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    2. 綠色的希望小學(xué)生作文

      時(shí)間:2022-07-18 05:48:15 作文 投訴 投稿
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      綠色的希望小學(xué)生作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的綠色的希望小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      綠色的希望小學(xué)生作文

      綠色的希望小學(xué)生作文1

        我向往綠色,向往那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,向往那綠油油的草坪,可是這綠色的希望卻常常被打破。

        當(dāng)你走在大街上,一陣狂風(fēng)咆哮著刮來(lái),黃沙飛揚(yáng),五顏六色的塑料袋漫天飛舞。人們看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)云彩,只見(jiàn)灰蒙蒙的一片,綠色消失在我們的視野之外。

        當(dāng)你漫步在小河邊,突然一陣惡臭撲鼻而來(lái)。放眼望去,河面上漂浮了許多垃圾,河岸邊臟亂不堪。河水不再清澈,小溪不再歡騰,小河失去了生命的活力,我的心沉重了。

        這不是我們所期待的。我們向往綠樹(shù)成陰,碧空如洗的理想世界,我們追求鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好生活,我們美麗的家園要靠我們自己去保護(hù),去建設(shè)。

        植樹(shù)節(jié)那天,全國(guó)上下響應(yīng)號(hào)召,種下了一片片綠色的.希望。

        寂寞的荒山披上了綠袍,千年裸露的山巖,結(jié)束了烈日的煎熬。一棵棵樹(shù)苗就是一個(gè)個(gè)美好的希望,它寄托著給祖國(guó)增添一片綠色的愿望…….

        群芳吐艷,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;風(fēng)吹楊柳,草長(zhǎng)鶯飛。小河唱響了歡樂(lè)的歌謠,大地披上了綠色的衣裳,花朵舞動(dòng)著繽紛的短裙。“冬去山明水秀,春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香!币磺惺嵌嗝吹拿篮!

        從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起為我們的家園建立起綠色的希望!

      綠色的希望小學(xué)生作文2

        當(dāng)暖洋洋的太陽(yáng)張開(kāi)燦爛無(wú)比的笑臉,和煦的清風(fēng)撫摸著我的臉蛋兒時(shí),我便知道,溫暖的春天來(lái)了!在這美好的時(shí)光里,我們的一切都將重新開(kāi)始。綠色,代表著生機(jī)勃勃,更意味著新的希望。

        當(dāng)小花爭(zhēng)先恐后的竟相開(kāi)放,嫩綠的小草從土里使著盡兒要鉆出來(lái)是,我便知道,美麗的春天來(lái)了!我將懷著愉快的'心情,去飽覽充滿(mǎn)著詩(shī)意的春天。踏著輕盈的步伐,沉醉于迷人的綠色之中......

        當(dāng)天上的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了,空中飄著的云朵更加漂亮了,廣闊的天空更加蔚藍(lán)了,我便知道,快樂(lè)的春天來(lái)了!有時(shí),約幾個(gè)小伙伴,帶上自己心愛(ài)的風(fēng)箏,到完全屬于自己的天地里,放飛理想的風(fēng)箏,撥撒下新的種子!愿金黃的秋天,我又會(huì)碩果累累。

        牽著蜜蜂,蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽(yáng)光,把一件五彩的衣裳撒向大地,頓時(shí),花兒紅了,草兒也綠了,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春色濃濃......

      綠色的希望小學(xué)生作文3

        晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著防毒面具匆匆前行 ……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?”妹妹問(wèn)我!耙?yàn)槲廴咎珖?yán)重,空氣太臟,又沒(méi)有樹(shù)木凈化,們不得不隨時(shí)戴好防毒面具。”我說(shuō)!澳敲,我們以后也要戴防毒面具嗎?”“這……”我一時(shí)不知怎么回答。"那么,多種些樹(shù)就可以?xún)艋税伞!泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。

        又是一個(gè)星期天,妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗:"哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會(huì)長(zhǎng)成高高的大樹(shù),我們以后就不用戴面具了!闭f(shuō)完她便拉著我向樓下跑。

        我們好不容易種下小樹(shù),妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿(mǎn)了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡?伤稽c(diǎn)也不在意,笑嘻嘻的.,一點(diǎn)也不在意。

        晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了,她手中握著一支綠色的蠟筆,桌上放著剛畫(huà)好的一幅畫(huà):到處是綠色的樹(shù)木草地;天空是藍(lán)色的;小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。;遠(yuǎn)處幾個(gè)小朋友圍著一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。

      綠色的希望小學(xué)生作文4

        生命,或許是對(duì)任何一個(gè)小孩模糊的價(jià)值,那紛飛的,不是生命嗎?那落下的,卻又是什么?

        空虛而謹(jǐn)慎的,只是指神態(tài)嗎,或許,生命如此。

        一片樹(shù)葉;一顆釘子;一枚郵票;在人們看來(lái)是很微小的,有的甚至不被人正視,可是他們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做著事,自己的?大家的?他們都承載著無(wú)數(shù)希望:樹(shù)根的;樓房的;信封的;

        受到挫折,他們有時(shí)會(huì)求救,真誠(chéng)地希望能有人送出一份理解,可是,誰(shuí)?又會(huì)聽(tīng)得到呢.....

        盡管是這樣,他們?nèi)匀磺趧,奉獻(xiàn)著他們生命的價(jià)值,就是這。

        朋友們,生命到底是什么價(jià)值呢?是一份坎坷擺在那,當(dāng)你不顧一切跨過(guò)去,獲得成果時(shí)?是當(dāng)你終其一生為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)?還是......

        再咆哮的.風(fēng)浪,不會(huì)摧毀那屹立在海邊的碣石那堅(jiān)持的精神;再凜冽的寒風(fēng)仍然吹不倒那挺拔的松柏。人,也一樣——是嗎?

        再耳厭的辱罵,再狂暴的踐踏,再無(wú)理的蹂躪不是也摧殘不了我們生命的價(jià)值嗎,雖然我們?cè)谝欢ǖ娜巳海欢ǖ膱?chǎng)合,會(huì)產(chǎn)生失去生命價(jià)值的幻覺(jué),但不要害怕,不要退縮,我們生命,永遠(yuǎn)都是有價(jià)值的。永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

        或者說(shuō)——無(wú)價(jià)之寶?

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