大一學習總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的大一學習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大一學習總結1
一、課內
1、《馬克思主義概論》回想起來的只是跟高中內容相重合的部分，這些內容曾為了高考努力背過。課堂上老師也只是照本宣科地念幻燈片，再者把相關的視頻放給我們看，唯一的創(chuàng)新就是把書上的內容移到了大屏幕上
2、《政治經(jīng)濟學》除了記起很積極地跟老師互動的情景以及她那句“所以來說�！卑僦夭粎挼目陬^禪外，其它的好似沒什么印象
3、《新視野英語》似乎又擴充了幾個新單詞
4、《微積分》自認為高中畢業(yè)后的.數(shù)學水平就可以應付一生了，大學里就沒有再學的必要了。所以前期懷著排斥心理干些與課程無關的事情，后期出于可能掛科的壓力開始學，期末成績整60分——生死一線
5、《大學生職業(yè)規(guī)劃》明白了SWOT、SMART分析法
6、《英語口語》外教來講些我們從小學就開始學的東西，有時在懷疑這里是大學教室么
二、課外
1、在圖書館里看的企業(yè)家傳記、商界雜志都沒有突破兩位數(shù)但完整閱讀了9月份的報紙
2、新概念英語第三冊堅持聽到第7課時，學英語的熱情就熄火了
3、看完了網(wǎng)易公開課里哈佛大學教授講的《幸福課》
4、在學校參加了三個組織——兩個社團一個工作坊，最后決定以后將主要精力放在以制作廣告的為業(yè)務的工作坊中
5、第一次付費玩了3款國產(chǎn)角色扮演的單機游戲以及把電腦當影諜機使喚了數(shù)十次
總之學上沒有質的進步，所得到新思想的沖擊還沒有在過來人6天里的多。自身原因是沒有做好規(guī)劃（每個月計劃是什么、每周要做到什么進度、每天列出要做的事）、計劃沒有堅持實施（用不了多久就開始懷疑自己為什么要做這些、有用嗎？找不到有理的依據(jù)就放棄了）還有就是沒有定期反思，在那個環(huán)境里慣性地生活著沒特意花時間去思考其實也不知道應該思考些什么，改變之心被其他心理上問題及更有誘惑的事情擠占，所以計劃無疾而終之后也再沒熱情去做，最后的情況是隨著興致做事，放縱也不加以克制。
高昂的學費也沒帶給我多大的觸動（要珍惜時間、把握機會努力學），有時人麻木了可以什么都不在乎，曾懷著雄心壯志的人也可以渾渾噩噩地過日子視光陰如糞土。就這樣前緊后松地度過了大一的上學期。
三、下學期計劃
主線任務：
1、專業(yè)課每門成績至少都在80分以上
2、英語過4級成績520分以上
3至少做10個行業(yè)調研，暑假去某個行業(yè)
4結交至少30位新朋友
輔線任務：
1、能聽懂100句日語口語
2、通過過英語過密歇根九級（國教院才有的英語等級考試）
3、看50本書
4、在長征工作坊做出業(yè)績，逐漸成為骨干人物
5、熟練運用辦公軟件，五筆打字60字/分；匯編語言、C語言的講座（不做過多要求）
6、適量地看電影和玩電腦游戲（每周共3個小時）
專業(yè)課成績超過80分不是目的，除了數(shù)學有點挑戰(zhàn)外，其它文字性的東西挑戰(zhàn)不大，實在不行還可以像這次期末考試時那樣帶小抄過關，但我想要的是確確實實通過每個科目學些實質性的東西，有一個不懂、探索、學、疑惑、頓悟、理解的過程。
英語用鐘道隆的方法來學每天花3個小時左右學，上半年學內容以新視野、VOA為主，每月聽3——10篇文章（視當月進度而定），不知道暑假前夕時的英語程度是否能過密九；下半年著手做四級模擬和真題，12月份上考場。閑暇放松時學2句日語換換大腦。
粗線條地做完了大概規(guī)劃，到時視情況做出相應安排。
大一學習總結2
大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期，由
15 / 30 于課程比較少，很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團，再減去軍訓，院運會和校運會的時間，剩下來的時間我一般都去圖書館看下書，或者借書回宿舍看，但很少看專業(yè)上的書。有經(jīng)濟學的，名人傳和一些IT方面的雜志報刊等。其次學期，課程多到像是回到了高三，而且老師講課的速度又特殊之快，試過一次一個早上就講了100多頁，叫我們怎么去接受啊?星期六日雖然有休息，其實都是做作業(yè)去了，全部的老師都把作業(yè)集中到星期六日，簡直想活生生把我們累死。課程多了，空閑時間自然少了，也很少去圖書館了。我是軟件技術專業(yè)的，第一學期只學了C語言程序設計基礎，其次學期主要學了C#，Java，HTHL和數(shù)據(jù)結構。從兩個學期的綜合成果對比看，都有很大的進步，從第一學期末的班上19名到其次學期末的班上第3名，真的有點出乎預料。希望自己能連續(xù)保持下去。
班干篇
一開學的時候，班上只選出了兩個臨時負責人，到后來真正選班干部的時候，我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關系，具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最簡潔得罪人的，最難做的，所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘，我確定會毫不遲疑地選擇荊棘的，況且我高中也做過紀律委員，體會過當中的味道。打心底講，這一年，我管我們班的同學管得很 16 / 30 嚴，每次上課前都要點名，認為正確而不懷疑其他班的紀委都沒這樣嚴吧?當時我許諾過要給同學們一個良好的學習環(huán)境，所以我就確定要做到，這樣很少同學敢遲到曠課，老師見到同學們這么給力，間或也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例，但他們對我也沒有什么看法，我只是盡我的職責而已，平常見面也會打招呼，有說有笑的。
社團篇
大一我只加入了三個協(xié)會：程序員之家協(xié)會，數(shù)學建模學會，春之雷武術部。前兩個是學習型的，也是跟我的專業(yè)相關聯(lián)的。程序員之家協(xié)會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓，教一些與專業(yè)相關的學問;數(shù)學建模協(xié)會在我們讀書的時候就沒什么培訓，只有一些講座之類的，培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間，所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我寵愛的，強身健體，練武的'社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右，每周3至4次。記得當時我們宿舍四個去面試社團的時候，我是面試最少的，只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了，他們還像都加入了四五個社團，可是到最終都退掉了，只有我一個人堅持下去。但很驚異的是，每個社團的師兄師姐都會說同一句話，能留下來的都是精英。加入了三個社團后，高校生活的確豐富了很多。
競賽篇
17 / 30 高校除了學習專業(yè)的學問，在課余時間我還參預了一些競賽來豐富自己。如計算機工程技術學院軟件技術專業(yè)其次屆C語言程序基礎設計大賽，當時我和我一個宿友組一隊去參賽，最終竟然還獲得了一等獎。還參預了第四屆ACM競賽珠海區(qū)域賽，當時是由北理工珠海學院舉辦的，雖然沒獲得什么獎，但還是收獲挺大的，熟識了很多師兄和同學，最大的收獲是熟識了菠菜師兄和任遠師兄，當時有一種一見如故，相見恨晚的感覺。還參預全國高校生數(shù)學建模大賽校內賽，當時有兩個隊友和我一起組隊的，可以最終他們放棄不預備參賽了，只留下我一人孤軍奮戰(zhàn)。最終一次是參預20xx年全國高校生數(shù)學建模競賽，當時的過程是艱苦的，但結果卻是甜的。這些榮譽都已成為過去，不能代表什么，只能作為我以后前進的動力。
其實我是一個玩耍控，但我玩玩耍跟很多人不一樣。第一，我寵愛不玩網(wǎng)游，由于網(wǎng)游那種模式不適合我，而且網(wǎng)游有很多方面都無法跟單機玩耍比，曾經(jīng)有段時間我還特地下載了很多款出名的網(wǎng)游來體驗了一下，其實也不過爾爾。其次，我玩玩耍不會很瘋狂地沉迷下去，我只是體驗一下各種玩耍的風格特點，玩法等。我玩的沒一款玩耍最長時間不會超過一個月，由于我怕我會沉迷下去，所以玩完就刪。大一我玩過的單機玩耍多到已經(jīng)數(shù)不清了，自己覺得好玩的玩耍會刻錄起來做保藏。大一也開頭愛上玩FPS類型的玩耍了， 18 / 30 曾經(jīng)戰(zhàn)地2差點讓我著迷了，經(jīng)過思想斗爭后還是果決把玩耍刪了，以免影響學習。不過現(xiàn)在很少有玩玩耍了，主要是沒有什么時間。我除了玩玩耍，還時�？匆恍┡c玩耍相關的新聞，將來主要想走玩耍開發(fā)這條路。我大一玩過且很寵愛的玩耍有：仙劍奇?zhèn)b傳4.5，古劍奇譚，使命召喚4.6，戰(zhàn)地2，戰(zhàn)地叛逆連隊2，實況足球20xx，真三國無雙5，大蛇無雙Z，極品飛車系列等等。
友情篇
大一我雖然比較宅，但還是熟識很多人的。在班上，算的上深交的也只有宿舍三個和隔壁宿舍那么一兩個。在班外，有幾個很好的老鄉(xiāng)唐思、邱娟等。在武術部，和澤潭師兄是最有緣的，由于我們在很多方面上都有共同點。不用多說，他懂得。還有我們傳統(tǒng)武術兩位可愛的師姐婉儀和曉琛，家奇，樹帆，黃智，華堅等等。在數(shù)模，當然是以菠菜師兄為首我們曾經(jīng)奮戰(zhàn)一個多月的戰(zhàn)友們啦，一起玩，一起學習，一起熬夜……還有一些人就不一一列出來了，由于他們都被我記在心里面了。能交到這些伴侶，是我這一年最大的收獲。 原來早就想總結一下自己的大一走過的路，再記錄下來，可是始終都沒有時間。想不到寫文章就像十月懷胎，最終還難產(chǎn)了。寫這篇文章想了好久，寫了好久，最終發(fā)覺自己生出的孩子是個怪胎(寫得太爛了)，還是草草寫完算了。
大一學習總結3
個人總結
時光像水中的倒影，一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智"，碰壁后我擁有的是收獲的喜悅。
時間過得真快，轉眼我已經(jīng)在湖南科技職業(yè)學院度過一個學期了。還記得初到這里，面對這陌生的環(huán)境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉眼間已成過眼云煙�。�！但在這個班集體中，我領悟到了那種溫暖如家的感覺�。�！回想這一個學期，感慨萬千。
一、在學習
我克服了從高中到大學的種種轉變，大學不同于高 中，這兒沒有老師一遍一遍的講解的，只有同學不停的 疑問，剛開始還有點不習慣，但還好，我已經(jīng)適應了大 學生活，上課如果有不懂的地方，現(xiàn)在的我也會積極的. 提問，特別是在專業(yè)課上。其實選擇游戲這個專業(yè)，一 開始是因為自己英語較差，而現(xiàn)在卻不這樣認為，因為 這個專業(yè)能讓我在快樂中學習，同理，我想它以后也能 讓我在快樂中工作，其實我算是比較任性的,對自己不 感趣的，即便給我再大的好處，我也沒那個心思去做。
不單單是專業(yè)，我知道在大學只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！ 高中的學習動機十分簡單，而大學，我要知道的不僅僅 是學習，更重要的是做人，所以我積極參加學校的部門、 組織，讓自己各方面能力都得到鍛煉；同時，也參加了 班里的班干部選舉，希望增加我同學們交流的機會，也 為鍛煉自己的能力，為班級做一份貢獻。
二、生活方面
大學是個集體生活的方式，宿舍是一個大集體，八 個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不 相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好 相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。 我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生 活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和 諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確 過得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢想，一起 為彼此加油。我的大學生活過得很精彩，大一的生活點 點滴滴是值得我去收藏的。
最后，我要感謝科院，感謝他給了我繼續(xù)深造的機會，感謝他給我提供了展示自我的舞臺；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的信任，感謝你們一直以來對我的幫助， 我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支持。對我的信任和期望。
一個學期就像一場電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一個學期總結，一點一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn)，而這也將成為最美麗的回憶。一個人靜下來的時候，我忽然周圍都是自己積累的一筆財富。
大一學習總結4
進入大學已經(jīng)半年了，多多少少也該總結一下了。
考上了大學闊別了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵守這個原則。
總結也要依照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。第一是總結主觀方面，其次是總結客觀方面。
主觀方面主要是總結個人的情形，在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。
第一，我是對大學學習的認識不夠充分，大學的學習雖說是以自學習為主的，但是上課的聽講和請教總是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因導致一些學科的學習重點沒有記錄完全，所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。
其次，是對于獨立的誤解。現(xiàn)在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過推敲后認為何事情應當做什么事情不應當做，應是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉變不及時。入學后的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變，只是任憑著自己懶懶惰散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變?yōu)楦锩形闯晒ν具�需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進入大學后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學習環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)落后入大學，第一我感覺到的就是學習動力有很大變化。從高考壓力中擺脫出來后導致我學習動力的暫時性消逝，而且積極性較低的'學習氛圍在學習上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活體會的我沒有什么不適應，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內容但是所保存的卻更為嚴格，所以基本上沒有違規(guī)違紀的現(xiàn)象。在入學后的幾天里，由于同學之間不熟悉所以生活的主要內容就是聯(lián)系感情了。大學生的課余活動相對其他各級的學校應當是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也能夠使其無聊而空虛。可是我順了大流，跟其他的學生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以整體來說自身的學習條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應它。
大一學習總結5
時間匆匆流逝，去年剛進大學時的欣喜已蕩然無存，經(jīng)過一年大學生活的洗禮，自己變得些許成熟。面對即將升為大二的自己，我有很多話要說。
在過去的一年里，我哭過笑過，為了那所謂的榮譽競爭過，拼搏過，但現(xiàn)在看來全是笑柄。為了一些虛榮的東西，舍棄了更多……李靜的離開，的確讓我很失落，自己時常一個人去吃飯，去自習，習慣了孤獨，適應了寂寞。咽淚裝歡面對著這一切。自己在學生會工作了一年，認識了很多人，鍛煉了自我，雖然很累很苦，但是值得。
大學里的很多人只追求玩樂，每到期末，暗暗祈禱，千萬別掛科。這樣的大學生，我實在不敢多說。我只能按著自己的想法，吊兒郎當?shù)剡^著我平凡的生活。在商學院的這一年里，逃課再普遍不過，人們瘋狂的玩游戲，蝸居宿舍。我并不反對逃課，對于不感興趣的科目，我們可以不去，但必須保證不掛科，不墮落！
我們在大學中得有自己的想法，學些對自己有用的知識，擴寬自己的`知識面，不能得過且過，碌碌無為，多讀書絕對是個不錯的選擇。大學中充斥著各種潛規(guī)則，當我們遇到些不公平的事，我們要學會淡定地處理，相信終究有一天會有一個好的結果，因果輪回。
大學不是享受的溫床，而是痛苦的開始，在大學中磨練自己，雖苦，但是定會有收獲，努力拼搏！
大一學習總結6
課程總結與分析
課程名稱：大學計算機基礎
任課教師：XX
授課時間：20xx.9.10—20xx.12.29
學時安排：4學時/周
授課班級：XX
學生人數(shù)：XX人
《大學計算機基礎》是一門計算機公共基礎類課程，對于在校學生來說是一門非常重要的基礎課程。
一、教學學時與內容：
本學期共上課15周，計劃學時：60學時，實際完成60學時。
教學內容：
第一章計算機基礎知識
第二章windowsXP的使用
第三章計算機網(wǎng)絡基礎
第四章Internet基礎及應用
第五章word20xx文字處理軟件
第六章Excel20xx電子表格處理軟件
第七章PowerPoint20xx演示文稿制作軟件
第八章常用工具軟件
二、教學方法：
理論課：講授法、演示法、實驗法
實踐課：上機操作
三、教學總結：
《大學計算機基礎》是非計算機專業(yè)的公共基礎課，主要講授計算機的基礎知識，使學生在學習過程中通過大量的實踐操作，逐步掌握windowXP、word20xx、Excel20xx、PowerPoint和網(wǎng)絡的基本操作。
《大學計算機基礎》是一門操作和應用性很強的'課程，學生操作基礎又參差不齊，所以在教學中我加強教學管理，注意對學生學習態(tài)度的教育；注重提高學生學習興趣，采取多種教學方法結合；注重教學內容的應用性；注重實踐能力的培養(yǎng)，并在實驗課上認真輔導學生上機，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決；注重因材施教；鼓勵學生互相學習共同提高，培養(yǎng)學生自主學習的能力。通過一學期的教學，學生對此門課程產(chǎn)生了極大的興趣并掌握了計算機的基本操作。
在教學過程中，出現(xiàn)的主要問題是：學生能力水平的層次參差不齊，尤其對于程序設計部分，少數(shù)學生跟不上教學進度，甚至有的失去了學習興趣，針對這種情況，我主要采用的教學方法是：按照教學進度要求正常授完課后，針對學生的情況，對不同的學生進行不同的教學方法，做到因材施教，力求全班都達到教學標準要求。
四、教學效果：
通過一個學期的教學，學生基本上學習和掌握了應學的基礎知識和專業(yè)技能，順利完成了學習任務，教學效果良好，可以說是圓滿完成了教學任務。
五、教學建議：
在教學過程中，應把學生分成幾個大組進行分層次教學，還應適量增加課時，增加實驗項目，以滿足所有學生的學習愿望，從而達到更好的教學效果�！队嬎銠C應用基礎》是一門對動手能力要求較高的課程，在以后的教學過程中應加大實踐的比例，在講理論課的時候，應能做到邊講邊練，提高課堂教學效果。
大一學習總結7
學習總結
一個學期的大學生活即將接近尾聲。這短短的幾個月，對我而言確實彌足珍貴。我由一個懵懂的高中生變成了大學生。對生活、學習都有了全新的理解�？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
回顧我的學習生涯，酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門生，成績一般來說都在班級中上等，曾獲過許多獎項。但是，我也有學習成績跌入谷底、學習失意的時候。可貴的是，當我成績下降的時候，老師、父母以及同學都給了我莫大的關心和鼓勵。所以，我今天能在安徽工業(yè)大學學習，除了我自己的努力，也離不開大家對我的幫助。
談到學習，我認為，中小學階段的學習基礎是我能進入。。大學的學習的前提。小學初中時，我在班級中的成績一直名列前茅，在年級中也處在前列。我高中時選擇了理科，但是我對歷史政治等學科也有著極大地愛好。我擅長寫作，曾獲滁州市作文競賽三等獎、縣二等獎，雖然獎項不是很高，但對我卻是極大地鼓勵。這么多年的學習，是我懂得良好地學習習慣是成功的前提。經(jīng)過成績下降的打擊，也經(jīng)過成績上升的歡喜，我覺得，學習如逆水行舟，不進則退。在學習上，來不得半點虛假，切記兩天打漁，三天曬網(wǎng)。只有一步一個腳印踏踏實實的走下去，才會取得最終的勝利。當然，學習環(huán)境也很大程度上決定著學習的質量。只有處在輕松愉悅的環(huán)境下，才有可能潛下心來學習，效率也會提高很多。慶幸的是，我一直有老師、同學的關心和幫助，他們?yōu)槲姨峁┝艘粋�輕松的學習環(huán)境。
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，今年，我跨進了大學校門。
經(jīng)過了兩周的軍訓，學生會招新，參加各種社團活動，我學到了許多在書本上學習不到的知識。在這個學期中，我經(jīng)歷了與高中截然不同的學習、生活節(jié)奏。雖然現(xiàn)在我在院社研會呆了才幾個月，但是這幾個月，讓我學到了不少東西。我知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。
在大學，學習很大程度上靠自己自覺，多了許多自主性。從選課開始，教師、選修課課程都由自己選擇。對我們這些大一新生而言，突然沒了家長、老師安排好的固有學習模式，加之大學情況不了解，心中不免有些擔憂和慌張。
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位，這個學期開的課不多,正因為這樣,我覺得，只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！
在做作業(yè)上，我每次都是自己的`作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！現(xiàn)在上了大學，比自己強的、有能力的人更多了，我們更要養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。不懂就要問。
生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
我這一學期里積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的秋游，挑戰(zhàn)杯。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
在這一學期里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一這半學期里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在今后的學習生活中我要嚴格要求自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。
只有兼?zhèn)鋬烧�，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
大一學習總結8
時光荏苒，轉眼間，進入川師的校門近一年，在這一年里每個人都有了不同的收獲，無論是花前月下的戀情，還是伯牙子期的友情，都是大學美好生活的開端。
說起這一年的總結，突然感到心中有了一絲悲涼，當時入校見到誰都要喊“學長，學姐”的我們馬上也要背灌之以相同的稱謂了。那就意味著我們的心態(tài)要比他們成熟，知識要比他們精通，能力要比他們更強，閱歷要比他們豐富。思來想去，自己應該好好想想了。
時想，這一學期，我還是比過去充實。在學習方面，我確實是有所放松了，很多有用上網(wǎng)學科，如計算機和思修都沒有學好，而學習也沒有了以往的沖勁，雖然上課有時認真聽講，但是大多數(shù)課余時間都浪費在閑聊和電視上。這或許是60分及格萬歲的思想，或許是某些社會現(xiàn)實，讓我對學習有所放松。總體來說，我在學習方面是一個失敗者，或者準確的來說我離成功還有很遠，所以這方面還有待提高啊。
在工作方面，有的人說我很失敗，在眾多班長里面可能就屬我最差勁了，正如在同學們面前沒有威信，宣布事情毫無邏輯;有的人說我很自私，因為一些人的利益沒有兼顧到，正如黨校培訓，娛樂班會等;有的人說我很小氣，因為當學習，工作壓力大時，我一時控制不住自己的'情緒，而跟班委之間鬧矛盾或說一些傷害大家的話，等等。在這里跟大家說一聲對不起。但是，自始自終，作為這個班的班長，我已經(jīng)盡了力，傾了心，我問心無愧。因為我知道，我看你永遠達不到你們每個人心中班長的要求。
在思想上，我覺得我變了，我已不是當初那個唯唯諾諾的我，已不是當初那個任人使喚，毫無主見的我，更不是當初那個只是感慨抱怨而不會放縱一搏的我。很多事情我是能忍則忍，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
走過六月，我的大一生活也進入尾聲了，無論是否適應，沒有人再把我們當作剛入學的孩子來看了。不再有過多的包容與寵溺，我們將逐漸的學會一個人面對挫折，面對現(xiàn)實的社會，回首來時路，我不知道我們是否可以無悔矣。
大一學習總結9
大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經(jīng)是大二的學生了，大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而，如今我已經(jīng)在上大過了一年了，不由感慨，大學生活真的好快！
記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。大一，可以說是我的茫然期吧。
學習上，對我們每個人來說都算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，覺得很迷茫，一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。
大一第二學期還好點，漸漸的適應了周圍的環(huán)境，那些迷茫也漸漸消散。但是，我又隨之感到了壓力，我不是個聰明的孩子，又不是特別的有天分，又比較貪玩，在這個高手如云的集體中，我顯得非常渺小，微不足道，我曾經(jīng)感到失落，沮喪，在這里，我只有被別人“俯瞰”的份，但是后來我想通了，中國有13億人，聰明人不計其數(shù)，我只要做到無愧于心，努力過，奮斗過就可以了，結果并不重要，俗語云：一山還有一山高，何苦與自己過不去呢？我是一個比較內向的人，一般的院�；顒游液苌賲⒓�，兼職也很少做，現(xiàn)在想想挺后悔，我與那些讓我成熟的經(jīng)驗失之交臂。
思想上，在剛進入大一的時候我就遞交了入黨申請書，我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機，我會積極向黨組織靠攏的。
生活上，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學生活而奮斗，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
大一學習總結還記得去年經(jīng)過六月的洗禮，我們懷揣著不一樣的夢想走入了同一所大學，進入了同一個學院，從此開始了新的人生征程。轉眼一年已經(jīng)走完，這一年的經(jīng)歷彌足珍貴。無論是學習、工作、生活還是社交都讓我有了質變。
一、思想——蛻變
剛開始步入西大的我有些矛盾，有些不滿，甚至有些抵觸，一年的時間卻讓我明白天外有天。我從小成長的環(huán)境一帆風順，可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認為是理所當然的，我在抱怨我的學校落后，我的同學沒有見識的時候，卻恰恰不知道他們每一個人都比我經(jīng)歷得多，堅強得多。這一年認識了很多朋友，他們可能各自都有難以言表的苦衷：父母的爭吵冷戰(zhàn)、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等，可是他們依然像快樂的天使一樣出現(xiàn)在我面前。生活的艱難沒有磨滅他們的棱角，反而讓他們卻挫越勇。這時候我才發(fā)現(xiàn)自己的心是多么的狹隘。
這里有太多的東西等著我去學習，這里有很多的朋友值得我去交心，這里有許多的感動值得我去珍藏。這是我花了一年的時間明白的。大學是人生新的起跑線，無論是本科重點還是�？圃盒６家粯�，關鍵是看你四年的積淀。有的時候人是被自己的自大拖垮的，不要以為你很好，保持自信沒錯，但千萬不要瞧不起任何一個你自認為不如你的人，每一個人都有優(yōu)秀存在的理由，關鍵是看你能不能虛心學習。只有心里的那桿秤擺正了，才能學會謙虛學習。
二、生活——成長
我也是獨身子女，高中為了不去住校，特意住在學校附近的我就這樣沒有任何準備的開始了住校生活，沒到校前很擔心六人宿舍地方小，摩擦多。我卻很幸運地擁有了一輩子的像家人一樣的朋友。室友對我好的沒話說，她們無條件包容我的一切：我是喜形于色的.人，一不高興都寫在臉上，她們卻可以原諒我的壞脾氣，也可以陪我熬夜工作。這一年的集體生活讓我學會了照顧別人，學會了整理家務，學會了合理安排學習時間……我會營養(yǎng)地搭配自己的一日三餐，能勤快的把自己的個人衛(wèi)生搞好，也能快樂的享受大學生活。長年不在家，我也懂得了報喜不報憂，也會常常打電話回家，分享我的大學生活。我可能明白了住宿的部分用意了，獨立、自制、寬容、感恩，這應該就是集體生活教會我的。
大學里除了寢室生活和學習之外，社交也是必要的，參加社團活動可以鍛煉能力，更能結交朋友，學會把工作和學習一碗水端好很不容易，目前我還沒有平衡得很好。豐富的社團活動讓我的大一很充實，我認識了許多有故事的人，他們有些是標桿人物，有些是我的老師，有些更是一輩子的朋友。我們一起并肩作戰(zhàn)的日子里，團隊精神、領導能力也在伴我成長。
三、夢想——升華
大一接觸最多的詞語是中國夢，一年中許多活動都是圍繞著它。小時候有過很多夢想：當作家，寫美麗的童話故事；當醫(yī)生，救死扶傷……高中的時候開始有了一個不再動搖的夢想，現(xiàn)在看來應該是理想，而不是夢想：就是成為優(yōu)秀的人力資源師。這可能只是一個我最有興趣的職業(yè)選擇，雖然我的專業(yè)不是它，但我一直也朝著這個方向努力。可是一年之后我認為我的夢想應該是更宏觀更美好的。
我是從中學就開始接觸公益的，那些折翼的天使給我純真善良的美好。從初中加入紅十字會分隊到現(xiàn)在我已經(jīng)做志愿者有些年頭了，行走在中國各地的貧困之鄉(xiāng)，尋找需要幫助的孩子們。有時候會很累卻十分值得。我們的愿望很簡單，就是希望把愛的種子種在幼小的心靈里。讓他們覺得社會沒有遺棄他們，盡管微不足道，卻也能讓溫暖的力量凝聚融化冷漠的堅冰。大一我加入了學生特立服務總隊，在西大繼續(xù)公益之行。
這一年，我認識了很多寒門學子，我們互相交流切磋；我有一群可愛的同事們，我們一起并肩作戰(zhàn)；我有一個溫暖的志愿者之家，我們凝聚公益力量。這一年，第一次親身近距離接觸大地震，我最敬愛的老師因為援教英年早逝，我第一次感到了生存被威脅；生命太脆弱，活著的人沒有理由不堅強，也沒喲理由抱怨。這也更加堅定了我要做志愿者。
我希望未來在有經(jīng)濟基礎的支撐下我能夠繼續(xù)幫助需要幫助的人們，請允許我把它定義為夢想。我會一直堅持，它就是我的中國夢。
四、反思——前行
我知道這只是四分之一的路程，停下來反思過后是為了更好地前進。大一一年除了交了很多朋友，鍛煉了一些能力，學了一點知識，我還有許多不足之處。首先我的時間安排不是特別合理，我們寢室雖然十一點一刻就熄燈，其實我們都清楚可能要過十二點才有人睡覺，這個壞習慣以及喜歡睡懶覺的習慣作為寢室長我一定要首先改掉。希望新學年我們寢室能夠一如既往地團結，更勤快，生活更有規(guī)律，早睡早起。
其次我的工作和學習沒有平衡好，學習只是上課聽講，偶爾也開小差，只有臨考試的前一周才會想到復習，而且有一些學生工作確實影響到了我的學習時間。大二應該以專業(yè)課為重，把更多的精力與時間放到研究學問上，夯實基礎。最后我有一個性格上的缺陷是不利于我的，有時候要求過于苛刻，不切實際地追求完美，這是需要改正的。希望大二我在帶團隊的時候可以更耐心一點，更忍讓一些，爭取讓我的學弟學妹學到更多東西；工作上的不良情緒盡量避免帶回寢室，不影響室友。
就是這么多了，最后還是要感謝這一年我身邊的你們：謝謝夏書記的耐心細致，讓作為新生的我盡快進入角色；謝謝趙靜老師的嚴謹苛刻，使我一進校就學到了很多東西；謝謝肖老師的善解人意，給我如家人般的親切可愛。感謝716，你們像家人一樣給我力量；感謝公管班的兄弟姐妹們，你們是最好的戰(zhàn)友；感謝20xx級，你們給了我大學最美的友誼；感謝西大，夢開始的地方……
這一年可以說是經(jīng)歷了生離死別，悲歡離合，大起大落；逝去的生命告訴我活著真好，要感恩，要珍惜；樂觀的身影告訴我我很幸福，要更努力，更堅強；如水的年華告訴我有你們真好！
大一學習總結10
時光飛逝，轉眼間一學期就走到了盡頭，。回顧一下過去，剛來到環(huán)境資源學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況，總結出自己的不足：
A:與部長之間溝通較少，在工作展開之后，遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現(xiàn)問題時，學生直接找部長，而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。
B：沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流，只是自己的“蠻干”，在遇到困難之后才進行之后的“補救”行動，難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進行新的工作時，也沒進行合理的討論，沒有及時的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。
C：沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋梁，在展開工作時，出現(xiàn)問題之后就是局限于幾個人來解決，卻沒有進行對部長匯總一些情況，從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見的“循環(huán)”。
D：自己過于好強，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與其他人的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以后應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來，學長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然后采納哪一種，這并是是針對于某一個人的”這一句話對于我收真的很大。
E：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的家伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的家伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的家伙。
問題真的會很多，所以下個學期的努力那是自然的結果，當然在進行幾個星期的滾打，自己積累的經(jīng)驗也是不可磨滅的：
其一，是發(fā)現(xiàn)以上的問題，當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路
其二，讓我明白了，與同學之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的.，而當局者總是模糊的。
其三，應積極的做一些計劃，規(guī)劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環(huán)境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學風的想法，營造屬于我們法商的學習氛圍!!
大一學習總結11
興奮的脫離了高考，跳入了大學校園，用力的睜大尚且天真的雙眼，迫不及待的想要走遍整個學校，認識每個新同學，融入將有四年生活的大學。
由于大學之前從未住宿，對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇，當然還有擔心，還好，宿舍的同學都是個性溫和的人，和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽，在生活上感到很滿足，接下來就是同學了，很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了，嘿嘿)，但是并不是我們所有的同學都在這里，所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩，不過還好，經(jīng)過了一段時間班級里的同學們相互熟悉了，同學們也經(jīng)常到我們宿舍來玩，這樣溝通不便的麻煩就省去了。
大學的課業(yè)并不像高中那么緊張了，甚至可以說是悠閑，大一的科目較少，還沒有涉及到專業(yè)課，平時的課程都很枯燥，大學的第一學期就遇到了最令我煩惱的語文，不過還好，平時上課都是欣賞類的，身心放松，也豐富了不少知識;第一學期，我選修了中國經(jīng)濟專題這門課程，老師的講課讓我們大開眼界，并感覺自己真的知之甚少，感到還有很多事情需要學習、接觸，本以為課程會很枯燥，但其實很輕松;英語課一直都是我的'弱項，但我卻很喜歡學習英語，感覺到英語的重要，所以在課余的時間里經(jīng)�？匆恍┯嘘P英語的書籍，背一些單詞詞組，感到很受益。期末考試到了，這種考試方式真的讓我很吃驚，大學的考試說簡單也簡單，說難也難，他與高中時期的考試不同，高中時考試是考平時積累，但大學就不一樣了，我從沒經(jīng)歷過這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”，呵呵，說來還是有點不適應，不，應該是不知所措吧，沒想到平時如此輕松的大學語文在期末考試竟然是重頭戲，簡直是書海政策，背背背，作家作品，代表作，處女作，成名作，年代，朝代，官職等等，還有詩歌、詩經(jīng)，就連簡介也要背的清清楚楚，好在經(jīng)歷了一番磨難后，結果還不錯，成績很理想;
轉眼到了第二學期，學期中還是一樣輕松自在，就連高中時的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了，但我開始覺得事情有些不妙，大學到底在學什么，我反復的問身邊的同學，能答出者鮮矣!我心目中的大學生活不應該是這樣子的，如果這樣一直下去，我將一無所獲，除了能夠在考試前出色的背下明天要考的題目我還得到了什么呢，所以，用了幾天的時間仔細思考，似乎漸漸明白，大學應該是自我學習的場所，他并不像小學、中學、高中一樣處處需要老師家長的督促，在被動中學習，大學，是真正考察意志的時候了，一切都要為自己打算安排了，一時間不知如何是好，就像一只斷了線的風箏，沒有了約束但卻似乎更加迷茫，連續(xù)幾天我拿起課本卻不知道從何讀起，坐在圖書館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里，沒有方向的船，真的什么風都不是順風，迷茫了幾天，后來豁然開朗，也許可以先利用這段沒有專業(yè)課的時間好好的豐富一下自己，看一些課外的書籍，把自己的重點放在英語上，因為除此以外再也找不到更加重要覺得有用的科目;
另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標，一個讓我不惜一切為之付出的目標，很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力，這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事，看軍事新聞，看科技新聞，甚至有時候對制作電視節(jié)目很好奇，總之在盡力的讓自己豐富起來，了解一些本沒有接觸的知識，希望通過這種方式讓自己找到想要做的事，想要成為的人，而不是一味的沿著一條路機械的走下去，第二學期的期末還是一樣，過去了，等待成績，成績似乎不是很理想，但總算是不差吧，有點擔心，不知道應該怎樣，是為了高分就這樣下去，混一個畢業(yè)證，還是努力想著自己的方向努力，總之這個學期給了我很大的啟發(fā)不論是在學業(yè)上，還是在人生上，讓我思考了很多事情，第一次為自己的未來擔心、期待、打算，我想到了大二應該會很充實吧，期待這大二的到來，呵呵，不過又要為四級頭痛了。
大一學習總結12
時間如流水匆忙而過。轉瞬間,大一的上學期已經(jīng)過去。從學期初?到學期末?我收益頗豐。接下來?我將從學習，生活和業(yè)余活動四個方面作一個總結。
一、在學習上，上個學期由于剛來到嶄新的大學校內，一切還不是那么適應。經(jīng)過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都仔細聽好聽足。自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本學問，以求提高自己的學問面，拓寬自己思索問題的角度，從而多方面的考慮問題，避開片面看問題，養(yǎng)成不好的`思索習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是特別重要的，那就是學習看法!
二、學習生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，4個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。另外，我最自豪的一點就是我們宿舍都很愛潔凈，在這么理解和舒適的環(huán)境里信任我們肯定能夠舒心地過完這四年大學生活。
三、在業(yè)余生活中上，我們常常幾個同學一起去跑步運動。我們每兩三天就一起到操場去跑步。運動時人的一生所不行缺少的，所謂‘身體是革命的本錢，’所以我很慶幸，生活在這個喜愛運動的集體中。
縱上所述，雖然我在這個學期有了肯定的進步，可是我仍舊存在不少缺點，還有許多需要改良的問題。我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。時間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增劃上完善的句號。
總之，不能再浪費一分一秒，特殊是在星期天的時間里，要準時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的學問面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除羞澀的習慣。大學生活是很珍貴的，我不情愿平平淡淡地過這幾年。
大一學習總結13
XX年對于我來說應該算是真正開始轉折的一年吧。
人們都說高考是一個人人生的轉折，可是對于我這種“傻嘚”（讀音：sha三聲，der一聲）的人來說這起不到絲毫作用，我感覺不到高考前準備的忙碌心情，同樣我也體會不到高考失敗后的痛苦，我就是這種麻痹到無以復加的人。上了大學后的第一年，我是老師眼中逃課全系第一的女生，我是同學眼中什么都不知道，什么都不在意，只知道傻玩的人。找個借口，或許這是我釋放禁錮了我三年的高中的一種手段。回首我的大一，吃，喝，玩，樂，逃課，看小說，樂此不疲~~~XX年對中國來說是及其不太平的一年。不過對于我來說，也是我步向成熟的一年，我依然單純，依然活潑，依然可以是個瘋子，但是那種身心的改變我知道我是在慢慢的長大，或許會有人說一個20的人了，為什么總是說自己慢慢長大聽起來是多么的可笑�？墒�，我真的想說，我是一個從來不記事的人，從來不知道總結經(jīng)驗教訓，從來不會去想事情的對與錯。在同學父母眼中我的心智只停留在了初中，我依然走著偽嘻哈風格的'路線卻依然背著雙肩背游走在學校間，當我想改變風格，讓自己成熟一些的時候我發(fā)現(xiàn)，無論是別人還是自己都難以接受那種感覺。
記得有一次去買帽子，我想刻意買個成熟些的帽子，可是回來后才發(fā)現(xiàn)那不適合我，當我?guī)侠蠇審谋本┘膩淼膸蚯虻拿弊拥臅r候，才獲得一片的好評，這就是我在別人心中的感覺。我總是感覺自己的心中總是窩著一把火，總是想找個能夠振聾發(fā)聵的方法把它發(fā)泄出來，可是卻無路可行。上了大二后也就是XX年這一年的我，真的是從心里成熟了很多，雖然我依然帶著開朗帶著傻氣的面具，但是我知道自己已經(jīng)開始長大了，我懂得了存錢雖然我從來不知道我存錢的目的是什么，爸媽說我是財奴，有時候好朋友問你平時那么省，攢那么多錢干嘛呢，我總是笑著說呵呵，等你打胎的時候我留給你用的啊~~可是我心里卻明白我自己也不知道為什么我就想這么的攢錢。我也知道了開始認真的聽課，開始為自己補充一些“能量”。我慢慢的知道了策劃自己的人生，慢慢明白了自己一步一步要怎么走，慢慢的變得理智。同學們都訝異我的變化，我自己有時候也很詫異，究竟是什么讓我一下子就這么變了呢，是我爸媽在家的諄諄教誨嗎？還是有一次我把我的朋友深刻的教育了一次？還是……我都不得而知，我喜歡自己的成熟，雖然我發(fā)現(xiàn)當我越來越成熟的時候，我的開心越來越少了，因為我不會像有的虛偽的人，表面和你嘻哈討好你背地里又在罵你，我鄙視那種行為。我總覺得自己就像那種迂腐的文人一樣，可是我又沒有人家那么高的文化底蘊。當人越來越明白自己的目的的時候，越來越成熟的時候，你的快樂也在以相同的速率那樣下降。
XX年的策劃：我想在大二下學期的時候，依然過著早起的生活，想要每天去圖書館的文科閱覽室，讀遍各種的書籍。同時我要對我的專業(yè)慢慢的開始熟悉，自學一些東西，充實自己。我還策劃在大三的時候去流浪，我想踩遍祖國的河山，去開闊我那狹隘的視野。希望我所有的一切策劃都能實現(xiàn)~~~
大一學習總結14
在緊張忙碌中，走過黑色六月；在興奮期待中，走進七彩大學；在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，卻一晃眼，一個學期就這樣結束了，感覺經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學期所留下的腳印，學到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過了這樣一學期，問自己，在忙碌中我學到的是該學的嗎？
一開始，我告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤�！钡粚W期走過，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當初對自己所說的。
在大學里，拋去那數(shù)不完的試卷，卸下了高考承重的包袱，而很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學就輕松了。所以潛意識里就以為我們可以瘋一般的玩，玩笑般的過，就給我這樣一個觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙的地方，半年過去，自己經(jīng)歷過后，期末成績深深地告訴我這句話是錯誤的。大學里其實很忙，也許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
我記得有一句話：今天的果是因為昨天的因，也是告訴我們明天該如何去做！所以這次考試的失利我沒有怨任何人，在這里每堂課45分鐘，挺不習慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后一會兒都不自覺地分神，浪費了不少時間。有時候上課時沒認真聽課，有時候即便聽懂了，下課后沒進行及時的鞏固復習，到后來也就忘了。上課時做的筆記到最后也不翼而飛了。而每次上網(wǎng)的時候都是在荒廢時間，從沒有有效地利用網(wǎng)上資源。這一切，最終導致了這次考試的失敗。
說來這大學第一個學期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”結束了。經(jīng)歷了人生重大轉折，我為我的20xx畫上這樣一個句號，但是對我來說，這個句號還很殘缺。
都說大學的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣，但回想這半年，我感覺浪費了很多時間，學到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺得很對不起自己，不能再這樣懶散了，有位老師說過大學是完善自己人格的最好機會，所以為了盡快學會適應大學的學習環(huán)境。人們都說大學就是小社會，大學生活還有三年時間，以后再也不能混日子了，到大學來終究還是來學習的，為了更好地利用這三年，特制定如下計劃：
一、課堂上認真聽課，課后仔細復習。
二、在課余時間，要充分利用學校的圖書館資源，時常去圖書館充電，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
三、上網(wǎng)時多利用網(wǎng)上資源了解計算機以及本專業(yè)的相關新聞資料。四：更多的參與到課外活動中去學習課本之外的知識。
時光是永遠不會倒流的，“悟以往之不見，知來者猶可追”，把過去的事引以為以后做事的`借鑒，不是為以前的事而追悔莫及，而是用以前的事總結出經(jīng)驗和教訓，來鞭策自己以后的所作所為。大一上學期給我的經(jīng)驗也未嘗不是件好事，塞翁失馬焉知非福？
新的一學期，要吸取上學期的經(jīng)驗，不會重蹈覆轍。認真聽每一節(jié)課，認真記筆記并課后鞏固復習。明確自己的目標，爭取在新的一學定的進步。這學期最重要的就是抓緊機會學習英語，爭取能再這學期通過英語四級考試。此外，也要努力地鞏固好專業(yè)知識，為以后大二的學習打下好的基礎。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信這個學期，我有過太多不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負責。
我是個追求完美的人，盡管上學期的生活支離破碎，但是每當我不想學習的時候總會想起這一切的一切，又不得不讓我認真學習，明天又是新的一天，相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的，因為它心中也有個夢想！而我也要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。
已經(jīng)過去的一學期，是不斷充實自己，不斷探索的一學期，我在大學的各個方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也有很多：學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費的，在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
請老師和同學們監(jiān)督我！
大一學習總結15
天氣轉涼，大二也轉眼來臨，曾經(jīng)滿校園叫學長學姐的我們，也變成了學長學姐，不得不承認，時間真的是白駒過隙。
回顧大一，有收獲、有教訓，學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟�？傊�，我成長了。學習上，是我的痛處。不得不說，而我給學習的時間真是少的楚楚可憐，所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是，有了經(jīng)驗教訓，以后要學會安排時間，合理分配、做好規(guī)劃，爭取在畢業(yè)找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！
我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，而我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的'學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
在生活中，大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來做，這其中積累的經(jīng)驗，就是以后我們生活的經(jīng)驗，這也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關系，也將為我們將來與同事相處打好基礎。有人說，即使你感覺大學什么也沒有學到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確，盡管你會埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但你已經(jīng)學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面，很開心能夠成為班里的組織委員。雖然平時任務沒有團支書班長他們繁重，但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心，對于班里和團委給的任務，都會不遺余力的完成。除此之外，院學生會和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作，部門原因，我們會經(jīng)常出去跑贊助，與社會上形形色色的人打交道，與他們交談，介紹活動、保證雙贏，還需要口才和飛快的腦袋。我相信，這不是課堂上能夠學得出來的。
大學的第一個學年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。新學期，讓我們一起加油。
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