停電的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的停電的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

停電的作文1

　　這個(gè)暑假真的有點(diǎn)怪，回家都已經(jīng)這么多天了，但還是沒(méi)有看到下過(guò)一滴雨，太陽(yáng)依然是那么猛烈，依然是那么無(wú)情。

　　在這么熱的天氣，以前，真的沒(méi)想過(guò)停電會(huì)是什么樣子的，也真的不敢想，可這個(gè)暑假呢，我們幾乎每?jī)商炀鸵�受一次停電的折磨，真是太痛苦了。前面一段時(shí)間，還好，停得不算多，停電的周期也比較長(zhǎng)，對(duì)我們影響不大，只是白天停，自己家里用逆變就能解決問(wèn)題，今天呢，情況可慘多了，從早上八點(diǎn)就開(kāi)始沒(méi)電。本以為它到了中午就能夠通一會(huì)兒電的，沒(méi)想到，我們的期望竟然是一個(gè)遙遙無(wú)期的奢望。中午吃飯時(shí)間到了，還是一樣地沒(méi)電，汗水還是一樣地不斷往下流。

　　電停了，電視看不了，電腦開(kāi)不了，幾乎沒(méi)什么事能做了，惟有一樣能做的，那就是坐。一直坐了一整天，非常無(wú)聊，間中找?guī)讉�(gè)同學(xué)聊會(huì)兒短信打發(fā)打發(fā)時(shí)間。到了晚上，六點(diǎn)過(guò)了，依然是沒(méi)電，真是太暈啦。后來(lái)聽(tīng)鄰居說(shuō)，好像要停電三天呢，暈啊，要是真的停電三天，那不煩死啦。

　　幸好，坐到大概九點(diǎn)的'時(shí)候，終于都見(jiàn)到久違的光明了，終于都恢復(fù)通電！！然后繼續(xù)著我的生活，哈哈。

　　這個(gè)暑假，一句話，討厭停電，盼望下雨！

停電的作文2

　　暑假的一天晚上，我準(zhǔn)備上樓睡覺(jué)，剛走到樓梯一半的時(shí)候，突然停電了!四周變得黑乎乎的。我大聲地叫起來(lái)：“停電了!停電了!”媽媽急忙從房間里跑出來(lái)，拿著手機(jī)照著我，把我?guī)�上了樓�?/p>

　　爺爺和爸爸下樓去檢查配電箱，發(fā)現(xiàn)配電箱沒(méi)有壞，說(shuō)明不是我們自己家里電路壞了。

　　媽媽打開(kāi)門(mén)走到院子里，看到四周的鄰居家里也都沒(méi)有燈，看來(lái)是我們小區(qū)停電了。

　　大家只能各自回房間去。

　　這時(shí)候，房間里的空調(diào)也停了，電風(fēng)扇也停了，一會(huì)兒房間里的涼氣都散了，人在里面漸漸感覺(jué)熱起來(lái)。媽媽拿給我一把扇子，讓我自己扇。爸爸媽媽沒(méi)有扇子，就一人拿一本雜志扇風(fēng)�？墒窃僭趺瓷龋�都沒(méi)什么作用，還是覺(jué)得熱。

　　媽媽笑著說(shuō)：讓我們也體會(huì)一下古時(shí)候的.人怎么過(guò)夏天吧。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我迷迷糊糊地剛要睡著，突然“嗞嗞”一聲，空調(diào)自己?jiǎn)��?dòng)了，電風(fēng)扇也轉(zhuǎn)了起來(lái)，來(lái)電了!

　　我高興地叫著：“來(lái)電了!來(lái)電了!”

　　還是有電好啊，我接著想，古時(shí)候的人沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電風(fēng)扇，該有多熱啊!

停電的作文3

　　下一節(jié)就是我們期望已久的信息課了，整個(gè)教室沸騰了，大家都為可以玩電腦而歡樂(lè)呢！一個(gè)個(gè)都樂(lè)得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦！丁零零，上課的零聲響了，教室里立刻安靜了下來(lái)。全班四十一個(gè)同窗靜侯佳音，就等著電腦王老師一聲令下，去三樓電腦教室上課�？墒沁^(guò)了一分鐘、兩分鐘 …… 大家快坐不牢了，有幾個(gè)同窗像下課一樣開(kāi)始了說(shuō)笑風(fēng)生，還有幾個(gè)在座位上手舞足蹈。這時(shí)，班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面，瞧見(jiàn)老師的同窗曾經(jīng)乖乖地坐端正了，只有那十多個(gè)同窗還自顧自耀武揚(yáng)威地亂動(dòng)。等緩過(guò)神來(lái)時(shí)，吳老師曾經(jīng)拉長(zhǎng)了臉瞪著大家，那樣子好像在說(shuō)：“說(shuō)過(guò)量少次了，零聲響了之后我們?cè)撛鯓幼觯俊?/p>

　　恰好電腦老師也趕來(lái)教室了，他第一句話就說(shuō)：“停電了，今天不能上機(jī)。”我們都皺緊了眉頭“啊”地叫了起來(lái)！我偷偷地看了吳老師一眼，她搖了搖頭，然后在黑板上寫(xiě)下了“停電的信息課”這幾個(gè)字，在旁邊還注清楚明了信息課前的`心情、零聲后的表現(xiàn)和所發(fā)生的事、上不成信息課后的失落等，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同窗們紛紛拿出作文本子，低下頭“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。

停電的作文4

　　之前的我總以為電是用之不盡的，因此“電”這個(gè)字眼在我的腦海里也就并不那么深刻。我只知道一味地看電視，甚至有時(shí)出去好長(zhǎng)時(shí)間也不關(guān)燈，卻也感覺(jué)不到有一絲的遺憾和惋惜。我只是覺(jué)得，電反正有的是，浪費(fèi)一點(diǎn)倒也不怎么在乎。

　　然而，我徹底地錯(cuò)了。就在那天，我徹底地悟出了電的'真諦。那天，我正聚精會(huì)神地看我的大風(fēng)車(chē)，突然“咔”一聲，停電了！

　　“這該死的電，早不停晚不停，偏偏在這個(gè)時(shí)候停！”我十分氣惱的埋怨著。唉，到了火辣辣的中午，這電卻還是沒(méi)有送上。唉，自認(rèn)倒霉吧！

　　后來(lái)，父親告訴我說(shuō)：“你是應(yīng)該榫一下你自己了。你應(yīng)該想想，這停電是怎樣導(dǎo)致的？”

　　是啊，原來(lái)是電容不足，而導(dǎo)致了這種狀況的出現(xiàn)。我每天不注意節(jié)約用電，會(huì)不會(huì)跟這電容不足有一定的關(guān)系呢？而我卻還在一味地抱怨什么停電，真是豈有此理！那是我自己在自作自受啊！

　　雖然僅僅是這么短的時(shí)間，卻讓我懂得了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：人生在世貴在節(jié)約。相信今后的我不會(huì)再這樣浪費(fèi)了，節(jié)約將會(huì)陪伴我度過(guò)我的一生，相信你也可做到的，不是嗎？

停電的作文5

　　今天，我可被停電害慘了，到了晚上10點(diǎn)多了才睡。

　　下午回到家，剛剛吃完飯，只聽(tīng)見(jiàn)喀嚓一聲，接著四周一片寂靜。我還沒(méi)弄清楚怎么回事，爸爸就趕上來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“今天晚上早些把作業(yè)做好，天黑了就看不見(jiàn)了�！苯又�又跑下樓去了。這時(shí)，我才知道今天是發(fā)的電，可發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，只好沒(méi)電用了。

　　我不顧三七二十一，趕緊跑進(jìn)房間打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本做起來(lái)。天像蓋上了一層薄薄的黑紗，逐漸暗了下來(lái)。我連忙去拿蠟燭，找了半天，才找到大拇指長(zhǎng)的一支蠟燭。沒(méi)辦法，只好將就著用了。我點(diǎn)燃了蠟燭。把它放在寫(xiě)字臺(tái)上。慢慢地，蠟燭越來(lái)越短，光越來(lái)越暗，最后，終于熄滅了。糟糕！還有日記和口算沒(méi)寫(xiě)呢！我急得像熱鍋上的.螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：去買(mǎi)蠟燭吧，怕。去借吧，沒(méi)膽量。到底怎么辦呢？我更著急了，只怕作業(yè)完成不了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)，燈亮了，機(jī)器又發(fā)動(dòng)了。我快活地像只小鳥(niǎo)，拿起筆來(lái)……

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸上來(lái)了。爸爸的頭上滴著豆大的汗水，渾身上下沒(méi)有一處是干的。停電的感覺(jué)真不好！把我和爸爸都害慘了。

停電的作文6

　　前幾天我們家停電了。這下我家可亂成一團(tuán)了。媽媽本來(lái)是在看電視的，一驚：“怎么回事呀？”爸爸本來(lái)是在看報(bào)紙的'大叫：“怎么回事？”我和妹妹在寫(xiě)作業(yè)，異口同聲地說(shuō)：“怎么停電了？”

　　爸爸摸著黑走下來(lái)，找手電，媽媽摸著黑走下來(lái)，拿蠟燭。蠟燭點(diǎn)著了。我們一家人終于又坐在一起。突然我看見(jiàn)墻壁上有只老鼠“吱吱吱”的作響，我眼珠子一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)，我用手變出一只貓“喵喵”叫了兩聲，妹妹一看情況不對(duì)，于是變出一只狗來(lái)“汪汪”地叫著兩聲，媽媽也不甘落后變出一只獅子把狗直追，幸好“大象”出手相助〔大象指的是爸爸〕把獅子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好跑。這是候妹妹一變，又變成了老鼠，說(shuō)道：“我要鉆到你的鼻子里去�！卑职忠宦�(tīng)便往回跑，我動(dòng)手變出一只貓來(lái)，但獅子又追著我，大象又追著獅子，老鼠又追著大象……哈哈哈……

　　過(guò)了一會(huì)兒有電了，我們不得不結(jié)束了游戲。媽媽又去看電視了，爸爸又拿起了報(bào)紙，我和妹妹又做起了作業(yè)……

　　停電，煩惱嗎？有電，快樂(lè)嗎？……

停電的作文7

　　晚上，隨著“啪”地一聲響，家家戶戶都亮起了燈火。望著那明亮的燈光，我不由得想起了以前停電的'時(shí)候。

　　那是上學(xué)期的一天。放學(xué)后，我們剛來(lái)到小區(qū)門(mén)口，便看見(jiàn)布告欄上寫(xiě)著：因故停電，七點(diǎn)來(lái)電。我皺皺眉頭，快步向家走去。

　　五點(diǎn)左右，天就黑了下來(lái)。幸虧我們有備用蠟燭，不然就得摸黑了。天黑乎乎的，真怕有妖怪跳出來(lái)作怪�？删驮谶@時(shí)侯，我因忍不住書(shū)的誘惑，在臥室借著燭光看起了下午同學(xué)剛借給我的《夜半鬼聲》！雖然老媽多次制止，但我還是堅(jiān)持看了下去。這時(shí)，老爸有在客廳里講起了鬼故事，老媽和哥哥都跑去聽(tīng)。也就是說(shuō)，臥室里只有我一個(gè)人了。我既看著鬼故事，耳里又聽(tīng)著鬼故事，終于忍不住了，“哇——”，我大叫一聲，飛快地跑到了客廳，一起聽(tīng)老爸講鬼故事。一家人依偎在一起，多么溫馨啊！

　　目前為止，我家沒(méi)有再停過(guò)電。但我仍希望再停一次電。因?yàn)橥ｋ�，可以使我們一家人加深感情；停電，可以讓我變得更加“成熟”。我喜歡停電！

停電的作文8

　　昨天晚上，我正寫(xiě)著作業(yè)，突然“啪”的一聲，原來(lái)被燈照得亮亮的房間一下子一片漆黑，這也就是說(shuō)——停電了。

　　天哪，不會(huì)吧！如果沒(méi)有電，我就沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)，如果沒(méi)有電，我就沒(méi)法玩電腦，如果沒(méi)有電……

　　我急忙放下作業(yè)，一把抓起放在桌上的手電筒，大步向媽媽的房間跑去。沒(méi)想到媽媽居然也想出來(lái)找我。

　　由于沒(méi)有亮光的緣故，我和媽媽“嘭”的一聲撞到了一起，媽媽一邊摸著頭，一邊說(shuō)：“聶韻軒，你為什么不把手電筒打開(kāi)呀？”“你不也一樣沒(méi)打開(kāi)嗎？現(xiàn)在為什么停電呀？”“我也不知道，電視劇正看到精彩的地方呢，都怪這該死的停電�！蔽衣�(tīng)到媽媽在狠狠地咬著牙。

　　現(xiàn)在好了，沒(méi)事可做了。我和媽媽不得不坐在床上干愣著。不一會(huì)兒，媽媽發(fā)話了：“要不我去樓下的小賣(mài)部去買(mǎi)點(diǎn)吃的`，你先在家里坐一會(huì)兒。”我一聽(tīng)說(shuō)有好吃的，立刻就點(diǎn)頭同意了。

　　可是，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地上來(lái)了，而且兩手空空的。我剛想問(wèn)是怎么回事，媽媽卻先開(kāi)口了：“我到那兒的時(shí)候，小賣(mài)部居然關(guān)門(mén)了，害得我白跑了一次�！�

　　我們?nèi)耘f沒(méi)事可做，只好睡覺(jué)了。

　　唉，停電真煩人呀！

停電的作文9

　　“哎，怎么又停電了？”不知是誰(shuí)說(shuō)了這句話，我也深有同感。

　　這不，早讀課時(shí)語(yǔ)文老師剛準(zhǔn)備抄筆記，卻停電了。于是老師便讓我們背書(shū)，這時(shí)卻又來(lái)電，真是讓人苦笑不得呀！

　　記得有一次，教室的燈發(fā)出的光一閃一閃的，好象是即將停電似的，卻一直在閃。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)道：“閃光燈�！卑盐覀冃Φ亩亲犹郏�打破了校園的寧?kù)o。

　　還有一次，語(yǔ)文老師在講課時(shí)用的擴(kuò)音器，因?yàn)閿U(kuò)音器也是通電的.，所以只要一停電老師就不能用擴(kuò)音器了。這時(shí)候又停電了，老師的擴(kuò)音器不響了，正當(dāng)老師要把擴(kuò)音器拿去的時(shí)候卻又來(lái)電了。因此只要一停電，老師也不拿去擴(kuò)音器了，因?yàn)檎f(shuō)不定等十秒就又來(lái)電了。后來(lái)，只要一停電，有的同學(xué)就開(kāi)始數(shù)倒計(jì)時(shí)了，“十、九、八、七、六、五�！�

　　我把學(xué)校停電的事告訴了媽媽。媽媽給我說(shuō)：“因?yàn)槲覀冞@個(gè)地方開(kāi)設(shè)了許多大型工廠，用電量比較大。所以，你們的學(xué)校用電才會(huì)有這樣的反應(yīng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想：如果有一種東西能使這個(gè)地方永遠(yuǎn)不再停電了，那該多好呀！因?yàn)�，如果這樣的話，老師就不會(huì)產(chǎn)生這樣尷尬的局面了。

停電的作文10

　　燈下，我的筆飛快的在作業(yè)本上飛舞，就在這時(shí)，一亮著的空間突然暗了下來(lái)，這突然的黑暗讓我著實(shí)吃了一驚，我的第一個(gè)想法就是停電了，這時(shí)，好象為了應(yīng)證我的想法，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲喊叫：“停電了!”

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色一晚，這么一停電，手中的筆自然停了下來(lái)，如果再寫(xiě)下去我的眼睛會(huì)壞的更快。雖然不能寫(xiě)作業(yè)，但憑著當(dāng)時(shí)的亮度還是可以看書(shū)的，于是我那起看了N遍的《封神演義》。

　　看的過(guò)程中，我的眼睛感到無(wú)窮的`勞累。停電，真是害人。我在心中吶喊。因?yàn)閶寢尦鋈コ燥埩耍�爸爸加班，我只能吃泡面�；璋档膹N房，我把作料放好，就倒開(kāi)水，蓋上蓋子，等待。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，“吱”的一聲，房間的燈亮了，來(lái)電了！有是一聲喊叫：“來(lái)電了！”我感動(dòng)的想哭。

　　終于可以在燈光下寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)了。

停電的作文11

　　昨天晚上，剛回到家，我就聽(tīng)到了媽媽在傳播停電了的壞消息，我想：“倒霉！”停電太不方便了！

　　由于停電，房間異�；璋担�我摸索著往前走，突然，“砰”的一聲，我的腳碰上了一個(gè)硬物，好疼��！我揉了揉腳，接著摸索著前進(jìn)。終于到了洗手間，我更是鬧出了一連串的'笑話。我本來(lái)想找洗手液洗手，卻把香水當(dāng)成了洗手液，認(rèn)為媽媽的香水是洗手液，于是往手上噴了幾滴�？上粗�洗著覺(jué)得不對(duì)勁，今天的洗手液怎么那么像水？我使勁聞聞，好香啊，香的讓我差點(diǎn)惡心的吐了。我抓過(guò)真正的洗手液洗了N多遍，才把這“臭”味給洗掉。

　　我走出洗手間，看見(jiàn)前方有一個(gè)黑影，嚇得大叫：“有鬼��！”“哪里有鬼！別亂說(shuō)話！我是媽媽?zhuān)　蔽以俣ㄑ垡豢�，果然是媽媽�(zhuān)∥覇?wèn)：“媽媽?zhuān)�你干嘛穿睡衣呀！“暖和唄！”想起來(lái)，可真糗啊！這個(gè)世界上哪里有什么鬼呀？有的話，也只不過(guò)是人們想像出來(lái)的罷了�。�

　　停電的感受可真不好，希望下一次不要再停電了！

停電的作文12

　　昨天，81號(hào)大樓停電了，再那一瞬間，整個(gè)大樓暗了下來(lái)。

　　大片大片的黑，肆意曼延天空，不一會(huì)兒就如黑暗的世界，伸手不見(jiàn)五指，黑的讓人窒息……媽媽把我叫了過(guò)去：“寶貝，你去小賣(mài)部買(mǎi)三根蠟燭。”我伸出窗外看了一眼，外面烏漆麻黑，我堅(jiān)定地說(shuō)：“我不去！”可是，在媽媽的'嚴(yán)厲要求下，我終于鼓起勇氣，帶上錢(qián)，出去買(mǎi)蠟燭。我一下樓，看到漆黑一片，我大腦一片空白，這地方好恐怖，只想離開(kāi)那恐怖的地方，我感到兩邊的樹(shù)左右搖晃，像鬼一樣張牙舞爪，我不由自主地往后退縮，深吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“世界上是沒(méi)有鬼的！”我繼續(xù)走，一邊左看看右看看，一邊唱著小曲為自己壯膽！突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響，我感覺(jué)后面有人跟著我，但我不敢回頭，我嚇得整個(gè)身子都僵住了，我不由自主地擦了一把冷汗，毛骨悚然地跑了起來(lái)，終于我看到了亮光，“啊，是小賣(mài)部！”我開(kāi)心極了，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。我買(mǎi)了三根蠟燭，我拿著蠟燭往家跑，那三根蠟燭雖然無(wú)光，但是它們照亮了我回家的路。我跑上樓把蠟燭交給媽媽?zhuān)瑡寢尠严灎T點(diǎn)亮了那三根蠟燭，它們仿佛在鼓勵(lì)我的勇敢。

　　從此以后，我膽子大了起來(lái)，善意自己獨(dú)立做事了！我戰(zhàn)勝了小毛病——害怕！

停電的作文13

　　暑假，抽掉了我們身上的包袱，喚醒了兒時(shí)玩樂(lè)的天真。雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了。在暑假的某幾天停電了，整整三天都厚著臉皮向月亮借光，兩天我就等得焦頭爛額了，等得頭上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的。在這漆黑的夜晚，月光似乎成了最重要的東西。 借著停電，大家好不容易放下手頭上要緊的活，別無(wú)他想地玩，沒(méi)有燈照樣有月光。燈，也許是想讓大家多休息一會(huì)兒，并非有心帶來(lái)麻煩。月光正是燈用來(lái)?yè)嵛咳藗兊挠鄿�。沒(méi)電的日子異常無(wú)聊，還帶來(lái)了不少麻煩，人們做起事來(lái)多少有些不便。但是若是有燈光，有誰(shuí)還會(huì)在大樹(shù)底下乘涼，有誰(shuí)還會(huì)心無(wú)忌憚地暢談，誰(shuí)還會(huì)記得在這寒光冷幽中有這么一個(gè)帶皎潔月光的月亮？！有了月光，那抽忍的老樹(shù)不再瑟瑟發(fā)抖，溪水止住了眼淚，開(kāi)始?xì)g唱，小魚(yú)兒鼓起勇氣逆水而上。當(dāng)穿前抹來(lái)一道光，正是它想照亮的地方，照在我的眼眸，照在我的.心上，我心之所向正是它指引的方向，月亮啊月亮，能否多停留一刻，將你的光亮撒向四方，給大家多一份陪伴，少一份悲傷，在人們的心中一直耀眼發(fā)亮！

停電的作文14

　　春節(jié)的一天晚上，大人們因?yàn)橛惺露汲鋈チ�，家里只剩下我們幾個(gè)小孩。晚上，我和表哥在打游戲，淘氣的'表弟在一邊玩積木。

　　突然，不知是什么原因，整個(gè)小區(qū)都停電了。表哥不耐煩地抱怨道：“一年三百六十五天，干嘛非要今天停電�！蔽荫R上補(bǔ)充道：“我們是先睡覺(jué)，還是等大人回來(lái)呢?家里只有我們?nèi)齻�(gè)，你們說(shuō)怎么辦?”

　　我們一致決定：等大人回來(lái)。于是，我們跑到客廳里點(diǎn)個(gè)蠟燭，靜靜地等待著----

　　突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，我正準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)但又遲疑了。我想：到底開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢，萬(wàn)一不是大人是小偷怎么辦?可是，我們也看不清外面人的長(zhǎng)相。就這樣，我猶豫不決。最后，我還是忍不住打開(kāi)了門(mén)，我看見(jiàn)一個(gè)穿黑色衣服的人，我家里沒(méi)有穿黑色衣服的大人啊!“啊——”表弟大聲叫起來(lái)，躲到一邊去了;表哥拿著掃把，時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　“孩子們，你們干啥呢?”那個(gè)黑衣人說(shuō)。啊，他認(rèn)識(shí)我們?我用手電一照，原來(lái)是老爸啊!真是虛驚一場(chǎng)。

　　爸爸表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們警惕性高。

停電的作文15

　　你們一定沒(méi)想到過(guò)吧！在停電的夜晚里，我享受到的是溫馨，是快樂(lè)。

　　停電的夜晚是溫馨的。停電了，張老師打開(kāi)應(yīng)急燈，為我們照明著，張老師又叫作文寫(xiě)得好的同學(xué)到講臺(tái)上讀自己的佳作。應(yīng)急燈照在作文本上，照在朗讀者的臉上，真有些舞臺(tái)的效果，張老師在背后為他們扇風(fēng)，你看他們讀得多么投入��！我們下面的人也比往常安靜多了，我靜靜地扒在桌子上，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著大家的朗誦，還不停地為自己扇著一絲清風(fēng)。

　　停電的夜晚是快樂(lè)的。我們?cè)谛菹⑹依锟鞓?lè)地玩耍著。大家有的玩拍手游戲，有的.玩充能量游戲，有的玩扇風(fēng)游戲，我正悠閑地走來(lái)走去呢。我一會(huì)兒四腳朝天地躺著，享受著地板的冰涼，感覺(jué)真舒服啊，還不停地翻身，惹得女同學(xué)們哈哈大笑。一會(huì)兒又跑到女生堆里使勁扇風(fēng)，結(jié)果摔了一大跤。一會(huì)兒把頭湊到周耑硯那兒看看他玩彈跳棋。一會(huì)兒又跑到泮汪南那瞧瞧充能量游戲。一會(huì)兒扒在地上觀看五子棋比拼。一會(huì)兒又跑到張老師面前轉(zhuǎn)幾圈。停電的夜晚可真快樂(lè)��！

　　我喜愛(ài)停電的夜晚，因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)將它藏在我童年的回憶中。

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