- 相關(guān)推薦
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴1
星期五，天氣很好，白云在藍(lán)天上盡情地享受，慢慢地“飛”來(lái)“飛”去。從幼兒園門口出來(lái)，我一蹦一跳走在回家的路上，突然，一陣優(yōu)美好聽(tīng)的樂(lè)曲吸引著我停下了腳步，我抬頭一看：一位小學(xué)生坐在鋼琴前，讓手指“唱”出動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。我就跟媽媽說(shuō)：“我想學(xué)鋼琴！”
第二天，花兒向我微笑，小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱，太陽(yáng)公公朝我表示鼓勵(lì)，我開(kāi)心極了！今天我第一次上鋼琴課。上課時(shí)，老師讓我做的我總是做不好，我有點(diǎn)泄氣，老師去跟我說(shuō)：“慢慢來(lái)，做什么都要有耐心！”我又練了一會(huì)兒，終于“啃”下來(lái)手型了。
老師教我曲子，真是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！優(yōu)美的曲子需要刻苦練習(xí)才能演奏。練了好長(zhǎng)時(shí)間我都沒(méi)練好，我哭了！“小莜，你怎么這么快就放棄了，別人……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“我才沒(méi)有放棄呢！”于是，我繼續(xù)練，“你先要一個(gè)一個(gè)音抬起手指來(lái)彈。”我按老師要求去做，沒(méi)想到，練這個(gè)太枯燥，我練著練著走了神，一不小心彈錯(cuò)了音�！皬椙贂r(shí)不能走神�！崩蠋熣f(shuō)。哎，鋼琴要彈好真不容易啊！我就這樣一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)，費(fèi)了九牛二虎之力才練好，可不小心又有一些地方?jīng)]做到老師的要求�！澳惚仨殨r(shí)時(shí)刻刻都要注意，雖然你彈對(duì)了三次，可它僅僅是那三次�！崩蠋熣f(shuō)。
通過(guò)學(xué)鋼琴，我知道了：做任何事情都要刻苦，只有刻苦才能有成果，俗話說(shuō)地好：“工夫不負(fù)有心人”，只要刻苦地付出過(guò)就一定會(huì)成功！
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴2
我上幼兒園時(shí)，就念叨著讓媽媽帶我去老師那兒學(xué)鋼琴。一直到一年級(jí)，我還在說(shuō)著這件事兒。媽媽看我那么想學(xué)，就帶我去朱老師那兒報(bào)了名。
第一節(jié)課時(shí)，我們提早了二十分鐘就到了。朱老師先帶我認(rèn)識(shí)了鋼琴。我左看右摸，心想：“鋼琴這么貴重，精致的樂(lè)器，我一定要認(rèn)真學(xué)。”我先后認(rèn)識(shí)了踏板，黑鍵與白鍵。可識(shí)譜只認(rèn)識(shí)“哆、來(lái)、咪”這幾個(gè)音，視唱的問(wèn)題較多。沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè)天賦的我，唱的五音不全。于是，朱老師只好先教我坐姿，手位等。要求我的手指要對(duì)位入座。
在后來(lái)的課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講。朱老師說(shuō)：“你很認(rèn)真。其實(shí)，你的'聲音非常好聽(tīng)的，視唱不好是因?yàn)槟阋郧皼](méi)有學(xué)過(guò)。為了保證視唱，你每節(jié)課下課可以留下來(lái)20分鐘視唱嗎？”我爽快地答應(yīng)了。我以為視唱就是張飛吃豆芽——小菜一碟，原來(lái)難得很呢！二十分鐘里，也有許多哥哥姐姐來(lái)練習(xí)。這些哥哥姐姐唱的很好聽(tīng)，我都入迷了。我心想“難道這些哥哥姐姐是天生的歌唱家嗎？他們肯定是一天一天練出來(lái)的。只要我努力，肯定也行的。這里也有比我小的弟弟妹妹，不照樣唱的很好嗎？加油，我能行，我一定能行的！”
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練，我視唱不但好聽(tīng)了，還會(huì)唱幾首歌了呢！我的鋼琴?gòu)椀脑絹?lái)越好了。朱老師見(jiàn)我勤學(xué)苦練，成績(jī)優(yōu)異，就讓我參加了考級(jí)。我在考試時(shí)全通關(guān)了呢！
我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴3
藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌，一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運(yùn)地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花，我學(xué)會(huì)了彈琴。
小時(shí)候，我表哥來(lái)我家玩，奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴�？粗砀缙綍r(shí)笨拙的手指，在劃過(guò)一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí)，仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符溜進(jìn)我的耳朵，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈，從那時(shí)候起，我愛(ài)上了鋼琴,覺(jué)得黑白的琴鍵無(wú)比神圣。坐上琴椅時(shí)無(wú)比莊嚴(yán)。
上一年級(jí)那年，我被媽媽帶到了鋼琴老師家，開(kāi)始了學(xué)琴之旅。
“這里是中央C，彈下去！do,do,do,手指要彎曲，4拍，do,do,do, do�！崩蠋熌托牡馗抑v解。“re！”不知道為什么，我笨拙的小手不聽(tīng)話，一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后，我才終于彈對(duì)了音。
學(xué)了幾次鋼琴后，我樹(shù)枝般僵硬的'手指才漸漸靈活，曲子也會(huì)彈一點(diǎn)了，但是，每天玩的時(shí)間少了半小時(shí)，周末又花1小時(shí)去老師家，有時(shí)彈不好還免不得一頓罵，真不值得，還不如放棄掉，不彈得了。思索了許久，我還是放棄了那個(gè)想法，因?yàn)槲倚闹械囊粋�(gè)夢(mèng)想：有一天，我穿著公主裙，白皮鞋，坐在鋼琴前，一抬手，彈出一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山，湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是，我決心迎著夢(mèng)想的曙光前行！
我學(xué)會(huì)了彈琴！如今六年級(jí)的我，完全可以自豪地對(duì)你們說(shuō)�，F(xiàn)在我端坐在鋼琴前，流利靈活地按著琴鍵，情緒隨著音樂(lè)起伏著，一串串音符飄出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來(lái)的！
學(xué)東西是沒(méi)有捷徑可走的，只有付出艱苦的勞動(dòng)，不放棄，才能收獲瑰麗的成功之花。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴4
回憶，像一條彎彎的小河。小河里難免會(huì)翻騰起浪花，浪花有時(shí)唱著歡樂(lè)的歌，有時(shí)傾吐著煩惱，有時(shí)……而這條小河里，則有一朵令我最難忘最留念的浪花。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天，跟往常一樣，我去學(xué)聲樂(lè)。學(xué)到一半，老師讓我隨便玩，放松放松。于是，我兩眼發(fā)光，伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師，眼里滿是乞求。老師親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩吧。”我眉開(kāi)眼笑，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。上完課，我回家跟媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴，媽媽同意了。
過(guò)了幾天，放學(xué)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室，老師讓我坐下，便教我手的姿勢(shì)，再教我彈音。彈著彈著，我忽然覺(jué)得：彈鋼琴也沒(méi)有想象中那么難呀！挺輕松的嘛！但，在后面的半年里，我后悔了當(dāng)初學(xué)鋼琴的選擇。半年里，我不知發(fā)了多少次脾氣，流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)鋼琴，但是，最終媽媽的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力，給了我要好好學(xué)鋼琴的動(dòng)力！就這樣，每天回家，我都會(huì)打開(kāi)樂(lè)譜，坐到鋼琴那兒，仔細(xì)地盯著紙上繁多的'“小蝌蚪”。認(rèn)真地識(shí)別音符，忍著手指的疼痛，專心致志地彈。終于，在我持之以恒地努力下，我的琴?gòu)椀靡惶毂纫惶旌谩?/p>
我愛(ài)你！鋼琴！你不僅僅是一種藝術(shù)，你能磨煉人們的意志，能使人心平靜下來(lái)，能……你還讓我明白：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴5
有的人學(xué)會(huì)了騎自行車；有的人學(xué)會(huì)了打羽毛球；有的人學(xué)會(huì)了踢足球，我驕傲地告訴你，我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
讀一年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)到別人在彈琴的聲音很好聽(tīng)，就請(qǐng)媽媽帶我去學(xué)。媽媽和我到鋼琴老師家學(xué)彈琴，到了老師家，我看見(jiàn)了一臺(tái)嶄新的.鋼琴，我立馬坐了下來(lái)，鋼琴老師說(shuō)：”你看，這本書(shū)就是你要學(xué)的書(shū)�！拔医舆^(guò)蔡老師手中的書(shū)，疑惑不解地問(wèn)：”這是什么東西，每個(gè)符號(hào)都用一個(gè)一字和一個(gè)大圓點(diǎn)組成�！安汤蠋煾嬖V我，那就叫做”五線譜“五線譜上的黑點(diǎn)就是音符，接著給我講解了一些音樂(lè)知識(shí)后就教我彈了。一開(kāi)始，我覺(jué)得十分十分簡(jiǎn)單，因?yàn)槊刻於紡椷@一首。學(xué)習(xí)不久后，老師給我換了一本書(shū)，可這本書(shū)可難了，許多音都很親密。我不是這里彈錯(cuò)，就是那里看錯(cuò)，許多音我都不認(rèn)得。開(kāi)始不想學(xué)了，我灰心喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：”我不學(xué)了�！皨寢屨f(shuō)：”你看許多鋼琴家都是從小不斷地練習(xí)的。世上無(wú)難事，只怕有心人�！拔衣�(tīng)了媽媽的話，就接著學(xué)下去，蔡老師也對(duì)我說(shuō)：”彈琴其實(shí)不會(huì)很難，你只要把音符看清楚，看懂，學(xué)會(huì)打節(jié)奏，不會(huì)的及時(shí)問(wèn)老師，你很快就會(huì)彈得很好的�！�
從那以后，我每天都彈半個(gè)小時(shí)。過(guò)了不久蔡老師又幫我換了一本書(shū)，我再也不感到難彈了。蔡老師表?yè)P(yáng)了我，媽媽告訴我：”不能驕傲，以后會(huì)彈得更好�！叭缃�，彈琴成了我的愛(ài)好，我已經(jīng)彈得很好了。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴6
記憶猶如一條沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)河，在這條長(zhǎng)河中的記憶里，我學(xué)會(huì)了許多，但其中最讓我記憶深刻的還是學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
這是發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽帶我去表姐家。domisol一段動(dòng)聽(tīng)得音樂(lè)飄進(jìn)了我的'耳房，我迫不及待地打開(kāi)房門，原來(lái)是表姐正在彈鋼琴。這時(shí)，鋼琴映入了我的眼簾：那琴身上漂亮的花紋，黑白相間的琴鍵，使我對(duì)鋼琴一見(jiàn)鐘情。從那以后，我不斷地央求著媽媽讓我學(xué)鋼琴。終于，媽媽耐不住我的央求，答應(yīng)了。
媽媽帶我報(bào)了名之后，第一節(jié)鋼琴課開(kāi)始了，我?guī)еd奮的心情坐上鋼琴椅子上。我本以為老師會(huì)讓我在琴鍵上流水般地彈琴，不料，老師卻讓我手握乒乓球，右手放在鋼琴蓋上。唉，為什么不讓我在琴鍵上彈呢？還要讓我手握乒乓球，放在琴蓋上呢？老師似乎看穿了我的心思，她對(duì)我說(shuō)道：想要彈鋼琴，就得從握乒乓球開(kāi)始。這句話深深地刻在了我的腦海里。從那以后，我吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)認(rèn)真真地記住老師的每一句話，認(rèn)真地練習(xí)握乒乓球。終于有一天，老師正式地告訴我說(shuō)我可以彈曲子了，我高興極了！
通過(guò)學(xué)鋼琴這件事，我明白了做任何事情都要先打好基本功，不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。只有打好基石，樓才能建得高。我相信通過(guò)我的努力，有朝一日，我能成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴7
小時(shí)候，我對(duì)音樂(lè)特別感興趣。只要一聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲，就會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著演奏者。媽媽看到后，就找了一位老師來(lái)教我彈鋼琴。
剛開(kāi)始，老師先教我彈琴的手形。她讓我每節(jié)課都帶一個(gè)乒乓球，要我用手心握住它，不能讓它掉下去。初練時(shí)，我的乒乓球老是“不聽(tīng)話”，于是我每天回家都練手型。過(guò)了一個(gè)星期，我的乒乓球開(kāi)始“聽(tīng)話”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持著拿乒乓球的手型了。
掌握了彈琴的手形，老師開(kāi)始教我音階。她讓我一個(gè)星期一段彈音階。剛開(kāi)始我認(rèn)為音階太枯燥，所以沒(méi)有認(rèn)真練。后來(lái)老師對(duì)我說(shuō)：“音階是所有曲子的基礎(chǔ)，彈好音階才能彈曲子�！庇谑俏议_(kāi)始認(rèn)真彈了，我每天都練習(xí)，如果彈得老是有斷音的話，就要不停地練，直到練得很流暢時(shí)才彈下一個(gè)。
不久，我的音階也過(guò)關(guān)了，我興高采烈地拉著媽媽去買書(shū)，我終于能彈曲子了！老師先留了“小湯”中的曲子，雖然他們很簡(jiǎn)單，但是我還是經(jīng)常出問(wèn)題。比如：練習(xí)時(shí)的力度不夠，不是太重就是太輕，彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的.，不流暢。于是我回家總是把曲子分成一小節(jié)一小節(jié)地練，直到練好為止。過(guò)了一周，老師又給我布置了一首新曲子，我又像以前那樣練習(xí)了。
如今，我已經(jīng)會(huì)彈《童年的回憶》、《夢(mèng)中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發(fā)：做什么事都要把基礎(chǔ)打好，就和蓋樓房一樣，要是打不好基礎(chǔ)，再好的樓房也會(huì)倒的。雖然這幾年在學(xué)鋼琴的過(guò)程中我付出了很多努力，但同時(shí)也感受到了音樂(lè)的美妙！我喜歡彈鋼琴！
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴8
我從四歲起就開(kāi)始彈鋼琴，想起來(lái)真是回味無(wú)窮。
小時(shí)候，我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，看著彈琴的哥哥姐姐們，我不禁有種敬佩感，下決心要好學(xué)琴。可是我彈了不久就發(fā)現(xiàn)了一件事：所有的曲子看著很容易，彈起來(lái)卻非常的難！因?yàn)橐粋�(gè)和弦八度距離很遠(yuǎn)，而我的手還很小，不夠大，夠不著琴鍵。只能分著彈，分著彈又不準(zhǔn)確。真麻煩！于是，我每天吵著不會(huì)彈，音不對(duì)，還總斷……可爸爸媽媽鼓勵(lì)我：“多練練就好了�！�
考完四級(jí)的`時(shí)候，老師竟給我留了首八級(jí)的曲子！一共四頁(yè)多！我不敢違背老師的命令，只好硬著頭皮彈了起來(lái)。同時(shí)也抽出零碎時(shí)間練一練。我先左右手分別練，左右手練熟后，就嘗試著兩只手一塊練。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有不熟的地方，如彈得太慢，會(huì)影響節(jié)奏；彈斷了，會(huì)讓曲子不協(xié)調(diào)；音彈錯(cuò)了，曲子難聽(tīng)了。我就多加練習(xí)，先把整首曲子放慢彈，途中遇到錯(cuò)音、斷音就反復(fù)彈，直到熟練為止。我漸漸越彈越快，最后終于彈流利了。我的手一上一下，像一只小蝴蝶，音符很動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。幾天后，我沒(méi)想到自己已經(jīng)可以流暢地彈下這首曲子了，高興得無(wú)法形容。
后來(lái)幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)自己彈其它曲子進(jìn)步飛快，覺(jué)得自己喜歡上了彈琴，并且越發(fā)享受了。也許是彈了一次八級(jí)曲子的緣故吧？不過(guò)這已不重要了，重要的是要保持這種狀態(tài)，每天多練練，一定會(huì)成功。
熟能生巧，巧能生精。如果我們不付出努力，怎么能收獲成功的果實(shí)呢？
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴9
如果，你來(lái)到我家，你一定會(huì)被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書(shū)所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，在彈鋼琴那里得到的二等獎(jiǎng)的證書(shū)。它代表著我的本領(lǐng)和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書(shū)，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才會(huì)這么高興。
初學(xué)鋼琴是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)聲音特別好聽(tīng)，悅耳。每次電視里聽(tīng)見(jiàn)鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律，動(dòng)聽(tīng)的聲音，都讓我心里有一種非常舒服的的感覺(jué)，我似乎能被那聲音帶進(jìn)一個(gè)非常美妙快樂(lè)的'世界。于是，我和媽媽商量，想要學(xué)鋼琴。
剛一開(kāi)始的時(shí)候，我是不認(rèn)識(shí)音符的，對(duì)所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天后我可以簡(jiǎn)單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡(jiǎn)單的小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的認(rèn)出來(lái)并彈出來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)，其他同學(xué)都比我彈得好很多，可我依然很高興，看著那些聲音是由自己的雙手彈出來(lái)的，我高興的快要飛起來(lái)了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎么都彈不會(huì)，我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵(lì)下。在老師耐心的輔導(dǎo)下，我終于彈會(huì)了，而且越來(lái)越熟悉，越來(lái)越流暢。
正因?yàn)檫@樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的琴藝一天天好起來(lái)。終于，在一次考試中，我拿到了二等獎(jiǎng)這樣的好名次。真的是功夫不負(fù)有心人啊。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴10
“鈴鈴……鈴鈴……”
“喂？欣欣嗎……”
原來(lái)是表姐打電話叫我去她家，她又學(xué)會(huì)了一首鋼琴曲。
我便請(qǐng)求媽媽帶我去表姐那兒，媽媽答應(yīng)了，開(kāi)著車把我?guī)У奖斫隳莾骸?/p>
一到表姐家，我就開(kāi)始聽(tīng)了，哇！彈得真好！我也想學(xué)，便請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)鋼琴，媽媽不答應(yīng)，我便不停地請(qǐng)求媽媽：“媽媽，好嘛！我知道你是最好的了…...”經(jīng)過(guò)一番努力，媽媽終于答應(yīng)了。
我開(kāi)始在學(xué)校學(xué)習(xí)鋼琴，第一個(gè)學(xué)期很順利，書(shū)上的譜都會(huì)。但是第二個(gè)學(xué)期，有好多譜不認(rèn)識(shí)。
有一次，我看著一首譜子來(lái)彈，彈到一半，一會(huì)兒這個(gè)不認(rèn)識(shí)，一會(huì)兒那個(gè)不認(rèn)識(shí)，我只好猜測(cè)著，彈了幾遍。好了，老師要檢查了，我便按著自己的思路去彈，忽然，老師說(shuō)了一個(gè)“�！弊�，然后接著說(shuō)：“這個(gè)是咪，不是哆，這個(gè)……回鋼琴房，練好再過(guò)來(lái)！真是的`！”聽(tīng)完后，我便“跌倒”了，想著自己連咪也不認(rèn)識(shí)�；氐郊遥腋鷭寢屩v我在學(xué)校的事情——不想學(xué)鋼琴。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“不讓你學(xué)你非要學(xué)，我讓你學(xué)你非不學(xué)，你怎么這么‘垃圾’？”如果每天練，一定會(huì)練好，如果你‘我行我秀’按自己的來(lái)，怎么可能會(huì)練好？”我一聽(tīng)，臉?biāo)⒌丶t了，但是我鼓起了勇氣，繼續(xù)練鋼琴。
到了第二個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我今年可以去考級(jí)，至少考二級(jí)，但是媽媽說(shuō)我要考公辦班，不能學(xué)鋼琴——影響學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我在學(xué)校不學(xué)鋼琴，但是一有時(shí)間，我一定回去練鋼琴的��！
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴11
記得六歲的一個(gè)夏天，我開(kāi)始了鋼琴之旅。從此酸甜苦辣便成為了我生活中的主旋律。
剛開(kāi)始，我要先學(xué)手型，這是基礎(chǔ)課，就像蓋樓房的時(shí)候要先打地基一樣。手型要保持像握著一個(gè)雞蛋。但是我的手指總是不那么聽(tīng)話，特別是無(wú)名指和小指，都像粘了502膠水一樣抬不起來(lái)。老師耐心地教導(dǎo)我，學(xué)鋼琴不僅要巧練還要勤練，連郎朗每天都要練8小時(shí)呢！有時(shí)候我真的挺不住了，跟媽媽哭過(guò)鬧過(guò)，但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的情緒上的反反復(fù)復(fù)，在媽媽和老師的開(kāi)導(dǎo)下，我終于打好“地基”啦！
不過(guò)，學(xué)鋼琴是沒(méi)有止境的，在這三年的鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有很多感悟：如果想學(xué)好鋼琴就要有一定的恒心和細(xì)心。專家也證明，長(zhǎng)期彈鋼琴的人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)事物的反應(yīng)力、判斷力、洞察力也都是很不一般的喲！
現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)成為了我密不可分的“朋友”。聽(tīng)了我的一番介紹，你是不是也想學(xué)鋼琴啦？
周記400字
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文彈鋼琴我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文500字我學(xué)會(huì)了彈鋼琴母愛(ài)作文400字開(kāi)學(xué)第一周一件有趣的事難忘的一天做飯倒霉的一天！～快樂(lè)的星期日我的暑假生活記一次購(gòu)物一件令我感動(dòng)的事作文300字逗小狗我的一天可怕的烤腸爬山周記!!我家的'星期天～我的中國(guó)夢(mèng)作文500字我家的故事暑假的一天難忘的一天作文500字今天,我真開(kāi)心一件傷心的事一件傷心的事我喜歡的一篇課文難忘的一件傷心事信任的喜悅相片的回憶展翅高飛我們?cè)诔砷L(zhǎng)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)愛(ài)眼護(hù)眼我的小花貓我最喜歡的老師逛街我和同桌第一次做飯我最敬佩的人媽媽感恩父母媽媽對(duì)我的愛(ài)那是一次勇敢的嘗試誠(chéng)信
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴12
“da re mi fa so la xi da……”一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)撲面而來(lái)，又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥，于是，我毫不猶豫地下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴，我有點(diǎn)兒好奇媽媽為什么這么快給我買，原來(lái)我媽媽從來(lái)不“扼殺”我的愛(ài)好。
開(kāi)始上鋼琴課了，我?guī)е疋竦男倪~進(jìn)了教室，老師知道我有基礎(chǔ)，會(huì)識(shí)譜子，所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調(diào)整了一下，接著坐在凳子上，然后把我的手放在琴鍵上，從左往后彈：“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯，從右往左“xi la so fa mi re da”仿佛魔鬼即將來(lái)臨。
哎喲，我的.手指頭呀，可真疼呀！原來(lái)彈的時(shí)間太久了，我想著：原來(lái)彈鋼琴也這么困難，早知道我就不學(xué)了。這時(shí)，我忽然有個(gè)主意：不如慢慢地彈吧！既然哥哥彈得這么好，應(yīng)該經(jīng)過(guò)了反復(fù)練習(xí)，所以我要努力，肯定會(huì)收獲的。我鼓勵(lì)自己，然后又彈了起來(lái)。
我舒展四肢，手指在琴鍵上漫步，我立刻感覺(jué)花香的夜晚正向我走來(lái)，水一般的月光，啊，真舒服！下課了，我跟老師告別后，立刻飛奔回家，把上課的曲子彈給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，欣喜地說(shuō)：“琪琪，彈得比我想象的都好！”我高興地笑了笑。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我以后要繼續(xù)加油，不能半途而廢。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴13
”不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說(shuō)的一句話。優(yōu)勢(shì)，老師留給我的鋼琴作業(yè)太難，我就拿這句話鼓勵(lì)自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開(kāi)始的呢？這要從我五歲的一個(gè)不尋常的晚上說(shuō)起。當(dāng)年，年幼的我聽(tīng)到了一首好聽(tīng)的鋼琴曲，便如醉如癡，竟忘記了吃飯，媽媽叫了我三次我都沒(méi)反應(yīng)。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是，我拜樓下會(huì)彈鋼琴的吳阿姨為師，開(kāi)始學(xué)鋼琴。
真是”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀“大概因?yàn)槲沂莻�(gè)急性子，所以剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁，不是這個(gè)音找不到，就是那個(gè)琴鍵彈錯(cuò)。起得吳阿姨柳眉倒豎，不停地敲我的手背。把我看在眼里，急在心里。一個(gè)月后，我實(shí)在忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：”不學(xué)了，不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準(zhǔn)備，可我就是不聽(tīng)。
后來(lái)，我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，宗是被那美妙的影月勾住腳，是我舅舅才能”脫身“，我后悔了，哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說(shuō)：”你上次不是不想學(xué)嗎？怎么這次又來(lái)求我了？“后來(lái)，我的'手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心，這次一定要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)！不能再讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走了！果然，我進(jìn)步的很快，而且談得越來(lái)越好。還上臺(tái)表演過(guò)呢！
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂(lè)。從學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有恒心做事，鐵杵也會(huì)磨成針。
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴14
我從小就喜歡彈鋼琴，因?yàn)殇撉俾暷茏屔鷼獾娜寺匕研那獒尫�，也能讓調(diào)皮的孩子漸漸變得文靜……
記得我5歲的時(shí)候，我看電視里面的鋼琴演奏，聽(tīng)著那優(yōu)美的`旋律，我非常羨慕，就糾纏著媽媽幫我報(bào)了鋼琴班。
當(dāng)我興高采烈地來(lái)到鋼琴學(xué)習(xí)班，看見(jiàn)了高雅華麗的鋼琴時(shí)，竟情不自禁地?fù)崦@潔亮的鋼琴，想象在不久的將來(lái)，我一定會(huì)走上大舞臺(tái)，優(yōu)雅地彈著動(dòng)人的歌曲。
老師先教我認(rèn)識(shí)五線譜，我數(shù)了一下，一共有七個(gè)音，可是，它們一回到“家”，就變成了一群“小蝌蚪”，一上一下的，很有趣，老師告訴我，就是要看這些“小蝌蚪”，才能熟記五線譜喲！可是，這書(shū)都沒(méi)有百看不厭的，這鋼琴真正學(xué)起來(lái)，卻是多么的枯燥和艱辛，和弦，琶音一遍遍地來(lái)回在琴鍵上流淌，我的手指快要斷了。我終于忍不住了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我可能不是學(xué)鋼琴的料，還是放棄算了！”
媽媽說(shuō)：“是……是你強(qiáng)烈要求學(xué)的，不要被眼前的困難所退縮，要相信自己，充滿信心，堅(jiān)持到底�！�
在媽媽的及時(shí)鼓勵(lì)和殷切期望下，我知道了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不見(jiàn)彩虹的�！蔽艺{(diào)整心態(tài)，專注投入到第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)，用心去感悟，用心去練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的彈奏，日日夜夜的摸索，我終于能彈奏幾首流利的曲子了，望著媽媽臉上滿含贊許的目光，我心里既高興又感謝自己當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持，才有今天的收獲！
記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴15
鋼琴是一種高雅的樂(lè)器，我從五歲起就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
一開(kāi)始，外婆把我送去培訓(xùn)中心時(shí)我有些緊張，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有觸摸過(guò)鋼琴的鍵盤，只是在電腦中、鋼琴房聽(tīng)過(guò)別人彈過(guò)鋼琴，很優(yōu)美的聲音，那些哥哥姐姐還會(huì)彈好多名人的樂(lè)曲，比如貝多芬、莫扎特，肖邦等等，可是我什么也不會(huì)彈，這時(shí)我下定決心，我一定要把鋼琴?gòu)椇煤谩?/p>
我的老師叫張小蘭，第一天上課的時(shí)候，我好緊張啊，張老師說(shuō)：沒(méi)事，不用緊張，慢慢來(lái)，你的手指長(zhǎng)，學(xué)起來(lái)就比較容易，先把你的10個(gè)手指放到鍵盤上，左手的五個(gè)手指放到靠左的低音譜號(hào)。”
當(dāng)時(shí)我并不明白什么叫低音譜號(hào)，于是張老師就給我畫(huà)了個(gè)圖，告訴我什么叫高音譜號(hào)和低音譜號(hào)，我明白了，可是我還是不了解什么叫升降號(hào)，于是張老師又耐心得給我畫(huà)了個(gè)降的符號(hào)。后來(lái)我終于明白了鋼琴里面所有的符號(hào)，張老師才開(kāi)始上課了。以后，不管是刮風(fēng)下雨，每個(gè)星期一次的鋼琴課，我都按時(shí)的去上課，這也是我必修的的功課，就像我的`文化課一樣，我也要認(rèn)真得學(xué)。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，在張老師的指導(dǎo)下，我已經(jīng)彈會(huì)了好多樂(lè)曲、名曲，明年準(zhǔn)備考鋼琴8級(jí)了呢！我最拿手的（獻(xiàn)給愛(ài)麗絲）這首名曲，已經(jīng)彈得好熟練了，有時(shí)間的話，我可以給你們露一手哦！
【記事作文500字 我學(xué)會(huì)了彈鋼琴】相關(guān)文章：
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文10-30
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文(經(jīng)典3篇)11-10
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文（通用44篇）04-27
我喜歡彈鋼琴作文10-30
我喜歡彈鋼琴作文（精選64篇）03-29
彈鋼琴作文02-09
彈鋼琴的作文04-20
我學(xué)會(huì)了作文12-22
我的拿手好戲彈鋼琴作文大全09-30