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總道花開(kāi)是平常作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的總道花開(kāi)是平常作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在生活中，我們總以為一些想做的事還來(lái)得及，可一番忙碌過(guò)后，當(dāng)我們?cè)傧肫鹉鞘聲r(shí)，卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一時(shí)，很久才能彌補(bǔ)。我們身邊的老人，便是需要我們及時(shí)定格的美好。當(dāng)我們喟嘆“總道花開(kāi)是平�！眳s早已錯(cuò)過(guò)了大把時(shí)間。
又一年春暖花開(kāi)，我在窗邊，一邊看著窗外風(fēng)和日麗的春景，一邊和電話另一端剛從三亞過(guò)冬歸來(lái)的姥姥聊天�！袄牙�，過(guò)幾天我就和媽媽去看您了�！薄昂�，好！”另一端言語(yǔ)里盡是滿足和開(kāi)心。
然而我很快被拉回現(xiàn)實(shí)，假期即將結(jié)束，為了迎接開(kāi)學(xué)考試，不得不在開(kāi)學(xué)的前幾天背誦考試范圍，一個(gè)假期的貪玩換來(lái)的是開(kāi)學(xué)前幾天的桌前苦坐。因此，只能由媽媽一個(gè)人去看望姥姥姥爺。我則開(kāi)始了新一學(xué)期的忙碌。
日子一天天地過(guò)去，一個(gè)學(xué)期告一段落，走在補(bǔ)課路上的我再次拿出手機(jī)，撥通姥姥的電話：“姥姥，上次快開(kāi)學(xué)了，沒(méi)能去看您，等我加完了暑假的課，一定能去看您！”我信誓旦旦地說(shuō)�！皩O女一定要好好學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)為重，課上完了再來(lái)玩。”另一端仍是滿足的話語(yǔ)，字字句句都關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。
暑期因繁忙的補(bǔ)課而過(guò)得飛快。待我完成了所有課程，假期又所剩不多，我打算近幾日便去姥姥家，打開(kāi)手機(jī)正要打過(guò)去電話，伴著“嗡”的一聲，通知欄傳來(lái)一條消息，是同學(xué)發(fā)來(lái)的，邀請(qǐng)我一同去玩。我被玩所吸引，立即回復(fù)了同意。
于是，我與同學(xué)去江邊游玩，所經(jīng)之處�？吹綆讘�(hù)人家支起爐子燒烤，我們也在一家?guī)卓谂赃呏饚づ�。旁邊那一家其�?lè)融融，家中一個(gè)小開(kāi)心果總是逗得家人頻頻捧腹。在餐桌旁的椅子上，小男孩很喜歡依偎在老人懷里。老人為他剝蝦，喂到他嘴里，他有時(shí)不吃，老人剛要生氣，說(shuō)他調(diào)皮，他卻說(shuō)：“姥姥也吃。”老人一愣，隨即綻放出滿足的笑容，還樂(lè)呵呵地說(shuō)：“孫子別看小，懂事著呢！”
我被這情景震住了，怔在那，我想到自己的姥姥，曾經(jīng)，我們也有過(guò)如此溫馨的互動(dòng)，可是因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我去看望她的次數(shù)越來(lái)越少，仿佛這已不是一件重要的事了。假期又要過(guò)去，我錯(cuò)過(guò)了多少次機(jī)會(huì)？這次，絕不能再耽誤。
我撥通電話：“姥姥，我明天早上就去看您了�！狈畔率謾C(jī)，對(duì)身邊同學(xué)說(shuō)：“明天的行程，我不參與了。”因?yàn)槲矣懈匾氖氯フ湎А?/p>
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