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最動(dòng)人的旋律作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的最動(dòng)人的旋律作文，歡迎閱讀與收藏。
潺潺的水聲，清脆的鳥聲，悠揚(yáng)的琴聲，美妙的的歌聲，可我最喜歡的是上課鈴聲。
我覺得，上課鈴聲是美好的，它象征著新一天的學(xué)習(xí)生活的開始；上課鈴聲是神圣的，它帶我們走進(jìn)知識(shí)的世界。我喜歡它的清脆，悅耳。
上課鈴聲響了，語文老師走了進(jìn)來，帶我們在中外古今名著中遨游，給我們講解精彩的文字、語言，使我們增長了見識(shí)，開闊了視野，領(lǐng)略了文字的精髓。語文課的鈴聲帶有書卷筆墨的厚重氣息。接著是英語老師的世界，帶我們了解了外國語言的別具風(fēng)格，一個(gè)個(gè)字母仿佛有生命的精靈，拼湊成一個(gè)個(gè)英文單詞，使我們陶醉其中，帶我們領(lǐng)略西方文化的別樣精彩。英語課的鈴聲帶有異域文化的神秘感。數(shù)學(xué)課的鈴聲又不同，數(shù)學(xué)鍛煉了我們的思維能力，開發(fā)了我們的智力，使我們更加理性，懂得全面地思考問題，領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的精妙。數(shù)學(xué)課的鈴聲帶有冷靜理智的感覺。歷史課則是我們最喜歡的課。歷史老師講得也很精彩，我們仿佛回到了過去，每次歷史事件都不錯(cuò)過，無論是中國還是外國的，歷史總是讓我感嘆惋惜，或是精彩叫好。從遠(yuǎn)古時(shí)期到今天的社會(huì)，從中國到外國，每一段歷史都能給我?guī)聿煌母杏X。歷史課的鈴聲帶有悠遠(yuǎn)滄桑，經(jīng)過時(shí)間沉淀的時(shí)代感。每一節(jié)課的鈴聲都能給我?guī)砼c眾不同的感覺，上課時(shí)，我的思緒就好像被老師帶到了遠(yuǎn)古，完全沉醉在老師所講的內(nèi)容中，無法自拔。
也許有人不喜歡上課，甚至不想聽到上課鈴聲，但我覺得能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，是一件快樂、有意義的事，學(xué)習(xí)是我們一生的工作，知識(shí)是我們一生的財(cái)富�，F(xiàn)在，我們有這個(gè)機(jī)會(huì)在老師的指導(dǎo)下，邁向知識(shí)的大門，學(xué)到有益的知識(shí)，應(yīng)該好好感激一番。而上課鈴聲，則是我們生命中最動(dòng)人的旋律。
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