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信息技術(shù)個人學(xué)期教學(xué)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)個人學(xué)期教學(xué)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)個人學(xué)期教學(xué)總結(jié)1
忙碌的工作，總是讓人覺得時間過得特別的快。轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期期末已經(jīng)來臨。在這學(xué)期將要結(jié)束的時候，我總是要總結(jié)一下，這個學(xué)期發(fā)生的主要事情。
在教學(xué)方面，這個學(xué)期主要擔(dān)任高三通用技術(shù)、高一信息技術(shù)。面對高考、會考的壓力，我認真的進行備課、講課，力求做到讓每個學(xué)生都聽的懂，讓每位學(xué)生在每堂課都是有所收獲。此外，我還積極的找跟高考會考相關(guān)的練習(xí)題給學(xué)生練習(xí)或者考試，及時的檢測學(xué)生的掌握情況，并做出及時的補救。在師生的共同努力下，我們的高考、會考成績還是讓人滿意的。
除了教學(xué)外，我還積極的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極的參與學(xué)校或者縣里組織的各類比賽，并也獲得了一定的成績。我還經(jīng)常閱讀跟教學(xué)有關(guān)的`課外書籍，以增加自身的內(nèi)涵，修養(yǎng)。
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任通用技術(shù)學(xué)科備課組長。在本學(xué)期，不負眾望，完成學(xué)校教研組交代的任務(wù)。積極的組織集體備課，展開公開課，以及聽課活動。并將相關(guān)資料上傳到博客中。
總之，這個學(xué)期，我感覺是充實的，積極的。
信息技術(shù)個人學(xué)期教學(xué)總結(jié)2
馬上就要放暑假了，不知不覺這一學(xué)期又結(jié)束了，回想這一學(xué)期過的很快，但同時感覺這一學(xué)期過的很充實，學(xué)到了好多知識，特別是這一學(xué)期在曹校長的帶領(lǐng)下，進行了課改以及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，同時作為班主任，一起把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加入朝圣學(xué)社
在曹校長的高瞻遠矚下以及教研室徐主任的大力推動和支持下，我有幸參加了朝圣學(xué)社，成為第一批社員，加入學(xué)社后，曹校長加強了對老師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，包括每周四晚上的學(xué)習(xí)，我們先后到馬牧池中學(xué)、城關(guān)實驗中學(xué)和平邑街道三中去學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過幾次外出學(xué)習(xí)交流我們學(xué)到了他們課改的先進經(jīng)驗，同時每次外出學(xué)習(xí)回來之后，我們都認真反思總結(jié)，尋找我們之間的差距，從老師的差距到學(xué)生的差距，找到差距之后我就努力去改進，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們老師的差距在逐步縮小，而有些老師的講課水平都已經(jīng)超過了他們(如徐主任點評的胡家波老師和李先莉老師)，我相信在曹校長的正確的引領(lǐng)下，在我們?nèi)w老師的努力下，我們的課改一定會成功的。
二、班主任工作
上年的時候，我?guī)Я艘荒昶吣昙�，那時感覺一年過的很漫長，而今年帶七年級時，仿佛才是昨天，真的是一轉(zhuǎn)眼的功夫就過來了，同時也收獲了同學(xué)們的太多感動，如在臨放寒假過年時，我們班的全體同學(xué)給我送的大蛋糕，還有過年時收到的學(xué)生的祝福短信，特別是XX級的兩位同學(xué)，而且他們是被學(xué)校勸學(xué)的兩個同學(xué)，要知道當時這兩個同學(xué)在班里是我最頭疼的兩個同學(xué)也是全體老師最煩惱的兩個同學(xué)，這也讓我想到了一句話，沒有教育不好的學(xué)生，只有不會教育的老師，這是我從事教育工作以來得到的最大的反思，而當我離開XX級3班接手XX級4班時，3班同學(xué)給我發(fā)的'那些短信，我才知道原來他們是那么的愛我。
接手新的XX級4班之后，我把師生之間感情的培養(yǎng)和學(xué)生的德育培養(yǎng)放在了首位，而他們每一位同學(xué)在我的眼里都是好學(xué)生，而現(xiàn)在的教育觀念我感覺有點扭曲，我們往往為了追求自身或眼前的利益，把學(xué)生當成我們進步的工具，這不是一種好的教育方法，不是一種正常的教育。
做老師的幸福感是什么?我想是在我們花甲之年還有學(xué)生去看我們，不時還收到學(xué)生們的祝福，在今年初三畢業(yè)時，我在博客上發(fā)了一篇《又是一年畢業(yè)季，親愛的同學(xué)們，再見了》的日志，看到同學(xué)們的回復(fù)，自己心里美滋滋的，大愛無垠，讓我們用我們的愛去感動我們的每一個孩子吧。
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