這就是語文_550字

　　上小學的時候，一度我對語文的理解就是“語”和“文”的組合，“語”就是語言，“文”即文字，“語文”的意思就是學習語言和文字�？墒沁@種理解范圍過于狹窄，難道學習語文就是為了讀課文、寫作業(yè)、背成語嗎？不，學習語文是為了培養(yǎng)出一雙熱愛美的眼睛，去更好地發(fā)現(xiàn)這個世界上新奇的事物，去更多地創(chuàng)造美好感受。就如朱自清先生所說“欣賞是情感的操練”。在我看來，語文就是美的化身。

　　在生機勃勃的大自然里，語文無處不在。秋姑娘踏著九月的步伐輕輕地、柔柔地來到人間，漫步在靜寂的校園。那送爽的金風在一夜間就吹開了桂花那小小的蓓蕾，每一朵都那么嬌小玲瓏。五片花瓣兒仿佛是薄玉雕就，晶瑩中透著幾絲淡黃。小小的花兒們你挨著我我挨著你，雀躍在枝頭，誰也不因單個的渺小而自卑。它們快樂著、歡笑著，像無數(shù)的小精靈，盡情地在陽光下奉獻著自己最明媚的笑容，傾吐著自己最芬芳的心聲。于是，整個校園都彌漫著一股甜甜的氣息。遠遠聞，這味道又香又濃，我甚至還覺得，這就是愛的味道，是香香的，暖暖的。挨近了聞，那味兒又仿佛是美酒，甘甜之味浸潤了心脾……

　　如果不是語文，大自然的美就無法描述出來，所以大自然也是語文。從古至今，有多少詩人詞人為它描寫：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，這是葉紹翁筆下的美麗春天；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，白居易筆下的江南是多么的可愛；“明月松間照，清泉石上流”，王維也寫下美妙的夜景……

　　語文是美麗的，大自然也是語文！

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