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一件小事給我的啟示作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一件小事給我的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一件小事給我的啟示作文1
那天，我和媽媽去了植物園，那時(shí)是炎熱的夏天，小草又綠又密，像剛出生的寶寶似的高興的叫著、鬧著，空氣中迷漫著清草的新鮮氣息，我們?cè)酵镒�，小草長(zhǎng)的更加茂密了，一陣風(fēng)吹來涼爽極了。
突然，我看見一群孩子，大約跟我差不多大，忽然沖進(jìn)了草坪里，他們有的踢足球，有的踢沙包，打沙包，我看著那些小草好像發(fā)出痛苦的哭聲，我感覺他們又傷心又痛，我恨不得把小草挽救回來，媽媽說：“去吧，相信自己�！蔽衣犃藡寢尩脑捰赂业�.跑過去大聲說：“你們能不能不要在草坪上玩，”他們好像很不服氣的說：“我們玩與你有什么關(guān)系？”我生氣的說：“如果把你們放在地上踩踩，你們什么感受，小草也是一樣有生命的�！彼麄冞@回不說話了，低著頭不好意思的走了。我高興的跑到媽媽身邊說：“我明白了，干什么事都要相信自己�！�
這件事告訴我一個(gè)道理，不管做什么事情，一定要相信自己。我經(jīng)常做一道題做上好幾遍，就是因?yàn)椴幌嘈抛约�，結(jié)果反而改錯(cuò)了。所以我以后一定要相信自己，對(duì)自己有信心。我相信，我只要自信就能做好每一件事。
以后，我會(huì)經(jīng)常對(duì)自己說：“相信自己，成功離你很近。”
一件小事給我的啟示作文2
在童年的記憶里，發(fā)生過許多事，它們猶如一顆顆璀璨的珍珠，閃閃發(fā)亮。在眾多珍珠里，就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個(gè)寫東西比較慢的人，因此我每次考試的時(shí)候，作文總會(huì)寫不完，導(dǎo)致我每次考試都考不了高分。有一次考試時(shí)，我一直神游四方，喜歡發(fā)呆的我久久沒有回過神來。突然！廣播里傳來“考試已開始十五分鐘”，我一下驚醒了，慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷�？墒遣灰粫�(huì)兒，我又開始發(fā)呆了，做起了我的白日夢(mèng)，“50分鐘過去了，請(qǐng)還沒開始寫作文的同學(xué)立刻寫作文�！崩蠋熡脟�(yán)肅的語氣說。我又立馬回過神來，只見我才做了兩面，我心急如焚，推了推眼鏡，面對(duì)不會(huì)的題我不斷抓耳撓腮。當(dāng)翻到最后一面時(shí)，試卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心里一陣唏噓：我的'作文還沒有寫！唉！在與時(shí)間大神比賽的我，到最后還是繳械投降了，作文依舊沒有寫完。走出考場(chǎng)，我十分沮喪，現(xiàn)在只能想著基礎(chǔ)題能多對(duì)幾分了。
通過這一次考試，我明白了，不管是課堂上聽老師講課，還是考場(chǎng)上奮筆疾書，都要做到全神貫注，一心一意。三心二意、神游天外這樣的習(xí)慣對(duì)自己只有壞處，沒有益處。做什么事情不但速度要快，還要做到心到、眼到、口到，這樣才能把事情做好，我以后再也不發(fā)呆了。
一件小事給我的啟示作文3
這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但我仍記憶猶新。
在我九歲的時(shí)候，有一次，我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是，我的腦海中萌生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過我再三的請(qǐng)求，媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看，結(jié)果一上去就摔了個(gè)四腳朝天，自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來，媽媽對(duì)我說：“你要知道滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去事情一定能成功。人要成才，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。”
我慢慢的`站起來。媽媽在后面扶著，我小心翼翼的騎上去，騎了一會(huì)，不知不覺，媽媽松開了手。我還在騎，我慢慢回頭一看，媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時(shí)，我又重重的摔在地上，可這一次媽媽卻不過來扶我，她正用滿懷希望的目光望著我，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來，自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。
通過這件小事，我明白了一個(gè)道理：“地誰能把石穿透，萬事功到自然成。” 這件小事給我?guī)淼膯⑹咀屛乙簧苡貌槐M。
一件小事給我的啟示作文4
在成長(zhǎng)的路上，童年的記憶就像一片片貝殼，每一片貝殼里面都包含著一件事，有開心的事、傷心的事、失落的事、驕傲的事。今天我將撿起一個(gè)貝殼，述說給大家聽。
一天，我們?nèi)襾淼搅松仃P(guān)的“玻璃橋”，我的心既興奮又害怕。
我站在高高的玻璃橋上，只見橋下萬丈深淵，兩邊是懸崖絕壁，我不禁提心吊膽，瑟瑟發(fā)抖。我一步都走不出去，生怕會(huì)掉下去。爸爸看見了，鼓勵(lì)我：“小棋，別怕！”過了好一會(huì)兒，我試圖站了起來，往前一步一步地走。腿像抽筋一樣，一直在發(fā)抖，汗水寶寶也不賴，一個(gè)接一個(gè)地順著我的臉頰“滑”了下去。我試圖往前走一步，突然，我心一慌，跟玻璃橋來了個(gè)親密接觸，“砰”的坐在了地上。我嚇得眼里都出來了�！坝酒澹瑳]事的。眼望前方，克服內(nèi)心的.恐懼，你行的！”爸爸著急地走了過來，對(duì)我說。我再一次站了起來，兩腳似乎沒那么顫抖了。我扶著護(hù)欄，一邊欣賞著周圍的山，座座高聳入云，一邊往前走。慢慢地從起點(diǎn)來到了橋的中央部分，再從中間走到了終點(diǎn)�！耙�！成功了！”我發(fā)出了成功的喜悅，臉上露出了笑臉。
這件事，雖然是件小事，但它讓我悟出了個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。表面上看似充滿了恐懼的事物，只要你不斷地嘗試它、挑戰(zhàn)它，就一定會(huì)成功。
一件小事給我的啟示作文5
相信大家都有一個(gè)共同的愿望——那就是成功。我們做什么事都想成功，但是怎樣才能成功呢？我突然想起兩年前的那件小事情。
這是一個(gè)可愛的早晨，小同學(xué)們?nèi)齼蓛傻匾黄鹑ド蠈W(xué)，小鳥兒唱著進(jìn)行曲，樹們也歡快地拍著手。我們幾個(gè)好朋友一起走在上學(xué)的路上。記得當(dāng)時(shí)那條嶄新的大路還沒有開通，我們還走在彎彎曲曲的小路上，不過，那時(shí)候似乎不知道煩惱，每天都樂呵呵的�！昂伲颇莾�！”小liu喊我們。我回過頭去，原來是一個(gè)小麻雀。我湊近了觀瞧，這是一只很肥的小麻雀，短短的翅膀，胖乎乎的身子，站在那里傻乎乎地看著我們。我走過去要逮住它，它艱難地跳到一個(gè)自行車輪子旁邊，撲閃著翅膀，努力想飛起來。我伸手要去抓住小鳥，沒想到它竟然蹦到了自行車的坐凳上！它剛剛落地，就開始撲扇翅膀，準(zhǔn)備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量，在努力地想飛起來，它往下一跳，一個(gè)勁地?fù)渖瘸岚�，呀！它飛起來了！它成功了�。�
我望著小麻雀，有些遺憾又有些驚訝——這個(gè)年幼的、笨重的'麻雀竟然靠自己的力量飛了起來！我明白了，這就是成功的一大條件��！凡事都需要我們努力去做，不努力是不會(huì)有好結(jié)果的。多難做到的事情，只要努力就一定能做到！時(shí)刻想著“努力就能成功”這幾個(gè)字，相信它們會(huì)激勵(lì)你努力學(xué)習(xí)，你就一定會(huì)成功的！
一件小事給我的啟示作文6
我們現(xiàn)在生活在能源社會(huì)，處處都離不開能源。水、電、油是人類生活的必須品，出門坐車，要用汽油，洗車、生活要用水，電燈、冰箱、電視都離不開電。
有一天，我去逛街，只見有個(gè)小男孩，手上拿著一瓶飲料，他喝到一半就把飲料隨手扔掉了，我心想：現(xiàn)在已經(jīng)有這么多的地方缺水了，還才喝到一半就扔了，好浪費(fèi)！我又是向前走，只看見一個(gè)牌子上畫著：一個(gè)礦泉水瓶旁有個(gè)牌子上寫著“＄20xx”。上面還寫著：當(dāng)水成了奢侈品！我心想：如果水越來越少，一瓶礦泉水就要20xx美元，那就人民幣一萬多元！如果缺了水，我們將如何維持生命！
還有一天，我呆在家里，我在房間里寫作業(yè)，開著一個(gè)臺(tái)燈和一個(gè)大燈，小姨走進(jìn)來就說我怎么這么浪費(fèi)電，接著就把燈給關(guān)了�，F(xiàn)在主要是火力發(fā)電，發(fā)電需要煤，水力發(fā)電需要水，浪費(fèi)電就是浪費(fèi)能源。
從上面的幾件事中我明白了，我們要節(jié)約現(xiàn)在的'能源，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，離開房間隨手關(guān)燈，平時(shí)節(jié)約用水……每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，那就是很大的力量，不要等沒有了才知道它們的珍貴，讓我們一起來節(jié)約并珍惜現(xiàn)在所擁有的能源的。
一件小事給我的啟示作文7
同學(xué)們，我們都是班級(jí)中的一員，理所當(dāng)然就該為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
上個(gè)星期，老師讓我們?yōu)榘嗉?jí)送花，我的家里倒是有不少花，但都是一些很普通的花——吊蘭，覺得大別人都能送那么好的花：郭佳文她媽媽去買了一盆怒放的紫色的菊花，自己只能送一盆吊蘭，我心里很是難受，便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴，孫蒙焱聽了之后，他問我：“你家有沒有很大的花盆？”我邊比劃邊問：“這樣行嗎？”他說：“行，你能把花盆帶到學(xué)校嗎？”“你要干什么？”我不解地問。他故作神秘地說：“以前不是說我送給你一些金銀花嗎？”“是啊，”我一臉茫然地問，“這有什么問題嗎？對(duì)了，你到現(xiàn)在都沒有給我�！彼f：“我家有一棵金銀花樹，我想把它放到班里，可是我沒有那么大的花盆，所以我就想......”我接著他的話說：“所以你就想用我家的`花盆把你家的金銀花樹裝進(jìn)去放進(jìn)班里�！薄皩�(duì)了，”他說，“不過我要問問我爺爺讓不讓我挖�！蔽艺f：“我也要問問我媽媽讓不讓呢？”他說：“一言為定�！蔽艺f：“行�！�
從這件事中，我體會(huì)到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話的深刻含義：這條路不能到達(dá)目的地就可以換一條；一個(gè)人不能做成一件事，兩個(gè)人就能做成！
一件小事給我的啟示作文8
生活中蘊(yùn)藏著許多哲理，而我們又會(huì)不斷地從中得到啟示。這件事雖然很平常，也許類似的事情會(huì)常常發(fā)生在我們身邊，但是，它卻讓我終身難忘。
那是一個(gè)星期天的下午，我和靖兒在大街上閑逛，走在人群中，看著靖兒自覺地把地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾箱里，我忽然玩心大起，趁靖兒不注意，把一個(gè)空塑料瓶?jī)喝釉诘厣�，故意“制造”垃圾，弄得她哭笑不得。我雙手抱在胸前，笑著等靖兒把塑料瓶?jī)簱炱饋恚瑓s不料被一個(gè)小女孩看見了。她走到我跟前，很有禮貌地對(duì)我說：“姐姐，請(qǐng)你把地上的'空瓶撿起來吧。”我瞥了她一眼，覺得她在諷刺我，便不滿地對(duì)她說：“你在諷刺我嗎?!狗拿耗子——多管閑事!”
靖兒見狀，對(duì)我說：“算了吧!清楠，你還是撿起來吧。她是認(rèn)真的�！薄拔也挪荒�!我不能吃虧……”我還沒說完，女孩又插話了：“姐姐，撿起來吧!如果人人都像你一樣，世界還得了?”好一副批評(píng)的語氣，我臉都紅了�！吧鐣�(huì)是由功德和愛心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個(gè)社會(huì)就不完美了�！蔽业哪樆馉C火燙的，乖乖地?fù)炱饋怼?/p>
是啊，社會(huì)是由功德和愛心組成的，如果人人都缺一份公德心，這個(gè)社會(huì)就不完美了。這道理多么簡(jiǎn)單，可它竟然是一個(gè)小女孩給我的啟迪，多讓人羞愧啊!所以，從那天起，我就告誡自己：要做一個(gè)有公德心的好公民。
一件小事給我的啟示作文9
曾經(jīng)，我和朋友們一起經(jīng)歷過一次難忘的事情。
那是一個(gè)桃紅柳綠的春天，那天河水叮叮淙淙地唱著歌，天上的云無風(fēng)自動(dòng)，我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。
我們玩著玩著，只聽見一聲細(xì)微，清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫，我們扭過頭一看，只見劉書建滿臉失色，說：“我把自行車鑰匙當(dāng)做石頭扔出去了，快找東西幫我把它撈上來，別讓它沉下去了�！蔽覀円宦�，趕緊找東西把這當(dāng)務(wù)之急的事情給了結(jié)了，雖然我們七手八腳，竭盡全力地?fù)畦�匙，但是最終還是沒能撈到，我們也只能望洋興嘆。
劉子瀚說：“咱們不如把他的自行車先搬回去再說�！贝蠹叶键c(diǎn)頭同意，于是，我們六人分成三個(gè)小組，兩人一組，齊心協(xié)力，一個(gè)抬前面，一個(gè)抬后面，其余的人找來繩子，栓到自己的自行車上，一起拉，就這樣，我們互相鼓勵(lì)，互相加油，中間有時(shí)一不小心就會(huì)一起摔到地上，就這樣，我們磕磕絆絆，堅(jiān)持不懈，終于把自行車搬回了家。
現(xiàn)在想一想，我覺得我們很能干，要知道那時(shí)大家才上二年級(jí)，都不知道當(dāng)時(shí)我們是怎么做到的，居然把自行車搬了那么遠(yuǎn)。后來仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的.過程，我豁然開朗，這就是團(tuán)結(jié)的力量啊，只要是團(tuán)結(jié)在一起，就沒有什么困難克服不了，這就是堅(jiān)持的力量啊，凡事堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來勝利的曙光。
一件小事給我的啟示作文10
偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人�！焙髞�，又有人說出了：“有志者，事竟成�！钡阮愃频脑�。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！钡牡览怼Ｔ谖页砷L(zhǎng)過程中其實(shí)就有過這種事。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業(yè)，眼看就要寫完數(shù)學(xué)了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續(xù)做的嘛！因?yàn)橐阎猘=1，而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會(huì)兒，只見老媽對(duì)我神秘地一笑，我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一竟然讓我自己做！這一句話就把我的`興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了，又苦思了起來已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個(gè)提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。
是�。±щy像彈簧，你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎？
一件小事給我的啟示作文11
早晨上學(xué)時(shí)，途徑二樓，直聽見水池邊傳來“滴答滴答”的聲音，我朝聲音處望去，原來是二樓的水龍頭沒有關(guān)緊，水在“滴答滴答”地往外流，我連忙走上前去把水龍頭擰緊。
一路上，我一直在思考一個(gè)問題，一件小事，一個(gè)小動(dòng)作就能解決的問題，為什么有那么多人經(jīng)過，卻沒有一個(gè)人察覺到而去把水龍頭關(guān)掉呢?其實(shí)在我們的生活中有許多小事，由于我們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)而忽視了它們。比如今天的事情，水龍頭沒有關(guān)緊，滴幾滴水，有的人認(rèn)為浪費(fèi)不了多少水，是一件小事情，平時(shí)見慣了，也就見慣不怪了，所以那么多人經(jīng)過，有的人可能沒有察覺到，有的人可能察覺到了，但習(xí)以為常了，也就懶得去管它，任他去滴。幾滴水也許算不了什么，但成千上萬個(gè)幾滴水，就有可能匯集成小溪、江河，如果人人都浪費(fèi)幾滴水，就相當(dāng)于使一條小溪、一條小河干涸，這種浪費(fèi)是多么的驚人呀!
這件事情使我懂得了一個(gè)道理，萬丈高樓平地起，任何事情都是從小事做起的'，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，也是從做好每件小事開始的。
一件小事給我的啟示作文12
生活中的點(diǎn)滴小事往往蘊(yùn)含著很多啟示，促人成長(zhǎng)。有時(shí)，可能就在你勇敢說“不”的時(shí)候。
一天下午，我從學(xué)�；丶�。突然，一股刺鼻的氣味向我“撲”來。小區(qū)里前不久剛修好的花壇里竟發(fā)出一股惡臭。我向花壇走去，看見花壇里隱藏著許許多多的.垃圾，飲料瓶，食品密封袋……簡(jiǎn)直可以說是“五花八門，應(yīng)有盡有”。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走過來一個(gè)阿姨，手里就提著一袋垃圾。阿姨把手一揮，那袋垃圾就飛進(jìn)了花壇。我看不過去了，連忙追了過去，喊道：“阿姨，阿姨，等一下。”阿姨回頭看了看我，說：“怎么了?”“阿姨，您和我過來一下�！蔽抑噶酥富▔锏睦罢�(qǐng)您把它撿起來，送它‘回家�！薄澳氵@小孩真多管閑事，再說了，這里已經(jīng)這么多垃圾了，還怕多這一個(gè)嗎?”此時(shí)，來了兩三個(gè)小區(qū)的業(yè)主，大家紛紛指責(zé)她：“小孩子環(huán)保意識(shí)都比你一個(gè)大人強(qiáng)，你還這么理直氣壯�！卑⒁踢�是不以為然�！鞍⒁�，如果所有人都像您這樣想的話，那我們小區(qū)的環(huán)境就真的無藥可救了。您覺得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著阿姨。阿姨看了看我，又看了看圍觀居民指責(zé)的眼神，不好意思地彎下腰，撿起了垃圾。
現(xiàn)在的環(huán)境問題日益突出，很多人都只停留在了抱怨上。我想，我們每個(gè)人都應(yīng)勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說“不”，不能縱容破壞行為。我們只有一個(gè)供我們生長(zhǎng)的家園——地球，破壞了地球的環(huán)境，我們就別無去處了。我們要阻止這樣的事情發(fā)生，不要到無可挽回的地步。
一件小事給我的啟示作文13
有句話叫“非不能也，實(shí)不為也”。去年的一天晚上就使我明白了這個(gè)道理。
那天晚上，我寫完作業(yè)，把作業(yè)胡亂地往書包里一塞，就準(zhǔn)備興致勃勃地下去玩了。
突然，媽媽嚴(yán)厲的喊聲把我攔住了�！扒颇愕臅�，這叫收拾好了嗎？你看看，沒用的'紙都?jí)涸跁紫拢碜�、練�?xí)冊(cè)都窩成一團(tuán)。語文和數(shù)學(xué)的書都摻在一起，文件夾都是空的，還歪歪斜斜。都亂成什么樣了！把書包在整理一遍，我相信你一定能裝好！”
我的高興勁一掃而空，垂頭喪氣地收拾起書包來。這回，我把各科的書都分別放到相應(yīng)的文件袋里，然后把作業(yè)都專門放到一個(gè)文件袋里……我很耐心地收拾著，不到五分鐘，書包就裝好了。
“嗯。”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你看，你不是完全可以把書包收拾得整齊利落嗎？可見你不是不能做，而是不去做。中國(guó)古時(shí)有句話叫‘非不能也，是不為也�！绻惝�(dāng)初就這樣認(rèn)真地收拾書包，不到兩分鐘就能收拾完了�？涩F(xiàn)在卻耽誤了將近十分鐘的時(shí)間——又不能下去活動(dòng)了……以后一定要注意。”
這個(gè)晚上，我沒有下去活動(dòng)，但我卻懂得了一個(gè)道理：很多東西都是可以做的，可是你不去做，就會(huì)造成很大的麻煩。所以做什么事情都要認(rèn)真去做。
一件小事給我的啟示作文14
今天，我們學(xué)校開展了一次“游園活動(dòng)”，通過這次活動(dòng)，我明白了許多。
中午的時(shí)候，老師叫同學(xué)給我們剪“游園卷”，一個(gè)人三張，一人為什么要三張呢？這“游園卷”到底有什么用呢？
到了下午，老師才說：“這張游園卷是參加活動(dòng)用的�！蔽揖蛯�(duì)我們組的說：“這才三張游園卷，怎么玩這么多��？”后來老師又說：“我們的游園卷只能參加五、六年級(jí)的，其它年級(jí)不能參加�！薄芭丁Ｔ瓉硎沁@樣的�！薄氨荣愙A了有獎(jiǎng)勵(lì)的喲——”我們又有一個(gè)問題了：萬一中間失誤了，怎么辦呢？是不是游園卷就浪費(fèi)了？
就算是這樣，游園會(huì)也開始了，我們班的游戲名稱是：水中吹球。規(guī)則是：把乒乓球從第一個(gè)盆里吹到第三個(gè)盆里，成功可以得到一支鋼筆，吹到第二個(gè)盆里可以得到一個(gè)本子。但是不能用手，用了手，就犯規(guī)了。剛開始很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗菨M的'，后來水不多了，增加了難度，但是大家都沒有放棄。
后來，我又去了水中夾珠的游戲，規(guī)則是先轉(zhuǎn)五圈，再夾珠子，30秒內(nèi)夾10個(gè)，就算獲勝，獲勝者可以得到一顆棒棒糖。
然后，我去了搶板凳的游戲，獎(jiǎng)勵(lì)是鋼筆和本子，選其中一個(gè)作為獎(jiǎng)品。我們開始和別的班搶，搶不到，后來，我們班的同學(xué)提出我們六個(gè)人組織起來“開黑”，這樣全是我們班的，總有一個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)吧！
這次游園活動(dòng)讓我收獲不少：得到了2顆棒棒糖和2個(gè)本子。我明白了遇到困難不要放棄，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
一件小事給我的啟示作文15
翻開我記憶的篇章，一頁頁，有啼笑不止的趣事，有嗤笑無知的傻事，那件愧疚的事，卻給我留下了啟示。
有一天上數(shù)學(xué)課，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地做數(shù)學(xué)練習(xí)題，突然，我聽到“啪啦”一聲，不知誰的鋼筆掉在地上了，我旁邊的同學(xué)撿起來，悄悄地問前后桌的同學(xué)，他們都搖搖頭，接著又問我：“是你的吧？”我看看了這只漂亮的鋼筆，手都癢癢，毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，她把鋼筆遞給我，我拿起筆就寫了起來，這支筆真好用，寫出來的字也清晰，心里暗自高興，真幸運(yùn)，白白得到一支鋼筆，讓我愛不釋手。
第二天上課，我毫無戒心地用這支筆寫字、做數(shù)學(xué)題。中午的.時(shí)候，班級(jí)一個(gè)女同學(xué)竟然把我叫到走廊，心平靜氣地對(duì)我說：“你知道你用的那支筆我的嗎？”我惶恐不安地反駁道：“怎么能是你的呢？那是我的好朋友給我的！”她十分鎮(zhèn)靜的看著我說：“如果不是我的筆，我就不和你要了，當(dāng)時(shí)掉的時(shí)候，我忙著寫作業(yè)，沒來得及撿……”聽了她的話我面紅耳赤，無地自容，緊緊地握著她的手吞吞吐吐地：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！蔽依氖肿哌M(jìn)教室，把那支筆還給了她。
這件事讓我醒悟，讓我獲得了誠(chéng)實(shí)，也給了我啟示：不屬于自己的東西，再好也不能據(jù)為己有，那樣是不道德的。
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