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這明明是大蒜呀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼倪@明明是大蒜呀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
穿越時(shí)空的隧道，搜索童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！有太多的故事在我腦海浮現(xiàn)，唯有那件趣事讓我至今都忍不住哈哈大笑，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
我六歲的某一天，爸爸興高采烈地回來(lái)了：“婷婷，快來(lái)看我買的春節(jié)吉祥花，人間極品水仙花吧！”我健步如飛地沖了出來(lái)，“老爸，在哪里？讓我見(jiàn)識(shí)一下！”爸爸得意洋洋地指向電視機(jī)旁。順著爸爸手指的方向，我看到了它們，我仔細(xì)打量它們，心中的熱情降到了冰點(diǎn)，沖著爸爸怒吼起來(lái)：“爸爸騙人，那根本不是水仙，那是大蒜，爺爺奶奶種的時(shí)候我見(jiàn)過(guò)！”爸爸哈哈大笑，沒(méi)有理會(huì)我，開始忙碌起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候還不忘嘮叨：“寶貝你別動(dòng)我的水仙呀！否則‘小命不�！�！”“切！什么水仙火仙啊，這明明是顆大蒜嘛，還想騙我呢，以為我不認(rèn)識(shí)，哼！”我對(duì)著爸爸遠(yuǎn)去的背影做了一個(gè)鬼臉。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，水里的‘大蒜’球球開始變大，它們似乎在向我哭訴它們的疼痛，等待著我的營(yíng)救！“對(duì)，我不能讓爸爸如此殘忍的對(duì)待她們�！庇谑牵野寻职值膰樆伒骄畔鲈仆�，我輕手輕腳地溜到“大蒜”面前，小心翼翼地將它們拔了出來(lái)，小聲嘀咕道：“我的小蒜，放心吧，我會(huì)讓你們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)的�！蔽乙皇帜弥习址N花時(shí)用的小鏟子，飛快地跑到了菜園，挑選了一塊最肥沃的土地，鏟開泥土，學(xué)著爺爺種蒜的樣子，將它們放入我挖好的小坑內(nèi)。
“寶貝水仙我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”老爸哼著自編自創(chuàng)的小調(diào)悠閑地走了過(guò)來(lái)。
“啊！我……的水仙……不翼而飛了……韓婷是你干的嗎？”爸爸板著臉一字一句地問(wèn)道。
“老爸別急��！是我解救了它們，我把它們種到菜園里去了！”“什么？”爸爸叫了起來(lái)，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你讓我見(jiàn)識(shí)到了什么叫天真無(wú)邪！你怎么就不相信爸爸呢，它的確是水仙，只能種在水里的水仙，移進(jìn)土里會(huì)害死它們的，以后你就會(huì)明白了？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，隨著知識(shí)的積累，我明白了：水仙不開花，那叫裝蒜！現(xiàn)在的我愛(ài)上了水仙，愛(ài)它的冰清玉潔，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著！
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