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猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字(精選30篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇1
“你這孩子!蔽覀儼嘤幸粋(gè)同學(xué)她在說(shuō)話,那個(gè)人是我的好朋友,但我們經(jīng)常鬧別扭。
我和我們班的那個(gè)同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾,她的學(xué)習(xí)很好,我每次遇到困難她都會(huì)幫助我,你知道這個(gè)女生是誰(shuí)嗎?
我們之間有一件事,我想和大家分享一下:這件事并不是發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間,而是就在昨天。我們昨天因?yàn)橐M(jìn)行2年級(jí)至5年級(jí)的插班生考試,所以我們的`教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟?lái)上課,來(lái)之前她溫柔體貼的對(duì)我,但我們中間要休息每個(gè)組都出去排課本劇,而我從那時(shí)我就可以看出她很生我的氣,我不知道她為什么會(huì)生我的氣,我也很想讓她原諒我。到了中午,我們吃飯時(shí),我們兩個(gè)通常分一個(gè)饅頭,而我這次當(dāng)我再跟她分一個(gè)時(shí)她卻不要了,出餐廳時(shí),我冒昧的問她:“你怎么了?”她還是不理我。
到了晚上,我實(shí)在憋不住了,我痛哭起來(lái),然后我跑到她的床邊去哄她,可她還是不理我,我一晚上都沒有睡著,一直在想她為什么會(huì)和我分開,我并沒有怪她,而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心,我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰(shuí)?
大家猜一猜,這個(gè)女生會(huì)是誰(shuí)呢?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇2
她身材苗條,像一條竹竿似的。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙溫柔的大眼睛,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像會(huì)說(shuō)話一樣。頭發(fā)黑黑的、直直的,還時(shí)常喜歡把頭發(fā)放下來(lái),活似一條黑瀑布。你們猜猜她是誰(shuí)呢?
她非常樂于助人。一次,下了非常大的雨,她看到了一個(gè)老人沒有雨傘,只能淋著雨回家。她二話不說(shuō),立馬沖過(guò)馬路想把傘給那位老人。我害怕出事,也跟了上去,我看著她把傘給了那位老人,那位老人說(shuō):“孩子,我老了,受點(diǎn)風(fēng)寒沒問題,可你是祖國(guó)的未來(lái),要學(xué)習(xí)的呀!我不用傘,你撐吧,孩子。”她回答道:“老人家,我既然是祖國(guó)的.未來(lái),那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的!崩先酥缓玫懒酥x,收下了這把傘,她也和我一起回家了。
她不僅雨中送傘,而且還幫助過(guò)一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學(xué),她路過(guò)十字路口的時(shí)候,碰到了一個(gè)在哭的小妹妹,便上前詢問:“小妹妹,你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著回答:“姐姐,我媽媽不見了,嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下,小妹妹找到了媽媽。
因?yàn)樗?jīng)常做好事,所以老師喊她“活雷鋒”。你們知道她是誰(shuí)了嗎?你們想有一個(gè)這樣的好朋友嗎?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇3
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神,閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。
她有一雙靈巧的手,能把畫畫得很好看。我們都見識(shí)過(guò)她高超的畫畫水平。有一次,老師布置了畫畫作業(yè),有的同學(xué)在皺著眉頭思考,有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本,我也理不清頭緒,無(wú)從下筆。這時(shí),她早已拿起了畫筆,開始了創(chuàng)作。只見她右手握著畫筆,左手放在畫紙上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙,畫筆在她手中快速動(dòng)著,好像有一種神奇的力量,如同神筆馬良的畫筆一般。不一會(huì)兒,她就畫出了一幅出色的作品,取名為《奇怪的煙斗》。下課后,許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的豎起了大拇指,稱贊道:“這幅畫太好看了,我都沒畫完呢。”有的同學(xué)看了她的畫后,感嘆道:“色彩搭配棒極了,真是我們班的畫畫天才!边@時(shí),她有點(diǎn)不好意思了,露出了甜美的笑容,那笑容如陽(yáng)光般燦爛。
后來(lái),她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽,在眾多的.作品中表現(xiàn)得很出色,又被選到市里參加評(píng)比,最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。消息傳來(lái),我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無(wú)愧的“小畫家”。
這就是我的同學(xué),大家猜出她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇4
我有一個(gè)好朋友,我對(duì)她再也熟悉不過(guò)了。她有一張瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛扎著一個(gè)丸子頭,淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'眼睛。她特別愛笑,一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛,比如彈琴,跳舞,書法等等。我們兩家離得很近,有一次快到12點(diǎn)了,我正在專心致志地做作業(yè),突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來(lái),我循聲而去,便停在了家門口,我沉浸在這優(yōu)美的旋律中,不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答,直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了,我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來(lái)我才知道原來(lái)是她在家里練習(xí)彈琴呢!
她還是一個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次,我們?cè)谛^(qū)玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái),溫柔地說(shuō):“沒摔疼吧,是誰(shuí)把香蕉皮扔在路中間,太不文明了!”說(shuō)著,她利索地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了,決定以后也要做一個(gè)樂于助人的好孩子!
說(shuō)了這么多,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇5
哎呦,站在我面前的是那個(gè)友好的小伙伴是誰(shuí)呢?她就是天不怕地不怕的泡泡王。你們想知道她是誰(shuí)嗎?
她呀,可可愛了。她有一個(gè)像雞蛋一樣圓的臉蛋,還有一雙水汪汪的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),她的聲音像小嬰兒的聲音一樣好聽。我們一見面,她就飛快地跑過(guò)來(lái),緊緊地抱著我說(shuō):“陳晶瀅,好久不見,我好想你。 蔽艺f(shuō):“我也好想你!”
她最喜歡畫畫。每次我去她家的時(shí)侯,桌子上都放了紙和彩筆,她說(shuō):“咱們畫畫吧!”我說(shuō):“好!”畫到一半的'時(shí)候,我看了看她畫的,她畫很漂亮,我問她:“你是不是學(xué)畫畫的?”她說(shuō):“不是,這是媽媽教我的!
她最喜歡玩泡泡了。她媽媽說(shuō):“家里有好多泡泡呢!”每次我倆去廣場(chǎng)的時(shí)候,她都要買一個(gè)泡泡。買完了,我們?nèi)ネ妫嬷嬷,泡泡很快就沒了,她不想玩兒了,她說(shuō):“這個(gè)給你吧!”我就答應(yīng)了。
她多才多藝。一年級(jí)開始練舞蹈,從一級(jí)到三級(jí),學(xué)了三年,現(xiàn)在要考四級(jí)了,她爸爸媽媽帶著她去唱歌,唱的我聽的都入迷了。
知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的朋友——李欣怡。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇6
她的臉圓圓的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眉毛彎彎的,眼睛水靈靈的,是一個(gè)人見人愛的小姑娘。
人人都夸她,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,其實(shí)是因?yàn)樗貏e的挑食,不愛吃蔬菜的原因。每次吃飯,媽媽都很頭痛。不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng),她已經(jīng)不那么挑食了。
她在學(xué)習(xí)上,從來(lái)不服輸。平時(shí)讀書的時(shí)候,如果我比她讀得多,或者是比她背得快。那么她就憋足了勁兒,等著下次一定超過(guò)我。要是考試的時(shí)候我比她考得好,她就會(huì)很生氣的對(duì)我說(shuō):“下次我一定會(huì)超過(guò)你的!
她不僅在學(xué)習(xí)上不服輸,而且還樂于助人。有一天晚上,臨睡覺的時(shí)候我才想起來(lái),英語(yǔ)作業(yè)忘拿了,我就趕緊打開書包,翻來(lái)翻去的.找英語(yǔ)書,可怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,她知道后,二話不說(shuō),從書包里拿出自己的英語(yǔ)說(shuō):“你先用我的吧!要不明天老師就該批評(píng)你了!
她就是這樣一個(gè)永不服輸,樂于助人的小姑娘。再告訴你們一個(gè)小秘密喲,人人都說(shuō),我們長(zhǎng)得像一個(gè)人一樣,你知道她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇7
她有一點(diǎn)點(diǎn)胖,但是很健康。頭發(fā)又長(zhǎng)又卷,而且還染了色就像外國(guó)阿姨。眼睛又大又圓,眼球是咖啡色的,顯得非常好看。眼睫毛又長(zhǎng)又翹。鼻子高高的。
她特愛美。喜歡穿裙子。柜子里面全是她五顏六色的裙子。化妝臺(tái)上兩個(gè)大盒子都裝不下這些化妝品。每次都要打扮個(gè)40分鐘左右才能出門。
她喜歡旅行。時(shí)不時(shí)的在朋友圈曬旅途中的照片。假期,我和她去過(guò)許多地方:在天安門的廣場(chǎng)看升旗;在大雪紛飛的天壇打雪仗;在海邊堆沙堡;在海洋館觀賞聰明的白鯨表演……她也喜歡一個(gè)人來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去過(guò)美麗的九寨溝;走遍了山清水秀的貴州;也去過(guò)“天府之國(guó)”——成都,她回來(lái)還把在那里發(fā)生的好玩的.事情和美麗的風(fēng)景講給我聽,我好羨慕呀!我長(zhǎng)大以后也要像她一樣走遍全世界。
如果你是她的孩子,你會(huì)覺得她一會(huì)溫柔的像一陣輕柔的風(fēng)吹向你,一會(huì)兒生氣的時(shí)候像一團(tuán)火似得。你能猜到她什么時(shí)候溫柔什么時(shí)候生氣嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她平常都很溫柔,但是只要是我寫到作文和計(jì)算錯(cuò)誤的時(shí)候,她就像變了一個(gè)人似得,整個(gè)人就像著了火一樣,有時(shí)候甚至拿著戒尺來(lái)威脅我,嗓門也像一個(gè)大喇叭似得,讓我很害怕很緊張,我的心跳都加快速度了,我多么希望她像平時(shí)一樣溫柔!
你們一定知道她是誰(shuí)了吧?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇8
她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的,非常俏皮。
“書是生命的.源泉”,這句話對(duì)她來(lái)說(shuō)真是說(shuō)到心坎里去了。只要一本好書到手,她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長(zhǎng),鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”,這可能就是代價(jià)吧!不過(guò)她喜歡看的書真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼!返葧际撬男膼圩x物。
她特別喜歡畫畫,雖然畫的不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈,從不放棄練習(xí)。漸漸地,漸漸地,她刻畫的人物越來(lái)越像。
她還喜歡書法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
現(xiàn)在你們猜到是她誰(shuí)了嗎?你們喜歡這個(gè)小女孩兒?jiǎn)?嘻嘻,她就是我呀!如果一個(gè)人連自己都不愛,那么怎么去愛父母,去愛老師呢?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇9
她愛臭美,因?yàn)槌裘溃隽嗽S多傻事,她是誰(shuí)呢?本人會(huì)在本章末尾揭曉。
她,瓜子臉,烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃眉大眼,櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴,非常漂亮。但她對(duì)這張臉的做法,你永遠(yuǎn)搞不懂。她就一張嘴,為什么會(huì)有五十只口紅;只有一雙眼睛,卻有十幾副墨鏡:只有兩只手,卻有十幾款手鐲,我也搞不懂。
她每次出門,都得提前一個(gè)小時(shí),因?yàn)樗没瘖y、梳頭、選衣服、換鞋等等,要做的事多得數(shù)不清。
有一次,她臉上長(zhǎng)斑了,整整哭了一上午,眼睛都哭腫了。于是去買了祛斑霜,一回到家,她就眉飛色舞地涂著。到了第二天,她過(guò)敏了,但她還有堅(jiān)持涂,真愛臭美呀!
還有一次,晚上凌晨幾點(diǎn),我起床去上廁所,路過(guò)客廳,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有個(gè)什么東西,好奇心驅(qū)使我過(guò)去一探究竟。我小心翼翼地走過(guò)去,她聽見腳步聲,回過(guò)頭來(lái),“啊——”我尖叫起來(lái)。
聽見叫聲,爸爸急匆匆地從樓上下來(lái),問我:“怎么了?”
我吞吞吐吐地回答:“有,有鬼!”
“有鬼?在哪?”她邊問邊從沙發(fā)上爬起來(lái)。
!原來(lái)是她在用黃瓜片敷臉呀,嚇了我一跳。
這就是她,一個(gè)愛臭美的.人。她就是我的姑姑,不管怎樣,我還是很喜歡她。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇10
有人愛好歌唱,那美妙的歌喉好似黃鸝一樣;有人愛好跳舞,舞姿仿佛一只黑天鵝,可是她最愛吹長(zhǎng)笛,運(yùn)動(dòng)也是第一名。
她個(gè)子高高的,整整比我高了一個(gè)頭,身材微胖。皮膚雪白雪白,好像一個(gè)雪白的大肉團(tuán)子,看起來(lái)很是性感。雙眼皮的大眼睛,水汪汪的像兩汪清泉。一個(gè)圓鼻頭,宛如一個(gè)含包欲放的白荷花。一張小嘴巴能吹出優(yōu)美的長(zhǎng)笛曲子。
上次我去她們家玩的時(shí)候,一開門,我就聽到一陣優(yōu)美的《親愛的`旅人》。她閉著眼睛,手指在鍵盤上優(yōu)雅地移動(dòng),我聽得如癡如醉。一曲終了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),“啪啪啪”地給她鼓起了掌。她微微地朝我一笑,又吹起了下一首曲子。
她不僅吹長(zhǎng)笛認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)也是拿手好戲。
上個(gè)星期日,我與她一起去上羽毛球課。到了最后,教練們要求我們來(lái)沖刺跑,只聽教練說(shuō)“預(yù)備,跑!”教練這“跑”字一出口,她就像一道金黃色的閃電一般沖了出去,我也緊隨齊后,到終點(diǎn)時(shí),她比我快了1秒?磥(lái)我以后還要更加努力才是。
她就是我最要好的朋友了,你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是——呂瑾妤。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇11
我們班有一個(gè)美麗的女孩。她的臉與鵝蛋媲美,眉不描而彎,眼睛亮晶晶的,皮膚像豆葉上的露珠,圓潤(rùn)晶亮。在陽(yáng)光下閃閃閃發(fā)光,美麗極了。嘴里的牙像一排排的士兵整齊的站著,還有一個(gè)高高的鼻梁,最可愛的是她的.那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
要知道,我和她一年級(jí)可是一對(duì)大怨家?梢哉f(shuō)是一個(gè)麥芒一個(gè)針尖,一見面,不是橫眉冷對(duì),就是口舌相戰(zhàn),反正我是不能和她安靜下來(lái)。一天一小吵,三天一大吵,到了三年級(jí),我們長(zhǎng)大了,也懂事了,所以,我和她現(xiàn)在是無(wú)話不談的好朋友。
她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成績(jī)也很棒。她喜歡畫畫,熱心助人。記得有一次,上美術(shù)課我忘了帶彩筆,她連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“我和你一起用好嗎?”我說(shuō):“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了,拿去還給她,她卻說(shuō):“沒關(guān)系!彼娲蠓健
她還很喜歡看書呢!書,可以擴(kuò)大知識(shí)面,也可以讓人放松。當(dāng)她不高興時(shí),就會(huì)拿上漫畫書,書中的內(nèi)容常把她逗的哈哈大笑。她有一個(gè)不好也不壞的習(xí)慣:一本書不管有多厚,也要一次看完,可是遇到不認(rèn)識(shí)的字,就是不愛查字典。你們知道她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇12
去年我們家來(lái)了一位新成員,我們都叫她“小吃貨”。
她還不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)蹦幾個(gè)單詞,還有聽不懂的外星人話。她的眼睛很小,但是非常尖,像雷達(dá)一樣,看見好吃的`就要馬上跑過(guò)來(lái)要吃,不給她吃,她就開始假哭,一拿到吃的,就馬上不哭了。不管她看見我在吃什么,她也要吃,吃完還要來(lái)?yè)屛业。媽媽燒好菜剛端上?lái),她就馬上用胖呼呼的小手抓著塞進(jìn)嘴巴里了。
在家里我走到哪,她就像跟屁蟲跟到哪,還一直跟我搗亂,現(xiàn)在是家里的“搗蛋鬼”。我在寫字,她非要坐我旁邊畫畫。經(jīng)常我在做作業(yè),她直接跑到我旁邊,把臺(tái)燈一會(huì)開一會(huì)關(guān),亂翻東西,筆亂翻,水筆亂畫,差點(diǎn)畫到我的作業(yè)本上。有一次她還把我的書撕壞了,我很生氣。媽媽讓她到房間看電視,她不愿意。媽媽給她一張紙,讓她在紙上畫畫,她就畫些亂七八糟的線。最近她還喜歡跟我學(xué)講話,有一次我在讀英語(yǔ)書,讀到Hello,她也說(shuō)Hello,我讀到HiBaby,她也說(shuō)HiBaby。居然發(fā)音非常準(zhǔn)確,把家都驚訝的哈哈大笑。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇13
她,長(zhǎng)著一雙圓圓溜溜的大眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,左邊的額頭上還長(zhǎng)著一個(gè)小黑痣,在劉海中若隱若現(xiàn)。
她跑步可快了。記得那次800米運(yùn)動(dòng)員競(jìng)選時(shí),她跑了全班女生第二名。你看!只見她緊握雙拳,腿彎成“弓”字步,眉頭皺得緊緊地,眼睛直視前方!班!”只聽見老師的哨聲一響,她就像一只離弦的.箭一般沖了出去。這時(shí)候,她的眉頭皺得更緊了,臉漲得更紅了。“嗖”的一聲,她就從同學(xué)身邊飛過(guò),身后揚(yáng)起了一陣陣灰塵。最后100米沖刺的時(shí)候,她用牙齒狠狠地咬住自己的嘴唇,仿佛要把嘴唇咬破。她追上了第4個(gè),超過(guò)了第3個(gè)!只聽見她大叫一聲:“沖。 20米,10米,5米,1米,“第二名!第二名!耶!我終于成功啦!”她在終點(diǎn)興奮地大喊大叫。
她不但熱愛體育,而且還十分喜歡看書。每次出門旅游的時(shí)候,她都不忘記帶上幾本書。有時(shí)候坐在餐桌上看書,有時(shí)候靠在門上看書,有時(shí)候甚至還坐在馬桶上看書。每個(gè)周末當(dāng)我醒來(lái)時(shí),都會(huì)看見她早已坐在家里的沙發(fā)上津津有味地看起書來(lái)。
聽完我的介紹,聰明的你一定能猜出她是誰(shuí)了吧。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇14
一頭瀑布似的長(zhǎng)頭發(fā),留著齊劉海,彎彎的柳葉眉下則是一雙水靈靈的大眼睛,小巧紅潤(rùn)的櫻桃小嘴說(shuō)出的話比糖還甜,這就是她。
她不僅長(zhǎng)得漂亮,成績(jī)還在班級(jí)上名列前茅。有一次期末考試,她以394分的好成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先,還在學(xué)校取得“學(xué)思源”三等獎(jiǎng),怪不得同學(xué)們都說(shuō)她是我們班名副其實(shí)的“學(xué)神”。除了學(xué)習(xí)外,她的體育也很不錯(cuò),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,隨著裁判員一聲令下,她飛快地沖了出去,直奔終點(diǎn)線,“加油!”“加油!”同學(xué)們?cè)谝慌灾犚娏,更是使出了九牛二虎之力,一下子超過(guò)別人一大截,奪得了冠軍。美妙的音樂藏在哪兒?正躲在她的'琴鍵里呢!看,她用靈巧的手指在琴鍵上歡快地跳躍,一個(gè)個(gè)音符從琴鍵里走了出來(lái),組成了一曲優(yōu)美的樂曲。
除了這些,她還很會(huì)賣萌,有一次我和她組隊(duì)英語(yǔ)表演,到她寫詞了,見請(qǐng)求這招不行,立馬裝出一副可憐的樣子:“求你了,這次你寫,下次再說(shuō)嘛,好不好?”看得我心都軟了,只好說(shuō)好吧。她立馬高興得手舞足蹈,真是“賣萌第一高手”啊!
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的俞俏男。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇15
她濃濃的眉毛都快連在一起了,粉紅色的眼鏡架在鼻梁上,手時(shí)不時(shí)的還推一下眼鏡,笑的時(shí)候,兩顆大板牙就會(huì)露出來(lái)。
11歲的她,眼睛有時(shí)空洞無(wú)神,像是在發(fā)呆。在她發(fā)呆時(shí),誰(shuí)都叫不醒她,只能等她自己慢慢回過(guò)神來(lái)。她寫的字還不錯(cuò),重點(diǎn)在于舞蹈。她曾拿到過(guò)全國(guó)舞蹈A組拉丁舞賽冠軍呢。在長(zhǎng)沙地區(qū)比賽中,精英組取得一等獎(jiǎng)。但是她也有缺點(diǎn),比如,經(jīng)常丟三落四,還會(huì)健忘!早上不想起,晚上不愿睡。
她還是擁有獅子座和雙子座的雙重性格。在老師面前是乖乖女,一轉(zhuǎn)身就變成了男生眼中的母老虎。最大的特點(diǎn)就是太瘦了,千萬(wàn)別以為她不愛吃,要知道她可是個(gè)吃貨呢,見到她愛吃的.吃個(gè)不停?删褪情L(zhǎng)不胖,她不希望自己長(zhǎng)胖,這樣就進(jìn)不了她做夢(mèng)都想去的北京舞蹈學(xué)院了。
她要是穿上一件綠色的大衣,別人還以為她是一顆正迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的小樹呢!只要稍微猛烈的一點(diǎn)風(fēng),就可以將她吹到藍(lán)色的天空上了。她媽媽說(shuō)她呀,像一根火柴棍似的,又瘦又高,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。她就說(shuō):哪有啊,明明就是不倒翁似的。總之一個(gè)字瘦。
猜出她是誰(shuí)了嗎?她呀,就是我,曹磬予!
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇16
每當(dāng)我看見一個(gè)扎著長(zhǎng)辮子的女孩背影時(shí),我就會(huì)不由自主地想起她。
她,是我的一個(gè)同班同學(xué),最顯著的外貌特征就是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。所以,私下里我們都親切地稱她“長(zhǎng)辮子”。她不光辮子長(zhǎng),身材也很纖長(zhǎng),宛如玄武湖中一位亭亭玉立的荷花仙子。淡淡的眉毛,像是用鉛筆畫上去的。圓而有神的眼睛,偶爾生氣時(shí),瞪得像銅鈴,閃得像星星。她那白里透粉的臉上,嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)然了,最引人注目的仍是她那一頭烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā),像瀑布似的,散發(fā)著淡淡的光芒,一直垂到腰間。
也許,看到這兒,你就知道她是誰(shuí)了。不過(guò),別急,容我再慢慢道來(lái)。
她同時(shí)也是個(gè)性格開朗的女孩,圓圓的臉上總是掛著笑。整天唱啊跳啊,像只快樂的小鳥。她的第二個(gè)顯著特長(zhǎng)是走“T臺(tái)秀”。在我們班,只要一提到“模特”或者“T臺(tái)”這兩個(gè)字眼,大家準(zhǔn)會(huì)想到她。當(dāng)然,學(xué);蛘甙嗉(jí)舉行節(jié)目時(shí),她的“T臺(tái)秀”肯定也是必不可少的。記得有一次,她的表演獲得了我們學(xué)校的二等獎(jiǎng)呢。那天,她身穿潔白無(wú)瑕的泡泡裙,面含微笑,直視前方,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅毯,款款向我們走來(lái)。那優(yōu)雅至極的貓步,一步接著一步,好像天生就是個(gè)當(dāng)模特的料。
說(shuō)到這兒,我想,你肯定猜到“她”是誰(shuí)了吧。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇17
她長(zhǎng)得很漂亮,鼻子高高的,嘴巴翹翹的,特別可愛。最令人喜愛的是她的大眼睛。高興時(shí),她一笑,眼睛一瞇,像兩個(gè)彎彎的月牙,讓我也忍不住和她一起笑起來(lái)。生氣時(shí),她的眼睛會(huì)瞪得圓圓的,整個(gè)人仿佛變成憤怒的母獅子,這時(shí),我也不敢再惹她生氣了。
她是咱們班的體育健將,打籃球、踢毽子、跳繩等都是她的拿手運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,尤其是跑步,每次比賽她能都名列前茅。前不久,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),她就是短跑項(xiàng)目的參賽選手,跑道上,等待號(hào)令的她兩眼緊緊盯著前方,滿臉自信,一聲令下,她就一陣風(fēng)似的沖了出去,像小鹿一樣靈活地邁出,很快就領(lǐng)先對(duì)手一大截。我站在旁邊,大聲為她加油,心里可佩服她了。冬鍛賽上,她又為班級(jí)捧回了跳繩和長(zhǎng)繩兩個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)項(xiàng),這位“體育健將”真是名不虛傳!
她還是一個(gè)非常熱心的`小姑娘。放暑假時(shí),我因?yàn)榕懿剿ち艘货,骨折了。她便承?dān)了幫助我上廁所、上樓下樓上各種課的重任。有一次,上美術(shù)課,大家都要去樓上的美術(shù)教室,她又幫助了我。她耐心地等著我,扶著我一個(gè)一個(gè)臺(tái)階往上蹦,一層樓走下來(lái),小小的她就被我撐得直不起腰來(lái),渾身是汗。不過(guò),她還是對(duì)我說(shuō):“蔣沛桓,再堅(jiān)持一下,還剩幾個(gè)臺(tái)階了!”她每次都是這樣鼓勵(lì)我,支持我,一直幫我到能自己走路為止,整整堅(jiān)持了三個(gè)月。
這個(gè)可愛的小姑娘就在我們身邊,猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇18
她每天都會(huì)辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對(duì)美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最愛穿裙子!
她非常喜歡看課外書了!暑假的時(shí)候她的媽媽給她買了一本課外書作文,當(dāng)她看到課外書的時(shí)候一蹦三尺高!拿起課外書津津有味的'看著。吃飯的時(shí)候,她的媽媽叫她:“快過(guò)來(lái)。”叫她第一遍她沒聽到,叫她第二遍她才聽到,愁眉苦臉的問媽媽:“干什么?”她的媽媽說(shuō):“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書看了起來(lái)!
哈哈!大家猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)對(duì)對(duì)!我寫的就是我的好朋友茹子格!
我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對(duì)像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個(gè)高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤(rùn),她長(zhǎng)得如此非?蓯,還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。
她很溫柔,我們做朋友以來(lái)她幾乎從來(lái)沒有生氣過(guò)。溫柔的她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術(shù)課都被老師表?yè)P(yáng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我們兩個(gè)總是你追我趕,一起進(jìn)步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點(diǎn)哭了出來(lái),她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多,你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇19
她是我們班級(jí)里大名鼎鼎的天才學(xué)霸,江湖人稱“智力俠”。她愛看書,愛畫畫,還愛寫字,是我們班的一個(gè)神話,也是我們班的一個(gè)“殺手锏”?蓯、文靜、還調(diào)皮的她,你是不是想認(rèn)識(shí)呢?
她的臉,圓圓的,大大的,像一個(gè)西瓜。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布一樣,飄逸著,摸起來(lái)還非常柔軟。她的眼睛小小的,像兩顆漂亮的`黑寶石。高挺的鼻子下面還有一張“爽直”的嘴巴。比如說(shuō)上次,同學(xué)做了壞事,她就一直苦口婆心地勸說(shuō),直到同學(xué)終于承認(rèn)錯(cuò)誤為止。真是為她的耐心點(diǎn)贊!
說(shuō)到她,我還忍不住想起了幾件令人嘖嘖稱贊的事。
那天,是期末考試的日子。我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。剛到教室門口就發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)比我更早到。是誰(shuí)呢?我走近一看,原來(lái)是她啊。我發(fā)現(xiàn)她并沒有在復(fù)習(xí),而是在玩耍,真是自信得不得了。我沒有管她就投入到緊張的復(fù)習(xí)中。到數(shù)學(xué)考試時(shí),她一會(huì)兒拿起筆在手中轉(zhuǎn)了起來(lái),一會(huì)兒寫,看起來(lái)十分輕松,寫完不檢查就上交,你們猜怎么了?她居然全對(duì),簡(jiǎn)直太神奇了!考語(yǔ)文時(shí),還是一樣,結(jié)果又全對(duì),我心想:這是不是太神了!我對(duì)她更加佩服了!
說(shuō)了這么久,我看你們也猜不出她是我們班的誰(shuí)?我就不賣關(guān)子了吧!她是我們班全科的天才學(xué)霸——杜欣雨。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇20
她有一雙漂亮的眼睛,又大又亮,像寶石。她笑的時(shí)候,眼睛像兩條小魚一樣彎彎的,特別有趣。她的皮膚白白的,好像故事里的白雪公主,人見人愛。她的發(fā)型是最引人注目的地方,她總是在頭頂扎著兩股小辮子,再匯總到腦袋后面扎個(gè)大辮子,走起路來(lái)一甩一甩的,每一根頭發(fā)絲在跳舞,可好玩了。
她走起路來(lái)總喜歡蹦蹦蹦跳跳,活潑可愛!不過(guò)她也有溫柔的一面,平時(shí)說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),就算我們之間有矛盾,她也不會(huì)和我大聲吵架。我很喜歡和她一起聊天,因?yàn)槲矣X得她相處很是輕松愉快。
她很喜歡畫畫。上美術(shù)課的.時(shí)候,她總是認(rèn)真畫畫,頭都不抬一下,不一會(huì)兒就完成了。我好奇地拿起她的作品,和我的放在一起。呀!她比我畫的要好看多了,圖案特別豐富,顏色也更鮮艷,動(dòng)物形象栩栩如生,好像下一秒就會(huì)從紙上跳下來(lái),怪不得老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢。有一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)比賽,她毫不猶豫地報(bào)名。下課時(shí)大家都在玩,她卻在埋頭畫,一會(huì)兒看著窗外思考著什么,一會(huì)兒在紙上涂涂抹抹,一會(huì)兒左看右看,一會(huì)兒滿意地對(duì)著“大作”點(diǎn)點(diǎn)頭,她真的很享受畫畫的過(guò)程。最后,她也如愿以償獲得了一等獎(jiǎng)。
她還喜歡助人為樂。有一次我的橡皮找不著了,連問了兩位同學(xué),都不肯借給我。而當(dāng)我問她的時(shí)候,她毫不猶豫地把她的橡皮借給我,她自己用鉛筆上的橡皮。
這么可愛的“她”就在我們身邊,你們猜猜她是誰(shuí)?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇21
有一個(gè)美麗的小女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛里透出活潑的.光芒,你們猜,她是誰(shuí)?
她是一個(gè)愛臭美的小公主,媽媽買了一件顏色像男孩子的毛衣,不管怎樣,她都不穿。她喜歡穿一件藍(lán)底帶紗的上衣配綠紗裙,還穿著一雙閃閃發(fā)亮粉紅色的高跟鞋,到學(xué)校上學(xué)?雌饋(lái),可真像一個(gè)小公主!她還時(shí)常問同學(xué):“你看,我很漂亮吧!”
她還是小書迷,一看到心愛的書,就抓住不放、愛不釋手!每次看書,她都會(huì)忘記時(shí)間、忘記周圍的一切。有一次,她在學(xué)校,趁休息時(shí)間,到學(xué)校圖書館看書,把時(shí)間都給忘記了,差點(diǎn)遲到了。
她還是一個(gè)小畫家,一看到好的圖片就當(dāng)場(chǎng)畫。只要是好看的圖片她都會(huì)畫,而且畫得非常好看、出神入化!誰(shuí)要是想比她畫得好,那比登天還難!
她又是一個(gè)小作家,寫作文非常生動(dòng)!每一篇都寫得非常好,在學(xué)校經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)作文寫得好。同學(xué)們都非常羨慕。有一次,她同桌王可達(dá)想去考一考她作文是不是寫得又快又好。后來(lái),有一次習(xí)作,她的作文寫得很快,王可達(dá)看著她的作文,沉醉其中,達(dá)到了忘我的境界。最后,王可達(dá)對(duì)她佩服的五體投地、甘拜下風(fēng)!現(xiàn)在,同學(xué)們更加佩服她了!
同學(xué)們,你們猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是大名鼎鼎的我—王芊雯,你們喜歡跟我做朋友嗎?如果想的話,就打我媽媽電話。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇22
我班里有一位女同學(xué),大家都來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!
她有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)美麗動(dòng)人的眉毛,一張櫻桃般的小嘴巴。她個(gè)子不高也不低,穿著黑白條條的秋衣,還穿著大紅色的外套,就像太陽(yáng)一樣紅。她笑起來(lái)非常可愛,還有一個(gè)小酒窩。
她特別喜歡運(yùn)動(dòng)。她每天六點(diǎn)起來(lái)晨練,每天晚上吃完晚飯還會(huì)帶著小狗出來(lái)散步,鍛煉身體。
她還也別喜歡畫畫。她已經(jīng)在畫室學(xué)畫畫三年了,她畫畫的時(shí)候總是特別認(rèn)真,聚精會(huì)神,不管旁邊有多少人吵鬧都打擾不了她。她還在去年的畫畫比賽中得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
她還有很多的興趣愛好,比如說(shuō)彈古箏和跳舞。
小朋友們你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
她有一雙明亮的大眼睛和一張靈巧的嘴,她還長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)。她中等個(gè)子,不胖不瘦,她最大的特點(diǎn)就是喜歡畫畫。
有一次班上要舉行畫畫比賽。老師讓畫一幅美麗的畫。等我們回到家開始畫畫,她總比我畫的好看。到了畫畫比賽的那一天她的作品總會(huì)被選上,每一次評(píng)比的時(shí)候她總會(huì)得獎(jiǎng)。
還有一次課間休息的時(shí)候她給我畫了一幅畫,她畫的這幅畫非常好看,上面畫的是她還有我在草地上開心的玩耍。
她平常還喜歡閱讀,每當(dāng)課余時(shí)間,她總會(huì)抱起一本書在看,每當(dāng)她看到好詞好句她總會(huì)多讀幾遍,并把它摘抄在積累本上。
有一次她在看書時(shí)不知不覺地被書中有趣的情節(jié)都得哈哈大笑。
我和她一起玩,一起寫作業(yè),我和她每天都很開心。
她是一個(gè)可愛的女孩,你們能猜的到她是誰(shuí)嗎?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇23
她是一個(gè)平平凡凡的女孩子,個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的,腿又細(xì)又短。她的眼睛大大的,像兩顆黑葡萄,耳朵小小的,鼻子像個(gè)滑滑梯一樣挺,嘴巴不大也不小,眉毛黑黑的,像兩條毛毛蟲,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條細(xì)細(xì)的絲帶。她平時(shí)最喜歡穿的是藍(lán)色配白色的裙子,她一轉(zhuǎn)圈圈,裙子就像一朵美麗的花,漂亮極了!
她很善良,樂于助人,她常常幫助別人,有一次我沒帶鉛筆,我東借西問,急得像熱鍋上的螞蟻,眼看著快要上課了,她說(shuō):“我正好還有幾只鉛筆,我借給你吧!”我用那支筆已經(jīng)寫了三節(jié)課了,她看到她借給我的筆已經(jīng)禿得不成樣子了,她又說(shuō):“我給你重新拿一支吧!”我說(shuō):“好吧,謝謝你了!”她說(shuō):“不客氣,我們都是同學(xué)!蔽艺嬗X得她是善良的好孩子。
她很喜歡打羽毛球,有一次她在羽毛球課上發(fā)球的時(shí)候一直打不好,于是她就去問老師,老師教得很仔細(xì),她每天都在家里練習(xí)發(fā)球,我覺得要是別人的`話肯定會(huì)放棄的。
她很負(fù)責(zé),每次我們數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)收完作業(yè)總會(huì)交給她,她再一摞一摞地?cái)[整齊,她正在細(xì)心地?cái)[作業(yè)時(shí),有很多同學(xué)正在玩游戲呢。有5個(gè)組,作業(yè)是那么的重,還要搬到數(shù)學(xué)老師辦公室里,我覺得她真的很負(fù)責(zé)任。
告訴你們這么多了,你們應(yīng)該已經(jīng)知道我寫的是誰(shuí)了吧。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇24
有一個(gè)女孩,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的鼻子就像一個(gè)小滑梯,櫻桃一樣的小嘴巴,笑起來(lái)臉上還有兩個(gè)小酒窩呢!長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每次媽媽都給她扎“馬尾辮”,她雖然不喜歡這個(gè)發(fā)型,但是覺得自己像一個(gè)小明星一樣,還是很開心的。
她很樂于助人,有一次,她的同桌在語(yǔ)文課上沒帶日記本,而老師偏偏讓寫日記,急得她快哭了。小女孩向她的同桌了解情況后,決定把她的另一本日記本借給她的同桌,雖然她自己都舍不得用,但她還是想幫助同學(xué)順利完成作業(yè)。
她的愛好是畫畫。她每次在美術(shù)班畫畫,她都畫得非常棒。例如她畫的美人魚非常的漂亮,苗條。水果拼盤里有各種各樣的水果她都畫得栩栩如生。
她今年三年級(jí),她的姐姐四年級(jí),比她大兩歲。她們經(jīng)常吵鬧,但感情還是很好。會(huì)互相學(xué)習(xí)互相幫助!例如姐姐會(huì)幫她洗襪子,背書包。而她會(huì)聽寫姐姐生字,檢查姐姐背誦英語(yǔ)單詞。
她還喜歡跑步,每次和姐姐賽跑都會(huì)竭盡全力地去跑,有時(shí)輸有時(shí)贏。她特別的`享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)樗龕劢憬,喜歡姐姐的陪伴。
她還有一個(gè)愛好,就是下五子棋。每次纏著媽媽玩,因?yàn)榻憬阋呀?jīng)不是她的對(duì)手了!哈哈哈……
大家能猜到這個(gè)多才多藝,聰明漂亮的女孩是誰(shuí)嗎?你們知道嗎?她就是“呂詩(shī)雨”,而“呂詩(shī)雨”就是我了!你們喜歡這樣的我嗎?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇25
她的嘴巴像櫻桃,鼻子像香蕉,水汪汪的眼睛,圓圓的臉,耳朵小小的.,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,喜歡扎一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,可是她的頭發(fā)有些短扎不成。她非常可愛。
她很喜歡跳跳繩,連續(xù)可以跳幾百下,她在班上跳得是最好的,誰(shuí)也跳不過(guò)她,她的頭發(fā)跳起來(lái)非常美麗,而且不跳的時(shí)候,頭發(fā)垂到背上,走起來(lái)?yè)u搖晃晃的非常漂亮,但是她的頭發(fā)短沒有那么長(zhǎng),可是她的頭發(fā)非常非常好看,她們班上的同學(xué)都盯著她看,她心想她們?yōu)槭裁纯此笥颜f(shuō),你的全身非常美麗,所以才看你的,說(shuō)真的我有那么好看嗎?朋友說(shuō)真的。
她也非常喜歡跑步,上體育課每次跑步全是第一,她那頭發(fā)跑起來(lái)比跳起來(lái)的美一千倍,體育老師已經(jīng)說(shuō)開始了,其她同學(xué)在那里發(fā)呆,同學(xué)們看到她跑開了,她們才開始跑,她就跑了第一名。
有一次她在家里讀書,媽媽叫她去和媽媽買菜,可是她還沒有讀完這本書,“你去吧,我還沒有讀完這本書,你自己去買吧!”媽媽走了她看了一陣那本書,就看完了,她又換了一本書,一直在看,媽媽回來(lái)坐下菜可她還沒有看完,她又說(shuō)等一下我馬上就看完了,可她看得太過(guò)癮,看完一本又一本,媽媽說(shuō)快點(diǎn),可是她都不知道媽媽在說(shuō)話,媽媽走后才發(fā)現(xiàn)媽媽剛才在叫她。
大家知道她是誰(shuí)?這是就是利民小學(xué)三年級(jí)二班的呂小璐。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇26
有一種愛叫放手,為了愛而永遠(yuǎn)放棄
聽著!高亢洪亮的歌聲打破了教室里的寂靜,磁性的聲音觸動(dòng)了你我的思緒。
快看!性格的姿態(tài),力與美的結(jié)合,切割出一個(gè)女生的原始能力,沒有任何羞澀和膽怯?粗挥诒砬榈哪槪屇闾兆,仿佛置身仙境。
灑脫的外表和不可思議的性格讓我覺得她和我不一樣。我記得我第一次見她,覺得她很奇怪,不敢理她,怕惹她,所以很少和她交流。
隨著時(shí)間的推移,昨天的MoO變成了今天的熱情。我和她現(xiàn)在是搭檔。討論班級(jí)管理方案的時(shí)候,當(dāng)所有崗位都陷入思考邊緣的時(shí)候,她總能把我們拉回來(lái),告訴我們她的方案。然后就是討論的聲音和各個(gè)崗位的補(bǔ)充,于是一個(gè)好的方案誕生了。
其實(shí)在所有的事情中,我最佩服她的是她忽冷忽熱時(shí)的性格。
快看!她又躺在桌子上,非常平靜,一點(diǎn)也不生氣。大家都知道女生受不了一點(diǎn)點(diǎn)生氣。更讓人受不了的`是,女生一生氣就大發(fā)雷霆。但是,她生氣的時(shí)候很少見,趴在桌子上還是像豬一樣,但是不要去打擾她,不然她會(huì)嚇你后退三步,臉上帶著淚,像被貓親了幾百次。有時(shí)候我會(huì)想,她外表那么彪悍,內(nèi)心卻那么不可觸及。像水一樣,一碰就會(huì)深深的烙印,但傷痕會(huì)深埋。
她是我在班里的偶像之一,不是羨慕她優(yōu)美的嗓音,不是羨慕她獨(dú)特的性格,而是向往她迷人的灑脫,她落落大方的容貌,給人以動(dòng)感的眼神。
她和我們一起快樂地生活在教室里。也許是你。來(lái)猜猜!
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇27
她是我們?nèi)?)班的一員。她長(zhǎng)著一張娃娃臉,一雙水汪汪的眼睛。她的身材很苗條,愛穿五彩繽紛的連衣裙,就像仙女下凡一樣漂亮。
有一次,她戴著一副方框眼鏡來(lái)上課,同學(xué)們都驚訝極了。她居然是個(gè)近視眼!大家議論紛紛,都說(shuō)她戴著眼鏡沒有以前漂亮。她聽后連忙摘下眼鏡。從那以后,我們?cè)僖矝]看見她戴眼鏡了。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,她戴的是隱形眼鏡!她就是這么愛美。
她不但注重自己的樣貌,還鐘愛精美而可愛的物件。她的`書桌上有小熊形的書架,有漂亮的粉色筆筒,還有精美的書簽。她送給我們的獎(jiǎng)品也是美麗而可愛的。你們猜到她是誰(shuí)了么?沒錯(cuò),她就是我們的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格。她要求我們上課不能遲到,忘帶作業(yè)本會(huì)被留堂,但陳老師也有溫柔的一面。有一回,我忘記帶作業(yè)本了,我告訴陳老師吧,又怕被留堂。我不告訴她吧,又怕她統(tǒng)計(jì)出來(lái)我未交作業(yè),還是會(huì)被留堂。我思來(lái)想去決定向陳老師坦白。我邁著沉重的步子向陳老師的辦公室走去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)陳老師說(shuō):“陳……陳老師,我忘記帶作業(yè)本了!标惱蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō):“那你下午帶過(guò)來(lái)吧,下次可不能這樣了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有點(diǎn)驚訝,陳老師居然沒有讓我留堂,而是給了我一次改正的機(jī)會(huì)。我很感激陳老師?磥(lái),陳老師也有溫柔的一面啊!
這就是我們的陳老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的語(yǔ)文老師。
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇28
這是一個(gè)可愛的女孩子,性格活潑開朗,每次看到她,她總是笑盈盈的。她長(zhǎng)得可真是精致嬌小。一張有著尖尖下巴的巴掌小臉上,嵌著一對(duì)精致有神的小眼。鼻翼邊有一些淺褐色的小雀斑,更顯出她活潑的性格。她頭發(fā)又細(xì)又軟,常常扎著一條不長(zhǎng)不短的馬尾。有時(shí)她心血來(lái)潮,會(huì)綁上兩根羊角辮,那時(shí)班上的同學(xué)總喜歡逗玩逗玩那兩條細(xì)細(xì)的“小麻花”,然后打趣似地說(shuō):“喲,又扎小辮兒啦!”
她的小玩意兒多得驚人,她總是會(huì)帶些到學(xué)校來(lái),今兒送給這個(gè)同學(xué)一個(gè),明兒又送給那個(gè)同學(xué)一個(gè)?赡芤?yàn)樗也煌娴貌粔蚴旖j(luò)的原因,我從沒有收到過(guò)她的禮物,但我仍覺得她挺好。我和她午休是同床,她也常把她那些小玩意兒拿給我看。那時(shí)候我看她,就覺得她也像那些小小的娃娃,一樣的精致小巧動(dòng)人。她雖是個(gè)小短腿,但跑步卻不輸給那些腿長(zhǎng)的.同學(xué)。她若是跑起步來(lái),會(huì)讓我想起那年我們?nèi)胰デ嗪,在青海湖邊的草地上看見的那些小土撥鼠:短短的小腿,卻像裝得有兩只風(fēng)火輪一般,眨眼便沒了影兒;一雙黑珍珠般的小眼睛總愛入神地盯著前方,好像在一個(gè)她永遠(yuǎn)不可能觸摸到的地方,有那么一塊磁鐵,正吸引著她往那方?jīng)_。
在班上人緣很好的她,經(jīng)常給班上的同學(xué)發(fā)小玩意兒?赡芩o別人的東西多了,大家都覺得她樂善好施吧,因此,她在班上是很受歡迎的。雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不算最好,但是誰(shuí)在乎這些呢?有個(gè)樂于與你分享快樂的朋友,多好呀!
哦,我想,你們一定早猜出她是誰(shuí)啦!
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇29
她是我的同班同學(xué),一個(gè)性格活潑開朗的小女孩。個(gè)子高高的,身材很苗條。彎彎的黑眉毛下,閃爍著一雙水靈靈的大眼睛。她總是笑呵呵的,好像一點(diǎn)兒煩惱的事兒也沒有。她喜歡把一頭的黑發(fā),梳成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的`,看上去很漂亮。
她喜歡唱歌。每到音樂課,我們學(xué)完一首新歌,老師就會(huì)請(qǐng)她到前面來(lái),跟著伴奏,給我們唱一遍。不管多難唱的歌曲,經(jīng)過(guò)她的演唱,那聲音,就像銀鈴一般清脆悅耳,特別好聽。我們給她起了一個(gè)好聽的綽號(hào)“唱歌小達(dá)人”。她還是學(xué)校合唱團(tuán)的成員呢!
她的體育很好。每到體育課跑步,她都可以大顯身手。你看!她站在起跑線上,彎著腰,弓著腿,用手摸著膝蓋,老師一聲令下,她第一個(gè)沖出起跑線,那飛快的腳步,那飛奔的身影,就像一個(gè)跑步健將。好多同學(xué)不甘落后,拼了全身的力氣追她,還是被她落下很遠(yuǎn)。
她樂于助人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,每當(dāng)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),她就會(huì)主動(dòng)去幫助。有一次,她的同桌英語(yǔ)作業(yè)錯(cuò)了幾道題,看了一會(huì)兒,怎么也弄不明白。她從同桌愁眉苦臉的表情上,看出同桌一定是遇到了困難。她主動(dòng)地問同桌:“你哪道題不會(huì)?我給你講一講,行嗎?”同桌高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。她耐心地講了好幾遍,還出了幾個(gè)類似問題,同桌全都答對(duì)了。她們倆的臉上都露出了喜悅的笑容。
她是一個(gè)全面發(fā)展的好同學(xué),期末還被評(píng)為學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀生呢!我從心里敬佩她。請(qǐng)你猜一猜,她是誰(shuí)呢?
猜猜她是誰(shuí)人物描寫作文400字 篇30
她是我的同學(xué),也是我的朋友。她的臉肉嘟嘟的,看著非?蓯、呆萌。她那肉嘟嘟的臉笑的時(shí)候,臉上會(huì)跑出兩個(gè)調(diào)皮的小酒窩,仿佛能滴進(jìn)兩滴甘甜可口的`葡萄酒。她還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是思考的時(shí)候還會(huì)用她那小手撐住自己的小腦袋,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。
她很愛笑。有一次,我當(dāng)著一群同學(xué)的面講了一個(gè)冷笑話。當(dāng)我把這個(gè)笑話講完時(shí),這些同學(xué)紛紛在人群里議論著:“這個(gè)笑話,一點(diǎn)也不好笑。”其她同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然,從人群里傳來(lái)一陣隱隱約約的笑聲。我聽到這笑聲時(shí)心里想:“其她同學(xué)都沒有笑,到底是誰(shuí)在笑呢?”于是我開始尋找起這笑聲是從哪兒來(lái)的。我仔細(xì)地找啊找啊,終于我發(fā)現(xiàn)是她在笑。于是我叫到:“啊!原來(lái)是你在笑!蓖瑢W(xué)聽到了我的聲音都轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著她。她害羞地低下了頭。
她是位樂于助人的語(yǔ)文課代表。有一次我上美術(shù)課時(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆,絕望地低下了頭。她看見了,就過(guò)來(lái)問我:“你是沒帶水彩筆嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)到:“那你和我一起用吧!”我開心極了,覺得自己遇見了天使。她還經(jīng)常幫同學(xué)主持公道,幫老師抱作業(yè),幫同學(xué)找東西。
她和我一樣喜歡畫畫,也和我一起在繪畫社團(tuán)上繪畫課。有一次,馮老師叫我們畫切開的水果,她就畫了不同種類的水果,有蘋果、火龍果、橙子、香蕉,還有桃子……這些水果里有一個(gè)畫得非常逼真的是香橙,我看著這個(gè)香橙都快流口水了。
你知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)你猜猜吧!
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