童心
童心1
龍洞山農(nóng)敘《西廂》，末語(yǔ)云：“知者勿謂我尚有童心可也”。余以為：“當(dāng)然不可!無(wú)童心安能作出此等至文?”
天下至文，未有不出于童心者!何哉?存童心者，不受思想之框，不受社會(huì)之蝕!無(wú)拘無(wú)束，為文而文。故能創(chuàng)制體格，凝煉文字，隨心而文，暢抒其意。
哲人李贄又說(shuō)：“夫童心者，真心也!”故文中有真心，文字皆為聞見(jiàn)道理之言，發(fā)人深省，讓讀者共嗚，甚至洗滌讀者之靈魂。將讀者之靈魂，從世俗的泥沼中超拔出來(lái)，升騰到童真的空間，予人一片心靈的凈土。故讀者無(wú)不拍手叫絕，奉為至文。
大詩(shī)人李白，始終存一童心，千金散盡又何妨，自言臣是酒中仙。故能灑脫飄逸，哺出傳世佳作。而失童心者，所言皆為假言，所情皆為矯情，浮夸無(wú)實(shí)，予人冗繁之感。
童心，人心之始也。人之初，性本善;故童心者，善心也!存善心，能造福于世，行善者也樂(lè)于施善之中。
蘇軾落魄之際，愿將房屋贈(zèng)予一翁媼，后又因此致窮困而死。但吾堅(jiān)信東坡絕無(wú)悔意，因?yàn)樗谴嫔菩恼�，縱使放棄生命也要幫助他人。他是快樂(lè)的'，能死于行善，能在生命之終依然幫助他人，此為心懷童心者之快事!正如列夫?托爾斯泰所言：“有童心的人，生活充滿(mǎn)喜悅與甜蜜”。
童心者，癡心也!蒲松齡曾言：“性癡，則其志凝;故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良，世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也�！卑V心之人，其意必專(zhuān)。如陳景潤(rùn)，專(zhuān)于數(shù)學(xué)，致走路撞上電線桿;愛(ài)因斯坦，專(zhuān)于物理，致就睡衣行于路上;華羅庚，專(zhuān)于推算，嘗將手表燉于鍋中。此三人皆各為一界之精英，正所謂大智(若愚)者也!
故余不禁問(wèn)道：當(dāng)今世界安能失童心?
從政者若失童心，必貪腐;從商者若失童心，必被利益熏心，大發(fā)不義之財(cái);科研之人若失童心，必難專(zhuān)于科研，難有成果;藝術(shù)家若失童心，必難有驚世之作;百姓若失童心，社會(huì)風(fēng)氣必每況愈下，混亂無(wú)序。故童心決不可失!
然當(dāng)今中國(guó)，雖經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快但童心流失速度更快!若不注重保護(hù)童心，吾國(guó)將會(huì)成為一工廠，充斥著機(jī)器般的人與虛偽的工頭，何談復(fù)興，何談中國(guó)夢(mèng)?
夫童心者，本心也!本心失，人豈能為人，國(guó)豈能強(qiáng)大!
童心2
森林里有一只叫樂(lè)樂(lè)的小貓，是個(gè)非常乖巧的孩子，她非常喜歡幫媽媽做一些家務(wù)活。這不，媽媽今天過(guò)生日，小貓正想著給媽媽送什么禮物呢！送一朵鮮花？不，森林里到處都有鮮花；送一個(gè)吻？不，太幼稚了；送一條連衣裙？不，太沒(méi)有創(chuàng)意了。樂(lè)樂(lè)冥思苦想，終于想出來(lái)一個(gè)好禮物??做家務(wù)活。
“趕快行動(dòng)，媽媽回來(lái)看我把廚房整理的干干凈凈，一定很開(kāi)心�！�
于是，樂(lè)樂(lè)開(kāi)始一心一意地做起了家務(wù)活。先幫媽媽把碗洗干凈吧，樂(lè)樂(lè)擰開(kāi)水龍頭，當(dāng)水龍頭發(fā)出嘩嘩嘩的聲音時(shí)，樂(lè)樂(lè)高興的.唱起歌來(lái)。能幫媽媽干活真是非�？鞓�(lè)的事呀！樂(lè)樂(lè)用抹布打上洗滌劑，搓呀搓呀。當(dāng)樂(lè)樂(lè)洗到最后一個(gè)盤(pán)子時(shí)小熊歡歡突然出現(xiàn)在窗前，他指著手里的足球?qū)?lè)樂(lè)說(shuō)：“伙伴們都出來(lái)玩了，就差你一人了，快抓緊時(shí)間�！睒�(lè)樂(lè)想:我上次比賽以一分之差輸給了歡歡那一組，這次我一定要贏他。想到這，樂(lè)樂(lè)把手里的碗一放一個(gè)健步?jīng)_出來(lái)家門(mén)。
小伙伴們都在焦急地等待著，看見(jiàn)他倆來(lái)了高興的歡呼起來(lái)。激烈的比賽開(kāi)始了，歡歡他們隊(duì)先是主動(dòng)進(jìn)攻，歡歡臨門(mén)一腳，可是沒(méi)有成功。這回到樂(lè)樂(lè)隊(duì)進(jìn)攻了，只見(jiàn)小狗臨門(mén)一腳，把球傳給了樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)飛起一腳直射，進(jìn)了！進(jìn)了！樂(lè)樂(lè)隊(duì)高興的手舞足蹈，歡歡隊(duì)垂頭喪氣，好一場(chǎng)激烈的比賽呀！小伙伴們玩的各個(gè)汗流浹背。最后樂(lè)樂(lè)隊(duì)也是以一分之差贏了這場(chǎng)比賽。該回家了。樂(lè)樂(lè)告別了歡歡，回家的路上樂(lè)樂(lè)一邊走著一邊高興的唱著。
突然，樂(lè)樂(lè)看到了一條清澈的小溪，她高興地踩著水花�？斓郊议T(mén)時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)這條小溪是從自己家門(mén)口流出來(lái)的。樂(lè)樂(lè)恍然大悟，是自己沒(méi)有關(guān)上水龍頭。他趕緊跑到廚房把水龍頭關(guān)緊，把所有的窗戶(hù)都打開(kāi)，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。
媽媽回來(lái)了，樂(lè)樂(lè)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“這就是你給媽媽的生日禮物呀？哈哈！禮物的名字叫‘粗心’！”
小朋友，你們可不能學(xué)粗心的小貓呀！
童心3
記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，媽媽也管不了。
等上了幼兒園，每次放學(xué)，回家的路上，我都要吵著鬧著要這要那，媽媽也只好從了我。
上一年級(jí)時(shí)，我的班主任是一個(gè)和藹的女老師。她每天照顧著我們二十多個(gè)學(xué)生。那時(shí)，才剛剛學(xué)習(xí)算術(shù)，我卻總也無(wú)心去學(xué)。回到家，媽媽也教我，可我還是無(wú)論如何學(xué)不進(jìn)去。盡管這樣，班主任老師也沒(méi)有放棄我，還每天把我單獨(dú)叫到辦公室耐心輔導(dǎo)。后來(lái)，她也許意識(shí)到，這樣的教，我是不會(huì)認(rèn)真去學(xué)的，就專(zhuān)門(mén)拿來(lái)幾顆糖果，告訴我，如果算對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我經(jīng)不住誘惑，竟答應(yīng)了老師。
起初，“一加一”這個(gè)問(wèn)題就難住了我。后來(lái)偶爾回答對(duì)了，那“二加一”，呃——又不會(huì)了……經(jīng)過(guò)老師的幾天努力，我似乎有了一些進(jìn)步。
有一天，老師在課堂上提問(wèn)我，“三加二等于多少？”我認(rèn)真地扳起了手指頭，然后脫口而出“等于五”，老師一臉的驚詫?zhuān)^而露出燦爛的笑容——“真棒！”，說(shuō)著走到我面前，往我額頭上貼了一個(gè)小紅星——“繼續(xù)努力！”，我開(kāi)心地點(diǎn)了下頭。隨后，一節(jié)課我都陶醉在那個(gè)小紅星的'“照耀”下。
回到家后，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)次疫@顆小紅星，老師是看我算對(duì)題才獎(jiǎng)勵(lì)給我的！”我媽媽驚喜地看著我：“是嗎？那寶貝你要好好努力哦！不能對(duì)不起老師對(duì)你的期望哦！”我用力地點(diǎn)了下頭。
整整一天，我都開(kāi)心地下過(guò)著，到了晚上，只要想到小紅星就激動(dòng)得睡不著。后來(lái)，在數(shù)學(xué)方面，我更加努力，更加勤奮了，想想，還要多虧了那顆小紅星��！
一顆小紅星，對(duì)于一個(gè)成年人人來(lái)說(shuō)也許不算什么，但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那就是獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)勵(lì)。是它，讓我懂得，學(xué)習(xí)也是一門(mén)樂(lè)趣；是它，讓我懂得，學(xué)習(xí)也可以很開(kāi)心。
哦！記憶中那獨(dú)一無(wú)二的童心！記憶中那獨(dú)一無(wú)二的小紅星！
童心4
青春，一個(gè)華華麗麗的舞臺(tái)，深色的幕布漸漸拉開(kāi)，兩個(gè)演員登上舞臺(tái)，一個(gè)叫“老成”，一個(gè)叫“童心”。舞步交織著，變換著，在地面劃著美麗的弧線，他們相遇了，不斷交替展現(xiàn)著自己。
在電視里，聽(tīng)過(guò)一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區(qū)別是什么嗎？就是成年人得自己收拾爛攤子。”是啊，童年，我們都有著一顆童心，無(wú)拘無(wú)束地玩耍，即使偶爾犯錯(cuò)也只是被家長(zhǎng)批評(píng)一頓，流點(diǎn)不爭(zhēng)氣的眼淚，而第二天陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上時(shí)，昨日的烏云陰霾早已無(wú)影無(wú)蹤。而成年人，卻截然不同，他們有一顆老成的.心，他們?cè)谏鐣?huì)上摸爬滾打，小心翼翼地生活著。
而當(dāng)老成遭遇童心，那便是青春年華。我們?cè)谛『⑴c成年人之間不斷得切換著，烙下生命的片刻。
每次路過(guò)那些玩具店，總是會(huì)放慢腳步，看著那一個(gè)個(gè)軟軟的、可愛(ài)的玩偶，總是想去捏他們一下，再抱他們一下，然后挑一個(gè)小小的央求著父母替我買(mǎi)單。而心里，卻還有另一個(gè)聲音說(shuō)著：“都這么大了，還買(mǎi)這些，真是幼稚！”老成與童心交織著，于是，便總有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的猶豫。
每次夜里睡不著時(shí)，一邊想著去找媽媽聊聊天，一邊又想著我難道連睡不著都沒(méi)有辦法自己解決嗎？于是總是掙扎著，閉著眼睛數(shù)著數(shù)字，又有時(shí)爬起來(lái)看些無(wú)聊的書(shū)籍，當(dāng)然也無(wú)法阻止那走向媽媽的房間的腳步。
而當(dāng)犯了錯(cuò)時(shí)，心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，然一邁出一步，卻又立馬變成小孩子“要不就暫時(shí)瞞一瞞，說(shuō)不定時(shí)間長(zhǎng)了，也就忘卻了�！庇谑桥腔仓�，想看，久久不定。
當(dāng)老成遭遇童心，那是青春，炫麗的青春。我們?cè)诶铣膳c童心之間切換著，演繹著人生的舞臺(tái)劇。
在被重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣時(shí)，保持著那一點(diǎn)點(diǎn)童心，在被光彩包圍時(shí)，保持著一點(diǎn)點(diǎn)老成，邁著步伐，劃下人生的精彩。
童心5
流年斗轉(zhuǎn)，天邊洇開(kāi)了紅色染料，在這朦朧中，夏天的狂熱就這樣消退了。多年以后，再想起那個(gè)夜晚，那片海灘，那顆明亮的星，嘴角便只剩下笑容了吧？
那次，我來(lái)到了地中海，穿著小碎花連衣裙，小口吃著香甜的冰激凌，細(xì)碎的劉海伏在額頭上，撐著腦袋，像是在想什么。其實(shí)我什么也沒(méi)想，我只是在等待夜晚的到來(lái)。
“早就聽(tīng)說(shuō)這里的星星又大又明亮呢！”我伸著懶腰，對(duì)著手中的洋娃娃說(shuō)，“可惜……沒(méi)有人愿意陪我一起來(lái)，他們，都要好好學(xué)習(xí)呢……”的確，我，在別人眼中是個(gè)另類(lèi)，在他們死糾著可憐的分?jǐn)?shù)不放的時(shí)候，我能悠閑地在窗邊渡步；在我看來(lái)，他們卻是一群沒(méi)有童年的人——當(dāng)然，他們也認(rèn)為我是個(gè)過(guò)于放縱的人�！斑@次‘放縱’之后就要好好學(xué)習(xí)了呢！”手中的洋娃娃似是點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著看著我——它永遠(yuǎn)是最懂我的。
夜晚到來(lái)了，空寂無(wú)人的沙灘上只剩下兩個(gè)人：我和我的洋娃娃。時(shí)間一分一秒地流逝，“滴答，滴答”這是秒針走動(dòng)的聲音。跑那么快干什么呢？仿佛一切都要趕在別人前面，但人們看時(shí)間時(shí)是不會(huì)注意到它的，有幾個(gè)人看時(shí)間會(huì)精確到幾秒呢？星星們就在這“滴答”聲中愈漸明亮了起來(lái)，變得燦爛，耀眼，又大又明亮。我看著，好像自己也變成了一顆星，一顆名叫“童心”的星星，它比別的星星都要明亮，但瞬間就變得黯淡無(wú)光了，這個(gè)過(guò)程極快，好像一下從赤道附近掉到了南極洲，我的周?chē)切撬薅穷w像怪獸一樣的紅色巨星。你看，那時(shí)天琴座，那是天鷹座，還有其他的什么星座都不重要了。我在這滿(mǎn)天繁星中看到了怒吼的`獅子，香甜的蘋(píng)果，柔軟的棉花糖，我就在這些中匿笑，沒(méi)說(shuō)一句話，偷偷喝著“星星奶茶”，吃著“星星火腿”，看著有千萬(wàn)顆繁星結(jié)合而成的“繁星樹(shù)”，這時(shí)“童心星”也突然間亮起來(lái)了，而且越來(lái)越明亮，一瞬間，光芒蓋過(guò)了所有的繁星。
夜晚就在這時(shí)拉下了帷幕，太陽(yáng)又升起了，火紅的，卻不如昨晚的繁星明亮。
樹(shù)影斑駁。之后我便真的好好學(xué)習(xí)了，誰(shuí)也不會(huì)想到，在那個(gè)夜晚，那片海灘，我曾經(jīng)變成一顆星，它的名字叫做——
童心。
青春你不說(shuō)話，我的從前要從哪里開(kāi)始找�。繒r(shí)間你慢點(diǎn)走，不過(guò)不怕，我與童心，來(lái)日方長(zhǎng)。
——后記
童心6
回想起上次"六一"兒童節(jié)，真是一次美好的回憶��！
上午，我走進(jìn)校園，一下子有一種不同尋常的感覺(jué)。我伴著這個(gè)感覺(jué)來(lái)到教室，��！今天的教室不再是只充滿(mǎn)那死氣沉沉壓迫著我們的讀書(shū)聲，而是充滿(mǎn)同學(xué)們天真美麗的笑臉。教室里到處是裝飾，有紅黃藍(lán)綠的氣球，也有七彩斑斕的小旗，可美了！
"六一"上午，我們來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始欣賞小朋友的表演，和大哥哥大姐姐的小歌小詩(shī)，我們看得津津有味。哦，這還不是最好玩的，吃過(guò)美味的午餐后，我們把桌子在教室里圍成一個(gè)大圈，把自己帶來(lái)的食物、水果都放在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上，這張桌正好在這圈桌子中間。
老師把音樂(lè)開(kāi)了起來(lái)，喇叭里傳出來(lái)的是：“你是我的小呀小蘋(píng)果……”歌聲傳遍了教室的各個(gè)角落。我們跟著唱著跳著，老師一說(shuō)想表演的來(lái)上面站好，一大串人就興奮地跑到上面，第一個(gè)是唱歌的，她唱得太好聽(tīng)了，驚爆全場(chǎng)，下面的觀眾有的手舞足蹈，有的活蹦亂跳，還有的離開(kāi)座位坐在別人地盤(pán)串門(mén)做客，3號(hào)表演者是說(shuō)笑話，那個(gè)說(shuō)的呀……讓我們都笑翻了！
游戲過(guò)后，我們都累了，渴了，接下來(lái)就是最重要的'一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)字——吃，長(zhǎng)桌上我們拿來(lái)的“山珍海味”，已經(jīng)做好了被我們吃個(gè)精光的準(zhǔn)備。老師讓班長(zhǎng)買(mǎi)了兩個(gè)蛋糕，看來(lái)，蛋糕也做好了被我們啃食的打算，老師給我們每人一塊分完，我們就像餓了一個(gè)月的老鼠，唏哩嘩啦地吃起來(lái)。吃完了蛋糕，有人用沾了奶油的手摸別人的臉，你抹我，我抹你，一場(chǎng)歡樂(lè)的“奶油大戰(zhàn)”之后，你看看我，我看看你，原來(lái)全班同學(xué)成了一只只小花貓了，可愛(ài)極了！
吃完這些，老師一聲令下：“你們可以隨心所欲地吃了”。我們像一陣大浪一樣從四面八方?jīng)_過(guò)去。拿到一個(gè)是一個(gè)，我也不甘示弱，幾分鐘過(guò)去了，食物已被我們秒干凈了，桌上只剩下幾個(gè)小渣了。同學(xué)們吃得飽飽的，發(fā)出的歡樂(lè)笑聲響徹云霄…………
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，但這次"六一"節(jié)至今我還記憶猶新！
童心7
這個(gè)“六一”不知道怎么形容，即快樂(lè)又高興，就是開(kāi)心，開(kāi)心，再開(kāi)心。
今天我們?nèi)襾?lái)到邯鄲，去游樂(lè)園玩，哇！好大的氣派！游樂(lè)項(xiàng)目真多，先去摩天輪玩吧！我登上摩天輪，系好發(fā)全喧，向下一看，真高，不禁讓我望而生畏，開(kāi)始啟動(dòng)了，速度在一點(diǎn)點(diǎn)的加快，我也不由原來(lái)的興奮度變成緊張，快了！快了！越來(lái)越快了！我開(kāi)始害怕了，我忍不住閉上眼睛尖叫，一會(huì)兒我慢慢睜開(kāi)眼睛，�。『脹隹煅�！下面的景色也很美麗，好美��！我不禁感嘆道，此時(shí)我也忘記了害怕，抬頭望著藍(lán)天，天空也藍(lán)藍(lán)的，真想伸手去摘一朵云彩，送給我的爸爸媽媽?zhuān)俣嚷聛?lái)了，我的害怕與緊張也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，太好了！到站了，我依依不舍的`從摩天輪上走下來(lái)，心想，下次還要來(lái)玩！
我又選擇一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目——攀巖，不過(guò)“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊，我一看心里還真有點(diǎn)害怕，我說(shuō)：“來(lái)吧，讓我挑戰(zhàn)你吧！”媽媽也連連搖搖頭說(shuō)：“你還小，還是玩別的吧！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“不，我要試一試”媽媽聳了聳肩說(shuō)：“好吧”我剛開(kāi)始“出生牛犢不怕虎”噌噌的向上爬，爬到中間向后一看，有點(diǎn)害怕，怎么辦？退回去嗎？不行，我一邊向上爬一邊鼓勵(lì)自己，快到終點(diǎn)的時(shí)候，感覺(jué)快不行了，體力也不支了，勇氣也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下頭，再次鼓起勇氣，我使勁，努力，終于蹬上終點(diǎn)了，這時(shí)我興奮的叫著：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是這樣，我確實(shí)不錯(cuò)，我覺(jué)得自己就是“英雄”。
后來(lái)，我又玩了橡皮艇，艇長(zhǎng)一米多，我們?nèi)陂_(kāi)一條，媽媽坐上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你就是駕駛員了！”我簡(jiǎn)單看了一下都是水，劃進(jìn)山洞后，還有一些障礙物。開(kāi)始了！開(kāi)進(jìn)山洞，哇！這里也太恐怖了，這些艇也放慢了，在紅色和藍(lán)色光的照耀下，忽明忽暗，正在緊張時(shí)，忽然聽(tīng)到了詭異的笑聲，好害怕！終于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口氣，真刺激！
這個(gè)“六一”太爽了！
童心8
有一天，樹(shù)林里，一只豹子碰見(jiàn)了一只小白兔。豹子張開(kāi)大口惡狠狠地對(duì)小白兔說(shuō)：“我要吃了你！”
“豹子大爺，你現(xiàn)在吃了我，我不服氣！”小白兔可伶兮兮而又堅(jiān)定的說(shuō)。
“我管你服不服，反正我要吃了你�！�
“我服氣了，對(duì)您是件大好事�。 �
“嗯，有什么好處比我吃了你還好呢？”豹子疑惑地問(wèn)。
小白兔認(rèn)真地說(shuō)：“我不服氣就一定會(huì)想辦法逃跑，服氣的話，就會(huì)站在那里一動(dòng)不動(dòng)等您吃掉。”
豹子心想：只要他待會(huì)兒的條件不難就答應(yīng)他，免得還要費(fèi)力抓他，太辛苦了！再者豹子一想到小白兔一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒被自己吃掉的場(chǎng)景就口水直流。于是，豹子挺起胸膛問(wèn)：“你有什么條件？”
“我們來(lái)比賽跑，誰(shuí)先跑到山頂就算誰(shuí)勝！我取勝的話你就放了我；你取勝的話心服口服，站在原地讓你吃掉！”
“跑步，我的`強(qiáng)項(xiàng)啊，他一定跑不過(guò)我！就當(dāng)餐前運(yùn)動(dòng)吧！”豹子美滋滋地想。“好吧，小兔子你可不要反悔奧！”豹子說(shuō)。
豹子和小白兔一前一后慢慢地來(lái)到山下準(zhǔn)備比賽，途中小白兔還暗暗地給自己的好朋友——小羊留了信息�！伴_(kāi)始！”小白兔說(shuō)完就拼命地跑起來(lái)，豹子晃悠悠地在后面也開(kāi)始了，一眨眼，豹子就跑到前面去了。
“咦，小羊！”豹子遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一只小羊正在下山。
“來(lái)抓我呀！”小羊?qū)χ幼隽艘粋�(gè)鬼臉就向山下跑去。
豹子說(shuō)：“看我怎么收拾你！”也向山下跑去。
不一會(huì)兒，豹子就跑到了山下，可是小羊早就借助山下樹(shù)木的遮掩跑的沒(méi)影兒了！豹子見(jiàn)追不上小羊又想起了小白兔，轉(zhuǎn)身向山頂跑去，結(jié)果山頂哪還有小白兔的影子。豹子只好餓著肚子回到了家。
這篇童話告訴我們，人不能貪心，如果豹子一心一意去抓小白兔，就不會(huì)餓著肚子回家了！我們學(xué)習(xí)也不能向豹子一樣，貪多貪快，不然也會(huì)一無(wú)所獲！
童心9
在我幼小的童心中，隱藏著一件不想讓人知曉的事情。有時(shí)我為這事而煩惱，有時(shí)甚至?xí)䴙檫@事而哭鼻子。
這件事發(fā)生在我6歲那年。那時(shí)，我有一個(gè)和睦美滿(mǎn)的家庭，有寵愛(ài)我的爸爸媽媽。可一年以后，事情變了。媽媽常和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的叔叔來(lái)往。這下，爸爸和媽媽不像以前那么和和睦睦了，而是動(dòng)不動(dòng)就打架。我開(kāi)始害怕起來(lái)，害怕他們分離，害怕他們不要我了，害怕自己將成為只有父親或母親的孩子。后來(lái)事實(shí)告訴我，我的想法竟然對(duì)了。
在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的`下午，一個(gè)美滿(mǎn)的家庭破裂了。當(dāng)審判員宣布因調(diào)解無(wú)效，而準(zhǔn)許離婚時(shí)，我的心像要撕碎了，媽媽帶著我出了法院。這時(shí)，爸爸追上來(lái)了，他眼里含著淚，用那雙顫抖的手把他給我買(mǎi)的那串我最喜歡的項(xiàng)鏈塞給了我。用沙啞的聲音說(shuō)：“靜靜，記住爸爸，爸爸是愛(ài)你的�！蔽液鴾I，點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽連拉帶扯地把我從和藹可親的爸爸身邊奪走了。爸爸在遠(yuǎn)處向我招手，我看見(jiàn)了，他在流淚。這是失去女兒的淚，是讓女兒在心靈上記住曾有一個(gè)他的淚。
不過(guò)一年，媽媽就和那個(gè)經(jīng)常來(lái)往的叔叔結(jié)婚了。他們的結(jié)合使我懂得了我將成為一個(gè)新家的遺棄兒，也使我明自了我們這個(gè)和睦家庭分裂的原因。
就從那時(shí)起，我被送到了半身不遂的姥姥身邊。每當(dāng)下雨，下雪時(shí)，學(xué)校外都站滿(mǎn)了接孩子的爸爸媽媽?zhuān)业陌职謰寢寘s沒(méi)有來(lái)。為這，我哭，我偷偷地哭。更難忘的是，每次，爸爸來(lái)看我時(shí)，我倆都要痛哭一場(chǎng)。我雖不懂得這許多許多，可我深知爸爸是愛(ài)我的。時(shí)間一年一年飛跑，我由一個(gè)調(diào)皮的小女孩變成了文靜的小姑娘，懂得的事也越來(lái)越多。就因?yàn)檫@個(gè)，我的煩惱，痛苦加深了。性格也變得孤僻了，我這個(gè)只有媽媽而沒(méi)有爸爸的孩子陷入了怨恨的泥潭，失去了應(yīng)有的愛(ài)。不，還不僅僅是愛(ài)，我失去的太多了，失去了爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子潛移默化的影響，失去了家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子的啟發(fā)，誘導(dǎo)……
我時(shí)刻思念著爸爸。我呼吁天下的父母不要再給孩子帶來(lái)像我這樣的悲劇了。
童心10
下午兩點(diǎn)，我在家里無(wú)所事事地躺在床上，媽媽看著百無(wú)聊賴(lài)的我，便讓我和爸爸去小區(qū)操場(chǎng)上跳繩。雖然我極不情愿，但還是跟著爸爸出去了。
那正是一天中最炎熱的時(shí)候，我躲到了樹(shù)蔭底下。但在爸爸嚴(yán)厲的目光下，我還是一個(gè)接一個(gè)地跳起了繩。也許是因?yàn)槲液镁脹](méi)有跳繩了，僅僅跳了五百個(gè)就已經(jīng)花了5分鐘，爸爸看著不爭(zhēng)氣的我，長(zhǎng)嘆了一口氣，自己走到了樹(shù)蔭下，口中說(shuō)著讓我繼續(xù)給跳一組。
突然，他仿佛聽(tīng)到了什么聲音，伸長(zhǎng)了耳朵仔細(xì)聽(tīng)，于是我也停了下來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)沙啞的叫賣(mài)聲闖進(jìn)了我的耳朵：“賣(mài)鐵環(huán)，賣(mài)鐵環(huán)……”
我看見(jiàn)爸爸兩眼放光，緊接著跑到小區(qū)門(mén)口，站在了一個(gè)年過(guò)六旬的老人前。這個(gè)走街串巷叫賣(mài)的老人騎在一輛三輪車(chē)上，上面裝滿(mǎn)了鐵環(huán)與鉤子，在一個(gè)不起眼的角落里，還放了一個(gè)陀螺。爸爸看到這些后就更加興奮了，開(kāi)心得像個(gè)五歲的小娃娃，立馬走上前去，詢(xún)問(wèn)價(jià)格�！拌F環(huán)十元，陀螺五元�！崩先嘶卮鸬�。
沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)爸爸就抱著一副鐵環(huán)和一個(gè)陀螺向我跑來(lái)，一邊跑還一邊說(shuō)：“過(guò)來(lái)，到這邊來(lái)，我來(lái)教你滾鐵環(huán)�！闭f(shuō)著，他把陀螺交給我，然后把鐵環(huán)立直，用鐵鉤輕輕地勾住鐵環(huán)，再用手輕輕一推鐵環(huán)，鐵環(huán)便開(kāi)始滾動(dòng)。爸爸先繞著操場(chǎng)跑了兩圈。然后用鐵鉤提起鐵環(huán)，讓我也來(lái)試一下。剛開(kāi)始，我還有一些不熟練，常常把鐵環(huán)滾到一旁的草叢中，經(jīng)過(guò)多次嘗試后，漸漸地我能帶著鐵環(huán)繞著整個(gè)小區(qū)跑。
時(shí)間過(guò)得很快，天色漸暗，爸爸和我?guī)еF環(huán)和陀螺回家了。一進(jìn)家門(mén)，媽媽剛想張嘴數(shù)落我們，可是看見(jiàn)我手里的陀螺，便一把拿過(guò)去，拉著我到陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始把玩陀螺，還嚷著要比試一場(chǎng)。只見(jiàn)媽媽捏著陀螺的軸，輕輕一擰，陀螺便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，十秒鐘、半分鐘、一分鐘、一分三十秒……一分四十三秒后，媽媽的陀螺才停止轉(zhuǎn)動(dòng)。輪到我來(lái)玩陀螺了，我的.成績(jī)令人不忍直視，才五十八秒。最終媽媽贏得了比賽。
小孩子有童心顯然是理所正當(dāng)?shù)�，但我卻第一次感受到大人的那一份童心未泯，童趣勃發(fā)。在爸爸媽媽的那一份童心面前，我怎么感覺(jué)自己仿佛成了一個(gè)大人呢？
童心11
走進(jìn)花季，感受了世界的斑斕，也體會(huì)到了成長(zhǎng)的艱辛，缺少的是甜美的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不見(jiàn)了夢(mèng)幻的歡樂(lè)游戲，于是，童年又從塵封的記憶中被憶起，你好嗎？久違的童心！
彩蝶飛舞，白云滿(mǎn)天，那高高飛在天空的鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)是我們心中的憧憬，那搖擺的秋千帶著我們銀鈴般的笑聲充盈著各個(gè)角落。小小的心中有著無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，也承載了許多希冀。仰望藍(lán)天，我似乎與白云共舞，在天際神游；我打開(kāi)心扉，與風(fēng)兒對(duì)話，與小鳥(niǎo)共鳴；我彎下身子，與蟲(chóng)草握手，與花兒點(diǎn)頭。呵，擁有童心的世界真美妙！
擁有童心的天空是一片純粹的藍(lán)，沒(méi)有任何喧囂與塵埃，沒(méi)有猜忌與自私，有的只是一種無(wú)與倫比的輕松與純真。在這片風(fēng)和日麗的天空里，有著一種別樣的風(fēng)情，有著童心帶給我的一種灑脫與自由。
擁有童心的草地是一片別樣的青，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。草叢間跳動(dòng)的蚱蜢是我們的快樂(lè)，那嬌滴滴的花朵成為我們快樂(lè)的點(diǎn)綴。我們光著腳丫，享受著青草的撫摸，然后帶著一身的污泥在草地上留下一串快樂(lè)的音符。在這方自由自在的天地里，有著一種獨(dú)特的趣味，有著童心帶給我們的`快樂(lè)與美好。
擁有童心的池塘是一片純凈的明。魚(yú)兒、蝦兒成為我們手中的玩物，跳進(jìn)水中去捕捉石縫深處的蟹蚌，脫下衣服跳進(jìn)塘中游泳，在父母的指責(zé)聲中悻悻爬起……這條小河帶著我們的歡笑流向遠(yuǎn)方……
擁有童心的世界是夢(mèng)幻與游戲的天堂。白雪公主和七個(gè)小矮人占據(jù)了整個(gè)腦海，手里捧滿(mǎn)了童話書(shū)，樹(shù)枝上掛著飛不高的紙飛機(jī)。還記得那被你折了翅膀的螳螂嗎？隨著一首丟手絹的歌謠，全身都抖落著快樂(lè)的音符。童心帶給我們的是憧憬與想象。
呵，擁有童心的世界真美妙！我痛了就哭，樂(lè)了就笑，不用掩飾，不懂猜忌，擁有一個(gè)真真切切的生活。但歲月的痕跡慢慢掩埋了你本來(lái)的模樣，生活不再簡(jiǎn)單，我開(kāi)始小心躲著別人。說(shuō)真話，大人會(huì)說(shuō)你胡鬧；編造一個(gè)美麗的諾言，大人會(huì)說(shuō)你成熟懂事。于是，我開(kāi)始懷念那個(gè)滿(mǎn)載童心的世界，那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的世界。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)覺(jué)：擁有童心，真好！
童心12
一天，一群小螞蟻外出覓食，可是它們運(yùn)氣不太好，只找到了一些樹(shù)葉。其中有只螞蟻唉聲嘆氣地說(shuō)：今天真倒霉，只找到這些樹(shù)葉。有這些樹(shù)葉就已經(jīng)不錯(cuò)了，總比沒(méi)有來(lái)得強(qiáng)吧!另一只螞蟻安慰道。
小螞蟻們走了一段路后，突然停了下來(lái)，原來(lái)前面有一個(gè)懸崖，全體螞蟻立即停止了腳步。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)一聲令下：大家原地休息，我去查看一下!螞蟻隊(duì)長(zhǎng)左看看，右看看，一番偵察后，發(fā)現(xiàn)要通過(guò)懸崖到達(dá)對(duì)面山只能依靠一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。它小心翼翼地踏上樹(shù)枝試探，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝沒(méi)有晃動(dòng)，接著又重重地踩了幾下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝只有輕微的晃動(dòng)，就發(fā)出了口令：這根樹(shù)枝很安全，快上來(lái)吧!
然后，一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)：一、一、一二一、一、一、一二一走了上去。當(dāng)它們走到樹(shù)枝中間的時(shí)候，樹(shù)枝突然發(fā)出嘎吱的聲音。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)覺(jué)得不對(duì)勁，立即發(fā)
出口令：快!大家火速撤退。螞蟻們聽(tīng)到指令后，立刻掉轉(zhuǎn)方向，就在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)跳上懸崖邊的'瞬間，樹(shù)枝斷成兩截掉下了懸崖，呼，真是太驚險(xiǎn)了!螞蟻隊(duì)長(zhǎng)呼了一口氣。
這下該怎么辦呢?螞蟻們都在議論紛紛。這時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)角落有一張報(bào)紙，它高興地說(shuō)：大家看，這有一張報(bào)紙，我們可以把它折成紙飛機(jī)飛越懸崖。大家聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍，在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，紛紛行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始折飛機(jī)。
第一次，它們把報(bào)紙折成了一個(gè)四不像，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)哭笑不得地說(shuō)：是折飛機(jī)， 不是折四不像!重新再折!第二次，螞蟻們絞盡腦汁，結(jié)果卻折成了一只兔子。后來(lái)，經(jīng)過(guò)它們多次的嘗試，終于折出了一架飛機(jī)，大家都樂(lè)開(kāi)了花。
接下來(lái)，螞蟻們一個(gè)個(gè)地坐上了飛機(jī)，只剩下一只強(qiáng)壯的兵蟻在后面用力地推著飛機(jī)， 等飛機(jī)只剩一點(diǎn)點(diǎn)離地時(shí)， 那只兵蟻迅速地跳到了飛機(jī)上。它們飛過(guò)了森林，飛過(guò)了山川，飛過(guò)了田野突然，機(jī)身開(kāi)始震動(dòng)，不一會(huì)兒，機(jī)頭向下俯沖而下，啪的一聲，重重地撞向了小島的一塊大石頭上。螞蟻們一個(gè)個(gè)都摔得鼻青臉腫、頭昏腦脹。
可是，螞蟻們并沒(méi)有放棄的意思，而是繼續(xù)想辦法。最后，它們將紙飛機(jī)折成一艘船，順著河流飄回了家。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，要向螞蟻們學(xué)習(xí)，不該輕言放棄，而是要團(tuán)結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝一切困難!
童心13
最近，熊貓大嬸在森林里開(kāi)了一家百貨店。她準(zhǔn)備了各式各樣的商品，有日用品、學(xué)習(xí)用品、玩具、飲料等，方便森林居民購(gòu)買(mǎi)。由于她的勤勞工作和熱心服務(wù)，開(kāi)業(yè)以來(lái)百貨店的生意一天比一天好。
這天，熊貓大嬸正在店里整理商品。長(zhǎng)頸鹿大姐走了進(jìn)來(lái)，對(duì)熊貓大嬸說(shuō)：“天氣越來(lái)越冷了，大家都戴上了厚實(shí)的圍巾，我也想買(mǎi)塊合適的圍巾，請(qǐng)您幫我挑一塊吧。”“好的，請(qǐng)稍等�！毙茇埓髬饾M(mǎn)口答應(yīng)，馬上去圍巾柜臺(tái)挑選了起來(lái)，可沒(méi)想到的是熊貓大嬸挑遍了整個(gè)柜臺(tái)的圍巾，給長(zhǎng)頸鹿大姐試了一條又一條，累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)有幫長(zhǎng)頸鹿大姐挑到合適她的圍巾，因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿大姐的脖子實(shí)在太長(zhǎng)了，而百貨店里的圍巾只適合普通的顧客戴。最后，熊貓大嬸只好無(wú)奈地對(duì)長(zhǎng)頸鹿大姐說(shuō)：“對(duì)不起呀長(zhǎng)頸鹿，我店里沒(méi)有合適您的長(zhǎng)圍巾�！遍L(zhǎng)頸鹿大姐只好垂頭喪氣的離開(kāi)了百貨店。
剛送走長(zhǎng)頸鹿大姐，河馬大叔就跑進(jìn)了店里大聲喊著：“我要買(mǎi)口罩！大口罩！這幾天霧霾越來(lái)越大了，別人都戴上了口罩，就我沒(méi)有，熊貓大嬸快點(diǎn)幫我找個(gè)大口罩。”結(jié)果和長(zhǎng)頸鹿一樣，熊貓大嬸也找不到合適河馬大叔的大口罩。河馬大叔也失望地走了。
熊貓大嬸看到兩位顧客都沒(méi)有買(mǎi)到需要的商品非常失望，心里難過(guò)極了，有什么辦法可以幫助他們呢？她想呀想，突然，靈機(jī)一動(dòng)，她想到可以讓生產(chǎn)圍巾和口罩的廠家定做呀！她馬上就行動(dòng)起來(lái)，先去了長(zhǎng)頸鹿大姐和河馬大叔的家里，幫他們分別測(cè)量了脖子的'長(zhǎng)度和嘴巴的尺寸，然后又聯(lián)系了生產(chǎn)廠家定做了超長(zhǎng)圍巾和特大口罩。
沒(méi)過(guò)幾天，定制的圍巾和口罩就到貨了。長(zhǎng)頸鹿和河馬終于戴上了稱(chēng)心如意的圍巾和口罩，他們可高興了，逢人就夸熊貓大嬸是個(gè)熱心人！于是，熊貓大嬸的百貨店生意就更好了，大伙都愛(ài)去她店里買(mǎi)東西。
童心14
清明假期，與老朋友相聚他家，看到他的弟弟正在玩我們那時(shí)候蠻火的植物大戰(zhàn)僵尸，不由得站在電腦旁，被深深地吸引住了。
他正在玩一個(gè)較難的關(guān)卡。只見(jiàn)他將能夠創(chuàng)造陽(yáng)光的向日葵種在倒數(shù)第二排，而將用來(lái)抵御僵尸進(jìn)攻的肉盾堅(jiān)果種在了最后一排。我小小地吃了一驚，淡淡一笑，以專(zhuān)家的口吻，不屑的問(wèn)道：“你為啥將最有用的防御發(fā)在最后啊，這不是浪費(fèi)嗎？”他抬起頭，用他那水靈靈地大眼睛看著我，用稚嫩的嗓音回答道：“我覺(jué)得堅(jiān)果的樣子好可憐，我覺(jué)得他要受到保護(hù)！”這一刻，我被他深深地震撼到了，不只是他的言語(yǔ)，更是他圣潔無(wú)暇的眼神和一顆未被玷污的童心。
曾幾何時(shí)，我盼望著長(zhǎng)大，盼望著，盼望著，毫不猶豫地將自己的童心舍棄；曾幾何時(shí)，我舍棄掉心中所有的幼稚，只求早日進(jìn)入社會(huì)；曾幾何時(shí)，我就養(yǎng)成了定性的思維，變成了呆板木訥的學(xué)習(xí)機(jī)器；曾幾何時(shí)，我開(kāi)始嘲笑他人的幼稚，成為了孩子美好童心的抹殺者。
依稀記得，我小的`時(shí)候，流行玩一款叫做摩爾莊園的游戲。當(dāng)時(shí)，每每進(jìn)入游戲，都懷著一顆探索的心；每當(dāng)我在游戲里有什么突破，就好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般開(kāi)心快樂(lè)。而如今，重新登錄游戲，覺(jué)得一切是那么的虛假，每每想到當(dāng)年的熱情，便有一股羞辱感侵襲全身。的確，我們長(zhǎng)大了，我們的思想變得更加成熟，我們的思考能力變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，然而，在我們身體和生理的成長(zhǎng)中，我們漸漸地喪失了童心，喪失了好奇心，喪失了一個(gè)天真無(wú)邪的內(nèi)心！而更為嚴(yán)重的是，在我們主動(dòng)丟掉這些東西的同時(shí)，我們竟強(qiáng)迫他們，強(qiáng)迫那些現(xiàn)在還處在童年的孩子們舍棄那些本應(yīng)該屬于他們的東西！
布萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)�！彼麄冃枰木褪翘煺鏌o(wú)邪的童真，而對(duì)于我們，不能強(qiáng)行地將本不該屬于他們季節(jié)的理智強(qiáng)加于他們！
我看著他那圣潔無(wú)暇的眼神，摸了摸他的腦袋，露出了燦爛的笑容：“不錯(cuò)，這個(gè)想法不錯(cuò)！來(lái)，讓我們繼續(xù)抵御僵尸吧！”
童心15
倚在橋邊，眺江而望，就讓這一望，伴著舒云碧水，將凡事皆遺忘……希望有人認(rèn)真讀我的文字……我的心，曾經(jīng)的，童心。
——題記
遙想來(lái)到了麗江古城，烏黑而泛黃發(fā)瓦片流淌著不溫不火的溫柔，錯(cuò)落有致的泥墻上倚斜著輕婉的藤蔓。行走于小巷間，古樸的味道帶著江南水鄉(xiāng)的清爽，穿越歷史的滄桑卻憶起兒時(shí)的我。
胡琴輕輕的吟唱，褪去了寂寞，孩童的癡笑。
或許童心是是純凈的不摻雜一絲劣質(zhì)，透明的宛如水晶，剔透的心，天空般純凈，一眼望到心底，就如這古城，帶給人柔柔的感覺(jué)。開(kāi)心時(shí)的嬉笑，難過(guò)時(shí)的啼哭，不必在乎那么多。沒(méi)有陰謀、算計(jì)，也無(wú)關(guān)權(quán)位、利益。簡(jiǎn)單的如同白紙，干干凈凈，或許如此，才有了童言無(wú)忌吧。
簡(jiǎn)單的，幸福的，最美的。
叢中蝴蝶翩翩飛，旋轉(zhuǎn)落幕，為誰(shuí)起舞，惹誰(shuí)醉，又惹了何人思緒并飛？
孩童伸出稚嫩的手掌，揮舞著纖細(xì)的胳臂，向著那，遙遠(yuǎn)的天空。他想要，想要捉到那斑斕的色彩，觸摸那不思議的湛藍(lán)。但從不計(jì)較后果，只是直觀的'表達(dá)內(nèi)心的渴求。童心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱失意，沒(méi)有看扁庭前花開(kāi)花落的無(wú)奈，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)流星劃過(guò)瞬間的遺憾，更沒(méi)有對(duì)著浮云飄過(guò)的空自感嘆。一切，在他眼里不過(guò)是最原始的自然。
因此，沒(méi)有不達(dá)目的不罷休的巨大欲望，即使我們永遠(yuǎn)也無(wú)法企及心目中那個(gè)完美的目標(biāo)，他不在乎，他只知道自己想不想要，不會(huì)強(qiáng)迫，也就沒(méi)有厭倦�；蛟S這就是童心的可貴之處吧。
積極的，天真的，最美的。
幼時(shí)的我，也如他一樣，但不知不覺(jué)，潛移默化中，丟失了，那顆無(wú)比珍重的童心。盡管它那樣無(wú)暇、那樣美好，但無(wú)法阻止的，他離我越來(lái)越遠(yuǎn)。或許是這個(gè)時(shí)代釀成的悲劇，或許是我沒(méi)有鶴發(fā)童顏的古人那般廣闊的胸襟，脫俗的心境，我，重視如同這世上常人，融入市井。
如今，漫步在曲折的小巷中，懷念著，感傷著，那已經(jīng)逝去的過(guò)往，或許，我潛意識(shí)還是只想要它逝去，而并非失去吧。耳畔是稚子的咿呀歌唱，與這麗江的風(fēng)景和諧的交融，水波蕩漾，微風(fēng)徐徐，感嘆在心底：童心，真美。
倚在橋邊，眺江而望，就讓這一望，伴著舒云碧水，將凡事皆遺忘……
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