巧”之魔方比賽。
我滿懷信心的走向比賽現(xiàn)場。進門一看，呀，怎么有那么多哥哥姐姐？我一個二年級的“小不點兒”能行嗎？滿滿的.信心一下子減少了一半。為了不讓自己緊張，我趕緊拿出魔方看看，想著一會兒該怎么擰。當(dāng)老師喊“開始”的時候，我和同學(xué)們一起飛快地轉(zhuǎn)動著魔方，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我把所有的緊張都拋到九霄云外，心里只有魔方。
很快，我的魔方拼好了。我舉手喊“好”，老師馬上就報出成績：58秒。太棒了！我的心情一下子變得輕松了。我獲得了第一名的好成績，并榮獲“魔方達人”稱號。
這次成績是我平時刻苦訓(xùn)練換來的，這次比賽也讓我明白：付出總有回報。
魔方比賽的作文 19
今天，我們班舉行了一場別開生面的魔方比賽。
伴隨著一聲“開始”，會拼六面的“精英們”便開始了激烈的魔方大戰(zhàn)。教室里靜悄悄的，只有那一聲聲“咔咔咔咔”的魔方轉(zhuǎn)動聲不絕于耳，就像一支悅耳的魔方交響樂。每位觀眾都屏息凝視，猜想著誰會得第一，我也不例外，我心想：段卓航在學(xué)校的比賽中都得過獎，在班里肯定也能得第一！
比賽如火如荼地進行著。瞧，選手們個個神情嚴肅，全神貫注，有的手中的魔方像一只溫順的`小綿羊，任其擺布；有的手中的魔方像一只調(diào)皮的小兔子，很不聽話。我注意地看著，只見段卓航左右開弓，十個手指各司其職，轉(zhuǎn)的飛快，看得我目不暇接。他的無名指和大拇指靈活極了，一會兒上下?lián)軇�，一會兒前后旋轉(zhuǎn)，那“咔咔”的聲音，就像戰(zhàn)爭中的號角，似乎在催促地說：“快一點兒！再快一點兒！”他的動作是那么嫻熟，他的神情是那么專注，他的速度是那么令人咋舌！才短短的20秒時間，就把兩面給拼好了。
我一邊看，一邊喃喃自語：“哇！好厲害呀！”同樣是20秒，換做是我這個門外漢，估計是大海里撈針——不知從何下手呢！要知道，一個月前學(xué)校剛提出要舉行魔方大賽時，段卓航也是個門外漢呢，可他知難而進，勤學(xué)苦練，現(xiàn)在都成魔方高手了！想到這里，我不由得既失落又后悔。
就在這時，我又聽到了“咔咔”聲，好像在說：“加油，只有一步了，快！”隨著“啪”的一聲，段卓航以40秒的成績奪得了第一，他的臉上立刻浮現(xiàn)出了勝利的微笑。再看看其他人呢？有的急得像熱鍋上的螞蟻，似乎正在為用錯了公式而懊惱；有的一臉鎮(zhèn)定，正在做最后的沖刺；還有的你追我趕，為爭奪亞軍而奮力轉(zhuǎn)動……
“世上無難事，只怕有心人”，在這一刻，我明白了這樣一個道理。
魔方比賽的作文 20
下午，班里舉行魔方比賽。
賽前，教室里人聲鼎沸，大家議論紛紛，主題當(dāng)然是誰會得第一。我對自己充滿十足的信心，因為我可是許多同學(xué)的師父呢。
“�！彪S著一聲清脆的上課鈴聲響起，李老師來了，教室里頓時變得鴉雀無聲。
“預(yù)備——”緊張的氣氛彌漫到每個角落，所有的'眼睛齊刷刷盯著李老師，手里緊握魔方，蓄勢待發(fā)。
“開始！”隨著一聲令下，大家迅速轉(zhuǎn)動手里的魔方，教室里立刻響起嘈雜的“嚓，嚓，嚓……”聲。我使出渾身解數(shù)，邊轉(zhuǎn)邊想口決：l型，上左下右下順上逆；一字型，上左下右下順上逆；十字型，上左下左上左左下左左……
“啪！”不知哪里傳來一聲巨響，我大吃一驚，難道有人比我更快？仔細一想，不對，這是魔方掉地上的聲音，估計是有人不慎將魔方掉地上了。我馬不停蹄地繼續(xù)轉(zhuǎn)著魔方，十指快速轉(zhuǎn)動，就像十個小精靈在飛速轉(zhuǎn)動。比賽進入白熱化階段，我的心也提到了嗓子眼。一遍又一遍地提醒自己：越是關(guān)鍵時刻越要鎮(zhèn)定、沉著。平時在訓(xùn)練時速度就不錯，只要正常發(fā)揮就可以取得勝利。這樣想，我就更加冷靜，就不會出現(xiàn)差錯了。
過了兩三秒，我把魔方往桌子上一放，大喝一聲：“完成了！”六個面齊齊整整，萬無一失。頓時全班上下嘩然一片。我興奮地拿起魔方給老師驗收。哈哈，果真我得了第一名！
課后，有同學(xué)說，其實周宇哲有可能比我更快，只可惜在將要完成時不小心掉在地上，四分五裂了。哦，我竟然是險勝，嘿嘿。
期待下次魔方比賽，我要贏得讓大家心服口服。
魔方比賽的作文 21
今天下午的社團課上，數(shù)學(xué)老師倪老師帶著我們?nèi)嘁黄鹜婺Х健?/p>
倪老師說：“今天我們來比賽——�！币宦牭奖荣�，同學(xué)們頓時高興了起來。有的在討論會比什么，有的同學(xué)在討論會怎么比，還有的同學(xué)在猜會不會是比魔方……“我們來比白色小花誰拼得快�！蹦呃蠋熃又f。聽到這話，同學(xué)們頓時高興起來，迅速打亂早已拼好的魔方，調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備比賽。
“第一次，淘汰賽，限時一分鐘，好了就站起來。”倪老師拿出秒表，說，“預(yù)備——開始！”
同學(xué)們抓起魔方，飛快看了一眼后，就開始了。每個人的手指在魔方上靈活地動著，教室里到處是“咔噠咔噠”的聲音。才幾秒，已經(jīng)有同學(xué)宣布拼好了。我也不甘示弱，手指在魔方上一通亂拼，很順利，我一下子就拼好了。我的心砰砰跳，舉著魔方，迅速地站了起來，生怕別人比我快。倪老師選出了前十名，其余都淘汰了。我非常順利地晉級決賽，和其它的同學(xué)一起站到了講臺前。
“第二次，排位賽。預(yù)備——開始！”我們十個人迅速動起手來。臺下的`“吃瓜群眾”們可忙了：他們伸著脖子，一邊看著我們的比賽，一邊竊竊私語，猜測誰是第一。
“好了！”右邊一位同學(xué)完成了。我沒時間看是誰，我還沒有拼好。
“好了！”左邊一位同學(xué)完成了。我屏住呼吸，把注意力放在自己的手上�！昂昧�！”我呼出一口氣，把手舉了起來。
同學(xué)們爭先恐后地舉起魔方，生怕自己比別人晚一步。倪老師一個一個檢查過去，我的心提到了嗓子眼。這時，倪老師發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)的魔方拼錯了，他們兩位遺憾落榜。我的速度排在了全班第五。還不錯！
這真是一次緊張的比賽呀！
魔方比賽的作文 22
我們每個人的一生中都會參加大大小小的比賽。有的人在比賽中贏得勝利，有的人會輸?shù)舯荣��？墒�，比賽的結(jié)果真的那么重要嗎？重要的是參與的過程。
“17.4秒！”這樣的呼聲在我們班每天都會發(fā)生。大家都熟練地轉(zhuǎn)著魔方。轉(zhuǎn)眼，指間中的換色五彩繽紛，讓人眼花繚亂。原來大家都在準(zhǔn)備著今天的“魔方”比賽。
現(xiàn)在，我們班玩魔方的熱潮一浪接過一浪，好不熱鬧。所以，在高老師的英明帶領(lǐng)下，我們舉行了一次別開生面的“魔方”比賽�？炜磪�，比賽馬上就要拉開序幕了！這次比賽分兩種：一面還原與六面復(fù)原。各位選手躍躍欲試，只盼趕快開始�！坝H友團”們的口號喊得熱火朝天，觀眾們一點也不肯放過一丁點細節(jié)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手們手上的動作�！邦A(yù)備，開始！”高老師一聲令下，所有的選手們似脫弓的箭一樣，手指靈巧飛快地轉(zhuǎn)動著魔方。魔方在選手們的'手里，已不是一件玩具，而像是一架高速運轉(zhuǎn)的戰(zhàn)斗機！它變動著各種顏色：紅、黃、綠……
風(fēng)馳電掣一般一閃而過，取而代之的是一排統(tǒng)一的色彩�！皣W啦啦”一聲，一位選手的魔方因為轉(zhuǎn)得太快，魔方變動跟不上他手指的速度而散落一地。這點事故絲毫沒有影響到其他選手，他們依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的魔方，手指靈活飛舞似春燕。旋轉(zhuǎn)、翻回。每一個動作都承接得天衣無縫。選手們、觀眾們都全神貫注，整個比賽場上只聽得見“唰唰”的轉(zhuǎn)魔方的聲音，真是爭分奪秒��！
終于，一位同學(xué)的魔方搶先轉(zhuǎn)回六面，奪得第一。緊跟著，選手們的魔方也都一個接著一個還原了。最后在同學(xué)們的歡呼聲中，激烈的“魔方”比賽結(jié)束了。
這次比賽讓人印象深刻，如一場華麗的盛宴讓人目瞪口呆，幾乎每一位選手都打破了自己的最高紀(jì)錄。不管有無獲獎，他們的笑容都是發(fā)自內(nèi)心的滿足。因為他們知道，名次并不重要。敢于挑戰(zhàn)、超越自我，才是比賽的真正涵義。
魔方比賽的作文 23
直到現(xiàn)在，我還記得周四的西霞苑一日游，那天，我看見七年級很多同學(xué)都帶了魔方，心里很奇怪，為什么那么多人玩魔方呢？一問才知道，原來他們要進行比賽，看誰是“手速王”。
到了西霞苑，那些魔方愛好者不管干什么都拿著魔方，走路也玩，看風(fēng)景也玩，說話也玩，甚至連坐那么有趣的小火車也玩，當(dāng)我們來到野餐地，吃完午飯無聊時，看見很多七年級的同學(xué)湊在一起大呼加油，一看，原來激烈的魔方比賽已經(jīng)拉開了帷幕：選手楊銳祺沉著冷靜，不慌不忙；選手侯伯安全力奮戰(zhàn)，不料忙中出錯，只得硬著頭皮繼續(xù)拼完；但是，大Boss席亞林的實力讓前兩個選手和我們都不寒而栗，只見魔方在他手中好像成了一個命的東西，不停的上下翻轉(zhuǎn)，不一會兒就拼完了。哇，席亞林只用了54秒就把魔方拼好了，這可是我用了兩分鐘精心打亂的呀。不一會兒，楊銳祺也拼好了，他用了1分6秒，侯伯安用了1分13秒�？磥�，還是席亞林更勝一籌呀。
第二場比賽是單獨對決，我們都相信席亞林能贏，因為他的實力上一局我們都見識過了�？晌覀冞�想看看楊銳祺和侯伯安能不能超水平發(fā)揮，戰(zhàn)勝對手。第一場，楊銳祺自告奮勇，首先嘗試，這一局，楊銳祺使出了渾身解數(shù)，玩的比席亞林還好，我們開始相信楊銳祺能贏，慢慢的，楊銳祺的臉上也露出了自信的笑容，可是，當(dāng)他快復(fù)原時，只聽見卡啪一聲，我們這些不會玩魔方的還沒看出什么，可楊銳祺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)端倪，說：“是不是有錯位的.地方了？經(jīng)過楊銳祺驗證，果真有一個調(diào)皮的魔方快偷偷轉(zhuǎn)了一下，原來是楊銳祺轉(zhuǎn)得太快魔方卡住錯位了。楊銳祺真厲害，這場比賽我們都說楊銳祺贏，因為一看手速就知道如果沒有發(fā)生意外，他就是贏家。
這次的魔方比賽真精彩，我也好想學(xué)會魔方，回來在同學(xué)面前好好表演表演，讓他們對我刮目相看。
魔方比賽的作文 24
學(xué)校的科技節(jié)又開始了，大家都為自己的參賽項目做了各種準(zhǔn)備，在我自己的參賽項目準(zhǔn)備和比拼之后，我的心里一直不忘一個比賽，那就是魔方比賽，自從上次的科技節(jié)我們班的魔方比賽失敗后，雖然我只是一個觀賽者，但是我有種和比賽者的心境一樣，就算輸了也要重整旗鼓再來觀戰(zhàn)!
比賽的當(dāng)天下午，我很期待這次的魔方比賽，比賽項目很多也很精彩，觀賽的同學(xué)都會目不暇接，大家一會跑到賽車比賽那里一會又跑到橡皮動力飛機那里，我還是決定去看以前我們班輸?shù)袅说哪Х奖荣�，于是我立刻跑向了魔方比賽現(xiàn)場，來到了魔方比賽現(xiàn)場我找了一個空位置坐了下來，魔方比賽的同學(xué)中只有一個是我們班的同學(xué)。上次的魔方比賽我們班也只有他一個人來參加的，我覺得這次的勝算和上次一樣還是不大的，等了好一會兒，比賽的主持人終于開口了，她先和我們說了一下如何當(dāng)好一個臺下文明的觀眾，然后簡明的講了比賽規(guī)則，第一輪是低年級的'，低年級的同學(xué)們都認真的轉(zhuǎn)動了各自手中的魔方，比賽正在經(jīng)進行中，我們都很認真的再看，很快到了第二輪了，第二輪中我們班唯一來參加魔方比賽的同學(xué)上場了，我們班在下面觀賽的都注視著他，第二輪比賽也是很快就結(jié)束了，和我預(yù)想的一樣，這次他還是輸了，大家都很失望沒心再看了，一個接一個的都離開了，只剩下我一人，我心里在想這次他還是輸了，但是他至少是我們班唯一來參加魔方比賽的，并且上次輸了這次他依然還來了，我還是很佩服他的!
我還沒有離開比賽現(xiàn)場，我想堅持看完這次的魔方比賽，比賽后面肯定會有很精彩的部分，在這次魔方比賽的后面部分，專業(yè)老師表演了他的魔方技能，哇!時間是13秒，很厲害也很精彩，但沒想到，后面有一位高年級的哥哥達到了12秒，我驚呆了!但是我知道他們一定是花了不少功夫，正所謂“臺上一分鐘臺下十年功”!
魔方比賽的作文 25
魔方，是我的好伙伴，它能鍛煉我的思維能力，正在沉思的境地里將六面回復(fù)復(fù)興，每當(dāng)我看到它的每面顏色都一樣時，我心中忍不住升起一陣驕傲感，感覺它正在向我招手，向我淺笑……禮拜五，班級舉行了一場標(biāo)新立異的魔法角逐。我?guī)狭擞H愛的魔方，相信它就像一顆光耀的星星，閃閃發(fā)亮!
跟著一聲聲雷鳴般的掌聲，魔方角逐拉開了帷幕，正在教員的一聲令下，會拼六面的“精英們”便起頭了激烈的魔方大和。角逐如火如荼地進行著，大師都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方，手不斷地震彈，只聽見那一聲聲“咔咔咔咔”，就像一支動聽的魔方交響樂。每位同窗都屏息凝望，猜想著誰會得第一�！昂昧�!”我大聲叫道。第一輪角逐我成功地通過，進入了第二輪的比拼，時間正在2分鐘之內(nèi)完成。第二輪的選手們坐正在上，嚴陣以待。我的心怦怦曲跳，就像一只小鹿正在我肚子里橫沖曲撞，表情又興奮又沖動，雙手緊緊握著魔方�！捌痤^!”跟著教員的口令聲，大師斂聲屏氣地起頭回復(fù)復(fù)興六面。瞧，選手們個個神氣莊重，全神貫注，有的手中的魔方像一只和順的小綿羊，任其;有的'手中的魔方像一只狡猾的小兔子，很不聽話。我全神貫注地扭動著魔方，身體仿佛走進了一個思維空間。我用學(xué)來的學(xué)問打敗了一個個攔虎，十個手指各司其職，轉(zhuǎn)的飛快，手指不感覺變得愈加矯捷�！巴瓿�!”我舉起魔方叫道。我此次只用了1分05秒，破了記實。我歡欣鼓舞地繼續(xù)角逐，進入了前八強，獲得了一個隨身小燈膽品，我愛不釋手。最初決和軍軍雙管齊下，一會兒上下?lián)軇�，一會兒前后扭轉(zhuǎn)，那“咔咔”的聲音，就像和平中的軍號，似乎正在敦促地說：“快一點兒!再快一點兒!”他的動做是那么嫻熟，他的神氣是那么專注，他的速度是那么令人咋舌!才短短的40秒時間，就把六面給拼好了。軍軍創(chuàng)下佳績，成為魔方角逐冠軍。
魔方的世界是無限的。我們得沉著思慮，才能成為“小”，正在魔方海洋里盡情的暢逛!
魔方比賽的作文 26
魔方，是我的好伙伴，它能訓(xùn)練我的思維能力，在沉思的境界里將六面復(fù)原，每當(dāng)我看到它的每面顏色都一樣時，我心中不由得升起一陣自豪感，覺得它在向我招手，向我微笑……星期五，班級舉行了一場別開生面的魔法比賽。我?guī)狭诵膼鄣哪Х�，相信它就像一顆燦爛的星星，閃閃發(fā)亮！
隨著一聲聲雷鳴般的掌聲，魔方比賽拉開了帷幕，在老師的一聲令下，會拼六面的“精英們”便開始了激烈的魔方大戰(zhàn)。比賽如火如荼地進行著，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方，手不停地轉(zhuǎn)動，只聽見那一聲聲“咔咔咔咔”，就像一支悅耳的魔方交響樂。每位同學(xué)都屏息凝視，猜想著誰會得第一�！昂昧�！ ”我高聲叫道。第一輪比賽我順利地通過，進入了第二輪的比拼，時間規(guī)定在2分鐘之內(nèi)完成。第二輪的選手們站在講臺上，嚴陣以待。我的心怦怦直跳，就像一只小鹿在我肚子里橫沖直撞，心情又興奮又激動，雙手緊緊握著魔方。
“開始！”隨著老師的口令聲，大家斂聲屏氣地開始復(fù)原六面。瞧，選手們個個神情嚴肅，全神貫注，有的手中的.魔方像一只溫順的小綿羊，任其擺布；有的手中的魔方像一只調(diào)皮的小兔子，很不聽話。我全神貫注地扭動著魔方，身體仿佛走進了一個思維空間。我用學(xué)來的知識打敗了一個個攔路虎，十個手指各司其職，轉(zhuǎn)的飛快，手指不覺得變得更加靈活�！巴瓿�！ ”我舉起魔方叫道。我這次只用了1分05秒，破了記錄。我興高采烈地繼續(xù)比賽，進入了前八強，獲得了一個隨身小燈泡獎品，我愛不釋手。
最后決戰(zhàn)軍軍左右開弓，一會兒上下?lián)軇�，一會兒前后旋轉(zhuǎn)，那“咔咔”的聲音，就像戰(zhàn)爭中的號角，似乎在催促地說：“快一點兒！再快一點兒！”他的動作是那么嫻熟，他的神情是那么專注，他的速度是那么令人咋舌！才短短的40秒時間，就把六面給拼好了。軍軍創(chuàng)下佳績，成為魔方比賽冠軍。
魔方的世界是浩瀚無窮的。我們得冷靜思考，才能成為“小魔王”，在魔方海洋里盡情的暢游！
魔方比賽的作文 27
最近一段時間，班里的同學(xué)都迷上了魔方，于是，像“拜師學(xué)藝”、“背叛師門”的事件就屢見不鮮，更有被對手三番五次的上門挑戰(zhàn)煩得“退隱江湖”的，不過，這些都只能稱為“江湖那點兒事”：各大魔林高手需要一次正式的比拼。
就在這時，一位精明的商人——謝老師嗅到了商機，她聘請了兩位能干的經(jīng)理，舉辦了今天下午的魔方比賽。
比賽開始了，首先進行的是競速賽。為了讓比賽公平公正，作為經(jīng)理之一的我又請來了孟昕當(dāng)裁判，有了孟昕，我便可以放心比賽。場上聚集了一大波魔林高手，我掐指一算，場上五人，其中有四人是我們幫的，真可謂“來勢洶洶、勢不可擋”。裁判一聲令下，我們五個人的.手指便飛快地轉(zhuǎn)起手中的魔方；那一根根靈活的手指充滿了魔力，彈指間，仿佛能扭轉(zhuǎn)乾坤；而一個個千變?nèi)f化的魔方，在魔林高手的巧手下，重整、排序、調(diào)轉(zhuǎn)，來去自如，讓人眼花繚亂。我死死地盯著手中的魔方。課室里鴉雀無聲，四十雙眼睛聚精會神地盯著場上的五人，讓我十分緊張，手一直在發(fā)抖。這時，戴偉鴻把復(fù)原好的魔方往前一擺，率先完成比賽，用時51秒。聽到戴偉鴻拿冠軍的消息，我突然感到手不抖了，便卯足了勁，加快了速度，最終，拿了亞軍，56秒。
比賽還在進行著，場上出現(xiàn)的魔方越來越考驗觀眾的眼睛了，什么齒輪魔方，什么斜轉(zhuǎn)魔方，一個比一個雷人。
到我?guī)煾当硌菝Q鏡面魔方了。那鏡面魔方各個快大小不一，原本就驚悚，還盲擰，不少觀眾伸長了脖子，睜大了眼睛。正可謂“內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，”我看著師傅一點一點把手中的鏡面魔方復(fù)原，回想起復(fù)原的一道道復(fù)雜的工序，心里不禁暗自佩服······
最終，由主辦方謝老師給每一位選手頒發(fā)禮物，許多觀眾投來了羨慕的目光。這次比拼，充分地驗證了一句話：高手出自民間。
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