【精選】新課標學習心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的新課標學習心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在學習《義務教育英語課程標準》后，我有了一些深刻的體會：新課標不但突出英語學習在知識和文化方面的重要性，一樣強調(diào)其對學生性格及素質(zhì)的影響。前言中指出，學習英文不僅能幫助學生更深入地了解全球，吸收先進的科學文化知識，傳播中國文化，提高與各國青少年的溝通與理解，還能為他們提供更好的教育與職業(yè)發(fā)展機遇。根據(jù)學習英文，學生可以塑造開放和包容的性格，提高跨文化溝通的意識與能力，推動思維發(fā)展，形成正確的人生觀和價值觀及其優(yōu)良的人文素養(yǎng)。學好英語也為他們未來參加知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新奠定基礎，同時有利于他們盡快適應全球多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢，這也是英語老師在教學中應當關注的焦點。

　　《課程標準》除了為老師的教學方案和方式提供理論適用外，還特別強調(diào)了學生情感的關心，提倡營造一個寬松、民主和諧的教學環(huán)境。老師需做到：

　　1、尊重每位學生，積極鼓勵他們在學習環(huán)節(jié)中進行嘗試，保護他們的自尊與主動性；

　　2、將英語教學與情感教育有機結合，設計多種合作學習活動，使學生可以彼此學習和指導，體會到集體的榮譽感和滿足感，培養(yǎng)合作精神；

　　3、特別關注性格內(nèi)向或學習存在困難的學生，盡量為其創(chuàng)造語言實踐的機會；

　　4、創(chuàng)建和睦、民主的師生溝通方式，按時與學生一起思考學習過程和質(zhì)量，互相鼓勵與支持，完成教學相長。

　　這些建議展現(xiàn)了人文關懷，既有利于英語教學，也能改善師生關系，推動師生的心理發(fā)展。在教學過程中，仍然強調(diào)任務型教學。教師應根據(jù)課程的總體目標，并結合課程內(nèi)容，設計和學生具體相接近活動，鼓勵學生用英文與他人交流，提高用英文解決實際問題的能力，并主動促進學生將活動延伸到課堂以外的學習和生活中。同時，還需加強對學生學習對策的指導，為其終生學習打下基礎。總體來說，通過此次學習，我更加深刻地認識到：針對新課標的學習，不能僅停留在內(nèi)容與教學方法表面，更需要在思想理念上開拓創(chuàng)新，只有這樣，才能真正領悟新課標的關鍵精神。

【新課標學習心得體會】相關文章：

新課標學習的心得體會05-02

新課標學習的心得體會08-05

新課標學習的心得體會03-31

學習新課標心得體會12-01

新課標學習的心得體會優(yōu)秀10-02

新課標學習心得體會12-08

學習體育新課標心得體會05-05

（經(jīng)典）新課標學習心得體會07-25

新課標學習心得體會(精選)07-16

學習版新課標心得體會11-02