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會玩，才好_初中議論文800字
在日常學習和工作中，大家一定都接觸過論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編整理的會玩，才好_初中議論文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會玩，才好_初中議論文800字1
我從小就是一個愛玩的孩子，在樹林里拿著一個高大的樹根尋找著什么；在大地上放飛著一個個象征夢想的風箏；在萬里無云的秋天的大地上奔跑著。你們都會看到這個男孩，他就是我。
在夏天，似乎沒有什么可以比得上在樹林中的涼爽，我和朋友們就在這里，開始了找樹枝的比賽。跑在第一的我心里正想著：第一一定是我的！突然一只小螳螂飛了出來，飛到了一個不高不矮的小樹上，像觀眾似的看著我們的比賽。只見地上，除了小石頭就是野草叢生了，我半天都沒找到枯死的.樹枝，就干脆在樹上折了一節(jié)，那一節(jié)的樹枝又粗又大，要比當時的我高出一頭呢！
在我的眼里，樹枝就是這棵樹的所有結晶。朋友看到我后，滿臉的羨慕，說用自己的吃的，交換我這根高大的樹枝，現在想起來，自己有一些單純，但在當時的眼中，那好像就是我的一切，突然我轉過頭，看到了那被我折斷樹枝的“傷口”，它在太陽的強烈照耀下，變得非�？膳�，我甚至能感受到這棵樹的痛苦，我把樹枝插入土地里心想：愿它能生長出來。
春天的風是最大的，在這個季節(jié)，我都會和朋友們去空曠的地方放風箏，那些日子是最歡樂的，我和爸爸總會一起做風箏，送給我的朋友們，我們先用一些管子鏈接起來，做成一根風骨，風骨是風箏的體魂，有了這個東西，風箏才能飛上天空，下來就是把粥米糊在紙上，把紙貼在一起。接下來，就是在風箏上畫上圖案，風箏上五彩繽紛的圖案，就是我的夢想。我要帶著我的夢想，向前方走去，前方的路是看不清的，但我的夢想早已飛上了天空。
秋天的開始，把我?guī)У搅艘粋�美麗的世界，走在老家的道路上，人們都在趕著早市，沒有一個人注意到我，走到鄰居家的雞舍，看著小雞們在雞媽媽的慈愛下，已經長大了。我家的大黃狗也尾隨著我的腳步，來到了我的身旁，在那里靜靜地等待著我。轉眼間又來到了麥地，看著被我和爺爺整理了一番的麥子，早已變得金黃，心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛網上，網上有很多的蟲子外殼，我不想打擾到它休息，所以就繞開了它，奔跑在大路上。
會玩，才好！我為我生活在這歡樂的世界，而感到驕傲，我一直相信，書本能教給我的，大自然也能教會我。
會玩，才好_初中議論文800字2
我一向是一個不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分為玩和不玩兩種，那我就是那種“靜若處子，動若脫兔”的典型代表。我玩的話，最瘋的一次和朋友從下午3點玩到晚上10點，結果我回去后美美地看著電視，朋友則被她媽罰站一小時；不玩的時候，我可以和床平行二十幾個小時，除非上廁所吃飯，寧死不下床。我好像的確是一個不怎么會玩的人。
其實我玩并不是單純地玩。有時我腦海中冒出的一些妙句，就是玩的時候想到的。我愛捉螞蚱，我寫螞蚱就有話可說：“螞蚱顏色非常多，綠的褐的，一次我還看見一只奶黃色的，在草叢中可顯眼了�！薄拔涷圃凇狸P頭’，敢于舍去自己的兩條后腿以求全性命，我欣賞它的果敢�！蔽乙沧津序校郊紫x，一切無毒的昆蟲我都恨不得帶回家養(yǎng)。養(yǎng)著，我就能熟悉它們的興趣愛好。為了照顧它們，我了解它們的生活習性。我又有素材可寫了。其實玩，就是和有趣的事物打交道，就是在親近生活。
玩中是真有大學問的。就拿我來說，在十幾個寒暑假里，我和朋友為了玩也是費盡了心思。我們摘一些厚厚的、汁多的葉片，用細長的石頭像搗藥似的把它們搗成糊狀；我們在后院的石頭堆里找奇特的、漂亮的石頭，拿回家洗干凈收藏好；我們爬上堆得有一層樓高，或許還要再高些的沙子堆，弄得鞋里擠滿了砂粒，回去又洗鞋又洗襪子；我們用兩個小玩偶，能演出一部電影來。當時只覺得好玩，現在一想，這些事情，真的教會了我很多。搗葉片、找石頭都是需要耐心的`，需要堅持不懈的精神，搗葉片要定力，找石頭要眼力；爬沙堆需要艱苦奮斗的精神，可能沒有這么夸張，但沙子是松軟的，踩一腳很容易陷進去，外面干沙子倒沒事，里頭的濕沙子粘在腳上很難弄下來，為了爬到頂上，我們一個拉一個，留下了深深淺淺的腳�。恢劣谟猛媾佳輵�，我相信很多同學都干過，雖然當時我們的對話搭不上一點邊，但這真的很能鍛煉我們的想象力，因為有時為了接對方的話，往往需要絞盡腦汁，到九霄云外去找句子。這都是大道理，不是枯燥乏味的，是玩的樂趣。
愛玩是每個孩子的天性。漫無目的地玩，是在浪費玩的時間；愛玩，會玩，才不辜負玩的樂趣。會玩，才好。
會玩，才好_初中議論文800字3
巨大的壓力，如山的作業(yè)，頻繁的考試。這就是我們學習生活的真實寫照。而在這種境況下不會玩怎么行？
有人覺得，玩就是手機中的王者榮耀；有人覺得，玩就是方桌上的一局圍棋；有人以為，玩就是背起行囊，享受周游世界的快樂。我認為，玩就是走出家門，做一些不一樣的事，獲得一種不一樣的體驗就足夠了。
這天，我來到了城北的樂華歡樂世界游玩。一進門，一叢叢蒼翠的樹木，一座座逼真的假山，一道道噴涌的飛泉便立刻吸引了我。園內，許多五彩繽紛的熱氣球懸浮在半空，高大的過山車群落聳入云天，水池如透明的串珠，貫穿點綴了整座游樂園。
當然，要能玩，還要會玩。我坐了一次“假的過山車”提了提神，便直奔號稱“亞洲最大過山車”的“閃電”而去。
過山車速度極快，載著歡笑而去，載著驚叫而來。電鈴聲起，車廂開始緩慢地爬坡了。快到坡頂時，向上看，天空咫尺染夕陽，鏤晚霞，橙光過云隙，絢爛奪目。在短短的.半分鐘里，我竟感受到了過山車寧靜的一面。在玩時，我看到了別樣的景致。車廂稍做回旋，便如蛟龍入水，垂直沖下，還夾帶有豎直方向的旋轉。轉眼間，過山車就下降到了最低處。我們還沒有回過神來，過山車又要經過一個最高的立環(huán)。近乎垂直的爬升也抵擋不住重力勢能帶來的強大的加速度。帶著尖利的呼嘯聲和導向輪撞擊軌道的鏗鏘聲，過山車又沖上了至高點，向下俯沖而來。
到了軌道較為平直的緩沖區(qū)，乘客們才從驚嚇狀態(tài)開始復蘇。霎時，尖叫聲，行車聲，姑娘的哭聲和小伙的笑聲在空中撞擊，一個個會玩的身影繪成了一幅別樣的多彩畫卷。玩的樂趣在軌道與車廂間也體現得淋漓盡致。
一個猛烈的抬升使我們又在錯綜復雜的軌道上盤旋。這次，車速倒是越來越慢，最終緩緩進入終點……
在這樣的學習環(huán)境下，通過這種方式來減減壓也還是不錯的。這樣的經歷既給單調的學習生活涂上了鮮艷的一筆，又能使自己下一輪的學習有更多的活力。
從樂園出來，我依舊回想著剛剛過去的情景。傍晚的天空很寧靜，夕陽懸浮在西邊的天空。偶爾，微風輕拂，天邊飄來一朵朵淡淡的云，令人心曠神怡。
會玩，才好……
會玩，才好_初中議論文800字4
玩，是人的天性。但是會玩，才更重要。會玩，可以使人們從玩中獲得更多的知識，明白很多道理，體驗到玩的樂趣。
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師一聲令下，同學們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場。到了操場，只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽冠軍。有的在為自己班加油，還有的在為比賽同學分析對方弱點。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想一展風采。
終于到我們班了�！邦A備！”裁判大喊一聲，雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就是出全力往后拉。
“嘟——”哨聲響了，一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見同學一個個臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山。大家手中拿的似乎都已不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，就像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的的汗珠從頭上接連不斷的'淌下來，這時什么也顧不上了，一心只想：堅持、堅持、再堅持！紅布一會兒向我們這邊移，一會兒向對手那邊移�！凹佑�，加油，加油！”的喊聲在我們耳邊此起彼伏。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方那邊移動，我們怎么也拉不回來了，這場比賽不得以失敗告終。
當交換場地再戰(zhàn)時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓：一、重心掌握不好；二、腳沒頂穩(wěn)；三、還沒開始比賽就開始使勁，心理過于緊張……最重要的是，大家的勁沒往一處使，沒有同時發(fā)力。分析后，我們重新布置了作戰(zhàn)方案，讓一位同學喊“一二”并手勢指揮，大家同時發(fā)力往后拉。這樣我們充滿信心地上場了。經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于取得了勝利，心中像吃了甜蜜一般。
比賽結束了，雖然人人胳膊酸痛、大汗淋漓，但是都特別的興奮、激動、快樂。這次比賽，使我深深地感到：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，匯聚成河卻是川流不息。如同我們一樣，在許多困難面前，一個人總是顯得單薄，無法作為，可當我們團結起來，心往一處想，勁往一處使，就可以創(chuàng)造無數奇跡。這樣玩，真好！
會玩，才好_初中議論文800字5
近日，有絲絲倦怠，鋪天蓋地不肯離開。左右為難之下，便想去尋一本書，來壓下那令人煩悶的情緒，卻又看到了往日學畫留下的東西。
那些染著灰暗調子的畫紙被透明袋子裹著，靜靜地躺在書架最不起眼的一隅，浮留了一層灰塵，像是我久未玩鬧的一顆童心。
倏然又想到了曾經學畫的時光，那日盛夏的午后，那個不同的課堂，和一襲素色長裙的她。
當時的我初涉素描，從最基礎的幾何體開始學起。大約是因為之前從未涉及過吧，畫畫總放不開手腳。饒是美術室的老師總鼓勵我大膽一些，就像畫色彩一樣，去玩，把看到的結構關系隨心畫出來，也終是徒勞無功。我心底總是念著，素描務必要嚴謹對待。
那個夏日，我手握鉛筆在素描紙上畫著線條，像是完全照著畫形。學了三月多，我最初那點興致勃勃的心情少了許多，對于素描，連最初的活力都喪失了，更談不上“玩”。
新來的原老師也發(fā)現了這一情況，像是往常的那些老師一樣，想要改變這樣的現狀。
她走了過來，止住了我的動作。讓我起身，自己動手畫了起來。她顯然很是熟練，線條和形狀結構把握極好。不夸張地說，看她畫畫是一種享受，流水般的動作令人頗為艷羨。
她手下速度不急不緩，神情也頗為愉快，顯然很是享受素描的魅力和樂趣。光暈透過潔凈的玻璃窗灑了進來，鋪了一地明黃與亮白，木架子上白色的畫紙，在光影中隨意散漫。而不斷跳躍的`筆尖，則更像是在隨性玩耍的精靈。
“素描是很有魅力的，當你用心投入的時候，就會發(fā)現黑白灰這在別人眼中頗為單調的色彩，其實有著不一般的力量。你應該去嘗試用心畫，用心體味。要學會玩，這樣你畫出來的東西才有神，才會像�！痹蠋熑崛岬穆曇糁两窕叵肫饋硪踩缤驮谏磉呉话�。
不禁想起她關于美術興趣班的言論，似乎一切樂趣總帶些玩的性質，而當那些樂趣有意義時，便是所謂的“會玩”。有意義的事，總應當去堅持，這樣才好。
就像是如今，我雖然棄了素描課，但有時也會畫些東西。無關于這是否精進水準，只在于會玩、想玩的真心。
會玩，才好。
會玩，才好_初中議論文800字6
玩，一個簡單的字，卻讓家長們如臨大敵，讓老師們痛心疾首。其實，生活，會玩才好。
一串串流暢的音符自共鳴箱飄出，手指如同在琴弦上舞蹈，又似在琴板上飛翔�？粗绺绫е謴椨殖乙荒樍w慕。一向討厭特長班的我破天荒地懇求爸爸媽媽，讓他們把我送去學吉他。
本以為這吉他好學，可誰知難度遠超我想象，一首簡單的《小星星》就可以成了我的攔路虎。我一遍又一遍地練，但彈出來的總是噪聲，不成調。彈不好也就罷了，我的手指還險些被琴弦磨破了皮。垂頭喪氣的我找到了爸爸，想讓爸爸給我退掉這個吉他班。聽完了我的哭訴，爸爸心疼地給我吹了吹手指頭，然后搖搖頭說：自己要求報的班，就要上完。我撇了撇嘴，心想：不就是疼錢嗎？
沒辦法，既然班退不了，那就得好好學。我把吉他的弦勾了一遍又一遍，一遍彈不好，那就再彈一遍，手指頭磨掉了皮，就用冷水洗洗。于是，一張又一張的`琴譜被我戰(zhàn)勝，我的琴藝也有所長進。彈吉他，終于從一個苦差事變成了樂趣。我終于明白了爸爸的良苦用心。每當我苦悶煩惱時，每當我學習疲倦時，吉他中飄出的樂曲就是我掃除陰霾的清風。
其實，不僅是吉他，魔方也曾讓我又愛又恨。那由26個小塊構成的小玩具以高深莫測的方式組成各種紛亂的排序，每當我自以為下次轉動可以讓這面拼好時，可轉好的地方總是移到了我不想讓它們去的地方。我恨得牙癢癢，發(fā)誓要把它變成聽話的小玩具。
好在網上有教程，我滿以為找到了征服這26個小方塊的武器，便仔細研讀起來�？赡亲屓祟^大的各種公式晦澀難懂，即使看視頻講解，我也難以掌握。有一段時間，那個公式猶如靈動的海燕，每當我的大腦扔出記憶之網時，它總能逃掉。我扔掉了魔方，以為這輩子再也學不會了。
可媽媽想讓我學，她總是在我面前擰動著那個我難以掌控的小東西。終于有一天，我忍無可忍，又抄起魔方，快速地按那個公式擰了一遍：這個公式，我也會了！別在我面前顯擺了！媽媽一愣，笑道：你終于明白了，恭喜�。∥业皖^看了看手中的小方塊，它似乎不再難以馴服了。
玩，絕不僅僅是放松，在玩的時候，我付出了努力，也學會了很多。玩，能讓我變得更好，我的生活也因此而充實。會玩，才好。
會玩，才好_初中議論文800字7
本著培養(yǎng)興趣的想法，我被母親送去了興趣班學長笛。那時的我，卻是格外的煩躁，那冰涼的觸感，沒有拂去心頭分毫的不耐。
“老師好�！秉c頭微笑說出了這句話�！跋茸掳训炎友b好，人來齊了進行音階練習�！蔽逸p輕地應了一聲，心下卻是十分不耐，每次都練那個有什么用，不覺得無聊嗎？我撇了撇嘴，投入了我的基礎練習中，可是一顆心兒早不知道飛到了哪去。家里的冰激凌應該還有些吧，回去一定要好好吃上一盒；小伙伴說他買了盒飛行棋今晚要一塊玩呢，我得去湊個熱鬧；奶奶家的那兩只小貓也不知道怎么樣了，隔壁的狗有沒有欺負它們啊……
于是，我倒霉地走音了。在一片低音中突然冒出了一個高音真是可怕，突兀又刺耳，甚至還夾雜著沒把控好的'“咝咝”聲，如同投入湖面的一顆石子，打破了表面的和諧，引得哄堂大笑。老師眼睛一瞪，用手推了推快滑下的眼鏡架，點了我的名字。
我身子一僵，蹭地站了起來，還不小心撞到了桌子，杯子轉了幾圈掉了下來。我似乎都聽見了有些同學沒忍住的笑聲，顧不得那些，立刻紅著臉向老師道歉，卻不敢說自己是覺得這些太沒有意義才不認真的。
老師卻是洞悉了我這些想法，“你們都覺得音節(jié)練習太沒技術含量了對吧，都想吹曲子是吧，連音階都吹不好長曲子吹得好么？那我就讓你們好好聽聽�！庇谑牵S意地翻了一頁譜子吹了起來，聽起來沒有什么太大的技術含量，就是最簡單的音堆起來的，卻很優(yōu)美，聽到熟悉的旋律我才記起那是《千與千尋》。
因為節(jié)奏不快，所以雙手在笛子上也不需要做很多很快的變化，但是看著卻是覺得很優(yōu)雅，我們就坐在下面看著老師一雙修長的手在笛子上變換著摁鍵，聽著從那支我們無比熟悉的樂器中傳出的優(yōu)美旋律。誰也不愿打擾此刻的氣氛，連聲音也不發(fā)出，一顆顆年少煩躁不安的心被音樂撫平了。一曲畢，老師的臉上也染上了幾分喜悅，好像她剛剛不是在演奏樂器，而是在和老朋友玩自己最感興趣的事。那堂課下的時候，她對我說，試著把它當成朋友，把演奏當作玩兒，放松點。
幾年后，我會吹很多的曲子，自然也包括那首《千與千尋》，那支銀白色的笛子已陪我度過了五年春秋，我認真對待我指下的每一個音。它就是我的好朋友，讓我靜心，陪我玩兒。
所以，我才明白，會玩，才好。
會玩，才好_初中議論文800字8
時下估計很少有鼓勵和支持孩子玩的家長了，原因主要是很多家長望子成龍，望女成鳳心切，生怕孩子一玩就耽誤了學習的時間，因而只要孩子想玩就想方設法進行阻攔，殊不知這樣的做法違背了孩子愛玩的天性，對孩子的成長沒有一點好處。
玩是鍛煉身體增強體質的最好選擇，人毋庸置疑是最高級別的動物。動物動物，如果不動談何動物，因而人活著就要順應天性，就要通過多種多樣的玩樂活動，保證有足夠量的運動這樣才有益于身體健康。
據說世界上最胖的人就是因為吃得多而不運動造成的，最終因自身體重過重想站起來走路都不可能了，更不要說讓他在生活上能自理。而且因為肥胖多種疾病也接踵而至，所以要想讓孩子身體好，多讓孩子玩讓孩子在玩中有意識的運動才是最好的選擇。
玩是緩解學習壓力的最佳方法。學習是一種復雜的腦力勞動，在學習上沒有一個孩子說自己是輕松的，繁重的學習任務和學生相互之間的.競爭還有老師家長等對孩子的期盼，都會讓孩子倍感壓力。我聽說過好幾起學生因壓力過大而自殺的消息，因而作為家長真的不能不考慮孩子的實際一味的給孩子壓力，而是要想方設法給孩子減壓。減壓的辦法有很多，但是最佳方法則是讓孩子暫時放下學習去玩，玩的越暢快對孩子減壓效果越好。孩子通過玩，疲勞的神經得以放松接下來再進入學習狀態(tài)精神會更加集中，學習效果也就會更好。
玩是開闊眼界提高能力的不二途徑，玩是孩子與他物進行互動的一種重要活動。孩子在玩的過程中認識他物，認識世界，認識自己，眼界開闊了能力提高了。這顯然對孩子的身心健康成長十分有用。這樣的例子實在是太多了，遠的如愛迪生，如果自小不喜歡玩它他怎么可能在生活中發(fā)現那么多奇妙的事情，又怎么可能在長大后成為聞名世界的發(fā)明大王？近的如丁俊暉，如果從小不喜歡玩臺球，他現在恐怕也不會成為一名世界級的臺球運動員，他或許也和常人一樣默默無聞。所以說作為家長不但不能做違背孩子愛玩天性的事情，而且還要鼓勵和支持孩子玩，因為確實是會玩，才好。
會玩，才好_初中議論文800字9
玩，是每個人的天性，我也不例外�？沙跞膶W習緊張，哪有時間玩，語文老師說學校將要舉行學生辯論賽，我想，來了，就借此機會玩一次吧。
我和另外三位同學報名參加了辯論賽，經過我們的努力，我們班成功晉級到了決賽，決賽時間定在了11月29日。辯題是學習是否需要興趣。我們班是正方，學習需要興趣。于是，我們又開始了緊張的準備。
首先，老師把班上同學分成兩組，正方由我和其他三位同學擔任；然后在另一組挑選了四位同學，作為反方，與我們進行一場模擬賽；然后，老師讓兩組同學各自準備。短短兩周，同學們便收集了大量資料，我和其他三位辯手對資料進行篩選、整理。我們按流程進行分工，我依然是一辯立論陳詞。沒要兩天，便有了基本的框架。
在辯論賽決賽的前一周，模擬賽正式開始。我們四人胸有成竹，根本沒把幾個“陪練”放在眼里。開始了，可萬萬沒有想到，在我們幾人看來已經滴水不漏的方案，在對方的攻擊下，破綻百出，甚至有點兒跑偏了。發(fā)現了這些問題后，我們幾個人認真反思，終于發(fā)現，上次的勝利讓我們有一點驕傲了。于是，我們靜下心來從頭開始。最終我們的新方案在語文老師的'審核下通過了。隨后我們便抓緊時間準備。
時間在不知不覺中過去，很快便到了決賽的時間。我們走上辯論席，臺下黑壓壓的坐滿了老師和同學。我作為正方一辯，沉著的亮明我方觀點，然后開始論述，一環(huán)扣一環(huán)，正當我漸入佳境之時，“咚”，鼓聲提示打亂了我的思路，我一下子忘了詞，我慌了，這怎么辦？還有半分鐘，我不能慌，怕什么，忘就忘了，自己組織語言說就是了。我迅速調整好狀態(tài)，繼續(xù)陳詞，最終結果雖然不如預想中的好，但也不差。后來的駁論、質辯環(huán)節(jié)中，我方辯手也都超常發(fā)揮。自由辯論時，我們也都拿出了最好的水平，語言逐漸變得流暢，所說的也不僅僅只是材料上的內容，對材料進行了引申拓展。我發(fā)現，我們的語言表達能力有了很大提升，同時還鍛煉了我們適應大場面的能力。最終，我方惜敗�？晌乙脖辉u為優(yōu)秀辯手。老師評價我們比上次預賽表現好，辯論有理有據，反應迅速，配合得也默契，只是有時聲音不夠洪亮。勝敗不重要，權當玩了一次，重要的是在辯論中明理，在辯論中提升素養(yǎng)。
這次辯論賽，我玩了一把，既在緊張的學習中得到了放松，又增長了見識，鍛煉了自己。會玩，真好！
會玩，才好_初中議論文800字10
如果說玩是增長才干的鑰匙，是塑造性格的途徑，那么我想說玩更是建立友情的利器。我和她就是在一個美好的季節(jié)，因玩結緣，繼而建立了深厚的友誼。
那天陽光正好，我拿著羽毛球拍去樓下小區(qū)玩。剛到樓下，只見一位女孩也拿著球拍站在那里。看見我，眉毛一揚：“怎么樣，來一場？”“來就來，誰怕誰呀！”我回答道。一場羽毛球賽在我與她之間拉開了帷幕。
第一回合開始了，我首先使用調虎離山之計，先做一個將球打到左邊的假動作，然后趁對方不注意時，輕輕揮起手中的球拍，讓球在空中劃過一個美麗的弧線直到打得對方目瞪口呆，毫無招架之力，一比零。我歡呼雀躍，望著對方不服輸的盛情，我也在心中告訴自己，萬萬不可輕敵，一定要沉住氣。
接下來的一局，我連續(xù)使用了幾次假動作，都使自己僥幸獲勝。就這樣我連續(xù)贏了兩局，正當我為自己的成績竊喜時，沒想到正式比賽才剛剛開始。
接下來她打過來的球開始靈活多變，使我防不勝防，球一次次如電而至，我一次次揮拍還擊。很快到了最關鍵的一球，只見那球像劍一般朝我飛來，我順即跳起，卻腳沒踩穩(wěn)，差點摔倒。正在這時，一只手拉住了我：“沒事吧，下次別這么拼了�！蔽铱戳怂谎郏缓靡馑嫉匦α�。
其實有時緣分就這么巧，友誼的種子就這樣在我們心中悄然灑落。于是，我與她就這樣結識了。
從此每到下午放學，我都會與她相約來到樓下，來一場大汗淋漓的羽毛球賽。就這樣，一個攻勢凌厲，一個技術嫻熟，暖暖的'陽光下，羽毛球空中飛，嬉笑聲四出散。
玩累了，我們便躺倒一顆大樹下，我們聊天，我們說笑，時間定格。月亮升起時，我們就去散步，暖色調的月光把我們包圍，我們一起跳著踏地上很輕很輕的光影，我閉上眼睛說：“你會一直陪著我嗎？”我看見她勾勒在嘴角的笑容，時間便凍結，任我們幸福。
三年后的一天，她考上了外地的大學離開了我。每天下午在小區(qū)里再也看不到她的身影，但她的氣息仍在空氣中彌漫，我們的笑聲仍然在空中飄蕩。
春去秋來，歲月如歌，三載已逝，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細傘，將我深深溫暖。謝謝你，那次邂逅；謝謝你，那場比賽！
會玩，才好_初中議論文800字11
從小，我就是一個愛玩的孩子。堤壩上，大樹旁，田地里，野草間，總能看到我的身影。我時常如小鳥出籠般，開心地玩著。成長中，會玩，才好！
充滿春韻的堤壩，空氣一派清新。暮春時節(jié)，我最喜愛在這里放風箏。有時候風刮得很急，風箏也飛得很高。抓住那根又細又長的線，如同在波濤洶涌的江水中，抓住那根救命的稻草。在寬廣的堤壩上，將風箏放飛，飛得很高，藍藍的天空襯著風箏，風箏點綴著藍天。不同形狀的風箏在空中，如彩蝶翩飛，美麗極了！三月天，風箏飛滿天，我也在放風箏中，體會到了自由的樂趣。
深秋時節(jié)，高大挺拔的銀杏樹，便會結出又白又圓的銀杏果。這時，空氣中便會彌漫著說不出的味道，可這種味道確使我陶醉，無法自拔。
學校的那個銀杏樹園，也是我的樂園。風一吹過，大大小小的銀杏果，飽滿的、劣質的、甜蜜的、苦澀的、軟的、硬的，都不分節(jié)奏地紛紛掉落。每每這時，我最愛把地上的銀杏果，像跳皮筋兒那樣，或躲閃，或踩踏。就這樣，那銀杏果味兒全都發(fā)酵似的飄向空中，濃濃淡淡的氤氳著。一聲鈴響，我們不得不撤了，邊跑邊捏著鼻子，把剛剛又掉下的果兒撿起，把軟皮剝開，試探似的嘗一口，竟大嚼大吃起來，味道的確不一般。深秋至，銀杏果落，我也在踩踏、撿拾中享受到收獲的樂趣。
我站在田地邊，嗅著泥土的'芬芳�？粗鴦傞L熟的韭菜，不禁咽了一下口水。綠綠的、嫩嫩的，看上去真誘人！四處瞅瞅，沒有人，便迅速揪一把韭菜，大口大口吃了起來，結果吃著吃著，嗓子像被噎著了，眼淚也瞬間被嗆了出來，這才戀戀不舍的回家了。雖然嗆得眼淚直流，但我感到辣并快樂。在田野里，偷食韭菜，讓我在體驗中有了不一樣的經歷。
走在郊外，我被一抹星星點點的紅吸引了。那一個個又小又紅的野草莓，如瑪瑙，似珍珠，點綴著翠綠的野草，讓我不禁垂涎欲滴。雖然直到現在，還未嘗到它的味道，但漫步在那小巧的自然生靈之間，就是一種享受，一種快樂。那種感覺，我永遠也不會忘記，因為我明白，欣賞也是一種愛。
從小，我就是個愛玩的孩子。堤壩上、大樹旁、田地里、野草邊，都有我的身影。書本的知識是豐富的，自然界的樂趣卻是生動的、無窮的。我在大自然里成長，在玩中收獲。我依然堅信，會玩，才好！
會玩，才好_初中議論文800字12
打游戲嗎?”“不了�！薄澳悴煌鎲�?”“我玩語文。”
玩語文?別詫異，語文就是用來玩的。把考試成績當做學習語文的目的，你怎么玩好?
升入初中后，我越來越覺得：語文好像是在我內心久久隱埋的一股力量，在特定的時間，特定的地點，就會有一個特定的事件發(fā)生。它仿佛是一股蓄力已久的小噴泉，總是從我的心中涌出。
老師常帶我們玩語文游戲：拆字游戲、氣球爆炸時的心理活動、飛花令、微笑實驗、端午行動等。親身經歷了，才知道，原來，正是在這一個個玩的游戲中，我們的語文便“蓮葉何田田”了。
記得那次“微笑實驗”的任務布置下來，我的內心一萬個不情愿。心想：不是天天都在微笑嗎，為啥非要對陌生人微笑?這次實驗真是把我難壞了。想來想去，我就對補習班隔壁教室的老師笑一笑吧。但看到老師的瞬間，我慫了。旁邊那么多人，萬一老師沒看見我怎么辦?萬一老師只是淺淺地答了聲“嗯”怎么辦?那一會兒，老師正在一步步向這邊邊走來，我的心也跳得越來越快，耳朵根也有種說不出的火辣。當她走到我面前時，我還是逼著自己嘴角上揚，深呼吸，輕聲說了句：“老師好!”老師是新來的老師，聽到我的'問候，好似顯得有些手足無措，低頭抬眼望向我，也輕輕地回了聲：“你好啊!”頓時，心中那塊石頭終于放下了，好像有一束暖暖的陽光射在我心中。原來微笑的感覺這么棒!記錄這件事時，因為親身經歷、真實感受，所以近乎是拿筆就寫，越寫便越覺有束美麗的陽光悄悄在心中發(fā)酵、升騰。
“端午行動”時，我和媽媽一起包紙粽子。媽媽一遍遍地、不耐煩地教我怎樣折出紙粽子的模型，折好后，就開始纏絲繩，看似簡單，實則磨煉人的耐力。我看著已經做好了的紙粽子，心中說不出的喜悅與自豪，便迫不及待地用文字記錄下了自己第一次這么富有傳統(tǒng)氣息的端午節(jié)。
原來，語文就是這樣，玩著、實踐著，便就在我心里生根發(fā)芽，日漸茁壯。也正是在這一個個玩兒的當兒，我的內心也變得柔軟豐盈：有時在你心中給他人留個小小的位置，收獲的就是一個意外驚喜。給他人一個小小的微笑，收獲的就是一束溫暖心底的陽光。
感受到了，語文就會從你內心迸發(fā)出來;感受越多，語文就越是神奇美妙。
所以，對語文，我想說：會玩，才能學好，真的，會玩，才好!
會玩，才好_初中議論文800字13
大年初三，面對一堆寒假作業(yè)，終歸忍不住丟下了筆，坐在書桌前和一堆作業(yè)生悶氣。本是不好的心情，忽地抬頭一看，窗外不知何時已飄起紛揚的雪，心情瞬間興奮起來。
不去理會那些作業(yè)，趴在窗口看起雪來。之前一直沒意識到，此刻草木上已積了一層薄雪�？罩幸恢奔娂姄P揚地飄著這白色的晶瑩，整個世界顯得平和而寧靜。
待到下午，樹木上已積累了厚厚的一層白雪。不等我提議，堂妹早已興奮至極，拉著我陪她到院子里玩雪。
下樓，呼吸一口新鮮的空氣，清爽了許多。天地被素白籠罩，清潔明凈。天空被雪擦拭，更顯得幽遠空靈。雪后的世界，總是這樣令人愉悅。
身旁妹妹早已不見人影，四下尋找，卻突然從身后飛來一個雪球。轉頭，她正在那里笑。我一團雪球同樣飛向她，準確地打在身上。如此，白色的雪球四下紛飛，叫喊聲也隨之響起，打破了周圍的寧靜。我躲在樹后，本以為是安全的，誰料，一個白色的影子朝向我頭頂的樹枝。瞬間，樹枝上的積雪天女散花般紛紛震落，頓時，雪全落在我的身上，寒意刺骨，成了一個“雪人”。前方，傳來她的大笑聲。我沖上去，趁她不注意，隨手撈起一團雪，灑進她的衣領�？粗臀乙粯永仟N，我也笑了。
我們在雪地里奔跑追逐，不是有白色的.雪球向對方飛去。用雪球去扔對方藏身的樹上的樹枝，濺落一身晶瑩的雪。累了，停下，只覺得異常愉悅。上午的煩惱也隨雪球被丟在了雪地里。呼吸一口雪后清冷但潔凈的空氣，煩悶已被興奮和滿足取代。和她追逐玩鬧，聽耳邊的風聲，心似乎也融入這白茫茫的世界中了。
天色漸晚，我們玩的淋漓盡致，攜一身晶瑩的雪回家。愉悅，激動的心情絲毫沒有減弱。此刻，只感到內心的歡喜，所有的負面情緒統(tǒng)統(tǒng)被拋在雪地，被雪所掩埋。
在如今繁忙的學業(yè)中，很少有時間可以放松，更多的是學習考試。幸好，在這繁忙中還能通過玩來緩解這緊迫感，身心得到放松，而且，在放松后更有效率的學習，這何嘗不是一件好事？在玩的過程中拋棄所有不開心，用更積極的心態(tài)投入學習，對我們反而會有一定的好處。
所以，會玩，才好。
會玩，才好_初中議論文800字14
一個人，一個朋友，一本書，來一次旅行，放松自己，不要讓生活成為一種負擔，如果累了，就出去玩吧。
連日來緊張的復習與期末考試，讓我身心俱疲，終于結束了，我長出一口氣。該如何放松呢？“給你報了個夏令營，玩去吧�！闭f著，母親遞給我一張火車票。“哇塞”，我真是喜出望外。第二天，我如脫籠之鳥坐上了前往北京的火車。北京到了，我抑制不住激動的心情下了車。高樓鱗次櫛比，街道筆直寬闊。我大口呼吸著空氣，北京的空氣也不是想象中那么差。
我們第一站是國子監(jiān)。導游告訴我們，國子監(jiān)是明清兩代非常著名的科舉考試地點，在這期間也出了許多狀元，講解完我們就來到了考試的房間中，準備做開筆禮。老師在我們額頭上點了一點紅砂，接著我們拜孔子像，然后在一張紙上寫上“人”字，老師說：“你們已長大成人。”我頓時有種長大的感覺。做完這些，我們又乘車前往第二個地點，在車上我拿出本子，將所見所聞都記在了上面。
轉眼間我們來到了天安門，可天公不作美，天空中下起了小雨，可游人們還是興致勃勃，我們也是這樣。我一眼就望見了天安門城樓，看到了正中間掛著毛主席的巨幅照片，我肅然起敬。我們穿過天安門城樓，來到故宮中，看到金碧輝煌的宮殿，我對祖先的敬意油然而生。旁邊的導游叔叔講著中華民族輝煌的歷史，我聽得入了迷。
接下來幾天，我們又陸續(xù)游覽了雄偉的長城，參觀了北京大學、清華大學等。給我印象最深的，還是在清華大學。我們在清華大學參觀了美術館后，導游叔叔帶了兩個姐姐走了過來說：“這是清華大學的兩位十分優(yōu)秀的學生，現在就由她們給我們分享她們的學習方法。”我十分高興。兩位姐姐告訴我們，她們兩個也是農村出生，是憑借自己的努力才考上清華大學的。無論出生如何，只要肯努力，你們就能成功。我聽了這句話，頓時熱血沸騰。接下來，給我們講了如何預習新課，根據遺忘規(guī)律如何進行間歇式的'復習等。她們語言生動親切，讓我受益匪淺，也使我更加堅定了學習的信心。
到了第六天，我們帶著滿滿的收獲，坐上了返程的火車，此時我早已告別了先前的煩躁與疲憊，有的只是無以言表的輕松愉悅和對未來的憧憬。
朋友們，會玩，才好；會玩，真好！
會玩，才好_初中議論文800字15
一條看不到盡頭的路，叫人生！歲月是我們的領路人，帶領著我們走過驚蟄、走過霜降，但過程又不免有些乏味，缺乏樂趣，行在歲月的泥淖里，倘若能添些樂趣，豈不是妙哉？
當一個人總閑著，無所事事時，常會聽老一輩的人謾罵到――“玩物喪志”，但年輕的一輩想反駁到――玩也可以玩出不同的風采！
在萬物復蘇的季節(jié)，伴隨著細雨入夢，清風徐來，小雨淅淅瀝瀝，在一條古巷中徜徉與徘徊，我想，那個會玩的你，一定會手捧一本書，于窗邊聽雨，那因雨而潮濕的書似乎在述說千年的曲折故事，當你在故事中，游蕩的出神，不遠處的雨景中，撐船而過的白衣書生，手執(zhí)紙傘的窈窕淑女，這莫不又是雨中的一幅奇景，充滿好奇心的你一定會及時拿起筆記下、畫下，也算上是一種不同別致的玩法。
在悠遠寧靜的仲夏，天上繁星閃爍，隨手拿起身旁的一副琴來輕輕彈奏，琴聲在院子里回蕩。抬頭望天，思緒隨夏日的風飛揚，飄到幽徑，同陶老一起領略隱居生活的'美好！或者是在這仲夏隨著繁星、隨著蟬鳴。坐在院子里做點自己想做的事，愜意十足！
在碩果累累的深秋，明月皎潔，空氣中感受不到一絲清冷，屋外溪水潺潺，炊煙裊裊，雖秋風瑟瑟，但飯香撲鼻、果實甜蜜！傍晚時分，不同于白日里的忙碌。待到一年的碩果采摘完畢，秋色也即將漸漸褪去！這時會玩的你，一定會用四四方方的照相機，捕捉每時每刻的美好。記錄下那些花兒一般的笑顏、掛滿枝頭的碩果，用文字留下秋日里的香甜！
在溫馨而柔軟的冬至，徹骨的寒風落在小院，落在青墻、落在田徑，寒冷使人留戀那暖暖的家。懷揣著對家的期盼，四處亂竄的寒風也抵擋不了你歸家的腳步，春冬日正是橙子成熟的季節(jié)，鮮美多汁的橙子，客廳里大家你一句我一句，不一會兒便熱鬧起來。你可以盡情暢言，你想說的，盡情的歡笑，一番熱鬧過后，你還可以回到自己的房間，手捧一本書，或者作一幅畫，心底的感情會越發(fā)柔軟。
玩是人的天性，一年四季都有可樂之處，“玩”是一種生活態(tài)度，世人不應該極力詬��！
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