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    2. 七年級政治下冊《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-01-17 15:00:52 教學(xué)資源 投訴 投稿

      七年級政治下冊《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(優(yōu)選)

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的七年級政治下冊《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計,希望對大家有所幫助。

      七年級政治下冊《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(優(yōu)選)

        一.教學(xué)目標(biāo)

       。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度和價值觀目標(biāo):

        1樹立選擇堅(jiān)強(qiáng),磨煉意志的信念

        2懂得堅(jiān)強(qiáng)意志對自己人生意義重大

       。ǘ┠芰δ繕(biāo):

        能夠分析自己的意志品質(zhì)

       。ㄈ┲R目標(biāo):

        1知道意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)

        2知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用

        二.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

        重點(diǎn):堅(jiān)強(qiáng)意志的作用

        難點(diǎn):堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)

        三.課前準(zhǔn)備:

        教師:搜集有關(guān)名人、英雄、先進(jìn)人物表現(xiàn)其意志力品質(zhì)的音像資料,制作多媒體課件。

        學(xué)生:課下搜集有關(guān)名人或身邊具有堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的人的資料。

        四.教學(xué)方法:

        講授法、閱讀法、討論法、情境教學(xué)、問題教學(xué)、多媒體課。

        五.課時安排:

        一課時

        六.教學(xué)過程:

        導(dǎo)入新課

        教師播放《保衛(wèi)黃河》歌曲,學(xué)生閱讀關(guān)于冼星海的故事并回答冼星海是憑著哪些優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行音樂創(chuàng)作,譜寫出經(jīng)久不衰的樂章。

        意圖:通過聽樂曲、閱讀,使學(xué)生深知,成功離不開堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        活動一:尋找堅(jiān)強(qiáng)(堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn))

        討論意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)?預(yù)測與引領(lǐng):學(xué)生會說出許多種,如目標(biāo)明確 ,勇往直前;判斷準(zhǔn)確,處事果斷;調(diào)節(jié)情緒,勝不驕,敗不餒;精神頑強(qiáng),毅力堅(jiān)定等。

        意圖:初中學(xué)生對堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)有一些初步的認(rèn)識,所以可以先讓學(xué)生做一個初步的回答。引出教材的主要內(nèi)容:堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)?偨Y(jié):屏幕展示堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力和堅(jiān)韌性。

        活動二:閱讀時間

        學(xué)生閱讀教材,結(jié)合教材的四個材料,總結(jié)堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。為了加強(qiáng)思想品德課對學(xué)生行為進(jìn)行指導(dǎo)和影響,進(jìn)一步設(shè)計了學(xué)習(xí)的榜樣活動,在教學(xué)班級按照堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)的自覺性、果斷性、自制力和堅(jiān)韌性四個方面選出四名同學(xué)作為大家學(xué)習(xí)的榜樣。旨在引導(dǎo)學(xué)生們從無字處讀書,學(xué)習(xí)他人身上良好的意志品質(zhì)。

        活動三:實(shí)話實(shí)說

        你有過意志薄弱的時候嗎?說一說它的危害性。

        意圖:認(rèn)識意志薄弱的危害性。所以,只有克服這些缺點(diǎn),才能獲得成功。

        引出本課的教學(xué)重點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。

        活動四:講故事 話堅(jiān)強(qiáng)(堅(jiān)強(qiáng)意志的作用1、2、3、4)

        1、洪戰(zhàn)輝事跡

        意圖:在生活中每個人都面臨著正確與錯誤、應(yīng)該與不應(yīng)該、堅(jiān)持與放棄等方面的選擇。洪戰(zhàn)輝作為青年的楷模,他選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了責(zé)任。從而在教學(xué)中與同學(xué)們在思想上達(dá)成共鳴,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持正確的人生方向?偨Y(jié):堅(jiān)定正確的人生方向,需要堅(jiān)強(qiáng)意志

        2、霍金的故事

        意圖:選擇現(xiàn)代著名物理學(xué)家霍金的故事來證明走出生活的陰影需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。在整個教學(xué)過程中我非常注重選材的廣度,要有中國的,也要有外國的,這樣更有說服力?偨Y(jié):走出失敗的陰影,需要堅(jiān)強(qiáng)意志

        3、對對聯(lián)

        貴有恒 何必三更眠五更起

        最無益 只怕一日曝十日寒

        意圖:通過對對聯(lián)的形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)需要持之以恒、需要堅(jiān)持不懈。這就要求我們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)?偨Y(jié):形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅(jiān)強(qiáng)意志

        4袁隆平事跡

        意圖:科學(xué)家袁隆平,學(xué)生們對他的事跡有一定的了解。他從鄉(xiāng)村教師到世界權(quán)威,名滿天下卻淡薄名利。選擇這個材料讓同學(xué)們深刻體會到成就一番事業(yè),需要我們一生去努力,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志?偨Y(jié):成就一番事業(yè),需要堅(jiān)強(qiáng)意志

        活動五:表達(dá)堅(jiān)強(qiáng) 感悟堅(jiān)強(qiáng)

        用一句話、一首歌、一首詩、一個動作表達(dá)、感悟堅(jiān)強(qiáng)。

        結(jié)束語:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

        七.板書設(shè)計

        讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)

        表現(xiàn)

        ↓

        自覺 果斷 自制 堅(jiān)韌

        作用

        ↓

        明確方向 走出陰影 良好習(xí)慣 走向成功

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