亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 小學體育教學計劃

      時間:2022-10-07 15:33:56 教學資源 投訴 投稿

      關于小學體育教學計劃(精選5篇)

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將在努力中收獲成長,不如為接下來的教學做個教學計劃吧。如何把教學計劃寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的小學體育教學計劃(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于小學體育教學計劃(精選5篇)

        小學體育教學計劃1

        為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定體育活動計劃如下:

        一、指導思想

        以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的'重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。

        二、組織領導

        建立健全組織機構,切實加強對陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,各班班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

        三、活動目標

        1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

        2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

        3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

        4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

        5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

        四、落實責任

        明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

        建立健全學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

        五、活動時間

        大課間30分鐘,下午活動30分鐘。

        六、活動項目

        早操、眼操、長跑、打籃球、、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳遠、扳手腕等。

        七、組織實施

        1、課間操,眼保健操由班主任老師負責,課外活動由體育教師負責。

        2、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導妥善處理。

        八、活動評價

        1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。

        2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。

        小學體育教學計劃2

        一、教學內容

        1、小足球:熟悉球性及射門

        2、游戲:《搶西瓜》

        二、指導思想

        本課以“健康第一”,激發(fā)學生運動興趣的課程理念為指導思想,注重學生身體、心理等整體健康水平的提高,激發(fā)學生的運動熱情,重視學生運動興趣的培養(yǎng)。通過小足球射門的學習,提高學生足球技術,體驗射門的樂趣,發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等能力,培養(yǎng)學生參與足球活動的興趣和意識,以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學生參與足球運動為核心,注重激發(fā)學生學習的興趣,讓學生在自主的學習過程中學會學習。

        三、教材分析

        射門是足球運動中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學,讓學生掌握射門技術,能充分運用到游戲和比賽中去。讓學生參與足球運動,發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進心理健康和社會適應能力的發(fā)展。

        四、學生分析

        我校學生比較喜歡參與體育活動,特別是足球運動。但由于學生課余時間基本沒能參與到足球活動中,只有利用課堂的學習和練習來提高自己和滿足自己的'欲望,體驗到足球運動的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學生參與練習,提高足球技術;課余時間,對部分有興趣的學生進行輔導,讓他們更加喜歡足球運動。

        五、教學目標

        1、運動參與:讓學生積極主動的參與課堂活動,充分體驗活動帶來的樂趣。

        2、運動技能:在練習與游戲活動中,提高足球射門的能力,發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質。

        3、情感目標:培養(yǎng)學生交往能力和團結協(xié)作的意識。充分促進個性的發(fā)展,體驗足球射門的樂趣。

        六、教學重點:

        熟悉球性及腳內側、腳背內側射門。

        七、教學難點:

        控制踢球的部位、用力大小及方向。

        八、課堂練習密度:

        45%

        九、運動生理負荷:

        中等強度

        十、場地器材:

        小足球12個

        十一、教與學:

        講解示范、自主探究、小組合作、反復練習、游戲與比賽、選優(yōu)表演。

        十二、教學反思

        本節(jié)課設置讓學生帶“寵物”活動的情景,使各教學環(huán)節(jié)隨之自然展開,為學習目標服務,讓孩子們產生喜愛情緒,激發(fā)學習熱情。通過游戲“搶西瓜”,發(fā)展學生的下肢力量及身體靈活性,讓學生觀察和模仿的基礎上,進行反復體驗,疊加練習,有效保證學生的學習效果。學生能夠積極主動的參與課堂活動,充分體驗活動帶來的樂趣。在練習與游戲活動中,提高足球射門的能力,發(fā)展學生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質。培養(yǎng)了學生交往能力和團結協(xié)作的意識。充分促進個性的發(fā)展,體驗足球射門的樂趣。

        上課開始,學生在看到球“寵物”時比較興奮,注意力不易集中,教師應強調令行禁止。講述要求時,學生必須持球聽講。學生練習時,可能會追求快速完成而忽視運球質量,教師應及時制止,采取引導、鼓勵、督促學生完成正確動作的練習。教學中,力求突出踢球的方法要正確。支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡,完成射門動作的一剎那,動作要果斷、快速、突然。腳觸球的一剎那,力量要適當,動作要狠。射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補射或其他傳球動作。學生要知道并能判斷正確與錯誤的技術動作,互幫互學。

        小學體育教學計劃3

        一、學生狀況分析

        小學一年級新生剛開始上學,還不明白上學的大體含義,也不明白上學對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來說并不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠學好體育。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將本學期體育教學計劃擬訂如下:

        教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“透過體育教學,向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質奠定基礎。”

        一年級的學生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;,同時他們的模仿潛力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下必須基礎。同時重視趣味游戲教學,并在其中進行組織紀律性教育。

        二、教學目標

        培養(yǎng)學生持續(xù)身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習慣,發(fā)展身體素質,提高身體基本活動潛力,促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衛(wèi)生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎;對學生進行群眾主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、用心向上等優(yōu)良品質。

        三、教材分析

        小學體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括:

       、僮吆团;

       、谔S;

       、弁稊S;

       、芘逝馈掖、支撐、滾翻、平衡;

       、菪∏蝾;

       、揸犃嘘犘、徒手操;

        ⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。

        游戲和發(fā)展身體素質教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。

        四、教學重難點

        重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。

        難點:每個動作都要做到位,并且做到動作與節(jié)奏相吻合。

        五、教學措施

        1、從實際出發(fā),根據大多數學生的年齡、原有知識潛力基礎和身體發(fā)展水平以及校園的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。

        2、激發(fā)學生學習興趣,首先讓學生明確學習目的,端正學習動機,提高體育保健文化素養(yǎng),在充分體驗運動樂趣的基礎上激發(fā)學生的學習主動性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,采用啟發(fā)、誘導和各種各樣的.手段激發(fā)學生的興趣,充分調動學生鍛煉身體的用心性,同時組織各種體育競賽,提高運動技術水平。

        3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,采用生動形象的語言,正確的示范、直觀的圖片等各種教學手段,使學生感知動作,領會動作要領,掌握鍛煉方法,構成完整的正確動作概念,培養(yǎng)學生觀察決定能,啟發(fā)學生用心思維,提高教學水平。

        4、自制體育器材,認真抓好場地、器材建設,對已有的器材、場地要保管好,保護好。同時發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,自制體育器材,創(chuàng)造條件,保證教學的基本需要。

        5、以《學生體質健康標準》為目標,對學生進行系統(tǒng)的體育訓練,同時進行考核改革,認真做好考核工作。

        小學體育教學計劃4

        一、指導思想及目標

        全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生們的克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

        二、工作任務及要求

        1、抓好兩課兩操一活動,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生們的身體素質。

        兩課兩操一活動是學校體育工作的重點,兩課兩操一活動質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好兩課兩操一活動的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

        2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

        推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的`重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

        三、教學措施

        1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

        2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

        3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

        4、以據學生們的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

        5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

        6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

        7、積極倡導學生們在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生們每天的眼保健操。

        小學體育教學計劃5

        一、指導思想

        為貫徹落實“健康第一”的指導思想、為落實“我參與、我運動、我健康、我快樂”活動主題和陽光體育行動,決定這學期開展陽光體育活動,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發(fā)展。

        二、實施措施

        (一)建立保障體系,確保陽光體育活動有序開展

        1、時間保障。學校作息時間作相應調整,明確規(guī)定陽光體育活動為每天上午9:10~10:10這段時間,早操包含在陽光體育活動里,早操結束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占陽光體育活動時間,若遇陰雨天改在室內進行,如:棋類活動,智力游戲等。

        2、制度保障。為使陽光體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動班主任、拼班教師的職責,建立領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、陽光體育活動評比制等制度。

        3、人力、物力保障。要求師生全員參與陽光體育活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。陽光體育活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

        4、安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正、副班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。

        5、組織保障。各校要加強該項活動的領導,成立陽光體育活動領導小組,使陽光體育活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行。

        (二)建立激勵機制,充分調動師生參與陽光體育活動的積極性

        1、實行考核激勵

        陽光體育活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學校對陽光體育活動進行定期評比,對把陽光體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據。

        2、鼓勵活動創(chuàng)新

        陽光體育活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,學?砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

        三、目標和原則

        (一)、目標

        1、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

        2、根據學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的'發(fā)展。

        3、優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

        4、全面提高學校師生的綜合素質。

        (二)、原則

        1、教育性原則。充分發(fā)揮陽光體育活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

        2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用陽光體育與短課時相結合的形式,合理的安排陽光體育的課程計劃和內容。

        3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。

        四、組織機構

        活動領導小組:

        組長:羅樹升

        活動教師:體育教師、各班班主任及相關教師

        五、陽光體育體育活動內容

        (一)、內容:

        1、集體項目:小學生廣播操《七彩陽光》

        2、分班活動:

        a、室內活動項目:手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術、閱覽、棋類、唱歌等。

        2、形式:先集體做廣播操,再進行分班分點分項目活動。

        3、因學校場地限制,分班活動分為室內和室外,

        a、室外活動按年級段,二天一循環(huán)。單號為低段(高段為室內活動),雙號為高段(低段為室內活動),以此循環(huán)。

        b、各段每班的活動項目及場地也要按活動表依次循環(huán)。

        (二)、陽光體育活動流程

        1、進場:當晨會下課鐘聲響起時,各班學生在課室外走廊站成兩路縱隊,當響起《運動員進行曲》時,各班依次下樓,到達一樓后,按照指定順序的進入外操場。

        2、聽從領操員的口令,散開體操隊型,領操員領做廣播操。

        3、音樂變換,各班到指定場地上進行游戲活動。

        4、音樂《讓我們蕩起雙槳》響起,各班在所在場地上成體操隊型,集體做放松操。

        5、歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時,各班操步回課室。

        6、器材的出借由各指導師到體育器材組借用并登記。

        六、活動要求:

        1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調陽光體育活動紀律與安全。

        2、負責每次陽光體育活動的體育教師要提前到位,準備好器材和音樂。

        2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

        4、教師配備:室外活動指導師必須同時到場,室內活動班主任到場,要鼓勵學生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。

        5、對于開展陽光體育活動有特色的年級,優(yōu)秀的指導老師,學校將予以獎勵。

        6、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內的活動。

      【小學體育教學計劃】相關文章:

      小學體育教學計劃10-07

      小學體育教學計劃01-25

      小學體育單元教學計劃10-05

      小學體育教學計劃15篇02-06

      小學體育教學計劃(15篇)02-24

      有關小學體育教學計劃四篇10-12

      小學體育教學計劃(通用5篇)10-06

      【必備】小學體育教學計劃四篇10-06

      體育教學計劃10-06

      體育教學計劃09-22