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鋼筆的自述-三年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的鋼筆的自述-三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鋼筆的自述-三年級作文1
嘿，大家好，我是一支美麗的鋼筆，英文名叫Pen.
我是由筆尖、筆舌、筆桿、出水管和筆帽構(gòu)成的。
我的形狀是長方形的，長大約是11厘米，寬大約是1厘米；顏色是銀白色的，美麗極了；上面還有3只米老鼠，正伸出舌頭，向你微笑，好像在對你說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)呀！”
我的主要是給小主人上三、四、五和六年級寫作業(yè)時(shí)用的，每次寫作業(yè)，小主人用我寫字都能得優(yōu)，因此我很高興，但是如果我寫錯(cuò)字時(shí)，也不用怕，因?yàn)樾≈魅藭贸鑫业?好朋友-----“修正貼”，把我寫的字修正一下，可是我也要寫好一點(diǎn)，因?yàn)槲也幌胱屛业暮门笥驯恍≈魅藖G掉。
不知不覺，我已經(jīng)陪小主人度過兩個(gè)春秋了，在這兩個(gè)春秋里我非常幸福，但我也覺得慢慢變老了，我以前見過小主人把一些老了、舊的鋼筆、鉛筆扔掉，但我想對小主人說：“小主人，你能不把我扔掉嗎？讓我再這樣幸福的生活下去嗎？”
我愛我可愛的小主人。
鋼筆的自述-三年級作文2
大家好，我是鋼筆，我的身體呈淡藍(lán)色，還有白色的五角星。打開我那銀白色的帽子，是棕色的筆尖，可以寫好多漂亮的字呢！
轉(zhuǎn)開我的身體，會看到一個(gè)藍(lán)色的筆囊，囊里就是我的“血液”。如果我的.血液用完了，那我就不能工作了。每當(dāng)這時(shí)小主人就會幫我換新筆囊，我也可以繼續(xù)工作了。有時(shí)小主人也會不小心把我摔在地上，他會細(xì)心地把我擦拭干凈。
有一天，小主人正在瘋狂地玩游戲，一不小心把我碰掉在地上。小主人心疼地把我揀起來，連聲說對不起，把我仔仔細(xì)細(xì)地用水沖洗一遍又一遍，直到把我洗得干干凈凈。
我陪伴小主人也有兩個(gè)多月了吧！我們的感情已有天這么高、地那么厚。
鋼筆的自述-三年級作文3
我叫鋼筆，見到我，你們是不是很奇怪？是不是在想：我們以前都是用鉛筆寫字的，現(xiàn)在怎么冒出個(gè)鋼筆？告訴你吧，我是鉛筆的“接班人”，你們?nèi)昙壍臅r(shí)候，就會和鉛筆說拜拜了，并開始用我。
我是鉛筆的接班人，但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫，要讓我吃飽了墨水，我才能替你服務(wù)。對了，吸墨水時(shí)，千萬別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去，否則我會嗆到的.。
我叫鋼筆，但我的內(nèi)臟卻是一根塑料管，所以不能摔到地上，否則我就完了，你們要好好保護(hù)我哦！
鋼筆的自述-三年級作文4
大家好，我是鋼筆。自從小主人升上三年級之后，她就開始用鋼筆啦！可前三支鋼筆都被淘汰了，我真擔(dān)心自己也會被淘汰。不過，雖然我長得有些難看，但好用極了。
我的筆蓋是銀色的，頂端還有一個(gè)“英雄”的標(biāo)志呢！我想，真因?yàn)槲沂恰坝⑿邸�，小主人才選擇我的吧！筆蓋上還有一個(gè)可以別在紙上的銀色針狀物，拔開筆蓋，我的“嘴”就露了出來，出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急，聽我慢慢道來。
先打開筆身下面的棕色蓋子，就會有個(gè)儲水的管子呈現(xiàn)在你眼前，它的`外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里，再按肚子上的“小馬甲”，多按幾次，水就吸上來了。我“吃飽”了，便開始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫出漂亮的字，小主人都會眉開眼笑的，我心里比吃了蜜還甜呢！
老師評語：
小作者的語言充滿了靈性，真實(shí)、自然、有趣，充滿了濃濃的情意。語言有味道，觀察很仔細(xì)！
鋼筆的自述-三年級作文5
嗨！大家好，我是圓珠筆，是文具王國里的一位公民。什么？你說我和鋼筆有點(diǎn)像？當(dāng)然啦，本來我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。不瞞你說，鋼筆是我的老前輩，我是鋼筆的“進(jìn)化”。
其實(shí)，我和鋼筆是有很大區(qū)別的，起碼形象上我i就是比它酷得多了：鋼筆天天穿著一件土里土氣的“大盔甲”我就只穿了一件“毛衣”就是了。
我的筆芯可以用很久很久，但是，鋼筆的“壽命”可和我不同，它要是要用完了，還要補(bǔ)充“體力”呢！我的`使用方法很簡單，只要輕輕按我一下就行了，要是用完的的話，還能再換一根筆芯。
啊！我有這么大本事嗎？默默的喜歡我就得了，別那么張揚(yáng)嘛，免得我圓珠筆就要變紅筆了——臉紅了嘛！
鋼筆的自述-三年級作文6
我是一只無比帥氣的鋼筆，穿著一身潔白的衣服，上面還刻畫著一條巨龍。我還戴著閃亮亮的白色帽子呢，我對我這身裝扮滿意極了。
我被工廠的人們運(yùn)到商店，弄得我頭昏眼花的。這都不說了，還把我身上弄的到處是灰，就因?yàn)檫@樣，我只能天天被冷落在商店的角落，我想：難道我只能在商店待一輩子嗎？
一天，一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩徑直向我走來，我想我的命運(yùn)要反轉(zhuǎn)了。小男孩拿起了我奔跑著到了柜臺前，買下了我，高高興興地帶著我回家，主人一遍又一遍地給我“洗澡”，還把我“喂”得飽飽的`，之后就把我放進(jìn)了文具盒。
這幾天，小主人一直用我寫作業(yè)。其他鋼筆不高興了，整天抱怨。有一天，我剛進(jìn)文具盒，文具盒里一支黑色的鋼筆氣勢洶洶地走過來用筆尖戳我，弄得我好疼。晚上，又一支筆和我吵了起來。但小主人還是喜歡我，我還幫主人考過一百分呢！
主人越來越喜歡我了，我要盡我最大的努力變成小主人身邊的得力小幫手。
鋼筆的自述-三年級作文7
一天，同學(xué)們都去上體育課了，鋼筆們從各自的文具盒里跳了出來，展示自己。
一支鋼筆跳了出來，說道：“我是鋼筆，我長長的身子，圓圓的.頭，我非常喜愛寫字，我寫的字又方又正，小主人非常喜歡我�！�
它剛說完，又有一只鋼筆跳了出來，說道：“我也是鋼筆，可是我的愛好跟它不同，我喜歡畫畫，我畫的畫非常的漂亮，小主人畫的畫還經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢！”
忽然，一只光著身子的鋼筆跳了出來，說道：“這是我的小主人幫我設(shè)計(jì)的新衣服，你們說說我酷吧！”
不一會兒，一支被遺棄的鋼筆跳了出來，傷心地說：“今天，小主人把我遺棄了，就因?yàn)槲乙皇聼o成，我多希望能找到一個(gè)新主人呀�！�
又有一支鋼筆說道：“我以前是小主人的心肝寶貝，可是，小主人重新買了一支新的鋼筆后，小主人不再喜歡我了，我就多了一個(gè)對手�！�
同學(xué)們，你們說說喜歡哪種鋼筆呢？
鋼筆的自述-三年級作文8
我是一支鋼筆，頭戴一頂黃色的小帽子，身穿一件白色的連衣裙，小巧玲瓏，人見人愛，許多人千方百計(jì)的'想買下我。但因?yàn)槲揖�，身價(jià)昂貴，他們只能看看我，不能買下我。
兩個(gè)月前，我被主人從文具店買了下來。因?yàn)槲疑韮r(jià)昂貴，主人對我百般疼愛，一用完我，就輕輕把我放進(jìn)鉛筆盒里。不管干什么事情，主人都會用我來寫字。有時(shí)我肚子餓了，主人會把我的連衣裙打開，喂我喝墨水，直到我飽為止。
那段時(shí)光，非常美好，但只持續(xù)了一段時(shí)間。
過了一段時(shí)間，主人迷上了一款游戲。主人不像以前那樣對我，在學(xué)校時(shí)也沒有專心用我寫字，一下課，就跟同學(xué)聊游戲的事。我實(shí)在不想看到主人沉迷于游戲，而怠慢了學(xué)習(xí)。正當(dāng)主人上體育課時(shí)，我動(dòng)了一下腦筋，我在主人本子上說：“請愛護(hù)我�！毕抡n后，主人看到很自責(zé)。
希望大家不要再傷害我們鋼筆家族了，請有一點(diǎn)同情心、憐憫心。不要再讓我們傷心難過。
鋼筆的自述-三年級作文9
大家好，我的名字叫鋼筆，個(gè)頭的長度雖然只有1分米，但是，我的作用可大了！
我的顏色是藍(lán)色，身上還有5只小白兔的圖案。我有一頂帽子，是透明的。如果小主人不用我時(shí)，會把帽子給我戴上。
我的功能有很多，既是學(xué)生必備的隨身物品，同時(shí)又是老師必備的隨身物品。可以幫主人寫作業(yè)，假如老師如果要批改我們的試卷和作業(yè)的'話，可以把我的吸水管換成紅色的，就可以批改了的。
有一次我的小主人在寫作文的時(shí)候，寫著寫著入了迷，突然我怎么也寫不出字來了，小主人很生氣，一氣之下就把我放在了筆袋里面。但是我想告訴小主人，只要再給我加上一些墨水不就行了的嗎？還有一次，小主人把我借給他的同桌使用，他的同桌一點(diǎn)也不愛惜我。寫完后就把我朝桌子上面一扔，因?yàn)槲沂菆A形的，我直接朝著地面滾了下去。就在這時(shí)，我的小主人發(fā)現(xiàn)了我，把我給“救”了起來。
親愛的朋友們，聽了我的自述，你們一定已經(jīng)更了解我了的吧！
鋼筆的自述-三年級作文10
大家好，我是一支精致的鋼筆，在文具盒店里。我孤苦伶仃，沒有一個(gè)人陪伴我。看著一支支鋼筆有了自己的主人，我十分羨慕。終于有一天，我被買走了。
我住在一個(gè)三層樓的鉛筆盒里，里面有鉛筆弟弟，中性筆姐姐，橡皮哥哥……他們見了我，都說我精致可愛。聽了這些贊美的話，我非常高興。
一開始，主人對我很好，他總是準(zhǔn)時(shí)給我補(bǔ)充“能量”，以便我在課堂上一展身手，把其他姐姐們驚得目瞪口呆。當(dāng)看到他們羨慕的目光，我更加起勁了，身體一轉(zhuǎn)，哇，一串美麗的字就出現(xiàn)在眼前，我高興極了，主人更高興了。
我原以為我的主人會一直對我好，可是出乎我的意料。前幾天，因?yàn)橹魅说男」肥й櫫�，心情不太好，字寫得不整潔，可他卻把責(zé)任推到我身上，還埋怨說：“這支筆寫出來的'字怎么這么難看，真后悔當(dāng)時(shí)買了它。”
主人呀，可千萬別丟下我，我是最能干的小鋼筆。
鋼筆的自述-三年級作文11
我是一支漂亮的鋼筆，我身材長10厘米，寬1厘米。
我的外表很苗條，我有3種好看的顏色，分別為藍(lán)色、黑色與白色。雖然我沒有圖案，但小主人還是對我無比的.好。只可惜小主人還沒用到我，好傷心，不過馬上又有好消息了，小主人上三年級 就可以用我了！從有好消息的那天起，小主人每天堅(jiān)持用紙巾把我擦得干干凈凈的，所以我身上天天有光澤。
放暑假了，我以為小組人要等開學(xué)才需要我，所以我躺在鉛筆盒哥哥的肚子里做美夢。沒想到，小主人的暑假作業(yè)里有叫小主人寫鋼筆字，我好興奮。每天寫完鋼筆字后，并沒休息，而是在幫小 主人畫鋼筆畫。知道小主人很需要我，感覺自己能幫上小主人，多么自豪呀！
我一定隨時(shí)聽從小主人的吩咐，盡自己最大的能力幫助小主人。
鋼筆的自述-三年級作文12
嗨，大家好，我是一支漂亮實(shí)用的鋼筆，我穿著粉白色的衣裳中間的波點(diǎn)正與我嬉戲，我頭頂帶著粉紅色的遮陽帽，這是主人精心為我準(zhǔn)備的，連衣裙的里面是我的心臟，每天主人就我拿著食物讓我吸食，把我的肚子里灌滿了食物。我還是一支很有學(xué)問的鋼筆，每當(dāng)小主人想到什么了以后，我就會很聽話的記錄下來，就因?yàn)檫@樣，小主人還多次表揚(yáng)了我一番，我聽了，心里甜蜜蜜的。 我每天都幫小主人寫習(xí)字帖、寫作文、寫周記、參加考試……所以，我總是很忙，需要不停地在紙上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤寫字的聲音哦。每晚睡覺前，小主人都會憐愛地為我戴上帽子，然后小心翼翼地把我放進(jìn)漂亮而舒適的筆袋里。這時(shí)候，我才可以舒展開十分疲憊的身體，慢慢地進(jìn)入美好溫馨的`夢鄉(xiāng)。如今，我雖然已經(jīng)沒有以前那么有光澤了，但是，我的小主人仍然很喜歡我，愛惜我，沒有拋棄我，這使我感到很欣慰�，F(xiàn)在，我的臥室里越來越熱鬧了，我的朋友也越來越多了，！
鋼筆的自述-三年級作文13
嗨！我的名字叫鋼筆，又厲害又能干，我可是眾多小朋友最親密的伙伴噢！
說到厲害，還有一件有趣的事呢！有一次，主人用我寫字時(shí)，用力過重，我就狠狠地用了我的必殺技————“口水槍”噴了主人一紙墨水。哈哈，怎么樣？我夠厲害吧！我雖厲害，但我有時(shí)候還是很無奈，我的天敵——“涂改液”會一下子把我寫的字變沒了，這時(shí)侯我可就沒招了，唉.......
自從小主人上三年級以來，我就一直陪伴著她，每天小主人用我寫作業(yè)、畫畫兒，我們配合的非常默契。主人寫的字很漂亮，每當(dāng)夸獎(jiǎng)她字寫的好的時(shí)候，我就非常高興，因?yàn)橐灿形业墓趩眩?/p>
我還很愛美。每天都穿著粉色的'衣服，戴粉色的帽子，摘下帽子，我就像個(gè)軍人，筆直筆直地站在那兒。知道嗎？我的脖子還能伸縮呢！也許正是因?yàn)檫@個(gè)，小主人才特別喜歡我呢！
我還有個(gè)和諧的家，橡皮、鉛筆、尺子是我形影不離的好朋友，我們隨時(shí)準(zhǔn)備為小主人提供周到的服務(wù)！
鋼筆的自述-三年級作文14
我是一支鋼筆，我每天住在文具店的筆筒里，有一天，我終于被人買走了！我有小主人了！
剛剛來到小主人的房間里，我對一切都感到好奇，根據(jù)鉛筆弟弟和尺子哥哥的'介紹，我知道了那個(gè)方方正正的東西叫電腦，那個(gè)“老鼠洞”叫做電源，那個(gè)有四條腿的“怪物”叫桌子......小主人一向?qū)ξ液芎�，但是好景不長，我變成小主人的一種打鬧的玩具，先讓我飽餐一頓，然后讓我把“飯”吐到別人身上，生氣的時(shí)候，用我來發(fā)泄......有一天，我實(shí)在是忍無可忍了！我閉上我的嘴巴，小主人生氣極了，把我舉起就打算扔出去。我以為我現(xiàn)在粉身碎骨了，卻發(fā)現(xiàn)自己沒“犧牲”！原來，小主人的及時(shí)勸阻了他，并批評了他，小主人來到我面前，輕輕地說了一句：“對不起”
從此以后，我又和小主人的生活在一起了！我會一直和他在一起，成為永遠(yuǎn)的朋友。
鋼筆的自述-三年級作文15
嗨，大家好我是鋼筆小姐，看，我身軀修長，臉蛋漂亮，又很會著裝打扮，你對我肯定是再熟悉不過了。
我五彩的身軀主要有四部分：筆帽，筆尖，筆囊和筆桿。我的每一部分即實(shí)用又忠誠。
筆帽是用來保護(hù)筆尖的，筆尖是用來寫字的，筆囊是給筆尖供水，做后勤工作的，筆桿起著連接各個(gè)部分的'中心作用，有了它，主人才好握住我，進(jìn)行各種書寫。
我的用法很簡單，只要拔開筆帽，把我倒立過來，用我的嘴——筆尖，在紙上認(rèn)真劃動(dòng)，我就會流出“口水”，在紙上留下各種好看的東西：奧妙的圖形，秀氣工整的字體······
但是，我并不是永遠(yuǎn)都在工作，當(dāng)我饑腸轆轆的時(shí)候，就會罷工，任憑你怎么大發(fā)脾氣，怎么哀求，我也絕不會心軟開工。但是，只要你請我飽飽地吃上一頓“大餐”，我就會高高興興的去工作，而且保證你寫的即清晰又流暢。
這就是我——鋼筆，一個(gè)你忠心的朋友，得力的助手，怎么樣，聽了我的自述，你是不是更喜歡我了呢？