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    2. 九月,新的啟程作文

      時間:2022-09-13 13:21:56 作文 投訴 投稿
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      九月,新的啟程作文(通用20篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的九月,新的啟程作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      九月,新的啟程作文(通用20篇)

        九月,新的啟程作文 篇1

        告別了六月的驪歌,接踵而至的是九月的奏鳴曲。

        面對這這個陌生的學校,會怯懦,但這一次我不會再選擇逃避。于是,我選擇加入了學生會這個大集體。

        起初是純屬為了磨礪自己,鍛煉自己的膽量和自己的隨機應變能力。經(jīng)過一輪選拔,我能夠如愿以償進入了這個大集體。經(jīng)過一個多月來的實操磨練,我才知道學生會的工作并沒有表面上看的那么輕松,表面上那么威風。比如說紀檢部的干事們每天要比我們早到學校,去站門崗,日曬雨淋終日如此,有時甚至還會遇到人身攻擊,可是從來沒聽到他們一句抱怨。比如說宿管部的干事們每天晚上要比我們晚回宿舍要比我們晚睡,早上呢,待我們都離開宿舍,他們?nèi)栽跒槲覀儥z查衛(wèi)生連早餐都顧不上吃。再比如說我們的勞衛(wèi)部,肩負的是教室的衛(wèi)生檢查,他們犧牲的是運動的時間,當我們在操場上盡情揮灑汗水與歡樂時,他們?nèi)栽跒槲覀儼嗟那鍧嵶鋈轿坏臋z查。其他,部門的工作我就不在此一一講解了。

        “誰說女子不如男”,最好的證明是我們作為文合班,女生自然占多數(shù),但無論是學生會還是別的社團我們都能活躍其中。

        我嘛,當然也是其中的一份子,作為宣傳部的成員,首先要具備與人打交道的能力、要有一張能說會道的嘴、一顆善于交際的心,當然僅此還是不夠的,像我們部長說的要有女生的細膩謹慎、要有男生的勇敢魄力。作為秘書處的一份子更要把上述的要求發(fā)揮的淋漓盡致,畢竟秘書處的成員是要經(jīng)常活躍在個大部門中的。

        “機會是自己爭取的',它不會自己找你,而要自己去找它”因此,既然有如此好的機遇我怎能不好好爭取?也許通往成功的道路上荊棘叢生,但只要我們有披荊斬棘的決心就一定能堅持到最后!皟牲c之間未必直線最短,有時迂回曲折能更快到達終點”。所以,我不會輕易放棄。

        “激活自己的潛能,永不滿足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始終保持堅定的意志、良好的狀態(tài),執(zhí)著的向人生的更高目標攀登!

        三年時光不太長,三年時光不太短,那我們?yōu)楹尾荒茉诖俗鲂┯幸饬x的事。

        九月,新的啟程作文 篇2

        九月是秋天開始的月份,是桂花飄香的月份,是豐收的月份,也是新學期開始的月份。

        不覺間,時間的沙漏已然過去三分之二,我們搬進了畢業(yè)樓,窗邊也沒了那棵櫻花樹,繚繞在鼻尖的是桂花的香氣。

        靜坐在教室,剛才到的同學奪門而入,耳邊變得喧嘩,一切已知與未知向我撲來,我才突然意識到:已經(jīng)初三了。

        我還記得初一時許老師反復強調(diào)初中三年過得很快,初二時薛老師語重心長地說只剩下兩年,而今,高中錄取分數(shù)線就赤裸裸地擺在我們面前,令我們憧憬而又懼怕。

        我走過的這兩年并不算完美,我曾縮安一隅,成績長時間沒有進步。也曾一落千丈,后悔不已。再看這個假期,我的練字斷斷續(xù)續(xù),摘抄也只堅持到八月初。不愿出門,運動也只堅持了一段時間。我總在深夜惡補一天欠下來的任務,然后罵自己三分鐘熱度,是時間浪費者,第二天又重蹈覆轍。

        然而現(xiàn)在,我必須更正這一切。因為我正迎來的是初中畢業(yè)季。這一年的努力將決定我的未來高中生活,甚至決定我未來的.未來。我要強迫自己自律且堅強起來,這不是為了別人,而是為了我自己盡快接受“畢業(yè)生”的稱謂,再拼盡全力去做一切可以做的,不驕傲也不自卑。這樣,我們才不枉此行。

        潘老師為我們讀了曾鈺婷寫給她的一封短信。

        曾學姐的文字處處觸動著我的心。她今年是一名高三生,同我們一樣,都有升學的壓力。然而比起我們,她的思想更加成熟和有條理。雖然我沒有升學經(jīng)驗,但我知道,一個人的時間都花在什么地方,是看得出來的。就像地生中考那段時間,我們一遍又一遍地背誦、刷題、模擬考,優(yōu)秀人數(shù)不斷上漲,我也從九十多分上升到優(yōu)秀的行列。直至現(xiàn)在,我才明白,成功的背后,是越努力,越幸運。

        初中生活還有一年的時間,為了不讓這一年虛度,我只能腳踏實地一步一步向前走。我雖然沒有明確的理想與目標,但我知道我的未來必須光明熾熱。我沒有別人聰明,有耐心,能吃苦,但少年不懼歲月長,我會努力把自己打磨得更加堅韌,盡管這很困難,但彼方尚有榮光在。

        九月,又是一個新的起點。這趟旅程,我們起于前年九月,止于明年六月。我們從深秋出發(fā),穿過嚴冬,走過暖春,最終奔赴屬于自己的夏日。于九月啟程,明年六月的彼岸,定當陽光萬里。

        九月,新的啟程作文 篇3

        一場又一場的秋雨肆意地灑向人間,一陣又一陣的秋風柔和地吹過人間。教室前的景色已然從櫻花樹變成了桂花樹。此刻,九月,桂花飄香,我回憶著過去,開啟了九年級的生活。

        白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間初中三年過去了三分之二,剩下的三分之一卻是最為重要的一年。我深知九年級的生活緊張,但沒想到,開學第一天同學們已經(jīng)翻起了新書,做起了作業(yè),你追我趕,毫不謙讓。的確也是,新的教室必然有新的風貌。九年級的我們搬進了畢業(yè)樓。通體的灰色注定會是生活的主色調(diào)。這里,會有你追我趕的緊張情緒,會有對自己迷茫的失落之感,同樣會有最后沖刺階段的壓抑——只因自己的未來全部寄托在一年之后的`中考。

        中考不同于高考。父母經(jīng)常說:“中考是決定你命運的考試!睕Q定命運,我不敢想決定命運竟會來得這么快,也不敢想這一年是我改變自己命運的最后時間。命運,這棟樓究竟承擔了多少學子的未來與夢想。一切對我來說猶如夢境一般,這么的不可思議。

        “雙減”政策,對我們來說有好有壞。一類學生會抓住這些空余時間來充實自己,提高自己;另一類學生渴望在虛擬世界找到快感,但他們忘了,每次攻克一道難題,弄懂一個知識點,突破自己的小目標同樣能帶來成就感。我不知道自己是哪一類,但內(nèi)心絕不會同意我成為“另一類”。兩年的時間,我感受到了勝利的喜悅,也體會了失意的落魄。五味雜陳,卻又五彩繽紛。最后一年,雖然趕上了“雙減”的優(yōu)惠政策,但我更愿意這一年被勞碌占據(jù),深刻體會勞苦,雨過天晴見彩虹的那種成就與幸福感。

        橘黃的桂花在飽經(jīng)暴雨的洗禮后在枝頭搖曳,毫不謙虛地展示著自己的芳香,這是它的自豪,它經(jīng)歷了百般折磨的榮耀。今年,有許多我認識的親朋好友參加了中考、高考。當父親問他的成績時,他驕傲地說:“我考上了北大醫(yī)學系!”當他的父親說出了723分的高分并前往安康開始高中生活時,臉上充滿了驕傲。但只有自己知道,自己所遭受的辛酸有多么深刻。

        九月,開學季,無數(shù)學子開啟了新的征程。放下過去,從零開始,內(nèi)心的熱血在這九月,收獲的季節(jié)里迸發(fā)、綻放。

        迎著桂花的香氣,我走進教學樓,看著一個個奮斗的身影。我深知:是時候該重振旗鼓,揚帆起航了!

        九月,新的啟程作文 篇4

        時光飛逝,伴隨著桂花開,又一個九月到來。這個九月,非同尋常。

        初中生活已經(jīng)過去三分之二,距離中考還有不到10個月。中考,一場決定我們能否考上高中,能否在人生道路走得夠遠的考試,自然非比尋常。我們來到學校,歡笑著,但總不免有一絲凝重。

        前些天一直下著大雨,今天總算停了下來。據(jù)天氣預報所說,接著便是長久的艷陽天。久雨必晴,而經(jīng)歷痛苦,經(jīng)受風雨后,自然能見到陽光。今年的桂花已經(jīng)開了,小小的花,一簇一簇地綻放在枝頭,散發(fā)著濃郁的香氣,也迎接著即將到來的陽光了。不禁反問,我是否已經(jīng)做好準備,迎接陽光呢?

        我不敢肯定。之前我總喜歡虛度光陰。自以為時間不過是唾手可得的東西,我想要時間,它自然會來。但不曾想,時間來得快也去得快。時間來了,卻又悄悄地溜走,雖然唾手可得,但又是轉(zhuǎn)瞬即逝的;這便體現(xiàn)了它的寶貴。時間還是個無情的物種,一溜走,就要給你留下無盡的痛苦了。人生路對我來說還相當漫長,由此看卻又是如此寶貴。留往時間,就應該在它還在的一剎那,充分發(fā)揮它的價值。而我,從來學不會如何留住時間,只會看著它來,又去,來了,又去了。我靜靜地看著,無動于衷。而當它間接對我施加痛苦后,我才突然清醒,但已躲避不掉了。

        無數(shù)次這樣的輪回后,在這個九月,我頓悟了:想要躲掉時間帶來的痛苦,唯有趁其不備,先發(fā)制人,讓它再也拿不到主動權(quán)。我這么想,也打算這么做。這個九月,我決定再跟它比劃比劃。

        處暑剛過,白露又快到了。天氣很快會變得涼爽起來,這也標志著秋天的到來。秋天既是收獲的季節(jié),又是播種的季節(jié)。我將收獲過去努力的果實,但更重要的是,取出種子,珍藏起來,為它的萌發(fā)準備好大地、水和養(yǎng)料。

        做好準備,開始我們新的旅程。這個九月,標志著一個學年的結(jié)束,又標志著新一學年的開始;標志著過去努力的.間歇,又標志著現(xiàn)在努力的起點;標志著國家小康的實現(xiàn),又標志著國家富強的啟程。我們將隨時代,繼續(xù)我們?nèi)松穆贸獭?/p>

        休息永遠只是暫時的,進步才是主旋律。我們該拍拍灰,啟程,奔赴新的目的地。

        九月,新的啟程作文 篇5

        九月的校園,充滿了滿滿的溫柔,吹著略帶細雨的微風,我的心也如雨點擊打著樹葉般上下起伏,帶著古樸與活力的畢業(yè)樓讓我萬分激動,心里暗暗琢磨:這就是我的新起點……

        過了一個平平淡淡的暑假,如今重返校園,又怎能平靜?想起多日不見的老師,有點兒想不起名字的同學,想起美麗挺拔的古柏,枝繁葉茂又略帶滄桑的梧桐樹,不禁百感交集,同時,心里也燃起團團希望。

        九年級了,九年級了。r光真是稍縱即逝,轉(zhuǎn)瞬間已是又一個九月,又一個開學季,又是一個新征程。吵吵鬧鬧的教室已然轉(zhuǎn)變,不光如此,對我來說轉(zhuǎn)變的還有環(huán)境、心態(tài)和信念。有些時候我會鉆牛角尖,為什么九年級要轉(zhuǎn)樓呢?直到我也成為了這“畢業(yè)樓”中的一員后,我才發(fā)覺,這種感覺是全新的。在這里學習,我會堅定信心,一切都改變了,難道不會煥然一新嗎?這是一個新的開始,全新的啟程。

        九月開學季,思緒如細雨翻飛,讓我還有些沉醉在假期中的'不太清醒的大腦變得透徹了許多。這份來之不易的通透中,少了幾分擔憂與恐懼,多了一點兒向往與期待。是鳥兒就應該高翔天際,是小魚就應該夢想大海,是光明就應該照亮黑暗,是理想就應當付出行動。我在美麗的校園中學習,每一天,每一刻,都是一個新開始,每一個九月對我來說都是一個新機會。

        我應當把握住這個機會。我必須通過不斷努力來抓住它,也只有這樣,我才可以不斷提高、超越。不奮斗不青春,無青春不奮斗,在這個時段里,不斷拼搏的人,才是真正的強者。

        新的九月,也是一片全新的天空,想要在這片充滿了艱難的世界騰飛,就需要不斷努力,需要勇氣,需要拼搏,也需要持之以恒;▋阂粩酀菜拍荛L大,大樹要不斷施肥才可強健,我們在磨煉中成長,在金秋九月中,用自身的努力去創(chuàng)造夢想的海闊天空!

        九月啟程,啟程九月,細細的雨點灑在窗前那片土地,我正蓄積著力量,萌芽,生長……

        九月,新的啟程作文 篇6

        秋葉飄落,秋風習習,帶走了夏的炎熱,帶來了獨屬秋的清爽。

        8月已過,9月已至,少時,從不懂秋的美好,無非是沒有冬天那么冷,沒有夏天那么熱,有些涼快罷了。我只沉浸在夏天游泳,冬天玩雪的歡樂中?呻S著年級的增加,已沒有那么多時間留給我,時間不再充裕,只能整天待在家里上課作業(yè),冬夏的快樂在我心里變得令人煩躁,冬天極端的'冷,夏天無邊得熱。漸漸地,書讀的多了,詩背得多了,又發(fā)現(xiàn)了有一種美--意境美。而這種美,又常常在秋天發(fā)芽,我開始喜歡上秋,喜歡它帶來的美好意境。

        “秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!鼻锾,花草開始枯萎,枯黃。最終只剩下幾片未落的花瓣。是啊,經(jīng)過春夏的綻放,也該休息了。它們彎下腰,將頭鉆進土地里,將花瓣撒落大地,靜靜的開始休息。秋天不再是每天艷陽高照,炎熱難耐,時常陰天,即使有太陽光也不那么刺眼,而微風都是清涼的,爸爸總說我這么想是心理不陽光,但這種時有的陰天又何嘗不令人感到愉快呢!

        “君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”。自古以來,就有許許多多的詩人將愁緒與思念寄予在秋風秋雨與中秋的圓月中,讓它們承載著自己的愁思飛到親人身邊,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白筆下的秋月分外光明,月光皎潔,然而又是那么清冷,最容易觸動旅思秋懷,使人感到年華易逝。

        “長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓!鼻镲L送爽,秋風吹拂著大地,吹走了心傷者的心結(jié),吹淡了孤單人的寂寞。讓涼風吹走失望,讓細雨安撫躁動,讓云朵拂去不安,讓秋風沖去所有的不快與難過,讓你保持清醒。

        同樣,秋天也是一個收獲的季節(jié),風吹稻浪,豐收在望。古人云:春種一粒粟,秋收萬顆子!田地里到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,辛勤的勞作換來了滿地的豐收,大家結(jié)伴采摘豐收的果實,唱著歡快的歌曲,歡聲笑語在田野上空飄蕩!

        金秋九月,也是嶄新的開始。新學年至,畢業(yè)班的同學告別昔日同窗,我們這些祖國的花朵們重新踏進熟悉的校園,開啟新的征程,不負韶華,成就更好的自己!

        九月,新的啟程作文 篇7

        夏天,悄悄地走了,秋雨,輕輕落大地,滴滴答答地催促人們穿上了外套。

        秋風悠悠過山崗,原本帶著綠色的葉子被秋風染得越來越黃了。遠遠望去,好似成片兒的金色海洋。走近一瞧,一片片金黃的葉子跟秋風追逐嬉戲,在地上打著滾兒,踩上去軟綿綿的,發(fā)出清脆的笑聲,讓人心情愉悅。

        秋雨也帶著些許涼意來湊熱鬧,秋雨經(jīng)過的地方,空氣變得更加清新,田野上、果園里、山坡上、花園中……都被涂上絢麗多彩色彩,空氣中彌漫著各種瓜果的香氣,讓人忍不住去品嘗一口。

        漫步在江邊,一陣幽香鉆進我的鼻孔。我停住了腳步,循香望去,淡雅的桂花像一個個小精靈,從空中緩緩飄下來,落在了我的身上。我伸手接住一簇,湊進鼻子,深深吸了一口氣,我仿佛變成了桂花王子,傲立枝頭。

        遠處碧波蕩漾的江面,一輪火紅的`太陽正追逐著白云在嬉戲,白云時而變換著模樣,在江水中繪制著不同的圖畫。江邊成片的月季給江水鑲上了火紅的花邊,好一幅五彩的秋景圖。

        秋風秋雨牽我心,我手握一枚秋葉站在江邊,眺望遠方。

        九月,新的啟程作文 篇8

        每到九月,便是一個新的開始,縱使多年后不再有暑假,也依然在心底保留著那一份激昂,我們一直堅信好的開始是成功的一半,學期如此,人生如此。愿我們的九月靚麗開場,愿我們奮斗的青春無與倫比!

        在不經(jīng)意間,我們就長大了,昨日那個打打鬧鬧的小孩今天已經(jīng)成為了初三的一個學子 。這次的九月,心情百感交集,不再是初一的滿懷期待;不再只是初二的無憂無慮,然而更多的是一份憂傷,一份緊迫感,一份感恩。

        昔日,推開教室門看到的 49名同學如今也只有45名了,就好像遺失了什么珍貴的東西似的。就像一句話說的:“分別是為了更好的相遇!蹦敲礊榱讼乱粋九月的重逢,我們要努力,就算不在一個班級,也別忘記我們依舊懷著同一個夢想。

        “做好每個年齡段該做好的事情,別再該學習的年齡段去做無關(guān)之事!”這是長輩告訴我們孩子的。的確,“我們現(xiàn)在的努力程度會決定我們以后的生活水準”。就算這句話省略了許多過程,可初三的努力是一個全新的開始,這點不可否認。有句話我們聽過千萬遍:“學習是為了自己!笨晌以(jīng)千萬次告誡我自己,不僅僅如此,我學習更是為了父母的欣慰以及完成一個夢。理想是遠方,開學僅僅一周,我們也都感受到了這種刀槍火桿的競爭,不是背書就是刷題,嗯,這,很初三!

        或許我們在學習的同時都會有畢業(yè)班的感慨 ,全班靜悄悄地寫作業(yè)時,抬起頭望望四周 ,這樣子學習的我們,也只有最后一年在一起了,突然間會覺得青春在最美好的模樣莫過于一個個拼搏而又朝氣的臉龐,下一個九月,推開教室門看見的就不再是你們了,突然也會感到老師們一個猶如一個的lovely!記得一位班主任給畢業(yè)學子說的`最后一句話:“吵什么吵…… …… 你們再看看書,我再看看你們!痹谶@個不一樣的年紀遇到一些不一樣的你們,和朋友討論的也不再只是學習,更是夢想!拔覀冋f好不分離,要一直一直在一起”!

        今夕九月的開始,明朝六月的結(jié)束,愿我們的青春不散場!愿我們在剩下的九個月呈現(xiàn)出青春最美的模樣!

        九月,新的啟程作文 篇9

        沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠,秋擁有著無可替代的神韻。秋,猶如一顆劃過夜空的流星,一匹在草原奔馳的駿馬,一只在萬里高空翱翔的'雄鷹。秋,若隱若現(xiàn),虛無縹緲,擁有難以捉摸的神韻。

        果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩。

        賞心悅目之余,你會禁不住垂欲滴。花園里,菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人覺得神清氣爽。行人看到這美景,不由得停下腳步細心觀賞,直到依依不舍地離去時,才發(fā)現(xiàn),煩惱早已被拋到九霄云外。樹上,片片金黃的葉子飄下來,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶,漫天飛舞,頑皮至極。

        哦!美麗的秋天,我愛你!

        九月,新的啟程作文 篇10

        在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

        一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

        隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

        當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。

        你看那田徑賽場上的運動員們,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的所有同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同學們的贊美和鼓勵。因為在同學們的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。那些參加跳遠的選手們,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。參加實心球比賽的選手們互相競爭,成績越投越遠。他們手中的`實心球仿佛變成了一個個充滿希望運動會展示學生青春與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。

        很快,運動會結(jié)束了。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩

        九月,新的啟程作文 篇11

        同學們,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了美好的假期生活,開始了新一學期的學習生活。天氣也是如此,炎熱的夏季離去,涼爽的秋天歡快的跑來了。

        秋天以往給我的感覺是很蕭瑟的。因為在秋季萬物都將要調(diào)零了,鳥兒們要南遷,到了晚秋的時候更是看不見一絲生命的跡象。可今年卻與以往不同,我觀察樹冠時,綠葉在慢慢地變黃,然后慢慢落下,給大地預前準備一層防寒的“棉被”,秋天山上又是另一幅畫像,五顏六色,好像是用“世間所有的顏料畫成的″。

        秋季是一個大方的季節(jié),它給人們帶來了糧食還有水果。秋天是一個紅色的季節(jié)作文,不是因為秋天的主顏色是紅色,而是我們偉大的新中國是在這個季節(jié)誕生的,這更讓我對這個季節(jié)充滿了敬意,讓我更加深刻的了解了這個季節(jié)的美麗和意義。在這個季節(jié)里的生命也非常堅強,比如菊花,當別的花黯然謝幕,它才剛剛開放。也許是秋天不忍心讓我們在它那里看不到美麗的'景色,所以留下了這一抹別樣的風景。秋天也是一個開心的季節(jié),大獲豐收的農(nóng)民們一個個都非常高興,他們非常感謝賜給他們糧食的“恩人″。

        秋天,一個多么美好的季節(jié)。它有著豐富的內(nèi)涵,裝滿許許多多的美好事物,正因為這樣,所以我尤其鐘愛秋天。

        九月,新的啟程作文 篇12

        初識它的時候,金秋九月,艷陽高照,地里裹著一層燦燦的金黃,歡慶豐收的鑼鼓敲醉了人們臉上的笑顏,漂亮的膠州小嫚手里帕巾翻飛出牡丹似的花樣;火紅的扇面后面是遮不住的笑顏。這便是秧歌,火紅的膠州大秧歌。

        于是我便無可救藥地迷上了秧歌!叭龔澗艅邮藨B(tài)”的婀娜多姿,身形綽約,它的美,讓我迷戀;扇面回轉(zhuǎn),巾帕翩躚的千姿百態(tài),變幻無窮。它的神秘,讓我淪陷;眉眼傳神,儀態(tài)動情,它的姿勢,讓我沉醉。它張揚,因為它釋放了心中熾熱的情感;它歡騰,因為它張揚著淳樸的膠州人的喜慶;它熱鬧,因為它歡騰著金膠州蓬勃的生命力。哦,火紅的秧歌。

        我要為我的青春扭一支秧歌。換上鮮艷明快的服裝,火紅的舞鞋,執(zhí)起舞巾帕和扇子,簾幕拉開,登場。我旋轉(zhuǎn)起手中的八角紅巾帕,像在手指上撐起一頂紅傘,又像是不經(jīng)意接住了誰家新娘被風刮起的紅蓋頭;我撐開手中的鑲金邊扇,扇簾低垂像雨后微折的荷葉,又像三月春風,細細裁過的柳條,紅舞鞋隨著鼓點輕緩的跳躍,一如當初剛剛踏進校園,左顧右盼,滿心的憧憬,滿心的好奇,滿心的希望。

        我愛秧歌,也正因為它的火紅,它的張揚,它的舒暢,它的歡笑溢于言表,它總是伴著喜慶的鑼鼓,它總是干凈利索地將人們的`幸?鞓放淋漓酣暢,我們的青春又何嘗不如此,我們飽含激情,讓激情歲月燃燒,煥發(fā)燦爛的焰光,我們向往未來,讓未來點燃動力,沖向浩瀚的蒼穹,我們奮勇爭先,讓勇氣披荊斬棘,走在成長的大道上……

        鼓點逐漸密集,音樂轉(zhuǎn)入高潮,動作越發(fā)伸展和潑辣,舉扇,推扇,翻帕,折帕,三點跑進,旋身退……越跳越起勁,越扭越精神,盡情的打開和釋放自己。

        我們?nèi)杖张实歉呖嫉拇笊,痛苦、傷心、挫折、打擊融合著辛勤的汗水,終有一日幻成豐收的盛景。鼓點漸漸輕緩,音樂又顯得悠揚,我知道曲將終了,但是我將驕傲的像秧歌一樣豪爽地笑。行走在崎嶇不平,坑洼不一的青春之路上,我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑,策馬奔騰,共享塵世紛華,對酒當歌,唱出心中喜悅,轟轟烈烈,把握青春年華,我們藐視一切困惑,困難和困境,我們走得不畏、不懼、不悔。

        就讓我們?yōu)樽约号ひ恢g快的大秧歌,體味激昂的青春。

        只為青春不逝,秧歌不老。

        九月,新的啟程作文 篇13

        金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢想,我們步入了初中。新環(huán)境,新同學,新任務,新集體,給了我們新的憧憬。參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石。七年級,是人生道路上一個新的起點,從這個起點開始,我們將在新的校園里學習,認識新的老師和同學,用自己的雙手共同建設(shè)自己的新集體。

        進入中學后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。讓我印象最深的還是進出校門要刷卡的事兒了。以前,在小學的時候,進出校門很自由,不用刷卡登記。上了中學以后,我發(fā)現(xiàn)校門口多了個刷卡器。那是什么用呢?據(jù)班主任老師講,那是用來刷“校園卡”的。原來,每個學生上學或者放學,只要輕輕一刷卡,就登記在了校園系統(tǒng)內(nèi),既方便又實用。 校園的環(huán)境也讓我印象尤為深刻。

        初中的校園與小學的`校園相比,顯得更整潔,更美麗了。每座教學樓的走廊外都有一些綠油油的植物。教師的右下角還有一個凸出的只有幾平方米的小陽臺。教學樓四周圍滿了花壇,里面有盛開的鮮花,爭先斗艷,還有旺盛的小草。田徑場顯得更大了,更軟了,躺在上面,真舒服! 彩虹的美麗在于它的氣色光彩,班級的美麗在于我們每個人的獨特性。當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體的建設(shè)時,班集體就會成為一道亮麗的風景線,展現(xiàn)出彩虹般的迷人色彩。讓我們行動起來,與老師一起,用自己的雙手創(chuàng)造出一個我們?yōu)橹院赖募w。

        九月,新的啟程作文 篇14

        秋,靜悄悄地來了。

        秋風蕭瑟,洪波涌起。這是秋的風。她如仙女手中的綢緞一般,輕輕地,慢慢地接近人們,在人們的臉上用手拂過,留下了秋的腳印。到了深秋,她從羞澀的'小姑娘變成了大膽的假小子,用有力的腳迅速地掃過落葉,令人恐懼無比。

        颯颯秋雨中,淺淺石溜瀉。這是秋的雨。她總是小心翼翼,生怕驚醒了誰似的。如果你出門碰巧遇到了秋雨,那你可就有福了。一場秋雨,時常要下好一陣子,淅淅瀝瀝地落在地上。這時,你可以泡上一杯茶,坐下來一邊品茶,一邊欣賞這幅美景。

        春種一粒粟,秋收萬顆籽。這是秋的豐收。辛苦了大半年,幾百個日日夜夜都在田野里照顧弱小的幼苗。到了今天,可就不一樣了。農(nóng)民們?nèi)鐡斓狡潦拥暮⒆右话悖闹械南矏偪上攵,臉上也掛著隱藏不住的興奮。一個個,一籃籃,一筐筐,收獲的果實多得數(shù)不勝數(shù),不僅農(nóng)民們興奮,吃到新鮮果實的孩子們也興奮。與家人歡聚一堂共品佳肴,真是快樂。

        “人煙寒橘柚,秋色老梧桐!蔽覑矍铮鼝矍镆磺兄档觅澝赖氖虑。

        九月,新的啟程作文 篇15

        九月是一個感恩的季節(jié),果樹用碩果感謝大地,因為大地給它栽培;小草用鮮綠感謝露水,因為露水給它滋潤;花朵用芬芳感謝陽光,因為陽光給它沐浴。而我感謝父母和老師,因為她們給予我身體和心靈的健康。

        我深深地記得,有一次,我發(fā)高燒。那時已經(jīng)是深夜了,可父母卻無視這沉重的夜色,急匆匆地帶著我去敲醫(yī)院的門。望著他們緊鎖的眉頭,聽著他們關(guān)切的詢問,我感到濃濃的愛意。借助微弱的燈光,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽把褲子穿反了,心猛然一顫,淚水不爭氣地在眼里打轉(zhuǎn),眼前不斷浮現(xiàn)父母對我生活的關(guān)照、給我進行學習輔導的種種畫面。父母對我的生養(yǎng)之恩比山高比海深,我怎能不感激涕零呢!

        我也深深地記得,那個秋風蕭瑟的下午,打了上課鈴,教室里一片寂靜。因為老師還沒有來上課,老師是一向不遲到的啊,就連她自己生病也不會遲到一分鐘!今天是怎么了?同學們?yōu)檫@種異常情況感到吃驚、擔心。等待著,等待著,我們看到老師氣喘喘地走進教室,聽到老師一進門就上氣不接下氣地跟我們道歉。后來我們才知道老師三歲的`孩子生病了,老師把孩子送到醫(yī)院輸上液后,就不顧孩子的哭鬧趕來給我們上課了。老師啊,您也是母親啊,難道您不心疼自己的孩子嗎?肯定不是的,只是您把責任看得比親情重,您把我們看得比親生孩子還重。

        墻角的花也想抬去頭來感謝春光,然而那深厚的恩慈反而是她最終沉默,老師啊,您是那春光嗎?

        。「改甘俏覀冊诩业睦蠋,老師是我們在校的父母。父母給予我身體和心靈的健康,老師教我做人的道理和無窮的知識。

        九月,是感恩的季節(jié),父母,老師,我拿什么感謝您?

        九月,新的啟程作文 篇16

        老師,是無私奉獻的,她像一支蠟燭,為我們?nèi)紵,點亮光明,自己卻一點一點燒盡。老師,像一只雄鷹,帶我們遨游知識的天空。老師,像我的媽媽,她教會我知識,教會我做人。在我有困難的時候極力幫助我,教導我。

        記得我七歲那年,剛上一年級,我們的班主任是 王銀環(huán)老師。那年冬天的一天,學校組織全體師生去看電影,回來的路上,我和同學們正興高采烈的談論著電影時,不知道是哪位同學一不小心把我絆了一跤,我像一根鐵柱子似的摔倒在地上,同學見到后立刻把我扶了起來。我嘗試著走了兩步,腳卻好像不是自己的一樣,不聽使喚了,疼痛難忍,再次又摔在了地上,就在這時,聞訊趕來的王老師什么也沒說就把我抱上了自行車后座,自己騎著車子把我送回學校。那時正是冬天,學校離電影院還很遠,正趕上是頂風,王老師頂著風寒騎著自行車吃力的蹬著,不一會就氣喘吁吁了,看見老師滿頭的汗,一幅疲倦的樣子,感動的我眼淚奪眶而出,直到現(xiàn)在我都忘不了那天的情景。

        老師對我也很嚴格。有一次上寫字課,老師把我叫到了講臺前,對我說:“你這個字怎么寫的?”我仔細一看,原來我把撇寫成了豎,老實嚴厲的說:“最然只差了一個筆畫,但是這個字也就不同了!崩蠋熞槐橐槐榈慕涛覍懀槐橐槐榈'讓我練習,直到我寫的非常漂亮了才讓我回到了座位上。

        老師,你的恩情比天高,比海深,在這金秋時節(jié)祝您節(jié)日快樂,我會用我的好成績來報答您,努力成才以報師恩。

        九月,新的啟程作文 篇17

        天氣由夏入秋,太陽卻不大服氣,遲遲不肯給風兒讓位,她無情地向人間發(fā)泄著怒氣。唉,說好的涼爽秋風呢?

        人們本應換下夏天的短袖,可每當穿起,總會有一種不請自來的熱,所以只好換上短袖。街上的人們紛紛打起了遮陽傘。盡管人們防備嚴密,太陽還是有辦法將“怒氣”成功轉(zhuǎn)移到人身上。它把馬路曬得滾燙,甚至冒著點兒熱氣,一走上去腳底就不由自主地發(fā)燙,人們只好躲在空調(diào)房里。

        春天的時候,小草拼命鉆破土層悄悄露出它那綠油油的腦袋,它只是想看看外面精彩的世界而已。誰知它熬過了一個炎熱的夏天,卻又迎來了一個勝似夏天的秋天。它懊悔不已,早知這樣,還不如不那么拼命,不那么好奇。不然,就不會像現(xiàn)在這樣奄奄一息了。它再也無力支撐自己沉重的身體了,整個身子都塌了下去,它向太陽俯首稱臣,望太陽能夠消消火。

        花兒比誰都希望太陽收斂起憤怒,它的花瓣差不多都已經(jīng)焉了,毫無生機。它的莖不再清翠欲滴,葉子就更不要說了,病怏怏地,已經(jīng)快垂到地面。本來生機勃勃嬌艷艷的一朵花兒,被太陽折騰地那叫一個“一病不起”,好像已經(jīng)在閻王殿門前了,只需再大一丁點兒的太陽,就可以輕易地將這點兒花秒送到閻王那兒。

        九月驕陽依舊似火,“啊,救命啊——!”花兒和小草一聲又一聲地哀怨道,呼喚道。

        可別惱,天兒越晴,樹兒們長得越盛,樹葉子越是綠得發(fā)亮,仿佛鼓滿了瓊漿。他們始終挺直著腰板,他們的枝他們的干永遠是那么得挺拔。偶爾一陣風吹過,他們的葉子窸窣作響,他們的葉子左搖右擺像是在抗議,那一陣陣聲音仿佛是在向天空中的`太陽叫囂!疤,太陽!你難道就這么點厲害嗎?你看我,我根本就不怕你,我會長成蒼天大樹的,我會讓所有的人都能在我的樹蔭下乘涼的。哼,到時候啊,我看你還有什么辦法!”

        大樹勇于經(jīng)受烈日的考驗,不逃避,不退縮。那我們呢?不管花兒草兒如何,不管天上的太陽如何,讓我們學學這一棵樹吧,始終用自己最好的精神風貌來面對那現(xiàn)實的困境。

        我想,這太陽不管怎樣,定也得瑟不了幾天了,不久她定被秋風打敗……而那遠去的九月也必將成為一段難忘的回憶。

        九月,新的啟程作文 篇18

        氣溫驟降,風裹挾著留念的味道,同著有些凄冷的雨滴,絲絲正扣我心弦。夜深闌靜時,借著皎月的蟬紗,蒙蒙間,我看見銀杏早鋪了一地金黃

        那時的銀杏或許青澀、嫩綠,只在四周鑲上一圈淡黃,極像小姑娘的裙子。那時的我還是第一天報道因遲到而罰站門口的小孩;那時的我還是絞盡腦汁為班級服務的學習委員;是分分必爭的小組長;是稍觸芒刺而落淚的一個幼稚的初中生。有同學說,五指稍疏,抬頭從下至上,透過縫隙去仰視那古老的銀杏會迎上不一般的美景。果不其然,陽光微微在指縫間暈染,枝條相織錯落間,或能瞥見一葉銀杏的倩影。或許時光真是從指縫中溜走的

        有時會覺得,老師就像虬勁有力的枝干,提著那片片如我們般的扇葉,春去秋來。某天,風會吹散滿樹的金黃,任其飛舞,卻終究飛不出樹盤根錯節(jié)的懷抱,飛不出那狹小的校園。單單看上去,樹枝會孤獨、蕭瑟,但落在樹根旁的樹葉也會化為養(yǎng)料,盡自己之力,滋潤樹枝略略干涸的心房。但無論如何,來年它又將再披滿金黃,挺立在風雨中。萬物皆有自然之規(guī)律,但今天拾起的落黃又怎會是昨天的那片?就若時光,永不逆流。

        九月再回首,往昔的校園似再沒有熟悉的白果酸澀的臭味,平添了些淡淡的清苦,也似若有若無。數(shù)學老師的竹棍還在否?英語老師的夾板仍留嗎?語文老師的自行車、物理老師的菜籃、化學老師的拉瓦錫它們會等著我們嗎?尖利的口哨聲滑過耳際,我怔怔地看著數(shù)學老師熟悉的面孔,輕輕地同她交談著。原來,往日最調(diào)皮的.那一個會在書桌上小心翼翼擺著筆套,老師用過的筆套;原來,那些看似憨憨的同學會在換上新校服后顯得那樣高大挺立;原來,最突出的那一個會在一剎那杳無音訊。原來,時間會褪去往日的青澀,為我們織好金黃色的夢境;原來,悄無聲息地,我們長大了。

        銀杏飄飄,卻永遠只能跌進回憶的沃土。

        而我,會攜著那縷清香長駐九光。我會讓自己不再那么高冷,不再遲到,不再輕易落淚,學會接納沉浮,學會謙遜友善

        九月,氣溫驟降,風裹挾著希望的味道、和著零落的金芒,滑入心房。

        銀杏飄飄,屬于我的那一片,終會飄向何方?

        九月,新的啟程作文 篇19

        金秋像一位美麗而優(yōu)雅的畫家,在一夜之間就來到了萊州這個美麗的小城,早晨醒來,忽然感覺到空氣好像變涼了許多。一眼望到窗外,形形色色的樹葉突然都變得微微發(fā)黃、發(fā)紅了。天也變得高了許多、遠了許多、清了許多。

        在路上,欣賞著這靚麗的金秋美景:秋姑娘將法國梧桐樹的葉子染成了鵝絨黃色,將大葉女貞染成了深棕褐色,把楓樹大巴掌似的厚葉片涂成金紅色,就像害羞的少女的臉龐······深遠的天空中飄來了絲絲縷縷的輕云,猶如藍畫布上姿意飛揚的白色塊,又如藍地毯上的白色云狀裝飾物。

        黃昏時分,夕陽西下。天上的`白云被染成了橙紅色,云的邊上套著一圈金光,緊緊地箍在云朵上。藍天此時也穿上了水紅色的晚禮服,好像要去參加一次盛大的宴會。而白云則如一個個小孩子,在他們的母親——藍天之下,嬉戲、玩耍。

        自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!!美麗的金秋!你令我深深地陶醉于其中了!

        九月,新的啟程作文 篇20

        秋風徐徐,伴著書聲朗朗,伴著歌聲飄揚。秋光融合著企盼,融合著快樂,將整個校園染上明艷的色彩。

        “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蔽矣X得這句詩也可以用來形容秋天。不知何時,路旁樹上變得金黃的葉子徐徐落下,宛如一只只殘蝶,帶著幾分凄美。我望著窗外,心中不免因為這秋色而沉醉。突然,一陣急促的鈴聲將我喚醒,我急忙收拾課本,跑去上操。心中抱怨著這鈴聲擾亂了我的思緒。

        “果真是入秋了!”秋風打在身上,使人不由地打了個寒戰(zhàn)。我一邊搓著手,一邊隨著隊伍在操場上奔跑著。才開始上下午第二節(jié)課,天色已經(jīng)暗了許多,大片灰黑色的云把天空染成了灰色調(diào)。風還在無休止地刮著,樹被風吹得“沙沙”作響,黃葉紛紛隨風飄落。樹木仿佛在和云彩密謀著一場傾盆大雨。

        我擔憂地望了望灰暗的天空,出門時我可沒帶雨傘呀!雨如果如期而至,那我……我搖了搖頭,把飄遠的思緒又一次拉扯回來。外面一片寂靜,幾片黃葉在樹上搖擺不定。

        老師還在講臺上滔滔不絕地講著,屋外已經(jīng)悶雷滾滾。我盯著表,還有20分鐘。我默默祈禱,希望雨可以在我回家后再肆意瓢潑。老天的想法似乎與我背道而馳,風拍打在窗玻璃上,好像戰(zhàn)場上急促的戰(zhàn)鼓。天上的云彩也像海浪般,不住地翻滾起伏。

        隨著一聲震耳的雷鳴,豆大的雨滴砸在地上,綻開朵朵水花。我的心隨著急促的雨聲懸了起來,可偏偏不爭氣的放學鈴看熱鬧似的響了起來。看著同學們一個個走出了教室,我徘徊在門前,猶豫著。兩條路:冒雨快跑回家,但會被淋得全身濕透;等面前越下越大的雨停下來再走。

        樹上的黃葉被風拍打著,劇烈地左右擺動,它頑強地搖晃著身體抵抗著陣陣狂風。像海上的孤舟,像迷途的歸雁,也像我……

        這時,一把傘伸了過來,我扭頭一看,是個同學沒錯,可我并不認識她。我定了定神,呆呆地看著她。她笑笑說:“我看你在這踱著步子,你肯定沒帶傘吧!我以前在路上見到過你,我們住的很近,一路走吧!”我愣了愣,感激地對她說“謝謝了!”她打開一把金黃的雨傘,我隨著她在雨中行走著。雨打在傘上,發(fā)出清脆的聲響。她的'身影在雨中是那樣明亮。

        她在路口停下來,說:“我到了。你打著傘趕快回家吧!”我說:“那你怎么……”還沒等我說完,她便把傘推給我,自己冒雨跑了出去。我趕緊叫她,她向我揮揮手,跑了。我站在密密的雨中,撐著傘,看著她的身影漸漸隱沒在雨中。

        我伸出手,雨滴打在手上,有些涼,有些疼,心里卻涌上一股暖流。我們素不相識,可她卻給了我寒秋里陽光般的溫暖!我撐著傘回到家,眼前一片光明,那抹金黃成為這雨中最亮的色彩。

        第二天,我去她教室還傘時,卻發(fā)現(xiàn)座位空空如也。原來她生病了。后來才知道,我們確是同路,可她卻要往前再跑好幾個路口,那天大雨傾盆,她是怎樣回到家的……

        我望向窗外,那片黃葉已經(jīng)飄落。燦爛的陽光射到一地的葉片上,那樣溫暖,那樣明亮……

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