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    2. 放風箏作文

      時間:2022-10-11 04:09:41 作文 投訴 投稿

      放風箏作文【薦】

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

      放風箏作文【薦】

      放風箏作文1

        星期天,刮著大約4、5級東北風,我和媽媽一起到臨淄廣場去放風箏。

        到了廣場,一看,人山人海的,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在風箏上,再把風箏順著風慢慢得一邊放一邊拽,不一會兒風箏就飛上了天,我興高采烈地跳了起來。風刮得不定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒風箏就刮了下來,我感到特別失望。

        我趕緊搶過來,我說:“媽媽,我試試吧!”媽媽趕緊把風箏遞給了我。媽媽在一邊說放風箏口令,我一邊嘗試著口令放,但放到風箏離地面大約7、8米的時候,我抓不住了,就像斷了線的風箏,風箏線把不停得轉(zhuǎn),我趕緊叫媽媽過來幫忙,媽媽過來后趕緊拽線。突然,媽媽“哎吆”了一聲,低頭一看,皮手套都爛了,線就像小刀一樣鋒利。媽媽摘下手套,手隔著手套都被線劃了幾道口子。媽媽趕緊拽者風箏線把,慢慢的風箏又自由自在地飛上了天。

        我把所有的`線都放了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風箏在天上隨風飄蕩。天空中還有許多風箏,有蜻蜓的,有飛機的,還有金魚的等,我的是個福娃的,天空中有各種各樣,五花八門的,真是五彩繽紛。

        要走的時候,往下收線時,線把壞了,線都下來了,這時,麻煩來了,線太多了,都纏在一起了。我和媽媽費了九牛二虎之力才把線解開了。

        回到家,原本應(yīng)該今天很高興,但是出乎我的預料的是,今天卻感到很勞累,這讓我百思不得其解。放風箏看似很簡單的活動,沒想到放風箏技巧還很多。我悟出一個道理不管做大事小事都應(yīng)正確對待,不要覺著小事一樁滿不在乎。不管做什么事情都要找技巧,找竅門,學習也同樣。

      放風箏作文2

        我是一個風箏愛好者,聽說春天是放風箏的好季節(jié),我就央求媽媽給我買了一個立體老鷹風箏。星期六下午春光明媚,風和日麗,我們來到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐?諝饫飶浡旱奈兜。

        我打開老鷹風箏,這風箏可威武啦!它有一對犀利的眼睛,彎鉤狀的喙,寬大的翅膀和黑色的腳瓜。它的羽毛是棕色的,棕色代表著征服,象征著我的風箏會不懼一切困難,所向披靡。

        媽媽教我,要先用一只手持著風箏的.中心線,一手拿著線軸,風來了,我大概判斷了一下風的來勢,調(diào)整了方向。媽媽說:“放!”我用手將風等往了上一推,風托著風箏,飄飄悠悠的。我的風箏竟真飛起來了!我張口仰視,眼睛全神貫注的盯著我的風箏,順著風我把風箏線一拉一松風箏越來越高,看架勢仿佛要超過飛機了,我高興地大喊:“我成功啦!”

        我得意忘形,突然看見旁邊的“燕子”風箏竟飛得比我高!我不禁勃然大怒,見還有風,便放了許多線。我心里暗暗嘀咕著:老鷹呀老鷹,你一定要超過燕子呀!忽然,風漸漸小了,我的“老鷹”因無風支撐,直直地落了下來。媽媽望見我這邊出了狀況,連忙趕來,看見風箏落了下來,就埋怨我說:“心急吃不了熱豆腐,你看看,風箏落下來了吧”。

        我十分沮喪,想“罷工”了。媽媽鼓勵我:“沒事,我們再來一次,保證成功!”我抬起頭來,見空中有“飛機”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要來個“一鳴驚人”!于是,我再次放飛了風箏。但這次,我沒有著急,我找準時機,慢慢放著風箏線。正巧,一陣風吹過,我的“老鷹”便在藍天中翱翔了,我興奮地手舞足蹈。

        我看著在云端中平穩(wěn)飛行的風箏,高興極了!今天我既鍛煉了身體,又明白了失敗乃成功之母的道理,直是一舉兩得呀!

      放風箏作文3

        春天,萬物復蘇,春風拂面,是放風箏的好季節(jié)。一個陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟去濮水公園放風箏。

        一路上春風輕拂,路邊上的樹都開出了美麗的花,在風中搖曳。到了濮水公園,我們看到很多人都出來踏青游玩,非常熱鬧。我們就來到一座小山上,找到一塊平地,開始放風箏。

        爸爸先來給我們做示范,只見爸爸牽著風箏線,迎著風飛快的跑了幾步,風箏便慢慢的飛上天空。爸爸把手里的風箏線一緊一松,風箏就在蔚藍的天空中越飛越高,越飛越高,就像一條彩色的大魚在海里游來游去。

        我也躍躍欲試,興奮地對爸爸說:“爸爸,爸爸,我也要放風箏!”爸爸便把風箏線給我,我迫不及待地接過風箏線。接過來線,我才發(fā)現(xiàn),風箏的力氣好大噢,我得使出很大的力量才能拽住它。一會兒,我得力量快耗盡了,風箏線在我手中搖搖晃晃,一會兒,風箏就從天上掉了下來。我趕緊喊來媽媽,讓她幫我把風箏放上天空!奥乃删!”媽媽喊道,于是我就一點一點慢慢的松開風箏線!帮L箏線太松時一定要拉緊哦!”媽媽又說。就這樣,在媽媽的指揮和幫助下,我拉著風箏線,一緊一松,把風箏放得很高?吹教焐细吒唢w起的風箏,我心里比吃了蜜還甜!

        最驚險的.是媽媽放風箏的時候,風箏線突然斷了,風箏搖搖晃晃落在了遠處的樹梢上。好在風箏線從樹上垂了下來,爸爸拉著線把風箏從樹梢上拉了下來,費了很大的功夫,真是失而復得呀!

        今天,我特別開心,不僅玩得非常高興,學會了放風箏,而且也明白了做什么事情都不容易的道理。春天真是一個美麗的季節(jié),它帶給人無盡的快樂和收獲!

      放風箏作文4

        這天,三個孩子去放風箏,其中那個穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個男孩分別是曉含和雨昕,我們也來放風箏。

        曉含左手拿絲線,右手拿線軸,他手里一緊一松,因為掌握好力度是很重要的,他面朝陽光四射的方向,把燕子風箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進我們的距離,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我們就被他的微笑“感染”了。“我要開始放了”,雨昕說,“3、2、1!”曉含輕輕揮動雙袖讓風箏冉冉飄起,風箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說:“我也想讓我的蝴蝶飛,教教我唄!薄皼]問題,先控制好速度和力度!碑斘遗軙r,影子也開始運動,歡聲笑語回蕩在草地上。

        旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地揮舞著空中風箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬!彼诮k麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說:“爸爸媽媽,你們看風箏像什么?”“我知道”,爸爸說,“像三角尺!薄澳菋寢屢仓懒,像公主的裙子,對不對?”“不對不對,應(yīng)該是食物金字塔。”孩子說著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。

        遠方的天空是藍色的.,沉靜而深遠,抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風箏更是引人注目,漫天飛舞的風箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫:有百足之蟲-蜈蚣;有失憶之王-金魚;還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。

      放風箏作文5

        春日清晨,碧空如洗,我和文文、麗麗約好到大草原放風箏。

        一到,文文就拿出燕子形狀的風箏,舉在頭頂上。我拿著風箏線軸。一陣風吹過來,我飛快地跑!翱旆!”,我向文文大喊一聲。誰知,文文竟然把風箏隨意往天上一拋,結(jié)果導致風箏摔了一個大跟頭。我收起線跟文文說:“文文,你不要把風箏扔上去,你得看準時機,當你覺得風在頂著風箏的時候再放手,明白了么?”文文回答說:“嗯嗯。剛才是我剛才太緊張了,我不是故意的啊!庇谑牵覀償[好架勢再次嘗試。這次,文文高高舉起風箏,呼,一陣大風吹過,我飛快地逆風奔跑著。這次文文看準了時機,立刻放手了!鞍,成功了!”我大聲叫起來,一蹦三尺高。麗麗在旁邊拿著蝴蝶風箏羨慕地望著我們。

        不經(jīng)意間,我忽然看見遠處有一家三口也在放風箏。只見爸爸把風箏放起來后把線軸交給兒子。爸爸摟著媽媽的肩似乎說著:“看,咱們的'兒子多能干啊。”他們一家三口就繼續(xù)這樣幸福地放著風箏……

        我順著我們的燕子風箏往遠處看,嗬,天空中有各種各樣的風箏呢:有很多條腿的蜈蚣,一會兒扭扭身子,一會兒動動腿,好像在向我們展示它的身材龐大。還有兇猛的老鷹,一會兒抖抖它的鷹爪,一會兒扇扇它的翅膀,好像在告訴我們它有多兇猛。還有我們的燕子風箏,時而故意低飛,時而追逐美麗的金魚,時而圍著機器貓轉(zhuǎn)圈,時而振翅高飛……我們不時拽動長線,防止它和別的風箏相撞、兩敗俱傷。

        經(jīng)歷放風箏這件事,我知道了:風箏雖然難放,但是放風箏成功后,那種快樂的甜蜜也是加倍的,就像心在空中隨風箏飛翔!

      放風箏作文6

        “蔣健,蔣健,看我的風箏又放起來了!”殷麗又在哪兒洋洋自得了,她的嘴角泛起一絲驕傲的微笑。我抬頭望了望天,一只小小的風箏便映入了我的眼簾。它的.“身”上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布,這是殷麗為了防止它打轉(zhuǎn),所以縫上去的。

        不可否認,殷麗的確是一個放風箏的好手。我們來到田野才一會兒,她的風箏便已經(jīng)在天空翱翔了。我的手輕輕地抓住線,一陣大風刮來,風箏立刻蠢蠢欲動,我立即把手中的線放了出去。風箏向高處飛去,我并沒有太高興。因為前幾次都這樣,我甚至可以猜出它是怎樣掉下來,經(jīng)過多長時間掉下來的。果真不出我之所料,才三四分鐘,風箏便打著旋,轉(zhuǎn)著圈從天上掉了下來,直直地插進了田里。

        我已經(jīng)不是第一次放風箏了,記得八九歲那年,爺爺做了一只風箏。那是一只大蝴蝶風箏,已經(jīng)基本完成了,只是還沒上色,不過心急的我可已經(jīng)沒耐心再等下去了?拗,吵著非要爺爺帶我去放。爺爺答應(yīng)了,帶著那四五歲的堂弟和那十幾歲的哥哥一起去放。爺爺很厲害,三下五除二的功夫,風箏便能和鳥兒親密對話了,我當時高興地拍著小手,一邊笑,一邊纏著爺爺說:“讓我玩玩,讓我玩玩……”

        “你放得起來嗎?”殷麗的話把我從過去拉了回來。我立刻清醒,對它大聲嚷道:“小瞧我是不是,不就是放風箏嗎?誰不會啊?”“你放啊,你放!”

        我拿起風箏,在它的尾巴上系了幾朵油菜花,隨后在一陣大風時把風箏射了出去,風箏飛了幾秒后,便徐徐地降落了。殷麗笑著說:“我看你放不起來了!蔽夷闷痫L箏把它射了出去,沒成功。一次`兩次`三次……當你走到那片田野的時候,你就會看到一個男孩在那邊放風箏。

        終于,我放起來了,我放起了風箏,放起了信心。

      放風箏作文7

        今天,我和爸爸來到了成都市青少年科技活動中心的大門口的空地上放風箏。

        我們買了一個飛機形狀的風箏,它的翅膀是紅色的,機身是綠色的,上面還有許多漂亮的圖案呢!

        一陣大風刮來了,我和爸爸連忙地把風箏的線放出來了。剛開始并不像我們想象的這么好,風箏東倒西歪,好幾次都沒能放上去?粗鴦e人的“燕子”、“老鷹”在天空上自由的.飛翔,我可真羨慕啊。

        一陣風又刮來了,我和爸爸又連忙把線放了出去。這次竟然成功了。我吵著要爸爸給我玩一會兒,可爸爸說:“不行,你會把風箏放掉下來的!蔽衣犃耍缓谜覀地方坐了下來,靜靜地看著爸爸放風箏。

        這時,我發(fā)現(xiàn)了天空不只有幾個風箏,而是有許多漂亮的風箏。有福娃的、老鷹的、燕子的、卡通的、臉譜的、蝴蝶的……真是太多了。福娃的風箏擺成了奧運五環(huán)的形狀,那樣子好象在向2008年的奧運招手呢!老鷹的雖然不象其他風箏那樣漂亮,可是你看,它那威風的樣子可真象一個大將軍呀!燕子的顏色是白色的,潔白無暇。我想,它一定是象征著我們世界各國的友誼吧!卡通的種類很多,也都十分可愛,臉譜和蝴蝶就不怎么引人注意了,可是我想,喜歡它們的人也一定有他們的理由吧!

        再看看我們的風箏,雖然不那么引人注目,可已經(jīng)高過許多風箏了。這時我再次央求爸爸:“爸爸,你就讓我放一會吧!”爸爸終于同意了。

        我興奮的接過風箏,像爸爸一樣拉著風箏的線扯了起來,手中也在慢慢放線。這時,我的風箏飛得更高了。我還發(fā)現(xiàn),許多人都朝我的風箏那邊望呢!

        今天過得可真愉快呀!

      放風箏作文8

        陽春三月,春暖花開,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,小朋友們興高采烈地來到一片綠油油的草坪上放風箏。大家?guī)е约河H手做的風箏,踩著柔軟的青草鋪成的地毯,來到一塊空曠的地方,準備大顯身手。

        小紅捧著她心愛的蝴蝶風箏,笑著對小明說:“讓我先看你們倆放吧!”小明說:“好,球球,你幫我先托著風箏,我來放!鼻蚯蚺d奮地說:“沒問題,你說放我就放!”說著,球球接過風箏,把它高高地舉過頭頂。小明一邊跑,一邊拉著細細的'線,他越跑越快,等他感覺到有一股風要把風箏吹起來的時候,他回頭大聲喊:“放!”球球就立刻松手,把風箏送了出去。小明繼續(xù)向前跑,邊跑邊松線,這時,他感覺風箏搖搖晃晃地,迎著風慢慢往上飛。小紅見了,高興地拍著手說:“飛起來啦,飛起來啦,小燕子飛上天空啦!”突然,風箏像著了魔似的,一個倒栽蔥,在空中翻了個跟頭,眼看就要掉下來了。小明大喊一聲:“哎呀,不好啦!”球球也在一旁著急地說:“你快跑,收線!”小明趕緊飛快地往前沖,邊跑邊把線收緊。只見風箏又掉頭飛向藍天。小紅拍著胸口說:“嚇死我了,還好,小燕子又飛起來了!”小明一緊一松地牽引著風箏線,小燕子越飛越高。草坪上回蕩著歡快的笑聲。

        遠處,一家三口也在放風箏,男孩的彩色三角形風箏已經(jīng)在藍天白云間了,爸爸搭著媽媽的肩膀,美美地欣賞著眼前的風景。好一幅溫馨和諧的畫面呀!

        不一會兒,天空中飄起了各式各樣的風箏,有可愛的金魚,有展翅翱翔的老鷹,還有長長的蜈蚣,樣子很威武。一只風箏,一個夢想,我確信,他們都能實現(xiàn)自己的夢想。

      放風箏作文9

        “快來放風箏喲”

        農(nóng)村的早晨,被這一聲童音揭開了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉刷牙,往嘴里塞幾個小包子,拿起風箏就沖出家門,迎接新的一天。

        那時我才幾歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎,扔沙包、跳房子可以說是樣樣精通。尤其是放風箏我們最愛做的游戲;通常三五個人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個個的'提回去。

        這風箏可不是買的!我們自己找?guī)赘鹌そ睿瑤讖堄筒技,一段線一個柄,做幾個簡易的風箏把油布紙扎個形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面涂點顏色,最后連上柄。一個簡陋但趣味十足的風箏就成了!我們還有比誰做的好看,什么紙板方小鳥蜈蚣等等。個個都巧妙十足,飛起來活靈活現(xiàn),跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對著天上飛舞的風箏評頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座,而我的紙板方只能拿來墊底了比形狀還不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競賽,分成幾個隊(實際也就是幾個人),相互用線把對方的風箏絞下來,最后活下來的一個隊勝利。這種方法有點古板。誤傷友軍、風箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰(zhàn):不管什么一隊二隊,每人各自為政,最后活下來的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來,還有幾次,所有人的線纏在一起,誰都解不開了,最后只能重做---沒辦法,誰讓我們這么熱愛這個游戲呀!

        轉(zhuǎn)眼間,我長大了。也不在農(nóng)村住了,而成為了城里人。風箏也要放,不過再也不是那種自己動手的手工風箏,而是那種別人做好的精美的風箏了,場地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風箏精美,場地也更干凈衛(wèi)生,可是無法找到小時候的伙伴了,樂趣大大的減少!

        哎,什么時候能重新回村里,和小伙伴無憂無慮的瘋跑呢?什么時候能重回童年的美好時光你!

      放風箏作文10

        星期天,爸爸媽媽不上班在家里休息也無事可做,于是我便對他們說:“爸爸媽媽我們?nèi)シ棚L箏吧?”“可以啊,只是我們?nèi)ツ睦锓拍亍眿寢屨f道,這時“蓄謀已久”的我急忙答道:“金倉湖、金倉湖……”就這樣我們一起帶上風箏伴著和風旭日出發(fā)了。

        到了地點我們才發(fā)現(xiàn)原來這里人特別多,我和爸爸媽媽好不容易才找到了一塊寬敞而人又比較少的地方,抬頭看了天空,空中的風箏可真不少呀,有威風凜凜的老鷹、可愛的機器貓、翩翩起舞的蜻蜓……千姿百態(tài)、各顯風采。

        首先我們試了一下風向和風力,接著爸爸迎著風高舉著風箏同時我拿著線快速的奔跑并大喊一聲放,爸爸便用力的把風箏拋上了天,一旁的媽媽也加入進來,不時地提醒我放線、放線,沒一會兒我的小蝴蝶便飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥一樣在空中自由自在的翱翔,好看極了。

        風箏飛著飛著就飛遠了,拿著風箏柄拽也拽不動了,我還在愣著呢,低頭一看線竟然都放完了,風箏線斷突然斷了,我趕緊丟下柄去追風箏,爸爸媽媽也跟著一起去追,我跑的滿頭大汗最終給追到了,就在湖邊上,要是再遠一點就要華麗的“跳”湖里了,可真險啊,這時媽媽也追來了,媽媽一邊收拾風箏一邊“斥責”我不小心……接下來便是爸媽的showtime了,我坐在一旁呆呆的'望著他們,我心里暗暗地高興,沒有我的幫助爸媽放的并不理想,一會往東、一會往西最后光榮的“墜機”了,這時老爸終于放棄了最后的“掙扎”把風箏交給我處置了,在我手里風箏乖多了,不一會便升起來了。這時放眼環(huán)顧四周,周圍人放的也挺好的,各種風箏在天上各顯英姿,老鷹展開雙翅飛翔云朵仿佛想要抓住那白白胖胖的“小白雞”,孫悟空在云層里忽進忽出的,似乎在降妖伏魔呢……

        空地上頓時一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳,天上的五顏六色的風箏把孩子們的美好祝福帶上了天空,希望在這美麗的天空下我們能夠茁壯成長、長大成才。

      放風箏作文11

        一個星期天,我在樓下的廣場散步,看見空中有許多蝴蝶、小人、雄鷹……一看就知道,那些放風箏的都是高手,風箏被他們隨意的操縱著。

        走了許久,一個小姑娘映入了我的眼簾。只見她臉上露出焦急的神情,舉起風箏,努力往天上拋,然后使勁的往前跑?蛇沒等她放線,風箏就重重地摔在了地上。小姑娘繼續(xù)返回,重新再放。一次、兩次、三次……風箏依舊飛不上天。她嘟著嘴,不停地跺著腳,嘴里小聲地嘀咕著:“風箏怎么就飛不上天呢?老是這樣,天使怎么看的到呢?媽媽的病該怎么辦?”

        我心生疑惑,跑上前去,問:“小妹妹,我會放,來,我?guī)湍惴虐!”我一手握著線圈,一手舉起風箏。然后快速向前跑,一邊跑一邊把風箏拋了出去。可誰知,風箏跟著我,東跑跑,西跑跑,仿佛找不到北。此時我多希望能刮一點兒風啊!可天公好似跟我作對似的,一點兒風也沒有。不大一會兒,風箏就落了下來。我又放了幾次,都沒有成功。一旁焦急的小姑娘見我也把風箏放不上天,坐在地上,雙手撐著臉,眉毛皺了起來,眼眶里的淚水不住地往下流!靶∶妹茫痪褪莻風箏放不上天嗎,你哭什么?”我蹲了下來,從口袋里拿出了一張衛(wèi)生紙,邊為她擦眼淚,邊安慰道,“多放幾次總會放上天的,別哭了。俊毙」媚镆贿叧槠,一邊對我說:“我媽媽是醫(yī)生,前幾天在抗病毒一線病倒了,到現(xiàn)在還沒有好,我想讓風箏飛上天,告訴天使,讓我媽媽快點兒好起來!”

        聽了小姑娘的.話,我感動了,眼角也不覺濕潤了。我終于知道風箏為什么飛不上天了,因為她裝著小姑娘對媽媽那沉甸甸的愛。我下定決心,一定要幫小姑娘把風箏放上天。于是我踏著堅定的步伐,拿起風箏,拋向空中。這時,仿佛天使聽到了小姑娘的祈禱,吹來了一陣風。我慢慢地放著線,風箏也漸漸地飛向了空中。

        小姑娘眉毛像月牙兒,眼睛瞇成了一條線,開心地笑了。風箏也帶著小姑娘對媽媽的愛越飛越高,越飛越遠……

      放風箏作文12

        自從上次和幾個小伙伴放了一次風箏很成功之后,我就自認為是放風箏能手,今天聽老師說要放風箏,我本想大展身手,可是……

        我一蹦一跳地提著我的”笑臉”風箏來到興華中學,老遠就看到綠油油的草坪上隱隱隱約約地有幾個模糊的人影,一抬頭,一架灰色的“飛機”已飛上了高高的藍天。我心想:等會我的“笑臉”肯定比他放的'高。

        同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了,他們也提著各種各樣的風箏,有的是“豬八戒”,有的是“公主”,真是五花八門。

        開始放風箏了,我先把風箏放在地上,熟練地拿起線跑了起來,心里洋洋得意地想:我這風箏肯定是放得最高的。只一會兒功夫,我的“笑臉”就飛上了藍藍的天空,可好景不長,可憐我的“笑臉”一頭栽在了地上,翻了個跟頭。

        我沒有灰心,繼續(xù)拿著風箏跑了起來,這時我的兩腿就好像綁了沙袋一樣,重得快邁不動了,汗珠也跟著落下來,呼吸也加快了,跑得上氣不接下氣,不得已停了下來。我的“笑臉”已穩(wěn)穩(wěn)地飛在了半空中,我粗粗地喘著氣,把線慢慢地收縮,心里默默地念著:“笑臉”你可要爭氣,可千萬不要掉下來。

        可是事與原違,我的風穩(wěn)還是像醉漢一樣,晃晃悠悠地往下落。

        我在一邊祈禱:風啊,你快吹來吧!風好像聽懂了我的心聲,“呼“的一聲,把風箏吹了上來,風箏又飛了起來。

        忽然,意想不到的事情發(fā)生了,我的“笑臉“旁邊來了一只“蝙蝠”,我趕緊拉線,想把“笑臉”拉過去,可是太晚了,它們已經(jīng)纏繞在了一起,我大驚失色,長嘆一聲。費了好大的勁,才把它們給分開。

        再看看鄭杰平吧!他比我更慘,他的“豬八戒”一直在地上啃泥,可他全然不知,還在拉著線喘著粗氣在奮力向前跑著,把我的肚子都笑痛了。

        唉,真是郁悶呀!

      放風箏作文13

        陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

        今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

        我覺得放風箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送,然后緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結(jié)原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功!甭犃税职值脑,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉(zhuǎn)了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:“!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的`成功!

        這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?矗且恢恢伙L箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!

      放風箏作文14

        今天是個好日子,我們要放風箏。

        我?guī)е皯?zhàn)機”——閃電皮卡走到操場!熬,好了!閃電皮卡,好了!”戰(zhàn)機即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰(zhàn)機一飛沖天,在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移,一會兒驚險地擦地飛行,好像早就準備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰(zhàn)場’呀,真沒想到你這么厲害!”我對閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。

        這時,只聽見遠處“砰”的一聲,老劉的諸葛亮號和曾添的.彩虹必殺,“對戰(zhàn)”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風箏大戰(zhàn)’吧!”

        我急忙回答:“好,我來過過招!”

        說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰(zhàn)機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時,我向下一拉,彩虹必殺撲了個空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對準彩虹必殺的頭部一切,打得小曾直搖手。

        突然,“呼”的一聲,諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續(xù)招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著,諸葛亮號突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時,遠走高飛的諸葛亮號也被風猛刮了下來,壓著我的閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。

        最后,在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。

      放風箏作文15

        周六上午,我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

        廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的'蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

        開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓,我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

        臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風箏。

        他們來到草地上,啊,空中的風箏真多。∮欣销楋L箏,有燕子風箏,還有金魚風箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!

        只見小黃一手拉著風箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準備好了,你快跑!”小黃像風一樣跑了起來,風箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

        看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

        遠處的一家三口也在放著彩虹風箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

        這時候,人更多了,風箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

        大家玩的真是好開心!

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