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    2. 描寫放屁蟲(chóng)作文

      時(shí)間:2022-05-26 09:50:12 作文 投訴 投稿
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      描寫放屁蟲(chóng)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫放屁蟲(chóng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      描寫放屁蟲(chóng)作文

      描寫放屁蟲(chóng)作文1

        星期四下午,我們班來(lái)了一位“不速之客”,它就是放屁蟲(chóng)。

        放屁蟲(chóng)又名臭大姐,春姑娘,九香蟲(chóng)。放屁蟲(chóng)顧名思義,肯定是會(huì)放屁的,一放屁那肯定是很臭的。老師說(shuō),它放的不是臭屁,是臭氣。原來(lái)放屁蟲(chóng)放的不是臭屁,是臭氣呀。

        它也有不凡的來(lái)歷,它是乘坐“豪華大巴”——老師的脖子來(lái)到這里的'。老師把它放到展板上,我們仔細(xì)觀察了它。它有六條腿,每條腿棕白相間,全身一套棕褐色的盔甲,兩只觸角在前面擺動(dòng)。它想逃跑,可是在老師的“魔爪”下,它是逃不出去的,但它是啞巴吃秤砣——鐵了心要逃出去,以至于被老師一次一次地趕回去。第一次,它被老師一點(diǎn)點(diǎn)的趕到原點(diǎn)。第二次,它被老師用膠布粘在了展板上,還被粘住了一條腿。但它十分頑強(qiáng),用沒(méi)粘住的五條腿亂舞,逃出了膠布的囚困。沒(méi)辦法,老師問(wèn)班里一個(gè)同學(xué)要來(lái)一個(gè)透明盒子,把它放進(jìn)去讓我們繼續(xù)觀賞。在盒子里,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)在放屁蟲(chóng)的甲殼上竟然有一對(duì)翅膀!哇,那它怎么不飛走呢?我猜測(cè)它是累了,要休息,所以它才不飛了。

        觀賞完畢,我們把它放回了大自然,畢竟大自然才是它的家。

        放屁蟲(chóng)可真有趣啊。

      描寫放屁蟲(chóng)作文2

        4月6日下午,我們班來(lái)了一位“不速之客”。

        它有六條苗條的腿,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,是一只蟲(chóng)子。啊,對(duì)了,它背后還有一對(duì)翅膀。

        你知道它是誰(shuí)嗎?它就是大名鼎鼎的'放屁蟲(chóng)。放屁蟲(chóng)有很多名字:椿香、臭大姐、臭姑娘、九香蟲(chóng),春姑娘。

        它是怎么來(lái)的,我們也不知道,只知道它悄悄爬到老師脖子上,放了一個(gè)屁。老師覺(jué)得脖子火辣辣時(shí)才發(fā)現(xiàn)它。

        老師把它放在展臺(tái)上,它剛上去是活力四射,想逃跑。但是,想走,沒(méi)那么容易。每當(dāng)它爬到展板邊緣,老師就拿出棍子(改作業(yè)的紅筆),用起“大圣棍法”,把它撥回去。

        撥回去,它又從另一邊逃走,老師就把它再堵回來(lái)。這時(shí),老師就對(duì)放屁蟲(chóng)說(shuō):“先欣賞你,欣賞完就把你放了!

        誰(shuí)知,它仍不聽(tīng)話。最后,老師用起“如來(lái)神掌”,找來(lái)透明膠布,禁錮住了它的一條腿,它才老實(shí)了下來(lái)。

        這小家伙,真可愛(ài)!

      描寫放屁蟲(chóng)作文3

        星期四下午,不知道老師在那里逮了一只“放屁蟲(chóng)”,我來(lái)給你講講它的趣事吧。

        看見(jiàn)放屁蟲(chóng),我非常好奇,因?yàn)榉牌ㄏx(chóng)實(shí)在是太可怕了,一個(gè)屁就弄得全班一片叫聲,這真是“如來(lái)神屁”啊!等了一會(huì)兒,老師在擺弄它,讓它不要跑,它似乎在說(shuō):“不能動(dòng)我,再動(dòng)我可對(duì)你不客氣了,小心我放屁,熏死你!笨衫蠋熯在動(dòng)它,不知道它生氣了沒(méi)有?

        仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)它有六只腿,頭又小又圓?戳艘粫(huì)兒,它展開(kāi)翅膀準(zhǔn)備飛起來(lái),可是老師灑下一點(diǎn)水,把它翅膀澆濕了,它就飛不成了。唉,真可憐呀。老師居然說(shuō)它還能吃,如果吃了,萬(wàn)一還有臭味,不是熏得滿嘴臭味。寧愿餓死,也絕對(duì)不吃這玩意,惡心死人了。

        雖然它實(shí)在是斗不過(guò)老師的,還是頑強(qiáng)地躥來(lái)爬去,不懈努力。最后,它的.逃生精神感動(dòng)了老師,老師把它給放了,小命有保住了!

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