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    2. 我就是我作文

      時間:2022-07-01 07:21:21 作文 投訴 投稿

      我就是我作文(合集15篇)

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我就是我作文,歡迎大家分享。

      我就是我作文(合集15篇)

      我就是我作文1

        一個中學生,青春期。

        有時候,總會思考,也算不上什么思考,只是去想。我是誰?我是什么樣的人?我又要做什么樣的人?

        答案,總歸是有的。

        我大概是一個有點“強迫癥”的人,一件事既然做,就要做好,不愿意應付了事,會想盡辦法,做到最好,甚至“不擇手段”。但當我沒有做好的時候,我就會生悶氣,開始變得暴躁,仿佛腦子里倒進一桶垃圾一樣,壞情緒開始蔓延。

        假期中,老師布置了一項作業(yè),要我們寫一篇書法作品,據(jù)說還要展出。我仔細地開始構(gòu)思,在頭腦里演練好幾遍,想把每一個細節(jié)做到極致。但由于我無法接受任何一點小瑕疵,寫了幾遍,我便撕了幾遍。平靜了一下自己的'內(nèi)心,再拿出一張紙并對它嘆了一口氣,似乎在“祈!。握著筆手心全是汗,眉頭緊鎖,而不一會兒,與上次的結(jié)局相同,又撕掉了。我開始焦躁起來,無法安靜,良久之后,再次試圖精益求精,但卻力不從心。這下,便更是暴躁,我開始摔卷子,扔被子,捶打著枕頭,胡亂的嘶吼,甚至有些欲哭無淚的感覺。

        突然我看見書上的一句話“不以物喜,不以己悲”,要學會控制自己,不要因外物的好壞影響到自己。我對自己說,如果這樣的小挫折就把我絆倒,爬不起來,那么遇到更大的坎坷,我又如何面對呢?盡力而為,結(jié)局是好是壞,坦然接受便是。事實上,不完美,才是真正的完美。沉靜下來的我豁然開朗,再次調(diào)整,回到桌前,一點一點完成了這幅作品。

        認真追求完美,這種態(tài)度固然是好的,可我們更應該讓自己學會接受不完美的自己,因為,我就是我,并不需要刻意去表現(xiàn)給別人看。

      我就是我作文2

        從出生到小學再到初中,已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,每個人都是獨一無二的,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點也是一件好事,我叫小明長著一雙炯炯有神的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),我從小酷愛打籃球,每一次看見我哥哥在打籃球的時候,我就會去搶他的籃球,有一位人曾經(jīng)說過,籃球是世界上最可靠的東西,你扔下它它就會彈起,一開始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學看,我就學習了一個暑假的籃球,從而就激起了對籃球的喜愛,但是我身高不夠,有人說身高不夠技術(shù)來湊,通常我練一個動作會比別人付出更多的努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現(xiàn)在因為飛機出了事故出事了,如果還能再看他一場比賽,我一定哭著去看。

        我的性格沒有很好,在一次課間一位同學和另一位同學在教室里吵鬧,他們跳過來的時候正好跳到我桌子上,把我的桌子碰倒了,我大步流星的跑過去踢了那兩個同學,還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個同學編小說故事的時候,主角是我們班的飛毛腿,被他們聽見后他就去告狀,我再一次因為生氣打了小均一下。

        我的夢想是當一名英語老師,其實英語是在我的弱項學科里,是因為一位老師我才激起了對英語的.熱愛。我以前的英語是考非常好的,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績,就是因為那位老師對我格外關(guān)注,而且對我格外的嚴格,我十分的感動,從此以后我就一定要做一名教師。

        這就是我一個活潑的我,奮發(fā)向上的我。

      我就是我作文3

        大家好,我是石浦小學三零一班的錢炫楠。我有一頭軟軟的頭發(fā),頭發(fā)下面是我奇特的地方“千里眼”,可是劉婕妤和顏穎偉說我的一只眼睛是雙眼皮,一只眼睛是單眼皮。眼睛旁邊有一對“順風耳”,下面還長著一張不大不小的嘴巴,一笑起來就露出了兩排整齊的牙齒,所以我認為自己長得還算可以。

        我的愛好多得數(shù)不勝數(shù),比如寫字、唱歌、下五子棋、看書其中我最喜歡打羽毛球了。每一次只要有空,我就會千方百計地吵著要爸爸跟我打羽毛球,爸爸只好無可奈何的答應了我。打起羽毛球,我可是全神貫注得很,一直盯著球,一打就是半天,弄得滿頭大汗。

        我的'長處很多,其中最好的那就是數(shù)學了,我做數(shù)學題的時候特別愛動腦筋。記得有一次,我碰到了一道難題,那是中午,媽媽一個勁兒的催我吃飯,可我就是不去吃,非得做出這道題。功夫不負有心人,我終于解出了這道難題,等我滿腔喜悅地跑去吃飯時,才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽已經(jīng)吃好飯了。

        我的缺點也不少,我學習中最大的問題就是不愛舉手發(fā)言,每一次明明知道的,卻不敢舉手,只是默默的聽其他同學的回答。我的美術(shù)也讓人感到很不理想,每次上去給葉老師打分數(shù)時,葉老師總會搖著頭,嘆著氣,露出一副不滿意的表情。

        這就是我,雖然有缺點,但我還是喜歡這個獨一無二的我。

      我就是我作文4

        我就是我,復制不得!

        我愛聽歌,但從不注意歌詞;我好上網(wǎng),卻從不忙于游戲。我不愛微笑,不愛熱鬧,討厭冷色系,厭惡著模仿。因為我就是我,與眾不同的我。

        我不是個隨便的人,但我隨便起來不是“人”。我是個會穿著籃球衣,帶著超大號的耳麥,聽著咆哮小貓Taylorswift的歌,把聲音調(diào)到最高,去參加一個大家衣裝莊重的葬禮。我是個會在長期進行腦力勞動后,敢在作業(yè)本答卷上寫上“略”的人。我是個泡方便面都懶得放醬包的人。我還是一個發(fā)現(xiàn)T恤穿反了,還依舊敢頂著反面衣大搖大擺去上街購物的人。我就是我,隨便的我。

        我的腦子里充滿讓人無法接受的幻想。遙望天空,我有一種學孫悟空呼喚筋斗云的欲望;拿起掃帚,我有一種想去和哈利波特競速的夢想;拿著玩具槍,我有一種去侏羅紀和恐龍大戰(zhàn)一場,稱霸地球的'想法;看了戲劇,我有一種穿越到元朝,勸元世祖統(tǒng)一世界的想法。我就是我,奇怪的我。

        我是個極端矛盾的人,學數(shù)學,擅長幾何,卻對代數(shù)一竅不通;學科學,熟知化學,卻掌握不了物理;學英語,能講語法,卻連單詞拼寫都成問題。語文、社會了解為主,我從不奉行機械化作業(yè),只求高效性。雖然如此,但我對學習還是充滿興趣,畢竟能“學而樂”啊。

        我喜歡籃球,享受進球的快感;我喜好練字,膜拜龍飛鳳舞的灑脫;我還喜歡到處旅游,到處欣賞美景,喜歡美食,喜歡個性……

        我就是我,雖然沒那么高尚要做誰的天使,也沒那么完美要做誰的偶像,但是我就是我,復制不得。

      我就是我作文5

        “世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”,每當面對別人詫異的目光,我也會自問,我到底屬于哪一種女生呢?我最善良又最邪惡;最文靜又最瘋狂;最傷感又最灑脫……有人說,女孩是上帝用凝脂花做的,清清純純,淡雅如人。曹雪芹說:“女孩是水做的骨頭”,從內(nèi)而外清澈透明,柔情似水。猶如花蕾之露,盡享愛之陽光,嬌滴滴柔弱弱,讓人動不得,摸不得。又似帶刺的玫瑰,芳香濃郁,光彩照人,讓人嬌不得,愛難言。但是,即使上帝法力無邊,巧奪天工,也會有失誤的時候,在千嬌百媚,姹紫嫣紅的花叢中,總會有一顆小小的狗尾草,自然純真卻又野性十足。像我……

        在同學眼里,我是一位出了名的女漢子,甚至有人用“帥”來形容我?伤麄儚牟恢溃疂h子也有柔弱的'一面:在自己喜歡的人面前會裝出一副乖乖女的樣子,博得喜愛。

        我酷愛看電視劇,對于那些所謂的名著尤為反感。在他們眼里,我從不像一位好學生,正因為這樣,剛認識我的人,一看到我的成績,總會目瞪口呆。我喜歡跟著爺爺看戰(zhàn)斗片,看他們怎樣趕走侵略者;我喜歡跟著媽媽看后宮傳,看她們?nèi)绾喂葱亩方牵晃蚁矚g和弟弟看動畫片,看熊大熊二怎樣整光頭強……

        我屬于那些重感情的人,表面有多不在乎那都是假的。我最痛恨朋友背叛,這樣只會讓我魂不守舍;我更討厭老師和家人的誤解,他們只會讓我心如刀割。

        “世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”,這就是我,我就是我,我只做我!

      我就是我作文6

        我就是一個普普通通的中學生,平時比較活潑開朗,熱情好客,我平常也沒有什么濃厚的興趣,但唯獨都運動有著--份發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

        我的房間呢,也沒有那么多的運動器材,不過最常見的跳繩和羽毛球還是有的,平常不管再忙,我都會抽出一點兒時間去運動,畢竟多運動對身體好嘛,很多時候,我都會要求自己更進一步,舉個例子吧:這次跳繩我會記錄下來跳了多少個,然后到下一次跳繩的時候,再看看有沒有進步,如果進步了就獎勵自己--顆糖,如果退不了就告訴自己,沒關(guān)系,下次一定可以!

        其”實我以前是一個非常內(nèi)向的女孩,直到遇見了她,我的小學同學--小辭,以前我們一起上下學,一起挨罵,-起去圖書館看書,可以說我們幾乎是形影不離,可惜好景不長,她在四五年級就轉(zhuǎn)走了,直到她轉(zhuǎn)走,我依舊沒能朗,如果不是你,我現(xiàn)在不可能知道什么是“友誼”,真的謝謝。不過值得高興的是,我們最近又獲得了聯(lián)系,她依然那么的開朗,只是沒有了當初的那份單純而已……當然你一定不會想到像我這么爭強好勝的女孩,有著一個當醫(yī)生的夢想,有人說過這樣一句話,“你不努力,就是夢;你一-努力,說不定夢就成了現(xiàn)實呢!彼哉f啊,人要有堅強的毅力與決心去完成挑戰(zhàn),將來的.你一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己,加油!

        我平常也愛聽音樂,只要一-聽到音樂,就會跟著這首音樂的旋律擺動身體,我不在意別人的我。

        我就是我,一個獨一無二的我,一個充滿活力,有自信,不服輸?shù)呐ⅰ?/p>

      我就是我作文7

        即便滿身泥濘,也要成為最獨特的花,哪怕命運辜負,無數(shù)次被看輕,我也不應辜負自己的人生。我就是我,自己的王。

        人的一生,長短不是有自己決定的,而是人們口中的老天決定的,但人的一生意義卻是由自己決定的.。你的一生或是精彩,或是平淡,這些都是由你自己決定的,很多人都相信命運的安排,這些人往往都會說順其自然吧!這些都是命中注定的。命運,拆開來就是生命在運行,像個機器一樣不斷運行著。那些聽從命運安排的人,就是在正在運行的機器上的物品,沒有半點兒反抗。而那些與命運抗爭的人,就是那些機器的設計師,他們總想改變些什么,想讓它變得更完美些。

        當今社會,大學生很多,但好的大學不多。所以大部分大學生都出自三四流大學。這樣的大學生,既沒有過人的學識,也沒有特別的技能,他們因很難找到工作,在社會上難以立足,他們很容易被他人不大看好,這時他們就需要自己看得起自己,需要自己欣賞自己,不要對已形成的現(xiàn)實而屈服,要向命運反抗。

        俞敏洪也是大家較為熟悉的成功人士之一,他曾考了幾次高考才考上自己理想大學,他就是看得起自己,即使旁人笑話,也不放棄。

        現(xiàn)在老師總會對我們說,不管是誰放棄你了,你自己也不應放棄自己。政治書上總教我們要自重,自尊,自愛。而且發(fā)現(xiàn)每一次學校手講的那些逃生安全技巧時,最重要的最后一步,也是最重要的,就是自救。只有自己,只有自己看得起自己,其他人才會看得起自己。

        如果愛,那就用力拼,哪怕所有結(jié)局都注定就算失敗,重來,我的命運我自己來定,不管是誰?都千萬別放棄自己,其實你的的經(jīng)如何?你的未來多么迷茫,請堅定自己走下去。

        記住我就是我自己的王。

      我就是我作文8

        天生我才必有用,我是一個富有情趣和動感的人。別看我平時兇巴巴的,其實內(nèi)心有一顆善良的心。

        在我住的大樓里,經(jīng)?梢月牭綈偠鷦勇牭囊魳,使人激昂也使人低沉,既讓人陶醉,又讓人興奮。美妙的音符在陽光下顯得更加溫柔,哦!原來是一位小女孩在琴弦上,舞動著柔美的小手,像似在勾畫出一幅美麗的畫卷。她全神貫注地望著琴,絲毫沒有受到外界的騷擾。琴弦在音樂中歡快的跳躍,小手也跟著活躍起來了,歡笑聲和琴聲融合在一起,身體隨著旋律慢慢地晃動,怡然自得。使人能感受到這歡樂的時刻,就像自己正在享受幸福的時光。這充滿著陽光的小女孩究竟是誰呢?能彈奏出這么美妙的旋律,使人贊嘆不已――那就是我。

        在寬闊的賽道上,總能看到一個矯健的身軀,一步步地邁向終點。腳就像疾馳在陸地上的猛豹,不停地向前奔跑,手不停地在擺動,身體向前傾斜,那速度足以威脅到她前面的人。她不停地向前追趕,其他同學也不甘示弱,飛快的向前沖去,她一個又一個地超越,現(xiàn)在她跑在最前面了,大家都不敢小看她。腳腹越來越大,她沖刺了,以第一名的好成績沖刺了,她以頑強的`意志,令在場的觀眾都嘆為觀止。她是多么的了不起,這又是誰呢?原來又是我。

        我的兩面可能讓大家覺得驚訝了,她明明就是溫柔嫻熟的小女孩,怎么在運動方面又顯得那麼卓越?我是個全面發(fā)展的小女孩,對于彈奏古箏和跑步最為熟悉,我還有很多才能。這就是我,富有情趣與動感的人。

      我就是我作文9

        我就是我,不一樣的煙火。

        我坐在窗前,手撐著下巴,目光沒有聚焦。一陣微風吹來,思緒漸行漸遠。前幾天,手中捧著一本書讀得津津有味的我,終究還是被她們的議論聲打擾,忍不住側(cè)耳傾聽。得知,原來過幾天的兒童節(jié)聯(lián)歡會要準備才藝節(jié)目,在班中名列前茅的我,心里忍不住一陣激蕩,這個我一定要參加,并且一定要拿到好名次!于是放下豪言壯語的我開始籌備一個歌唱類節(jié)目,可是這個過程卻沒有我想得那么容易,搭檔選好了,卻早已被人選走,歌曲的歌詞、節(jié)拍、旋律讓我一籌莫展,背景音樂、播放器,全都沒有挑好。終于,我想到了放棄,嘆了口氣。趁著星期天好不容易回到老家的我應該好好地玩兒一把,剛想出去,院子里一道黃色的風景線留住了我的視線,那是什么?我一路小跑過去,看著那個和我差不多高的東西,順帶喊出了聲!跋蛉湛,這是向日葵。”奶奶回答了我。它的臉朝向太陽,風吹過,樹葉亂顫,金色的圓在陽光的照射下明亮得無比耀眼,開得無比燦爛。對啊,我本來就不擅長才藝,這本來只是一個節(jié)目,付出努力就好,干嗎非要拼得你死我活,為什么我不像向日葵一樣,追逐風和陽光?

        回來之后,我不再像以前那樣斤斤計較,但是依然選擇了精益求精。搭檔沒有了?先找,或者我自己上,歌曲中的`歌詞、節(jié)拍、旋律?我記得音樂老師這星期好像沒什么課,應該先下手為強。那株向陽的向日葵給了我莫大的自信,不是那種驕傲自大的自信,而是一種激流勇進、奮發(fā)向上的自信。

        總覺得,那天那時那刻,一縷向日葵折射出來的陽光被我的眼球捕捉,永遠地,自古不變地,被我,被我的心留在原地,給予我往后及很久之后一種油然而生的自信。沒錯,我就是我,那個無人可復制的我。

      我就是我作文10

        我很普通,沒有諸葛亮的足智多謀,運籌帷幄;也不具備石的運斤成風和王羲之的入木三分,甚至匿于人群中都無從尋找。

        我很普通,沒有出人的長相。那害羞地躲在長劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇,甚至有些丑陋,那說不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑,但無端的苦惱總是無濟于事。

        我很普通,與常人一樣,對生活反復咀嚼,渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子,在春去秋來中履行著自己的職責;我是家庭的成員,在熱夏寒冬中接納著親人對我的愛。從世界上看,我是那樣的渺小,那樣的微不足道。

        但……

        我不普通,在熙熙攘攘的人群中,我有自己的閃光點。我明確我的下一步與未來,我確定自己所走的每一步。我的命運掌握在自己手中,別人大可不必太過在意他人的看法,如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活,那活出來的,究竟是你自己還是他人呢?到時恐怕只有畸零無侶,赍恨而亡。

        我不普通,我有與我暢所欲言的知己!坝信笞赃h方來,不亦樂乎?”灰心低落的時候,給予安慰的.是朋友;歡呼雀躍的時候,為你鼓掌的也是朋友。人沒了朋友,就好似月亮沒有了星星的依偎,翠竹沒有綠葉的障護,黯淡了世界,迷失了自我。

        我不普通,我所走的每一步都問心無愧。人生路上有許多分岔路,我們可能會因此經(jīng)歷坎坷波折,但一路上所呈現(xiàn)的烈陽與彩虹,大抵要比平坦路上所見的美得多吧。

        我一個普通與不普通的交織物,笑的開懷,哭的坦率,為何表情要讓這個世界安排?我就是我,我只是我,是一場煙火散落的塵埃。

      我就是我作文11

        我姓張名維海,維海是爺爺給我取的。我首先自我介紹一下。我長的十分的難看,小眼睛,苦瓜臉,大鼻子。別人都認為我是新一代豬八戒下凡。

        即然大家都稱我為“新一代豬八戒”。我肯定會兩招,在此獻丑了。

        搖身一變當大王:

        我的強項就是玩,我的拿手好戲肯定就是搞破壞了。

        有一次爸爸媽媽不在,哈哈,家里就是我的天下。一向愛玩水的我,先接了一盆水,往這灑灑,往那潑潑。玩了一會,覺得不好玩了。就打起了電視的主意,我把水灌進出聲音的小孔里。爸爸媽媽回到家里,爸爸急忙去開電視還對我說:今天有足球轉(zhuǎn)播。媽媽也進了客廳。

        “啊”,媽媽的尖叫聲可謂震耳欲聾。完了媽媽知道是我干的了,提了個拖鞋向我這跑來。那一頓“皮帶炒肉”,真帥,足足疼了我十天。不過我們家也“因禍得福”。因為那個電視被我殺死,所以我家也換了一個新電視。

        我是食神我怕誰:

        別看我骨瘦如柴但是我對吃可好不馬虎。每天看電視不吃零食,我都不習慣。我尤其對蝦特別喜愛。那天我和爸爸媽媽去吃火鍋。當然,我的首選一定是蝦。桌子上的'蝦有十厘米那么高。

        棋圣:

        我酷愛下棋,技術(shù)自然不用說了。不管是跳棋、軍棋,還是圍棋、五子棋。我都略懂一二。在我們班,我的棋藝是第二,不過到現(xiàn)在還沒有人是第一。每天都有人,向我挑戰(zhàn),但他們紛紛以失敗告終。長此以來,我真害怕他們受到打擊。

        我跑,我跑,我跑跑跑;我的速度還是值得一提的。從一年紀,我就是體育委員。就在上一年,我還是冬季長跑冠軍呢!每次打籃球,我都是前鋒那個位置。同學們搶到球都愛傳給我,因為我跑的快。

        我就是我,一個不需要該變的自己。

      我就是我作文12

        我,是一個陽光開朗,而又多愁善感的雙面女孩兒;我,是一個活潑可愛,又不忘調(diào)皮搗蛋的小屁孩兒。在好朋友的面前我可以讓自己搖身一變,變的開朗活潑!有朝氣!在朋友面前我可以自由的笑,微笑,大笑,狂笑,乃至奸笑!

        我就是我,一個陽光開朗的我,不論在哪里,都沒有什么事情能夠讓我生氣生到十分鐘以上,有時我遇到了一件很不開心的事情,也有可能會在短短5秒鐘之內(nèi)讓這些生氣煙消云散,怎么樣,我厲害吧。

        雖然我一般的時候,都非常的陽光開朗,但人總是會變的嘛,有時候,我也會變得多愁善感,比如:與自己心愛的`寵物分離時,與自己的好朋友分開時(不限男女老少),這些時候,我會變得十分多愁善感,而且在事發(fā)的這3個星期里,只要別人說上一兩句有關(guān)于這件事情的話,我的眼淚占百分之九十的可能性,會一顆一顆啪嗒啪嗒的掉下來,止也止不住,如果不是我哭累了,那眼淚就會像長江一樣一直奔騰不息,直到干涸為止,那么那個時候,我的眼淚也就自然而然的停掉了。

        我有時候也會對媽媽或者爸爸撒撒嬌,今天拉著媽媽的手甩來甩去的跟媽媽說:”媽媽,小米寶貝要糖糖吃!懊魈炖职值氖炙硭θサ母职终f:”爸爸,你的小寶貝要騎馬朗朗(小時候坐在爸爸的肩膀上)!靶〉臅r候這樣,長大了,我依然還是這一套臺詞不變。

        這就是我陽光開朗的我,多愁善感的我,總之,我就是我,與眾不同的我!

      我就是我作文13

        我,該怎么形容自己呢?愛瘋、努力、長不大?我不知道,因為我有許多特點,而這些便是其中一部分。今天,我就來說說自己吧,要豎起耳朵好好聽哦!

        我,是一個愛瘋的人。跟大家在一起的時候,我總是嘻嘻哈哈的,跟大家一起盡情地瘋玩、瘋鬧、瘋笑。媽媽見我這樣,逢人便說我是“瘋丫頭”。我,笑而不言!

        我,是一個努力的人。我上課努力聽講,認真思考,認真記錄老師講的知識點。當我成績不小心考砸時,不會氣餒,不會抱怨別人,而是獨自一人靜一靜心。我還會用最客觀、最理念的思想分析出自己的缺點,糾正自己的不足,并在心中暗暗鼓勵自己,告訴自己要努力、要再接再厲!韓愈曾說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!彼,我堅信:只要自己克服不足,足夠努力,就一定能夠考出好成績!

        我,是一個長不大的人!我最愛下雨時的'十里長街。雨交織著彈出別樣的音符,格外動人。我最喜歡,撐一把傘,在雨中漫步,體味著人生百味。微微瞇眼,豎起耳朵,仔細聆聽,你就會發(fā)現(xiàn):大自然是那樣的美妙!但我最喜歡的是筆。當筆尖在紙上飛舞時,心底一個個字、一個個故事便從筆尖緩緩流淌,好似一汪清泉滋潤了我的心田。就連我愛的雨中長街,也能夠在筆尖描繪而出。這個小習慣至今保留到現(xiàn)在!我曾說過我不愿長大,但大人們都認為我說的是戲言,一笑而過!又有誰能夠明白我說那話時的心情。

        我,還有許多特點,在此就不一一列出來了。我最大的特點就是從來不會因為大人夸獎“別人家的小孩”,而改變自己那份“真率”。因為,我要活出最真實的自己,不違背自己的心意,不改變?nèi)魏我粋屬于我的特點!

        我,就是我,那個獨一無二的自己!

      我就是我作文14

        我總是喜歡把有烏黑光亮的頭發(fā)扎得高高的,又大又圓的眼睛一閃一閃的。我經(jīng)常戴著一個紫色的寬邊眼鏡,鼻子雖然不是很大,但聞味道可厲害啦!我還用櫻桃似的小嘴巴在全校師生面前講故事呢!

        我愛學習,我還當了我們班的學習委員,上課的時候我總是聚精會神地聽講,老師講課問問題時,我每次都舉起小手回答,下課了,我還拿著作業(yè)本追著老師問問題。我最生氣上課的時候我的`同桌一直要跟我講話。我都沒有理他,可他就是一直要打擾我,上次還讓我被老師一起批評,我還希望老師把我同桌換掉。

        我的同學說我生氣的時候,雙手叉著腰,撅著嘴巴,我又不是愛發(fā)脾氣的大小姐。上次弟弟把我的課本弄臟,我就聯(lián)系三天沒有跟弟弟說過話,弟弟在怎么叫我,我都不理他。

        我很情緒化,有一次我數(shù)學老師發(fā)試卷時,我看到自己考了100分,就飄飄然,都沒有聽到老師在講什么了,只想著能夠馬上放學,恨不得馬上到家把考卷給爸爸媽媽看。當我到家時,媽媽看的試卷,夸了我,我開心得一蹦三尺高。我不開心的時候特別愛哭,國慶節(jié)放假,我想出去玩,可一聽媽媽不能帶我去,我的眼淚就一下子“嘩啦啦”地流下來了,我哭的時候總會到房間里躺著,我還經(jīng)常蓋上被子哭,真害怕爸爸媽媽笑話我!

        我就是一個愛漂亮、愛學習、會生氣、會開心、愛哭的我!

      我就是我作文15

        一個女孩,擁有如花似玉的美貌,但還卻擁有著男孩子大大咧咧的氣質(zhì)。她從來不掩飾自己,不會去為一件小事而打打鬧鬧,也不會去因為一次失敗而垂頭喪氣。你看到這里,想必也知道這個“不男不女”的人會是誰?哈哈,你真聰明!那就是我,我就是我,一個普通但不失氣質(zhì)的女孩!

        我就是我,從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會因為自己長得難看而發(fā)愁,不會因為自己像個男孩子一樣而煩惱,也不會為了某件小事而每天計較。我雖然不會像別人那樣乖巧,但我不會惹是生非;我雖然不會像別人那樣幫媽媽做事,但我不會給媽媽添亂;我雖然不會像別人那樣安靜地坐著,但我不會破壞紀律;我雖然不會一些學習上的'問題,但我不會無心向?qū)W。這就是我,一個永遠都做自己的女孩!

        我就是我,從來都不小氣、計較某一件小事。我不會因為某個人到底是故意還是不故意動了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等,我都不會從因為這樣而計較,因為我有一顆寬容的心,我學會了寬容別人;我不會因為父母、老師或長輩等一些人批評了我而生氣鬧事,因為我有一顆知錯能改的心,我學會了接受批評、改正錯誤;我也不會因為別人看待我很壞而生氣記仇,因為我有一顆樂觀的心,我學會了看一切都要堅強樂觀。我就是我,無論被別人評論什么人、被老師父母批評、同學嘲笑等等,我都有一顆樂觀的心。因為我知道,這只是成長路上的一些考驗,要讓我學會堅強、學會樂觀!

        我就是我,不會因為任何事情怎么樣鬧情緒,只會讓自己更加堅強、樂觀,讓我離成長更近一步,讓我學會更多的知識、更多的一切……

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