停電的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的停電的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
停電的作文1
這個暑假真的有點怪，回家都已經(jīng)這么多天了，但還是沒有看到下過一滴雨，太陽依然是那么猛烈，依然是那么無情。
在這么熱的天氣，以前，真的沒想過停電會是什么樣子的，也真的不敢想，可這個暑假呢，我們幾乎每兩天就要受一次停電的折磨，真是太痛苦了。前面一段時間，還好，停得不算多，停電的周期也比較長，對我們影響不大，只是白天停，自己家里用逆變就能解決問題，今天呢，情況可慘多了，從早上八點就開始沒電。本以為它到了中午就能夠通一會兒電的，沒想到，我們的期望竟然是一個遙遙無期的奢望。中午吃飯時間到了，還是一樣地沒電，汗水還是一樣地不斷往下流。
電停了，電視看不了，電腦開不了，幾乎沒什么事能做了，惟有一樣能做的，那就是坐。一直坐了一整天，非常無聊，間中找?guī)讉�同學聊會兒短信打發(fā)打發(fā)時間。到了晚上，六點過了，依然是沒電，真是太暈啦。后來聽鄰居說，好像要停電三天呢，暈啊，要是真的停電三天，那不煩死啦。
幸好，坐到大概九點的'時候，終于都見到久違的光明了，終于都恢復通電！！然后繼續(xù)著我的生活，哈哈。
這個暑假，一句話，討厭停電，盼望下雨！
停電的作文2
暑假的一天晚上，我準備上樓睡覺，剛走到樓梯一半的時候，突然停電了!四周變得黑乎乎的。我大聲地叫起來：“停電了!停電了!”媽媽急忙從房間里跑出來，拿著手機照著我，把我?guī)狭藰恰?/p>
爺爺和爸爸下樓去檢查配電箱，發(fā)現(xiàn)配電箱沒有壞，說明不是我們自己家里電路壞了。
媽媽打開門走到院子里，看到四周的鄰居家里也都沒有燈，看來是我們小區(qū)停電了。
大家只能各自回房間去。
這時候，房間里的空調也停了，電風扇也停了，一會兒房間里的涼氣都散了，人在里面漸漸感覺熱起來。媽媽拿給我一把扇子，讓我自己扇。爸爸媽媽沒有扇子，就一人拿一本雜志扇風�？墒窃僭趺瓷�，都沒什么作用，還是覺得熱。
媽媽笑著說：讓我們也體會一下古時候的.人怎么過夏天吧。
過了好長時間，我迷迷糊糊地剛要睡著，突然“嗞嗞”一聲，空調自己啟動了，電風扇也轉了起來，來電了!
我高興地叫著：“來電了!來電了!”
還是有電好啊，我接著想，古時候的人沒有空調，沒有電風扇，該有多熱啊!
停電的作文3
下一節(jié)就是我們期望已久的信息課了，整個教室沸騰了，大家都為可以玩電腦而歡樂呢！一個個都樂得像一只只活蹦亂跳的小龍蝦！丁零零，上課的零聲響了，教室里立刻安靜了下來。全班四十一個同窗靜侯佳音，就等著電腦王老師一聲令下，去三樓電腦教室上課�？墒沁^了一分鐘、兩分鐘 …… 大家快坐不牢了，有幾個同窗像下課一樣開始了說笑風生，還有幾個在座位上手舞足蹈。這時，班主任吳老師悄悄地站在了窗子外面，瞧見老師的同窗曾經(jīng)乖乖地坐端正了，只有那十多個同窗還自顧自耀武揚威地亂動。等緩過神來時，吳老師曾經(jīng)拉長了臉瞪著大家，那樣子好像在說：“說過量少次了，零聲響了之后我們該怎樣做？”
恰好電腦老師也趕來教室了，他第一句話就說：“停電了，今天不能上機�！蔽覀兌及櫨o了眉頭“啊”地叫了起來！我偷偷地看了吳老師一眼，她搖了搖頭，然后在黑板上寫下了“停電的信息課”這幾個字，在旁邊還注清楚明了信息課前的`心情、零聲后的表現(xiàn)和所發(fā)生的事、上不成信息課后的失落等，教室里頓時鴉雀無聲。同窗們紛紛拿出作文本子，低下頭“唰唰”地寫了起來。
停電的作文4
之前的我總以為電是用之不盡的，因此“電”這個字眼在我的腦海里也就并不那么深刻。我只知道一味地看電視，甚至有時出去好長時間也不關燈，卻也感覺不到有一絲的遺憾和惋惜。我只是覺得，電反正有的是，浪費一點倒也不怎么在乎。
然而，我徹底地錯了。就在那天，我徹底地悟出了電的'真諦。那天，我正聚精會神地看我的大風車，突然“咔”一聲，停電了！
“這該死的電，早不停晚不停，偏偏在這個時候停！”我十分氣惱的埋怨著。唉，到了火辣辣的中午，這電卻還是沒有送上。唉，自認倒霉吧！
后來，父親告訴我說：“你是應該榫一下你自己了。你應該想想，這停電是怎樣導致的？”
是啊，原來是電容不足，而導致了這種狀況的出現(xiàn)。我每天不注意節(jié)約用電，會不會跟這電容不足有一定的關系呢？而我卻還在一味地抱怨什么停電，真是豈有此理！那是我自己在自作自受啊！
雖然僅僅是這么短的時間，卻讓我懂得了一個意味深長的道理：人生在世貴在節(jié)約。相信今后的我不會再這樣浪費了，節(jié)約將會陪伴我度過我的一生，相信你也可做到的，不是嗎？
停電的作文5
今天，我可被停電害慘了，到了晚上10點多了才睡。
下午回到家，剛剛吃完飯，只聽見喀嚓一聲，接著四周一片寂靜。我還沒弄清楚怎么回事，爸爸就趕上來了，對我說：“今天晚上早些把作業(yè)做好，天黑了就看不見了�！苯又峙芟聵侨チ恕＿@時，我才知道今天是發(fā)的電，可發(fā)動機壞了，只好沒電用了。
我不顧三七二十一，趕緊跑進房間打開書包，拿出作業(yè)本做起來。天像蓋上了一層薄薄的黑紗，逐漸暗了下來。我連忙去拿蠟燭，找了半天，才找到大拇指長的一支蠟燭。沒辦法，只好將就著用了。我點燃了蠟燭。把它放在寫字臺上。慢慢地，蠟燭越來越短，光越來越暗，最后，終于熄滅了。糟糕！還有日記和口算沒寫呢！我急得像熱鍋上的.螞蟻――團團轉，心想：去買蠟燭吧，怕。去借吧，沒膽量。到底怎么辦呢？我更著急了，只怕作業(yè)完成不了。
時間一分一秒地過去了。這時，燈亮了，機器又發(fā)動了。我快活地像只小鳥，拿起筆來……
過了一會兒，爸爸上來了。爸爸的頭上滴著豆大的汗水，渾身上下沒有一處是干的。停電的感覺真不好！把我和爸爸都害慘了。
停電的作文6
前幾天我們家停電了。這下我家可亂成一團了。媽媽本來是在看電視的，一驚：“怎么回事呀？”爸爸本來是在看報紙的'大叫：“怎么回事？”我和妹妹在寫作業(yè)，異口同聲地說：“怎么停電了？”
爸爸摸著黑走下來，找手電，媽媽摸著黑走下來，拿蠟燭。蠟燭點著了。我們一家人終于又坐在一起。突然我看見墻壁上有只老鼠“吱吱吱”的作響，我眼珠子一轉計上心來，我用手變出一只貓“喵喵”叫了兩聲，妹妹一看情況不對，于是變出一只狗來“汪汪”地叫著兩聲，媽媽也不甘落后變出一只獅子把狗直追，幸好“大象”出手相助〔大象指的是爸爸〕把獅子急得團團轉，只好跑。這是候妹妹一變，又變成了老鼠，說道：“我要鉆到你的鼻子里去。”爸爸一聽便往回跑，我動手變出一只貓來，但獅子又追著我，大象又追著獅子，老鼠又追著大象……哈哈哈……
過了一會兒有電了，我們不得不結束了游戲。媽媽又去看電視了，爸爸又拿起了報紙，我和妹妹又做起了作業(yè)……
停電，煩惱嗎？有電，快樂嗎？……
停電的作文7
晚上，隨著“啪”地一聲響，家家戶戶都亮起了燈火。望著那明亮的燈光，我不由得想起了以前停電的'時候。
那是上學期的一天。放學后，我們剛來到小區(qū)門口，便看見布告欄上寫著：因故停電，七點來電。我皺皺眉頭，快步向家走去。
五點左右，天就黑了下來。幸虧我們有備用蠟燭，不然就得摸黑了。天黑乎乎的，真怕有妖怪跳出來作怪。可就在這時侯，我因忍不住書的誘惑，在臥室借著燭光看起了下午同學剛借給我的《夜半鬼聲》！雖然老媽多次制止，但我還是堅持看了下去。這時，老爸有在客廳里講起了鬼故事，老媽和哥哥都跑去聽。也就是說，臥室里只有我一個人了。我既看著鬼故事，耳里又聽著鬼故事，終于忍不住了，“哇——”，我大叫一聲，飛快地跑到了客廳，一起聽老爸講鬼故事。一家人依偎在一起，多么溫馨��！
目前為止，我家沒有再停過電。但我仍希望再停一次電。因為停電，可以使我們一家人加深感情；停電，可以讓我變得更加“成熟”。我喜歡停電！
停電的作文8
昨天晚上，我正寫著作業(yè)，突然“啪”的一聲，原來被燈照得亮亮的房間一下子一片漆黑，這也就是說——停電了。
天哪，不會吧！如果沒有電，我就沒法寫作業(yè)，如果沒有電，我就沒法玩電腦，如果沒有電……
我急忙放下作業(yè)，一把抓起放在桌上的手電筒，大步向媽媽的房間跑去。沒想到媽媽居然也想出來找我。
由于沒有亮光的緣故，我和媽媽“嘭”的一聲撞到了一起，媽媽一邊摸著頭，一邊說：“聶韻軒，你為什么不把手電筒打開呀？”“你不也一樣沒打開嗎？現(xiàn)在為什么停電呀？”“我也不知道，電視劇正看到精彩的地方呢，都怪這該死的停電�！蔽衣牭綃寢屧诤莺莸匾е�。
現(xiàn)在好了，沒事可做了。我和媽媽不得不坐在床上干愣著。不一會兒，媽媽發(fā)話了：“要不我去樓下的小賣部去買點吃的`，你先在家里坐一會兒�！蔽乙宦犝f有好吃的，立刻就點頭同意了。
可是，過了一會兒，媽媽氣喘吁吁地上來了，而且兩手空空的。我剛想問是怎么回事，媽媽卻先開口了：“我到那兒的時候，小賣部居然關門了，害得我白跑了一次�！�
我們仍舊沒事可做，只好睡覺了。
唉，停電真煩人呀！
停電的作文9
“哎，怎么又停電了？”不知是誰說了這句話，我也深有同感。
這不，早讀課時語文老師剛準備抄筆記，卻停電了。于是老師便讓我們背書，這時卻又來電，真是讓人苦笑不得呀！
記得有一次，教室的燈發(fā)出的光一閃一閃的，好象是即將停電似的，卻一直在閃。這時，一個同學大聲說道：“閃光燈�！卑盐覀冃Φ亩亲犹�，打破了校園的寧靜。
還有一次，語文老師在講課時用的擴音器，因為擴音器也是通電的.，所以只要一停電老師就不能用擴音器了。這時候又停電了，老師的擴音器不響了，正當老師要把擴音器拿去的時候卻又來電了。因此只要一停電，老師也不拿去擴音器了，因為說不定等十秒就又來電了。后來，只要一停電，有的同學就開始數(shù)倒計時了，“十、九、八、七、六、五�！�
我把學校停電的事告訴了媽媽。媽媽給我說：“因為我們這個地方開設了許多大型工廠，用電量比較大。所以，你們的學校用電才會有這樣的反應。”聽了媽媽的話，我想：如果有一種東西能使這個地方永遠不再停電了，那該多好呀！因為，如果這樣的話，老師就不會產(chǎn)生這樣尷尬的局面了。
停電的作文10
燈下，我的筆飛快的在作業(yè)本上飛舞，就在這時，一亮著的空間突然暗了下來，這突然的黑暗讓我著實吃了一驚，我的第一個想法就是停電了，這時，好象為了應證我的想法，從不遠處傳來了一聲喊叫：“停電了!”
因為當時天色一晚，這么一停電，手中的筆自然停了下來，如果再寫下去我的眼睛會壞的更快。雖然不能寫作業(yè)，但憑著當時的亮度還是可以看書的，于是我那起看了N遍的《封神演義》。
看的過程中，我的眼睛感到無窮的`勞累。停電，真是害人。我在心中吶喊。因為媽媽出去吃飯了，爸爸加班，我只能吃泡面�；璋档膹N房，我把作料放好，就倒開水，蓋上蓋子，等待。
時間一點一點的過去了，“吱”的一聲，房間的燈亮了，來電了！有是一聲喊叫：“來電了！”我感動的想哭。
終于可以在燈光下寫沒寫完的作業(yè)了。
停電的作文11
昨天晚上，剛回到家，我就聽到了媽媽在傳播停電了的壞消息，我想：“倒霉！”停電太不方便了！
由于停電，房間異�；璋�，我摸索著往前走，突然，“砰”的一聲，我的腳碰上了一個硬物，好疼啊！我揉了揉腳，接著摸索著前進。終于到了洗手間，我更是鬧出了一連串的'笑話。我本來想找洗手液洗手，卻把香水當成了洗手液，認為媽媽的香水是洗手液，于是往手上噴了幾滴�？上粗粗X得不對勁，今天的洗手液怎么那么像水？我使勁聞聞，好香啊，香的讓我差點惡心的吐了。我抓過真正的洗手液洗了N多遍，才把這“臭”味給洗掉。
我走出洗手間，看見前方有一個黑影，嚇得大叫：“有鬼��！”“哪里有鬼！別亂說話！我是媽媽！”我再定眼一看，果然是媽媽！我問：“媽媽，你干嘛穿睡衣呀！“暖和唄！”想起來，可真糗�。∵@個世界上哪里有什么鬼呀？有的話，也只不過是人們想像出來的罷了��！
停電的感受可真不好，希望下一次不要再停電了！
停電的作文12
昨天，81號大樓停電了，再那一瞬間，整個大樓暗了下來。
大片大片的黑，肆意曼延天空，不一會兒就如黑暗的世界，伸手不見五指，黑的讓人窒息……媽媽把我叫了過去：“寶貝，你去小賣部買三根蠟燭。”我伸出窗外看了一眼，外面烏漆麻黑，我堅定地說：“我不去！”可是，在媽媽的'嚴厲要求下，我終于鼓起勇氣，帶上錢，出去買蠟燭。我一下樓，看到漆黑一片，我大腦一片空白，這地方好恐怖，只想離開那恐怖的地方，我感到兩邊的樹左右搖晃，像鬼一樣張牙舞爪，我不由自主地往后退縮，深吸了一口氣，對自己說：“世界上是沒有鬼的！”我繼續(xù)走，一邊左看看右看看，一邊唱著小曲為自己壯膽！突然，一陣風吹過，樹葉嘩嘩作響，我感覺后面有人跟著我，但我不敢回頭，我嚇得整個身子都僵住了，我不由自主地擦了一把冷汗，毛骨悚然地跑了起來，終于我看到了亮光，“啊，是小賣部！”我開心極了，長長地吐了一口氣。我買了三根蠟燭，我拿著蠟燭往家跑，那三根蠟燭雖然無光，但是它們照亮了我回家的路。我跑上樓把蠟燭交給媽媽，媽媽把蠟燭點亮了那三根蠟燭，它們仿佛在鼓勵我的勇敢。
從此以后，我膽子大了起來，善意自己獨立做事了！我戰(zhàn)勝了小毛病——害怕！
停電的作文13
暑假，抽掉了我們身上的包袱，喚醒了兒時玩樂的天真。雖然已經(jīng)長大了。在暑假的某幾天停電了，整整三天都厚著臉皮向月亮借光，兩天我就等得焦頭爛額了，等得頭上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的。在這漆黑的夜晚，月光似乎成了最重要的東西。 借著停電，大家好不容易放下手頭上要緊的活，別無他想地玩，沒有燈照樣有月光。燈，也許是想讓大家多休息一會兒，并非有心帶來麻煩。月光正是燈用來撫慰人們的余溫。沒電的日子異常無聊，還帶來了不少麻煩，人們做起事來多少有些不便。但是若是有燈光，有誰還會在大樹底下乘涼，有誰還會心無忌憚地暢談，誰還會記得在這寒光冷幽中有這么一個帶皎潔月光的月亮？！有了月光，那抽忍的老樹不再瑟瑟發(fā)抖，溪水止住了眼淚，開始歡唱，小魚兒鼓起勇氣逆水而上。當穿前抹來一道光，正是它想照亮的地方，照在我的眼眸，照在我的.心上，我心之所向正是它指引的方向，月亮啊月亮，能否多停留一刻，將你的光亮撒向四方，給大家多一份陪伴，少一份悲傷，在人們的心中一直耀眼發(fā)亮！
停電的作文14
春節(jié)的一天晚上，大人們因為有事都出去了，家里只剩下我們幾個小孩。晚上，我和表哥在打游戲，淘氣的'表弟在一邊玩積木。
突然，不知是什么原因，整個小區(qū)都停電了。表哥不耐煩地抱怨道：“一年三百六十五天，干嘛非要今天停電�！蔽荫R上補充道：“我們是先睡覺，還是等大人回來呢?家里只有我們三個，你們說怎么辦?”
我們一致決定：等大人回來。于是，我們跑到客廳里點個蠟燭，靜靜地等待著----
突然，我們聽見了敲門聲，我正準備去開門但又遲疑了。我想：到底開不開門呢，萬一不是大人是小偷怎么辦?可是，我們也看不清外面人的長相。就這樣，我猶豫不決。最后，我還是忍不住打開了門，我看見一個穿黑色衣服的人，我家里沒有穿黑色衣服的大人啊!“啊——”表弟大聲叫起來，躲到一邊去了;表哥拿著掃把，時刻準備著。
“孩子們，你們干啥呢?”那個黑衣人說。啊，他認識我們?我用手電一照，原來是老爸啊!真是虛驚一場。
爸爸表揚了我們，說我們警惕性高。
停電的作文15
你們一定沒想到過吧！在停電的夜晚里，我享受到的是溫馨，是快樂。
停電的夜晚是溫馨的。停電了，張老師打開應急燈，為我們照明著，張老師又叫作文寫得好的同學到講臺上讀自己的佳作。應急燈照在作文本上，照在朗讀者的臉上，真有些舞臺的效果，張老師在背后為他們扇風，你看他們讀得多么投入��！我們下面的人也比往常安靜多了，我靜靜地扒在桌子上，專心致志地聽著大家的朗誦，還不停地為自己扇著一絲清風。
停電的夜晚是快樂的。我們在休息室里快樂地玩耍著。大家有的玩拍手游戲，有的.玩充能量游戲，有的玩扇風游戲，我正悠閑地走來走去呢。我一會兒四腳朝天地躺著，享受著地板的冰涼，感覺真舒服啊，還不停地翻身，惹得女同學們哈哈大笑。一會兒又跑到女生堆里使勁扇風，結果摔了一大跤。一會兒把頭湊到周耑硯那兒看看他玩彈跳棋。一會兒又跑到泮汪南那瞧瞧充能量游戲。一會兒扒在地上觀看五子棋比拼。一會兒又跑到張老師面前轉幾圈。停電的夜晚可真快樂啊！
我喜愛停電的夜晚，因為它帶給了我無數(shù)的快樂，我要永遠將它藏在我童年的回憶中。
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