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    2. 技校生活個(gè)人總結(jié)

      時(shí)間:2022-11-10 18:55:26 少爍 生活總結(jié) 投訴 投稿
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      技校生活個(gè)人總結(jié)(精選10篇)

        總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的技校生活個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      技校生活個(gè)人總結(jié)(精選10篇)

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇1

        三年的技校生活結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。在校期間,我思想上沒(méi)有一些技校生的“厭學(xué)”情緒,虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的.環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

        三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇2

        光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求,無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人自我鑒定。

        在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的'知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

        在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的三年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

        在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

        三年的學(xué)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇3

        珍貴的三年的技校生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下技校三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

        雖然我理論學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,在焊接技術(shù)上面可有不小的收獲。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我讀進(jìn)技校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始技校的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,在技術(shù)方面的.提高,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

        我在三年的技校學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)習(xí),鍛煉了自我的技術(shù),受益匪淺。我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié),老師也對(duì)我也是非常的喜歡,參加多次比賽,在焊接專(zhuān)業(yè)中小有名氣,在我的不斷努力中終于拿到了我應(yīng)該得到的結(jié)果,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)那到了高級(jí)證書(shū)。 我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在這三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身

        也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧三年技校生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。 總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這期間通過(guò)理論化,技術(shù)培養(yǎng)的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的知識(shí),思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了,更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的焊接專(zhuān)業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難,努力的在自己的工作崗位奮斗。 加油。

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇4

        “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間真得很快就過(guò)去,現(xiàn)在的我也即將邁出學(xué)校的大門(mén),走向社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),展放在校所學(xué)的才能,在校期間,學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技術(shù),科目很多,也為在出去社會(huì)工作奠定了根的基礎(chǔ),更加深了在社會(huì)的應(yīng)辯能力,所以很感謝學(xué)校帶給我的知識(shí)和才能。現(xiàn)將二年來(lái)的情況總結(jié)如下:

        一、 在校期間的主要學(xué)習(xí)和成績(jī)。

        在這二學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)課程和一些輔助課程,如專(zhuān)業(yè)課:物流概論、第三方物流、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)原理等;及輔助課:公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)法、英語(yǔ)等。所學(xué)到的知識(shí),雖說(shuō)都是理論知識(shí),聽(tīng)起課會(huì)覺(jué)得很枯燥,相對(duì)跟上機(jī)操作的課程比,但老師說(shuō)得很詳細(xì),栩栩如生,相當(dāng)?shù)糜腥,學(xué)得不錯(cuò),不論專(zhuān)業(yè)課程還是輔助課程,總得來(lái)說(shuō)成績(jī)是可以的,也獲得第一的.獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

        二、在校期間的實(shí)踐

        每年的寒暑假,我都會(huì)去工廠或酒店進(jìn)行實(shí)踐工作,如做服務(wù)員,普通員工。到開(kāi)學(xué)時(shí)就回校。學(xué)校也曾組織過(guò)到工廠實(shí)習(xí),因先前有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在工廠實(shí)習(xí)也很快適應(yīng)。在實(shí)踐中,我學(xué)到在校所學(xué)不到的事物,也提高了我的心理素質(zhì)及應(yīng)辯能力,讓自己升華,長(zhǎng)大了很多。最大的收獲是讓我知道學(xué)校和社會(huì)是不一樣的,在學(xué)校中,被老師、同學(xué)的愛(ài)包圍著,不受傷害,在社會(huì)中,沒(méi)有人會(huì)憐惜你,他們只會(huì)為自己的利益生活,而不顧你。你也只能為自己打拼,努力做出成績(jī)讓別人看,你是不錯(cuò)的人才,沒(méi)有你做不到的事,別人可以做得事,你也可以做得到,也比別人做得更好,如果你不努力的,就什么都不屬于你最后也讓人更看不起你。實(shí)踐的好處是讓自己認(rèn)清了社會(huì),知道社會(huì)原本的樣子,了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí),比較社會(huì)的發(fā)展與在學(xué)校、家里的不一樣,回到學(xué)校要如何做,才能更好的做出規(guī)劃圖,規(guī)劃自己的未來(lái),做出更好的打算。

        三、一些體會(huì):

        學(xué)習(xí)是我神圣的職責(zé),無(wú)論什么時(shí)候,人都必須學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)做人等,正所謂“活到老學(xué)到老”。無(wú)論身在何方,處于什么樣的狀況,自己都要努力的學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)到的用在社會(huì)上,為社會(huì)創(chuàng)作利益,為人民謀福;用在自己身上,提高個(gè)人價(jià)值,輔助加深自己在社會(huì)上的能力,在社會(huì)上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給別人,讓每一個(gè)人都知道和學(xué)習(xí)這么一個(gè)道理,一項(xiàng)技能。雖然有些學(xué)不精,但今后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題會(huì)虛心請(qǐng)教每個(gè)人,成為社會(huì)上有用的技術(shù)人才。

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇5

        三年的技校生活似彈指一揮間,從剛跨入技校時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于技校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

        我自認(rèn)為無(wú)愧于技校三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為技校生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然應(yīng)對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,技校生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

        經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的.我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。技校生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我,提高自我的綜合水平本事。

        這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,應(yīng)對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到那里是一種明智的選擇;應(yīng)對(duì)此刻,我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇6

        本人于xx年9月1日起正式在霍爾果斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑系任教。在教學(xué)過(guò)程中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從一個(gè)學(xué)生的角色成功轉(zhuǎn)化成老師的角色,在教授課本課程時(shí)已經(jīng)有了自己的一套教學(xué)理念:注重學(xué)生獨(dú)立思考的能力,并有意識(shí)的將學(xué)生引導(dǎo)成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。在教學(xué)過(guò)程中善于將學(xué)習(xí)的思路方法教育給學(xué)生,時(shí)常會(huì)以“翻轉(zhuǎn)課堂”的形式上課,讓學(xué)生們自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。

        剛來(lái)學(xué)校入職我就擔(dān)任了16秋建筑綜合班班主任,在管理學(xué)生上逐漸形成了自己的一套管理辦法。xx—xx學(xué)年班級(jí)獲得學(xué)校標(biāo)兵班級(jí)稱(chēng)號(hào)。在我的管理下,全班學(xué)生都能做到按時(shí)跑早操,按時(shí)打掃衛(wèi)生,統(tǒng)一穿校服,還多次積極參加學(xué)校勤工助學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校處處起到帶頭作用,能有效的帶領(lǐng)系部學(xué)生的良好的風(fēng)氣。并且掀起過(guò)一次學(xué)生平頭熱潮。

        在這一年當(dāng)中我還在總務(wù)兼職。起先是被褥的發(fā)放以及庫(kù)房的管理。后續(xù)與其他同事完成桌椅板凳的標(biāo)號(hào)工作,而后獨(dú)立完成了桌椅板凳實(shí)名制,由于在工作中表現(xiàn)突出。在后來(lái)的一次與衛(wèi)計(jì)委考試對(duì)接時(shí)我接守了一項(xiàng)非常嚴(yán)峻的工作,該工作牽扯到一棟教學(xué)樓內(nèi)2000套桌椅板凳的調(diào)配。因?yàn)樽酪伟宓室呀?jīng)實(shí)行實(shí)名制管理,并且考場(chǎng)安排一定要做到各個(gè)教室的桌椅統(tǒng)一。這就需要一個(gè)周密的計(jì)劃保證考試正常進(jìn)行并且在考試結(jié)束以后所有桌椅必須完全回到考試前的狀態(tài)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的籌劃與安排,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)衛(wèi)計(jì)委考試如期進(jìn)行,考試完成后桌椅板凳也沒(méi)有損壞丟失。隨后學(xué)校便安排我接手全校維修工作,相繼參與了多個(gè)樓多處地點(diǎn)的維護(hù)。這一年我工作優(yōu)秀突出,所以被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。

        xx年1月我被學(xué)校任命為總務(wù)工作的負(fù)責(zé)人,相繼參與了學(xué)校多項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè),并且切實(shí)保證了全校后勤保障工作。在任職期間集中處理并完善了學(xué)校供暖系統(tǒng);夏天完成學(xué)校綠化維護(hù)事宜;年中解決了學(xué)校樓群維修事宜,跟進(jìn)了學(xué)校大大小小的后勤補(bǔ)給任務(wù)。這段時(shí)間我進(jìn)行了思考,認(rèn)為行政部門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)責(zé)任重大,目前的我還需要繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí),增強(qiáng)政治素養(yǎng)。

        三年來(lái)我不間斷的擔(dān)任著班主任的工作,對(duì)學(xué)生的日常管理做了相應(yīng)的制度,有著自己獨(dú)特的管理模式。始終將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長(zhǎng)溝通,與其他任課老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。始終堅(jiān)持工作事無(wú)大小,安排事情做到方方面面細(xì)致有序。在學(xué)生思想建設(shè)方面主要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,進(jìn)而在日常生活中對(duì)學(xué)生的人生思想進(jìn)行教育。

        我始終相信班級(jí)能否帶好,學(xué)生能否聽(tīng)話,都要依靠老師長(zhǎng)時(shí)間的陪伴。不單單是培養(yǎng)自己與學(xué)生之間的感情,還有就是需要用自己的言行舉止,利用自己的閱歷去感染感動(dòng)學(xué)生。在一個(gè)班級(jí)最重要的是班主任,只有利用好班主任的帶頭作用還有班主任自身的品質(zhì)的影響力才能對(duì)整個(gè)班級(jí)起到改善的作用。中職學(xué)生經(jīng)常去尋找老師的底線,規(guī)章制度的底線,這時(shí)候我們務(wù)必需要做到言出必行,行必有果,可以不去做懲罰,但是事情的嚴(yán)重性需要告知學(xué)生。

        工作的重心轉(zhuǎn)移讓我在xx—xx和xx—xx兩個(gè)學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。

        xx年被臨危受命,在教職工團(tuán)總支但是團(tuán)支部第一書(shū)記。在疫情期間由于自身是州外人員無(wú)法參與到志愿者活動(dòng)當(dāng)中去,但是辦法總是比困難多,我不能投身到志愿者活動(dòng)中去但是我可以發(fā)揮自己的'團(tuán)員作用以身作則!在疫情期間我?guī)椭鱾(gè)老師完成釘釘直播教學(xué)工作,他們有很多人第一次使用釘釘軟件,小到幫助老教師安裝釘釘,大到幫助青年教師常見(jiàn)釘釘直播間。在這個(gè)期間我是快樂(lè)的。因?yàn)槲以敢飧冻鲎约旱男羷谌槲覀兿挡康慕逃虒W(xué)活動(dòng)奉獻(xiàn)。

        在我的帶動(dòng)下系部年輕教師很快適應(yīng)了疫情期間的工作,并且積極的配合著學(xué)校的工作安排,能有序和有效的完成疫情期間的工作。于此同時(shí)我這名團(tuán)支部書(shū)記也在團(tuán)組織中給自己支部的團(tuán)員悄悄埋下了一顆奉獻(xiàn)的種子!

        在我的努力下我們支部完成了第一次線上的交流學(xué)習(xí)會(huì)議,這是一次新的嘗試,我們的會(huì)議不再拘泥于形式,不再是傳統(tǒng),而是跟上了時(shí)代的腳步!

        我們通過(guò)釘釘這個(gè)平臺(tái)一起學(xué)習(xí)團(tuán)務(wù)知識(shí)、一起唱起了團(tuán)歌、一起交流,最終我們達(dá)成了一直意見(jiàn):利用現(xiàn)在流傳最為廣泛的視頻平臺(tái)去展現(xiàn)我們第一支部的風(fēng)采。在之后的兩個(gè)星期在我的帶領(lǐng)我們完成了一段優(yōu)質(zhì)的視頻。它表達(dá)了我們青年教師在疫情期間精神:無(wú)私、奉獻(xiàn)、活力!

        在我的積極帶領(lǐng)下第一團(tuán)支部所有人員都能有效的參加團(tuán)員會(huì)議,每次上交資料也能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。希望在我退出團(tuán)支部第一書(shū)記的時(shí)候,我們支部能展現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力。

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇7

        根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我擔(dān)任了高二年級(jí)數(shù)控1班、高二年級(jí)計(jì)算機(jī)四班和高二年級(jí)汽修3班的語(yǔ)文教學(xué)工作。

        時(shí)間在不知不覺(jué)和忙忙碌碌中悄悄逝去,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作情況,可謂有得也有失。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將本期工作情況作作一簡(jiǎn)要總結(jié):

        一、思想道德方面

        堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,處處以身作則,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并刻苦鉆研教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,使他們?cè)谝粋(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

        二、教育教學(xué)能力方面

        注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)各個(gè)教學(xué)班的具體情況,采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開(kāi)拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對(duì)于差生,我從不氣餒,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫助他們,不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

        三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        我始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語(yǔ)的`形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        四、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

        堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,

        向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。一份耕耘,一份收獲?傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂(lè)相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),把工作搞得更好。

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇8

        20xx年,全縣農(nóng)牧民培訓(xùn)工作在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)教育行政部門(mén)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下發(fā)的關(guān)于農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)工作的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),扎實(shí)開(kāi)展工作,有力推動(dòng)了當(dāng)我鎮(zhèn)農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。下面就我鎮(zhèn)20xx年農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)。

        鎮(zhèn)高度重視農(nóng)牧民培訓(xùn)工作,為了更好地組織協(xié)調(diào)培訓(xùn)活動(dòng)。一是及時(shí)調(diào)整了農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任校長(zhǎng),分管科技工作的副書(shū)記擔(dān)任常務(wù)副校長(zhǎng),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為確保培訓(xùn)活動(dòng)順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的'組織保證。二是為確保我場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,真正使農(nóng)牧民群眾通過(guò)培訓(xùn)掌握一定的科技知識(shí)和致富技能,確實(shí)做到培訓(xùn)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)、周密的安排和部署,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)提出了具體要求,確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。今年共培訓(xùn)農(nóng)牧民1100人次,培訓(xùn)面達(dá)到34。90%。

        二、注重實(shí)效、實(shí)用原則,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)形式靈活多樣

        我們以提高廣大農(nóng)牧民素質(zhì)為目標(biāo),根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧民群眾的經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)。緊緊圍繞畜牧業(yè)、特色養(yǎng)殖業(yè)這一中心,著力在牲畜常見(jiàn)病防治,養(yǎng)殖技術(shù),品種改良,胚胎移植、飼草種植等方面開(kāi)展培訓(xùn)。農(nóng)機(jī)人員重點(diǎn)培訓(xùn)了新型農(nóng)機(jī)具的維護(hù)、使用等技術(shù)。培訓(xùn)中我們采取了講課與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,邀請(qǐng)專(zhuān)家小組現(xiàn)場(chǎng)講解,改變了過(guò)去只給農(nóng)牧民傳授理論的方法?萍既藛T親自到牛棚、羊圈、田間地頭,邊操作、邊示范、邊授課,由淺入深,農(nóng)牧民群眾樂(lè)于接受,深受農(nóng)牧民群眾的好評(píng)。

        三、優(yōu)選科技示范戶,樹(shù)立榜樣帶頭作用。

        在各類(lèi)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)戶中選擇規(guī);、集約化程度高、養(yǎng)殖水平高、帶動(dòng)能力強(qiáng)的、積極參與畜牧業(yè)新品種、新技術(shù)示范推廣的做為科技示范戶,同時(shí)確定一個(gè)包村技術(shù)人員開(kāi)展培訓(xùn)指導(dǎo)的同時(shí)培養(yǎng)核心示范戶,科技培訓(xùn)示范推廣體系更加完善,達(dá)到培訓(xùn)一項(xiàng)、使用一項(xiàng)、見(jiàn)效一項(xiàng)。

        四、存在的主要問(wèn)題

        1、實(shí)行短期實(shí)用技術(shù)引導(dǎo)性培訓(xùn),牧民科技文化素質(zhì)偏低,接受能力不強(qiáng),學(xué)員學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。

        2、培訓(xùn)資金投入單一,縣財(cái)政對(duì)牧民培訓(xùn)資金的投入力度不夠,培訓(xùn)設(shè)施場(chǎng)地條件較差,影響了培訓(xùn)效果。

        3、全縣農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)資源沒(méi)有得到有效整合,須進(jìn)一步完善資源整合力度,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源整合帶動(dòng)培訓(xùn)效益提升。

        4、培訓(xùn)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,首先是加強(qiáng)同縣級(jí)專(zhuān)家組對(duì)村隊(duì)指導(dǎo)組的培訓(xùn)指導(dǎo),把常規(guī)實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效技術(shù)通過(guò)面對(duì)面的培訓(xùn)、手把手的指導(dǎo)能真正用到生產(chǎn)實(shí)踐中,每一個(gè)科技示范戶中有一個(gè)懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)牧民,使培訓(xùn)工程能為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支撐和技術(shù)支撐。

        總之,在上級(jí)單位的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視下,在廣大農(nóng)牧民的積極參與下,我們較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們將一如既往的加大培訓(xùn)力度,不斷提高農(nóng)牧民文化素質(zhì),為我鎮(zhèn)農(nóng)牧民增收奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇9

        本屆生活部的工作在充分研究以往工作的基礎(chǔ)上有條不紊的進(jìn)行,完善了各項(xiàng)制度,無(wú)論是在宿舍、食堂還是對(duì)各系生活部的管理上都取得一定的進(jìn)展和突破。生活部各項(xiàng)工作基本上朝著20XX年九月之初的《院生活部工作計(jì)劃》展開(kāi),在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,整個(gè)學(xué)期生活部的工作在創(chuàng)新中前進(jìn),一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

        根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一要求,院生活部的常規(guī)工作主要由寢室管理和食堂管理兩大方面組成,另外院生活部自本學(xué)年開(kāi)始組織舉辦了自己的特色活動(dòng)“法制生活知識(shí)教育講座”。從而,上學(xué)期院生活部堅(jiān)持“深入同學(xué)生活,貼近同學(xué)心聲”的理念,貫徹“一切為了學(xué)生,一切為了服務(wù)學(xué)生”的工作宗旨,為引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確保同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而開(kāi)展了大量著有成效的工作。下面從以下幾個(gè)方面詳細(xì)介紹我們上學(xué)期的工作:

        一、食堂方面

        上學(xué)期由長(zhǎng)江大學(xué)后勤集團(tuán)取代了原三財(cái)公司的食堂經(jīng)營(yíng)權(quán),所以就需要我們探索新的工作模式并制定新的工作方案。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。對(duì)待新的工作盲區(qū),我們首先意識(shí)到做好食堂方面的學(xué)生工作關(guān)鍵是要從基層開(kāi)始做起。本著這個(gè)原則院生活部在軍訓(xùn)結(jié)束后不久就制作了食堂問(wèn)卷調(diào)查表直接發(fā)放到每個(gè)班,全面的收集同學(xué)們意見(jiàn),并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)存檔。繼而在學(xué)府食堂大廳設(shè)立了食堂文明監(jiān)督崗,其目的是維護(hù)廣大師生的利益,將同學(xué)們的意見(jiàn)如實(shí)的收集并反映上去。同時(shí)為食堂的管理提供可靠的參考資料。建立起同學(xué)與經(jīng)營(yíng)者之間溝通和交流的平臺(tái)。其中,食堂文明監(jiān)督崗的工作隊(duì)伍是由各個(gè)系生活部派出一位成員組成的,此種安排不但便于管理也能加強(qiáng)院與系之間的協(xié)作。他們的工作任務(wù)是熱情接待同學(xué)們?cè)诰筒瓦^(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的投訴,并在意見(jiàn)本上做好詳實(shí)的記錄;維持就餐高峰期食堂內(nèi)部的秩序;倡議同學(xué)們文明就餐,隨手帶走餐具,注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾;受理失物招領(lǐng)的事件對(duì)于一些嚴(yán)重飯菜質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)找食堂負(fù)責(zé)人交涉處理,并針對(duì)食堂工作的情況定期交一份工作總結(jié)。其次,院生活部在11月下旬就本學(xué)期前期同學(xué)們主要反應(yīng)的問(wèn)題組織本部門(mén)所有成員及各系生活部部長(zhǎng)對(duì)食堂內(nèi)部情況進(jìn)行了全面的突擊檢查。在檢查結(jié)束之后,同學(xué)們與食堂經(jīng)理就檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的以及平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常反映的問(wèn)題作了交涉,取得了比較顯著的成果。主要體現(xiàn)在部分菜價(jià)得到下調(diào);增加食堂里面的硬件設(shè)施,進(jìn)一步改善了就餐環(huán)境;而且在文明監(jiān)督崗增加了復(fù)稱(chēng)臺(tái);另外對(duì)于就餐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)食物中有異物的情況給予立即免費(fèi)更換等等。第三,辦飲食生活宣傳板,宣傳板的內(nèi)容主要是生活小常識(shí)和關(guān)于飲食需要注意的問(wèn)題以及一些尋物啟事和失物招領(lǐng)的情況,便于及時(shí)解決。此板報(bào)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),每周三期,板報(bào)設(shè)計(jì)人員享受食堂提供的勤工儉學(xué)待遇。

        整體來(lái)說(shuō),食堂方面的工作得到了院領(lǐng)導(dǎo)、食堂負(fù)責(zé)人的大力支持和各系生活部的積極配合,在維護(hù)同學(xué)們的利益方面取得了一定成績(jī),受到了廣泛好評(píng)。

        二、宿舍方面

        院生活部的宿舍管理工作范圍為我院全體男生宿舍。宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,宿舍的衛(wèi)生狀況直接影響著同學(xué)們的身心健康。搞好學(xué)生公寓文化建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生與公寓職工的交流與溝通,維護(hù)廣大同學(xué)的消費(fèi)權(quán)益,提高公寓管理與服務(wù)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的自我約束、自我管理的積極性,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際情況,特成立院生活部宿舍管理委員會(huì)。

        宿管委在院生活部的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,隸屬于院生活部。內(nèi)設(shè)主任1名,副主任2名,統(tǒng)計(jì)組組長(zhǎng)1名,檢查組組長(zhǎng)5名,其中統(tǒng)計(jì)組組員5名,檢查組組員共25名。任命院生活部助理饒繼飛為宿管委主任,其他成員均面向全院公開(kāi)競(jìng)選選拔。院生活部宿管委定期對(duì)我院男生宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比,主要分為周查評(píng)比和月查評(píng)比兩種方式。周查評(píng)比由院生活部宿舍管理委員會(huì)執(zhí)行,月度評(píng)比由院生活部領(lǐng)導(dǎo)宿舍管理委員會(huì)和各系生活部共同完成。每次抽查評(píng)比的學(xué)生宿舍名單在檢查前臨時(shí)從各系學(xué)生宿舍中按照各系學(xué)生宿舍總數(shù)的10%的比例隨機(jī)抽出。每次檢查結(jié)果均予以全院通報(bào)并上報(bào)學(xué)生事務(wù)部存檔。

        三、特色活動(dòng)

        (一)大學(xué)生法制生活知識(shí)教育講座

        為加強(qiáng)我院學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)學(xué)法、懂法、守法意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造我院良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強(qiáng)學(xué)校《法律基礎(chǔ)》課的實(shí)效性,20XX年10月25日晚,我院生活部組織舉辦了首屆大學(xué)生法制生活知識(shí)講座,特邀請(qǐng)了長(zhǎng)江大學(xué)政法學(xué)院徐前權(quán)教授來(lái)我院講解法律知識(shí)。講座持續(xù)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)進(jìn)兩個(gè)小時(shí)之久,得到了全校學(xué)生的積極響應(yīng),講座取得圓滿成功。通過(guò)此次講座,很大程度的'增強(qiáng)了同學(xué)們心中的法律意識(shí),為同學(xué)們樹(shù)立高遠(yuǎn)志向、積極地做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生指明了方向,取得了良好的效果。

       。ǘ┬@風(fēng)采大賽之“我愛(ài)我家”優(yōu)秀寢室評(píng)選

        為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進(jìn)宿舍成員之間的友情,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的宿舍,在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種“家”的溫馨,并由此相互發(fā)掘?qū)嬍彝瑢W(xué)的特長(zhǎng),增進(jìn)同學(xué)間的了解,院生活部承辦了校園風(fēng)采大賽之“我愛(ài)我家”優(yōu)秀寢室評(píng)選活動(dòng);顒(dòng)共持續(xù)近半個(gè)月之久,參賽人數(shù)達(dá)一千五百多人次。評(píng)比由檢查評(píng)比和風(fēng)采展示評(píng)選兩大部分組成,最終來(lái)自七個(gè)系的十個(gè)學(xué)生寢室在三百多個(gè)報(bào)名寢室中脫穎而出,獲得了在“優(yōu)秀寢室”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),受到了學(xué)校的統(tǒng)一表彰。

        從總體上看,上學(xué)期本部門(mén)工作完成情況較好,取得了一定成績(jī),也出現(xiàn)了一些不足,院生活部宿管委剛剛成立不久,結(jié)構(gòu)還不是很完善,管理方法不夠科學(xué),我們會(huì)將在以后加強(qiáng)工作的紀(jì)律性?傊畈拷ㄔO(shè)任重而道遠(yuǎn),生活部工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才能不斷把本部門(mén)的工作推向新高度。本學(xué)期,除要做好日常工作外,還要針對(duì)存在的問(wèn)題,繼續(xù)采取有力措施加以解決,我們更要不停的根據(jù)具體的情況不斷的調(diào)整我們的工作方向和工作重點(diǎn)。我們清楚的知道,只有將生活部的工作著眼于細(xì)微之處,力求能在一些小事上服務(wù)于同學(xué),才能取得更大的成效。相信在逐漸的實(shí)踐和摸索中我們會(huì)做的更好!

        技校生活個(gè)人總結(jié) 篇10

        時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人?偨Y(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

        一、在學(xué)習(xí)上

        上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園, 經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

        二、學(xué)習(xí)生活中

        我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        三、在業(yè)余生活中上

        我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的.一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

        總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

        新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué),反而覺(jué)得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界…… 一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì),

        舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子 二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。 通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念

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