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    2. 安全事故學(xué)習(xí)心得體會

      時(shí)間:2024-08-13 13:42:47 學(xué)習(xí)心得 投訴 投稿

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會精選【15篇】

        我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的安全事故學(xué)習(xí)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會精選【15篇】

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會1

        事故已經(jīng)發(fā)生,傷者正在接受治療,他們的痛苦仍在持續(xù)。這次事故再次提醒我們要警惕,讓我們深刻感受到了它的殘酷和無情。傷者的生活因此而改變,他們不知道未來該如何走下去。

        通過事故的學(xué)習(xí),我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅在想,造成事故的原因是什么,我們該吸取什么教訓(xùn),從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看,事故現(xiàn)象雖有不同,但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀因素有著較大聯(lián)系,說白了,就是“三大敵人”在做怪?v觀人們的實(shí)際工作中,“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象確實(shí)存在,當(dāng)上級來檢查或是要求嚴(yán)格些,下邊就收斂些,否則,風(fēng)頭一過就又放松了警惕。些次事故主觀上即當(dāng)事人安全意識淡泊,麻痹大意所致;客觀的原因諸如:工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意,監(jiān)護(hù)不到位,危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。

        保證安全需要做到:

        1、確保安全的首要前提是嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。只要我們在每項(xiàng)工作中都能有章可循、有章可依,事故發(fā)生的概率必然會大大減小。在具體工作中,我們應(yīng)該在開始工作之前認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn),辦理工作票,并采取必要的`安全措施。另外,在開展工作之前還要進(jìn)行班前會議,以確保各項(xiàng)制度得到完全執(zhí)行。這樣做的目的就是將環(huán)境的不確定因素、物品的不安全狀態(tài)以及人員的不安全行為對造成事故的可能性降至最低。

        2、要提高思想意識,這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽說是位高級技師),但還是出了問題,就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚,才犯了這樣的低級錯(cuò)誤,陰溝翻船。提高思想意識,即:開展形式多樣的安全思想教育,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時(shí)工作提高警惕,多注意觀察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。

        3、加強(qiáng)對規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶,對此無論是管理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺的認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握。業(yè)務(wù)知識的重要性,不言而喻,沒有它,我們工作就好比初生的孩子不會走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)變化更快的知識需求。

        4、營造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關(guān)。

        總之,我們應(yīng)該把各自好的想法落實(shí)下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會2

        首先,通過我在公司內(nèi)蒙宜化的老VCM操作失誤所引發(fā)的安全事故,我深刻地意識到了企業(yè)的命運(yùn)與安全息息相關(guān)。無論我們身處何種崗位,都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握安全知識。任何一起事故對企業(yè)來說都是不可挽回的損失,對家庭和個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。因此,我們每個(gè)人都必須時(shí)刻保持高度的安全意識,讓大家明白責(zé)任心不到位就會導(dǎo)致事故的發(fā)生。我們需要正確認(rèn)識到安全問題不僅僅局限于個(gè)體,而是相互關(guān)聯(lián)的,每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去保證安全,這是一個(gè)上下貫通、相互保障、環(huán)環(huán)相扣的鏈條,也是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)絡(luò)。然而,從眾多的安全事故中可以看出我們的安全教育存在缺失,并且在安全知識的宣傳普及方面還存在著很大的不足。我們的安全管理體系仍然顯得十分脆弱!

        其次,我們應(yīng)當(dāng)深入人心地根植“安全即效益”這一觀念。首先,我們需要做好個(gè)人防護(hù),熟悉并且遵守各項(xiàng)操作規(guī)程和安全制度,并認(rèn)真學(xué)習(xí)與安全相關(guān)的法律法規(guī)。其次,我們還應(yīng)培養(yǎng)良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,勤于檢查,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改事故隱患。因?yàn)橐痪崗位存在著眾多的安全隱患和死角,習(xí)慣性違章行為比較普遍。如果只是形式上講究安全、應(yīng)付檢查,那么縱使我們投入大量資源和付出努力,安全環(huán)境仍無法本質(zhì)改善,安全管理水平也無法獲得實(shí)質(zhì)提升。

        如果每位員工在日常工作中互相監(jiān)督、互相提醒、互相檢查,尋找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止存在不安全的因素,杜絕事故隱患,從點(diǎn)滴小事做起,就能夯實(shí)安全基礎(chǔ)。只有沒有危險(xiǎn),才能保證安全;只有沒有損失,才能保持完整。安全意味著人們在生活和生產(chǎn)過程中,可以確保生命安全,避免身體受傷,防止財(cái)產(chǎn)損失。

        讓每個(gè)人都高度重視安全問題,時(shí)刻注意安全,深刻銘記“安全生產(chǎn)”于心靈深處,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,維護(hù)安全生產(chǎn)的法則!讓每個(gè)人都清楚地認(rèn)識到違反規(guī)章制度就是走向事故,就是對自己和他人的傷害,甚至可能導(dǎo)致死亡。不要有任何僥幸心理,因?yàn)橐淮挝⑿〉氖韬隹赡軙斐删薮蟮膫驌p失,甚至涉及違法行為。如果我們每個(gè)人都真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必將更加出色,企業(yè)將持久興旺,我們個(gè)人也能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中享受幸福生活。

        最近,我們SPS-B工段組織了一次員工學(xué)習(xí)活動,內(nèi)容是關(guān)于過去14年發(fā)生的事故報(bào)告。通過這次學(xué)習(xí),我深切地感受到了安全問題的重要性。作為物流部門的一名一線員工,我深知一線生產(chǎn)與安全之間的'密切關(guān)系。我們直接接觸到拖車、叉車和各種物料等設(shè)備,因此我們必須嚴(yán)格按照“SOP”進(jìn)行操作,因?yàn)檫@是我們完成物料拉動工作的關(guān)鍵,也是最容易發(fā)生安全事故的地方。一旦發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。安全問題不僅僅是企業(yè)的責(zé)任,更是我們個(gè)人的事情。一旦發(fā)生安全事故,我們個(gè)人的身體健康將會受到傷害,而這是無法用財(cái)富來彌補(bǔ)的。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真并積極地學(xué)習(xí)這些安全事故,并反思自己工作中的不足之處,并加以改正。我們必須時(shí)刻記住這些慘痛的教訓(xùn)。

        通過研究這些事故報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)事故的發(fā)生是因?yàn)閱T工違反了安全操作流程,缺乏自我防范意識等原因。這類事故不僅會導(dǎo)致員工受傷,還會影響企業(yè)的生產(chǎn),并且對家庭在經(jīng)濟(jì)和精神上造成巨大的負(fù)擔(dān)。因此,在工作中我們必須時(shí)刻保持警惕,為了自己、為了企業(yè),更為了家庭。盡管任何事情都有發(fā)生事故的可能性,但我們的目標(biāo)應(yīng)該是朝零事故率靠近,即使不能完全避免,也要力求最小化事故的發(fā)生。

        在平時(shí)的工作中,我們應(yīng)認(rèn)真研究和討論事故的經(jīng)過,結(jié)合部門的實(shí)際情況,制訂出有效的防范措施,防止類似事故在我們身邊發(fā)生,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,對安全生產(chǎn)不能有絲毫的麻痹和松懈!當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不及時(shí)的處理,就會留下無窮的隱患。所以,我們在實(shí)際工作中,要防微杜漸,從小事做起,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理好不安全因素。我們應(yīng)該從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩,我會安全”,立足本職,弘揚(yáng)安全知識,落實(shí)公司安全生產(chǎn)隱患治理的各項(xiàng)措施,把每項(xiàng)工作落實(shí)到位,避免安全事故的發(fā)生。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會3

        激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!

        轟轟烈烈的“安全生產(chǎn)月”活動,在國網(wǎng)公司已經(jīng)全面展開。對我們電力企業(yè)來說,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò),我們的企業(yè)才能去爭取更好的成績!

        安全無小事,我們太湖電建電廠自成立至今,已有20多年了,我們有勝利的喜悅,也有發(fā)生安全事故后的悲哀和反思。在這些事故原因中,一次次映如我眼簾的不外乎以下一些內(nèi)容:某某安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某現(xiàn)場設(shè)備不熟悉,安全措施不完善等等。

        安全隱患始終存在于以人為主題實(shí)際生產(chǎn)活動中當(dāng)中,比如說一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們不能說安全工作就到位了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因!耙粋(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對于我們電力工程建設(shè)人員來說都是致命的。麻痹大意,疏忽一時(shí),往往會造成對國家、集體、個(gè)人人身的無法挽回的損失。

        我們每一個(gè)電力施工人員自踏入電力行業(yè)的大門,就開始接受安全教育!鞍踩谝唬A(yù)防為主”,我們牢記在心,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié),每個(gè)人都對這些耳熟能詳,它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動上?究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。 20xx年安全事故學(xué)習(xí)心得體會優(yōu)秀范文7篇6

        一、加強(qiáng)安全管理

        每一次安全事故的'發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡察工作,對違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強(qiáng)員工責(zé)任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

        二、杜絕“三違”行為

        “違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,要加大對“三違”行為的查處,堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督,時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

        三、強(qiáng)化安全意識、加強(qiáng)技能培訓(xùn)

        要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強(qiáng)其對操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn),讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任感。

        事故通報(bào)的學(xué)習(xí)與分析,其目的旨在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全管理水平,做到安全無小事。

        安全與生命,息息相關(guān);愛心與平安,心手相連,作為一名化工企業(yè)的職工,我們深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上班來,平平安安回家去”是每位職工共同的心聲;“奉獻(xiàn)愛心創(chuàng)和諧,全員參與鑄平安”是“愛心活動、平安工程”的出發(fā)點(diǎn),行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,形成人人關(guān)愛生命,關(guān)注安全的和諧氛圍。

        “愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開每位職工的奉獻(xiàn)和努力!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來,為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo),將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓,永不放松!

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會4

        淺析如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變大家好,我叫竇芹。通過參加10日公司舉辦的安全研討會生產(chǎn)培訓(xùn)大會,作為來自塑編生產(chǎn)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對自己的職責(zé)有了深刻的理解和感悟。

        通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣!耙野踩保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制內(nèi)部信息,抑制作用作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)交通安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機(jī),主觀能動地實(shí)現(xiàn)安全管理生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的婚姻關(guān)系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。

        如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編生產(chǎn)企業(yè)中小企業(yè)組織工作的我,立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識和體會。

        一、著眼人的安全心理進(jìn)行安全基礎(chǔ)教育

        安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中反映心理活動的的,是勞動角蕨進(jìn)程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。

        主要包括:勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為安全幼兒教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):

        一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工踏進(jìn)公司后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下清晰的安全生產(chǎn)烙印。

        二是利用安全心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型安全案例對員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)干擾員工、激勵(lì)員工。

        三是利用安全心理的預(yù)示暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和不法行為1構(gòu)成潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住抓著人則的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型信息安全人的系統(tǒng)安全心理活動,進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。

        二、把握人的安全行為深刻領(lǐng)會安全制度

        安全行為是人們在勞動生產(chǎn)投資過程中保護(hù)產(chǎn)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切舞步。在我們塑編生產(chǎn)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這密切聯(lián)系需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全就起來的制度規(guī)范人的安全行為。制度建設(shè)這套制度要北站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因?yàn)樗芫幤髽I(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的基本基層工作要求,深刻理解這三個(gè)字的萬鈞份量!皣(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)清查事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎(chǔ),從最基本的各方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,避免出現(xiàn)工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全公司員工行為,建立和健全自省個(gè)人自我安全保護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不控管;需為對違章的生產(chǎn)工序不必不交接;有權(quán)對違章的生產(chǎn)設(shè)備不反應(yīng)時(shí)間操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,或使之自覺地遵守安全或令規(guī)章制度,自覺地需要進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上所,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

        三、針對人的事項(xiàng)障礙展開安全功能障礙活動

        針對人的事項(xiàng)障礙社會活動展開安全活動安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,安全管理是各種不夠安全因素中的主要因素。一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)轭檻]存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的惡劣危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到遺憾麻煩,圖省事、求簡便而不會去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記公共安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練純熟半導(dǎo)體技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,個(gè)股表現(xiàn)為膽大妄為的'沖動,明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而急著安全生產(chǎn)規(guī)程等。近期來,個(gè)別員工為了趕生產(chǎn)進(jìn)度而在不安全下操作,違反操作規(guī)程,結(jié)果出現(xiàn)了嚴(yán)重的事故,家庭給個(gè)人或家庭帶來極大無助,引發(fā)也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展防護(hù)活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的合法性、違章的危害性;開展安全知識培訓(xùn),提高員工的安全可靠技術(shù)素質(zhì);推行推行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和安全責(zé)任制,強(qiáng)化管理人員的安全保護(hù);應(yīng)積極搞好均衡生產(chǎn),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為減低等等。通過這些方法,并使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。

        總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,方法論需要廣大員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,或使安全廣大生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會達(dá)到一個(gè)新。

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)。

        但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,消防工作安全生產(chǎn)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實(shí)際行動筑成保證一道保障公司安全運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,為雷華控股公司公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會5

        今年6月是全國第xxx個(gè)“安全生產(chǎn)月”,國務(wù)院安委辦將以危險(xiǎn)化學(xué)品安全為重點(diǎn),以“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”為活動主題,開展全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動。觀看安全生產(chǎn)微電影時(shí),事故教訓(xùn)觸目驚心,國家各部委重拳部署,震撼人心。對于危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的一名員工來說“安全之路永無止境”,再一次敲醒“安全無小事”的警鐘。

        “1.3燙傷事故”帶來的傷痛還未逝去。不管是運(yùn)行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發(fā),從細(xì)處入手,越是細(xì)微的地方,越是應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因?yàn)椤斑@是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)處理。僅有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。為此,我們必須持之不渝地抓好以下工作,方可將小事融入到日常習(xí)慣。

        一、工作必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按流程辦事。

        公司進(jìn)入能投集團(tuán)以來,帶來了新的管理形式和管理理念,也為安全工作提出更高要求。但我們部分職工未及時(shí)跟進(jìn),沒有做到清空思想,轉(zhuǎn)變觀念,做事仍然存在想當(dāng)然,不負(fù)職責(zé),隨意操作。無視安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,未嚴(yán)格遵守。不按制度執(zhí)行,不按流程辦事,就會出現(xiàn)差錯(cuò),最終釀成事故。

        二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高技能水平

        為避免安全事故的再次發(fā)生,我們必須對事故進(jìn)行分析總結(jié),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先應(yīng)加強(qiáng)自身對安全規(guī)程和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“八大作業(yè)規(guī)程”。規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能流于形式,不能走馬觀花;要結(jié)合我們工作實(shí)際,在學(xué)習(xí)的同時(shí),組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項(xiàng)規(guī)程規(guī)范條款,以便以后的工作加強(qiáng)注意,規(guī)范自身的工作作風(fēng)和工作行為,確保人身和設(shè)備安全。其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。培訓(xùn)要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn),二是義務(wù)技能的培訓(xùn)。自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn)更多的是靠我們自我的自覺學(xué)習(xí),多讀書,了解各類文化知識,提高個(gè)人綜合涵養(yǎng);業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)既需要理論知識的豐富,更需要實(shí)際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動學(xué)習(xí)。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式。僅有業(yè)務(wù)技能提高了,我們才能在處理事故時(shí)統(tǒng)籌安排,對故障設(shè)備進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障根源,對癥下藥,避免事故擴(kuò)大化。

        三、將安全隱患排查工作長期貫徹執(zhí)行

        一要加強(qiáng)安全教育、宣傳和培訓(xùn),增強(qiáng)全體職工的安全意識,提高全體職工的安全技能水平,曾強(qiáng)對設(shè)備的隱患排查本事;二要加強(qiáng)對人員的隱患排查。組織對各崗位人員的安全技能水平進(jìn)行抽查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全生產(chǎn)形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以到達(dá)安全生產(chǎn)的目的。對隱患的排查要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,早發(fā)現(xiàn),早治理的原則,對未及時(shí)整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)安全。

        四、加強(qiáng)事故演練和故障信息的共享

        一是要加強(qiáng)班組對典型事故的學(xué)習(xí)討論和演練。演練必須落到實(shí)處,不能紙上談兵,在條件允許的情景下進(jìn)行必要的實(shí)際操作。二是對事故及異常現(xiàn)象信息的`分享。各個(gè)班組長應(yīng)加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí),共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點(diǎn),每個(gè)班組遇見的事故和設(shè)備故障都有不一樣之處,這就要求我們對各種事故的現(xiàn)象及處理過程進(jìn)行溝通討論,以到達(dá)信息共享特、共同提高的目的。

        五、安全檢查不能“簡查”和“點(diǎn)到為止”

        企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全,安全才能促進(jìn)生產(chǎn)。正如車間的幾個(gè)大字:高高興興上班,平平安安回家。安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點(diǎn)到為止”。這既是對運(yùn)行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運(yùn)行及檢修人員必須根據(jù)自我的職責(zé)對分管設(shè)備管理進(jìn)行細(xì)致全面的檢查,不能流于表面,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監(jiān)察人員同樣得對人員違章、設(shè)備設(shè)施隱患和問題不能“點(diǎn)到為止”和“淡化”。“簡查”和“點(diǎn)到為止”會使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈,導(dǎo)致事故的發(fā)生。

        教訓(xùn)是深刻的,難以忘記的,我們將治理與打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)、一個(gè)和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團(tuán)隊(duì),我們將以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,以滿腔的熱情和昂揚(yáng)的斗志走向新的起點(diǎn),迎接新的輝煌,切實(shí)落實(shí)好防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會6

        近日,我公司機(jī)動供應(yīng)科xxxxx在調(diào)試設(shè)備時(shí),不慎從4米高鋼平臺墜落,致使腦部飽受重創(chuàng),身體多處骨折。這期嚴(yán)重的事故,再一次給我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視!事故已經(jīng)發(fā)生,我們每一個(gè)人都應(yīng)該吸取教訓(xùn),反思一下自己平時(shí)的安全意識夠不夠,時(shí)刻保持防范,避免類似安全事故再次發(fā)生。

        安全生產(chǎn)是企業(yè)的民營企業(yè)永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的積極作用。企業(yè)企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全加工的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,附帶本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)社會工作觀念和安全首要目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè),促進(jìn)企業(yè)深化安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前礦山企業(yè)的主要任務(wù)。

        人身安全不是做給某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、某個(gè)人看的,是為我們自己和家人的幸福相聯(lián)系的,所必須和應(yīng)該編出的。由于我們所從事的職業(yè)面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),任何一件不起眼的安全隱患都有可能導(dǎo)致我們受傷脫離身體的某個(gè)部件甚至是生命。隨著工作經(jīng)歷的高速增長,

        這世上總丑事有些事在預(yù)料之外,兩起結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故,我車間從多個(gè)角度或進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓(xùn),查找不足,確保工作數(shù)據(jù)安全順利進(jìn)行。

        為什么會能夠連續(xù)出現(xiàn)安全事故,這些安全事件避免是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對?頻發(fā)從發(fā)生的三起事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、護(hù)理人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有間接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接納接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將沖擊有效地傳遞下去。

        一、要將“安全就是生命命”的根本經(jīng)營理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識,做到工作、謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的的文化理念滲透到每一名職工安全思想中,純粹做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑九死一生;

        二、要提高我們能力每名困難職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識到安全管理的關(guān)鍵在于嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會真正增強(qiáng)重視出來,才會將安全真正放到生命至上的高度研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

        三、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當(dāng)有事,無中找有。排查隱患拉網(wǎng)式非常重要的是要細(xì)致、慎之又慎,不采取細(xì)致第三階段的方法、手段就可能出現(xiàn)伎倆對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)顯然的.問題解決不了。我們安全產(chǎn)品銷售是動態(tài)的,是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會經(jīng)常出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制,去解決問題。

        四、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車間、班組、各職場幾乎有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù),這就要求對各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來,求得自己的事情自己辦,保證重點(diǎn)部位管控到位。

        五、要職能崗位職能逮。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位極其,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)防范、應(yīng)急處置;有效保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中過程的公共安全。

        最后,事故的發(fā)生總會讓人因心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事故頻發(fā),因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn),帶出每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會7

        通過對前幾天的安全事故通報(bào)的學(xué)習(xí)后,我心理非常震動,對我們平時(shí)的種種行為進(jìn)行了深刻的反思。下面是我結(jié)合前幾天看到的安全事故通報(bào)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會:

        一、加強(qiáng)安全管理

        每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對現(xiàn)場安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對現(xiàn)場安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對生產(chǎn)現(xiàn)場的巡檢工作,對違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強(qiáng)員工責(zé)任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。

        二、杜絕“三違”行為

        三違即“違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識,只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員習(xí)慣性違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,要加大對“三違”行為的查處,堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會,做到安全工作

        天天抓、天天講,安全互保對子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督,時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)整改;把安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

        三、強(qiáng)化安全意識、加強(qiáng)技能培訓(xùn)

        要組織好員工的.技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能和職業(yè)

        素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強(qiáng)其對操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn),讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任感。

        經(jīng)常對安全事故通報(bào)的學(xué)習(xí),其目的在于警世及教育我們,幫助我們查找自己工作中的不足。我會在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的安全意識水平,做到安全無小事。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會8

        這天是3月28日,余家?guī)X煤礦事故再次引起了我們的反思,作為煤礦工作人員,應(yīng)對每起事故情緒都十分沉痛!每一齊事故給了我們沉痛的教訓(xùn)和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識忒差,安全確認(rèn)不到位,無視安全,或者說存在教育別人而忽視自己的現(xiàn)象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,到達(dá)真抓實(shí)干的效果,是工作的重點(diǎn)

        一方面通過說教和傳授學(xué)習(xí),另一方面也要依靠管理和監(jiān)督,要營造一個(gè)良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長。事故,堅(jiān)信誰都會應(yīng)此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來了無法彌補(bǔ)的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來養(yǎng)活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔!在那里,應(yīng)對為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,正因之因此會出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓(xùn)是慘痛的。作為一名普通的職工,我們在工作中必須要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,通過平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強(qiáng)安全職責(zé)心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營理念深入人心,將“職責(zé)重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴(yán)格的要求,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高度的職責(zé)感,來體現(xiàn)人身的'價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現(xiàn)公司的發(fā)展。

        我們在學(xué)習(xí)的同時(shí),組織人員認(rèn)真分析,總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)事故防范措施,舉一反三,結(jié)合自己區(qū)域的特點(diǎn),針對事故發(fā)生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習(xí)慣,通過學(xué)習(xí),分析,總結(jié)大家從事故中得到的教訓(xùn),安全意識有了必須的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險(xiǎn)蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴(yán)重后果認(rèn)識更深了一層,更進(jìn)一步認(rèn)識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作職責(zé)心不強(qiáng),自我保護(hù)意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒有認(rèn)真開好班前班后會,沒有認(rèn)真堅(jiān)持“一個(gè)活動,兩個(gè)交底”,平時(shí)對設(shè)備巡視不到位,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患,造成了事故的擴(kuò)大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,就應(yīng)避免的沒有避免,這不僅僅給當(dāng)事人造成一生的遺憾,還對企業(yè)造成必須的損失。此刻,請大家查查自己,看看身邊的人吧,安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺嗎?“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會說重視安全,關(guān)愛生命,抓重點(diǎn),搞培訓(xùn)落實(shí)安全職責(zé),防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓(xùn)就會淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強(qiáng)對“安全第一,預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想,加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全職責(zé)將違章行為當(dāng)事故,把事故分析實(shí)施“四不放過”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識,真正好處上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而發(fā)奮。

        經(jīng)過這次反思活動,我意識到了我的職責(zé)所在,我會把每一齊事故作為警鐘,發(fā)奮排除安全隱患,盡我最大的發(fā)奮,把安全事故降到最低。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會9

        校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個(gè)重要因素;當(dāng)前我國校園傷害事故帶來的負(fù)面影響,不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部,而且已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的社會重要問題。如何應(yīng)對校園傷害事故、妥善解決和處理此類糾紛,明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天,我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座,以下是本人的學(xué)習(xí)心得。

        一、學(xué)校是否屬于學(xué)生的'監(jiān)護(hù)人之爭

        分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤幔咨平鉀Q學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛,是校方與家長之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會的關(guān)鍵。當(dāng)前我國校園傷害事故之所以難處理、處理難,就在于人們對校園傷害事故責(zé)任主體的認(rèn)定上,存在著觀點(diǎn)分歧,導(dǎo)致在法律規(guī)定上,無法可依,在實(shí)際問題的處理中,也無據(jù)可尋。

        二、學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故責(zé)任承擔(dān)

        根據(jù)過錯(cuò)責(zé)任歸責(zé)原則,判斷學(xué)校及教師對事故的發(fā)生及其后果有無過錯(cuò)、過錯(cuò)大小,來確定責(zé)任主體,依此進(jìn)行損害賠償,應(yīng)是分析、解決此類糾紛遵循的一般原則。

        三、我們目前現(xiàn)行的關(guān)于學(xué)生傷害事故的立法狀況

        在處理校園傷害事故案件時(shí),我國法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。而民法通則的相關(guān)條款過于原則,一旦發(fā)生校園傷害事故,同一類案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明,僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故,已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的需要。依據(jù)民法精神,充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,參照國外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗(yàn)和做法,針對校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為,制定處理校園傷害事故的專項(xiàng)法律,依法處理,應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國第一部處理校園傷害事故的專項(xiàng)法規(guī)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過錯(cuò)責(zé)任,細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍,規(guī)定了處理校園傷害事故的方式,界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)捻?xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故,既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利,又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會10

        企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識應(yīng)始終扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就釀成事故,正確認(rèn)識到安全不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)。回顧石化企業(yè)發(fā)生的`煤化工重大事故,一次次映入我腦海短果的不外乎是以下內(nèi)容:其他人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;海峰安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性超載;xx單位安全運(yùn)營管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全管理安全教育工作的缺失,表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大缺陷,我們安全管理工作的網(wǎng)絡(luò)管理體系還是那么的脆弱!

        “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成吃苦耐勞良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒。勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改危險(xiǎn)源。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全管理,應(yīng)付檢查,那么即使是投入經(jīng)費(fèi)再大,付出再多,安全環(huán)境也不能獲得不能得到本質(zhì)減低,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每季的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全管理大堤。無危則安,無損則全。安全就是西方人整個(gè)過程在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

        讓人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵不折不扣操作規(guī)程拉紹,守安全生產(chǎn)之法!違法讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要撐有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次的恍然的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個(gè)人分都能真正意識到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會11

        我很高興我沒有錯(cuò)過這個(gè)關(guān)于建筑安全的研究。從建筑施工中各種安全事故的視頻和新聞中,我進(jìn)一步加深了在建筑施工中多休息的想法。安全是一個(gè)老生常談的話題,但我們千萬不要因?yàn)榻?jīng)常被提及而感到厭煩。這個(gè)話題應(yīng)該是永遠(yuǎn)的,我們一點(diǎn)都不能放松,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都只有一次生命,所以要注意安全。

        就像我們工地大門口的'標(biāo)語“快樂上班,安全回家”一樣,施工是一件非常危險(xiǎn)的事情。高樓、各種大型設(shè)備、高空不慎墜物,都是對我們安全的威脅,必須引起重視。施工過程中注意安全是大家經(jīng)常提到的話題。但是在工作中,我們經(jīng)常會因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而放松對這次事故的關(guān)注,覺得沒見過就不關(guān)注開頭,很危險(xiǎn)。這段時(shí)間我沒有關(guān)注這個(gè)區(qū)域。很高興這次的建筑安全學(xué)習(xí)會讓我清醒了。這段時(shí)間我忽略了安全問題,思想松懈。這在我們的建筑施工中是一件非常危險(xiǎn)的事情。幸運(yùn)的是,我參加了這項(xiàng)研究,否則如果將來有什么難以想象的危險(xiǎn),我會后悔的。

        安全事故對一個(gè)家庭和公司來說都是巨大的損失?赡芄局惶澚艘稽c(diǎn)錢,但對一個(gè)家庭來說是相對的傷害,更嚴(yán)重。因此,建筑安全必須得到重視。施工中,不僅公司要加強(qiáng)監(jiān)督,不定期檢查,施工人員自身也要有安全的意思。不管公司有沒有檢查,他們進(jìn)入施工現(xiàn)場都必須帶安全帽。如果他們不穿,就不能進(jìn)入現(xiàn)場。在施工過程中,他們還必須檢查施工設(shè)備,安全繩是否牢固,施工機(jī)械是否完好,自己的施工場地下是否有人等等。

        我們每個(gè)人在施工中都必須遵守施工隊(duì)的各種規(guī)定,不能有任何松懈的思想。同時(shí)一定要有很強(qiáng)的思想認(rèn)識,注意安全。同時(shí),當(dāng)其他工人不注意的時(shí)候,我們應(yīng)該提醒他們。如果對方不在乎,我們也可以向施工隊(duì)安全員舉報(bào)。這不是又一次告密,是對自己安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會12

        20xx年10月17日大唐徐塘電廠電除塵改造高處作業(yè)未按要求系安全帶造成人身傷亡事故。

        這是一起嚴(yán)峻的違章大事導(dǎo)致的人身事故,血淚的教訓(xùn)再一次擺在我們面前。安全生產(chǎn),這是我們電力工每時(shí)每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號,更是我們工作的第一準(zhǔn)則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧荒苡捎谝郧暗陌踩秃鲆暳艘院蟮奈<。遺忘了這個(gè)準(zhǔn)則,就是對自己的極度不負(fù)責(zé)任,不出事故才是怪事。

        假設(shè)沒有各項(xiàng)安全保障措施,電力工作的危急程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)斗。由于戰(zhàn)斗并不是每個(gè)人都會犧牲,而電力生產(chǎn)假設(shè)沒有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過危急。打仗假設(shè)沒有運(yùn)籌帷幄、假設(shè)沒有敏捷指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)協(xié)作,就要輸?shù)魬?zhàn)斗。電力工作也一樣,假設(shè)沒有安全生產(chǎn)措施為武器、假設(shè)沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不聽從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不行估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)斗造成的后果。因此電力工作就要像軍隊(duì)那樣,紀(jì)律嚴(yán)明,指揮到位。

        隨著安全生產(chǎn)法的公布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是對別人造成損害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟(jì)損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)峻的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員假設(shè)不能嚴(yán)格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威逼人身安全、國家財(cái)產(chǎn),就是犯罪。

        為了吸取徐塘電廠事故的教訓(xùn),學(xué)習(xí)會議紀(jì)要的精神,以后要嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)遵守各項(xiàng)安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責(zé),仔細(xì)遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的富強(qiáng),而珍惜自己和他人珍貴的生命。

        安全,我不知道大家是怎樣理解這個(gè)詞的`涵義的,但我知道安全對于一個(gè)電力工來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業(yè)千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,為了確保用電安全,為了標(biāo)準(zhǔn)電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,假如再不留意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威逼。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會13

        一、學(xué)習(xí)案例啟示

        1、設(shè)計(jì)因素,直接導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因,材料強(qiáng)度,結(jié)構(gòu)等。

        2、施工管理因素,趕工期,施工順序、施工過程中違反設(shè)計(jì),偷工減料等。

        3、現(xiàn)場管理混亂,功能改變,施工質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。

        4、監(jiān)管缺失,現(xiàn)場施工質(zhì)量檢查不到位。

        5、工程質(zhì)量問題引發(fā)重大安全事故。

        二、下一步工作

        1、為了按照工程管理的要求切實(shí)把好工程質(zhì)量關(guān),我們需要在實(shí)際工作中舉一反三。首先,我們必須將安全工作以人為本,提高每個(gè)人的安全意識和能力。人是導(dǎo)致安全事故的主要原因,也是事故受害的主體。因此,我們應(yīng)該注重做好員工的工作,包括加強(qiáng)對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識、提高我們的安全管理能力以及每個(gè)員工遵守規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化操作的能力。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,像走在冰面上、臨深淵一樣小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真開展安全專項(xiàng)整治活動,持續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)場管理,深入排查并治理安全隱患,扎根于一線工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,著力預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。以上就是我們對于工程尾項(xiàng)按照工程管理要求切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)的`具體做法。

        2、排查設(shè)計(jì)存在的缺陷,列入整改計(jì)劃。

        3、建立完善質(zhì)量安全管理制度,不斷提高質(zhì)量安全技術(shù)和管理水平。

        4、強(qiáng)化現(xiàn)場管理,嚴(yán)查違章,加大教育處罰力度。

        5、加強(qiáng)危險(xiǎn)源辨識工作,并制定相應(yīng)的防控措施。根據(jù)雙重預(yù)防體系的要求,解決現(xiàn)場存在的各類安全隱患,確保安全順利進(jìn)行生產(chǎn)活動。作業(yè)區(qū)域還需要進(jìn)行施工尾項(xiàng)和設(shè)備調(diào)試等工作,同時(shí)引入新的設(shè)備和技術(shù),包括檢修作業(yè)和頻繁的交叉作業(yè),因此現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境經(jīng)常變化。為了將安全管理的重心移到一線,我們將防線前移至現(xiàn)場,廣泛動員所有員工參與危險(xiǎn)源辨識和隱患排查治理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)崗位對危險(xiǎn)源的辨識,并對新發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行再辨識并形成文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),強(qiáng)化各個(gè)崗位的應(yīng)急處置和應(yīng)急預(yù)案,深入挖掘各個(gè)崗位存在的潛在安全隱患,并制定切實(shí)可行的防范措施,逐步創(chuàng)建一個(gè)本質(zhì)上安全的作業(yè)環(huán)境。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會14

        我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也許多,尤其是關(guān)于學(xué)校安全隱患的有關(guān)問題,感受很深。

        我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增加做好安全工作的職責(zé)感、緊迫感、使命感。而職責(zé)感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

        其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),必需要嚴(yán)厲、仔細(xì),學(xué)生不能嘻嘻哈哈,教師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的`任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比方要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

        第三,教師要以身作則。教師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎樣樣做,教師的身教更重于言教。這就要求教師在安全方面也給學(xué)生做出典范,不能說一套做一套。

        總之,學(xué)校安全無小事。事事、到處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,實(shí)行安全措施,嚴(yán)加防范,將擔(dān)心全因素毀滅在萌芽狀態(tài),僅有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去閱歷的根底上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作必需能確保萬無一失。

      安全事故學(xué)習(xí)心得體會15

        “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲,馬路上又出現(xiàn)了一片血跡:當(dāng)事人躺在地上痛苦地xx,那xx中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著xx不止的當(dāng)事人,深深地嘆著一口口粗氣……

        據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生,每年有20xx0人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故造成人們必要的生命財(cái)產(chǎn)及其他的經(jīng)濟(jì)損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。

        馬路作為交通的.載體,它傷害了無數(shù)人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的xx。在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會xx了,xx不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩,那事故將會像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成財(cái)產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

        還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結(jié)果相撞了,摩托車司機(jī)被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同xx網(wǎng)一般,碎了一半,司機(jī)頭部xx不止。疾駛而來的救護(hù)車將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而xx嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰(zhàn)場”,司機(jī)們就是一位位“戰(zhàn)士”,但馬路不是戰(zhàn)場,他們也不是戰(zhàn)士,真正的戰(zhàn)士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn),讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。

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