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夏天的飛鳥(niǎo) 學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的夏天的飛鳥(niǎo) 學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“夏天的飛鳥(niǎo)，來(lái)到我的窗前，歌唱，又飛走了。
秋天的黃葉，
他們沒(méi)有什么曲子可言，一聲嘆息，
飄落在地上。世界上一隊(duì)小小的流浪者啊，在我的字里行間留下你們的足跡吧！”曾經(jīng)，因?yàn)檫@首詩(shī)，讓我愛(ài)上了夏天；因?yàn)橄奶斓娘w鳥(niǎo)，讓我們?cè)谌巳豪镥忮�。還記得，那是一個(gè)極其炎熱的夏天。那天，吹著慵懶的微風(fēng)，我習(xí)慣地走在柏油馬路上。大地一片炙熱，連知了都懶得發(fā)出一聲叫聲。旁邊賣(mài)冷飲的人們不停的扇著“芭蕉扇”汗珠還是漬漬從皮膚滲出。世界在纏綿的心弦上跑過(guò)，奏出憂傷的音樂(lè)�！皩�(duì)不起，對(duì)不起�！蔽抑牢易驳揭粋�(gè)男孩，“奧，沒(méi)關(guān)系�！蹦泻⒌恼f(shuō)。
我徒步來(lái)到集市，四處張望�！皣\嘰，喳喳。”我沿著悅耳的鳥(niǎo)叫聲前去。許多色彩各異的小鳥(niǎo)在籠子里舞的不亦樂(lè)乎�！袄习�，這只黃色的小鳥(niǎo)多少錢(qián)？”我和一位男孩同時(shí)說(shuō)出這句話。老板笑笑什么？二五呀！”我們相視，面面相覷�！霸趺从质悄阊�？”我們不約而同的說(shuō)出。
“那，老板，還有另一只黃色的小鳥(niǎo)嗎？”我問(wèn)道。
“奧！親愛(ài)的小姑娘，真不幸，，僅此一只而已。我賣(mài)的這些鳥(niǎo)兒都是獨(dú)一無(wú)二的�！崩习屣L(fēng)趣的對(duì)我說(shuō)。
“那怎么辦？”我問(wèn)他。
“你想給他自由嗎？你想給這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒一片自由空間嗎？”
男孩冷不丁問(wèn)我這句話，讓我感到不知所措。
“這樣吧！如果你沒(méi)不介意的話，我們每人放一半的價(jià)錢(qián)買(mǎi)回這只小鳥(niǎo)
將他放飛。”
“放飛”
我略思考了片刻，爽快的答應(yīng)了他。
我們一起來(lái)到森林公園，走進(jìn)荷花遍地的涼亭�！靶『硬怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！笨吹竭@么美麗的景色，我觸景而發(fā)。
“來(lái)吧！我們一起讓這只鳥(niǎo)兒回歸自然�！蹦泻⒊艺惺�，示意我過(guò)去。
“好的�！�
慢慢的，緩緩的，我們放開(kāi)了追求的手，鳥(niǎo)飛了，回歸了森林，回歸了自然。在這個(gè)小亭子上，我們一起刻上：夏天的飛鳥(niǎo)。
于是，“夏天的飛鳥(niǎo)”就永遠(yuǎn)的可在這個(gè)繁茂的森林里。
飛鳥(niǎo)，也回歸了自然。
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