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溫暖無處不在作文范文（精選5篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的溫暖無處不在作文范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
溫暖無處不在作文1
在我的記憶拼圖里，曾經(jīng)歡笑過，流淚過，委屈過，憤怒過……點點滴滴中，還是那么記憶猶新的，就是人生中那看似毫不起眼的溫暖。
那時才三年級吧，我和媽媽在天岳廣場散步，遇見了我的朋友彭子瑤，媽媽答應(yīng)我去她家玩。臨走前給了我二十元錢，讓我們搭車回去。
天氣很好，陽光暖洋洋地照在地上，微風吹拂在我臉上，舒服極了。我們坐在椅子上，無聊地玩起來石頭剪刀布，期盼公交車的到來。
“嘟嘟——嘟嘟——”沉悶卻又那么使人喜悅的'喇叭聲終于到來，我欣喜地抬頭果然望見1路公交車正緩緩駛來。我和瑤瑤迫不及待地跑上前，三步并二步上了公交車。
我抬起頭，看見“小孩五角一人”，哼，那么少，我多的是！我神氣十足地拿出一個整二十元，我正想把錢放進一個奇怪的機器里，一個阿姨制止了我，說：“小姑娘，錢放進去了可不會找零的，你們有一塊的嗎？你們拿一塊就行了�！�
我愣了愣，翻了翻口袋，并沒有錢，只有手里一張二十元。“我……。我只有這些錢了，沒有一塊的�！蔽蚁胛乙欢ㄊ蔷綉B(tài)。我立馬急得面紅耳赤，瑤瑤也不知所措。
怎么辦？我攥著手里的二十元錢，錢是肯定夠的，只是媽媽說過，不需要花的錢不要花，要節(jié)省。我已經(jīng)感到我額頭發(fā)熱，汗珠一大顆一大顆順著臉頰如雨之下。我和瑤瑤時不時面面相覷�，幀幾Я俗业囊陆�，輕聲說：“要不……我們走路回去吧？”這時，一位阿姨站了出來，她溫柔而又堅定地說：“一塊錢是吧？我來幫你們付，行嗎？”不等我們回應(yīng)，阿姨已經(jīng)掏出錢包正準備打開。
“這……。這怎么好意思……�！爆幀帾q豫地說。
“謝謝阿姨�！蔽颐銖娨恍�，心中已經(jīng)想象出我們走路去她家的辛苦了�！拔覀兿萝嚢伞！�
司機連忙擺擺手，說：“上來上來，坐車錢免了，下次記得帶零錢哦！”
真的嗎？我露出感激的微笑，彭子瑤也驚喜地說：“謝謝您！”
這件事在我心底已烙下了深深的印痕，現(xiàn)在回想起來，心底不由得有一股暖流，是�。〗裉焖麄儙椭宋�，明天我也會幫助他們，還會將這份溫暖繼續(xù)傳承下去，使溫暖無處不在。
溫暖無處不在作文2
溫暖是清泉，澆灌片片綠葉；溫暖是綠葉；襯托朵朵鮮花；溫暖是鮮花，散發(fā)陣陣清香；溫暖是純潔，蘊藏在每一個人的心中。
今天的天氣非常寒冷，我和媽媽早早地起了床，在公交站等公交車，去菜市場。公交車到了，當時車上特別多人，沒有一個座位，只有一個人下了車，我便像火箭般的速度奔向公交車上的'那個座位。我覺得我真幸運，輕而易舉地找到一個座位，不用白費力氣。
車子開動了，有一位老奶奶年紀大約應(yīng)該有70多歲，她就站在我的面前，身體不停的搖晃，眼看就快要摔倒了。我旁邊坐著的是一位小姐姐，她看著老奶奶站立有些困難，就對老奶奶說：“老奶奶，我把我的座位讓給您，您快坐下吧，可別把自己摔著啦！”老奶奶對這位小姐姐的行為所感動的流淚，便說了聲“謝謝”。車上的人，都被小姐姐的行為所感動，這種行為叫做“樂于助人”。
這個故事講的是一位小姐姐給一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在公交車上讓座，小姐姐的所作所為讓車上的人都感動了，給人們留下了深刻的印象，我也應(yīng)該向這位小姐姐學習，讓溫暖無處不在！
溫暖無處不在作文3
“老師說要發(fā)酸奶�！�
“什么？什么？”
“發(fā)酸奶？”
“是的，真棒！”
“是呀，噢耶！”
“耶！酸奶萬歲！啦啦……”
老師拿著酸奶和吸管走了進來。我胃里的小饞貓也出來一探究竟，口水也已被大腦派出來準備直流三千尺，眼睛直勾勾地盯著酸奶。
終于酸奶發(fā)了下來，一定才從冰箱里拿出來，摸一摸，包裝冰冰的，在這個重慶夏天的蒸籠里吃再合適不過。
嗯？不會吧，我沒有吸管，掉地上了？沒有啊，這怎么會呢，剛剛還看到了，可現(xiàn)在上下左右都沒有。我越是找，奶便越是誘人，還有些挑釁，越這樣想，便越著急，等會兒酸奶熱了就不好了，在哪兒呢？吸管呀，你倒出來呀，出來出來吧！
不行，找不到，找老師吧。
“老師，我沒有吸管�！蔽矣行鈶嵉钟行┍瘋卣f。
“不可能吧，我拿的時候剛好��！其它同學看一下自己那里有沒有多的�！�
我坐下了，不找了，眼前的`酸奶一副得手的壞笑。
突然，一位同學說：“我這里多了一根。給！”
“謝謝！”我開心地接過吸管，趕快插上酸奶，吸一口，甜甜冰冰的一口酸奶，我一點點消滅了所有酸奶，真好喝，冰冰涼涼的。
幾節(jié)課后，才知道那位同學是把她自己的吸管給了我，一股暖流慢慢把我包圍，溫暖，感謝，開心！
溫暖無處不在，溫暖時刻跟隨著你，也許僅僅是一根吸管。
溫暖無處不在作文4
溫暖是什么？或許是老師的一聲表揚，或許是同學的一抹微笑，或許是父母的一個擁抱。只要仔細品味生活，就會發(fā)現(xiàn)溫暖無處不在�；叵肫鹕钪械狞c滴，總讓我心中頓生一股溫流。
場景一：陌生同學雪中送炭
那天，我參加數(shù)學社團。老師抱著一沓試卷走進教室，我意識到要課堂測試了，便伸手到書包拿草稿紙。哎，我記得早上放書包的呀，怎么找不到呢？我不甘心，索性將書包翻個底朝天，把書包里的東西倒到桌上。語文本、補充習題、修正帶我小聲念著，但依舊沒有找到。剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)桌上放了幾張空白草稿紙，上面寫著祝你好運�？吹礁舯谧赖耐瑢W憨憨的笑容，我明白了發(fā)生的一切，點頭微笑致謝。陌生同學雪中送炭，猶如一縷溫暖的陽光照在我的'心間，暖暖的，舒服極了。
場景二：愛心媽媽激發(fā)潛能
周末，我在家復(fù)習，一道數(shù)學難題成了攔路虎。我算了一遍，是錯的，又算了一遍還是錯的，心情一下子煩躁起來。本想冷靜下來整理下思路，可怎么也靜不下來。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱牛奶，見我心情煩躁，便安慰我說：別急，喝杯牛奶。再好好讀讀題目，是不是理解錯了。于是，我逐字逐句地讀了題目，果真看岔了。當我埋頭計算的時候，媽媽放下手中的杯子悄悄地關(guān)上書房的門。不到一分鐘，我終于順利解決了難題，端起桌上的牛奶喝了一口。溫熱的牛奶甜滋滋、暖洋洋的，仿佛給我注入了超智慧的能量。
在我們學習成長的路上，一些不經(jīng)意的關(guān)愛，微不足道但卻能溫暖我們的心。感受這份溫暖，保存這份溫暖，也希望自己能成為給予別人溫暖的那個人。
溫暖無處不在作文5
落日的余暉灑遍校園，給了大地無處不在的溫暖。
“叮鈴鈴”下課了，我興沖沖地跑向自行車棚。我一掏口袋，咦？鑰匙不見了。我急忙把書包抱在胸前，拉開書包側(cè)面小口袋的拉鏈，又翻遍了書包的每一個角落，竟然都沒有。我跑回教室，一番尋找之后還是徒勞無獲。我沮喪地站在自行車旁，不知站了多久，腦子一片空白。
“噓……”耳邊傳來一陣口哨聲。我回頭一看，原來是我們班的“搗蛋大王”。他看出我的窘相，一臉壞笑朝我走來：“呦，組長大人，瞧你這苦瓜臉，不求我?guī)兔�？”平時我可沒少教訓他，現(xiàn)在可栽到他手上了。我皺著眉頭，朝他擺了擺手：“去去去，不用你多管閑事。”他瞪大眼睛，不服氣說：“你還別瞧不起我，今天讓你看看我的厲害！”雖然，平時他總是吊兒郎當，但現(xiàn)在也沒別的辦法了。于是，我把來龍去脈向他一吐而盡。
“你等著，”他朝我鬼臉，向保安室跑去，隨即又向我的自行車跑來。只見他手里多了把錘子和扳手，我暗暗吃驚，看樣子他是認真的。
他蹲下身子，一手扶著車輪，一手拿著錘子朝著鎖用力砸下去。接著，又更用力地砸了兩下�？墒�，除了多了幾道裂痕，鎖依然緊緊地扣在車輪上。我有點失望，說：“你不是很厲害嗎？” 他沒應(yīng)我，錘子卻像聽懂我的話似的，突然從他手中滑下來。只聽見一聲“啊”，他站起來，痛苦地跺著腳。我的`心揪了起來，歉疚地問：“你的腳，沒……沒事吧？”他朝我擠出笑容，用手擦了下額頭上的汗珠，滿不在乎地說：“沒事兒�！比缓笥侄琢讼聛恚瑩炱疱N子，“叮叮咚咚” 埋頭干起活來。
“啪！”自行車鎖開了！我們相視一笑，一股暖流悄悄涌入我的心房。
我騎著自行車，一邊歡快地吹著口哨。夕陽把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，樹梢上，行人的身上……它的光芒無處不在，給人們帶來了安詳和快樂。只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就會知道溫暖無處不在。
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