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    2. 打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-10-06 06:05:06 作文 投訴 投稿
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      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文1

        “啪”“啪”,一陣陣球與網(wǎng)親密接觸的聲音慢慢從遠(yuǎn)處傳來,伴隨著它的.,還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這是怎么回事呢?走近一看,原來大家在打羽毛球呀!

        你看!這兩位同學(xué)好像都還是剛開始打呢,他們才打兩三個(gè),羽毛球就落地了。再看他們,似乎是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手啊!羽毛球時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而向左,時(shí)而向右?墒牵瑢(duì)手太強(qiáng)大了,羽毛球?qū)殞毦褪遣宦涞亍_@里來個(gè)“金雞獨(dú)立”,那里來個(gè)“仙鶴展翅”,東邊來個(gè)“二龍戲珠”,西面反招了個(gè)“調(diào)虎離山”,真讓人想拼命鼓掌送給他們兩個(gè)人?吹竭@,我也忍不住想試一試了。我先熱身一下,拿了一個(gè)羽毛球,拿起拍子,左手把羽毛球扔到了空中,右手緊緊握住羽毛球拍的把手,好像生怕拍子會(huì)掉下去似的。在羽毛球離拍子還有5厘米左右的時(shí)候,用力地一揮羽毛球拍,羽毛球就又飛上了天!1、2、3、4……18、19、20、21”。∥乙还差嵙21個(gè)球,這是一個(gè)奇跡。熱完身,我開始打了,我先把球拋起來,再用力一揮拍。呀!沒打到,沒關(guān)系,小失誤,再來一次。我又做了一遍剛才的動(dòng)作,羽毛球如同一支離弦的箭,飛奔向前,就這樣,我和對(duì)手打了幾個(gè)回合也難分勝負(fù)。終于,對(duì)手在體力方面輸給了我,我勝利了!

        羽毛球活動(dòng)還在繼續(xù),一只只“小鳥”還在空中“翱翔”,操場(chǎng)上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文2

        星期天的晚上,爸爸帶我去廣場(chǎng)上教我打羽毛球,。廣場(chǎng)上非常熱鬧,有的人在跳舞,有的人在學(xué)自行車……

        我們選了比較大的地方打羽毛球。爸爸開始發(fā)球了,只見他用左手把羽毛球輕輕一拋,右手揮動(dòng)著球拍,球就向我飛了過來,我手忙腳亂的揮著球拍,但怎樣都無法接到球。爸爸接二連三地把球發(fā)來,而我一個(gè)球都接不到,只能不停地?fù)烨,不一?huì)兒,我累的手腳酸軟,垂頭喪氣的坐在長(zhǎng)凳上休息。爸爸走過來鼓勵(lì)我:“不要著急,再練一會(huì)兒。”我擺好姿勢(shì),雙腳半蹲,我對(duì)著爸爸說:“準(zhǔn)備好了,開始吧!”我雙眼緊緊地盯著羽毛球,跑到球要墜落的'地方,伸出右手用力向前拍,一看!我的球居然打了過去!而爸爸措手不及,連拍都沒揮,球就掉在了地上,爸爸驚訝的說:“哎呦,小看你了!我也要集中注意力了!眲傉f完,爸爸就立馬發(fā)了個(gè)球,只見那球直直地向我飛來,心想:“這下完蛋了,速度這么快,肯定接不到了,!”于是我閉上雙眼,不管三七二十一,狠狠地向前一揮拍,“啪”的一聲。一睜眼,球竟然向爸爸飛了過去。我心里樂開了花,向爸爸喊道:“接球!”他不慌不忙,左腳向前跨出一步,右手輕輕一揮,球就接住了。

        我懂得了打羽毛球要眼疾手快。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文3

        每個(gè)人的課余生活中,都有一件自己喜歡的事,而我最喜歡的事情就是在家門口的大廣場(chǎng)上打羽毛球。

        記得每個(gè)周六的傍晚,我都會(huì)和姐姐在廣場(chǎng)上打球,而且有的時(shí)候我們姐妹二人還會(huì)小小的切磋一下。

        這天,我和往常一樣在空無一人的廣場(chǎng)上打球,只見姐姐興致勃勃的跑過來對(duì)我說:“妹,咱們好久沒有在這兒比賽了,看,我把姑姑叫來了,要不讓她做裁判,我們比賽吧!”“好!”我興奮地叫道。

        “比賽規(guī)則還是跟以前一樣,誰(shuí)兩球沒接到就算輸,比賽總共分為三局!”說完,我立刻將左手中的球拋在半空中,然后用右手里的羽毛球拍迅速把球打了出去。姐姐也及時(shí)反應(yīng)過來,立馬把球還給了我,我們就這樣打了十球左右。突然姐姐打了一個(gè)很高的球,球的高度超過了我的身高,所以我沒有接到,姐姐一臉得意洋洋。接著只聽見姑姑喊道:“比賽暫停,鄭紫函一球沒接到,開始第二局!焙,下一局我一定會(huì)贏。

        于是,第二局開始了,因?yàn)樯弦痪质俏逸數(shù),所以是姐姐發(fā)球,只見姐姐將球朝我打來,我也使出全身的力氣把球打了回去,姐姐也沒接到。Yes!最后,我們的決勝局也來了,我將球奮力一揮,卻被打了回來,就在我們僵持不下的`時(shí)候,廣場(chǎng)上突然來了好多人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、大媽、大伯全來了,非常熱鬧。他們也奮力的喊著“把球給打回去!薄翱禳c(diǎn)接球!敝惖脑。在他們的喊叫中,我一不小心打空了,輸了比賽。

        打羽毛球,讓我的課余生活變得充實(shí)、快樂。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文4

        今天晚上,我和鐘靖涵、葉一愷三人在一起打羽毛球。

        剛開始,我和他們倆玩車輪戰(zhàn)。第一輪,我PK鐘靖涵,打得不相上下。最后我打了個(gè)扣殺,以比分11比9勝出。

        最精彩的就數(shù)第二輪了,我PK葉一愷。我們兩人都把自己稱為“扣殺王”,我們倆將比分一直打到了20比19,但是勝負(fù)還沒出來,因?yàn)槲覀冞@輪打的.是21分制。我和葉一愷都沒有松懈,因?yàn)榻酉聛淼倪@一球決定是我勝出還是兩人保持平分。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我爆發(fā)了,打了一個(gè)重要的扣殺,葉一愷防不勝防,球落地了,我贏了。

        下一個(gè)環(huán)節(jié)就是雙打。不過目前球場(chǎng)上只有我們?nèi)齻(gè)人,怎么辦呢?就在這個(gè)時(shí)候,有兩個(gè)小朋友到球場(chǎng)打羽毛球,我就提議讓他們倆跟我們?nèi)私M隊(duì)一起打,他們爽快地答應(yīng)了。

        我們雙打的陣容是:葉一愷和鐘靖涵PK我和另一個(gè)小朋友。剛開始,我們占據(jù)優(yōu)勢(shì),以5比2的比分強(qiáng)壓住他們,但是之后我們就沒那么好運(yùn)了,被他們以7比10的比分反超進(jìn)入賽點(diǎn)。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,這次輪到我們這組先發(fā)球。因?yàn)橐呀?jīng)到了賽點(diǎn),而且比分差距比較大,所以我們這組也就不抱什么希望了,懶懶散散地發(fā)球過去。果然,他們打了個(gè)扣殺,我們這組沒接住球,球落地了,我們輸了。此時(shí),一邊是歡呼雀躍,另一邊是鴉雀無聲。

        美好又快樂的夜晚就這樣結(jié)束了。如果下次有機(jī)會(huì),我們還要約起來打羽毛球,因?yàn)槲矣X得打羽毛球既可以鍛煉身體,又可以從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文5

        這個(gè)暑假,我仍然堅(jiān)持努力地學(xué)羽毛球;叵胱约簞倢W(xué)羽毛球時(shí)的窘態(tài),令人忍俊不禁。那時(shí)我想發(fā)球,卻笨手笨腳像只蠢鵝,把球發(fā)到了后面。球飛過來時(shí),用球拍接,球卻擦肩而過,自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。

        不過經(jīng)過這個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練,我的球技也有明顯提高,F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能,可以打?qū)官惲恕?/p>

        比賽之前教練都會(huì)讓我們做熱身動(dòng)作和拉筋。無論教練讓我和誰(shuí)打我都會(huì)很認(rèn)真練習(xí),因?yàn)槲蚁矚g羽毛球。

        很快比賽開始了,我被分配到和一個(gè)老學(xué)員對(duì)打,教練告訴我們,扔羽毛球來選場(chǎng)地,贏者發(fā)球,發(fā)球的人分?jǐn)?shù)雙數(shù)時(shí)右邊發(fā)球,發(fā)球的人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)在左邊發(fā)球。首先由我開始發(fā)球,我把球拿起來扔下,用力一揮,讓對(duì)手來個(gè)措手不及,對(duì)手也不甘示弱,馬上發(fā)起進(jìn)攻,“啪”的一聲,球急速向我飛了過來,像離弦的箭一樣。我認(rèn)真觀察球的'方向,跟著球隨之所動(dòng),快速揮動(dòng)拍子,把球打了回去。

        打了幾個(gè)回合,我已經(jīng)汗流浹背了,感覺像一團(tuán)烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到:“給力!給力啊!”接連幾個(gè)回合里,我們打得非常出色,最后我以11比9的比分贏得了比賽。

        學(xué)羽毛球雖然很累,卻可以強(qiáng)身健體,鍛煉我的意志,讓我深深愛上了它。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文6

        今天下午我寫完作業(yè),看著艷陽(yáng)高照,沒有一絲風(fēng)。我想:今天可是一個(gè)強(qiáng)身健體的好日子啊,媽媽看見今天沒有風(fēng),決定帶我來小區(qū)下面的花園打羽毛球。

        這是我第二次學(xué)打羽毛球。上次打羽毛球的時(shí)候,我接球?qū)W不好,發(fā)球也不怎么會(huì),所以我希望我能進(jìn)步。我和媽媽開始打球,我腳踏弓步,眼睛緊盯前方媽媽手上的羽毛球。媽媽發(fā)球了,羽毛球飛向天空,在天空中畫了一個(gè)完美的弧線,我看呆了,根本沒有想到要接球,結(jié)果羽毛球“啪”的一聲,重重的摔在了我頭上。“哎呀”我叫了一聲,媽媽走過來對(duì)我說“孩子啊,打羽毛球的時(shí)候要集中注意力,把注意力集中在羽毛球上,沒關(guān)系,我們?cè)賮硪淮巍薄N衣犃藡寢尩腵話,這次輪到我發(fā)球,我左手拿著羽毛球,右手握球,用力一揮,羽毛球飛向天空,在天上畫了一個(gè)漂亮的半圓形,媽媽也不甘示弱,把球拍了回來,我想我把球拍到媽媽的身后,媽媽就接不到了,果然這次沒有接著,哈哈,我終于知道媽媽的弱點(diǎn)了。

        下一次再打的時(shí)候我能接上三,四個(gè)來回,我很開心,我明顯進(jìn)步了很多。自信心一下提高了很多,正當(dāng)我得意的時(shí)候我又沒有接到球。

        通過這次打羽毛球,我體會(huì)到了,無論我們做什么事,都要集中注意力,不能驕傲自大。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文7

        在課余時(shí)=時(shí)候,我喜歡打羽毛球,羽毛球能讓人鍛煉身體,也能讓人感到輕松和愉快。

        記得有一次,我做完作業(yè),突然有一種想打羽毛球的沖動(dòng),硬纏著媽媽下樓和我打羽毛球,媽媽沒辦法,只好放下手中的活跟我下樓了。

        到了樓下,我和媽媽選好位置,比賽就算開始了。我先定了定神,然后將羽毛球輕輕拋起,再用拍子使勁打過去,媽媽兩眼緊盯著飛過來的.球,用拍子輕輕一擋,球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛過來。我時(shí)刻也不敢放松警惕,反手一擊,球又被高高地拋向空中,只見球在空中忽左忽右,忽上忽下,時(shí)而像流星,時(shí)而向像在空中飛舞的演員,時(shí)而又像雜技演員直線下落,媽媽對(duì)這突然而來的變化并不驚慌,很鎮(zhèn)定地身子向前一傾,拍子向上一鏟,眼看就要落地的球卻被她救活了。就這樣我們打了幾個(gè)回合仍不分勝負(fù)。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要堅(jiān)持住,不能輸給媽媽。就在這時(shí),樹上傳來幾聲鳥叫,媽媽的注意力好像被分散了,我趁此機(jī)會(huì),猛地一個(gè)快速扣球,媽媽果然招架不住,等她反應(yīng)過來已經(jīng)晚矣,球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上睡大覺了。最終我戰(zhàn)勝了媽媽贏了這場(chǎng)球,媽媽也很為我高興。

        小小的羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強(qiáng)健的體魄,而且還磨練了我的意志,我真喜歡它呀!

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文8

        每當(dāng)上體育課時(shí),我看到別人在輕輕松松地打羽毛球時(shí),很是羨慕。于是,我下定決心:在寒假里,我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球!

        寒假來了,我懇求爸爸教我打羽毛球,爸爸爽快地答應(yīng)了。

        他先教我怎樣發(fā)球:左手拿球,右手拿球拍。把球輕輕拋起,再用球拍擊球。說完還親自示范給我看。我學(xué)著爸爸的樣子,發(fā)了幾次球,可是這球像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我讓它向左,它偏向右,我讓它向上,它偏向下。我又發(fā)了幾次,可是還是失敗了。我有點(diǎn)泄氣。就在這時(shí),爸爸不停地為我喊加油,鼓勵(lì)我再發(fā)一次球。這次我高度集中注意力發(fā)了一次球,可是,沒想到,竟然成功了!我高興地蹦蹦跳跳。最后,我找到了發(fā)球的小竅門,球像個(gè)聽話的孩子任憑我使喚。啊,發(fā)球這一招,我學(xué)會(huì)了。

        我開始學(xué)接球了。眼看著球一次次地向我面前飛來,可我總找不到接球的最佳時(shí)機(jī)。不是接偏了,就是瞄不準(zhǔn)?珊脧(qiáng)的我并沒有放棄,經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我接住了幾次球,我高興地手舞足蹈。爸爸看我的這個(gè)高興勁,說:“再多練練,會(huì)進(jìn)步的'!

        啊!我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球!每當(dāng)爸爸媽媽有空時(shí),他們都會(huì)陪我練。自然,我的打羽毛球的技術(shù)也大有長(zhǎng)進(jìn)了。通過學(xué)習(xí)打羽毛球,使我明白了:做事不要急于求成,要扎扎實(shí)實(shí)一步一步地從基礎(chǔ)做起。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文9

        今天,陽(yáng)光明媚、晴空萬里……我一個(gè)人在家閑的無聊,決定出去打羽毛球鍛煉身體。

        路上,我邊看著美麗的風(fēng)景,邊想象著今天會(huì)遇到的對(duì)手,不知不覺,我已經(jīng)把手上的羽毛球拍握得異常得緊,看了看手掌,特別的`紅,汗也在流淌。正在我搓手時(shí),車到站了,我跑下車,立刻聽到了球館里羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲,瞬間燃燒了我的激情,我走進(jìn)球館,找教練安排了一個(gè)地方,便開始打球了。

        只見對(duì)方拿起球,迅速得發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,我迅速得向后退,見時(shí)機(jī)準(zhǔn)了,我雙腳跳起,球拍猛地一揮,給他來了個(gè)扣球,贏得了一分。第二局,由我發(fā)球,我裝作一個(gè)要發(fā)小球的姿勢(shì),對(duì)方立即跑上前,我立馬用力發(fā)球,球就像有眼睛似的,飛向了對(duì)手的后方,然后,向后一跳,防止對(duì)方接過來,果然,如我所料,對(duì)方接到了,可是,當(dāng)球剛過網(wǎng)不到10厘米的時(shí)候,我再次來了個(gè)扣球,又贏得了一分。比賽越打越激烈,最后,經(jīng)過比拼,我贏得了比賽。

        打羽毛球雖然很消耗體力,但令我十分開心。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文10

        “媽媽,快去陪我打羽毛球!薄皝砹,來了,著什么急嘛。”聽,那是我在讓媽媽陪我打羽毛球去呢!

        打羽毛球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每天我都要和媽媽打上半個(gè)小時(shí)。每次我叫媽媽時(shí)總是急得像只熱鍋上的`螞蟻,生怕天暗了沒法打羽毛球,可媽媽總是不緊不慢地回答我。

        瞧,這會(huì)兒我正跟媽媽打羽毛球呢!

        媽媽先發(fā)了一個(gè)“高球”,我回了過去,可媽媽卻沒接住。這時(shí)候,有可能媽媽怕輸給我,所以使了個(gè)“偷襲法”。她對(duì)我說:“你看,天上的云多美。 庇谑,我轉(zhuǎn)身抬起頭去看云,沒想到媽媽居然把球打了過來,給我來了個(gè)措手不及。哼,我要以牙還牙。

        我不時(shí)地注視著在空中舞動(dòng)的羽毛球,發(fā)現(xiàn)羽毛球在兩只球拍之間來回穿梭,天空中就出現(xiàn)了一座“拱橋”,它是那么美麗,這可是我以前從來沒注意到的!肮皹颉彪m然美麗,不過我還是沒忘記偷襲的事情,不時(shí)地使點(diǎn)詐,可媽媽總是能化險(xiǎn)為夷,而媽媽打過來的球我卻沒接到,真是失望。

        天色漸漸暗了下來,時(shí)候也不早了,我要踏上回家的旅程了,bye-bye!

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文11

        我喜歡打羽毛球,每次打完我都累得滿頭大汗,但卻十分有趣。

        一大早,我就和爸爸來到院子里的空地上打羽毛球。還記得我第一次打羽毛球的樣子,真的是一點(diǎn)技巧也不懂。爸爸把球打了過來,我反應(yīng)不過來,還在東瞧西望,只見羽毛球就像長(zhǎng)了眼睛似的,巧妙地躲過了我的球拍,狠狠地打在我的.臉上。我的臉?biāo)⒌靡幌戮图t了起來,成了一個(gè)紅彤彤的大蘋果,立馬感覺到火辣辣的。

        每次打球基本上都是我輸,但我一點(diǎn)兒也不灰心,因?yàn)樵诮叹毜膸椭,我的球技一天一天的在進(jìn)步。我暗暗給自己加油:我一定可以打贏爸爸的。不容我多想,爸爸已經(jīng)開始催我發(fā)球了。爸爸你輸定了!我左手將球向天空高高地拋起,兩只眼睛緊緊地盯著羽毛球就在球快速升過我的頭頂時(shí),我狠狠地將球擊打了出去,羽毛球就像離弦的箭向?qū)γ骘w去。我想爸爸這次肯定接不住,沒想到,那球居然又被爸爸反擊了回來,我趕緊迎上去,來了個(gè)漂亮的挑球,哈哈,老爸沒接住,我先下一局。就這樣,我和爸爸你來我往,一會(huì)兒他領(lǐng)先,一會(huì)兒我又反超,一會(huì)兒正手,一會(huì)兒又是反手,打得難分難解,正在我們打得最激烈時(shí),我故意打了一個(gè)扣球,爸爸還以為我要打高遠(yuǎn)球,他來不及換手位,球就落地了。最終,我贏了!贏球的感覺真好,雖然全身已經(jīng)濕透,但我卻感覺不到一點(diǎn)累。

        寒假里,我和爸爸經(jīng)常打羽毛球。我發(fā)現(xiàn)自己的身體也越來越強(qiáng)壯了,球技也不斷提高。打羽毛球讓我明白一個(gè)道理:生命在于運(yùn)動(dòng),真是收獲滿滿!

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文12

        我的課余愛好很廣泛,但是我最喜歡找羽毛球。

        我為什么喜歡打羽毛球呢?那是兩年前的一天中午,我去小姨家的桌子下放著一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。我越看越想打,越看越出神,忘記了周圍的一切。小姨見我這副模樣,就問:“你在干什么?”我不好意思地說:“我能玩一會(huì)兒,你的羽毛球嗎?”小姨說:“我們打會(huì)兒羽毛球吧!反正我媽媽和你媽媽過四個(gè)小時(shí)才能回來呢?”我拿起羽毛球,直奔體育場(chǎng)。開始,打羽毛球了。我剛開始不太熟練。后來,掌握了方法,打起來輕松多了。時(shí)間過的很快,四個(gè)小時(shí)很快就到了,我們回到了家里,剛準(zhǔn)備坐下。我媽媽和小姨的媽媽回來了。我請(qǐng)求媽媽給我買一副羽毛球拍。媽媽爽快的答應(yīng)了。我頓時(shí)欣喜若狂。我買了羽毛球后,我一放學(xué)回家,拿起書本寫起作業(yè)來,我快快的寫完作業(yè),就有更多的.時(shí)間打羽毛球了。我每天睡覺前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸媽媽對(duì)我的課余愛好很支持,爸爸媽媽看出我對(duì)羽毛球的酷愛,愛憐地說:“你喜歡打羽毛球,我們很贊成,小學(xué)生應(yīng)該興趣廣泛,千萬不要影響學(xué)習(xí)啊。”

        打羽毛球讓我受益良多。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文13

        一大清早,我伸個(gè)懶腰,意外的瞥見外面藍(lán)藍(lán)的天。我心中大喜,困倦一掃而空,從床上蹦起來,拉起媽媽,穿戴好衣物,拿起球拍,準(zhǔn)備沖下樓。

        媽媽還睡眼朦朧,還沒明白怎么回事就被我拉到了客廳!暗葧(huì)兒,等會(huì)兒,干嘛去?”媽媽帶著些怒意問!敖裉焯鞖膺@么好,當(dāng)然是去打羽毛球。 闭f著,我揮了揮手中的球拍!澳歉陕镞@么早啊,要打你自己打去,我還要睡覺去。”?這可不行。我左哄右哄,媽媽終于勉強(qiáng)同意了下來。要知道,媽媽可是位體育健將,籃球,乒乓球,羽毛球,跳繩,樣樣精通。這么好的陪練可是百年難求。走下樓,新鮮空氣撲面而來。媽媽顯得也精神了不少。這段時(shí)間我可是迷上了打羽毛球,每天媽媽都被我纏的煩的不行。我先發(fā)球,球歪歪扭扭地飛了出去。媽媽撇了撇嘴,嫌棄地看了我一眼。從地上撿起球,胳膊輕輕一揮,“啪”,球直直的往我腦門上飛。我連忙蹲下,用手抱住了腦袋。球落地了,我突然想起了我應(yīng)該用球拍去接球。我撿起球,學(xué)著媽媽的樣子,手腕輕輕一抖,球仍有些歪斜,但明顯比上次好了很多。媽媽接住了我的球,將球向我這邊打來。我屏氣凝神,看著球來的`方向,使出了全身力氣,我接到球了!我高興的蹦了起來。媽媽也露出了滿意的笑容。

        這次打球,我明白了:做事都要堅(jiān)持,不能隨隨便便就放棄,說不定就能得到滿意的結(jié)果。

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文14

        今天,客人兼我的好友王潔來我—家玩,我們決定條羽毛球, 殊不知此乃我之強(qiáng)項(xiàng)之一。我們拿好球拍,劃清界線,各自擺了最酷的架勢(shì),開工了。

        我把球向上一扔,右手向上一拍,那球便沖向了王潔,只見她上前輕輕一跳,把球又彈了回來。我一個(gè)箭步?jīng)_上前,以一個(gè)扣球領(lǐng)先了。

        第二局開始了,她不甘示弱使勁打了一個(gè)“平行球”,這種球速度快,高度低的.球真不好惹,我向后退了好幾步,右手在頭上邊亂揮一通,特別狼狽地把球打了回去,不料這正中她下懷,眼疾手快地她揮拍扣了一球。最后我用了殺手锏,用球落地之時(shí)的彈性,將球打了回去,這可令她大吃一驚,無法再顯神通?上液髞頌榱怂硬坏剑昧^猛出界了,這回合她樂得跟什么似的。

        敲鑼打鼓第三局——決勝局粉墨登場(chǎng)了。這回她開球,她決定不給我留回顧機(jī)會(huì),使勁一扔球,騰空飛“拍”,我亂了陣腳,有道是眼花繚亂。只能以“四腳朝天”打回了球。

        她又來了一個(gè)扣球,我身子一傾,一挑球又飛了,我贏,但其相……

        羽毛球有趣又可鍛煉身體,真棒!

      打羽毛球_小學(xué)生六年級(jí)作文15

        我們一家人都很喜歡體育鍛煉。我們家有羽毛球和乒乒球。我最喜歡打的就是羽毛球。

        我們?cè)诶霞掖蛴鹈虻臅r(shí)候奶奶、媽媽、弟弟、妹妹他們都不是我的.對(duì)手。只有爺爺、爸爸、叔叔他們才是我真正的對(duì)手。

        我以前就不會(huì)打羽毛球,練習(xí)了一段時(shí)間才剛剛會(huì)發(fā)球,又練了好長(zhǎng)時(shí)間才像現(xiàn)在一樣打的這么好。要我和國(guó)家隊(duì)的大哥哥大姐姐比還相差的很遠(yuǎn)。

        有一次我們一家人一起打羽毛球比賽。每人輸三個(gè)球的下場(chǎng)。比賽開始了,我第一個(gè)上場(chǎng),我一下子把媽媽、奶奶妹妹都打下了。弟弟他才5歲就來跟我打。我說:“你再去練幾年再來跟我比試還差不多!苯又野训艿艽虻穆浠魉。叔叔也上場(chǎng)了,因?yàn)槭迨逄至,所以他也輸了。爸爸接著也上來了,他一下把我打下了。爺爺上?chǎng)了,爸爸又把爺爺贏了。最后的結(jié)果是爸爸得了冠軍,爺爺亞軍,我得了第三。

        這場(chǎng)比賽要不是我太驕傲,那冠軍就一定是我的。下次我一定要努力,爭(zhēng)取得冠軍。打羽毛球讓我明白了驕傲讓人后退,虛心使人進(jìn)步。

        

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